Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Bibliografia: f. 143-151 / A articulação entre as políticas educacionais para a formação de professores e as Políticas de Avaliação da Educação Básica, objetivando a qualidade da educação é o objeto de análise deste trabalho de dissertação de mestrado. A investigação tem a seguinte / The link between Education Policies for Teacher Training and Evaluation Policies of Basic Education, aiming at the quality of education is the object of analysis of this research dissertation. The research has the following problems: how policies of Teach

Tese (doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Bibliografia: f. 241-250 / A pesquisa que desenvolvemos integra a linha de Pesquisa em História e Políticas da Educação, do Programa de Pós-graduação em Educação, da Pontifícia Universidade Católica do Paraná e foi orientado pela Profª Drª Maria Elisabeth Blanck Miguel. Nosso obje / The research is part of the developed line of research in History and Education Policies, of the Graduate Program in Education at the Pontifícia Universidade Católica do Paraná and was guided by Prof. Dr. Maria Elisabeth Blanck Miguel. Our purpose was to

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Bibliografia: f. 159-165 / Frente às exigências de uma sociedade cada vez mais complexa, os professores são desafiados a desenvolverem novas habilidades para o exercício da docência. O presente estudo buscou compreender as características das práticas pedagógicas consideradas "bem / Nowadays professors are frequently challenged to develop new teach methods while confronting our complex society. The study presented here exemplifies how mathematic teachers are dealing with the existing challenges. The goal of this review is to illustra

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2008 / Bibliografia: p. 109-119 / O presente estudo centra-se no processo de formação continuada de professores para o uso da informática educacional e dos recursos de tecnologias assistivas para alunos com deficiência física. Esta pesquisa é necessária porque a formação inicial oferecida / Abstract: The present study centered on the teacher training process for the use of educational computers and assistive technology resources for students with physical deficiency. This research is necessary due to the initial training offered at licentiat

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010 / Bibliografia: f. 99-112 / O acesso ao processo de escolarização e a permanência nele é direito de todos, independente de sua condição social, cultural, econômica ou física. Partindo desse pressuposto, o presente trabalho de pesquisa tem por finalidade verificar a inclusão de porta / The access at the schooling process and the permanence in that is an universal law, it is unconditional, culturally, economically and physically independent. Taking these issue in account the present research aims to check the patients with special educat

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010 / Bibliografia: f. 143-146 / Esta dissertação tem como tema de investigação as políticas de formação do pedagogo. O estudo se justifica por considerar que a análise da complexidade da elaboração e operacionalização das políticas de formação do pedagogo seja indispensável para a comp / Esta tesis trata sobre las políticas de formación de investigación de la pedagoga. El estudio se justifica sobre la base de que la consideración de la complejidad de la creación y puesta en marcha de políticas de formación del profesorado es esencial par

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010 / Bibliografia: p. 81-87 / Este estudo se situa no âmbito da linha de pesquisa História e Políticas de Educação, do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCPR. O presente trabalho de dissertação tem como tema as violências nas escolas. Partindo dessa temática, tem-se o seguinte / This study situates in the scope of the line of search History and Politics of Education, of the program of Post Graduate Study in Education of PUCPR. The present work of dissertation has as theme The Curriculum Politics: coexistence and violence in the s

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2006 / Inclui bibliografia / A dissertação aborda uma análise da "Media Education", ou Educação para os Meios, como também é conhecida, e toma como referência os níveis de leitura crítica propostos por José Manuel Moran (1993). Este trabalho tem o objetivo de analisar o Projeto Ofici

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2006 / Bibliografia: f. 194-206 / Esse trabalho trata das mudanças e da adaptação pelas quais passa a realidade contemporânea, que se traduz em fenômenos que caracterizam um cenário complexo para a sociedade, nessa perspectiva apóia-se em Morin, Capra e outros autores que tratam da comple

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2009 / Bibliografia: f. 134-139 / Serviços e inovações são duas palavras que se destacam no ambiente de negócios atual onde as empresas competem pela sobrevivência e crescimento. A primeira delas porque o setor cresce rapidamente e representa uma boa fatia da economia de países desenvolvi / Service and Innovation are two relevant words in the current business environment where companies struggle for survival and growth. The one because it is a fast growing sector and already represents considerable slice of developed countries economy. The i