Η παρούσα μελέτη έχει ως στόχο την ανίχνευση των στάσεων των καθηγητών Φυσικής Αγωγής–υποχρεωτικής εκπαίδευσης- του νομού Αργολίδας απέναντι στους αλλοδαπούς μαθητές τους. Στη μελέτη συμμετείχαν 87 καθηγητές Φυσικής Αγωγής. Το θέμα της έρευνητικής εργασίας συνοψίζεται στην ανίχνευση των στάσεων και πιο αναλυτικά στην αναζήτηση των απόψεων των καθηγητών Φυσικής Αγωγής για ζητήματα όπως τα κίνητρα συμμετοχής στο μάθημα γηγενών – αλλοδαπών μαθητών, καθώς και σε ποιους παράγοντες θεωρούν ότι οφείλεται η επιτυχής εκτέλεση μιας κινητικής αλληλουχίας αλλοδαπών – γηγενών μαθητών αλλά και άπτεται ζητημάτων που αφορούν τη σχολική ζωή εν γένει. Πιο συγκεκριμένα χρησιμοποιήθηκαν για την ανίχνευση των στάσεων δυο ερωτηματολόγια- πεντάβαθμης κλίμακα Lickert. Το πρώτο έχει σαν στόχο να αντιπαραβάλλει τις στάσεις των καθηγητών Φυσικής Αγωγής απέναντι στους αλλοδαπούς και στους γηγενείς μαθητές τους ως προς τα κίνητρα, την συμμετοχή τους στο μάθημα, τη συμμετοχή σε σχολικούς αγώνες, την επίδοσή τους και άλλες σχετικές παραμέτρους. Το δεύτερο είναι ένα ερωτηματολόγιο μέτρησης του ρατσισμού για ενήλικες. Τα συμπεράσματα που προέκυψαν είναι ενδιαφέροντα. Φάνηκε ότι πάνω από τους μισούς καθηγητές Φυσικής Αγωγής του δείγματος υποστήριξαν ότι η σχολική ζωή δεν θα ήταν πιο ομαλή αν δεν υπήρχαν αλλοδαποί μαθητές (56%).Πιο συγκεκριμένα φάνηκε ότι στο συγκεκριμένο δείγμα καθηγητών Φυσικής Αγωγής δεν υπάρχει συσχέτιση των δημογραφικών στοιχείων του δείγματος και του ρατσιστικού προφίλ που σχηματίστηκε από τις απαντήσεις τους. Σημαντικές είναι και οι διαφορές στους μέσους όρους που διαπιστώθηκαν στις απαντήσεις που αφορούσαν γηγενείς και αλλοδαπούς μαθητές τους. Όλα αυτά γεννούν νέα προς διερεύνηση ζητήματα που αφορούν την πολυπολιτισμικότητα στη Φυσική Αγωγή. / The study examined the attitude of the teachers in Physical Education in Argolida toward their foreign students. 87 teachers in physical education have taken part in this survey, teachers who also work in elementary and high schools. The purpose of this study was to find if the teachers of the sample differentiate their behavior depending on the national or other identity. Two questionnaires were used to collect their answers. The first one refers to the attitude of the P.E. teachers regarding the motivation, the participation in the lesson and at the school games and competencies, and the performance of the foreign students they have in their classes, and all this comparatively with their estimations toward the native students. The second questionnaire is also a five point Lickert scale which measures the level of racism of adults. An interesting result is that there is no relation between the demographic data and the racist profile of this sample. It has been found that over half of the P.E. teachers of the sample support that the school life wouldn’t be as proper if their weren’t any foreign students (56%). Important were also the differences of means which were detected among the answers that concerned their local and foreign students. Another significant result is that there are exciting differences of means between the questions that concern the students that comes from Greece and the students that come from foreign countries. These raise further questions to be answered. Questions involving multicultural education and physical education as well.

