Bakalauro darbo objektas –Vilniaus miesto savivaldybės centrinės bibliotekos projektinė veikla.. Darbo tikslas- išanalizuoti ir atskleisti projektinę veiklą Vilniaus miesto savivaldybės centrinėje bibliotekoje. Pagrindiniai uždaviniai: išsiaiškinti taikomus teorinius projektų valdymo ir fondoieškos pagrindus praktikoje, susisteminti Vilniaus centrinės bibliotekos rengiamus ir vykdomus projektus, ištirti projektinės veiklos svarbą ir naudingumą bibliotekai, išsiaiškinti bibliotekų darbuotojų požiūrį į projektinę veiklą. Naudojantis analizės, anketavimo metodais, darbe susisteminti Vilniaus centrinės bibliotekos rengiami ir vykdomi projektai, atskleistas bibliotekų darbuotojų požiūris į projektinę veiklą. Daroma išvada, kad sėkmingai taikydamos projektinę veiklą , kai kurios bibliotekos išsiskyrė iš kitų, taip tapdamos sėkmingos veiklos pavyzdžiu. Projektas tapo viena iš pagrindinių priemonių skatinančių pokyčius bibliotekoje. Rengdamos projektus bibliotekos padeda vietos bendruomenės plėtrai, skatina bendruomenės narius aktyviai dalyvauti demokratijos ir informacinės visuomenės kūrimo procesuose. . Vilniaus centrinė biblioteka ieško naujų galimybių mažindama bibliotekos bendruomenės narių socialinę atskirtį ir nepasitikėjimą tarp atskirų visuomenės grupių. Bibliotekose, projektinės veiklos dėka, sukurtos: informacinės, techninės, edukacinės paslaugos, paslaugos bendruomenei. Norint pagerinti bibliotekų darbą, būtini pokyčiai visuomenėje, platesnis kultūrinės veiklos suvokimas... [toliau žr. visą tekstą] / THE CENTRAL MUNICIPALITY LIBRARY OF VILNIUS CITY PROJECT ACTIVITY SUMMARY Autorius: Rasa Kėkštienė The aim of master study is to analyze and reveal project activities in the central municipality library of Vilnius city. The subject which has been chosen is project activities in. This topic is relevant nowadays. Libraries are influenced of many changes: political (market philosophy and its mechanisms, privatization, decentralization), technological (electronic, digital information, use of new equipment), organizational (new management, schedule, and marketing demands). The analysis of project activities in the central municipality library of Vilnius city helps to make findings which shows obvious changes in libraries. Those changes are determined by projects: change of library prestige, co-operation with other organizations, the quality of service and its diversity, technologic base, the structural organization of libraries, use of computers and etc.Used theoretical management of project and search of funds in practice. There was found that fast political, economics and social changes involved changes in libraries. However those changes were not equal in all libraries. There was a bigger change in those libraries which were first in project making and those which were able to get further foundation, to use co – operation and management of projects. Successful management of projects helped libraries to become an example for others. Projects of the central Vilnius library were... [to full text]

Šio mokslo tiriamojo darbo objektas – Lietuvoje 1966–2001 metais išleisti 32 knygų serijos „Lituanistinė biblioteka“ leidiniai. Darbo tikslas – išanalizuoti leidybinį projektą „Lituanistinė biblioteka“ (1966–2001) ir nustatyti jo reikšmę Lietuvos leidybos istorijoje. Darbo uždaviniai: išsiaiškinti „Lituanistinės bibliotekos“ leidybos aplinkybes; išanalizuoti serijos turinį ir repertuarą teminiu, chronologiniu, žanriniu ir kitais aspektais; ištirti „Lituanistinės bibliotekos“ leidybos dinamiką ir tiražus 1966–2001 metais; nustatyti serijos parengimo principus