Tese de mestrado integrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores. Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia. 2011

Submitted by Paula Quirino (paula.quirino@ufpe.br) on 2015-03-04T18:03:59Z No. of bitstreams: 1 Tese AUXILIADORA BARALDI PACHECO .pdf: 6153204 bytes, checksum: 31d0bb67c0d29d30ac4f0a5a21fad995 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-04T18:03:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese AUXILIADORA BARALDI PACHECO .pdf: 6153204 bytes, checksum: 31d0bb67c0d29d30ac4f0a5a21fad995 (MD5) Previous issue date: 2013 / Os estilos cognitivos são construções interativas que se desenvolvem em resposta ao social, ao educacional, profissional e outros requisitos ambientais (Kozhevnikov, 2007). Representam diferenças individuais e como variáveis da cognição, da percepção e da personalidade influenciam os métodos de perceber, de organizar e de representar informações na resolução de problemas. Sabe-se que a resolução de um problema matemático depende do desenvolvimento cultural de sistemas semióticos que vai além da comunicação, pois envolvem transformações de representações que requerem apropriações e o domínio desses sistemas (Duval, 2003). Considera-se, também, a atividade de responder, de explicar ou de compreender um problema como uma função comum e constante em todas as fases do desenvolvimento, uma ação desencadeada por uma necessidade do pensamento (Piaget, 1991). Devido à natureza cognitiva do presente trabalho que investiga sobre a descoberta e a explicação dos mecanismos psicológicos envolvidos na resolução de problemas optou-se por uma discussão envolvendo as três dimensões dos estilos cognitivos e essas duas teorias cujas concepções conflitam sobre o funcionamento cognitivo. Piaget com o seu modelo de funcionamento cognitivo de aquisição de conceitos (pensamento) e as imagens mentais em oposição às imagens gráficas (aspectos figurativos) e Duval (1999, 2003) que considera que os sistemas semióticos deveriam estar integrados à arquitetura cognitiva das pessoas, como estruturas essenciais ao funcionamento do pensamento. O objetivo desse estudo é investigar as interações entre estilos cognitivos de estudantes do ensino médio e EJA de uma escola pública federal do Estado de Alagoas e os diversos registros de representação discursiva (não analógica) e os sistemas de visualização (analógica) que eles utilizam na resolução de problemas matemáticos, envolvendo conceitos aritméticos, algébricos e/ou geométricos. Quatrocentos e seis estudantes, adolescentes e adultos, de uma escola pública foram avaliados por três instrumentos: (i) o Questionário Verbal e das Imagens Objeto Espacial - QVIOE que consiste em 45 itens e uma escala Likert; (ii) o Instrumento de Processamento Matemático – IPM que consiste em 15 problemas matemáticos e (iii) o instrumento para o Reconhecimento das Formas e para a Antecipação dos Movimentos Imagéticos – IRFAMI que consiste em 20 itens com uma escala de múltipla escolha. Os principais resultados podem ser encontrados quanto às diferenças em relação ao funcionamento cognitivo dos estudantes. A análise de homogeneidade indicou proximidade na relação entre estilo cognitivo imagem espacial e desempenho adequado relativo à maioria dos problemas matemáticos. A análise das interações entre estilo cognitivo e a variável social ‘sexo’ indicou que o percentual de estudantes do sexo masculino com escore alto para estilo imagem espacial e verbal foi maior do que o percentual de estudantes do sexo feminino. E o percentual dos estudantes com escore alto para estilo imagem objeto foi maior no sexo feminino do que o percentual do sexo masculino. Na análise de regressão logística do tipo passo a passo, o estilo imagem objeto e o estilo imagem espacial explicam o desempenho adequado na maioria dos problemas resolvidos pelos estudantes. Estes resultados são discutidos considerando-se aspectos das teorias de Kozhevnikov, de Piaget, Duval e à luz da literatura relativa ao campo da Psicologia Cognitiva, Educação e Educação Matemática.