Ο σκοπός της διπλωματικής εργασίας ήταν η ανάπτυξη μιας υπηρεσίας τηλεματικής για την σωστή διαχείριση δεδομένων φαρμακευτικής αγωγής σε χρόνιες παθήσεις. Συγκεκριμένα, έγινε ανάπτυξη ενός συστήματος το οποίο θα μπορεί να χρησιμοποιεί ο ασθενής που λαμβάνει τη φαρμακευτική αγωγή καθώς και ο γιατρός που τον παρακολουθεί. Δημιουργήθηκε ένας server και με τη βοήθεια μιας βάσης δεδομένων και ενός web interface, το οποίο στην περίπτωσή μας είναι ένα website, είναι δυνατή η άμεση παρακολούθηση και καταχώρηση της φαρμακευτικής αγωγής του κάθε ασθενή σύμφωνα με τις οδηγίες του επιβλέποντα ιατρού. Στα πλαίσια της προσπάθειας αυτής, αναπτύχθηκε ολοκληρωμένο υπολογιστικό σύστημα σε γραφικό περιβάλλον ως λογισμικό πακέτο σε γλώσσα java με τη βοήθεια των προγραμμάτων IIS, Microsoft Visual Studio 2003, Sql Server (Enterprise edition). To website μπορεί να χρησιμοποιηθεί παράλληλα από τον ασθενή, τον ιατρό και τον εκάστοτε administrator. Ο κάθε χρήστης ανάλογα με την ιδιότητά του έχει και τις ανάλογες επιτρεπτές χρήσεις του site. Η λειτουργικότητα επίσης αυτής της μεθοδολογίας βασίζεται και στην άμεση επικοινωνία που θα μπορεί μελλοντικά να έχει ο web server με την κάθε φαρμακευτική συσκευή. Η μεθοδολογία αυτή μπορεί να γίνει οδηγός για την πραγματοποίηση και ενσωμάτωση περαιτέρω εφαρμογών και δυνατοτήτων μέσω του server με απλές αλλαγές στον κώδικα και στο γραφικό περιβάλλον. / The scope of this thesis was the development of a service of Σelematics for the correct management of data of pharmaceutical treatment in chronic diseases. More precisely, the growth of system that might be used by the patient that receives the pharmaceutical education as well as the doctor that watches him was developed. A server was created and with the aid of a database and a Web Interface, that in our case is a Website, the direct follow-up and registration of pharmaceutical care of each patient according to the directions of the supervising doctor was achieved. In the frames of this effort, a completed software system in graphic environment programmed in language Java with the help of programs IIS, Microsoft Visual Studio 2003, Sql Server (Enterprise Edition) was developed. The Website can be used at the same time from the patient, the doctor and each administrator. Each user depending on his attribute has also the proportional permissible uses of Site. The functionalism of this methodology is also based on the direct communication that it might in future have Web server with each pharmaceutical appliance. This methodology can become useful of further applications and possibilities via Server with simple changes in the code and in the graphic environment.

Η καρδιαγγειακή νοσηρότητα είναι πολύ υψηλή στους ασθενείς με Χρόνια Νεφρική Νόσο (ΧΝΝ) τελικού σταδίου οι οποίοι υποβάλλονται σε αιμοκάθαρση και πολλοί ασθενείς έχουν ένδειξη χορήγησης αντι-αιμοπεταλικής αγωγής. Παρόλα αυτά, η αυξημένη αντιδραστικότητα των αιμοπεταλίων είναι συχνή σε ασθενείς που υποβάλλονται σε αιμοκάθαρση. Σκοπός: Σκοπός της μελέτης είναι η σύγκριση της αποτελεσματικότητας της πρασουγρέλης σε σχέση με υψηλή δόση κλοπιδογρέλης σε ασθενείς οι οποίοι υποβάλλονται σε αιμοκάθαρση και παρουσιάζουν υψηλή αντιδραστικότητα αιμοπεταλίων. Υλικό/Μέθοδος: Προοπτική, τυχαιοποιημένη, διασταυρούμενη (cross-over) μελέτη που περιέλαβε 25 αιμοκαθαιρόμενους ασθενείς που λάμβαναν κλοπιδογρέλην σε δόση 75 mg/ημέρα. Οι 21 (84%) εξ αυτών παρουσίαζαν αυξημένη αντιδραστικότητα αιμοπεταλίων και τυχαιοποιήθηκαν