The aim of this study is to identify and visualize what multilingual children in Swedish preschools are offered in terms of education in their first language/mother tongue. The analysis focuses on control documents, such as the education act and the curriculum for the preschool, and how they could be interpreted. If there are differences and equality problems as a result of the system of school governance, the visualization can lead to politicians and decision-makers making more informed decisions that take into account the consequences of the wording of the documents for the benefit of (multilingual) children - if the goal is equity. In the long run, the study may lead to new knowledge about the importance of word choice in control documents. The study's theoretical framework consists of a sociolinguistic perspective on the importance of language and mother tongue for the individual in society as well as on texts in governing documents. The method is text analysis of the education act and other control documents as well as reports published by Swedish school authorities/agencies, supplemented by official statistics regarding what is actually offered.

This master thesis has mainly been built on interviews with interested parties at Arcona and the installer, Nymans Elektriska, since it was decided to limit the study only to the project Glömstaskolan. The aim of the study is that Arcona should be able to report a more accurate final cost forecast to the client regarding the installer and to simplify the reconciliation for both the construction company and the installer. The background is based on the fact that installers do not calculate components and activities such as other building production, which makes it difficult to reconcile if an activity has been carried out in accordance with budget. Both parties agree that it is working hours that need to be checked, as this is where the difficulty of control lies. To be able to check real hours, knowledge of the planned number of hours is needed. The time schedule is an important tool in the project and should be included in reconciliation. Arcona and Nymans Elektriska are recommended to use existing control documents with certain appendixes for the measuring progress. / Detta examensarbete har mestadels byggts av intervjuer med berörda parter hos Arcona samt installatören Nymans Elektriska då avgränsning gjorts till att endast omfatta projekt Glömstaskolan. Syftet med studien är att Arcona ska kunna redovisa en träffsäkrare slutkostnadsprognos gentemot kunden/beställaren gällande installatören samt att underlätta för både byggföretaget och installatören kring avstämningen. Bakgrunden ligger i att installatörerna ej kalkylerar på byggdelar och aktiviteter som övrig byggproduktion, vilket då gör det svårt att stämma av om en aktivitet har genomförts i enlighet med budget. Båda parter är överens om att det är arbetstimmar som önskas följas upp, då det är där svårigheten till kontroll ligger. För att kunna följa upp verkliga timmar behövs kunskap om planerade antal timmar. Tidplanen är ett viktigt verktyg i projekt och bör involveras i avstämningen. Arcona och Nymans Elektriska rekommenderas att nyttja befintliga styrdokument med visst tillägg för mätning av framdrift.

IT står för 2 % av det globala utsläppet av koldioxid vilket kan jämställas med utsläppet från flygindustrin. Trots det, och ihop med det externa tryck från samhället att arbeta mer hållbart, har majoriteten av Sveriges kommuner inte en strategi för hållbar IT. Existerande litteratur inom området är främst inriktad på kommersiella verksamheter vilket bidrar till att denna studie avser undersöka hur arbetet med grön IT förhåller sig i en svensk medelstor kommun som aktivt arbetar med grön IT. Tidigare litteratur menar även att den huvudsakliga motivationsfaktorn till att initiera arbetet med grön IT grundar sig i finansiella motiv vilket bidrog till att studien även avser undersöka vilka motivationsfaktorer som underbygger arbetet i en kommun utan samma vinstintresse. Korrelationen mellan styrdokument och faktiskt arbete avses även att undersökas. Detta då tidigare studier visar att styrdokument kopplat till hållbar utveckling kan användas för att måla upp en falsk bild och vilseleda intressenter gällande det faktiska arbetet med syftet att förbättra sin image. För att uppfylla studiens syfte och tillhandahålla en tillräcklig förståelse genomfördes en kvalitativ undersökning i form av en fallstudie hos en svensk medelstor kommun. Tidigare litteratur låg som grund för den intervjuguide som arbetades fram och som användes vid en semistrukturerad intervju ihop med nyckelpersoner inom kommunen relaterat till arbetet med grön IT. Publika styrdokument, ihop med ett internt, undersöktes för att ta reda på vilken roll dessa spelar i det faktiska arbetet med grön IT. Studiens resultat visar på att grön IT är implementerat ur ett livscykelperspektiv där kommunen tar ansvar i alla dess faser. Vidare visar studien att miljömässiga motiv ligger som grund för arbetet snarare än ekonomiska motiv som tidigare litteratur påvisar. Styrdokumenten i kommunen spelar en viktig och grundläggande roll i arbetet med grön IT och hållbar utveckling, inte minst visionen som genomsyras av att inom en närtid vara framstående i arbetet med hållbar utveckling. / Information technology is accounted for 2 % of the yearly carbon dioxide emissions worldwide. Due to this, the environmental impact from information technology can be compared with the one from the aviation industry. Despite this, and in addition to the pressure from the society to become more sustainable, most of the municipalities in Sweden don’t have an explicitly communicated strategy concerning green IT. The existing literature on the area is mainly focused on green IT in commercial companies. Because of this, and in regard to the low number of municipalities that have a green IT strategy, this study aims to examine how green IT is implemented in a Swedish midsize municipality that is openly working within the green IT-area. Existing literature claims that the main driver for the implementation of green IT is due to financial reasons. Since municipalities don’t have the same financial pressure, this led to further examinations in this study that involves what motivates the municipality to initiate their work concerning green IT. This study also aims to examine the correlation between control documents and the actual work regarding green IT. This is since studies show that existing control documents regarding sustainable development can be used to greenwash activities and therefore don’t matter in the actual work. To answer this and to get the necessary understanding to achieve the purpose of the study, the authors called for a qualitative approach and conducted a single case study in a Swedish midsize municipality. A review of the existing literature helped build an interview guide that was used to conduct a semi structured interview with key persons holding relevant positions in the municipality regarding the implementation of green IT. Public control documents, along with an internal one, were also reviewed to investigate which role they play in the actual implementation. The result of the study demonstrates that green IT is implemented with a life cycle perspective and that the municipality takes responsibility in all the included phases. The study also shows that environmental motivational factors initiate the work with green IT rather than financial ones. Additionally, the control documents play a major role in the work with green IT and sustainable development, especially the vision of the municipality as it’s a progressive one with the aim to be eminent in the sustainable development area in a near future.

