A cidade de Berlim, atual capital da Alemanha, passou, desde o final da II Guerra Mundial, por um processo urbano singular, submetendo-se a planejamentos decorrentes do seu estado de destruição e posteriores divisão e reunificação. A cidade, que apresenta expressiva tradição de vanguarda arquitetônica, inaugurou em 1957 a Interbau (Internationale Bauausstellung), a primeira Exposição Internacional de Arquitetura ocorrida após a II Guerra Mundial. Inserida na Berlim Ocidental, que então desejava refletir uma nova sociedade, livre e democrática, a Interbau enquadra-se dentro do contexto estabelecido no pós-guerra de implementação de grandes projetos de destruição da antiga organização de ruas e praças. Para tanto, a exposição utilizou-se do lema “a cidade do amanhã” (die Stadt von Morgen) entre suas premissas básicas para reconstruir o Hansaviertel, bairro em grande parte destruído pelos bombardeios da II Guerra Mundial, e exemplificar o que de melhor a arquitetura e o urbanismo modernos ofereciam em termos de habitação social. De localização extremamente central na cidade, junto ao parque Tiergarten, o Hansaviertel possuia, antes da destruição, uma configuração oitocentista, sendo sua formação original bastante integrada ao tecido urbano tradicional então predominante na cidade. O arranjo urbanístico do novo Hansaviertel é definido através de um concurso realizado em 1953. No entanto, sua reconstrução já havia sido pensada, antes mesmo de sua ligação com a realização de uma exposição de arquitetura, como adversário moderno para a construção da Stalinallee – avenida de proporções monumentais, com eixos hierarquicamente organizados e uma arquitetura eclético-acadêmica, que é reflexo do sistema socialista então vigente na Berlim Oriental. Assim, a exposição trouxe para o parque Tiergarten um modelo de urbanismo que expressa também uma clara oposição política ao regime socialista. O projeto vencedor do concurso urbanístico, de autoria de Gerhard Jobst e Willy Kreuer, sofre diversas modificações que objetivaram, principalmente, introduzir uma maior variedade de tipologias residenciais. O projeto final priorizou a implantação dos edifícios dentro de uma ampla área verde, bem como a adoção de distintas tipologias dentro de uma mesma lógica de composição, como forma de exemplificar as alternativas que se apresentam para habitar em uma cidade moderna. Assim, a reconstrução moderna do Hansaviertel não objetivou resgatar o padrão urbano ou edílico do local, uma vez que foi implantada em uma área de densa urbanização, cujas ruas e quarteirões são bem definidos pelo alinhamento dos prédios. O presente estudo tem por objetivo, a partir da análise do projeto urbanístico para o Hansaviertel e dos projetos dos edifícios individualmente, retratar a viabilidade da coexistência, em um fragmento de cidade moderna, de distintas tipologias residenciais em vizinhança com uma série de equipamentos urbanos que, juntos, conferem ao bairro uma atraente diversidade tipológica e funcional. Assim, o Hansaviertel, ao exemplificar as diferentes alternativas que se apresentam para habitar em uma cidade moderna, se consolida como ideal de representação para a variedade, a heterogeneidade e a riqueza da vida urbana. / The city of Berlin, the present capital of Germany, has undergone, since the end of Second World War, a unique urban process, submitting itself to plannings as a result of the needs due to the situation of destruction, and afterwards its division and reunification. The city, that presents an expressive tradition of architectural avant-garde, inaugurated in 1957 the Interbau (Internationale Bauausstellung), the first International Architecture Exhibition taking place after the Second World War. Inserted in West Berlin, that at the time wanted to reflect a new, free and democratic society, the Interbau sets itself within a postwar context characterized by the implementation of big projects that implied the destruction of the old streets and squares organization. The exhibition made use of the motto known as “the city of tomorrow” (die Stadt von Morgen) among its basic premises to rebuilt the Hansaviertel, a neighbourhood almost entirely destroyed by the war bombings, and to exemplify the best of modern architecture and urbanism offered in terms of social housing. Having an extremely central location within the city, near the Tiergarten, the Hansaviertel presented, before its destruction, an eighteenth century configuration, its original form