σε πρασουγρέλη 10 mg/ημέρα ή κλοπιδογρέλη 150 mg/ημέρα. Οι μετρήσεις της αντιδραστικότητας έγιναν με τη συσκευή VerifyNow© (Accumetrics, San Diego, USA). Ως αυξημένη αντιδραστικότητα των αιμοπεταλίων καθορίστηκε η τιμή PRU (P2Y12 reaction units) ≥235. Επίσης μελετήθηκε η παρουσία του CYP2C19*2 loss-of-function αλληλίου ως πιθανού παράγοντα που σχετίζεται με την αντιδραστικότητα των αιμοπεταλίων. Αποτελέσματα: Το πρωτεύον καταληκτικό σημείο της αντιδραστικότητας των αιμοπεταλίων ήταν χαμηλότερο στους ασθενείς που έλαβαν πρασουγρέλη (least square 156,7, 95% CI 132,2-181,1) σε σχέση με όσους έλαβαν διπλή δόση κλοπιδογρέλης (least square 279,9, 95% CI 255,5-304,4, p<0,001). Η διαφορά ελαχίστων τετραγώνων μεταξύ των δύο ομάδων ήταν -113,4, 95% CI -152,9 έως -73,8, p<0,001 και -163,8, 95% CI -218,1 έως -109,2, p<0,001 σε μη φορείς και σε φορείς τουλάχιστον ενός CYP2C19*2 αλληλίου αντίστοιχα. Η αυξημένη αντιδραστικότητα ήταν χαμηλότερη στην πρασουγρέλη σε σχέση με την κλοπιδογρέλη σε όλους τους ασθενείς (19% έναντι 85,7%, p<0,001) και στους μη φορείς (25,7% έναντι 80%, p=0,003). Όλοι οι φορείς του αλληλίου που ήταν σε θεραπεία με διπλάσια δόση κλοπιδογρέλης συνέχιζαν να εμφανίζουν υψηλή αντιδραστικότητα των αιμοπεταλίων αλλά κανείς από τους λαμβάνοντες πρασουγρέλη (p=0,07). Συμπεράσματα: Σε ασθενείς που υποβάλλονται σε αιμοκάθαρση και εμφανίζουν αυξημένη αντιδραστικότητα αιμοπεταλίων στη συνήθη δόση κλοπιδογρέλης, ο διπλασιασμός της δόσης είναι ιδιαίτερα αναποτελεσματικός. Αντιθέτως, η πρασουγρέλη σε δόση 10 mg ημερησίως οδηγεί σε επαρκή αναστολή. Η παρουσία ή όχι του αλληλίου του γονιδίου CYP2C19*2 δεν επηρεάζει αυτή την απάντηση. / High on treatment platelet reactivity (HTPR) during clopidogrel administration is frequent in patients undergoing chronic maintenance hemodialysis (HD). Objectives: The primary aim of the study was to determine the antiplatelet effects of prasugrel (10 mg/day) versus high-dose clopidogrel (150 mg/day) in HD patients who present HTPR (“High on-Treatment Platelet Reactivity”) under standard dose of clopidogrel (75 mg/day). Patients/Methods: We performed a prospective, single-center, single-blinded, investigator-initiated, randomized, cross-over study to compare platelet inhibition by prasugrel 10 mg/day versus high-dose 150 mg/day clopidogrel in 21 chronic HD patients with HTPR. Platelet function was assessed by the VerifyNow assay and genotyping was performed for CYP2C19*2 carriage. Results: The primary end point of platelet reactivity (PR, measured in PRU) was lower in patients receiving prasugrel (least squares estimates (LS) 156.6, 95% CI 132.2-181.1) compared with high dose clopidogrel (LS 279.9, 95% CI 255.4-304.3), p<0.001). The LS mean difference between the two treatments was -113.4 PRU (95% CI -152.9 to -73.8, p<0.001) and -163.8 PRU (95% CI -218.1 to -109.2, p<0.001) in non-carriers and carriers of at least one CYP2C19*2 allele, respectively. HTPR rates were lower for prasugrel than clopidogrel, in all patients (19% vs 85.7%%, p<0.001) and in non-carriers (25.7% vs 80%, p=0.003). All carriers continued to demonstrate HTPR on high clopidogrel, but none while on prasugrel. Conclusions: In HD patients exhibiting HTPR following standard clopidogrel treatment, prasugrel 10 mg/d is significantly more efficient than doubling the clopidogrel dosage, in achieving adequate platelet inhibition. Both effects seem not to be influenced by the presence of the loss-of-function CYP2C19*2 allele carriage.

