Made available in DSpace on 2016-04-28T19:33:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Flavio Sabino Pinto.pdf: 54149833 bytes, checksum: b0340f8af4da9218c3c05c894b73db62 (MD5) Previous issue date: 2013-05-22 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This thesis has as its theme the examination of discourses of Machado de Assis, from the perspective of discourse analysis of the French line. It is not intended to address the literature as an aesthetic object, but as a producer of discourse, that is in and through language. Therefore, is necessary to observe the socio-historical conditions, to situate the speeches included in the analysis. It appears that these speeches are part of one of the files most famous in Brazil, it has been disclosed and published in major media such as theater, music and television for its importance in literature and especially in the portuguese language. When relating Discourse Analysis and literature, becomes possible to analyze the processes of discursive formation, selected from the corpus, consisting of twelve speeches by Machado de Assis, published at the time of the Brazilian literary realism. To realize our goals we seek contributions from Dominique Maingueneau on the conditions of production of literary discourse. At the inquest to investigate how to build the file of selected speeches by Machado de Assis, there is the role of interdiscourse as a fundamental category for the formation of memory of literary discourse. Are investigated, especially the discursive construction of the file, it takes the speaker to build the most essential themes of humanity, such as the role of the set design, which contributes effectively in the construction and organization of discourse. As the archive of literary discourse also constructed by discursive ethos, is necessary to observe how the ethos operationalizes the identity formation of discourse. We conclude that the study of the files of selected speeches reveals the importance of integrating Linguistica understanding of literature as an updated approach, in that it expands and enhances the understanding of this relationship / Esta tese tem como tema o exame de discursos de Machado de Assis, sob a perspectiva da Análise do Discurso de linha francesa. Não se pretende abordar a literatura como objeto estético, mas como produtora do discurso, que se constitui na e pela linguagem. Portanto, torna-se necessário, observar as condições sócio-históricas, para situar os discursos contemplados para a análise. Constata-se que estes discursos fazem parte de um dos arquivos mais famoso no Brasil, pois tem sido divulgado e publicado nos principais meios de comunicação como o teatro, a música e a televisão pela sua importância na literatura e, principalmente, na língua portuguesa. Quando se relaciona Análise de Discurso e literatura, torna-se possível analisar os processos de formação discursiva, a partir do corpus selecionado, constituído de doze discursos de Machado de Assis, publicados na época do Realismo literário brasileiro. Para dar conta de nossos objetivos buscamos as contribuições de Dominique Maingueneau sobre as condições de produção do discurso literário. No inquérito de investigar como se constrói o arquivo dos discursos selecionados de Machado de Assis, observa-se o papel do interdiscurso como categoria fundamental para a constituição da memória do discurso literário. São investigados, sobretudo, a construção do arquivo discursivo, que leva o enunciador a construir os temas mais essenciais da humanidade, tais como, pelo papel da cenografia, que contribui de forma eficiente no processo de construção e organização do discurso. Por ser o arquivo do discurso literário construído tambem pelo ethos discursivo, torna-se necessário observar como o ethos operacionaliza na formação da identidade do discurso. Conclui-se que o estudo dos arquivos dos discursos selecionados revela a importância da inserção das Linguistica na compreensão da literatura, como uma abordagem atualizada, na medida em que ele se amplia e favorece o conhecimento desta relação

Submitted by Viviane Lima da Cunha (viviane@biblioteca.ufpb.br) on 2017-08-01T14:31:19Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3151027 bytes, checksum: 6fb1f38154fe9807c014047cafdfa0c2 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-01T14:31:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 3151027 bytes, checksum: 6fb1f38154fe9807c014047cafdfa0c2 (MD5) Previous issue date: 2017-03-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This thesis is scope to investigate the question-answer pair as topics articulation strategies from the perspective of Linguistic Functionalism, more precisely the North-American, which conceives the forms of language from the communication needs of the interlocutors (VUCHINICH, 1977; GIVÓN 1979 1983, 1995, 2001, 2002; RODRÍGUEZ, 1988; MANN e THOMPSON, 1988; HERRING, 1991; SORJONEN, 2001; MARTELOTTA, 1996; SAN-TOS, 2011; ARAÚJO e FREITAG, 2010; FREITAG, 2010, 2012; TAVARES, 2012; SAN-TOS e SILVA, 2015, among others). Therefore, it is taken as starting point the grammaticali-zation continuum: full question (PP) > semiretorical question (PSR) > rhetorical question (PR). The PP is formulated to be answered; the PSR is drawn up and answered by the speak-er; and the PR is