ir tikslus; įvertinti 1966–2001 metais Lietuvoje išleistų „Lituanistinės bibliotekos“ leidinių kokybę bei jų tinkamumą atlikti paskirtas funkcijas. Naudojantis mokslinės literatūros analizės metodais, serialinių leidinių vertinimui taikant dokumentų turinio analizės metodą bei analitiniu-kritiniu metodu apibendrinus interviu su ekspertais gautus rezultatus prieita prie išvados, kad „Lituanistinės bibliotekos“ serijos leidimas buvo ne tik kapitalinis, analogų iki šiol neturintis lituanistinio paveldo leidybos projektas, bet ir kova už lietuvybę bei valstybingumą. Nors serija buvo leidžiama be aiškesnės sistemos ji vertinga tuo, kad leidiniuose pirmą kartą publikuoti kai kurie lituanistikos paminklai, lietuvių tautos kultūrinis palikimas, sunkiai prieinami senieji raštai. Daugelis jų šiandien perleisti ir išsamiau, kiti, priešingai, perlaidų nesulaukė. Serijos leidyba nutrūko dėl to, kad serijos leidiniai buvo visiškai... [toliau žr. visą tekstą] / Book series „Lithuanistic Library“ (1966-2001) is the first follow-up lithuanistic heritage publishing project. This project is important because it was a major work, which represented lithuanian language and literature, historical monuments and the old lithuanian writings translations into lithuanian language. Series saved cultural and spiritual legacy of documentary heritage, which reflects the lithuanian nation and identity, and is necessary to preserve. Series edition had bold ambition and hopes. Unfortunately, „Lithuanistic Library“ did not receive a more thorough scientific research until now. Linguistics, literature, culture or publishing historians are not interested about it. Thus, the chosen theme is innovate work. The last book of series left in 2001, so it is unclear whether the series is terminated or standstill. The object of this scientific work is 32 „Lithuanistic Library“ publications issued from 1966 till 2001. The aim is to analyse the publishing project „Lithuanistic Library“ (1966-2001) and to determine it’s importance in Lithuanian publishing history. The object is to clarify series publishing circumstances, to analyse the content and repertoure of the series by thematic, chronological, genre and other aspects, to investigate the activeness of ,,Lithuanistic Library“ publishing in 1966-2001, to set texualistic series preparation principles and objectives, to evaluate the quality of series books in this period and their suitability to carry out the... [to full text]

Texte remanié: Magisterarbeit--Buchwesen--Mainz--Institut für Buchwesen der Johannes Gutenberg-Universität, 1990. / Bibliogr. p. 152-176. Notes bibliogr.

High School library – it is open education and information center, educational and study place with modern information and technical base. The task of modern High School library – help visitors apply information environment however learning source. High School library environment “Libretas” put for library everyday tasks effective keeping and everyday routine works and jobs make easy. The system environment give chance connect over browser from any remote work places. Library environment „Libretas“ giving possibility from computer workstation see library activity situation in real time – busy computer workstation, conducted video lessons, see library staff employment, afford information for library staff, afford additionally service for readers. Inform High School IT technician about existing problems, necessary advice and guidance, exchange information with colleague, publish librarian events timetable, comment and notation about it, have reversible link with readers.