being totally integrated in the traditional urban tissue predominant in the city. The urbanistic arrangement of the new Hansaviertel is defined through a contest that took place in 1953. Nevertheless, its reconstruction had already been thought, even before its connection with the promotion of an exhibition, as a modern counterpart to the construction of the Stalinallee – an avenue of monumental proportions, with hierarchically oriented axis and eclectic-academic architecture, reflection of the socialist system than rulling in East Berlin. So, the exhibition brought for the Tiergarten park an urbanistic model that also expresses a clear political opposition to the socialist regime. The urbanistic project winning the contest, designed by Gerhard Jobst and Willy Kreuer, has been modified through several interventions that aimed, mainly, to introduce a greater variety of residential typologies. The final project had as a priority setting the buildings amidst a large green area, as well as the adoption of different typologies within a unique logic of composition, as a way of exemplifying the possible alternatives of living in a modern city. This study aimed, based in an analysis of the Hansaviertel urbanistic project and of the individual building projects, to portray the viability of coexistence, in a fragment of the modern city, of distinct residencial typologies in a neighbourhood having several urban equipments that, together, assign the area an attractive typological and functional diversity. So, the Hansaviertel, exemplifying the diferents possibilities of living in a modern city, consolidates itself as an ideal representation for the variety, heterogeneity and richness of urban life.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica. / Made available in DSpace on 2012-10-20T19:31:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Para se tornarem competitivas, cada vez mais as empresas estão buscando reduzir significativamente o tempo/custo do ciclo de desenvolvimento de produtos. Desta forma, muitas são as ferramentas que estão surgindo para que se atinja este objetivo. Diante deste desafio, ferramentas integradas como o CAD (Computer Aided Design) para modelagem geométrica e CAE (Computer Aided Engineering) para análise estrutural têm sido muito aplicadas para análise estrutural de componentes via Método de Elementos Finitos (MEF). A análise estrutural baseada no MEF abrange várias etapas que exigem uma grande interação entre os softwares e os engenheiros projetistas. Entretanto, as ferramentas disponíveis têm sido desenvolvidas para auxiliar o projetista nas fases de projeto preliminar e projeto detalhado, mas não os orientam adequadamente para a sistemática do processo de projeto. Falta, desta forma, uma integração com as fases informacional e conceitual do projeto. Isto torna o processo de projeto uma atividade intuitiva, empírica e de tentativa e erro. A reunião das informações necessárias de projeto, a forma como serão repassadas para o software e a análise dos resultados obtidos, exigem que hajam procedimentos metodológicos e sistemáticos que permitam o manuseio racional dos dados para análise. Isto possibilita a redução do tempo de obtenção das informações necessárias para a solução do problema e, desta forma, reduz o ciclo de desenvolvimento do produto. Assim, este trabalho tem por objetivo desenvolver um procedimento metodológico de projeto voltado para análise estrutural de componentes mecânicos aplicando o MEF. Para a validação do procedimento proposto partiu-se para um estudo de caso. Neste estudo, buscou-se determinar o projeto estrutural de um virabrequim.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-21T05:07:31Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / O déficit habitacional brasileiro é representado pela falta de 6,6 milhões de moradias, totalizando 25 milhões de pessoas cuja maioria vive em condições sub-humanas. É do conhecimento generalizado que as habitações de interesse social tem como característica a sua miniaturização que é o resultado da equação: qual o maior número de moradias é possível construir com a verba disponível, nem sempre a necessária. Obviamente esta visão considera a habitação somente como um abrigo, algo que proteja as pessoas das intempéries e outros agentes agressivos, desprezando que uma moradia deve atender aos desempenhos técnico, simbólico e funcional, dentre outros. Sob o aspecto da funcionalidade são desconsiderados, por exemplo, os móveis e equipamentos mínimos, as áreas de circulação e utilização dos espaços para o uso adequado e confortável dos seus usuários. A metodologia utiliza-se do indicador de funcionalidade para representar, conhecer e comparar o desempenho entre habitações e dos compartimentos que as compõem.