asked not to be answered. The origin of this continuum is the PP, which is considered the most prototypical example of the question category why have two characteris-tic traces: [+ rising intonation] and [+ response]. The criteria adopted in the elaboration of continuum is the trace [+response], which is present in PPs, it redirected to the speaker him-self in PSRs and it is situated contextually in PRs. It is assumed the hypothesis that the P-R pair functions as connector in a higher level of textual /discursive portions, through of phoric and presuppositional relations. This connection is accomplished by processing of the discur-sive topics coded in questions and in answers. The data used in this research are part of two samples: i) Dados de fala de estudantes do Atheneu Sergipense, with respect to a data col-lection in a public school of Aracaju - SE; and ii) Rede Social de Informantes Universi-tários, which refers to the data collection held at Alberto Carvalho university campus, of the UFS, in Itabaina-SE, which integrate the database Falares Sergipanos, coordinated by Prof. Dra. Raquel Meister Ko Freitag. The methodological procedure adoptedin this research is of qualitative nature. First, it is held a survey of interrogative contexts with the purpose to infer the topics encoded in the P-R pair. Then it is accomplished the analysis and the description of the topical relations in the text/discourse, in order to capture the articulation strategies that are established by means of anaphoric, cataphoric and presuppositional relations. To complement the analysis, statistical data are used to enlarge the scope of understanding of the phenomenon studied. The results indicate that the P-R pair functions as strategies of topics articulation since the topics encoded in the questions are resumed in the responses, forming what Vuchinich (1977) calls relational unit. The PPs, to be more prototypical, act at textual level through the relationship question<> response; the PSRs are responsible for organizing the speaker's discourse, in a movement of resumption and projection of portions of the text and discourse; and the PRs which serve as search strategies of the listener's approval for what is being said for presenting a high degree of presupposition. / Esta tese tem por escopo investigar o par pergunta-resposta como estratégias de articulação de tópicos sob a perspectiva do funcionalismo linguístico, mais precisamente o norte-americano, que concebe as formas da língua a partir das necessidades comunicativas dos interlocutores (VUCHINICH, 1977; GIVÓN, 1979, 1983, 1992, 1995, 2001, 2002; RODRÍGUEZ (1988); MANN e THOMPSON, 1988; HERRING, 1991; SORJONEN, 2001; MARTELOTTA, 1996; ARAÚJO e FREITAG, 2010; SANTOS, 2011; FREITAG, 2010, 2012; TAVARES, 2012; SANTOS e SILVA, 2015, entre outros). Para tanto, toma-se como ponto de partida o continuum de gramaticalização: pergunta plena (PP) > pergunta semirretórica (PSR)> pergunta retórica (PR). A PP é formulada para ser respondida; a PSR é elaborada e respondida pelo falante; e a PR é formulada para não ser respondida. A origem desse continuum é a PP, que é considerada o exemplo mais prototípico da categoria pergunta por possuir dois traços característicos: [+ entonação ascendente] e [+resposta]. O critério adotado, na elaboração do continuum, é o traço [+ resposta], que está presente nas PPs, é redirecionado para o próprio falante nas PSRs, e é situado contextualmente nas PRs. Assume-se a hipótese de que o par P-R funciona como conector, em um nível mais alto, de porções textuais/discursivas por meio de relações fóricas e pressuposicionais. Essa conexão é realizada pelo processamento dos tópicos discursivos codificados nas perguntas e nas respostas. Os dados utilizados, nesta pesquisa, fazem parte de duas amostras: i) Dados de fala de estudantes do Atheneu Sergipense, que diz respeito a uma coleta de dados realizada em uma escola pública de Aracaju; e ii) Rede Social de Informantes Universitários, que se refere à coleta realizada no campus Prof. Alberto Carvalho, da UFS, em Itabaiana-SE, os quais integram o banco de dados Falares Sergipanos, coordenadoProf. Dra. Raquel Meister Ko Freitag. O procedimento metodológico adotado, nesta pesquisa, é o de cunho qualitativo. Primeiro, realiza-se um levantamento dos contextos interrogativos, tendo por finalidade depreender os tópicos codificados no par P-R. Em seguida, procede-se à análise e à descrição das relações tópicas no texto/discurso, a fim de captar as estratégias de articulação que se estabelecem por meio das relações fóricas e pressuposicionais. Para complementar a análise, utilizam-se dados estatísticos para ampliar o escopo de entendimento do fenômeno estudado. Os resultados indicam que o par P-R funciona como estratégias de articulação taxtual-discursiva, já que os tópicos codificados nas perguntas são retomados nas respostas, formando o que Vuchinich (1977) denomina de unidade relacional. As PPs, por serem mais prototípicas, atuam no nível textual por meio da relação pergunta<>resposta; as PSRs são responsáveis por organizar o discurso do locutor, em um movimento de retomada e de projeção de porções do texto e do discurso; eas PRsfuncionam como estratégias de busca de aprovação do ouvinte para o que está sendo dito por apresentar alto grau de pressuposicionalidade.