Bakalauro darbo objektas – sovietinė bibliotekininkystė. Darbo tikslas – išanalizuoti sovietinės bibliotekininkystės nuostatas ir koncepcijas ir nešališkai atskleisti ideologinį ir dalykinį veiklos pagrindą. Pagrindiniai darbo uždaviniai: išskirti svarbiausias sovietinės bibliotekininkystės koncepcijas ir jų bruožus; trumpai apžvelgti bibliotekų istorinę raidą Sovietų Sąjungoje, išskiriant Lietuvos kontekstą; aptarti masinių bibliotekų teorinę ir istorinę raidą, bei darbo metodus; turinio analizės metodu išanalizuoti V.I. Lenino ir N.K. Krupskajos koncepcijas. Naudojantis literatūros ir turinio analizės metodais prieita prie išvados, kad masinės bibliotekos buvo masinis reiškinys, kurį tuometinė valdžia labai skatino ir saugojo. Šią naują bibliotekų gyvenimo epochą pradėjo V. I. Lenino pradėta ir vėliau kitų autorių plėtota socialistinės bibliotekininkystės koncepcija. V.I. Lenino iškeltiems bibliotekų darbo principams didesnį teorinį ir praktinį pagrindą suteikė N.K. Krupskajos tekstai. Toks aukščiausios valdžios dėmesys rodo, kad bibliotekoms buvo skiriama ypatinga vieta, siekiant daryti įtaką žmonių nuomonei ir paskleisti idėjas. Vien pažvelgus į masinių bibliotekų skaičiaus augimo tendencijas, galima matyti, kad tai buvo galingas politinis įrankis, formuojant „naujo žmogaus“ pasaulėžiūrą. Magistro darbas gali būti naudingas bibliotekininkystės mokslininkams, istorikams, bibliotekininkystės disciplinų dėstytojams, bibliotekininkams ir studentams. / The definitions of mass libraries can strike a note that they are very similar to the public libraries of the democratic countries, therefore, it is important to analyze the rise of this expression its strengths and weaknesses. Mass libraries of Soviet Union take a special part in the history of librarianship, so its necessitate exceptional attention. The subject of research is soviet librarianship. The point is analyze attitude and concepts of soviet librarianship and without bias light ideological and objective base of practice. Overriding problems: make out main concepts of soviet librarianship and its lineament; profile libraries history development in Soviet Union, by marking Lithuania context; discuss with mass library theoretical and historical development; survey V.I. Lenin’s and N.K. Krupskaja’s concepts by content analysis Paper consist of three section. First section familiarize with public and mass libraries basics policy guidelines, dispute mass library place in soviet librarians typological concepts and sum up the influence of propaganda and censorship in library work. Second section consists of three parts. In first briefly elucidate the development of library and librarianship in Soviet Union. In second part present the state of library and librarianship in Lithuania in Soviet era. In last part introduce pioneer of soviet librarianship V.I. Lenin’s and N.K Krupskaja’s concepts. Third section designed for investigative part of paper. First present methodology... [to full text]

Bakalauro baigiamajame darbe nagrinėjama Šiaulių universiteto bibliotekos paslaugų kokybė. Bibliotekos teikiamų paslaugų kokybė buvo tiriama taikant standartizuotos apklausos raštu (anketavimo) ir grupinio interviu metodus. Tyrimo problema apibrėžiama tokiais probleminiais klausimais: kodėl svarbi bibliotekos paslaugų kokybė studentams? Kaip išskirti svarbiausius elementus, į kuriuos kreipia dėmesį studentai, vertindami ŠU bibliotekos paslaugų kokybę? Į kokias sritis reikia sutelkti didžiausią dėmesį, tobulinant bibliotekos paslaugų kokybę? Pirmoje bakalauro baigiamojo darbo dalyje pristatoma atlikta mokslo šaltinių analizė. Remiantis jos rezultatais apibūdinama paslauga, svarbiausios jos savybės, bendroji paslaugos kokybės samprata, paslaugos kokybės valdymo bei vertinimo modeliai. Taip pat analizuojama akademinės bibliotekos bendroji paskirtis, universiteto bibliotekos teikiamos paslaugos, išskiriami moderniosios bibliotekos bruožai. Tiriamojoje darbo dalyje pristatomas atliktas tyrimas, kurį sudaro dvi dalys – formalizuotas grupinis interviu ir standartizuota anketinė apklausa raštu. Remiantis tyrimo rezultatais, teigiama, kad ŠU bibliotekos paslaugos kokybė yra aukšto lygio, o tobulintinos sritys, remiantis vartotojų nuomone, yra susijusios su bibliotekos fondo turtinimu (leidinių kiekis, naujumas, įvairiapusiškumas) ir aptarnaujančio personalo bendravimo kompetencijomis. / The quality of services at the library of Siauliai University is analyzed in the bachelor final papework. The quality of services at library was analyzed applying the method of written standardized questioning (questionnare) and the method of sectional interview. The problem of the research was defined with that problematic questions like: why are the quality of library services relevant to students? How identify the most imortant elements, where students pay more attention valuating quality of library services? Where should be paid attention to improve library work? Final bachelor papework represented research analize of litarature sources in the first part. According to her results, describig the definition of services, basics services charakteristics, also common service quality conception, control and measurement models of service quality. Futhermore there is analyzed academical library the main purpose, university library services and identifies the modern library features. Also, final bachelor papework represented formalize group interview research and standardize questionnaire research in the practical part. Results of research shows, that the service quality at library of Siauliai University is in high level and sustaining client opinion the improvement parts are conected with library funds and service personnel communication.