Submitted by Marcele Costal de Castro (costalcastro@gmail.com) on 2017-09-11T18:39:27Z No. of bitstreams: 1 PAULO VICTOR RODRIGUES DE CARVALHO M.pdf: 4493692 bytes, checksum: eac6fa77992e9a534b718fe541651126 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-11T18:39:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PAULO VICTOR RODRIGUES DE CARVALHO M.pdf: 4493692 bytes, checksum: eac6fa77992e9a534b718fe541651126 (MD5) Previous issue date: 1982-04 / Neste trabalho é feito um estudo da conversão analógico-digital em espectrometria nuclear, sendo comparadas as principais filosofias de projeto de conversores. Destas, a mais adequada as condições brasileiras atuais (1982) em relação às especificações e, principalmente, disponibilidade de componentes, e a que utiliza a correção estatística de conversores de aproximação sucessiva. Esta técnica é apresentada em detalhes. Um protótipo foi desenvolvido de forma a comprovar-mos as conclusões teóricas, sendo testado através de um sistema de aquisição de dados para espectrometria nuclear cuja implementação é também descrita. / In this work a study of the analog to digital conversion techniques for nuclear spectrometry is presented and the main design philosophies of nuclear ADC's are compared. Among them, the most suitable for the current Brazilian conditions, concerning the specifications and components avaiability is the one that employs a statistical correction of successive approximation converters. This technique is described in full detail. A prototype has been developed an tested for the practical demonstration of the theoretical conclusions. These tests was carried on nuclear spectrometry data aquisition system whose implementation is also described.

Tese de mestrado. Engenharia Electrotécnica e de Computadores (Área de especialização em Informática e Sistemas Digitais). 2005. Faculdade de Engenharia. Universidade do Porto

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2018-05-10T19:59:26Z No. of bitstreams: 1 2017_IsadoraFreireMartins.pdf: 4901785 bytes, checksum: 6a4cdb2ba378eee8aea8b36501481209 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-05-15T19:19:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_IsadoraFreireMartins.pdf: 4901785 bytes, checksum: 6a4cdb2ba378eee8aea8b36501481209 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-15T19:19:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_IsadoraFreireMartins.pdf: 4901785 bytes, checksum: 6a4cdb2ba378eee8aea8b36501481209 (MD5) Previous issue date: 2018-05-15 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). / Nesta dissertação, é proposto um conversor analógico-digital cujo processo de amostragem é baseado em propriedades da transformada wavelet. Tais propriedades permitem identificar características de interesse do sinal—especificamente, a localização de seus pontos críticos e a descrição da morfologia nos trechos entre esses pontos—, e assim representá-lo, em vez de aplicar a amostragem uniforme e limitada pelo critério de Nyquist. A primeira parte deste trabalho apresenta a implementação do conversor em nível de sistema para diferentes resoluções e bases e escalas da transformada wavelet. Para validar o algoritmo de amostragem, é proposto também um algoritmo de reconstrução polinomial do sinal. Os resultados mostram que a identificação de pontos críticos e a estimativa da morfologia do sinal são realizadas com sucesso, tendo sido possível recuperar o sinal de entrada com alta correlação e baixo erro RMS entre os sinais original e reconstruído. A segunda parte deste texto apresenta o desenvolvimento em nível de circuito. A transformada wavelet é implementada por filtros wavelet analógicos, que são testados utilizando-se duas aproximações diferentes para sua resposta em frequência. Os resultados de simulações para variadas escalas permitem identificar os pontos críticos do sinal. / This manuscript presents the project of an analog-to-digital converter with a wavelet-based sampling scheme. Instead of sampling a signal with uniformly spaced samples and in a frequency limited by Nyquist's criteria, the proposed ADC represents an input signal based on its characteristics speci cally, the critical points localization and the estimation of the signal's morphology around these points. The rst part of this work contains the system-level development, where the sampling algorithm is proposed as well as a polynomial reconstruction algorithm. Tests are run for di erent resolutions and wavelet bases and scales. The results show that the system successfully localizes the critical points and estimates the morphology of the signal, with high correlation and low RMS error values observed between the reconstructed signal and the input. The second part of this work contains the circuit-level development, where the wavelet transform is implemented with analog wavelet lters. The transfer functions of these lters are obtained by applying two di erent approximation methods. The results across scales show the critical points' localization.

Este trabalho recupera elementos do Sufismo via mística originalmente islâmica , nota-­ damente da obra de Ibn \'Arabî, e busca inseri-­los no contexto da sociedade e do pensa-­ mento atuais a fim de pensar as primeiras linhas de um modelo pedagógico voltado para a singularidade e a cidadania. / The present paper brings back subjects found in Sufism, especially the works of Ibn \'Arabî, and tries to integrate them into the context of present society and contemporary thought, in order to sketch the first lines of a pedagogical model directed towards singularity and citizenship.