Made available in DSpace on 2016-12-08T16:18:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Felipe.pdf: 2736863 bytes, checksum: 2e8d61074dc45ac65af7f130eb7bd823 (MD5) Previous issue date: 2011-11-21 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This dissertation [Juri 2 - Dissertation] consists of the presentation and exhibition of the Project [LANDSCAPE:BORDER] which consists of a configurative practice as a discursive site of artistic investigation done as a territory consisting of a net of experiences and discursive practices, and articulates, while a discursive instance, in three stages: site experiences, docs/registries of these experiences and exhibitions (publications/talks) of the investigative process. This work [Juri 2- Dissertation] therefore consists of questions that arose between 2008 and 2010 from experiences based on the discursive site of the artistic investigation accessed through docs/registries (diagrams, articles, undone projects, etc). The dissertation/exhibition is organized in five parts: an introduction, three chapters and final considerations. The first chapter provides a close view to the process of building the Project [LANDSCAPE:BORDER] as a discursive site for of artistic investigation. The reader/public will then get to the second chapter including a discussion about site-specific contemporary practice which addresses the discursive site as a nomadic narrative whose path is articulated by the passage of the artist by contexts that are inscribed in artistic practice. On the same second chapter the Project [LANDSCAPE:BORDER] is addressed as a site placed in the intersection between the art site and other sites starting from the relationship between the generating sites and the generated sites . Third chapter derivates from the following question: how to make it the Project [LANDSCAPE:BORDER] available to the public? . It brings a discussion about building discursive exhibition sites that enable the circulation of docs/registries of experiences through artistic investigative discursive sites. Lastly final considerations presents a reflection about the practice of projects that were not intended to get to a final product shifting the attention of the work to the process, namely the life-in-the-project presented by documents / A dissertação [Banca 2 Dissertação] é uma apresentação e exposição do Projeto [PAISAGEM:FRONTEIRA], o qual é uma prática configurada como um site discursivo de investigação artística que se faz como um território constituído por uma rede de experiências e práticas discursivas, e articula-se, como instância discursiva, em três etapas: experiências pelos sites, docs/registros das experiências e exposições (publicações/conversas) do processo de investigação. O trabalho [Banca 2 Dissertação], portanto, expõe questões construídas entre os anos 2008 e 2010, a partir de experiências pelo site discursivo de investigação artística, acessadas por docs/registros (diagramas, artigos, projetos irrealizados, etc.). A dissertação/exposição organiza-se em cinco partes: uma introdução, três capítulos e considerações finais. Após passar pelo primeiro capítulo, que realiza uma aproximação ao processo de construção do Projeto [PAISAGEM:FRONTEIRA] como um site discursivo de investigação artística, o leitor/ público encontrará, no segundo capítulo, uma discussão sobre práticas contemporâneas site-specific que abordam o site discursivo como uma espécie de narrativa nômade, cujo percurso é articulado pela passagem do artista por contextos que se inscrevem na prática artística. Ainda no segundo capítulo, a partir da relação entre os Sites Geradores e os Sites Gerados que configuram o site discursivo, há uma abordagem do Projeto [PAISAGEM:FRONTEIRA] com um site posicionado na intersecção entre o campo da arte e outros campos. O terceiro capítulo, que surgiu da pergunta Como disponibilizar ao público o Projeto [PAISAGEM:FRONTEIRA]? , traz uma discussão sobre a construção de sites expositivos discursivos que possibilitem a circulação de docs/registros de experiências por sites discursivos de investigação artística. Por fim, nas Considerações Finais, há uma reflexão sobre a prática de projetos que ao não terem a preocupação de chegar a um produto final deslocam a atenção da obra para o processo, isto é, para a vida-no-projeto apresentada através de documentos

O propósito desta tese é estudar os conectores de causa e condição em fóruns eletrônicos de comunidades do Orkut. Esta pesquisa integra o projeto Gramática contrastiva alemão-português: conectores, realizado no Institut für Deutsche Sprache (IDS), em Mannheim (Alemanha), e apresenta os primeiros resultados da aplicação do modelo teórico que fundamenta as investigações para a constituição dessa gramática em um corpus inteiramente em língua portuguesa. A natureza argumentativa do fórum eletrônico propicia uma grande incidência de conectores de causa e condição e viabilizou a aplicação do modelo para a investigação desses recursos. Além disso, ao analisar os conectores textuais presentes em fóruns eletrônicos do Orkut, esta tese procura contribuir com os trabalhos destinados à caracterização da versão digital do gênero discursivo