Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, 2013. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2013-11-13T13:29:37Z No. of bitstreams: 1 2013_SauloRodrigoSampaioSoares.pdf: 1068504 bytes, checksum: b25609983b802917ee45131d304d06c2 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-11-13T14:37:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_SauloRodrigoSampaioSoares.pdf: 1068504 bytes, checksum: b25609983b802917ee45131d304d06c2 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-11-13T14:37:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_SauloRodrigoSampaioSoares.pdf: 1068504 bytes, checksum: b25609983b802917ee45131d304d06c2 (MD5) / OBJETIVO: Avaliar os efeitos de dois tipos exercícios resistidos (i.e. composto v.s. isolado) nas respostas de dano muscular dos flexores do cotovelo em indivíduos treinados. MÉTODOS: 11 homens treinados (24,5 ± 5,5 anos; 81,8 ± 9,1 kg; 175,1 ± 5,0 cm) com tempo de experiência médio em treinamento de força de 6 anos, participaram de duas situações experimentais envolvendo exercícios compostos e isolados. Os voluntários realizaram em um dos braços o exercício composto (Remada na Máquina; RM), enquanto no braço contralateral foi realizado o isolado (Rosca Bíceps Banco Scott; RB). O protocolo experimental constituiu de 8 séries com carga avaliada para 10 repetições máximas nas duas situações. Foi dado intervalo de 2 minutos entre séries e 10 minutos entre os braços. A velocidade de execução adotada foi de 1 segundo para a fase concêntrica e 3 segundos para excêntrica. Os indicadores de dano muscular analisados foram: 1) Pico de Torque Isométrico; 2) Dor Muscular Tardia e 3) Circunferência de Braço. Esses indicadores foram mensurados em repouso (T0), imediatamente após (T10) e nos quatros dias ao longo da recuperação (T24h, T48h, T72h e T96h). RESULTADOS: Na situação RB, o PT recuperou dentro de 48h (p > 0,05), enquanto, na RM a recuperação se deu em 24h (p > 0,05). Apesar disso, a única diferença entre as situações foi no momento imediatamente após o treino, com maior declínio no PT na situação RB (p < 0,001). A dor muscular tardia voltou aos valores basais dentro de 96h (p = 0,311) na RB, enquanto, na RM levou 72h (p = 0,141). No entanto, todos os valores para T24h, T48h e T72h foram significativamente maiores para RB em relação à RM. Não foram encontradas alterações para circunferência do braço em ambas as situações. CONCLUSÃO: A situação RB foi mais fatigante para os flexores do cotovelo quando comparado a RM, levando mais tempo para se recuperar do dano. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / PURPOSE: To investigate the effects of two types of resistance exercise on elbow flexors muscle damage responses in resistance trained men. METHODS: Eleven resistance trained men (24,5 ± 5,5 years; 81,8 ± 9,1 kg; 175,1 ± 5,0 cm) who had an average of six years of experience in strength training participated two different resistance experimental protocols involving multi-joint and singlejoint exercises. All subjects were randomly assigned to perform in one arm only multi-joint exercise (i.e. Machine Seated Row; MJ) and in contralateral arm, only single-joint exercise (i.e. Dumbbell Biceps Curl on Scott Bench; SJ). The experimental protocol consisted of 8 sets at 10 repetition maximum load of the elbow flexors muscle in each exercise. The rest interval was 2 minutes between sets and 10 minutes between arms. The speed of motion was 1 second for the lifting phase and 3 seconds for the lowering. The indicators of muscle damage were: 1) Maximum Isometric Peak Torque (PT); 2) Delayed-Onset Muscle Soreness (DOMS); and 3) Upper Arm Circumference (UAC). These measures were recorded at baseline (T0), immediately after exercise (T10), and 24 (T24h), 48 (T48h), 72 (T72h) and 96 hours (T96h) after exercise. RESULTS: The condition SJ recovered PT at 48h after exercise (p > 0, 05), while, in the MJ the full recovery was in 24h (p > 0, 05). Nevertheless, the only difference between conditions was in T10, with greater loss in PT at SJ (p < 0,001). The DOMS returned to the baseline values at 96h in SJ (p = 0,311), while, in MJ spent 72h (p = 0,141). However, all values of DOMS were significantly higher for SJ regarding to MJ at T24h, T48h and T72h. No changes were found for UAC in both conditions. CONCLUSIONS: The SJ condition was more stressful for elbow flexors muscles than MJ, taking more time to recovery from muscle damage.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, 2013. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2014-01-23T12:54:56Z No. of bitstreams: 1 2013_GiovanaMarinhoFerreira.pdf: 2619492 bytes, checksum: 6239e79e4c1d34b6a3da84da58791672 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-02-07T13:03:30Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_GiovanaMarinhoFerreira.pdf: 2619492 bytes, checksum: 6239e79e4c1d34b6a3da84da58791672 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-02-07T13:03:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_GiovanaMarinhoFerreira.pdf: 2619492 bytes, checksum: 6239e79e4c1d34b6a3da84da58791672 (MD5) / O estudo relatado nesta dissertação teve como objetivo investigar o uso de estratégias de comunicação utilizadas por dois grupos de aprendizes ao desempenharem três tarefas orais em língua inglesa. O estudo buscou, ainda, investigar se existiu relação estatisticamente significativa entre uso de estratégias de comunicação e o nível de dificuldade estabelecido para as tarefas orais aplicadas, bem como verificar se houve diferença entre os resultados de cada uma das tarefas. O tema escolhido se justifica na necessidade de se entender como acontece o processo de aprendizagem da habilidade oral em L2/LE para encontrar formas de auxiliar os aprendizes a desenvolvê-la. O estudo partiu de duas bases teóricas na Linguística Aplicada: as estratégias de comunicação, cujos principais autores aqui citados são Dörnyei e Kormos (1998), Dörnyei e Scott (1995), Tarone (1978, 1981); e tarefas orais tomando por base os estudos de Ellis (2000, 2003), Skehan (1996, 2003, 2013), Willis (1996), entre outros. O experimento foi conduzido com uma amostra de 27 aprendizes de inglês como L2/LE de uma universidade federal localizada na região Centro-Oeste do Brasil. A pesquisa de natureza quantitativa consistiu na aplicação de um questionário, utilizado para coletar os dados básicos dos participantes, em uma tarefa de diálogo, uma tarefa de descrição e uma tarefa de narração, sendo todas elas seguidas de uma retrospecção, instrumento de identificação das estratégias de comunicação. Os resultados mostraram que, os participantes de ambos os grupos utilizaram estratégias de comunicação de todos os grupos de estratégias da classificação adotada na pesquisa e que os aprendizes utilizaram mais estratégias na tarefa de diálogo. A análise revelou também que existiu correlação estatisticamente significativa entre o uso das estratégias de pausa, repetição e todas as estratégias juntas com o nível de dificuldade da tarefa. Além disso, a estatística apontou para a existência de diferenças estatisticamente significativas entre os resultados das tarefas de diálogo e narração e, entre as tarefas de descrição e narração. Por fim, foram mencionadas algumas limitações do estudo bem como implicações pedagógicas e sugestões para futuras pesquisas nesta área. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The aim of the study reported in this M.A. thesis was to investigate the use of communication strategies employed by two groups of learners in carrying out three different tasks. The study also sought to investigate if there was a statistically significant relationship between the use of communication strategies and the level of difficulty stipulated to the three tasks applied as well as to verify if there was any difference in the results of each oral task. This topic is justified by the need to understand the process of learning the oral ability in L2/LE in order to find ways of helping the learners to develop it. This work starts from two theoretical bases in Applied Linguistics: the communication strategies, whose main authors mentioned here are Dörnyei e Kormos (1998), Dörnyei e Scott (1995), Tarone (1978, 1981); and the oral tasks which are based on the studies of Ellis (2000, 2003), Skehan (1996, 2003, 2013), Willis (1996). The experiment was conducted with a sample of 27 learners of English as L2/LE from a federal university situated in Brasília/ Brazil. This quantitative research consisted of a questionnaire application phase, which was used to collect the basic data of the participants, a dialogue task, a description task and a narrative task performance followed by a retrospection, which was an instrument of identification of the communication strategies. The results showed that the participants of both groups used the communication strategies of all groups of strategies from the classification adopted in this research and the learners used more strategies in the dialogue task. The analysis revealed the existence of a statistically significant correlation between the use of pause and repetition group of strategies and all the strategies together with the level of difficulty of tasks. Besides, the statistics pointed out to the existence of statistically significant differences between the results of the dialogue and narrative tasks and, between the description and narrative. Finally, the study mentions some limitations of this research, some pedagogical implications and suggestions for future studies in this field.

