Skėrio sparno vyrio tempimo receptoriaus adaptacijos tyrimas. O. Kaminskas Vilniaus universitetas, Gamtos mokslų fakultetas, Biochemijos ir biofizikos katedra. Santrauka Yra žinoma, kad sparno vyrio tempimo receptoriaus signalas esant sparnui pastovioje padėtyje pasižymi adaptacija. Vykstant adaptacijai mažėja receptoriaus jaudrumas, o nuleidus sparną jaudrumas atsistato ne iškarto, o palaipsniui. Todėl mes kiekybiškai tyrėme, kaip priklauso receptoriaus signalo dažnio atsistatymas nuo adaptacijos trukmės. Buvo nustatyta, kad atsistatymo po adaptacijos priklausomybės nuo adaptacijos trukmės gerai aproksimuojamos tiesės ir eksponentės deriniu (n=14). Skrydžio metu sparnas periodiškai juda, taigi, svarbu žinoti, kaip elgiasi tempimo receptorius dinaminiame rėžime. Ekstraląsteliniu įrašymo metodu registravome signalą iš tempimo receptoriaus sparnui plasnojant (n=4) ir tyrėme, kaip kinta veikimo potencialų pliūpsniai sparnui plasnojant. Nustatėme, kad sparnui plasnojant adaptacija labiausiai pailgina intervalus, tarp paskutinių veikimo potencialų, pliūpsnyje. / Investigation of adaptation in locust wing stretch receptor . O. Kaminskas Vilnius University, Faculty for Natural Sciences Department of Biochemistry and Biophysics Summary It is known that locust wing stretch receptor exhibit firing frequency adaptation when forewing is lifted to a constant position. Adaptation reduces excitability of stretch receptor. The recovery of stretch receptor from adaptation is gradual. The recovery of locust wing stretch receptor from adaptation was investigated. We found that dependence of recovery from adaptation on the duration of adaptation consists of two phases: an initial linear and following exponential one (n=14). During flight wing periodically moves and receptor’s response properties in dynamic mode may differ from static one. We recorded the response from locusta migratoria forewing stretch receptor while wing was periodically lifted (n=4) and investigated an adaptation in dynamic mode. We found that in dynamic mode an adaptation mostly prologs the last interspike interval in the burst.

Mechanoreceptorių aktyvumas koduojamas VP sekomis. Receptoriaus adaptacija aprašoma dviejų eksponenčių pagalba, tačiau nežinoma kaip aprašomas atsistatymo procesas. Tyrimai atlikti su skėrio (Locust migratoria) sparno tempimo receptoriumi. Nustatėme, kad atsistatymą galima gerai aprašyti eksponente. Atsistatymo dinamika nepriklauso nuo adaptacijos laiko. / Mechanoreceptor activity is encoded with AP. Receptor adaptation describes the exponential decay, but description of recovery process is unknown. Investigations were carried out with locust (Locust migratoria) wing hinge stretch receptors. We found that recovery is well described exponent law. Dynamics of recovery does not depend on the adaptation time.

SUMMARY Tatjana Komskienė. Personal and Social-Psychological Adjustment of Gifted Children. Lithuanian University of Agriculture, Departament of Proffesional Pedagogy and Psychology, Kaunas 2006, Research adviser dr. R.Adamonienė. In this work we analyse the specific features of personal and social-psychological adjustment of gifted children, the main factors that influence efficiency of this process, define the role of family, school and society in it and suggest some practical advices for parents and teachers. There are two opposite opinions about the efficiency of adjustment of gifted children. Some authors assert, that they are better adjusted in comparison with general population. The others argue and affirm, that they experience more adjustment problems than their peers. The most important factors facilitating the process of adjustment are: high intelectual ability, good self-control, highly developed interpersonal or intrapersonal intelligence and supporting home atmosphare. The main factors, that may cause failures in the process of adjustment are: inadequacy between social, intelectual and emotional development, lack of social competence, the hostility of social environment and negative self-image. The main task of parents, school and society is to create opportunities and better conditions for revealing their abilities and helping them in the succesfull process of adjustment.

