Made available in DSpace on 2015-04-14T13:53:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 446933.pdf: 1384613 bytes, checksum: ce81edc0b29a54e5ea825e7b2bd6f6ec (MD5) Previous issue date: 2013-03-06 / Introduction: The aging process is a multidimensional phenomenon that oftentimes imposes limitations on individuals, thereby contributing to their greater vulnerability. The growing number of elderly people in the Brazilian population and the expected increase in that number over the coming years have led to greater concern regarding the care given to these vulnerable people. One of the problems is the protection of their rights as elderly people. In that regard, the Statute of the Elderly (EI, in Portuguese), Law 10741, was enacted in 2003 providing for the rights that protect the elderly. Besides the existing laws, it is essential that elderly people become aware of their rights; however, studies on that topic are still incipient. GOALS: to describe what the elderly catered to by the Family Health Strategy (Estrat?gia Sa?de da Fam?lia - ESF) know about the Statute of the Elderly. METHODOLOGY: This is a crosswise study based on observations. We interviewed 402 elderly people from 30 ESFs in the city of Porto Alegre - Brazil, who took part in the Porto Alegre Family Health Strategy's Multidimensional Project for the Elderly. The interviewees answered a questionnaire about their knowledge of the Statute of the Elderly, comprising open- and closed-ended questions. The research project was approved by the PUCRS Research Ethics Committee (Opinion 11/05609) and the elderly signed a free and informed consent form. The data was analyzed using the SPSS 17.0 by means of descriptive and analytical statistics (Chi-Square and Fisher's exact tests). Results: Most of the elderly interviewed were female (64.2%), had low schooling (82.6% were illiterate or elementary school dropouts), and earned little money (53% made up to one minimum monthly salary). The respondents' main source of income was their pension (63.7%). The prevailing self-reported skin color was white (65.9%) and the most frequent marital status was married (40.3%), followed by widowed individuals (29.6%). Regarding the EI, most of the elderly (71.9%) were not aware of it. Of those who said they had heard about the EI, only 33.8% had attended some lecture, and 42.1% of them attended one at a hospital and 39.4% at elderly groups. The three rights the interviewed elderly showed to know more about were related to freedom (93.5%), to the one stating that no elderly person may be subjected to negligence, discrimination, violence, cruelty or oppression (90%), and those involving modes of transportation (85.8%). In turn, the rights the elderly know the least about were related to protection measures (94.3%), access to courts (90.8%) and the right to food (77.6%). We found a statistically significant association between knowledge of the EI and schooling (P = 0.013). We did not find an association between gender and income. CONCLUSION: although the Statute of the Elderly dates back to 2003, the number of elderly people unaware of it is high and is associated with low schooling. Hence, it is necessary to expand education on this statutory instrument, because its existence is not enough if those protected by the rights are unaware of its contents. / Introdu??o: O processo de envelhecimento, um fen?meno multidimensional, frequentemente imp?e limita??es aos indiv?duos, contribuindo para sua maior vulnerabilidade. Com o aumento do n?mero de idosos na popula??o brasileira e a expectativa de aumento deste n?mero para os pr?ximos anos, fica estabelecido um cen?rio de preocupa??o no ?mbito do cuidado com estes indiv?duos vulner?veis, sendo que uma das problem?ticas diz respeito ? prote??o de seus direitos como pessoa idosa. Neste contexto, foi promulgado em 2003, o Estatuto do Idoso (EI), Lei n? 10.741, que disp?e sobre direitos protetivos ao idoso, por?m, al?m da exist?ncia de legisla??es, ? imprescind?vel que o idoso tenha conhecimento dos seus direitos, visto que pesquisas nesta tem?tica ainda s?o insipientes. OBJETIVOS: descrever o conhecimento de idosos atendidos pela Estrat?gia Sa?de da Fam?lia (ESF) sobre o Estatuto do Idoso. METODOLOGIA: trata-se de um estudo transversal e observacional em que foram entrevistados 402 idosos, de 30 ESF do munic?pio de Porto Alegre-Brasil, part?cipes do projeto Multidimensional dos Idosos da Estrat?gia Sa?de da Fam?lia de Porto Alegre. Os pesquisados responderam a um question?rio sobre seu conhecimento sobre o Estatuto do Idoso, composto de perguntas abertas e fechadas. Destaca-se, aqui, que o projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comit? de ?tica em Pesquisa da PUCRS (Parecer n? 11/05609) e que os idosos assinaram um termo de consentimento livre e esclarecido cujos dados foram analisados pelo SPSS 17.0, atrav?s de estat?stica descritiva e anal?tica (teste do qui-quadrado e exato de Fischer). Resultados: a maioria dos idosos entrevistados era do sexo feminino (64,2%), com baixa escolaridade (82,6% encontravam-se na faixa de analfabetos ou com ensino fundamental incompleto), e auferiu baixo rendimento (53,0% recebia