This work presents a study about the description of fund of documents Coordenação do Campos Avançado de Roraima Projeto rondon and its subsequent diffusion. This research is justified because this documents comprehend a relevant period of the institutional history, reporting the activities made by students and teachers participants throughout the lifetime of the campus, since its implementation, until complete disabling of the unit. In this way, they are part of the documentary heritage of the institution. The study was built from the outlined objetives: analysis of the situation found with regard to the arrangement and preservation of documentary set; documentary arrangement s adequacy; set of documents s description; development of a research tool, an inventory, based in the Norma Brasileita de Descrição Arquivística and and dissemination of this information through the ICA-AtoM software. The research held is of applied nature and qualitative. With regard to the instruments for data collection, were used observation and document analysis, particularly the Projeto de Implantação do Campus Avançado, the Regulamento interno do Campus, besides the Regimento Geral da UFSM and others University s documents. The description of the set of documents was held concurrently with the documentary inventory s preparation, which is the product resulting from professional máster and is divided according to the NOBRADE s area, which were used in the documentation s description. Lastly, the informations arising from the description was made available to research in web through ICA-AtoM software. Were inserted in the tool the data referring to the documentary fund, its series and respective subseries. Thus, an important part of the documentary UFSM s heritage is being preserved and disseminated to society. / O presente trabalho apresenta um estudo sobre a descrição do fundo documental Coordenação do Campus Avançado de Roraima Projeto Rondon e sua posterior difusão. Esta pesquisa se justifica, pois estes documentos compreendem um período relevante da história institucional, relatando as atividades realizadas pelos alunos e professores participantes durante todo o período de existência do Campus, desde sua implantação, até a completa desativação da unidade. Deste modo, são parte do patrimônio documental da instituição. O estudo foi construído a partir dos objetivos traçados: análise da situação encontrada no que tange ao arranjo e à preservação do conjunto documental; adequação do arranjo documental; descrição do conjunto documental; elaboração de um instrumento de pesquisa, um inventário, com base na Norma Brasileira de Descrição Arquivística e difusão destas informações através do software ICA-AtoM. A pesquisa realizada é de natureza aplicada e de caráter qualitativo. No que tange aos instrumentos de coleta de dados, foram utilizadas a observação e a análise documental, em especial do Projeto de Implantação do Campus Avançado, o Regulamento interno do Campus, além do Regimento Geral da UFSM e outros documentos da Universidade. Após a análise da documentação foi possível propor uma adequação do arranjo. A descrição do conjunto documental foi realizada concomitantemente à elaboração do inventário documental, que é o produto resultante do mestrado profissional e está dividido de acordo com as áreas da NOBRADE que foram utilizadas na descrição da documentação. Por fim, as informações advindas da descrição foram disponibilizadas na web para pesquisa através do software ICA-AtoM. Foram inseridos na ferramenta os dados referentes ao fundo documental, suas séries e respectivas subséries. Deste modo, parte importante do patrimônio documental da UFSM estará sendo preservada e difundida para a sociedade.