Semestrinio darbo objektas yra asmeninių bibliotekų katalogai. Darbo tikslas – išanalizuoti Lietuvos asmeninių bibliotekų katalogų raidos bruožus. Darbo uždaviniai: apibrėžti asmeninės bibliotekos sąvokos vartojimo galimybes ir ypatumus, aptarti asmeninių bibliotekų katalogų kūrimo istorijos ir teorijos klausimus; išnagrinėti asmeninės bibliotekos katalogo atsiradimo aplinkybes; atskleisti dabartinę situaciją, susijusią su asmeninės bibliotekos katalogų kūrimu. Išanalizavus istorinius šaltinius, buvo prieita prie išvados, kad asmeninių bibliotekų katalogų atsiradimas Lietuvoje pagal chronologiją neatsilieka nuo tokių katalogų pradžios užsienyje. Apžvelgus asmeninių bibliotekų katalogų raidą, paaiškėjo, jog keitėsi ir tobulėjo katalogo forma, įrašo elementai, struktūra, sudarymo tikslai. Dauguma XVI–XVIII a. katalogų buvo rankraštiniai bei buvo kuriami siauriems uždaviniams atlikti – padėti išsaugoti ar atskleisti bibliotekos fondus, turto inventorinimas. XIX a. asmeninių bibliotekų katalogų sudarymo tikslai įvairuoja: praktiniai, tvarkant biblioteką, kolekcijos atspindėjimas bei viešinimas, bibliotekos turinio atspindėjimas. XIX a. asmeninių bibliotekų kataloguose pastebimos to meto švietimo ir kultūros gyvenimo tendencijos, išauga domėjimasis lietuviška knyga. XX a. pr. ir sovietmečio laikotarpiu labiausiai buvo paplitę inventoriniai knygų sąrašai bei atsiranda nauja katalogo rūšis – kortelinis katalogas. Aprašas tampa dar išsamesnis, įtraukiama kuo įmanoma daugiau elementų... [toliau žr. visą tekstą] / The object of diploma work is private library catalog. The aim of work is to analyze the private library catalog creation history and succession. Goals of diploma work: to analyze the possibilities of private library definition usage; to discuss private library catalog creation history and theoretical aspects; to reveal private library catalogs creation situation nowadays. Private library catalogs appeared when their creators understood that book collection is needed to be organized and publicized. The most effective way to do it is to create a catalog. Private library catalogs appeared in Lithuania the same period of time as in Europe. While reviewing private library catalog features of development, it emerged that the catalog form, bibliographic records element, structure, creating aims, where changing, improving. While analyzing bibliophiles’ private library catalogs, there were highlighted tendentious catalog creating principles, methodical decisions (record elements, classification, and the structure of the catalog). Nevertheless, it is clearly seen the creativeness of every person, who is making his private library catalog. It is important to mention, that private library catalog creating is not massive even between bibliophiles. Book catalog creating using one chosen method is important effective work condition. That is why, before creating a book catalog, it is essential to decide what collection part is to catalog, what is the main catalog creating goal, to choose... [to full text]

Motyvacijos tyrimų rezultatai vis dažniau naudojami valdymo gerinimui. Tyrimai vykdoma kaip vadybinė veikla įgauna ypatingą vaidmenį, nes organizacijos siekdamos išlaikyti savo konkurencingumą, nori tiekti vartotojams aukštos kokybės paslaugas ar produktus, kuriuos sukuria tinkamai motyvuotas personalas. Todėl šiandien organizacijose plačiai kalbama apie darbuotojų motyvavimą. Motyvacijos tyrimų rezultatai vis dažniau naudojami valdymo gerinimui. Tyrimai vykdoma kaip vadybinė veikla įgauna ypatingą vaidmenį, nes organizacijos siekdamos išlaikyti savo konkurencingumą, nori tiekti vartotojams aukštos kokybės paslaugas ar produktus, kuriuos sukuria tinkamai motyvuotas personalas. Bibliotekoms ši vadybinė veikla