Με τον όρο «ενσυναίσθηση», ο Hoffman εννοεί την ικανότητα του ανθρώπου να κατανοεί τα συναισθήματα των άλλων και σε μια δεδομένη στιγμή να βιώνει την ίδια συναισθηματική κατάσταση με ένα άλλο πρόσωπο το οποίο πάσχει. Ο ίδιος επικεντρώνει το ενδιαφέρον του ιδιαίτερα στα κίνητρα και τα συναισθήματα της ηθικής συμπεριφοράς. Υποστηρίζει ότι υπάρχει στον άνθρωπο εγγενής προδιάθεση να συμπάσχει με το συνάνθρωπο και να επιθυμεί να προσφέρει τη βοήθειά του. Τόσο η «ενσυναίσθηση» όσο και η «ενοχή» λειτουργούν ως ηθικά κίνητρα στη συμπεριφορά του ανθρώπου και τον προδιαθέτουν στο να επιδιώκει το καλό για το συνάνθρωπο και να αποφεύγει εκείνο που βλάπτει τους άλλους. / By the term "empathy", the Hoffman means the human ability to understand the emotions of others and at a given time to experience the same emotional state with another person who is suffering. He focuses particularly on the motives and feelings of moral behavior. He argues that there is an inherent tendency in man to empathize with our fellow man and wishes to offer his help. Both the "empathy" and the "guilt" as a moral act motivated human behavior and predispose to seek the good of our fellow man, and to avoid what harms others.

- / -

Η συμμόρφωση περιγράφεται ως o βαθμός στον οποίο η συμπεριφορά ενός ατόμου, όσον αφορά στη λήψη φαρμάκων συνοδευόμενη από δίαιτες ή αλλαγές του τρόπου ζωής, συμπίπτει με τις ιατρικές συμβουλές. Η εμφάνιση χαμηλών επιπέδων συμμόρφωσης στη συνιστώμενη φαρμακευτική αγωγή, αποτελεί σοβαρό πρόβλημα στην κλινική πράξη και φέρει σημαντικό οικονομικό αντίκτυπο. Η επιτυχής προσπάθεια για την βελτίωση συμμόρφωσης ασθενών εξαρτάται από ένα σύνολο παραγόντων, με πολύπλοκη και ασαφή επίδραση, τις περισσότερες φορές. Ωστόσο, παράγοντες σχετιζόμενοι με τους ασθενείς, τη θεραπεία, την ασθένεια, σε εκείνους που εξαρτώνται από κοινωνικοοικονομικά κριτήρια, τις πεποιθήσεις των ασθενών σχετικά με τη θεραπεία, καθώς και την σχέση-επικοινωνία μεταξύ ασθενούς-ιατρού, διαφαίνεται να έχουν σταθερό αντίκτυπο στη συμμόρφωση. Λαμβάνοντας υπόψη πως η κατανόηση της προγνωστικής αξίας των παραγόντων σχετικά με την έλλειψη συμμόρφωσης θα συμβάλει θετικά στο συνολικό σχεδιασμό αντιμετώπισης παθήσεων, στην έρευνα που πραγματοποιήσαμε, προσπαθήσαμε αφενός να αποτυπώσουμε το ρόλο διαφόρων παραγόντων που δυνητικά επηρεάζουν τη συμμόρφωση ασθενών σε θεραπεία παθήσεων με μικρή ή χρόνια διάρκεια θεραπείας και αφετέρου, να διερευνήσουμε πιθανούς συσχετισμούς των ευρύτερων παραγόντων που μελετήθηκαν. Τα στοιχεία που συλλέχθηκαν αναλύθηκαν με το στατιστικό πακέτο SPSS και η ανάλυση είναι περιγραφική και αιτιολογική. Όπως προκύπτει από την ανάλυση των δεδομένων, η σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ ασθενούς-ιατρού σχετίζεται θετικά με την έκβαση της συμμόρφωσης στην φαρμακοθεραπεία και συνοδεύεται από άνοδο της ποιότητας ζωής των ασθενών, γεγονός που έρχεται σε συμφωνία με αποτελέσματα πολλών άλλων μελετών. Παράλληλα όμως, διαφαίνεται μία τάση ασυνέπειας σε σχέση με την πιστή εφαρμογή των οδηγιών του ιατρού, για αλλαγή του τρόπου ζωής, στάση που πιθανώς πηγάζει από τις λαθεμένες προσωπικές πεποιθήσεις των ασθενών για την ασθένεια, τη θεραπεία ή/ και το χαμηλό επίπεδο συμφωνίας με το θεράποντα ιατρό αναφορικά με τη διάγνωση και τη θεραπεία. Αναφορικά με τον συσχετισμό των παραγόντων με Pearson Correlation, συνολικά προέκυψαν θετικοί συσχετισμοί μεταξύ παραγόντων που σχετίζονταν με την σχέση εμπιστοσύνης μεταξύ ασθενούς-ιατρού, την άνοδο στην ποιότητα ζωής των ασθενών και την προσκόλληση στην φαρμακοθεραπεία. Εν αντιθέσει, σε περιπτώσεις έξαρσης της ασθένειας ή αισθήματος ανασφάλειας από πλευράς των ασθενών, αναδεικνύεται αυξημένη ανάγκη άμεσης επικοινωνίας των ασθενών με τον ιατρό τους, γεγονός που εν μέρει αντικατοπτρίζει την ελλιπή εμπιστοσύνη που νιώθουν οι ασθενείς ως