fórum de discussão e intensificar os estudos sobre as interações virtuais realizadas na rede de relacionamentos Orkut. Dessa forma, este estudo vincula-se também a um segundo projeto de pesquisa: Oralidade e escrita: características e usos dos gêneros midiáticos, desenvolvido no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade de São Paulo (USP). Os resultados encontrados a partir da análise dos dados demonstram a aplicabilidade do modelo teórico adotado para estudos em língua portuguesa e as contribuições que pode oferecer para a compreensão do funcionamento sintático, semântico e discursivo dos conectores de causa e condição. Em relação ao gênero discursivo fórum eletrônico, a análise evidencia que algumas características já identificadas por outros pesquisadores, como a argumentatividade e a escolha do registro informal em interações virtuais, também podem ser observadas nos fóruns eletrônicos do Orkut. No entanto, a característica essencial dos fóruns de promover a discussão em torno de uma questão social controversa em busca de uma solução coletiva (cf. Xavier e Santos, 2005) parece estar mais rarefeita nos fóruns que se realizam nessa rede de relacionamentos. / The main purpose of this thesis was to investigate the cause and conditional connectors in e-forums within the Orkut social network service, under the frame of the project German-Portuguese Contrastive Grammar: connectors, carried out at the Institut für Deutsche Sprache (IDS), in Mannheim (Germany). It presents the first results of the application of the theoretical model of this grammar to a corpus entirely in Portuguese language. The argumentative nature of the e-forum provides a great incidence of cause and condition connectors, particularly attractive for the investigation of the resources and limitations of the model under evaluation. Moreover, by analyzing the textual connectors in Orkut\"s e-forums, this thesis aims to contribute to the recent investigation trend on the characterization of the electronic version of discussion forums and to intensify the studies of virtual interactions carried out in Orkut. Therefore, this research fits also to a second research project: Orality and writing: characteristics and uses of media genres, developed at the Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade de São Paulo (USP). Data analysis demonstrates the applicability of the model under evaluation to studies on the Portuguese language and the contribution that it can offer to the understanding of the syntactic, semantic and discursive functions of the cause and condition connectors. Regarding the e-forum genre, some characteristics which have already been identified by other researchers, such as the argumentativeness and informality of the texts, were observed in Orkut\"s e-forums as well. However, the forums essential characteristic of promoting a discussion around a controversial social issue in search of a collective solution to a given problem (Xavier e Santos, 2005) seems to be dissipated in the forums of this particular social network service.

Em meu trabalho busquei pensar a tradução literária não no sentido convencional, isto é, no que diz respeito à literatura canônica, mas sim no contexto da literatura de aconselhamento (muitas vezes tratada como autoajuda), utilizando como corpus a tradução para o inglês do livro O Vendedor de Sonhos, de Augusto Cury (2008). Para isso, mobilizo o conceito bakhtiniano de gênero discursivo, articulando-o com o conceito de normas de Gideon Toury (2012). A noção de gênero do discurso ajuda a entender os livros de aconselhamento dentro de seus contextos de produção, recepção e circulação, em oposição a concepções menos dinâmicas como as de gênero textual e tipo textual em geral mais focadas na observação da materialidade linguística dos textos. Nesse sentido, podemos dizer que a ideia de gênero discursivo aponta para a(s) função(ões) do texto. No corpus, a identificação, a descrição e a compreensão das normas revelaram aspectos do funcionamento do gênero discursivo de aconselhamento na tradução, mostrando as especificidades do contexto de chegada na mobilização desse gênero. / My research aims at thinking literary translation not in its conventional sense (that is, with regard to canonical literature), but rather in the context of counseling literature (often referred to as self-help), analyzing the English translation of the book The Dreamseller, by Augusto Cury (2008). To this end, I employ the Bakhtinian concept of speech genre in relation to Gideon Tourys (2012) concept of norms. The concept of speech genre helps to understand counseling books within its contexts of production, reception and circulation, as opposed to less dynamic conceptions such as those of textual genre and textual type - more focused on the observation of the linguistic materiality of texts. In this sense, we can say that the idea of speech genre points to the function(s) of the text in the target system. The identification, description and understanding of translational norms revealed operational aspects of the speech genre of counseling in the corpus, showing the specifics of the target context in mobilizing this genre.

