Este é um estudo sobre as associações de radiodifusão comunitárias sob o conceito de esfera pública de Jürgen Habermas. Neste sentido, tais associações são consideradas espaços comunicativos autônomos e plurais, sensíveis aos reclamos da vida social e política das comunidades em que estão inseridos. As rádios comunitárias são tomadas como canais de construção democrática na perspectiva da necessária conjugação entre a soberania popular e os direitos humanos fundamentais, ou seja, pela efetiva participação popular na vida política e pela efetividade da liberdade de comunicação.

A pesquisa teve como ponto de partida a experiência do Coletivo de Rádio Potência Mental, iniciativa de produção de rádio por quem chamamos de “diagnosticados”, pessoas com diagnóstico psiquiátrico, e acadêmicos de psicologia e comunicação, diagnosticados ou não. Composta por dois blocos, a dissertação, agenciada com e pelo Coletivo, começa se debruçando sobre o caos que o habita; o embate discursivo levado a cabo por acadêmicos e diagnosticados no intento de produzir diferença; e o devir-loucura que dessa conjuntura emerge, como efeito desse mesmo coletivo que faz de si sujeito, objeto e método da pesquisa e permite dissolver as identidades de louco, diagnosticado e acadêmico. Passando pela ambientação das Rádios Colifatas de onde o Potência Mental advém como singularidade, pergunta-se “o que pode uma Rádio?”, examinando, a partir especialmente de Deleuze e Foucault, suas condições de despontar como acontecimento discursivo. No segundo bloco, a pesquisa se detém em examinar as maneiras pelas quais o Coletivo atualiza o embate discursivo em uma coexistência que nem por isso se furta à intervenção do outro. Assim, o Coletivo permite, pela via da afetação recíproca, tensionar a academia com a qual se relaciona como extensão universitária, sob a expressão da ética da amizade, instaurando todo um novo rol de relações que acometem pessoalmente a pesquisadora. Como uma janela musical num programa de rádio, os dois blocos são mediados pelos pareceres da banca de qualificação, dimensionando o intervalo que os une. / The research starts from the radio production experience of a group composed by those we call “diagnosed”, people diagnosed with psychiatric disorders, and academics in psychology and communication, diagnosed or not, called Radio Collective Potência Mental. Comprising two blocks, the dissertation, managed by the Collective, begins leaning over the chaos that inhabits it; the discursive struggle carried out by academics and diagnosed in an attempt to produce difference; and the madness-becoming that emerges as an effect of this situation in the same Collective that makes itself the subject, the object and the research method and allows to dissolve the crazy, the diagnosed and the academic identities. Passing through the setting of Colifata Radios where Potência Mental arises as a singularity, the dissertation questions "what can a Radio do?", examining, especially from Deleuze and Foucault, the conditions of its emergence as a discursive event. In the second block, the research focuses on examining the ways the Collective updates the discursive struggle in a coexistence that is submitted to the intervention of each other. Thus, by mutual affectation, the Collective interferes with the academy to which it relates as university extension, under the expression of friendship ethics, establishing a whole new list of relations that affect the researcher personally. As a music window on a radio program, the two blocks are mediated by the opinions of qualification banking, measuring the range that unites them.