Darbo objektas – reklamos standartizacijos ir adaptacijos koncepcija. Darbo tikslas – teoriniu lygmeniu išanalizavus ir apibendrinus reklamos standartizacijos ir adaptacijos sprendimus tarptautinėje rinkoje, parengti reklamos standartizacijos ir adaptacijos teorinį modelį ir jį empiriškai pagrįsti BBH konsorciumo pavyzdžiu. Darbo uždaviniai: • Išnagrinėti ir apibendrinti reklamos strategijas tarptautinėje rinkoje; • Atskleisti reklamos standartizacijos ir adaptacijos konceptualiąją esmę; • Identifikuoti ir teoriškai pagrįsti veiksnius įtakojančius reklamos standartizacijos ir adaptacijos sprendimus tarptautinėje rinkoje; • Atskleisti kultūros įtaką reklamos standartizacijos ir adaptacijos sprendimams; • Parengti reklamos standartizacijos ir adaptacijos tarptautinėje rinkoje teorinį modelį ir jį empiriškai pagrįsti BBH konsorciumo pavyzdžiu. Tyrimo metodika. Rašant magistro darbą naudotasi mokslinės literatūros šaltinių, periodikos, virtualių duomenų bazių sisteminės ir palyginamosios analizės metodais. Atliekant empirinį tyrimą naudotasi duomenų analizės metodu. Pirmojoje darbo dalyje nagrinėjamos reklamos strategijas tarptautinėje rinkoje, atskleidžiama reklamos standartizacijos ir adaptacijos konceptualioji esmė ir identifikuojami veiksniai, įtakojantys reklamos standartizacijos ir adaptacijos sprendimus tarptautinėje rinkoje. Plačiau nagrinėjama kultūra, kaip veiksnys turintis išskirtinę reikšmę, reklamos adaptacijos ir standartizacijos sprendimuose. Antrojoje darbo dalyje... [toliau žr. visą tekstą] / The object of the work is the concept of advertisement standardisation and adaptation. The aim of the paper is to analyse in theory and summarise decisions of advertisement standardisation and adaptation within international market, to prepare the theoretical model of advertisement standardisation and adaptation, and to validate it empirically by example of BBH Corp. Issues of the work: • To analyse and summarise advertisement strategies in the international market; • To reveal the conceptual essence of advertisement standardisation and adaptation; • To identify and justify factors influencing decisions of advertisement standardization and adaptation within international market; • To analyse influence of culture on decisions of advertisement standardization and adaptation; • To prepare the theoretical model of advertisement standardisation and adaptation, and to validate it empirically by example of BBH Corp.. Research methodology. Systematic and comparative analysis methods of scientific literature, periodic sources and virtual data bases were used. Data analysis method was used to conduct empirical research. In the first part of the paper advertisement strategies within international market are elaborated, conceptual essence of advertisement standardisation and adaptation is revealed and factors influencing decisions of advertisement standardization and adaptation within international market are being identified. The cultural factor is being stressed as one of most... [to full text]

SANTRAUKA Šizofrenija sergančių asmenų socialinės adaptacijos resursai Psichikos sutrikimų našta visuomenei nuolat auga, netgi pradeda vyrauti, palyginti su kitais sveikatos sutrikimais. Šizofrenija yra viena sudėtingiausių psichikos ligų. Pažeista socialinė adaptacija yra vienas iš šizofrenijos požymių. Liga pažeidžia santykius šeimoje, sutrinka ir profesinė, akademinė veikla. Žmogus dažnai tampa diskriminuojamas visuomenėje, nes pati psichikos ligos diagnozė yra savotiška stigma. Svarbu ištirti šizofrenija diagnozuotų asmenų stipriąsias puses, tiek vidinius, tiek išorinius jų resursus, kuriuos atradus galima būtų kryptingai panaudoti sėkmingai jų socialinei adaptacijai. Darbas susideda iš dviejų dalių: teorinės ir empirinės. Teorinėje darbo dalyje aptariami pagrindiniai šizofrenijos simptomai ir jų pasekmės. Analizuojama, kokią įtaką šizofrenija turi sergančiųjų socialiniai adaptacijai atsižvelgiant į tris aspektus: šeima, darbas, visuomenė. Pristatoma į stiprybes orientuotos perspektyvos koncepcija, resursų reikšmė socialinei adaptacijai. Pagrindinis tyrimo tikslas – atskleisti šizofrenija sergančių asmenų resursus sėkmingai socialinei adaptacijai. Tyrime dalyvavo 3 šizofrenija diagnozuoti asmenys, atrinkti pagal iš anksto nustatytus kriterijus. Kokybiniam tyrimui atlikti buvo naudojamas pusiau struktūruoto naratyvinio interviu metodas. Nors kiekvieno kliento atvejis yra unikalus, tačiau apibendrinant tyrimo rezultatus galima teigti, kad ligos pradžioje šizofrenija... [toliau žr. visą tekstą] / SUMMARY Resources of Social Adaptation of People Ill with Schizophrenia Mental diseases of human psyche have overburdened our society becoming predominant than any other health disorder. Schizophrenia is one of the most complex mental diseases. The failure of social adaptation to the environment is one of the major symptoms of schizophrenia. This mental disease causes a negative effect on family relationships as well as produces damage on the human ability to perform professional activities. A diagnosis of schizophrenia is like a certain stigma to a person because such individuals tend to be discriminated in their society. It is of great importance to analyze and discover the strongest positive internal and external resources of the individual diagnosed with schizophrenia as this could provide the opportunity to offer effective professional help to a person overcoming the problems of social adaptation. The Paper is divided in two parts: theoretical and empirical one. The Theoretical part introduces the main symptoms of schizophrenia and demonstrates the consequences of the disease on individual. Moreover, the Paper analyzes the influence of schizophrenia on individual as a social being concentrating on three major aspects: family life, work and society. The conception of strength-based perspective has also been introduced as well as the importance of positive resources to social adaptation. The main aim of the research is to reveal the positive resources of the individual... [to full text]