Made available in DSpace on 2015-02-04T21:39:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ricardo Augusto Pereira Cotta.pdf: 709767 bytes, checksum: 581159badbcd23b9013518ccae8390fb (MD5) Previous issue date: 2006-12-04 / Este estudo de caso único tem como objetivo as chamadas da programação da TV Globo, já que é a partir do âmbito interno que a empresa utiliza-as no próprio suporte midiático que administra, ao agregar nelas o capitalsimbólico da gestão de negócios que empreende. Pelaschamadas, a TV Globo vai além do simples cálculo utilitarista; e emprega-as para inúmerasatividades num complexo emaranhado de variáveis, que servem de parâmetro e utensílios para a solução das implicações que incidem sobre o campo de atuação da empresa, ao convergirem e solucionarem as ambigüidades existentes no setor de rádio-difusão. As chamadas criam a compatibilidade da construção do tema central da programação (entretenimento e informação), conciliando-os aos interesses da publicidade num todo conexo de sentido, entre a ordem social (repressão e gratificação), unidade nacional (cultura e coesão) e mercado (satisfação dos clientes), ao facilitar expor a programação e potencializar a audiência quando reflete os interesses da diversificação da oferta pela especialização da demanda. Com elas a empresa fundamenta a disseminação de sua cultura corporativa, com vistas à dominação, em virtude da crença na validade do estatuto legal e da compoetênciafuncional para guiar os próprios filiados (funcionários e clientes). Fruto de uma manipulação lingüística, as chamadas favorecem a TV Globo na recostrução da realidade que dissemina, ao encurtar o espaço entre a própria administração e as práticas rotineiras da organização com base no domínio das relações impessoais numa manobra que conorna a questão comercial. As chamadas são utilizadas no sistema de televisão por se valerem da convergência ideológica que garante solucionar as multiprogramação, a qual tem reflexos diretos sobre os índices de audiência, conciliando-os, novamente, à demanda publicitária.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-03-24T11:46:32Z No. of bitstreams: 1 Natália Aly Menezes.pdf: 27946657 bytes, checksum: 8d1cea71afe08bfa99c2cd060e96f7be (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-24T11:46:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Natália Aly Menezes.pdf: 27946657 bytes, checksum: 8d1cea71afe08bfa99c2cd060e96f7be (MD5) Previous issue date: 2017-03-13 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This research seeks to contextualize the experimental audiovisual practices of the present through a strong connection with the past. Thus, the thesis excavates the earliest sources of optical and acoustic investigations that have, over the years, resulted in machines and media that surround us nowadays. However, the research does not follow linearities of traditional history. The theoretical methodology of the media archaeology is used seeking to restructures the mediatic historicism. Therefore, it’s possible to make analogies between alchemical practices (methods and discoveries), and the audiovisual contemporary practices. Moreover, this research aims to approach past and present in a technical way, in the union and combination of analog and digital, proposing an analysis and the creation of fruitful hybrid structures of the experimental audiovisual / Esta pesquisa busca contextualizar as práticas audiovisuais experimentais do presente a partir de uma forte ligação com o passado. Para tanto, escava as mais antigas fontes de investigações óticas e acústicas que resultaram, ao logo dos anos, máquinas e mídias que nos cercam atualmente. No entanto, a pesquisa não segue linearidades da história tradicional. É usada a metodologia teórica da arqueologia das mídias que justamente reestrutura o historicismo midiático. Assim, é possível fazer analogias entre, por exemplo, práticas alquímicas – seus métodos e descobertas – para colocar em paralelo com os traquejos do audiovisual. Da mesma forma, esta pesquisa busca unir passado e presente de forma técnica, na união e combinação de estruturas maquínicas analógicas e o digital, propondo a criação e análise das frutíferas estruturas híbridas do audiovisual experimental