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:06:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissJLCM.pdf: 5103599 bytes, checksum: 48f7d264f7854ea0169a1d90633c79d2 (MD5) Previous issue date: 2004-08-26 / This project searches a boarding for construction and reuse of software components with implementation in Delphi. More and more computational resources are used in the solution of problems, aiming to automatize them, to reduce costs and increase the efficiency, performance, and security. To take care of this demand of more trustworthy softwares systems, more efficient and with lesser costs, new methods have been searched, being distinguished, currently, the Component-Based Development (CBD). The research studies different methods, available techniques and tools in literature as: CBD, Design Patterns, Software Components, Model Language (MDL), and ObjectPascal Language (Delphi), as control for the boarding. The mechanism utilized are: MVCASE tool, Draco-PUC Transformation System (TS), Software Engineer, and Delphi (RAD). This integrated mechanisms orient the Software Engineer on the Construct and on the Components Reuse for aplication development, and MVCASE tool automatize the tasks for components construct and reuse. The boarding is divided in two stages: Construct Components and Reuse Components. In a first stage, the software engineer initial from the problem domain knowledge and produces a models components of the domain, implemented in a language orientedcomponents, in the case the Delphi. As soon as they are instaled, the components are keep in the repository for reuse. In a subsequent stage the software engineer will find the components about the problem domain, that are imported from MVCASE tool repository, where they are show in tool browser. After the components are identified the applications are developed that reuse the framework components constructed. The components may be implemented in language components oriented like, C++, Java, and ObejctPascal (Delphi). In this project we are using the ObjectPascal language for the components implementation. / Este projeto desenvolve uma abordagem para construção e reutilização de componentes de software com implementação em Delphi. Cada vez mais se emprega recursos computacionais na solução de problemas, com o objetivo de automatizá-los, para diminuir custos e aumentar a eficiência, desempenho, e segurança. Para atender esta demanda de sistemas de softwares mais confiáveis, mais eficientes e com menores custos, novos métodos têm sido pesquisados, destacando-se, atualmente, o Desenvolvimento Baseado em Componentes (DBC). São utilizadas técnicas de DBC, Padrões de Projeto, Componentes de Software, a Linguagem de Modelagem MDL, e a Linguagem ObjectPascal (Delphi), como controle para a abordagem proposta. Os mecanismos utilizados são: ferramenta MVCASE, ST Draco-PUC, engenheiro de software e o ambiente Delphi. Esses mecanismos integrados orientam o engenheiro de software tanto na construção de componentes quanto da sua reutilização para criação das aplicações, e a ferramenta MVCASE automatiza parte das tarefas de construção e reutilização de componentes. A abordagem está dividida em duas etapas, Construir Componentes e Reutilizar Componentes. Numa primeira etapa, o engenheiro de software parte dos requisitos de um domínio do problema e produz o projeto dos componentes de um domínio e os componentes instalados no ambiente Delphi. Uma vez instalados, os componentes serão armazenados num repositório para posterior reutilização. Numa etapa subseqüente o engenheiro de software consulta os componentes de um domínio do problema, que são importados do repositório para a MVCASE, ficando disponíveis no browser da ferramenta. Após a identificação dos componentes necessários, constroem-se as aplicações que os reutilizam. Os componentes podem ser implementados em Linguagem Orientada a Componentes como C++, Java, e ObjectPascal (Delphi). Neste projeto adotou-se a Linguagem ObjectPascal para implementação dos componentes.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2015-10-23T12:19:37Z No. of bitstreams: 1 MarcolinaMariaDeOliveiraPiresMarcelino_DISSERT.pdf: 6091848 bytes, checksum: 8fff8dbf4a84392e7ad8c3ab74974747 (MD5) / Approved for entry into archive by Elisangela Moura (lilaalves@gmail.com) on 2015-10-23T13:02:35Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MarcolinaMariaDeOliveiraPiresMarcelino_DISSERT.pdf: 6091848 bytes, checksum: 8fff8dbf4a84392e7ad8c3ab74974747 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-10-23T13:02:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarcolinaMariaDeOliveiraPiresMarcelino_DISSERT.pdf: 6091848 bytes, checksum: 8fff8dbf4a84392e7ad8c3ab74974747 (MD5) Previous issue date: 2014-05-29 / Com o passar dos anos, a pol?tica do governo federal ? utilizar projetos padr?es para edif?cios escolares, na tentativa de agilizar as obras e reduzir d?ficit de vagas para o