No description available.

Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 1996

<p>Abstract:</p><p>Title: The popular blog – on updating and its effects on vistor statistics</p><p>Number of pages: 35</p><p>Author: Wilhelm von Sydow</p><p>Tutor: Else Nygren</p><p>Course: Media and Communication Studies C</p><p>Period: Autumn 2006</p><p>University: Division of Media and Communication, Department of Information Science, Uppsala University</p><p>Purpose/Aim: To examine to which, if any, extent the update frequency of blogs affects their visitor statistics.</p><p>Material/Method: Quantitative method, Swedish blogs, visitor statistics and updating frequency.</p><p>Main results: No results could prove the causal effects of the relation between visitor statistics and updating frequency. A noticeable connection between the two variables could, however, be identified.</p><p>Keywords: Blog, update frequency, visitor statistics, quantitative, Habermas, public sphere, Else Nygren, intranet, Matt Haig, business websites</p>

The subject of this dissertation is the publishing of poetry in Sweden 1976–1995. The purpose is to examine the position of poetry in the Swedish book market and in the literary process. It is an empirical and statistical study based primarily on an inventory of the published works. The study shows that the publication of Swedish poetry collections in 1976–1995 consisted of 3 848 titles (new works only), which was more than ever before. Publication was consistent over the period, partly due to the allocation of the literature grant introduced by the Swedish government in 1975, but also to the technical development which made it possible for small and private publishers to release collections of poetry at a lower cost. The main publishers were the general publishing houses of Bonniers, Norstedts and Wahlström &amp; Widstrand, but more than a third of the collections were published by vanity press and self publishers. Publication was strongly concentrated to the capital area. Regardless of the size of the publisher, poetry collections were printed in small numbers and generally sold poorly. Along with the technical development offset-printed books replaced duplicated publications, and more books were hardbound. The publishing houses made bigger efforts than ever before to publish female poets. The number increased over the period, but the men were still in a clear majority by 1995. The women were also largely responsible for rejuvenating the body of authors. The number of debutants was relatively constant during the period. The results in this dissertation indicate a hierarchic order among the publishing houses that determine the conditions for the authors and their works. This is verified through analyses of coverage in the national and regional daily papers, as well as three analyses of the authorships of Yngve Aldhagen, Else-Britt Kjellqvist and Bruno K. Öijer. The dissertation concludes that poetry exists on the publishing lists mainly for symbolical reasons; to publish poetry gives cultural capital to the publishers.

Abstract: Title: The popular blog – on updating and its effects on vistor statistics Number of pages: 35 Author: Wilhelm von Sydow Tutor: Else Nygren Course: Media and Communication Studies C Period: Autumn 2006 University: Division of Media and Communication, Department of Information Science, Uppsala University Purpose/Aim: To examine to which, if any, extent the update frequency of blogs affects their visitor statistics. Material/Method: Quantitative method, Swedish blogs, visitor statistics and updating frequency. Main results: No results could prove the causal effects of the relation between visitor statistics and updating frequency. A noticeable connection between the two variables could, however, be identified. Keywords: Blog, update frequency, visitor statistics, quantitative, Habermas, public sphere, Else Nygren, intranet, Matt Haig, business websites

Zugl.: Jena, Univ., Diss.

Zugl.: Jena, Univ., Diss.

De La Place de l’Etoile à L’Horizon, peut-on reconnaître la même « griffe » de Modiano ? D’esprit maniériste et de caractère flamboyant, le premier roman (que son auteur jugera plus tard comme « une espèce de pamphlet ») cède ensuite la place à des œuvres portant plutôt la marque d’un (néo) classicisme. Une rupture serait donc intervenue dans l’écriture de Modiano. Mais à quel moment est apparue cette rupture ? Il est certain que dès le deuxième roman, La Ronde de nuit, le ton a changé. Pourtant La Place de l’Etoile forme avec les deux romans suivants la première trilogie de Modiano, centrée sur de vieilles histoires d’un Paris sous l’Occupation : cette remarque nous invite à nous interroger sur la continuité et la discontinuité dans l’écriture romanesque de Modiano. Fait de ressassements et de variations, le style d'un écrivain présente certains traits saillants facilement repérables. Sans doute, en lisant rétrospectivement tous les romans de Modiano, force est de constater le caractère aberrant de La Place de l’Etoile : pourtant, si l’on fait abstraction de sa parure délirante, ne peut-on pas y repérer déjà certains signes avant-coureurs de l’écriture modianienne ? Le présent travail part d’une étude détaillée de La Place de l’Etoile pour en examiner les éléments romanesques. Nous confronterons ensuite à ce roman les ouvrages postérieurs. En suivant la chronologie de la création romanesque de Modiano, nous repérerons dans son écriture les ressassements, les variations et les ruptures. / From La Place de l’Etoile to L’Horizon, can we recognize the same "signature" of Modiano ? He marked his début with the first novel by a flamboyant character (the author deems later as "a sort of pamphlet"), then the mannerism yield to a (neo) classicism. A break would be intervened in the writing of Modiano. But when does this break occur ? It is certain that from the second novel, La Ronde de nuit, the tone has changed. However, La Place de l’Etoile with La Ronde de nuit and Les Boulevards de ceinture forms the first trilogy, focusing on the German occupation of Paris : this character invites us to examine the continuity and discontinuity in the fictive writing of Modiano. Due to the rehashes and variations, the style of writer has certain strikings features that can be easily identified. There is no doubt, in reading retrospectively all the novels of Modiano, the aberrant nature of La Place de l’Etoile is strident . However, if we abstracte his appearance delirious, isn’t it possible to notice that there exist already several signs of forerunners in the writing of Modiano ? This present research starts from a detailed study of La Place de l’Etoile to examine the “petite musique” of Modiano. We confront this novel with his later works, by following the chronology of his creation, in expectation to identify in his writing the elements of rehashes, variations and breaks.