Optimalaus marketingo komplekso parinkimas veikiant globalioje rinkoje yra gyvybiškai svarbus siekiant kompanijų augimo, konkurencinės pozicijos pagerinimo, efektyvesnių finansinių rezultatų ir užtikrinant ilgalaikį kompanijos išlikimą. Darbo objektas- marketingo komplekso standartizacijos ir adaptacijos koncepcija. Darbo tikslas- parengti marketingo komplekso standartizacijos ir adaptacijos teorinį modelį ir jį empiriškai patikrinti UAB „Milesija“ pavyzdžiu. Darbo uždaviniai: • pagrįsti įmonės veiklos globalizacijos prielaidas; • išanalizuoti ir apibendrinti marketingo komplekso standartizacijos ir adaptacijos sprendimus globalioje rinkoje; • atlikti marketingo komplekso standartizacijos ir adaptacijos kontingencijos požiūriu teorinę analizę; • parengti marketingo komplekso standartizacijos ir adaptacijos teorinį modelį; • remiantis apibendrintomis metodologinėmis nuostatomis, atlikti marketingo komplekso standartizacijos ir adaptacijos sprendimų UAB „Milesija“ įmonėje empirinį tyrimą ir apibendrinti jo rezultatus; • remiantis empirinio tyrimo rezultatais, patikrinti marketingo komplekso standartizacijos ir adaptacijos teorinį modelį UAB „Milesija“ pavyzdžiu Pirmąją hipotezę: UAB „Milesija“ Lietuvos ir Ukrainos klientams reikšmingiausias marketingo komplekso elementas – kaina, galima atmesti, kadangi tyrimo rezultatai atskleidė, jog Lietuvos baldų gamintojams reikšmingiausias - prekės elementas. Ukrainos baldų gamintojams reikšmingiausias – kainos elementas. Antrąją hipotezę... [toliau žr. visą tekstą] / The optimal selection of marketing mix in international market is extremely important achieving company‘s growth, competition position, financial results efficiency and ensuring long term company‘s performane. The task objective – concepcion of marketing mix standardization and adaptation The task goals: • To substantiate company’s performance globalization assumptions; • To make the analysis and to sum it up marketing mix standardization and adaptation decisions in international market; • To make an analysis of marketing mix standardization and adaptation in conjunction; • To make a theoretical model of marketing mix standardization and adaptation; • To fulfil the empirical research of marketing mix standardization and adaptation decisions in “Milesija” and to sum it up it’s results; • According to the research results, to check marketing mix standardization and adaptation theoretical model by the example of “Milesija”. Competition, economical development and managing orientation are the factors having the biggest influence to the marketing mix adaptation in “Milesija” enterprise. Technological orientation and organizational framework are the factors having the biggest influence to the marketing mix standardization in “Milesija” enterprise. According to the research, one hypothesis can be approved: the marketing mix of “Milesija” enterprise is adapted to Lithuanian and Ukrainian markets. The other hyposthesis is denyed: price element is the most important for Lithuanian and... [to full text]