Nesta dissertação, temos como escopo estudar, através das notícias, as características discursivas do jornal gratuito Publimetro (também conhecido como Metro). Nosso corpus abarca notícias de maio de 2008 a julho de 2011. Nosso principal objetivo está em analisar as notícias referentes a minorias sociais. Para isso, utilizaremos o Processo de Referenciação sob a perspectiva da Análise Crítica do Discurso. Apresentamos numa perspectiva histórica, os Gêneros Discursivos e o Jornalismo com o intuito de contextualizar o corpus e situar o leitor, fazendo-se dessa maneira uma análise sobre o gênero notícia e, por fim, a contextualização desse gênero no jornal em foco. Em seguida, discutimos o Processo de Referenciação sob a perspectiva da Análise Crítica do Discurso, que associa a perspectiva sociológica e política sobre o jornalismo como discurso social e a atenção particular à linguagem e às suas escolhas de realização em atos de comunicação. E, finalmente, apresentamos a análise do corpus, com destaque para as escolhas lexicais utilizadas pelo enunciador e que revelam diretamente a sua opinião. Tais análises feitas nos permitem depreender que as expressões nominais remissivas funcionam como uma espinha dorsal do texto, que permite ao leitor/ouvinte construir, com base na maneira pela qual se encadeiam e remetem umas às outras, um script que irá guiá-lo para determinados sentidos contidos no texto e, consequentemente, para as leituras possíveis que, a partir dele, se arrojam. (cf. KOCH, 2005, p.46). Além disso, concluímos também que nem sempre o poder é exercido através de atos obviamente abusivos praticados por membros de um grupo dominante; antes, pode estar incorporado no grande número de ações consideradas rotineiras, como é tipicamente o caso de muitas formas de sexismo e de racismos cotidianos. / In this dissertation, we take as scope to study, through the news, the discursive characteristics of the free newspaper Publimetro (also known as Metro). Our corpus covers news from May 2008 to July 2011. Our main goal is to analyse the news referin to the social minorities. Therefore, we will use the Process of Referral under the perspective of Analytical Criticism of Speech. We present a historical perspective, the genres and journalism in order to contextualize the corpus and place the reader, thus making it a gender analysis of the news and, finally, the contextualization of this kind in the newspaper in focus. Next, we discuss the Process of Referral from the perspective of Analytical Criticism of Speech, which combines the political and sociological perspective on journalism as a social discourse and attention to language choices and their realization in acts of communication. And finally, we present the analysis of the corpus, with emphasis on the word choice used by the enunciator and reveal your opinion directly. Such analyzes allow us to conclude that the nominal expressions remissive work as a backbone of the text, which allows the reader / listener to build, based on the manner in which are connected and relate to each other, a \"script\" that will guide you for certain directions contained in the text and thus to possible readings that from him, flung themselves. (cf. KOCH, 2005, p.46). Moreover, we conclude also that not all the power is exercised through obviously abusive acts committed by members of a dominant group, but rather can be embedded in many actions considered routine, as is typically the case with many forms of sexism and everyday racism.