προς τις προτροπές του ιατρού, τις πεποιθήσεις των ασθενών για την παθολογική τους κατάσταση καθώς και την αποτελεσματικότητα της ακολουθούμενης θεραπείας. Ακόμα, οι υπό μελέτη δημογραφικοί παράγοντες, δεν φάνηκε να εμπλέκονται στη συμμόρφωση των ασθενών στη φαρμακοθεραπεία. Η παρούσα μελέτη περιλαμβάνει μία συλλογή παραγόντων που συμβάλλουν στον καθορισμό της συμμόρφωσης των ασθενών σε θεραπεία παθήσεων με μικρή ή χρόνια διάρκεια θεραπείας, καθώς και αιτιολογική συσχέτιση αυτών. Ωστόσο, απαιτείται μια πολύπλευρη προσέγγιση για να αποδοθεί μια σαφής και ακριβής εικόνα για το εάν και πώς οι ιατρικές συστάσεις ακολουθούνται, ώστε να μπορέσουμε να καταλήξουμε σε ποσοτικά συμπεράσματα. / Compliance is described as the extent to which a person's behavior with regard to medication, accompanied by diet or lifestyle changes, coincides with medical advice. The appearance of low levels of compliance to the recommended medication is a serious problem in clinical practice and has significant economic impact. Successful efforts to improve patient compliance depend on a combination of factors, with complex and ambiguous effects, in most cases. However, factors associated with patients, treatment, illness, those who depend on socioeconomic criteria, patients' beliefs about treatment, and relationship-communication between patient-physician seems to have a stable impact on compliance. Given that the understanding of the prognostic value of factors related to the lack of compliance will contribute positively to the overall design disease treatment, in the research we conducted, we tried to identify both the role of various factors potentially affecting the compliance of patients to treat acute or chronic diseases and also to investigate possible correlations of the broader factors studied. The collected data were analyzed with the SPSS statistical package and the analysis is descriptive and explanatory. Based on data analysis, the relationship of trust between patient-physician is positively correlated with the outcome of compliance with medication and is accompanied by increased quality of life, which is in agreement with results of many other studies. At the same time, a trend of inconsistency was observed in relation to compliance with the directives of the physician to lifestyle changes, an attitude that probably stems from the false personal beliefs of patients about the disease, treatment and/or the low level of agreement with the physician, regarding diagnosis and treatment. As far as it concerns the correlation of factors with Pearson Correlation, overall there are positive correlations between factors related to the relationship of trust between patient-physician, raising the quality of life and adherence to medication. In contrast, in cases of exacerbation of illness or sense of insecurity on the part of patients, emerging need of patients to communicate directly with their physician can be observed, which partly reflects the lack of confidence felt by patients to the directives of the physician, the beliefs of patients for their pathological condition and the effectiveness of the followed treatment. In addition, the demographic factors under study, did not appear to be involved in adherence to medication. This study includes a collection of factors that contribute to the determination of patient’s compliance with treatment of acute or chronic diseases, as well as their causal relationship. However, it requires a multifaceted approach to give a clear and accurate picture of whether and how medical recommendations are followed, so that we can arrive at quantitative conclusions. Finally, there are even a very large number of factors to be evaluated qualitatively and quantitatively, in order to understand the patients’ compliance with medication.

