Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:50Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-04-12Bitstream added on 2014-06-13T19:55:13Z : No. of bitstreams: 1 monte_a_me_arafcl.pdf: 1037176 bytes, checksum: 9ffbe1048d24e22fd698e4172b70baa1 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Secretaria de Educação / Pesquisas sobre concordância verbal de terceira pessoa do plural no português brasileiro têm mostrado que esse fenômeno constitui uma variável lingüística que abrange duas variantes: a presença ou a ausência de marca formal de plural no verbo. A presente pesquisa também analisa esse fenômeno variável partindo da relação sujeito/verbo, objetivando compreender os fatores lingüísticos e sociais que condicionam/determinam a variação lingüística no âmbito da concordância verbal. Dessa forma, adotamos os pressupostos teóricometodológicos da Teoria da Variação e Mudança Lingüística ou Sociolingüística Quantitativa. Os dados foram obtidos de uma amostra de língua falada de uma comunidade periférica da cidade de São Carlos, localizada no interior do Estado de São Paulo. A amostra utilizada é constituída de 20 entrevistas entre informante e documentador. Do total de 1.000 ocorrências de terceira pessoa do plural estudadas no nosso corpus, 753 (75%) não trazem a marca formal de plural nos verbos, sendo que apenas 247 (25%) apresentam a marca formal de plural. Apesar de predominar a não-concordância, os resultados evidenciam que estamos diante de um caso de variação. Dentre os fatores lingüísticos atuantes, destacamos a saliência fônica verbal, o paralelismo formal e a presença/ausência do pronome que relativo. Já, dentre os fatores sociais, a escolaridade se mostrou a variável mais relevante. / Research regarding subject/verb agreement in the third person plural in Brazilian Portuguese has shown that this phenomenon constitutes a linguistic variable that encompasses two variants: the presence or absence of the plural desinence in the verb. The present research also analyses this variable phenomenon f rom the relation subject/verb, aiming to understand the linguist ic and social factors that condit ion/determine such subject/verb agreement linguistic variation. Thus, we have adopted the theoretical/methodological framework called Linguistic Variation and Change Theory or Quantitative Sociolinguistics. The data was obtained f rom a sample of spoken language in a suburban community in the city of São Carlos, located in the interior of São Paulo State. The sample used contains 20 interviews between the informer/ interviewee and the interviewer/researcher. From a total of 1,000 occurrences of the third person plural studied in this corpus, 753 (75%) do not use the plural desinence in the verbs, with only 247 (25%) presenting it . Despite the predominant nonagreement, the results clearly show that this is a variat ion case. Among the prevailing linguist ic factors, we can highlight the phonet ic salience of the verb, the formal parallelism and the presence/absence of the relative pronoun que (that /who/which). Among the social factors, school ing was found to be the most relevant variable.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:45Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-02-17Bitstream added on 2014-06-13T21:04:48Z : No. of bitstreams: 1 carneiro_hms_dr_arafcl.pdf: 1230735 bytes, checksum: 819fe0cfa06d9dd4b8bdeb69152b6f6d (MD5) / A presente pesquisa foi desenvolvida sob a ótica sincrônica, alicerçada nos pressupostos teórico-metodológicos da Sociolinguística Variacionista. Procurou-se investigar a alternância das formas de tratamento tu/você no português falado do ludovicense. O corpus é composto por dados empíricos coletados em situações de espontaneidade da fala. A amostra é composta por 90 inquéritos, todos de São Luís do Maranhão, os quais foram organizados de acordo com os critérios de escolaridade, sexo/gênero, faixa etária e classe social. Toda a investigação foi orientada pela hipótese central de que o pronome tu co-ocorre com o pronome você, tendo sido percebidas algumas ocorrências em que o verbo se encontra flexionado na segunda pessoa do singular e outras em que a forma verbal não apresenta o morfema flexional -s. A análise quantitativa foi feita pela aplicação do GoldVarb. Esses dados foram qualitativamente interpretados à luz das hipóteses estabelecidas (variáveis dependentes e independentes). O estudo revela que há coocorrência das formas de tratamento tu/você nos atos de fala dos ludovicenses, mas ainda com forte predominância do pronome tu. A variação se apresenta estável e sua presença se relaciona fundamentalmente a fatores de natureza social, como escolaridade, sexo/gênero, faixa etária e classe social / This research was conducted under a synchronic perspective, based on the theoretical and methodological presuppositions of Variationist Sociolinguistic. It investigates the alternation of the treatment forms tu (thou) / você (you) in the Portuguese spoken in São Luís, Maranhão, Brasil. The corpus is constituted by empirical data collected in spontaneous situations of