ensino. No munic?pio de Natal as escolas infantis destinadas a crian?as de 0 a 6 anos, s?o denominadas Centro Municipal de Ensino Infantil (CMEI). As novas edifica??es s?o implantadas atrav?s de financiamento junto ao Governo Federal pelo Programa PROINF?NCIA. Este disponibiliza tr?s tipos de projeto: O ?tipo A? deve ser fornecido pelo munic?pio interessado e aprovado pelo MEC. O ?tipo B? ? projeto padr?o com capacidade para 120 alunos em tempo integral ou 240 em dois turnos e terreno com dimens?es de 40 x 70m e ?tipo C? tamb?m projeto padr?o para 60 alunos em tempo integral ou 120 em dois turnos e terreno com dimens?es de 35 x 45m. Com a escassez de terreno com dimens?es maiores, algumas vezes ? implantado o ?tipo C? quando a necessidade ? pelo ?tipo B? devido ? oferta de vagas. Neste sentido, este estudo tem a inten??o de apresentar o anteprojeto de escola de educa??o infantil modulada e flex?vel com ?nfase no conforto dos usu?rios. Portanto foram realizados estudos de conceitos, arquitetura escolar, tecnologias de constru??o, estudos de refer?ncias e visitas ao CMEI Fernanda Jales (PROINF?NCIA ?tipo B?). No entanto a proposta sintetiza o anteprojeto por m?dulos podendo ser implantado na sua totalidade ou por partes de acordo com a necessidade e caracter?sticas do lote. / For many y ears, the federal government policy is to use project for in order to speed up the work for decreasing the elementary education deficit vacancy . In Natal municipality the schoolhouses for children, from 0 to 6 years of age are denom inated Muinicipality Centre for Elementary Education. The federal government provides capital for the news edifications by the program of government named PROINF?NCIA. This program embraces three types of projects. Type ?A? must be furnished by the interes ted municipality and approved by Education and Cultura Ministry. The type ?B? is standard plan with capability to 120 schoolchildren in full - time or 240 in two turns and ground plot measuring 40 x 70m and the ?type C? also a standart projects to 60 schoolc hildren in full - time or 120 in two turns and ground plot measuring 35 x 45m. Sometimes , due to scarcity of bigger ground plot s is the ?type C? instead of ?type B?, referring to offering vacancies. In this meaning, this study intend s to present the draft - project to elementary schoolhouse, modulated and flexible, emphasizing the children needs . Therefore, it was studied concept, school architecture, construction technology, reference study and visiting to MCEE Fernanda Jales (PROINF?NC IA ?tipo B?). However, the proposal synthesizes the draft - project by module, implanting in its totality or in parts, according to its necessity and lot cha racteristic.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2015-11-18T12:14:13Z No. of bitstreams: 1 MarianaPiresGurgelCaldas_DISSERT.pdf: 28938321 bytes, checksum: f230974d76a86c0807a929ced6fc978a (MD5) / Approved for entry into archive by Elisangela Moura (lilaalves@gmail.com) on 2015-11-18T15:16:59Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MarianaPiresGurgelCaldas_DISSERT.pdf: 28938321 bytes, checksum: f230974d76a86c0807a929ced6fc978a (MD5) / Made available in DSpace on 2015-11-18T15:16:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarianaPiresGurgelCaldas_DISSERT.pdf: 28938321 bytes, checksum: f230974d76a86c0807a929ced6fc978a (MD5) Previous issue date: 2014-03-10 / Resumo: Com a pretens?o de se estudar e desenvolver o processo de projeto com base em uma metodologia espec?fica apresenta-se, como objeto deste trabalho, o projeto de um condom?nio de casas na cidade de Natal a partir da aplica??o de princ?pios da gram?tica da forma, utilizados em seu processo de concep??o. A gram?tica da forma ? um m?todo de projeto desenvolvido na d?cada de 1970 por George Stiny e James Gips, utilizado tanto para a an?lise como para a s?ntese de projetos, com o objetivo de se criar um ?vocabul?rio formal?, atrav?s de opera??es matem?ticas e/ou geom?tricas. Aqui, a metodologia foi utilizada no processo de s?ntese de projeto, numa rela??o entre subtra??es formais e a programa??o arquitet?nica das casas. Como resultado, chegou-se ? proposi??o de cinco configura??es de unidades habitacionais, diferentes entre si no tocante ? forma e ? programa??o arquitet?nica, distribu?das em tr?s grupos geminados, que se repetem at? o total final de nove volumes arquitet?nicos. Al?m dos estudos de ventila??o do condom?nio e das simula??es de sombreamento das edifica??es, foram