Submitted by Josefa Lima (josefaslima1@hotmail.com) on 2016-10-18T23:37:47Z No. of bitstreams: 1 TESE EM REVISÃO Final.pdf: 11717827 bytes, checksum: 7c0a864cb80e91a459d8a4b57db9b016 (MD5) / Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora da Silva Lopes (silopes@ufba.br) on 2016-12-20T16:57:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TESE EM REVISÃO Final.pdf: 11717827 bytes, checksum: 7c0a864cb80e91a459d8a4b57db9b016 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-20T16:57:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE EM REVISÃO Final.pdf: 11717827 bytes, checksum: 7c0a864cb80e91a459d8a4b57db9b016 (MD5) / RESUMO A Tese “Educação Praxiofônica na Web: construindo a sintonia com o conhecimento de forma colaborativa” é resultado de um estudo na abordagem qualitativa, do tipo exploratória, tendo como método a pesquisa-ação, que se construiu a partir da imersão da pesquisadora no contexto da escola pública e da implantação de uma estrutura de rádio-web no Colégio Estadual Governador Roberto Santos, bairro do Cabula, na cidade de Salvador, Estado da Bahia, Brasil. O mesmo se configurou mediante o seguinte problema: Como uma estrutura de rádio-web no contexto escolar pode favorecer a troca de saberes entre os sujeitos sociais do processo ensino/aprendizagem e impactar no processo de construção do conhecimento de forma colaborativa? A partir da definição do problema, elencamos algumas questões norteadoras, sendo elas: Como estimular a troca de saberes entre os sujeitos sociais do processo de ensino/aprendizagem, aborativa.tornando-o mais significativo a partir da inserção de uma rádio-web no espaço escolar?Como promover a difusão, a disseminação da informação entre os sujeitos sociais do processo de ensino/aprendizagem no Colégio Estadual Governador Roberto Santos de forma colaborativa, de modo a contribuir para a construção social do conhecimento? Como possibilitar a comunicação entre universidades (UFBA/UNEB) e escola de Ensino Médio, favorecendo as trocas de saberes, contribuindo para a divulgação das diversas pesquisas e dos projetos de extensão universitária, a exemplo, do projeto de Turismo de Base Comunitária? O estudo buscou desenvolver e contribuir para a construção do conceito de Educação Praxiofônica, que integra as características comunicativas do rádio e da internet à teoria da práxis, propondo com essa interseção uma educação libertadora, substanciada na “Epistemologia do Educar”, da Pedagogia do Exemplo, a partir da mediação, interação, colaboração e do dialogismo, colocando os educandos e educandas como protagonistas do processo de ensino/aprendizagem. A investigação que subsidiou a tese está lastreada na base epistemológica do Materialismo Histórico e Dialético, na Praxiologia e no Sócio-Construtivismo. Iniciamos o trabalho investigativo com um levantamento teórico dos conceitos de Conhecimento, Poder, Cultura, Alienação e dos Meios de Comunicação de massa, bem como uma análise do histórico do rádio para a Educação. Com o referencial teórico, metodológico e os instrumentos de coleta de dados devidamente definidos, partimos para a aplicação de um design pedagógico para programas educativos para o rádio-web. A pesquisa teve como objetivo geral contribuir de forma dinâmica e colaborativa para a troca de saberes entre os sujeitos do processo de ensino/aprendizagem e para a aproximação entre universidade e escola pública, a partir da interação de seus agentes sociais. Seus resultados foram apresentados/descritos a partir da técnica de Análise do Conteúdo, ilustrada através da construção de nuvem de palavras pelo software wordle e os dados estatísticos expressos na forma de gráficos. / ABSTRACT The thesis "Praxiophonic Education in the Web: building the synchrony with knowledge in a collaborative way" results from a study in the qualitative approach, exploratory kind, having as a method the research-action, that was built from the researcher's immersion in the context of the public school plus the implantation of a web-radio structure in the Colégio Estadual Governador Roberto Santos, neighborhood of Cabula, in the city of Salvador, state of Bahia, Brazil. That was configured by the following problem: How can a web-radio structure inside the school context favors the knowledge exchange amongst the social subjects of the teaching and learning process and how it impacts the process of knowledge construction in the collaborative way? Beginning with the definition of the problem, we list some guiding issues: How to stimulate the knowledge exchange among the social subjects of the teaching and learning process by turning it more significant with the insertion of a web-radio in the school environment? How to promote the diffusion, the spreading of the information among the social subjects of the teaching and learning process in the Colégio Estadual Governador Roberto Santos in a collaborative way, so to contribute for the social construction of the knowledge? How to make possible the communication between universities (UFBA/UNEB) and the Medium Level School, favoring knowledge exchanges, contributing to the popularization of the several researches and projects of academic extension, for instance, the Community Base Tourism? The study looked for to develop and to contribute for the construction of the Praxiophonic Education concept, that integrates the communicative features of the radio and the Internet with the praxis theory, proposing with that intersection a liberating education, nourished in "Education Epistemology", of the pedagogy by the example, starting from the mediation, interaction, collaboration and dialogism, putting the students as protagonists of the teaching/learning process. The investigation that subsidized the theory is anchored in the epistemological base of the Historical and Dialectical Materialism, in Praxiology and in the Social-constructivism. We began the investigative work with a theoretical mapping of the concepts of Knowledge, Power, Culture, Alienation and Mass Communication Means, as well as an analysis of the radio historical for the Education. With the theoretical and methodological references and the data collection instruments properly defined, we went for the application of a pedagogic design for educational programs for the web-radio. The research having as general objective to contribute in a dynamic and collaborative way for the knowledge exchange among the social subjects of the teaching and learning process and for the approximation between university and public school, starting from the interaction of their social agents. The results of the research were presented/described using the technique of Content Analysis, pictured through the construction of cloud of words by the software Wordle and statistical data expressed in the form of graphs.