speech. The sample consists of 90 surveys, all of them collected in São Luís, Maranhão. The surveys were organized according to educational level, sex / gender, age and social class. The whole research was guided by the central hypothesis that the tu (thou) pronoun co-occurs with the você (you) pronoun, and it also revealed the occurrence of some instances in which the verb is inflected in the second person singular and others in which the verb form lacks the inflectional morpheme -s. The quantitative analysis was done by applying the GoldVarb. These data were qualitatively interpreted, under the perspective of the established hypotheses (independent and dependent variables). The study confirms the central hypothesis of the co-occurrence of the treatment forms tu (thou) / você (you) in the speech acts of São Luís inhabitants, but still with strong predominance of the pronoun thou. The change is stable, and its presence is primarily related to factors of social nature, such as education, sex / gender, age and social class

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:46Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2009-08-25Bitstream added on 2014-06-13T19:43:26Z : No. of bitstreams: 1 gameiro_mb_dr_arafcl.pdf: 2884051 bytes, checksum: 375fdef003a9cd8054abba097df7d030 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Secretaria de Educação / Este trabalho apresenta um estudo sobre a variação da concordância verbal na língua escrita de informantes da região central do Estado de São Paulo, especificamente, Rio Claro. Para tanto, utilizamos um corpus composto de redações elaboradas por alunos da Escola Estadual Zita de Godoy Camargo. Este estudo é baseado na teoria sociolinguística, que considera a língua em seu contexto social. Partindo do pressuposto de que a concordância verbal do português do Brasil é uma regra variável, na qual há a variante de prestígio (marcada com o plural), e a variante desprestigiada (sem a marca de plural) em competição entre si, procuramos não só verificar esta variação como também identificar os fatores linguísticos e sociais que estão influenciando, condicionando esta variação na escrita formal. O uso das variantes foi analisado de acordo com fatores linguísticos e sociais já postulados por outros estudiosos. Dentre os fatores linguísticos, destacamos: a saliência fônica verbal, o paralelismo formal, e características do sujeito e do verbo. Os fatores extralinguísticos analisados foram: o sexo, a etnia, o nível social e o grau de escolaridade dos informantes. Realizamos uma análise quantitativa destes fatores através do programa computacional GOLDVARB 2001. Além da análise objetiva, realizamos uma investigação sobre a percepção dos informantes acerca do fenômeno estudado com base na avaliação subjetiva realizada por Labov (1983). Elaboramos nosso próprio questionário para relacionar a percepção que os informantes apresentam sobre a CV a fatores sociais e linguísticos, o que chamamos de teste de percepção. Tais questionários foram analisados qualitativa e quantitativamente, e demonstraram que fatores como, por exemplo, o número de livros que leem, a produção e “correção” da CV, bem como a expectativa do informante... / This work presents a social and linguistic study about the subject-verb agreement, as it is presented at the written language of individuals from SP state, Rio Claro. For this, we used a corpus composed of essays prepared by students of the State School of Zita Camargo Godoy. This study is based on Sociolinguistic, witch analyzes the language in social context. We assumed that subject-verb agreement of Brazilian Portuguese is a variable rule in the third person, in which formal (with plural) and informal variants (without plural) compete. Therefore, we tried not only to verify this variation, but also to identify the linguistic and social factors that lead to such variation in our region. It is important to mention that the use of the variants was analyzed according to linguistic and social elements, such as phonetical salience of the verb, formal parallelism, and characteristics of the subject and verb. Extra linguistic factors analyzed were: gender, social level and the level of education of the informants. We made a statistical analysis of these factors using the computer program GOLDVARB 2001, which selected the most important factors. Besides the objective analysis, we carried out an investigation concerning the informants’ perception about the phenomenon studied, based on the subjective evaluation carried out by Labov (1983). We prepare our questionnaire itself in order to list the perception that the informants present about Subjectverb agreement (SVA) regarding social and linguistic factors, which we called perception test. These questionnaires were analyzed qualitative and quantitatively, and demonstrated factors such as, the number of books they read, the production and “ correction “ of the SVA, as well as the expectation of the informant and how this influences his perception regarding the SVA. We observed that the subject-verb agreement is a variable rule conditioned... (Complete abstract click electronic access below)