Το mHealth, η χρήση δηλαδή φορητών τεχνολογιών για την βελτίωση των παρεχόμενων υπηρεσιών υγείας, είναι σήμερα ένα από τα πιο ταχέως αναπτυσσόμενα πεδία της ηλεκτρονικής υγείας (eHealth). Ο αριθμός των επαγγελματιών υγείας που υιοθετούν έξυπνα κινητά τηλέφωνα (smartphones) για την εκτέλεση πληθώρας λειτουργιών αυξάνεται συνεχώς, εξαιτίας των δυνατοτήτων και της φορητότητας που αυτά παρέχουν. Ταυτόχρονα, τα σφάλματα στη φαρμακευτική αγωγή είναι από τα πιο συνηθισμένα ιατρικά λάθη με επιπτώσεις τόσο στην υγεία του ασθενούς όσο και στις δαπάνες στην υγεία. Η χορήγηση φαρμάκων είναι μια πολύπλοκη διαδικασία, καθώς απαιτεί από τον ειδικό της υγείας την ανάλυση πληθώρας παραγόντων και την ανάκτηση, επεξεργασία και διαχείριση μεγάλου όγκου πληροφορίας. Σύμφωνα με τη βιβλιογραφία, η χρήση τεχνολογιών πληροφορικής για την υποβοήθηση των επαγγελματιών υγείας στη λήψη αποφάσεων κατά τη συνταγογράφηση, μπορεί να συμβάλει σημαντικά στη μείωση των σφαλμάτων φαρμακευτικής αγωγής. Στο πλαίσιο της παρούσας διπλωματικής εργασίας, προχωρήσαμε στη διερεύνηση και αξιολόγηση των σημαντικότερων εφαρμογών έξυπνων κινητών συσκευών για το φάρμακο, με στόχο την εξαγωγή χρήσιμων συμπερασμάτων για τα χαρακτηριστικά και τις λειτουργίες που ενσωματώνουν. Ένα από τα βασικά συμπεράσματα της έρευνας ήταν η απουσία αντίστοιχης εφαρμογής για τα φάρμακα που είναι εγκεκριμένα από τον Εθνικό Οργανισμό Φαρμάκων (ΕΟΦ). Ως εκ τούτου, προχωρήσαμε στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη εφαρμογής για τον έλεγχο ασυμβασιών μεταξύ φαρμάκων, η οποία παρέχει επιπλέον τη δυνατότητα προβολής πληροφοριών συνταγολογίου για τα φάρμακα του ΕΟΦ. Ο σχεδιασμός της εφαρμογής έγινε λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες και τις απαιτήσεις μελλοντικών χρηστών, όπως οι επαγγελματίες υγείας και οι ασθενείς, προκειμένου να διασφαλιστεί η λειτουργικότητα και η ευχρηστία της. Η εν λόγω εφαρμογή προορίζεται για έξυπνες κινητές συσκευές που διαθέτουν λειτουργικό σύστημα Android, ενώ η πληροφορία που ενσωματώνει βασίζεται αποκλειστικά στο εθνικό συνταγολόγιο του ΕΟΦ. / Mobile Health or mHealth, namely the use of mobile and wireless technologies in order to improve health services and achieve health goals, is today one of the most rapidly expanding fields of electronic health (eHealth). The number of health professionals that adopt smartphones to perform multiple tasks, during their everyday medical practice, is increasing constantly. This is due to the fact that smartphones provide advanced computing capabilities and high portability. Simultaneously, medication errors are among the most common medical errors which have negative impact both for the health of the patient and the expenditure on health sector. Drug prescribing is quite a complex procedure, considering the fact that requires the health expert to analyze multiple factors and retrieve, process, manage and digest large volume of information. According to the literature, the use of information technologies to assist health professionals in decision-making when prescribing drugs, can contribute significantly to the reduction of medication errors. In the context of our work, we explored and evaluated the major smartphone applications for drugs, aiming to the extraction of useful conclusions about the features and functions that they incorporate. One of the research key findings was the absence of a corresponding application for the drugs that are approved by the National Drug Organization of Greece. Therefore, we design and develop an application for checking drug-drug interactions which additionally provides the ability to view national formulary information about drugs. The analysis and design of the application was implemented in collaboration with future users, such as health professionals and patients, in order to ensure that will meet their needs and requirements and at the same time will remain user friendly. This application is intended for Android smart mobile devices (e.g. smartphones, tablet PCs) and the information that integrates is solely based on the national formulary of the National Drug Organization of Greece.