Dėl vyraujančio stereotipinio požiūrio, kad gabūs vaikai yra pakankamai protingi susidoroti su jiems kylančiais sunkumais, ilgą laiką Lietuvoje jie nesusilaukė reikiamo dėmesio. Nors nemažai autorių nurodo (Bland ir Sowa, 1994; Reis ir Renzulli, 2004; Richards, Encel ir Shute, 2003), kad gabieji taip pat gerai kaip ir kiti vaikai ar netgi geriau prisitaiko prie juos supančios psichosocialinės aplinkos, visgi duomenys šioje srityje labai prieštaringi – kito požiūrio atstovai (Webb, 1984; McCallister ir Nash, 1996; Fiedler, 1999) teigia, kad gabūs vaikai dėl tam tikrų savo asmeninių ir aplinkos ypatumų gali susidurti su rimtomis psichologinėmis problemomis, pradedant tokiomis kaip nepritapimas prie bendraamžių, baigiant depresija. Kadangi tai ypatingų vaikų grupė, manome, kad įprastiniai kiekybiniai metodai išsamiam jų problemų tyrinėjimui gali būti netinkami, todėl gabių vaikų psichosocialinės adaptacijos paauglystėje ypatumams įvertinti pasirinkome kokybinį pusiau struktūruoto interviu metodą, leidžiantį į reiškinį pažvelgti tiriamojo akimis – kaip jis tai jaučia ir išgyvena. Taigi šio tyrimo tikslas – identifikuoti aukštais intelektiniais gebėjimais pasižyminčius paauglius ir įvertinti jų psichosocialinę adaptaciją mokykloje, tarp bendraamžių ir šeimoje. Pirmiausia buvo įvertinti devyniolikos klasės auklėtojų nurodytų moksleivių intelekto koeficientai naudojant WISC-III skalę (Wechslerio intelekto skalė vaikams, 2002 m. adaptuota Lietuvoje), tada su nusistatytą aukštų... [toliau žr. visą tekstą] / For a long time gifted children in Lithuania did not get the needed attention to their problems. It may be due to the popular belief that gifted pupils are intelligent enough to cope with their problems on their own. Though quite a few researchers claim (Bland and Sowa, 1994; Reis and Renzulli, 2004; Richards, Encel and Shute, 2003), that gifted are as good as the rest of population or even better at dealing with their psychosocial environment, the data in this domain remain controversial – a number of investigators suggest (Webb, 1984; McCallister ir Nash, 1996; Fiedler, 1999), that intellectually gifted children may face serious psychological problems, such as failure to adjust to peer groups or even depression. As it is a group of exceptional children, we decided, that the usual quantitative methods would not be suitable to evaluate their problems comprehensively, so we chose a qualitative method of semi-structured interview to evaluate the patterns of gifted children’s psychosocial adjustment in adolescence. It gives the opportunity to have a look at the phenomena through the respondent’s eyes – the way he sees and feels it. So the objective of this study is to identify those adolescents, who are highly intellectually gifted and to evaluate their psychosocial adaptation at school, in peer group and family. First, the IQ’s of nineteen pupils were assessed using WISC-III (Wechsler intelligence scale for children; in year 2002 adapted in Lithuania), then a semi-structured... [to full text]

SUMMARY CHARACTERISTIC OF FORMATION OF THE FIFTH FORM COMMUNITY IN THE COUNTRY SCHOOLS School becomes an important part in the life of growing pupils. A class is the main link between child and society, it is the first source of social relationship which includes relationship between pupils, between pupils and teachers. J. Laužikas emphasized that preparation of people for communicative life is possible only in community. The growing child can feel constantly that community forms conditions for full development of a particular person. There is such community in the school – a class where teachers are ,,prompters of education process“, a quide of working community. The life of school in Lithuania was examined by J. Vabalas – Gudaitis, J. Laužikas, A. Šerkšnas, S. Šalkauskis, L. Jovaiša, V. Černius, V. Savickytė, R. Dobranskienė, M. Barkauskaitė and others. Recently V. Aramavičiūtė, E. Martišauskienė, S. Dapkienė, F. Ivanauskienė and others were interested in the work of a form tutor. When child comes from the primary school to the second level of comprehensive school a lot of changes occur in her/his life. One teacher is changed by many different teachers, a new school, atmosphere, friends, kuowledge is evaluated by marks, children move to different classrooms. Some of children can feel self – doubt, insecurity, fear or tension. It is possible to maintain that transit from primary school to comprehensive school is complicated period which is successful and easy not for... [to full text]