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:32:47Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2007-09-13Bitstream added on 2014-06-13T20:43:59Z : No. of bitstreams: 1 gabler_i_dr_arafcl.pdf: 1147031 bytes, checksum: dd16a08e415d6c1ec0c1225e11daf6a3 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O objetivo deste estudo é contribuir para a reflexão a respeito das marcas deixadas pelo meio social no processo de aquisição da língua escrita, através da investigação e da análise das características das variantes lingüísticas utilizadas pelas crianças ribeirinhas rurais. Trata-se de um estudo de caráter qualitativo em que se observou a presença do cotidiano, do meio ambiente, das heranças culturais e das influências externas na produção escrita das crianças. Não tivemos a intenção de avaliar o desempenho quanto ao uso das variedades de prestígio, nem os aspectos formais da produção textual. Interessou-nos observar as marcas do meio social presentes em seus textos, vislumbrando a possibilidade de sugerir às instituições públicas de ensino ações que possam colaborar para o melhor desenvolvimento das habilidades de ler, escrever e interpretar. Para embasar a reflexão e a análise que nos permitiu traçar o perfil da língua escrita daquelas crianças, selecionamos aspectos teóricos de três áreas de conhecimento: Sociolingüística, Psicologia Escolar e Aquisição da Linguagem. O campo para coleta de dados da pesquisa foi a Escola Municipal Antônio Vasconcelos, que atende crianças do ensino fundamental, localizada às margens da Cachoeira de Teotônio (Rio Madeira), na Vila de Teotônio, área rural do município de Porto Velho/RO, onde residem famílias muito tradicionais e de baixíssima renda. A comunidade apresenta significativa multiplicidade cultural e étnica, variedades lingüísticas bem marcadas e nível sócio-econômico-cultural baixo. Esta pesquisa desenvolveu uma reflexão a respeito do processo de aquisição da linguagem e seu uso nesse meio social tão singular, por se tratar de uma comunidade específica, e tão plural, por ser semelhante a tantas outras pelo Brasil afora. Fez-nos entender, também, que as... / The aim of this study is to contribute towards the reflection on the signs left by the social environment during the process of written language acquisition. This will be done through the investigation and analysis of the linguistic characteristics used by the children who live along rivers in the country side. It has been noticed in this very study the presence of the every day life, the environment, the cultural heritage and the external influences in the written production of the kids. We did not intend to evaluate their performance according to the use of prestige ranges, nor the formal aspects of the textual production. We were interested in looking over the signs of the social environment in the children s texts, and we wanted to point out the possibility of suggesting the teaching public institutions some activities that could help a better development of reading, writing and interpretation skills. In order to base the reflexion and the analysis which have let us draw out the written language profile of those children, we have selected some theoretical aspects from three areas of knowledge: Sociolinguistics, School Psychology and Language Acquisition. The site for the collection of the data for the research was Antônio Vasconcelos Council School, which enrolls primary school children, and it is located on the banks of Teotônio Waterfall ( Madeira river ), in Teotônio Village, a rural area of Porto Velho/RO, where very traditional families and in quite poor conditions live. These people present a significant cultural and ethnic multiplicity, very distinguished linguistic ranges and a low socio-economic-cultural level. This research has developed a reflection on the language acquisition process and its use in this social environment, which is so singular in the matter of being a specific community, and so general or plural, as it seems like so many other... (Complete abstract click electronic access below)

Resumo: Este trabalho tem como principal objetivo analisar o valor social e cultural da escolha de termos estrangeiros, especificamente em língua inglesa, pelos profissionais de Turismo que atuam na área de Hotelaria. A pesquisa busca esclarecer se a terminologia usada em inglês é essencial para os profissionais do turismo por ser composta de termos técnicos que não têm tradução lexical em português, ou se o uso desta terminologia é um estilo mais ligado a razões sócio-econômico-culturais do que linguísticas. A linguagem analisada é a de livros didáticos (indicados nas disciplinas de meios de hospedagem nos cursos de bacharelado em Turismo) e a dos profissionais que atuam em Hotelaria. A metodologia escolhida foi o estudo de caso, dentro de uma pesquisa bibliográfico-descritiva. Tanto a metodologia de coleta quanto a de análise de dados são embasadas no método desenvolvido por Labov (1964) para estudar diferentes estilos em uma comunidade de fala.