Submitted by Marcio Filho (marcio.kleber@ufba.br) on 2017-06-06T12:22:22Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Janderson quase final ver 10-1.pdf: 2924479 bytes, checksum: 036dd9bf4833fe16e7e3305f2a007b9f (MD5) / Approved for entry into archive by Vanessa Reis (vanessa.jamile@ufba.br) on 2017-06-08T15:21:34Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação Janderson quase final ver 10-1.pdf: 2924479 bytes, checksum: 036dd9bf4833fe16e7e3305f2a007b9f (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-08T15:21:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação Janderson quase final ver 10-1.pdf: 2924479 bytes, checksum: 036dd9bf4833fe16e7e3305f2a007b9f (MD5) / Neste trabalho foi desenvolvido um protocolo de camada física, denominado URP, para transmissão de dados através de um canal sem fio para um módulo de comunicação baseado em receptor regenerativo, altamente eficiente em termos de consumo energético. Adicionalmente, foi desenvolvido um dispositivo de hardware, composto por um microcontrolador, módulos de transmissão e recepção e uma interface de interação humano-computador, em que o protocolo de comunicação foi implementado. O protocolo URP, em particular, incorpora soluções para problemas específicos que surgem pelo princípio de funcionamento dos receptores regenerativos, como alta sensibilidade a ruídos de rádio frequência e geração de dados aleatórios na saída do receptor, e uma solução para o problema do efeito captura, típico em sistemas de transmissão sem fio. Em função da alta eficiência energética dos receptores regenerativos, o sistema desenvolvido pode ser utilizado na construção de dispositivos para redes de sensores sem fio. O consumo de energia destes receptores é bastante inferior ao dos transceptores tipicamente usados nestas redes.

The present study analyses the tendencies of journalistic discourse from Repórter CBN and how this texts tries to control the production of discourses tendencies process when stabilish rules of objetivity and neutrality. We studied based using of French discourses analisys, the plurality voice at CBN discourse and their strategies to show it like a clear one. Based on the afirmative wich every speech is ideological, we investigate the discursive mechanism and the strategie to silent and control the content determination of news, from write rules and discourses Journalistic Discursive Formation.). It was researched news from Repórter CBN and advertasiments that show the CBN discourse about itself. They give us the fight against the neutrality notions and journalistic objetivity with discursive practice in their radios transmissions, and the impossibility of a clear discourse for what it is purposed. / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Este trabalho analisa os sentidos do discurso jornalístico do noticiário Repórter CBN e como a redação dos textos para rádio busca controlar o processo de produção de sentidos ao ditar normas de objetividade e neutralidade. Analisamos, sob a perspectiva teórica da Análise do Discurso (AD) de linha Francesa, a pluralidade de vozes no discurso da CBN e a tentativa de apresentá-lo como transparente. Fundamentados no pressuposto de que todo discurso é ideológico, investigamos o funcionamento discursivo e a estratégia de silenciar essa tentativa de controle e da determinação de conteúdo das notícias divulgadas, a partir das normas de redação e da tentativa de estabilidade dos dizeres dentro da Formação Discursiva Jornalística. O corpus analisado, composto de notícias divulgadas pela rádio e as publicidades que apresentam o discurso da CBN sobre ela mesma, aponta para o embate entre as noções de neutralidade e objetividade jornalística com a prática discursiva nos textos veiculados pela rede de emissoras de rádio, e assim, a impossibilidade do discurso transparente a que se propõe.