Made available in DSpace on 2018-08-01T21:36:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_5588_Dissertação DEFINITIVA MICHEL BECCALLI - PDF.pdf: 1762346 bytes, checksum: 45725f2dc9988be644e6aef21f7e46ef (MD5) Previous issue date: 2012-04-24 / Esse estudo trata das representações dos usuários do Serviço de Orientação ao Exercício (SOE) da Prefeitura Municipal de Vitória (PMV) sobre atividade física e saúde, na tentativa de buscar elementos para a compreensão de como os indivíduos lidam com as informações que recebem, via serviço, sobre essas temáticas. Nosso objetivo central foi verificar o imaginário dos usuários do SOE da PMV sobre atividade física e saúde e, a partir dele, buscamos verificar, por intermédio das diretrizes que norteiam o trabalho desenvolvido no SOE, qual o discurso legitimador do serviço. Além disso, buscamos compreender como os indivíduos lidam com as informações que recebem sobre atividade física e saúde, via SOE. Nossas análises têm como referência prioritária os dados produzidos através das entrevistas realizadas com os usuários do SOE, mas utilizamos, de maneira complementar, dados produzidos através das observações, bem como da experiência enquanto usuário do serviço, para compreender as representações dos usuários sobre atividade física e saúde. Percebe-se que as informações são centrais no contexto do SOE, desde o discurso que sustenta a intervenção do serviço até o cotidiano deste. Embora, por um lado, esse movimento possa ser interpretado como certa tentativa de controle sobre a vida, por outro, é possível perceber que o processo de circulação dessas informações gera, para além do efeito que se espera nesse caso, que as pessoas se engajem em atividades físicas regulares, via orientação especializada, por intermédio do SOE outras possibilidades que não se encontram, necessariamente, circunscritas nas justificativas e objetivos do serviço. Em se tratando dessas possibilidades, destacamos a produção de encontros que, em alguns casos, constitui-se enquanto elemento mobilizador dos indivíduos e, sobretudo, enquanto elemento de produção de saúde. Embora o discurso do estilo de vida ativo manifeste-se com significativa expressividade nas falas dos sujeitos que frequentam o SOE, é possível identificar alguns tensionamentos.

Orientador: Jorge Sergio Perez Gallardo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Fisica / Made available in DSpace on 2018-07-27T20:24:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Araujo_KarinneBeatrizGoncalves_M.pdf: 4687316 bytes, checksum: b6f772acc1cd9ea8cb3f23f0d40d34af (MD5) Previous issue date: 2001 / Resumo: Tradicionalmente, a atuação profissional do professor de Educação Física está norteada pelo paradigma de ensinar; essa preocupação faz com que ele se esqueça das reais expectativas das pessoas que são alvo de sua atuação, mais ainda na atuação com a Terceira Idade. Nas Instituições Asilares, o ato de ensinar perde significado, considerando-se que as pessoas que ali se encontram têm interesses, necessidades e expectativas de vida muito diferentes das outras populações. Diante dessa realidade, nos propusemos a dar um outro enfoque à atuação do professor de Educação Física nas Instituições Asilares. Esse enfoque consiste em trabalhar com a memória dos idosos, uma vez que, ao recuperarmos as experiências lúdicas por eles vivenciadas no passado, recuperaríamos também o entorno afetivo envolvido nessas experiências, real alvo da nossa pesquisa, "recuperação de experiências lúdicas ricas em afetividade, como fonte principal de conteúdos a serem trabalhados com as pessoas idosas". Assim, o presente estudo teve como objetivo resgatar da memória dos idosos, as lembranças de episódios prazerosos do cotidiano passado, recuperando as memórias subjetivas (afeto, emoções, carícias, entre outras) e objetivas (atividades diárias, lúdicas, jogos, brincadeiras, entre outras). Utilizamos, como estratégia inicial, um convite individual aos idosos para participarem de um programa de atividades fisico-educativas, sendo oito os idosos que se prontificaram como voluntários. No momento seguinte, desenvolvemos um roteiro de entrevistas com a equipe multidisciplinar da Instituição (vice-diretor, psicóloga e médico), por meio da qual obtivemos as informações clínicas básicas (anamnese e relatos individuais sobre os voluntários). Em seguida, os idosos foram entrevistados coletivamente, quando foi criado um ambiente rico afetivamente (sem constrangimentos e de confiança) para facilitar o resgate das lembranças. Posteriormente, os relatos dessas experiências constituíram o conteúdo de um programa de intervenção. Esse programa teve 20 sessões práticas, realizadas no segundo semestre de 2000. Os seus resultados puderam ser constatados por meio do relato da equipe multidisciplinar e dos relatos dos idosos, em que pudemos observar que o estímulo à memória e a recuperação dos episódios prazerosos podem levar o idoso a melhorar o convívio social, a qualidade de vida, a percepção de sua saúde e a motivação para novas atividades / Abstract: Physical Educator's actuation has been guided by the teaching paradigm; this preoccupation makes him forget about the real expectations that people have, and when it concerns the elders, this seems to be especially aggravating. The teaching act has lost its meaning in the asylums, considering the fact that who have been living there have interests, necessities and life expectancies that are very different from the ones who live somewhere else. Due to this reality, we proposed ourselves to point out a different insight concerning the Physical Educator's actuation together with the asylums. This consists in working with the elders' memory, because once they have recovered the happy experiences they had in their past, we would be bringing up the affective side that is involved in these experiences, which is the real target of our research, "the recovery of happy experiences greatly involved by affectivity as the main source of content to be worked with elders". Therefore, this study aimed to recover the pleasant episodes from the elders' memories, which were part of their daily lives in the past, retaking the subjective memories (affection, emotions, caresses among others) as well as the objective memories (daily and happy activities, games, among others). We used as an initial strategy, an individual invitation to the elders to participate in a program of physical educative activities, and eight elders volunteered, and after that, we developed a script for an interview together with a team that volunteers at the asylum, compounded by three members (vice-director, psychologist and doctor), from whom we obtained the basic clinical information (anamnese and individual reports given by the volunteers). Following to that, the elders were interviewed, and an affective atmosphere was created (trustful and extroverted atmosphere) in order to ease the recovery of the memories and organize a program in which the description of these experiences constituted the content of an intervention program. This program had 20 practical sessions, which were accomplished in the second semester of the year 2000. Positive results were reached, and they could be realized through the reports given by the three members of the asylum and by the elders themselves. As a consequence to that, it was observed that the stimulus of the memories and the recovery of pleasant episodes can get the elders to have an improvement in their social life, quality of life, perception of their own health and in the motivation for new activities / Mestrado / Educação Motora / Mestre em Educação Física

Orientadores : Maria Beatriz Rocha Ferreira, Andre Moreno Morcillo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas / Made available in DSpace on 2018-08-01T03:12:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bracco_MarioMaia_M.pdf: 2470600 bytes, checksum: e3b82384a352c598fc19bb64802d2c3b (MD5) Previous issue date: 2001 / Resumo: O sedentarismo e os maus hábitos alimentares têm sido associados fortemente com o desenvolvimento de doenças crônicas não transmissíveis globalmente na população adulta. No Brasil, cada vez mais nota-se uma mudança no estado nutricional, da desnutrição à obesidade com grande velocidade na população de baixa renda. As crianças vêm apresentando menores índices de atividade física e piora da qualidade de sua alimentação, predispondo-se aos riscos do sedentarismo e aumento da obesidade, principalmente nos centros urbanos. O presente estudo tem como objetivo comparar a atividade física, o gasto energético decorrente da atividade física e a ingestão calórica entre crianças de ambos os sexos, com diferentes estados nutricionais, em uma população escolar de baixa renda na zona sul da cidade de São Paulo. A população estudada é composta de todas as crianças (n=174) com idades entre 8,9 e 14,6 anos (X=10,0 +1,13 anos), matriculadas nas 3ª e 4ª séries de ensino fundamental de escola pública estadual na região do bairro Jabaquara, zona sul da cidade de São Paulo. Para a avaliação do estado nutricional foi utilizado o critério antropométrico de peso (P) e estatura (E) corporais e o índice de massa corporal (P/E2). Os pontos de corte assumidos para a classificação nutricional foram: obesidade P/E2> +2 escores Z; eutrofia P/E2 <2 > ou = -1Z; déficit nutricional P/E2 < -1Z. Para a obtenção dos níveis de atividade física espontânea e a estimativa do gasto energético, foram utilizados sensores de movimento uni-axiais (CSA) em dias de semana e em finais de semana com variação de 4 a 7 dias de utilização, além da aplicação do Questionário Internacional de Atividade Física (QIAF), sob a forma de entrevista aos pais, em uma amostra dividida em dois grupos. O primeiro composto por crianças obesas (n=7) e o segundo formado por crianças não obesas (n=19) A ingestão calórica foi obtida através da aplicação de recordatório de 24 horas e do questionário de freqüência alimentar em entrevista às crianças. Para caracterização socioeconômica e familiar foram encaminhados questionários para serem respondidos pelos pais ou responsáveis. Os resultados mostraram que mesmo em uma população de baixo nível socioeconômico não foram detectados casos de desnutrição mas sim o aparecimento da obesidade, evidenciando-se, dessa forma, um processo de transição nutricional. As crianças obesas apresentam maior gasto energético decorrente da atividade física, porém menor tempo, em minutos, de atividade física em relação às crianças não obesas. Além disso, apresentam maior ingestão calórica e de carboidratos, não havendo, no entanto, diferenças entre a densidade energética da alimentação entre ambos os grupos. Os dados obtidos pelo QIAF mostraram predominância de atividades físicas de intensidade moderada com mais de 60 minutos de duração diariamente, além de ficarem menor tempo sentados durante os finais de semana que em dias de semana. As correlações entre o QIAF e CSA quanto à intensidade foram baixas. Conclui-se que as crianças obesas apresentam maior gasto energético decorrente da atividade física e maior ingestão calórica que as não obesas, porém menor tempo total de atividade física em minutos. Estratégias envolvendo promoção da atividade física e educação nutricional devem ser estimuladas para a melhoria do estilo de vida entre crianças de baixo nível socioeconômico / Abstract: Not informed / Mestrado / Pediatria / Mestre em Saude da Criança e do Adolescente

Orientadores: Sophie F. Mauricette Derchain, Cesar Cabello dos Santos / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-08-02T02:09:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_MarcelaPonzioPintoe_M.pdf: 1620289 bytes, checksum: 14345c89be01f930d12cd5a2420c24ee (MD5) Previous issue date: 2002 / Resumo: O objetivo deste estudo foi comparar a recuperação do movimento na flexão e abdução do ombro e a presença de seroma e deiscência aos 42 dias segundo a aplicação da fisioterapia precoce com movimentos livres ou limitados a 90º em mulheres submetidas à mastectomia ou quadrantectomia com linfadenectomia axilar, controlado por algumas variáveis relacionadas à mulher, ao tumor e à cirurgia. Sujeitos e métodos: para este ensaio clínico randomizado foram convidadas a participar do estudo 59 mulheres internadas na Enfermaria de Oncologia do Centro de Atenção Integral à Saúde da Mulher da Universidade Estadual de Campinas, que cumpriram os critérios de inclusão e exclusão. Foram alocadas aleatoriamente em um dos dois grupos: Grupo 1, com movimentação livre do ombro, do primeiro dia após a cirurgia em diante (n=30) e Grupo 2, com movimentação limitada a 90º nos primeiros 15 dias após a cirurgia e livre após este período (n=29). No primeiro contato à internação, foi feita uma avaliação fisioterápica pré-operatória da paciente, incluindo a flexão e abdução do ombro. Foram feitas reavaliações no 14º, 28º e 42º dias do pós-operatório no Ambulatório de Fisioterapia, utilizando-se o mesmo instrumento para as mulheres que realizaram a movimentação com exercícios livre ou limitado a 90º. Também foram avaliadas as complicações pós-cirúrgicas como seroma e deiscência. A técnica de fisioterapia utilizada foi a cinesioterapia. As médias da amplitude de abdução e flexão do ombro e o déficit aos 42 dias foram comparadas pela diferença entre elas, com seus respectivos intervalos