A Semiótica greimasiana é formulada como uma teoria da significação, cuja preocupação principal é explicitar as condições de apreensão e da produção do sentido, sob a forma de construção conceitual. Partimos do postulado saussuriano segundo o qual a significação é entendida como a criação e/ou apreensão das diferenças. A busca do sentido partiu, na presente pesquisa, de um objeto empírico, entendido como o enunciado da sessão de psicoterapia. Utilizamos o percurso gerativo de sentido como instrumento teórico-metodológico, que possibilitou a depreensão do estilo; a) gênero sessão de psicoterapia; b) do psicoterapeuta de uma das sessões. Outros três pilares teóricos empregados foram o conceito de gênero discursivo de Bakhtin, o conceito de éthos da Análise do Discurso de linha francesa e o estudo da prosódia, tal como encontrado em Carmo Jr. Pela análise do gênero discursivo, sugerimos que o diálogo da psicoterapia tem como característica principal o embasamento científico. Ter a \"Análise do Comportamento\" de base skinneriana como discurso fundador é um dos principais quesitos que torna o gênero psicoterapia diferente de outro gênero conversacional. A esfera de circulação do gênero engloba o discurso enquanto ciência do comportamento humano, dada no contexto de tratamento por um profissional da área da saúde. Psicoterapeuta e paciente são agentes desse discurso, que fazem crer na existência de dois sujeitos enunciadores, cada um modelado por um conjunto de determinados valores sociais. Uma característica em comum dos terapeutas nas quatro sessões foi a busca constante do objeto-que-falta aos pacientes. A partir de sua relação com o sujeitopaciente, cada sujeito-terapeuta cria um tipo diferente de programa narrativo a ser cumprido, para que o paciente possa adquirir competência. Não pode o terapeuta doar diretamente o objeto-valor ao paciente, não se fornece pronta a \"autonomia\", por exemplo; consegue-se, no entanto, criá-la ou construí-la a partir de um percurso no qual se alteram as competências do destinatário-paciente. Dever, querer, saber e poder fazer são modalidades, assentadas num contrato de fidúcia peculiar ao gênero. A confiança entre os atores sociais envolvidos numa sessão de psicoterapia supõe um acordo próprio ao gênero. / Greimas\' Semiotics is formulated as a theory of the sence under the conceptual construction form, which the main concern is to explain the apprehension conditions, and the meaning production. Starting with Saussure\'s postulates, where signification is understood as a creation and/or an apprehension of differences. The search for meaning started, in this research, from an empiric object understood as the utterance of psychotherapeutic sessions. We use the generative way of the sense as a theoretical-methodological tool that allowed the gathering of the style in a) the kind of psychotherapeutic session and b) the psychotherapist of the session. From the concept of gender by Bakhitin, the concept of ethos by the Analyzes of the Discourse from the French scholars, and the studies of prosody, as found in Carmo Jr. By the analyses of the discursive gender, we proppose that the psychotherapeutic dialog has, as the main characteristic, a scientific base. Skinner\'s Behavior Analyses, as a background discourse, makes the psychotherapeutic gender different from the conversational gender. The circulation sphere of the gender embodies the discourse as the science of human behavior inside the treatment context given by a health professional. Psychotherapist and patient are agents of this discourse, that make believe on the existence of two subjects, each one modeled by a set of determined social values. A common characteristic in therapists on four sessions was the constant search for the \"missing object\" in the patients. From that relation with the subjectpatient, each subject-therapist creates a different kind of narrative program to be accomplished so that he/she can acquire the competence. The therapist can\'t give the object of value to his/her patient right away. We can\'t give him the \"autonomy\". We can, however, create it or build it from the course in which the recipient person\'s competence is changed. The need, the wish, the knowledge and the power to act are modalities rested on a peculiar trust contract with the gender. The reliance between the social actors in a psychotherapeutic session assumes an agreement of the gender.

Parte integrante do projeto chamado Divulgação científica: linguagem, esferas e gêneros vinculado à linha de pesquisa Estudos do Discurso em Língua Portuguesa do Programa de Filologia e Língua Portuguesa da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, esta pesquisa tem por objetivo investigar as refrações discursivas presentes em um corpus formado por edições do programa de entrevistas denominado Roda Viva, produzido e veiculado, desde setembro de 1986, pela TV Cultura, emissora pública paulista. Entendemos por refrações discursivas os fenômenos caracterizados pelas polêmicas aberta e velada, bem como réplicas dialógicas dos telespectadores. Defendemos a tese de que os discursos oficiais são predominantemente refratados por meio da polêmica velada com tons de polêmica aberta tendo em vista a esfera de especialização do entrevistado no contexto do gênero de entrevistas Roda Viva. Nossa contribuição a esse projeto configura-se na análise diacrônica de edições realizadas com entrevistados cientistas e acadêmicos no período compreendido pelas décadas de 80, 