yra itin aktuali, nes ji aptarnauja platų ir skirtingą vartotojų ratą. O norint likti konkurencingais svarbi teikiamų paslaugų kokybė, kuria stipriai įtakoja ir jas tiekiančių darbuotojų konstruktyvus motyvavimas. Literatūroje pristatoma daug užsienio autorių sukurtų motyvavimo modelių, tačiau jų mechaninis perkėlimas Lietuvos sąlygomis nėra visada tikslingas, nes būtina atsižvelgti į kultūrinius, socialinius ekonominius skirtumus. Svarbu atkreipti dėmesį ir į tai, kad motyvavimo teorijos ir jų modeliai yra taikomi daugiausiai verslo sektoriui. Mažai kalbama apie motyvavimą darbuotojams, kurie dirba ne privačiame sektoriuje. Magistrinio darbo tikslas - išanalizuoti teorinius motyvacijos aspektus, aptarti Lietuvos bibliotekų darbuotojų motyvavimo ypatumus. Motyvacija ir... [toliau žr. visą tekstą] / The motivation science as a management activity gains more and more important role, because organizations while trying to achieve and sustain their competitivity want to provide their customers with quality services or products that are made by properly motivated personnel. For libraries this management activity is especially urgent as libraries attend wide and diverse range of customers. That is why in order to remain in competition the quality of services is significant as well as it has a great impact on constructive motivation to services attending stuff. There is a great amount of foreign authors’ motivation models suggested in the literature nevertheless these models cannot be simply mechanically adapted to Lithuania’s situation. It would be inexpedient because of cultural, social and economical differences (it should be taken into consideration). It is significant to pay attention to the aspect that most of motivation theories and models are mostly adapted to business sector. There is little mentioned about motivation of personnel from non-private sector. The goal of this Master degree paper is to analyze the theoretical aspects of motivation, to discuss Lithuanian libraries’ personnel motivation peculiarities. Motivation and reasoning process are explored here from the management point of view. The main tasks for this goal achieving are: motivation in this final paper work is defined; motivation theories, factors, methods and means are presented. Lithuanian libraries... [to full text]

Darbo tikslas – apžvelgti ir įvertinti mokykloms skirto kompiuterinio leidinių katalogo MOBIS diegimą Lietuvos mokyklų bibliotekose, diegimo etapus ir programos funkcines galimybes. Darbo uždaviniai: išanalizuoti MOBIS sistemą, jos struktūrines dalis, apklausti Lietuvos mokyklų bibliotekininkus apie MOBIS programos diegimą jų darbo vietose, sistemos privalumus ir trūkumus. Tyrimui atlikta anketinė apklausa Lietuvos mokyklų bibliotekose elektroniniu būdu. Anketos, skirtos mokyklų bibliotekų darbuotojams. Pirmoje darbo dalyje atlikus straipsnių analizę, išdėstyta teorinė darbo dalis. Joje apžvelgiami MOBIS programos diegimo etapai, paskirtis, sandara, funkcinės galimybės. Tiriamojoje darbo dalyje pateikiami apžvelgti ir išanalizuoti atlikto tyrimo rezultatai: įvertintos programos funkcinės galimybės, jos privalumai ir trūkumai. Daroma išvada, kad elektroninio katalogavimo galimybės plačios. Kompiuterinio katalogo panauda mokyklų bibliotekose bus pastebima ir pilnai praktikuojama po kelerių metų, kai bus suteikta metodinė ir dalykinė pagalba didžiausiai daliai mokyklų bibliotekų, kai sustiprės materialinė mokyklų bibliotekų bazė, sumažės bibliotekininkų nekvalifikuotumas, mokyklų administracijos abejingumas mokyklos bibliotekai. Darbas gali būti naudingas mokyklų direktoriams, bibliotekininkams keičiant mokyklos bibliotekos veiklą, plečiant jos funkcijas, integruojant ją į ugdymo procesą šiuolaikinėje informacijos ir