de confiança a 95%. Foi avaliada a taxa de incidência de seroma e deiscência nos grupos com exercício livre e limitada a 90º, comparadas por razões de taxas de incidência bruta com intervalo de confiança a 95%. Posteriormente, as razões de taxas de incidência foram ajustadas segundo o tipo da cirurgia, tempo de permanência do dreno, número total de linfonodos dissecados e número de linfonodos comprometidos, através do modelo de regressão de Breslow-Cox. Também foram comparadas as médias de idade e índice de massa corpórea entre as mulheres com ou sem seroma ou deiscência. A análise dos dados utilizou o programa SAS® versão 8.2. Resultados: foi possível demonstrar que tanto a recuperação dos movimentos de flexão e abdução do ombro, a razão de taxas de incidências de seroma e deiscência com 42 dias, segundo a realização dos exercícios livres ou limitados a 90º foram semelhantes. A semelhança nos dois grupos também permaneceu quando foram ajustados segundo o tipo da cirurgia, tempo de permanência do dreno, número total de linfonodos dissecados, número de linfonodos comprometidos, índice de massa corpórea e idade. Conclusão: a fisioterapia precoce com movimentação livre do ombro da mulher não esteve associada com o aumento ou diminuição da capacidade funcional e.nem com maiores complicações pós-cirúrgicas / Abstract: The objective of this study was to compare the recovery of movement in shoulder flexion and abduction and the presence of seroma and dehiscence, in women who underwent radical mastectomy or quadrantectomy with axillary lymphadenectomy, according to the application of early physiotherapy with free or limited movement in shoulder, controlled by some variables of the women, of the tumour and of the surgery. Subjects and methods: after being screened for criteria of inclusion and exclusion, 59 women interned in the Oncology Ward of the Centre for Integral Attention to Women¿s Health of the State University of Campinas (CAISM-UNICAMP) were invited to participate in this random clinic assay. They were randomly placed in one of two groups: Group 1, with free shoulder movement from the first day after surgery on (n=30), or Group 2, with shoulder movement limited to 90º in the first fifteen days after surgery and free movement after that (n=29). After being interned, but before the surgery, the women underwent physiotherapic evaluation to ascertain shoulder flexion and abduction. Re-evaluations were made in the Day Care Clinic of the Physiotherapy Department on the 14th, 28th and 42nd day after the surgery, using the same instrument for women with free and with limited movement. Post-surgical complications like seroma and dehiscence were also evaluated. The physiotherapic technique used was kinesiotherapy. The averages in shoulder abduction and flexion and the deficit on the 42nd day were compared as to the difference between them, with the respective 95% interval confidence. The incidence of seroma and dehiscence was evaluated for the women with free and with limited movement, and the results for the two groups were compared according to gross incidence ratio rate with 95% interval confidence. Later the incidence ratio rate were adjusted according to the type of surgery, time in which drainage was used, total number of lymph nodes removed and number of positive lymph nodes, through the regression model of Bewslow-Cox. The average age and body mass index were compared in women who had or not seroma and dehiscence. Data analysis was done with the help of the SAS® software, version 8.2. Results: it was possible to demonstrate that the distribution of women in relation to shoulder flexion and abduction, and the presence of seroma and dehiscence at the 42nd day, was similar whether they performed free exercises or exercises in which movement was limited to 90º. There was also similarity in the results for the two groups when they were adjusted by the type of surgery, time in which drainage was used, total number of lymph nodes removed, number of positive lymph nodes, age and body mass index. Conclusion: Early physiotherapy with free movement of the women¿s shoulder was associated neither with functional capacity nor with higher post-surgical complications / Mestrado / Ciencias Biomedicas / Mestre em Tocoginecologia