I skolans svenskämne ingår det att elever får ta del av fiktioner i form av skönlitteratur, men det vidgade textbegreppet innebär att text inte alltid behöver vara typografisk text i tryckta böcker. Även film kan med det vidgade textbegreppet ses som en text som kan läsas. Film behöver dock läsas på ett särskilt vis då mediespecifika verkningsmedel används för att bygga upp berättelsen filmen skildrar. I svenskämnets styrdokument för gymnasiet står det att eleverna skall få kunskaper om berättartekniska och stilistiska drag i dels film. För att kunna studera och iaktta detta i film behöver man ägna sig åt det som Rosenblatt kallar för en efferent läsning – en analytisk läsning. Motsatt finns upplevelseläsning vilket Rosenblatt benämner estetisk läsning. Läskunnighet med ett kritiskt förhållningssätt är ett par av egenskaperna som ingår i begreppet litteracitet som är högst relevant för skolans svenskämne. Tidigare forskning har bland annat visat att svensklärare inte alltid behandlar film som en text som skall läsas med sina mediespecifika verkningsmedel i åtanke när mediet ingick i undervisningen. Därför är syftet i detta arbete att undersöka svensklärares erfarenheter med att arbeta med film, med särskilt fokus på efferent läsning. Metoden för undersökningen är semistrukturerade intervjuer med sex behöriga svensklärare på gymnasiet. De data som insamlats har analyserats med tematisk analys. Den tematiska analysen har styrts och begränsats av det teoretiska ramverket, bakgrunden och syftet och frågeställningarna. Resultatet visar att film främst lästes efferent, men att estetiska läsningar ändå förekommer. Svensklärarna i denna undersökning skiljer inte filmlitteracitet från skönlitterär litteracitet i någon nämnvärd uträckning. Det primära syftet hos lärarna är att eleverna skall förstå det medierna förmedlar. Dock är ett kritiskt förhållningssätt ett uttalat mål med att visa film för eleverna, men sällan ingår kunskap om filmspecifika verkningsmedel i det kritiska förhållningssättet. Det framgår att lärarna går igenom verkningsmedel, men inte tydligt i vilken utsträckning eller på vilket vis. Filmspecifika verkningsmedel omtalas endast i förbifarten hos de flesta av lärarna. Slutsatsen är att lärarna gärna arbetar med film och film läses alltid efferent och ibland också estetiskt. Dock sker undervisning om film i begränsad utsträckning.

Av analysen kan Michelle sammanfatta att om hon skulle starta en kvartett i framtiden för till exempel lansering skulle hon ha en kvartett redan färdig och redo för repetition innan start av liknande projekt. Momentet att hitta potentiella medlemmar till stråkkvartetten på så kort tid är orimligt och även om hon hittade medlemmar till kvartetten så skulle det inte hålla i längden. Efter att Michelle fått erfarenhet av personer som inte hållit de muntliga avtal som faktiskt gjordes kommer hon lägga mer tid på att finna rätt personer. Dessutom hade alla de punkter angående mål, promotion och avtal diskuteras med kvartetten detaljerat för att allihop ska få en likvärdig respekt och förståelse i det samarbete som komma skall. Inget bör vara otydligt.  Hon kan också sammanfatta att om arrangerande av sådan typ av musik som inte är anpassat för stråkkvartetter, också kräver omsorg. Då detta tillfälle dyker upp nästa gång kommer hon att ha genomgått denna process tidigt under arbetets gång för att det ska finnas tid över att kunna gå tillbaka i arrangemangen för reflektion.Av analysen kan Michelle sammanfatta att om hon skulle starta en kvartett i framtiden för till exempel lansering skulle hon ha en kvartett redan färdig och redo för repetition innan start av liknande projekt. Momentet att hitta potentiella medlemmar till stråkkvartetten på så kort tid är orimligt och även om hon hittade medlemmar till kvartetten så skulle det inte hålla i längden. Efter att Michelle fått erfarenhet av personer som inte hållit de muntliga avtal som faktiskt gjordes kommer hon lägga mer tid på att finna rätt personer. Dessutom hade alla de punkter angående mål, promotion och avtal diskuteras med kvartetten detaljerat för att allihop ska få en likvärdig respekt och förståelse i det samarbete som komma skall. Inget bör vara otydligt.  Hon kan också sammanfatta att om arrangerande av sådan typ av musik som inte är anpassat för stråkkvartetter, också kräver omsorg. Då detta tillfälle dyker upp nästa gång kommer hon att ha genomgått denna process tidigt under arbetets gång för att det ska finnas tid över att kunna gå tillbaka i arrangemangen för reflektion.