realizados estudos de flexibilidade espacial e de desempenho ac?stico. Um dos objetivos espec?ficos da disserta??o, o mapeamento do processo de projeto, foi composto n?o s? pelo registro dos condicionantes formais (elabora??o e aplica??o de regras), mas tamb?m por aspectos f?sicos, ambientais, legais e de sustentabilidade no que se refere, por um lado, ? otimiza??o do sombreamento e da ventila??o passiva para climas quente-?midos e, por outro, ? modula??o e ? racionaliza??o da constru??o. / With the intention of studying and developing the design process based on a specific methodology, the object of this work is to present the design of a gated condominium community in Natal based on the application of principles of shape grammar, used in their design process. The shape grammar is a design method developed in the 1970s by George Stiny and James Gips. It is used for the analysis of the project as well as for its synthesis, with the goal of creating a "formal vocabulary" through mathematical and/or geometrical operations. Here, the methodology was used in the synthesis of the design process, through the relationship between formal subtractions and the houses? architectural planning. As a result, five dwellings configurations were proposed, each one different from the other with respect to their shape and architectural programming, distributed in three twin groups, which are repeated until the final total of nine architectural volumes. In addition to studies of the condominium?s ventilation and the buildings? shading simulations, studies of spatial flexibility and acoustic performance were also performed. The mapping of the design process, one of the specific objectives of the dissertation, was composed not only by the record of formal constraints (the preparation and application of rules), but also by physical, environmental, legal and sustainability aspects in relation to, on one hand, the optimization of the shading and passive ventilation for hot and humid climates, and, on the other hand, the modulation and rationalization of the construction.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-04-15T19:57:49Z No. of bitstreams: 1 SandersonCarvalhoSouzaDeMedeiros_DISSERT.pdf: 3429839 bytes, checksum: 9d1a35035811b9e631998093e2c9c272 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-04-19T21:19:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SandersonCarvalhoSouzaDeMedeiros_DISSERT.pdf: 3429839 bytes, checksum: 9d1a35035811b9e631998093e2c9c272 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-19T21:19:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SandersonCarvalhoSouzaDeMedeiros_DISSERT.pdf: 3429839 bytes, checksum: 9d1a35035811b9e631998093e2c9c272 (MD5) Previous issue date: 2015-01-26 / A integra??o entre os projetos de arquitetura e de estrutura de edif?cios constitui - se, na forma?? o acad?mica, um dos principais desafio s para o ensino do projeto de arquitetura. Estudos recentes apontam para a relev?ncia da utiliza??o de ferramentas computacionais em ambientes acad?micos como importante estrat?gia para a referida integra??o. Embora no s ?ltimos anos experi?ncias pedag?gicas utilizando BIM ( Building Information Modeling ) venham sendo incorporadas pelas escolas de Arquitetura, constata - se a necessidade de aprofundar procedimentos did?tico - pedag?gicos que promovam a integra??o do ensino do projeto de arquitetura e de estruturas. O presente trabalho analisa diferentes experi?ncias desenvolvidas no ?mbito da UFRN e da UFPB, buscando identificar ferramentas, processos e produtos utilizados, apontando limita??es e potencialidades em disciplinas ministradas nas referidas institui??es. A pesquisa parte de uma revis?o bibliogr?fica sobre o ensino de BIM e aspectos relacionados ? integra??o dos projetos de arquitetura e estruturas. Utiliza - se de t?cnicas de coleta de observa??o direta em ateli?, da aplica??o de question?rios com alunos, entr evistas com professores, analisa dos por um m?todo misto, qualitativo e quantitativo. Na UFRN, o ?mbito do Ateli? Integrado (AI) como disciplina obrigat?ria no curr?culo, favorece a integra??o das disciplinas aqui estudadas, pois possibilita professores de diferentes disciplinas como orientadores . Com rela??o ao uso de BIM forma usu?rios iniciais, modeladores BIM, capazes de extrair quantitativos automaticamente e acelerar a produ??o, ganhando em qualidade nos produ tos, entretanto aprender a ferramenta e projetar paralelamente causa algumas