žinių visuomenėje. / In the 21st century governmental institutions and media in Lithuania pay a lot of attention to the development of “information” or “knowledge” society and are engaged in practical implementation of information technology (IT). Governmental institutions are concerned to keep pace with the European Union and neighbouring countries, especially Baltic countries, level. To develop and implement society’s computer literacy require necessary technologies and means for which creation and development it is obligatory to possess computer devices, IT specialists, there ought to be approval of the state and society and reciprocal concern. School library as one of the most important parts in school experiences and has to overcome all the changes in educational and cultural systems to keep with information society. In order not to stay behind from public and academic libraries, which are provided with modern technologies, school libraries also must have electronic catalogue, which would facilitate the accounting and management of funds, delivery of the recourses existent in the funds. The Ministry of Education and Science in Lithuania announced the contest and in 2003 gave the licence to Ltd “Sintagma” which created software called MOBIS (information system of school libraries). The paper reviewed and evaluated implementation, different stages of implementation and functional potential of for schools designed computer-based catalogue MOBIS in Lithuanian schools’ libraries, a survey of... [to full text]

Šio darbo tikslas - nuodugniai išanalizuoti akademinių bibliotekų mokslinės literatūros skaitmeninimui ir perkėlimui į intranetą reikalingas priemones, bei pateikti geriausius metodus šių procesų įgyvendinimui. Identifikuoti dažniausiai iškylančias problemas susijusias su knygų konvertavimu į elektronines formas. Taikant kokybinius tyrimų metodus surasti tinkamiausius būdus ir reikalavimus, skaitmeninimo ir pateikimo sistemų įgyvendinimui. Pirmojoje darbo dalyje analizuojama dabartinė akademinių bibliotekų procesų ir turimų knygų ir e. knygų situacija, jų bibliotekose ateities perspektyvos. Antrojoje darbo dalyje analizuojami klausimai susiję su knygų skaitmeninimu. Pateikiami galimi skaitmeninimo būdai, bei globalūs knygų saugojimo formatai, tinkantys ilgalaikiam knygų saugojimui. Trečiojoje darbo dalyje pateikiamas terminalo koncepcinis modelis – leidžiantis pateikti suskaitmenintas e. knygas, nepažeidžiant autorinių teisių įstatymų. Sudaryti reikalavimai akademinių bibliotekų e. knygų terminalo sistemos projektavimui, atsižvelgiant į įstatymus, reikalingas apsaugas, patalpinimo terpes ir suderinamumą. / Purpose of this work is a detailed analysis of the academic libraries and their scientific literature, digitization and transfer to the intranet, necessary measures and how to provide the best methods to implement these processes. To identify the most frequently encountered problems associated with the conversion of books into electronic form. To identify the most appropriate methods and requirements for digital systems and the implementation using qualitative research methods. The first part analyzes the current processes of academic libraries and their books and e-books situation, future prospects for the libraries. The second part analyzes the issues related to the digitization of books. Made available for digitization techniques, and keeping global formats, suitable for long-term storage of books. The third part presents a conceptual model of the terminal - which enables to digitalize e. books without the copyright laws. Requirements are established for terminal system design of academic libraries, according to the laws necessary for the prevention, placing media and interoperability. .