Σκοπό της παρούσας μελέτης αποτελεί η διερεύνηση του ζητήματος της Αξιολόγησης στην Εικαστική Αγωγή της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Πιο συγκεκριμένα, επιδιώκεται, μέσα από την επισκόπηση της σχετικής βιβλιογραφίας, η διαμόρφωση μιας εικόνας ως προς τις παραμέτρους που προκύπτουν για το πεδίο αυτό από τη συζήτηση του επιστημονικού συγκείμενου σε εθνικό και διεθνές επίπεδο και ως προς το λόγο της επίσημης ελληνικής εκπαιδευτικής πολιτικής, καθώς και η συγκριτική θεώρηση τους, φωτίζοντας τις τυχόν συνέχειες ή/και ασυνέχειες. Προκειμένου για την παρουσίαση και ανάλυση των δεδομένων, πραγματοποιήθηκε η οργάνωση των παραπάνω απόψεων και θέσεων σε δύο αντίστοιχα πλαίσια, ως προς τους εξής άξονες: τους φορείς υλοποίησης, τις μεθόδους και τις τεχνικές, τα αντικείμενα και τη στοχοθεσία της αξιολόγησης. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της μελέτης, παρά τη σύγκλιση που φαίνεται να υπάρχει μεταξύ των δύο πλαισίων ως προς τις γενικές αρχές της αξιολόγησης, στο πλαίσιο της επίσημης ελληνικής εκπαιδευτικής πολιτικής παρατηρούνται ουσιαστικές ασυνέχειες, καθώς η δόμηση του έχει βασιστεί ως επί το πλείστον στις γενικές κατευθυντήριες αρχές, που έχουν δοθεί σε κρατικό επίπεδο για την αξιολόγηση στη πρωτοβάθμια εκπαίδευση γενικότερα, ανεξαρτήτως γνωστικού αντικειμένου. Ειδικότερα, δε προχωρά στην ανάπτυξη διακριτών μέτρων και αξιολογικών μεθόδων που να συμβαδίζουν με τις διαδικασίες που υπεισέρχονται στο ιδιαίτερο πεδίο των προγραμμάτων εικαστικής αγωγής, δε λαμβάνει υπόψη στο καθορισμό των κριτηρίων αξιολόγησης τις ανάγκες των τοπικών σχολικών περιοχών και τη συμμετοχή όλων των μετόχων της εκπαιδευτικής διαδικασίας και εστιάζει σχεδόν αποκλειστικά στην αξιολόγηση της γνωστικής ανάπτυξης του μαθητή, χωρίς να δίνεται η απαιτούμενη προσοχή στην ανάπτυξη και αξιολόγηση των μεταγνωστικών και αναστοχαστικών δεξιοτήτων και στρατηγικών μάθησης των παιδιών. Ως εκ τούτου, από τα παραπάνω αποτελέσματα προκύπτει ένας εύλογος προβληματισμός ως προς το «κατά πόσο» και «πώς» αξιοποιούνται οι κατευθύνσεις αυτές από τους εκπαιδευτικούς στην εκπαιδευτική πράξη των προγραμμάτων εικαστικής αγωγής / The rational of this current thesis concerns the study of the assessment issue in primary visual art classroom. More precisely, the objective through a focused inquiry of visual art assessment literature is to form an image with regard to the parameters resulting from the consideration of the scientific context at national and international level and the official Greek educational policy, as well as their comparative consideration, enlightening consensus and disagreement. The presentation and analysis of the data were formed by organizing the fore mentioned viewpoints and stances in two frameworks respectively, according to the following criteria: carriers of materialization, methods and techniques, objects and setting the purposes of assessment. The results, despite the agreement that seems to arise between the two frameworks with regard to the philosophical base of the assessment, indicated essential disagreements in the framework of the official Greek educational policy, due to the fact that its construction is mostly based on the In brief, it does not lead to the development and the construction of separate and distinct assessment measures and methods to be used that concur with the procedures inserted in the field of the visual art programs, it does not take into consideration, as far as the setting of assessment criteria is concerned, the local school needs and the participation of all the stakeholders of the educational procedure and it exclusively focuses on the assessment of the cognitive development of the student without paying the required attention to the development and assessment of metacognitive and self-reflective skills of children’s learning strategies. All in all, we can safely infer a logical question of “how much” and “in what way” the most of these guidelines are made by teachers for practical implementation in visual art classes.

