Orientador: Plácida Leopoldina Ventura Amorim da Costa Santos / Banca: Marcos Luiz Mucheroni / Banca: José Augusto Chaves Guimarães / Resumo: Os avanços na Ciência e Tecnologia, particularmente na informática e nas telecomunicações, fizeram com que a Internet se tornasse uma das mais importantes fontes de informação. Ao mesmo tempo, a carência de dados adequados sobre os recursos disponíveis na Web leva à necessidade de criação de elementos descritivos que possam contribuir para a representação de tais recursos. Nesse sentido, a utilização de metadados parece ser a melhor solução para o problema. Metadados podem ser definidos como um conjunto de elementos que descrevem as informações contidas em um recurso, permitindo, assim, sua busca e recuperação. Desse modo, tem-se os metadados em, seu conceito, funcionamento, padrões existentes e formas de utilização, bem como as características e a estrutura do padrão Dublin Core para descrição de recursos na Web e, ainda, um estudo de diversos projetos que utilizam metadados. A análise dos projetos indica que o padrão Dublin Core, composto de um conjunto de 15 elementos, vem sendo amplamente utilizado por sua simplicidade de descrição, extensibilidade e interoperabilidade. Essa última característica é um requisito importante, considerando-se os diversos padrões de metadados existentes, pois a correspondência entre eles é fundamental para a troca de informações. Os resultados obtidos indicam que estudos de metadados conduzem à interoperabilidade entre os padrões existentes e sua representação por linguagens de marca, como a linguagem XML, juntamente com a arquitetura RDF. / Abstract: Advances in Science and Technology, particularly in computing science and telecommunication, have made the Internet one of the most important sources of information. At the same time, the lack of adequate data about the resources available on the Web calls for the need to create descriptive elements which may contribute to represent such resources. In this sense, the development of metadata seems to be the best solution to the problem. Metadata are a set of elements designed to describe the information of a resource, thus allowing its search and retrieval. This work presents a discussion of metadata, how they work on the Web, the existing standards and their use, the concepts found in various domains, the characteristics and structure of the Dublin Core standard used to describe the Web resources, and also a study of several projects adopting metadata. The analysis of the projects shows that the Dublin Core standard, which is a 15-element set of descriptors, has been widely used for its simplicity, extensibility and interoperability. The latter characteristic is an important requirement when considering the various metadata standards currently in use, since their correspondence is fundamental to information exchange. The results obtained indicate that metadata studies lead to interoperability among the existing standards and their representation by markup languages like XML, as well as RDF architecture. / Mestre