Orientador: Lucia Pereira da Silva / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-08-03T17:19:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AntunesNeto_JoaquimMariaFerreira_D.pdf: 2559542 bytes, checksum: ee9c788878e16ce3ef15478cc15b41ef (MD5) Previous issue date: 2003 / Resumo: Nosso estudo investigou em amostras de sangue de ratos do tipo ¿Wistar¿ a correlação entre estresse oxidativo (plasma), modulação do estado antioxidante/oxidante (hemácea) e níveis de proteínas de estresse ¿HSP70¿ (leucócito total) em diferentes sobrecargas de corrida em esteira rolante: exercício exaustivo agudo e treinamentos contínuo e intermitente crônico e severo. Os resultados mostraram que o exercício agudo em animais sedentários induziu um aumento nos níveis dos marcadores oxidativos em plasma (proteínas carboniladas e TBARS) juntamente com uma elevação da atividade das enzimas antioxidantes (catalase e gluationa redutase) e da expressão de ¿HSP70¿ em leucócitos. Os protocolos de treinamento crônico mostraram um mesmo padrão adaptativo: o aumento da sobrecarga de exercícios induziu elevação nos níveis de lesões oxidativas e alterações musculares. Porém, obtivemos nesta situação um aumento de atividade das enzimas antioxidantes e níveis de ¿HSP70¿, o que poderia ser considerado uma resposta adaptativa ao estímulo de treinamento. A estabilização da sobrecarga providenciou um decréscimo nos níveis de estresse oxidativo e expressão de ¿HSP70¿ em ambos os protocolos. Porém, os protocolos de treinamento severo, tanto contínuo quanto intermitente, induziram uma acentuada situação de estresse oxidativo e expressão de ¿HSP70¿. A redução no tempo de recuperação entre as sessões de treinamento e a elevação da sobrecarga de corrida foram fatores agravantes para o aumento da severidade do estresse. Concluindo, os marcadores de estresse oxidativo estudados neste trabalho mostraram uma relação direta entre intesidade do exercício e níveis de lesões oxidativas e alterações musculares. A detecção de ¿HSP70¿ foi um importante índice para monitorar a severidade do estresse. Assim, análises de marcadores de estresse oxidativo em conjunto com a detecção de ¿HSP70¿ poderiam ser uma potente ferramenta para controlar a sobrecarga dos exercícios de treinamento, prevenindo a instalação de situações fisiopatológicas graves / Abstract: The present study was designed to investigate in blood samples of rats if there are a correlationship among oxidative stress, modulation of antioxidant/oxidant status and stress protein levels in differents running overloads: acute exhaustive exercise, and chronic and severe (continuous and intermittent protocols) trainings. Our results showed that the acute exhaustive exercise induced in sedentary rats an increase in plasma oxidative markers (carbonyl derivatives and TBARS) together to an upregulation in the erithrocyte antioxidant enzymes (catalase and glutathione reductase) and elevation in HSP70 in leukocytes. The chronic training protocols showed a same pattern of adaptation: the increase in overload of exercise induced an elevation in the oxidative damage and muscle alterations levels. But we had in this situation an increase in antioxidant enzymes activity and HSP70 expression, what would be an adaptative response to the training stimulus. The overload stabilization provided a decrease in the oxidative stress markers levels and HSP70 expression to both protocols. However, the severe training protocols induced a markedly oxidative stress situation and an increase of HSP70 levels. The reduction in the recovery time between the training sessions together an elevation in overload of exercises were an aggravating factor to the increase in the stress severity. In conclusion, the oxidative stress markers studied here showed a close correlation between exercise intensity and oxidative damage and muscle alterations. The HSP70 detection was an important index to monitore the stress severity. Oxidative stress markers analyses and HSP70 detection could be a useful tool to control the overload of training exercises preventing the installation of pathophysiological situations / Doutorado / Bioquimica / Doutor em Biologia Funcional e Molecular