CRUZ, Tadeu Macryne Lima. Estratégia de monitoramento e automação em sistemas de irrigação utilizando dispositivos de comunicação em redes de sensores sem fio. 2009. 83 f. Dissertação (Mestrado em engenharia agrícola)- Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE, 2009. / Submitted by Elineudson Ribeiro (elineudsonr@gmail.com) on 2016-06-28T19:11:40Z No. of bitstreams: 1 2009_dis_tmlcruz.pdf: 4718653 bytes, checksum: a034932d90f7e0a5ad3468c487ff63a7 (MD5) / Approved for entry into archive by José Jairo Viana de Sousa (jairo@ufc.br) on 2016-06-30T22:50:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_dis_tmlcruz.pdf: 4718653 bytes, checksum: a034932d90f7e0a5ad3468c487ff63a7 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-30T22:50:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_dis_tmlcruz.pdf: 4718653 bytes, checksum: a034932d90f7e0a5ad3468c487ff63a7 (MD5) Previous issue date: 2009 / The goal of this study was to develop strategies for monitoring and automated irrigation systems using FDR capacitance sensors to collect data of water content in the soil through Wireless Sensor Network (WSN). The FDR capacitance sensors were developed in the Department of Agricultural Engineering (DENA) pertain UFC. Were used 14 FDR capacitance sensors and one of them went through a calibration process in the laboratory, witch was superimposed a 100-watt bulb in the soil sample undeformed to accelerate the drying soil. At the end of the calibration we obtained an equation potential model. The WSN is formed sensors nodes can communicate with each other by radio frequency having a communication end point (base station). The WSN system consisted of 9 sensors modules and a master module connected to the PC. Each sensor module consists of the following elements: 2.4 GHz transceiver TRF of company Laipac (maximum range 150 m), memory, processor, 12-volt battery and two FDR capacitance sensors. The WSN was installed in a field of maize crop in an advanced stage of production (30 DAS). The FDR capacitance sensors were installed at two depths: 10 cm and 25 cm. The data from the sensor modules were transmitted to the master module through the 2 modules multihops. The responses of the FDR capacitance sensors were collected every day at the morning and afternoon, and the time of irrigation was determined based on the calibration equation. The responses of the FDR capacitance sensors obtained by WSN were collected before and after irrigation and the experiment lasted 15 days. We performed a validation of the field calibration relating the responses of the FDR capacitance sensors in real time with the water content by gravimetric method. The WSN enabled FDR capacitance sensors recorded the variation of water content during the events of rainfall and irrigation. The communications of sensors modules have been successful, despite the height of plants and occurrences of rainfall have impeded some transmissions. The equation obtained in laboratory underestimated the true values water content obtained by the direct method, due to the temperature that the light bulb emitted on the soil sample during the calibration process. The battery of the sensor modules was the most limiting factor and requires adjustment in the communication protocol of WSN to optimize consumption. The WSN was dynamic and accurate and may, in partnership with FDR capacitance sensors, help researchers and producers in decision-making irrigation. / O objetivo deste trabalho foi desenvolver estratégias de monitoramento e automação em sistemas de irrigação utilizando sensores capacitivos FDR para coletar dados do conteúdo de água no solo através de uma Rede de Sensores Sem Fio (RSSF). Os sensores capacitivos FDR foram desenvolvidos no Departamento de Engenharia Agrícola (DENA) da UFC. Foram utilizados neste trabalho 14 sensores capacitivos FDR e um deles passou por um processo de calibração em laboratório, onde foi sobreposta uma lâmpada de 100 watts na amostra de solo indeformada para acelerar o secamento do solo. Esta calibração derivou uma equação do tipo potencial. A RSSF utilizada é formada por módulos sensores capazes de comunicar-se entre si por rádio frequência, possuindo um ponto de comunicação final (estação base). O sistema de RSSF foi constituído de 7 módulos sensores, 2 módulos multihops e um módulo mestre conectado ao computador. Cada módulo sensor é constituído pelos seguintes elementos: transceptor TRF 2.4 GHz da Laipac (alcance máximo de 150 m), memória, processador, bateria de 12 volts e dois sensores capacitivos FDR. A RSSF foi instalada em um campo cultivado por milho em estádio avançado de produção (30 DAS). Os sensores capacitivos FDR foram instalados em duas profundidades: 10 cm e 25 cm. Os dados dos módulos sensores eram transmitidos ao módulo mestre através dos 2 módulos multihops. As respostas dos sensores capacitivos FDR foram coletadas pelos módulos sensores todos os dias, pelo período da manhã e da tarde, e o tempo de irrigação foi determinado com base na equação de calibração. As leituras foram coletadas antes e depois das irrigações e o experimento durou aproximadamente 15 dias. Foi realizada uma validação da calibração em campo relacionando as respostas dos sensores capacitivos FDR em tempo real com a umidade volumétrica pelo método padrão de estufa. A RSSF possibilitou que os sensores capacitivos FDR registrassem a variação do teor de água durante os eventos de chuva e irrigações. As comunicações dos módulos sensores foram bem sucedidas, apesar da altura das plantas e as ocorrências das chuvas terem impedido em alguns momentos as transmissões. A equação obtida em laboratório subestimou os valores de umidade volumétrica real, obtida pelo método direto, devido à temperatura que a lâmpada incidiu na amostra de solo durante o processo de calibração. A bateria dos módulos sensores foi o fator mais limitante e requer ajuste no protocolo de comunicação da RSSF par otimizar o consumo. A RSSF mostrou-se um sistema dinâmico e preciso e pode, em conjunto com os sensores capacitivos FDR, auxiliar pesquisadores e produtores na tomada de decisão de irrigação.