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-18T01:06:32Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T19:26:37Z : No. of bitstreams: 1 184289.pdf: 2400515 bytes, checksum: 35a374a6bb262a8db3c7cb848f3aa43b (MD5) / O uso da Internet como meio de transferência de conhecimento vem crescendo a cada dia, e há um número de grupos que estudam formas de tornar o ensino pela Web cada vez mais atraente e eficaz. Muitos educadores esbarram na inadequação das tecnologias em relação a teorias pedagógicas avançadas, pois hoje ainda são poucas as iniciativas de instrução pela Web que promovem um verdadeiro aprendizado. Na busca por tecnologias que dêem maior flexibilidade aos educadores e permitam o emprego de estratégias modernas de ensino, o presente trabalho tem por objetivo propor uma arquitetura multi-agentes para a representação do domínio de sistemas educacionais via Web. Faz-se uma análise das pesquisas recentes sobre sistemas tutores inteligentes, sistemas de hipermídia adaptativa e sistemas multi-agentes, para depois integrar estas pesquisas na arquitetura proposta. O modelo proposto, que difere um pouco das abordagens tradicionais de sistemas tutores inteligentes, e sua implementação através de um protótipo são descritos, e são feitas anotações sobre os resultados obtidos. Por fim, se apresentam conclusões sobre a aplicabilidade do modelo e possibilidades de futuros desenvolvimento no sentido da criação de ambientes favoráveis ao aprendizado.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. / Made available in DSpace on 2012-10-18T01:16:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T18:09:51Z : No. of bitstreams: 1 173796.pdf: 10868870 bytes, checksum: 2b0b1cacfe6d30a487520d28882a1c1f (MD5) / Este trabalho é relativo ao desenvolvimento de um sistema aplicado a processos de coleta de dados em caráter diacrônico. Três estruturas de reflexão aplicada foram consideradas: o processo de pesquisa através de questionários; desenvolvimento em ambiente distribuído; utilização de Agentes, Raciocínio Baseado em Caso e Multicritério Difuso, gerando Um Modelo Baseado em Agentes Para o Processo de Coleta de Dados Via Web. Para se alcançar tais propósitos, parte-se de uma crítica aos modelos tradicionalmente aplicados em processos de desenvolvimento de pesquisas quantitativas e qualitativas realizadas com aplicação de questionários por pesquisadores de campo bem como por meio de redes interligadas internet. A construção da variável tempo é determinante neste trabalho. Ao invés de considerá-lo em perspectiva sincrônica, apresentamos aplicabilidade da pesquisa em sentido diacrônico com total habilitação do pesquisador sobre o intervalo de tempo e o prolongamento do período de coleta de dados. Desta forma, durante a aplicação da pesquisa o pesquisador dispõe de instrumentos de medidas como a confiabilidade, fidedignidade e a validade. Uma das vantagens apresentadas é a capacidade de autogerenciamento e dimensionamento dos processos de coleta de dados, com racionalização do tempo e diminuição de custos por parte de empresas que buscam a projeção de serviços e produtos no mercado.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas, Florianópolis, 2011 / Made available in DSpace on 2012-10-26T04:49:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 299173.pdf: 2790960 bytes, checksum: 3a2ce4ee4fd5dc7d5f239e8d7350372c (MD5) / Esta dissertação descreve uma proposta de arquitetura de software para aplicações típicas de Sistemas de Supervisão e Aquisição de Dados (SCADA), utilizando a World Wide Web como plataforma. O objetivo é mostrar como os requisitos característicos de aplicações SCADA podem ser incorporados em uma arquitetura condizente com os princípios arquiteturais que fundamentam a Web, dado que as arquiteturas comumente propostas para SCADA, baseadas em Chamadas Remota de Procedimento (RPC, na sigla em inglês), apresentam problemas de forte acoplamento, manutenção de estado e interfaces especializadas, que dificultam uma integração plena com a Web. Para isto é projetada uma Arquitetura Orientada a Recursos (ROA, na sigla em inglês), que utiliza as tecnologias da Web (HTTP, URI e tipos de mídia) de acordo com seus princípios de arquitetura. A arquitetura é projetada utilizando como cenário uma Célula Flexível de Manufatura (CFM), ambiente característico de um SCADA. As funcionalidades típicas de SCADA são projetadas como recursos e expostas para clientes que podem exibir sinóticos em uma IHM, esperar pelo disparo de alarmes, controlar o processo, configurar dispositivos e abastecer com dados sistemas de MES/ERP. Uma implementação é realizada, para demonstrar como se dá a interação entre aplicações na arquitetura. Nesta implementação um aplicativo SCADA (Mango M2M) teve sua arquitetura de software estudada e modificada para se adaptar as necessidades da arquitetura proposta. Como resultado, obtém-se uma arquitetura que cobre os requisitos típicos de aplicações SCADA, integrando-se à Web de forma condizente com seus princípios arquiteturais. Posteriormente a arquitetura projetada é comparada com uma arquitetura baseada em Web Services RPC e as diferenças em termos de integração com a Web e no cumprimento dos requisitos típicos de SCADA são analisadas

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2009 / Bibliografia: f.87-89 / Sistemas distribuídos em ambientes colaborativos exploram tecnologias de comunicacão para permitir que recursos geograficamente distribuídos, e pertencentes a domínios de administração distintos, sejam utilizados por múltiplas organizações afim de atingir / Distributed systems on collaborative environments exploit the communications technologies to permit that geographically distributed resources, which belong to different administration domains, be utilized by many organizations who wish to achieve common g

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2013-07-16T00:04:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 225122.pdf: 802134 bytes, checksum: e201053b46e61d75b480eac3bda78898 (MD5) / Este trabalho estabelece uma abordagem para preparação de material didático virtual para o apoio ao ensino da odontologia. O trabalho descreve como a inovação no processo de ensino da odontologia ocorre em termos da utilização das ferramentas disponibilizadas pelas tecnologias de informação e de comunicação. Apresenta os resultados obtidos pela aplicação de um instrumento de coleta de dados visando analisar o uso da Web como canal potencial para apoio ao ensino de odontologia. A pesquisa identifica quais os fatores críticos mais importantes para obtenção de resultados satisfatórios quando material de apoio é oferecido eletronicamente a estudantes de odontologia. É apresentado, também, um perfil da utilização da Internet e da Web por alunos e profissionais da Odontologia.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciência da Informação. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação / Made available in DSpace on 2012-10-20T21:38:19Z (GMT). No. of bitstreams: 0

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-20T02:31:10Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-26T01:35:02Z : No. of bitstreams: 1 184232.pdf: 1769626 bytes, checksum: 0c9383e838f08e6c2567edaa9e234eca (MD5) / Este trabalho constitui-se de estudo sobre o uso de servidores de aplicação Web para suportar negócios na Internet, uma vez que se trata de forte tendência de mercado e devem rapidamente tornar-se padrão para todas as empresas. O estudo abrange a arquitetura e os mecanismos de segurança envolvidos, de maneira que seja possível garantir a integridade das transações financeiras realizadas entre as organizações, seus fornecedores e seus clientes. Resumem-se conceitos de criptografia, tecnologia Java J2EE, infra-estrutura do servidor de aplicação Web, e por último, propõe-se à análise mais detalhada de um destes componentes. Esta dissertação descreve a abordagem proposta, a modelagem que a ampara e as implementações necessárias no servidor de aplicação. São apresentados resultados experimentais que se mostram promissores quando comparados aos obtidos em outras abordagens.