dificuldades. Na UFPB, a falta de disciplinas obrigat?rias sobre BIM, gera falta de conhecimento e seguran?a na utiliza??o da ferramenta e dos processos, pela maioria dos alunos. Desta forma percebe - se a necessidade de um esfor?o maior da escola para a ado??o e forma??o de compet?ncias BIM. Verifica - se a necessidade de maior conceitua??o BIM em ambas, para que se favore?am os processos BIM e consequente melhor utiliza??o das ferram entas, evitando a desvaloriza??o e desuso da tecnologia, limitando - a a uma ferramenta. Considera - se a inclus?o de disciplinas espec?ficas com compet?ncias BIM mais avan?adas, a partir de parcerias com cursos de engenharia e a promo??o de integra??es transdisciplinares que favore?am o intercambio de culturas diferentes desde a academia. / The integration between architectural design and structur al systems consi sts, in academic education, one of the main challenges to the architectural design education . Recent studies point to the relevance of the use of computational tools in academic settings as an important strategy for such integration. Although in recent yea rs teaching experience using BIM (BuildingInformationModeling) may be incorporated by the a rchitecture schools , notes the need for further didactic and pedagogical practices that promote the architectural design and structur al integration teaching. This pa per analyzes experiences developed within the UFRN and UFPB, seeking to identify tools, processes and products used, pointing limitations and potentials in subjects taught in these institutions. The research begins with a literature review on teaching BIM and related aspects to the integration of architectural design and stru c tur e . It has been used as data collection techniques in studio the direct observation, the use of questionnaires and interviews with students and teachers, and mixed method, qualitativ e and quantitative analysis . In UFRN, the scope of the Integrated Workshop as a compulsory subject in the curriculum, favors the integration of disciplines studied here as it allows teachers from different disciplines at the same project studio . Regarding the use of BIM form initial users, BIM modelers, able to extract quantitative and automatically speed up production, gaining in quality in the products, however learn the tool and design in parallel cause some difficulties. UFPB, lack of required courses o n BIM, generates lack of knowledge and confidence in using the tool and processes, by most students. Thus we see the need for greater efforts by school to adopt BIM skills and training. There is a greater need for both BIM concept, in order to promote BIM process and consequent better use of tools, and obsolete avoiding impairment of technology, merely a tool. It is considered the inclusion of specific subjects with more advanced BIM skills, through partnerships with engineering degrees and the promotion of trans disciplinary integration favoring the exchange of different cultures from the academic environment.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-06-15T19:12:38Z No. of bitstreams: 1 SandraAlbinoRibeiro_DISSERT.pdf: 16668355 bytes, checksum: a97cbf38ac77b10bc4044e55a6dffd4a (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-06-20T21:30:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SandraAlbinoRibeiro_DISSERT.pdf: 16668355 bytes, checksum: a97cbf38ac77b10bc4044e55a6dffd4a (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-20T21:30:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SandraAlbinoRibeiro_DISSERT.pdf: 16668355 bytes, checksum: a97cbf38ac77b10bc4044e55a6dffd4a (MD5) Previous issue date: 2014-06-30 / Natal, como outras cidades metropolitanas brasileiras, sofreu nas ?ltimas d?cadas uma forte transforma??o impulsionada pelo mercado imobili?rio e pela ind?stria da constru??o civil. A produ??o de apartamentos em condom?nios fechados vem crescendo e tornando cada vez mais comum, no cen?rio urbano, a presen?a de torres residenciais (com extensos muros e grades, fachadas cegas e guaritas) que favorecem o ?desurbanismo?. Por outro lado, este tipo de empreendimento, o edif?cio multifamiliar, apresenta plantas baixas padronizadas as quais frequentemente s?o incoerentes com a diversidade de perfis dos usu?rios. A consequ?ncia disso s?o reformas e adequa??es nos apartamentos ap?s a entrega da obra. Diante deste contexto, elaborei uma proposta arquitet?nica, que ? apresentada nesta disserta??o, como alternativa a essa modalidade