A pesquisa objetiva identificar o papel político do rádio sob os gover-nos populistas de Getúlio Vargas, no Brasil, e de Juan Domingo Perón, na Argentina. Trata-se de uma pesquisa histórico-descritiva, desenvolvida de forma comparada através do estudo da trajetória das rádios Nacional (Brasil) e Belgrano (Argentina), analisando-se o contexto sócio-político-econômico e cultural dos dois países. O período estudado compreende a década de 20 quando o rádio inicia as suas transmissões; o periodo de 1930 a 1945, no Brasil, dur-ante o primeiro governo de Vargas; a década de 40, na Argentina, quando Perón assume o poder e o período de 1950 a 1954/55 quando Vargas e Perón estão na presidência de seus respectivos países.

Submitted by Diogo Misoguti (diogo.misoguti@gmail.com) on 2016-06-24T15:00:05Z No. of bitstreams: 1 2015-12-doutorado-jorge-raduan-neto.pdf: 3009058 bytes, checksum: f417f06d1422ff0ff7fb5ef2c88c34c8 (MD5) / Approved for entry into archive by Diogo Misoguti (diogo.misoguti@gmail.com) on 2016-06-24T15:01:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2015-12-doutorado-jorge-raduan-neto.pdf: 3009058 bytes, checksum: f417f06d1422ff0ff7fb5ef2c88c34c8 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-24T15:01:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2015-12-doutorado-jorge-raduan-neto.pdf: 3009058 bytes, checksum: f417f06d1422ff0ff7fb5ef2c88c34c8 (MD5) Previous issue date: 2015 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / Introdução: No tratamento das fraturas instáveis da extremidade distal do rádio não há evidência conclusiva quanto à maior efetividade de um dos métodos de redução e fixação: incruenta com fixador externo (FE) ou aberta com placa volar bloqueada (PVB). Objetivo: O objetivo é determinar qual dos dois métodos é mais efetivo. Métodos: Oitenta pacientes foram incluídos neste ensaio clínico randomizado. O desfecho primário foi o questionário Disabilities of the Arm, Shoulder and Hand (DASH) e a mensuração da dor (EVA). A avaliação final deu-se com 12 meses de pós-operatório. Resultados: Na avaliação final não houve diferença entre os grupos nas avaliações do questionário DASH (3,71 para o grupo PVB e 2,72 para o grupo FE, p=0,58), e da dor pela EVA (0,84 para o grupo PVB e 0,53 para o grupo FE, p=0,39). O tratamento com PVB foi mais efetivo que aquele com FE na avaliação precoce com oito semanas para questionário DASH (21,82 para o grupo PVB e 39,88 para o grupo FE, p=0,0012). No grupo tratado com PVB, houve 11,7% de complicações e, no grupo tratado com fixador externo, 26,3%. Houve três falhas de tratamento no grupo tratado com PVB e nenhuma no outro grupo. Conclusão: Não se aferiram diferenças entre os grupos nas avaliações finais do questionário DASH e da dor pela EVA. Na avalição precoce com oito semanas, houve diferença favorável ao método de PVB. / Introduction: In the treatment of unstable fractures of the distal radius there is no conclusive evidence about the greater effectiveness of the reduction and fixation methods: bloodless external fixation (BEF) or open locked volar plate (LVP). The goal is to determine which of the two methods is most effective. Methods: Eighty patients were enrolled in this randomized clinical trial. The primary endpoint was the DASH questionnaire and measurement of pain (VAS). The final assessment was given at 12 months postoperatively. Results: In the final evaluation there was no difference between groups in assessments of the DASH questionnaire (3.71 for the LVP group and 2.72 for the BEF group, p = 0.58), and pain by VAS (0,84 to LVP group and 0.53 for the BEF group, p = 0.39). Treatment with LVP was more effective than one with BEF in early evaluation with eight weeks to DASH questionnaire (21.82 for the LVP group and 39.88 for the BEF group, p = 0.0012). In the group treated with LVP, there were 11.7% of complications and, in the group treated with external fixator, 26.3%. There were three treatment failures in the group treated with LVP and none in the other group. Conclusions: There were not assessed differences between groups in the final evaluations of the DASH questionnaire and the pain by VAS. In the early eight week assessment, there was positive difference to the LVP method. / FAPESP: 2012/00806-2