90 e 2000, mais precisamente, desde o início das transmissões até maio de 2009. Dessa forma, a partir de um total de 160 edições, distribuídas em seis áreas científicas, selecionamos um corpus de 6, por meio do qual ressaltamos as recorrências que evidenciam cientificamente os fenômenos mencionados. Por outro lado, nosso percurso investigativo prevê analisá-los tendo em vista a noção bakhtiniana de gênero discursivo. Tal orientação exige uma abordagem de estudo que considere cada edição como um enunciado concreto. Em outras palavras, interessa-nos observar as três dimensões, necessariamente imbricadas, que possibilitam uma análise da concretude de cada edição: o horizonte social amplo, o gênero discursivo propriamente dito e as formas da língua. Assim, optamos por um estudo qualitativo de três edições representativas de cada uma das décadas citadas, o que implica considerá-las a partir de um viés sociológico, que compreende as esferas de produção, circulação e recepção de cada enunciado, bem como, um viés dialógico que observa as contraposições discursivas em uma relação espacio-temporal que ultrapassa os limites do diálogo face-a-face. Além dessas três edições, consideramos ainda um corpus de outras três com vistas a uma análise dos fenômenos discursivos recorrentes. Os resultados sinalizam a instauração de polêmicas entre os discursos de entrevistados e discursos de supradestinatários como o poder público instituído em cada uma das três décadas. Em relação às réplicas dialógicas, identificamos, na edição dos anos 80, uma clara dicotomia entre dois posicionamentos axiológicos: conservador, afinado ao regime de exceção, por um lado e de outro, contestador, alinhado ao discurso de esquerda. Já em relação às demais décadas, observamos que tais posicionamentos se arrefecem, concentrando-se em temas que circulam mais frequentemente na esfera da ideologia do cotidiano. / Part of the project called Scientific Vulgarization: languages, spheres and genres linked to the research line studies of speech of Portuguese, of the program of Philosophy and Portuguese of Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas of USP, this research aims to investigate the discursive refractions present in a corpus constituted by the editions of a program called Roda Viva, produced and released since September 1986, by TV Cultura, a public broadcaster. By discursive refractions, we refer to the phenomenon characterized by open and covert polemics, as well as replicas of viewers. We defend the thesis that the official discourses are predominantly refracted through the controversy veiled with shades of open polemic, in view of the sphere of expertise of the interviewee. Our contributions to this project set in the diachronic analyses of editions held with scientists and academics in the period between the 1980, 1990 e 2000. More precisely from the start of transmissions to May 2009. Thus, from a total of 160 editions, distributed in six scientific fields, we selected a corpus of six through which we highlight the scientific phenomenon mentioned. On the other hand, our route provides investigative analysis in view of the Bakhtinian notion of speech genre. Such a perspective requires an approach that considers each edition like a concrete utterance. In others words, we are interested in observing the three dimensions necessarily intertwined that enable an analysis of concreteness of each edition: the wider social horizon, the genre of discourse and the forms of languages. So we chose a qualitative study of three editions representing each decade cited, which implies considering them from a sociological view which holds spheres of production, circulation and reception of each utterance, as well as a dialogical perspective that note the positions in a discursive space-time relationship that goes beyond the limits of dialogue face to face. In addition to these three issues we consider a corpus of three other for the purpose of a discursive analysis of the recurring phenomenon. The results indicate the establishment of polemics between the interviews discourses and destinatary speeches as the government set up in each decade. In relation to the dialogical replicas, we identified in the edition of year 1980, a clear dichotomy between two axiological positions: tight, aligned with the regime, on one hand and, on the other, objectors speech left aligned. As for de other decades, we observe that such placements are distant, focusing on themes that circulate more often in the spheres of the every day ideology.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T13:07:22Z No. of bitstreams: 1 DIS_VANESSA_DOS_SANTOS_MILDER_COMPLETO.pdf: 4996315 bytes, checksum: 89f99472f2588e28b0603c9818374558 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-30T13:07:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_VANESSA_DOS_SANTOS_MILDER_COMPLETO.pdf: 4996315 bytes, checksum: 89f99472f2588e28b0603c9818374558 (MD5) Previous issue date: 2017-03-06 / The purpose is to demonstrate the emerging need to resume archaeological research on the historicity of the established ceramic traditions for the platinum region, already suggested by Jorge Femen?as (1990), which was inhabited by indigenous groups in the past. In order that the data contained in these publications can show us the conceptual path used in the textual engineering of the discourses and the argumentative chain about the archaeological site of Figueira/Areal (Quara?), with the intention of contributing to