de produ??o que est? se tornando dominante no Brasil e em outros pa?ses. Dois conceitos nortearam esta proposta: a) o conceito de urbanidade cujo objetivo no projeto arquitet?nico ? favorecer a percep??o do outro (por copresen?a e/ou coci?ncia) atrav?s da permeabilidade, acessos e passagens entre o edif?cio e o entorno. A maneira como os cheios (barreiras) se estruturam com os vazios foi trabalhada de modo que definissem propriedades espaciais cuja inten??o ? facilitar o encontro e a diversidade entre moradores e entre estes e os de fora, no entanto sem desconsiderar o problema da viol?ncia urbana e, consequentemente a import?ncia da promo??o de seguran?a para os usu?rios. b) o conceito de flexibilidade a fim de possibilitar ao consumidor final o desmembramento da unidade habitacional em duas e, em especial, a participa??o e ou escolha na concep??o do arranjo interno e da defini??o dos acabamentos do seu apartamento. Tudo isto durante a constru??o do empreendimento e ao longo da sua vida ?til, favorecendo assim o potencial de diversidade (grupos sociais), adaptabilidade a fases distintas da vida e durabilidade do edif?cio.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-09-05T21:07:15Z No. of bitstreams: 1 MarceloDeMirandaMoura_DISSERT.pdf: 7826806 bytes, checksum: 8dcceb2d059d773d1528fadd8bb4543b (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-09-18T19:52:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MarceloDeMirandaMoura_DISSERT.pdf: 7826806 bytes, checksum: 8dcceb2d059d773d1528fadd8bb4543b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-18T19:52:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MarceloDeMirandaMoura_DISSERT.pdf: 7826806 bytes, checksum: 8dcceb2d059d773d1528fadd8bb4543b (MD5) Previous issue date: 2014-05-22 / A atividade humana na Terra tem esgotado os recursos naturais e causado desequil?brios que est?o levando o planeta ? exaust?o. A constru??o civil tem a sua participa??o nesses processo desde a retirada de insumos da natureza at? o impacto dos processos construtivos e de opera??o dos edif?cios. Assim ? importante que a arquitetura tamb?m d? a sua contribui??o gerando alternativas amig?veis ao planeta, ou seja, que causem menos impacto na sua instala??o e opera??o. As edifica??es devem ser bem implantadas, utilizarem materiais que permitam a reutiliza??o, remontagem ou reciclagem e, por fim, tenham uma opera??o econ?mica em rala??o aos recursos naturais. Dessa forma, apresentamos uma proposta para um edif?cio de uso institucional a ser edificado no Campus Central da UFRN, inserido nos limites do Centro de Bioci?ncias intitulado Laborat?rios das P?s-gradua??o do CB para abrigar instala??es de pesquisa, ensino e armazenamento de informa??es. O objetivo ? o desenvolvimento de um projeto de arquitetura elaborado a partir da racionaliza??o da constru??o, coordena??o modular e uso de elementos pr?-fabricados. O resultado deve propor uma solu??o adequada que promova menos impacto na instala??o da obra (canteiro), que aconte?a de forma r?pida e limpa e que, estando adequada ao clima, ofere?a conforto aos seus usu?rios, permitindo a redu??o de recursos energ?ticos na sua opera??o. / Human activity on Earth has depleted natural resources and caused imbalances that are leading the planet to exhaustion. The building construction has to participate in these proceedings since the withdrawal of the nature feedstock to the impact of construction processes and operation of buildings. It is important that the architecture also gives her contribution to generating friendly alternatives to the planet that causes less impact on their installation and operation. The building must be well established, use materials that allow reuse, refitting or recycling, and finally, has an economic operation grating to natural resources. Thus, we developed a proposal for institutional use building to be built in the Central Campus UFRN, inserted within the limits of Biosciences Center, called Laboratories of Postgraduate CB, to house facilities on research, teaching and information storage. The objective is the development of an architectural design project using the rationalization of construction, modular coordination and prefabricated elements. The result should propose a suitable solution that promotes less impact in the installation of work construction field, quickly and cleanly work and, as adapted to climate, offer comfort to its users, allowing the reduction of energy resources in its operation.