The study aims to identify improvement proposals for commitments and activities for the implementation of environment-related control documents relevant to Farsta district administration. The study is based on two questions: What areas for improvement can be identified among all measures and activities for which the district administration is responsible? How can the organization implement improvements in the work with the implementation of governance documentation? To achieve the purpose, the organization's public documentation has been reviewed and data collection has been done using qualitative interviews. The work has been carried out with the help of quality management tools. Theories used during this study are offensive quality development, ISO 9001, hörnstensmodellen, the PDSA improvement cycle, the process-based system model PBSM and SWOT analysis. Seven improvement proposals have been developed with the support of selected methods through analysis of collected data. The study's questions are answered and conclusions drawn provide an opportunity for the organization to review its work with governance documentation and to use the survey as support in its daily work within the district administration. / Studien syftar till att identifiera förbättringsförslag för åtaganden och aktiviteter för implementation av miljörelaterade styrdokument relevanta för Farsta stadsdelsförvaltning. Studien bygger på två frågeställningar, Vilka förbättringsområden kan identifieras bland alla åtgärder och aktiviteter som stadsdelsförvaltning ansvarar för? och Hur kan organisationen arbeta för att genomföra förbättringar inom arbete med implementeringen av styrdokumentation? För att uppnå syftet har organisationens offentliga dokumentation granskats och insamling av data gjorts med hjälp av kvalitativa intervjuer. Arbetet har bedrivits med hjälp av kvalitetstekniska verktyg. Teorier som användes under denna studie är offensiv kvalitetsutveckling, ISO 9001, hörnstensmodellen, förbättringscykeln PDSA, den processbaserade systemmodellen PBSM och SWOT-analys. Sju förbättringsförslag har tagits fram med stöd av valda metoder genom analys av insamlat data. Studiens frågeställningar besvaras och slutsatser som dras ger en möjlighet för organisationen att se över sitt arbete med styrdokumentation samt att använda den påbörjade kartläggningen som stöd i sitt dagliga arbete inom stadsdelsförvaltningen.

Source criticism and information search is a major part of digital competence according to Skolverket (2018). The purpose of this study is to reach a deeper understanding in how education about source criticism and information search look like in grade F-3. By interviewing six teachers (F-3), an increased understanding has been reached about how these teachers treat source criticism and information search in education. This study has been made through a qualitative research method, and through a pragmatic perspective. The study shows that the teachers think that processing knowledge in source criticism and information search is part of daily education, and that these concepts should be highlighted at an early age. The study also shows that neither source criticism nor information search are bound to specific subjects, instead they are occurring in different learning activities. The teachers wish for competence development in source criticism and digital media to promote good teaching.