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Agrociencias (MA254), guía de prácticas, ciclo 2013-1Narváez Villavicencio, Ángel 03 1900 (has links)
Esta guía contiene actividades de trabajo colaborativo y prácticas de laboratorio. Se utiliza para complementar las clases teóricas.
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Estadística Descriptiva Online (CE19), ciclo 2013-1Luna Flores, Wálter, Gutiérrez Flores, Silvia 18 March 2013 (has links)
Cuaderno de trabajo de los cursos Estadística Descriptiva Online (CE19) y Estadística Descriptiva (MA147), que corersponden al ciclo 2013-1. Contenido: organización de datos, resúmenes de datos, probabilidades, variable aleatoria y distribución de probabilidad, muestreo y estimación.
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Cálculo I: teoría y práctica (CE13), ciclo 2013-1Alva Cabrera, Rubén, Sánchez Espinoza, Julio, Peña Lizano, Aldrin 04 1900 (has links)
El propósito de este curso es lograr que los alumnos conozcan las leyes y conceptos del análisis matemático básico y desarrollen una serie de habilidades que les permitan tener la capacidad de aplicarlos en la resolución de ejercicios y problemas matemáticos vinculados con su carrera, con un adecuado nivel de complejidad. Este curso estudia los siguientes temas: funciones básicas, límite de una función, asíntotas verticales y horizontales, continuidad de funciones, teoremas fundamentales sobre continuidad, laa derivada y sus aplicaciones, relación entre continuidad y derivabilidad, reglas de derivación, derivada de las funciones implícitas, diferencial de una función, extremos globales, gráfica de funciones, problemas de optimización, la integral y sus aplicaciones, técnicas de integración, teorema fundamental del cálculo, integrales impropias, aplicaciones y vectores en el plano (R2) y en el espacio, operaciones con vectores, producto escalar y producto vectorial.
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Taller de Redacción: material de estudios, 2013Reyes Gallo, Dora, Neyra Quijandría, Claudia, Terbullino Tamashiro, Vladimir 03 1900 (has links)
El material está orientado a la práctica de redacción académica. Los contenidos del cuaderno son los siguientes: lectura de textos académicos, estructura de textos formales, redacción de párrafos académico-expositivos y revisión de la normativa del español.
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Nivelación de Matemática para Administración, Contabilidad, Economía y Hotelería (MA240), ciclo 2013-2Guerrero Celis, Magna 16 July 2013 (has links)
El presente cuaderno de trabajo tiene una teoría básica de Aritmética y Algebra pero, sobre todo, el espacio necesario de Ejercicios y problemas para que el alumno desarrolle en clase.
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Economía Empresarial (AF96), ciclo 2013-2Correa, Percy A. 17 July 2013 (has links)
Cuaderno de trabajo para el curso Economía Empresarial 1 (AF96), que corresponde al ciclo 2013-2. Contenido: Equilibrio en el mercado. Elasticidades de la demanda y la oferta. El equilibrio del consumidor. El modelo de la canasta óptima. El modelo de la elección intertemporal.
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Química General y Orgánica CCSS (MA226), ciclo 2013-2Pérez Zenteno, Betty, Pastor Subauste, María del Rosario, Cañas Cano, María 19 July 2013 (has links)
Cuaderno de trabajo de química general y orgánica para ciencias de la salud, que corresponde al ciclo 2013-2.
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Química General (MA212), ciclo 2013-2Pérez Zenteno, Betty, Cañas Cano, María, Pastor Subauste, María del Rosario 19 July 2013 (has links)
Cuaderno de trabajo de Química General (MA212) para nutrición, que corresponde al ciclo 2013-2. Contenido: 1. Conociendo la materia. 2. La materia cambia. 3. Velocidad de reacción y equilibrio químico. 4. Termodinámica.
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Agrociencias (MA254), guía de prácticas, ciclo 2013-2Narváez Villavicencio, Ángel 19 July 2013 (has links)
Cuaderno de trabajo del curso de Agrociencias (MA254), que corresponde al ciclo 2013-2. Esta guía contiene actividades de trabajo colaborativo y prácticas de laboratorio. Se utiliza para complementar las clases teóricas.
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Patrimonio Turístico (TU02), ciclo 2013-2Incháustegui, María Elena 23 July 2013 (has links)
El curso reconoce, identifica y aplica los conceptos básicos y los componentes principales de patrimonio, recurso, atractivo, planta turística, supraestructura, infraestructura, inventario y producto, en el contexto del
patrimonio turístico, en sí, en distintas realidades regionales de nuestro país y con ejemplos prácticos cercanos.
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