Resumo: Esta dissertação analisa a variação de formas de expressão do futuro no português do Brasil. Para tal, baseou-se em um córpus composto de textos dramáticos de autores nascidos no século XIX e XX. Sua fundamentação e de cunho Sociolinguístico e Variacionista. As variantes estudadas foram as perífrases de haver+de+ infinitivo e a de ir+ infinitivo, assim como o futuro sintético e o presente do indicativo. Em um primeiro momento, fizemos uma analise de como a gramática tradicional define o tempo futuro e as perífrases, para em seguida verificarmos estudos mais recentes, principalmente na área da sociolinguística, que enfocam também formas de expressão de futuro. Utilizamos também obras de diversos gêneros do mesmo autor, para verificar se havia diferença de uso de formas de expressão de futuro de acordo com o gênero do texto. Realizamos ainda um estudo sobre as possíveis alterações nas expressões de futuro na adaptação para o cinema de dois dos textos dramáticos analisados e cotejamos uma peca de teatro com sua representação. Nos textos analisados, constatamos que a forma de expressão mais usada no século XIX e o futuro sintético, mas seu uso cai em declínio no século XX, sendo suplantado pela perífrase ir + infinitivo. A perífrase haver + de + infinitivo torna-se arcaica no século XX, apresentando um numero extremamente reduzido de ocorrências.

Resumo: O Português é caracterizado, segundo a Gramática Tradicional, como uma língua que prescinde do uso do sujeito pronominal porque as desinências verbais são suficientemente marcadas para indicar o pronome sem que haja a necessidade de explicitá-lo. Entretanto, estudiosos voltados à análise desse tema têm demonstrado uma situação diversa em seus trabalhos, isto é, têm demonstrado que o português contemporâneo do Brasil tem preenchido cada vez mais a casa do sujeito. A presente pesquisa é desenvolvida com base nos pressupostos teóricos e metodológicos da Sociolinguística Variacionista (LABOV) e examina o uso dos pronomes-sujeito na linguagem das histórias em quadrinhos das personagens Flash Gordon, Tarzan e Homem-Aranha, para verificar: se está em curso a mudança de não-preenchimento para preenchimento do pronome-sujeito e se há fatores que estejam condicionando o uso ou não do sujeito pronominal. A amostra desta pesquisa - que após codificada é submetida às rodadas do programa VARBRUL - é composta de 25.243 dados, levantados a partir de 288 revistas veiculadas nas décadas de 50, 60, 70, 80 e 90. Os resultados mostram que há uma mudança em curso com relação ao preenchimento do pronome-sujeito, passando da situação de não-preenchimento para a de preenchimento no período de 1950 a 1980.

FundaÃÃo de Amparo à Pesquisa do Estado do Cearà / LâÃtude Toponomastique est Ãtre prÃt non pas seulement à lâaquisition de la connaissance historique, sociale, gÃographique, culturelle, Ãconomique et politique dâune rÃgion, mais aussi dâun peuple. Le nom dâune place est une valeur tÃmoin, de lâimportance et des particularitÃs, qui influencent celui qui le choisit. Suivant ce raisonnement, lâAnalyse toponymique de 81 quartiers de SÃo LuÃs/MA consiste à une Ãtude de la Toponymie des actuels 81 noms de quartiers de la capital du MaranhÃo sous la perspective de son origine et son Ãvolution historique et aussi montre comment les 401 ans de SÃo LuÃs peuvent Ãtre connus par les noms des quartiers qui sont des temoins du developpement social, habitationnel, Ãconomique, historique, et culturel de Terre des TupinambÃs. Notre but est de determiner la motivation toponomastique de 81 noms de lieu prouvant quelles des deux catÃgories taxonomiques, la physique ou lâantropoculturelle, avec ses taxes, qui est plus reprise entre les nominations, pour ainsi former le perfil toponomastique propre à SÃo LuÃs qui, divisà sur quatres periodes synchroniques, ont permis de savoir les facteurs qui ont influencÃs la nomination des quartiers. Ainsi, le rÃsultat de cette recherche documentaire et sur place est constituà de 81 toponymes oficiels utilisÃs actuellement par la PrÃfecture de SÃo LuÃs et la mÃthodologie adoptÃe est celle proposÃe par Dick (1990, 1994) et Curvelo (2009) qui listent 31 taxes classificatoires des toponymes. Au-delà de cette mÃthode typologique, on a utilisà un questionnaire toponymique et des fiches lÃxicographique â toponymiques pour la recherche des toponymes des quatres zones toponymiques: Centro, Centro-Rio Bacanga, Centro-Rio Anil e Centro-Caminho Grande. Selon notre recherche on a constatà que la microtoponymique des 81 noms des quartiers de SÃo LuÃs montre 57 toponymes de nature antropoculturelle, 20 de nature physique et 04 de nature mixte, ainsi la motivation toponymique principale des quartiers a Ãtà lâantropoculturelle