Made available in DSpace on 2016-08-03T12:30:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RODOLFO - FINAL.pdf: 559351 bytes, checksum: 854cf93f8deda549b2203e0f64162ffc (MD5) Previous issue date: 2006-04-05 / Even though a group of aspects give to the radio a great power to call listeners attention and involve them with its message; even though the radio is the media with the greatest penetration into the houses and cars in Brazil; even though the adaptation of the radio to the digital technologies bring optimistic perspectives to the mean; even though the modern society is creating extremely busy individuals, who spent more time at work than at home, opening space to the unique mean that allows execution of other tasks while it1s been consumed, commercially, the radio passes through great troubles to attract advertising investments - the main way of income of the radio. Due to this fact, this exploratory research intends to identify and analyze the facts that influenced on the low position of the radio in the advertising investments ranking. For this reason, two fundamental questions will be analyzed: the use of the expressive and persuasive possibilities of the radio phonic advertising in the advertisements played by the stations and the perception of the professionals involved on the operationalization of the radio phonic advertisement about the advertising activity in the radio. / Ainda que um conjunto de atributos confira ao rádio um grande potencial para chamar a atenção do ouvinte e envolvê-lo em sua mensagem; ainda que o rádio seja uma das mídias com maior penetração nos domicílios e automóveis do Brasil; ainda que a adaptação do rádio às tecnologias digitais trace perspectivas otimistas para o meio; ainda que a sociedade moderna esteja criando indivíduos extremamente ocupados, que passam mais tempo no trabalho e nos automóveis do que em casa, abrindo espaço para o único meio que permite a execução de outras tarefas enquanto é consumido; comercialmente, o rádio enfrenta grandes dificuldades para atrair investimentos publicitários principal fonte de renda do meio. Nesse sentido, esta pesquisa exploratória pretende identificar e analisar os fatores que influenciam o baixo posicionamento do rádio no ranking dos investimentos publicitários. Para tanto, serão analisadas duas questões consideradas fundamentais: o emprego das possibilidades expressivas e persuasivas da publicidade radiofônica nos anúncios veiculados pelas emissoras e a percepção dos profissionais envolvidos na operacionalização da publicidade radiofônica sobre a atividade publicitária no rádio.

Made available in DSpace on 2016-08-03T12:30:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Roberta Baldo.pdf: 1129851 bytes, checksum: fed0a0bb49066e6eb71f3d65235a9dfe (MD5) Previous issue date: 2007-06-28 / The radio stations don t use efficiently the spaces they possess in the internet. This thesis was built based on this hypothesis. It is a study developed over sites of radio stations located in São Paulo, SP, through which it was possible to observe the way the stations use their spaces on-line to search interactivity with their listeners and also how the advertiser´s publicity material is shown. After the stage of researching sites, specialists divided in university professors, advertisers, professionals from publicity agencies and mass media were invited to verify if they believed in the possibility/capacity of building an interactive relation among radio stations, their sites and their public. Although the questionnaires totality pointed out they belive that it is possible, these professionals didn t indicate other possibilities for the use of this audiovisual media as a complementation of the communication process with the radio. Thus, this thesis presents the possibilities of interaction between the virtual world and the radio.(AU) / As emissoras de rádio não utilizam, de maneira eficiente, os espaços que possuem na internet. Foi baseado nesta hipótese que este trabalho foi construído. Trata-se de um estudo realizado a partir de sites de emissoras de rádio com sede na Capital Paulista, através do qual foi possível observar a maneira como as emissoras utilizam seus espaços on-line para a busca da interatividade com seus ouvintes e também a colocação de materiais publicitários de seus anunciantes. Após a etapa de pesquisa nos sites, especialistas divididos em professores universitários, anunciantes, profissionais de agências de propaganda e de veículos de comunicação foram procurados, com o intuito de verificar se acreditavam na possibilidade / capacidade de construção de uma relação interativa entre as emissoras de rádio, seus sites e seu público. Apesar da totalidade dos questionários apontar a crença nesta possibilidade, estes profissionais não mostraram caminhos possíveis para a utilização desta mídia audiovisual como complementação do processo comunicacional com o rádio. Assim, coube a este trabalho apresentar possibilidades de interação entre o mundo virtual e o rádio.(AU)