the understanding of the discursive map built on the researched areas. From the isolation of key concepts one can understand the imbricated framework of statements that make the region and the debate fragile archaeologically. This work will prioritize the notion of representation, be it social or collective, in view of the different issues that permeate the topic addressed, sometimes social representations concerning the struggles of representation between archaeologists and historians, sometimes between collective representation, which falls on the object of the struggles of social representation, the pottery itself, this materialization that is a category of knowledge in historical and archaeological research, coming from human groups of the precolonial period. One of the objectives consisting of to present some discursive constructions of the platinum region and how they interfere in the interpretation of artifacts, in the present, and in the understanding of the archaeological sites. We will take into account the negotiations carried out between the subjects who built the founding discourse concerning the ceramics of the Areal/Quara?-RS site and the stipulation of the Vieira archaeological tradition for this site as a case study, that which aims to reconstruct the discursive map of the pioneer archaeologists through a geography of thought, which also gains support through History and its sources of research. / Objetiva-se demonstrar a emergente necessidade de retomada das pesquisas arqueol?gicas quanto ? historicidade das tradi??es cer?micas estabelecidas para a regi?o platina, j? sugerida por Jorge Femen?as (1990), a qual foi habitada por grupos ind?genas no passado. A pesquisa busca reunir alguns estudos arqueol?gicos j? realizados, afim de que os dados contidos nessas publica??es possam nos mostrar o caminho conceitual utilizado na engenharia textual dos discursos e o encadeamento argumentativo sobre o s?tio arqueol?gico da Figueira/Areal (Quara?), com o intuito de contribuir para o entendimento do mapa discursivo constru?do sobre as ?reas pesquisadas. A partir do isolamento de conceitos chaves pode-se compreender o imbrincado quadro de afirma??es que tornam a regi?o e o debate fragilizados arqueologicamente. Neste trabalho ser? priorizada a no??o de representa??o, seja ela social ou coletiva, tendo em vista as diferentes quest?es que permeiam o tema abordado, ora as representa??es sociais concernentes ?s lutas de representa??o entre os arque?logos e historiadores, ora entre a representa??o coletiva, que recai sobre o objeto das lutas de representa??o social, a cer?mica em si, essa materializa??o que ? uma categoria do conhecimento na pesquisa hist?rica e arqueol?gica, oriunda de grupos humanos do per?odo pr?-colonial. Um dos objetivos consiste em apresentar algumas constru??es discursivas da regi?o platina e como elas interferem na interpreta??o de artefatos, no presente, e na compreens?o dos s?tios arqueol?gicos. Levaremos em considera??o as negocia??es efetuadas entre os sujeitos que constru?ram o discurso fundador concernente ? cer?mica do s?tio Areal/Quara?-RS e a estipula??o da tradi??o arqueol?gica Vieira para este s?tio como um estudo de caso, que objetiva reconstruir o mapa discursivo dos arque?logos pioneiros atrav?s de uma geografia do pensamento, o qual ganha suporte tamb?m atrav?s da Hist?ria e suas fontes de pesquisa.

Em meu trabalho busquei pensar a tradução literária não no sentido convencional, isto é, no que diz respeito à literatura canônica, mas sim no contexto da literatura de aconselhamento (muitas vezes tratada como autoajuda), utilizando como corpus a tradução para o inglês do livro O Vendedor de Sonhos, de Augusto Cury (2008). Para isso, mobilizo o conceito bakhtiniano de gênero discursivo, articulando-o com o conceito de normas de Gideon Toury (2012). A noção de gênero do discurso ajuda a entender os livros de aconselhamento dentro de seus contextos de produção, recepção e circulação, em oposição a concepções menos dinâmicas como as de gênero textual e tipo textual em geral mais focadas na observação da materialidade linguística dos textos. Nesse sentido, podemos dizer que a ideia de gênero discursivo aponta para a(s) função(ões) do texto. No corpus, a identificação, a descrição e a compreensão das normas revelaram aspectos do funcionamento do gênero discursivo de aconselhamento na tradução, mostrando as especificidades do contexto de chegada na mobilização desse gênero. / My research aims at thinking literary translation not in its conventional sense (that is, with regard to canonical literature), but rather in the context of counseling literature (often referred to as self-help), analyzing the English translation of the book The Dreamseller, by Augusto Cury (2008). To this end, I employ the Bakhtinian concept of speech genre in relation to Gideon Tourys (2012) concept of norms. The concept of speech genre helps to understand counseling books within its contexts of production, reception and circulation, as opposed to less dynamic conceptions such as those of textual genre and textual type - more focused on the observation of the linguistic materiality of texts. In this sense, we can say that the idea of speech genre points to the function(s) of the text in the target system. The identification, description and understanding of translational norms revealed operational aspects of the speech genre of counseling in the corpus, showing the specifics of the target context in mobilizing this genre.