et non pas la physique. Le long des 401 ans de lâhistoire de SÃo LuÃs, le choix des noms a mis em relief les facteurs les plus pertinents: culturel, social, gÃographique, historique, Ãconomique, politique et du logement / Estudar ToponomÃstica à estar apto nÃo sà à aquisiÃÃo de conhecimento histÃrico, social, geogrÃfico, cultural, econÃmico e polÃtico de uma regiÃo, mas de um Povo. O nome de lugar à uma testemunha do valor, da importÃncia e das particularidades que influenciaram o denominador na hora de nomeÃ-lo. Fundamentada nessas premissas, a AnÃlise toponÃmica de 81 bairros de SÃo LuÃs/MA consiste no estudo de atuais 81 nomes de bairros da capital do MaranhÃo, sob a perspectiva da sua origem e evoluÃÃo histÃrica, visando a mostrar como os 401 anos de SÃo LuÃs podem ser conhecidos atravÃs dos nomes dos bairros, que sÃo testemunhas do desenvolvimento social, habitacional, econÃmico, histÃrico e cultural da terra dos TupinambÃs. Nosso intuito à determinar a motivaÃÃo toponomÃstica de 81 nomes de lugares em quatro perÃodos sincrÃnicos, comprovando qual das duas categorias taxonÃmicas, a fÃsica ou a antropocultural, com suas taxes, à mais recorrente na formaÃÃo do perfil toponomÃstico ludovicense. O corpus, fruto da pesquisa documental e de campo, à constituÃdo de 81 topÃnimos oficiais usados atualmente pela Prefeitura de SÃo LuÃs, e a metodologia adotada à a proposta por Dick (1990, 1994) e Curvelo (2009), que elencam 31 taxes classificatÃrias dos topÃnimos. AlÃm desse MÃtodo TipolÃgico, usamos o QuestionÃrio ToponÃmico e Fichas LexicogrÃfico-ToponÃmicas para registrar os dados coletados em quatro Ãreas toponÃmicas: Centro, Centro-Rio Bacanga, Centro-Rio Anil e Centro-Caminho Grande. Ao final da pesquisa, constatamos que a MicrotoponÃmia dos 81 nomes de bairros ludovicenses configura-se de 57 topÃnimos de natureza antropocultural, 20 de natureza fÃsica e de 04 de natureza mista, evidenciando que a motivaÃÃo toponÃmica dos bairros foi, predominantemente, a antropocultural e nÃo a fÃsica. Ao longo de 401 anos de histÃria de SÃo LuÃs, percebemos que a nomeaÃÃo dos bairros decorre de fatores de natureza diversa: culturais, sociais, geogrÃficos, histÃricos, econÃmicos, polÃticos e habitacionais

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São mais de cento e trinta anos de imigração tirolesa no Brasil. Ainda não sabemos exatamente qual o número real de imigrantes tiroleses que, saídos principalmente da região trentina no final do século XIX, desembarcaram em terras brasileiras com suas esperanças e o sonho de far lAmérica. Sabemos, entretanto, que sua influência cultural deixou contribuições importantes na sociedade brasileira, sobretudo nos estados do Sul e Sudeste. O presente trabalho propõe analisar a fala da comunidade tirolesa (trentina) da cidade de Piracicaba, formada por dois bairros: Santana e Santa Olímpia. Juntos, os bairros rurais são a mais significativa colônia tirolesa do estado de São Paulo, cuja variante do português, marcadamente influenciada pelo dialeto trentino (ainda mantido na comunidade e ali chamado tirolés), destaca e diferencia seus moradores no contexto linguístico piracicabano. As análises registram os aspectos principais dessa variante do português e acreditamos que servirão, alfim, para um melhor conhecimento sobre a comunidade tirolesa de Piracicaba, bem como para uma compreensão mais abrangente acerca da diversidade linguística das comunidades de imigração do Brasil. / More than one hundred and thirty years have passed since the tyrolean immigration in Brazil has began and we still do not know the exactly real number of tyrolean immigrants that landed in brazilian territories with their hopes and dreams of \"far lAmerica\", most of them coming from the Trentino region in the late nineteenth century. We know, however, that their cultural influence left important contributions in the brazilian society, especially in the states of the south and southeast. This work proposes to analyze the speech of the tyrolean community (from Trentino) in the city of Piracicaba, comprised of two neighborhoods: Santana and Santa Olimpia. Together, the rural districts are the most significant tyrolean colony of São Paulo state, in which the portuguese language variant highlights and differentiates the people who lives there from the linguistic context of the city of Piracicaba, strongly influenced by the Trentinian dialect ( which remains in those neighborhoods).. The analysis show the main aspects of this variant of the portuguese language and we believe that they will be useful to better understand the tyrolean community of Piracicaba as well to improve the knowledge about the linguistic diversity of communities of immigrants in Brazil.