Made available in DSpace on 2014-06-12T18:34:00Z (GMT). No. of bitstreams: 2 arquivo4024_1.pdf: 8705826 bytes, checksum: 8bc1468131d6b494da3e143ceb0f1939 (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2009 / Com o avanço da tecnologia e, em particular, com o advento da internet, novas formas de interação têm sido impostas ao homem contemporâneo, inclusive no espaço escolar. Apesar dos diferentes recursos tecnológicos de que a escola dispõe, tais como televisão, computador, dvd, classmate, quadro interativo etc., o livro didático (LD) ainda ocupa papel central no cenário escolar brasileiro, devido a sua importante função na construção dos conhecimentos. Elegemos como objetivos dessa pesquisa investigar quais textos visuais são mais recorrentes na seção de atividades e verificar com quais funções são utilizados nos exercícios, atentando para as marcas lingüísticas (palavras, expressões), nos enunciados, que remetem para o texto visual. Escolhemos para compor o corpus da nossa pesquisa, livros didáticos de 5ª série do Ensino Fundamental das disciplinas de Português, Matemática, História e Ciências. Organizamos esta dissertação em três capítulos. O capítulo I Noção de língua, texto, gênero textual e Multimodalidade - explicita e amplia a noção de língua, texto, gênero textual e Multimodalidade que norteiam nossa pesquisa. O capítulo II - A imagem em manuais didáticos: um percurso histórico analisa a centralização do LD em sala de aula e traça um percurso histórico do investimento do Governo brasileiro e das editoras na atualização dos LDs e analisa como a inserção da imagem nos LDs está em sintonia com as novas tecnologias. O capítulo III O que fazem os textos visuais na seção de atividades dos livros didáticos - verifica os dados, a partir da Teoria da Multimodalidade, apresenta a descrição dos textos visuais presentes nos exercícios, verifica e analisa as funções dos textos visuais nos livros em análise. Constatamos que os textos visuais mais recorrentes na seção de atividades são: o desenho, a fotografia e o mapa. O desenho foi mais encontrado no livro de Matemática, a fotografia e o mapa foram mais recorrentes no livro de História. Em relação à utilização desses textos, concluímos que no livro de História, o mapa e a fotografia são recursos utilizados na seção de atividades como base para a resolução de exercícios. Verificamos ainda que o desenho é utilizado no LD de Matemática com duas funções: como base para resolução de exercícios e como adorno dos enunciados/exercícios. Diferente do que acontece com o livro de Ciências, em que as ilustrações orientam o aluno na resolução dos exercícios, auxiliando-o na construção do conhecimento

Orientador: Lourenço Gallo Junior / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-07-24T13:54:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_Esterda_D.pdf: 7212675 bytes, checksum: 9dd47759215ddec1c0d16aea612fb35f (MD5) Previous issue date: 1998 / Resumo: o presente trabalho tem por objetivo verificar a influência do exercício isométrico máximo, de diferentes grupos e quantidade de massa muscular, na magnitude das respostas da freqüência cardíaca (FC) e eletromiográficas (EMG) no homem. Foram estudados 14 voluntários jovens, com idades entre 19 e 23 anos (mediana 21,5), saudáveis e coma padrão ativo de vida. Estes praticavam atividades desportivas (lazer) em torno de 3 horas por semana com predominância de exercício dinâmico. Os voluntários foram submetidos a teses de exercícios isométricos máximos (TEIM) de extensão e de flexão dos joelhos, realizados por um período de 10 s. Os TEIM foram realizados isoladamente, com uma perna (direita ou esquerda), e com ambas (aleatoriamente) na posição em '90GRAUS¿ de flexão do quadril e dos joelhos. A atividade eletromiográfica (EMG) dos músculos reto e bíceps femoral (agonistas e antagonistas) e a FC foram registradas contínua e simultaneamente. A EMG foi obtida a partir de um eletromiógrafo multicanal (NICOLET VIKING II). A amplitude do sinal EMG em microvolts foi processada e expressada em ¿root mean square¿(RMS). A FC foi obtida do traçado de um eletrocardiógrafo (ECAFIX TC-500) em tempo real (batimento a batimento).Durante o período de 65 s em repouso antes de cada teste, a FC foi calculada como a média ('FCBARRA¿), e o acréscimo da resposta da FC ao TEIM foi calculada no pico aos 10 s ('delta¿FC) e durante todo o período do esforço como média ('FCBARRA¿) em batimentos por minuto (bpm). ...Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digital / Abstract: Not informed. / Doutorado / Fisiologia / Doutor em Ciências Biológicas

Orientador : Anita Liberalesso Neri / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-28T17:48:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DeVitta_Alberto_D.pdf: 1026576 bytes, checksum: 0e0793fdde316e97cb3c61571b9c0fa8 (MD5) Previous issue date: 2001 / Doutorado