Este trabalho discute o papel do pensamento analógico e da afetividade na atribuição de significados e compreensão de conceitos no processo de ensino e aprendizagem em Matemática sob a perspectiva teórica. O uso de analogia em educação coloca em evidência relações estruturais entre elementos similares de domínios diferentes, enriquecendo o entendimento dos conteúdos abordados. Neste contexto, estudou-se a Heurística e em particular o caráter heurístico da analogia em resolução de problemas, o que releva ainda a relação entre tal forma de raciocínio e o conceito de similaridade em atribuição de significados no universo educacional matemático. Por fim, o presente trabalho teorizou o tema afetividade a partir de três constructos, a saber, crenças, atitudes e emoção, visando auxiliar ações que propiciem apreensão e compreensão dos objetos matemáticos. / This research discusses the role of analogical thinking and affectivity on attribution of meaning and understanding of concepts in the teaching/learning process of mathematics from the theoretical perspective. The use of analogy in education evinces structural relations between similar elements of different domains, enriching the understanding of concepts approached in such a situation. In this context, it considers Heuristics and, in particular, heuristic features of analogies on problem solving, which also brings out the relationship between such a reasoning and the concept of similarity in attributing meanings in mathematics education contexts. Eventually, this study theorized the subject affection from three constructs, namely, beliefs, attitudes and emotion in order to support actions that encorage apprehension and understanding of mathematical objects.

Este trabalho apresenta o projeto de um conversor digital-analógico (DAC) para ser usado em um transmissor RF no padrão Bluetooth. Um DAC é usado em um transmissor RF por que os sinais processados digitalmente devem ser transmitidos analogicamente para outras estações de rádio. Nesta aplicação especificações do conversor como: frequência de amostragem, resolução, Faixa dinâmica livre de espúrios (SFDR), Relação sinal-ruído (SNR) e não-linearidade integral e diferencial (INL e DNL), são determinadas pelo padrão de modulação do transmissor RF que neste trabalho ´e Bluetooth. Além de baixo consumo de potência e de área, condições necessárias para implementar um sistema portável. A arquitetura current-steering segmentada é adequada para este tipo de aplicação. Esta arquitetura se baseia em um conjunto de fontes de corrente, as quais são comutadas para gerar uma tensão de saída. O projeto das fontes de corrente num DAC current steering determina o comportamento dinâmico e estático. No entanto, na literatura muitos trabalhos não têm uma boa estratégia de projeto. Como uma solução, este trabalho apresenta um estudo das variáveis e uma estratégia para o projeto de um DAC nesta arquitetura. A estratégia de projeto proposta para as fontes de corrente, consiste em um processo iterativo onde as variáveis são ajustadas de maneira simples, cumprindo os requerimentos, minimizando o consumo de potência e atingindo as especificações. Além disso, neste trabalho é incluída uma análise teórica dos requerimentos estáticos e dinâmicos, além de uma nova estratégia para a implementação do layout com a qual se obtém um baixo consumo de área. O DAC foi projeto e implementado em tecnologia CMOS de 0,35?m 4M2P. Alguns resultados obtidos no teste experimental são: área ativa do layout de 200?m×200?m, Corrente de escala completa de 700?A (uma tensão de alimentação de 3,3V), INL=0,3LSB, DNL=0,37LSB, SFDR=58dB para um sinal senoidal de saída de 1MHz e 50MHz de frequência de amostragem, SFDR=52dB para um sinal senoidal de saída de 1MHz e 10MHz de frequência de amostragem. / This work presents a digital-to-analog converter (DAC) design used in a RF transmitter stage for Bluetooth applications. A DAC is used in a RF transmitter because digitally processed signals must be transmitted as an analog wave to other radio stations. The DAC design must fulfill specifications of: sampling frequency, resolution, Spurious-Free Dynamic Range (SFDR), Signal-to-Noise Ratio (SNR) and Differential and Integral Nonlinearities (DNL, INL). These specifications are determined by the modulation standard of the RF transmission stage which in our work is Bluetooth. Also, low power and reduced area are required conditions to implement portable systems. Current-steering segmented architecture is suitable for this application [1]. It is based on an array of matched current sources that are switched to generate the output voltage. The Current sources design in a current steering DAC determines the converter\'s static and dynamic behavior. However, in the literature many works did not present a good design estrategy. As a solution, this work presents a study of the variables tradeoffs and a simple design strategy for current-steering segmented DAC design. The current source design strategy is based on an iterative scheme which variables are adjusted by a simple way, satisfying the requirements, minimizing.