Scare is the number of the altruistic pupils’ behaviour investigations. Lithuanian researchers V.Aramaviciute, E.Martisauskiene, O.Tijuniene analyse altruism phenomenon mostly in the spiritual values’ context of the young people; at the same time other scientists tend to analyse the phenomenon in its theoretical level (C.Kalenda, V.Kasparaviciene, S.Lileikis, T.Nilstun, C.D.Batson, T.H.Murray et al). Pupils’ psychosocial adaptation is more interesting in the initial education stage (R.Zukauskiene, F.Ivanauskiene, E.Griniene, E.p.Zambaceviciene, K.Ignataviciene et al), in the case of the senior forms pupils peculiarities of their psychosocial desadaptation is more interesting (R.Zukauskiene, G.Valickas, A.Juodraitis et al). I failed to find some researches on the altruist behaviour of the senior forms pupils as well as on their psychosocial adaptation. Subject of the investigation: psychosocial adaptation of the senior forms pupils and expression of their altruist behaviour. Aim of investigation: to analyse peculiarities of psychosocial adaptation of the senior forms pupils, altruist behaviour expressions and links between them. Tasks of the investigation: 1) To find out character of psychosocial adaptation of the senior forms pupils in different situations; 2) To find altruist behaviour occurrences through social provocation and to perform comparative analysis of the altruist behaviour, learnt through different methods; 3) To find out how demographic factors (gender, age... [to full text]

Šio darbo tema yra pradinių klasių mokinių, adaptacija mokykloje. Šiuo tyrimu buvo svarbu išsiaiškinti, kodėl adaptacijos procesas kartais būna labai sunkus vaikams ir kas tai įtakoja. Tyrimo tikslas − ištirti pradinių klasių mokinių iš pilnų ir nepilnų šeimų adaptacijos mokykloje ypatumus. Tyrimo uždaviniai: ištirti pradinių klasių mokinių adaptacijos proceso trukmę, pagrindines kylančias problemas bei pasekmes; ištirti pradinių klasių mokinių šeimos: tėvų išsilavinimą, struktūrą, vaiko rengimą mokyklai; palyginti išsiskyrusių ir pilnų šeimų vaikų adaptacijos ypatumus; palyginti berniukų ir mergaičių adaptacijos mokykloje skirtumus. Remiantis Glass, Swetting, I. Leliūginiene ir kt., keliama hipotezė, kad šeimos sudėtis, tėvų išsilavinimas, mažas dėmesio skyrimas vaikui, daro įtaką vaiko adaptacijai mokykloje. Dėl šių priežasčių mokyklinė adaptacija tampa sunki bei turi įvairių pasekmių vaikui. Siekiant patikrinti šią hipotezę, buvo atliktas kiekybinis tyrimas. Tyrimo metodas − anketinė apklausa. Anketą sudarė 58 uždaro ir pusiau uždaro tipo klausimai. Tyrimas atliktas Vilniaus mieste. Apklausoje dalyvavo „ Ryto“ vidurinės mokyklos ir „Spindulio“ pagrindinės mokyklos pirmų klasių mokinių tėvai. Respondentų atranka atsitiktinė, atsižvelgiant į kriterijų, kad vaikas mokytųsi pirmoje klasėje. Iš viso tyrime dalyvavo 100 respondentų. Tyrimo išvados : Atlikto tyrimo rezultatai parodė, kad mokyklinės adaptacijos metu, problemų daugiau turėjo nepilnų šeimų vaikai... [toliau žr. visą tekstą] / The purpose of this research is to analyse the connection between family influence and child‘s adaptation at school. Research questions: to analyse the duration of adaptation process of elementary pupils, main problems and consequences; to analyse the family‘s: parents‘ education, structure, child‘s preparation to school; to compare the differences among girls‘ and boys‘ adaption at school. Founding upon Glass, Swetting, I. Leliūginiene and others, the hypothesis that the family consist, parents‘ education, paying little attention to a child are the key factors determining their adaptation to school life. Due to these factors, children‘s adaptation becomes hard and has variuos outcomes on the child. In order to verify the aforementioned hypothesis the quantitative analysis method is being applied. The method applied is questionary poll, the analysys has been conducted in Vilnius city, in Rytas secondary and Spindulys elementary schools among parents of pupils attending first classes. The selection of respondents was random. There were 100 respondents questioned. The conclusions of the research: the results have shown that more problems aroused among the children from partial families (having single parent). Most of the children from those families had a longer adaptation process than those having both parents. Girls had shorter period of adaptation than boys. The results revealed that children had great outcomes due to these problems: they were lazy, faraway and feuding... [to full text]