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção / Made available in DSpace on 2012-10-18T10:43:03Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T21:19:24Z : No. of bitstreams: 1 181864.pdf: 29332948 bytes, checksum: 628266700a4dc47ab24e4dcbe3c6afa4 (MD5) / O sistema educacional, responsável pela formação mais ampla do indivíduo, não está preparado para avançar no ritmo das trocas tecnológicas que ocorrem na sociedade. É necessário buscar novas abordagens para a capacitação de profissionais, que sejam interessantes, estimulantes e que possam propiciar resultados satisfatórios . Na área Odontológica no Brasil, por exemplo, muitos dos cirurgiões dentistas graduados não buscam a especialização devido aos altos custos e/ou ausência deste tipo de curso em suas regiões e/ou estados. Além disso, durante a graduação e mesmo nos cursos de Pós Graduação nem sempre é possível fornecer ao aluno situações complexas e/ou os mais variados tipos de casos clínicos, porque os pacientes que são triados e atendidos em clínicas universitárias e/ou de cursos de especialização podem não apresentar os casos ideais para prática de conceitos. Este trabalho tem como objetivo, então, utilizar os recursos tecnológicos existentes nas áreas de Inteligência Artificial, Internet e Informática na Educação para propor um ambiente que auxilie na educação continuada de graduandos e de cirurgiões dentistas. Para isto, fez-se um levantamento dos currículos dos Cursos de Odontologia das Universidades brasileiras; bem como das atividades práticas com pouca variedade e avaliou-se softwares importados que já estão em uso na Europa, porém não condiz a realidade brasileira. Com base neste levantamento, desenvolveu-se um ambiente baseado em Agentes Inteligentes, no qual os conteúdos instrucionais são trabalhados de acordo com o nível de conhecimento prévio de cada aluno, através de simulações de casos clínicos, testes e apresentações reais utilizando vídeo-chat. Este ambiente foi testado com alunos de cursos de especialização e professores de Odontologia, obtendo um resultado satisfatório no que diz respeito a sua usabilidade e sua eficiência em melhorar o nível de aprendizado dos alunos.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:26:45Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2002-08-29Bitstream added on 2014-06-13T20:55:15Z : No. of bitstreams: 1 gracio_jca_dr_mar.pdf: 324329 bytes, checksum: 3ffd9c072e7ad8dd22a5764246309d9b (MD5) / Os avanços na Ciência e Tecnologia, particularmente na informática e nas telecomunicações, fizeram com que a Internet se tornasse uma das mais importantes fontes de informação. Ao mesmo tempo, a carência de dados adequados sobre os recursos disponíveis na Web leva à necessidade de criação de elementos descritivos que possam contribuir para a representação de tais recursos. Nesse sentido, a utilização de metadados parece ser a melhor solução para o problema. Metadados podem ser definidos como um conjunto de elementos que descrevem as informações contidas em um recurso, permitindo, assim, sua busca e recuperação. Desse modo, tem-se os metadados em, seu conceito, funcionamento, padrões existentes e formas de utilização, bem como as características e a estrutura do padrão Dublin Core para descrição de recursos na Web e, ainda, um estudo de diversos projetos que utilizam metadados. A análise dos projetos indica que o padrão Dublin Core, composto de um conjunto de 15 elementos, vem sendo amplamente utilizado por sua simplicidade de descrição, extensibilidade e interoperabilidade. Essa última característica é um requisito importante, considerando-se os diversos padrões de metadados existentes, pois a correspondência entre eles é fundamental para a troca de informações. Os resultados obtidos indicam que estudos de metadados conduzem à interoperabilidade entre os padrões existentes e sua representação por linguagens de marca, como a linguagem XML, juntamente com a arquitetura RDF. / Advances in Science and Technology, particularly in computing science and telecommunication, have made the Internet one of the most important sources of information. At the same time, the lack of adequate data about the resources available on the Web calls for the need to create descriptive elements which may contribute to represent such resources. In this sense, the development of metadata seems to be the best solution to the problem. Metadata are a set of elements designed to describe the information of a resource, thus allowing its search and retrieval. This work presents a discussion of metadata, how they work on the Web, the existing standards and their use, the concepts found in various domains, the characteristics and structure of the Dublin Core standard used to describe the Web resources, and also a study of several projects adopting metadata. The analysis of the projects shows that the Dublin Core standard, which is a 15-element set of descriptors, has been widely used for its simplicity, extensibility and interoperability. The latter characteristic is an important requirement when considering the various metadata standards currently in use, since their correspondence is fundamental to information exchange. The results obtained indicate that metadata studies lead to interoperability among the existing standards and their representation by markup languages like XML, as well as RDF architecture.