Η παρούσα έρευνα έχει στόχο τη διερεύνηση των απόψεων των παιδιών προσχολικής ηλικίας στην Ελλάδα για τη στοματική υγεία και των πρακτικών που εφαρμόζουν ως προς αυτή. Έλαβαν μέρος 72 παιδιά από Δημόσια Νηπιαγωγεία της Πάτρας και 60 γονείς που κλήθηκαν να απαντήσουν συμπληρωματικά για τις πρακτικές που εφαρμόζονται από τα παιδιά τους. Το εργαλείο που χρησιμοποιήθηκε για τη συλλογή των δεδομένων ήταν αυτό των ατομικών συνεντεύξεων για τα παιδιά και αυτό των ερωτηματολογίων για τους γονείς. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι τα παιδιά διέθεταν γνώσεις για τη στοματική υγεία, την οποία αντιμετώπιζαν ισότιμα με τη γενική υγεία, τους τρόπους προάσπισής της και την τερηδόνα, και η άποψη τους για τον οδοντίατρο ήταν θετική. Εντούτοις, σε αρκετές περιπτώσεις οι απόψεις τους φάνηκαν να διαφέρουν σημαντικά από την επιστημονική άποψη. Η συμπεριφορά τους ως προς τη στοματική υγεία κρίθηκε μέτρια. Τα παιδιά βούρτσιζαν τα δόντια υπό την επίβλεψη των γονέων και επισκέπτονταν τον οδοντίατρο για προληπτικούς λόγους, όμως η συχνότητα με την οποία πραγματοποιούνταν αυτά ήταν χαμηλότερη από την ενδεδειγμένη. Ακόμη, κατανάλωναν αρκετά συχνά ζαχαρούχα προϊόντα. Συνολικά, τα παιδιά προσχολικής ηλικίας έδειξαν να διαθέτουν δυνατότητες κατανόησης, γεγονός που σημαίνει ότι με τις κατάλληλες εκπαιδευτικές παρεμβάσεις είναι δυνατό να σημειωθεί βελτίωση στο κομμάτι των γνώσεων και κατ’ επέκταση στο κομμάτι της συμπεριφοράς που υιοθετούν για τη στοματική υγεία. / The present study aims to investigate young children’s perspectives and practices towards oral health, in Greece. The participants of the study were 72 children from public kindergartens of Patras and 60 parents that were asked to respond complementary accordingly their children’s practices. The data was collected through individual interviews for the children and questionnaires for their parents. The results showed that children possessed knowledge about oral health issues, practices sustaining oral health, and decay. In addition, oral health was treated equally with general health and children’s opinion about dentists was positive. However, in several cases, their views were found to differ significantly from the scientific perspective. Their behavior regarding oral health was considered moderate. The children brushed their teeth under the supervision of their parents and visited the dentist for preventive reasons, but the frequency of these was lower than necessary. Yet, children consumed sugary products quite often. Overall, the preschoolers were shown to have capabilities of understanding, meaning that with the appropriate educational interventions the knowledge about oral health may be improved and thus, the behavior they adopt may be improved as well.

Οι ψηφιακές μορφές τέχνης είναι ένα είδος που περιλαμβάνει έργα τέχνης που δημιουργήθηκαν με τα νέα μέσα τεχνολογίας, συμπεριλαμβανομένης της ψηφιακής τέχνης, των γραφικών απεικονίσεων, της εικονικής τέχνης, της τέχνης του διαδικτύου, των διαδραστικών τεχνολογιών και άλλων μέσων που διαφοροποιούνται διαρκώς. Για το λόγο αυτό, είναι αναγκαίο, η Τέχνη, ως διδακτικό αντικείμενο να συντονιστεί με τις επιταγές της σύγχρονης τέχνης και να προσφέρει στους μαθητές απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες ώστε να δημιουργήσουν σύγχρονα έργα τέχνης. Είναι όμως το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και πιο συγκεκριμένα οι εκπαιδευτικοί της Τέχνης για ένα τέτοιο εγχειρημα... Τι φοβούνται και τι προσδοκούν από τους αρμόδιους φορείς... Μπορούν ατομικές πρωτοβουλίες και πιλοτικά προγράμματα να βρουν ευρύτερη εφαρμογή στη διδασκαλία της εικαστικής αγωγής.. / The digital forms of art are a type that includes work of art that was created with the new means of technology, including the digital art, the graphic depictions, the virual art, the art of internet, the interactive technologies and other means that are differentiated permanently. For this reason, it is necessary, that Art, as instructive object to be coordinated with the demands of modern art and offer to the students the necessary knowledge and dexterities in order that they create modern work of art. Is however the Greek educational system and more concretely the teachers of Art ready for such an undertaking. What they are afraid also what are theyexpecting from the responsible institutions... Can individual initiatives and pilot programms find wider application in the teaching of figurative education...