at? um sal?rio m?nimo); a maior fonte de rendimento dos respondentes era aposentadoria (63,7%); a cor auto-relatada predominante foi a branca (65,9%) e o estado civil mais frequente foi o casado (40,3%), seguido dos vi?vos (29,6%). Em rela??o ao EI, a maioria dos idosos (71,9%) n?o o conhecia, dos que relataram conhecer o EI, apenas 33,8% j? haviam assistido a alguma palestra, sendo que 42,1% assistiram em hospitais e 39,4% em grupos para idosos. Os tr?s direitos cujos idosos pesquisados demonstraram ter mais conhecimento foram os relacionados ? liberdade (93,5%), ao de que nenhum idoso pode ser objeto de neglig?ncia, discrimina??o, viol?ncia, crueldade ou opress?o (90,0%) e aos direitos envolvendo os meios de transporte (85,8%); j? os direitos menos conhecidos, foram os relacionados ?s medidas de prote??o (94,3%), ao acesso ? justi?a (90,8%) e ao direito a alimentos (77,6%). Encontrou-se associa??o estatisticamente significativa do conhecimento do EI com escolaridade (P= 0,013) e n?o se observou associa??o com sexo e renda. CONCLUS?O: apesar do Estatuto do Idoso datar de 2003, a parcela de idosos que o desconhece ? grande e est? associada ? baixa escolaridade. Assim, faz-se necess?rio que haja a difus?o desse instrumento legal, pois n?o basta sua exist?ncia, se os resguardados dos direitos desconhecem seu conte?do.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:54:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 462636.pdf: 4007379 bytes, checksum: e63972c2d872540c10d45e4128fb5716 (MD5) Previous issue date: 2014-06-24 / Abuse of the elderly is an important problem that tends to increase with the aging world population, however, information about the extent of violence in elderly populations is still scarce and its prevention and management require epidemiological knowledge. The tracking of violence against the elderly, in the scenario of Primary Health Care, allows to draw an epidemiological map, to identify local and regional risk factors, to direct preventive actions, to guide the construction of care support networks, and to provide data to be used in the formulation of public policies of health and violence prevention. The present research is a prospective cross-sectional study, carried out between July and September 2012 , which aimed at: to track in the population registered by the Family Health Strategy ( Primary Health Care) in Jo?o Pessoa-PB the elders at violence risk, through the use of the Hawlek- Sengstock Elder Abuse Screening Test (H-S/EAST) and to establish its association with violence actually happened, by crossing data with the Assessment Instrument for Violence and Maltreatment Against the Elder; to determine the prevalence values for each instrument; to specify the association between the risk of violence and depressive symptoms and cognitive impairment; to identify social, demographic, economic and family factors associated. 311 people were interviewed, mostly women ,between 60-69 years old, with low level of education, with a steady partner, living in their own house, being the great majority of retirees; with incomes of up to 01 minimum wage, being the largest or the sole responsible for the family income. The majority reported having someone to seek support (71%, p < 0,001), this being a family member (95%), with whom they kept a good /great relationship (89.6%, p = 0.047). Disunity in the family (29.5%, p < 0,001), history of prior violence in the family (24.5%, p < 0,001) and depressive symptoms (67.9%, p < 0,001), were significant. Cognitive impairment was identified in 53.1% of the sample. Prevalence of violence risk was 54.7% and of violence actually happened was 35.4%. Logistic regression showed that an elderly person identified as having risk for violence has its chance to be classified as a candidate for victimization of violence multiplied by 0,255. Depressive symptoms when identified, multiply the chance of risk for victimization by 0,180 and family disunity by 0,260, these variables are considered as risk factors (OR>1) in the sample; whereas, higher literacy and having someone to seek support are protective factors. The tracking of risk and violence against the elderly is a possible action to be performed in the environment of practice of Primary Health Care and can provide parameters for early identification of risk, anticipating interventions and preventing injuries resulting from it. / O abuso contra a pessoa idosa ? um importante problema que tende a aumentar com o envelhecimento populacional, por?m informa??es sobre a extens?o da viol?ncia ainda s?o escassas e sua preven??o e manejo requerem conhecimentos epidemiol?gicos. O rastreamento da viol?ncia contra a pessoa idosa, no cen?rio da Aten??o B?sica, permite tra?ar-lhe um mapa epidemiol?gico, identificar fatores de riscos locais e regionais, direcionar a??es preventivas, nortear a constru??o de redes assistenciais, fornecer dados para constru??o de pol?ticas p?blicas de sa?de e de preven??o da viol?ncia. A presente pesquisa trata-se de um estudo transversal, prospectivo, realizado entre julho e setembro de 2012, onde se objetivou rastrear na popula??o cadastrada pela Estrat?gia de Sa?de da Fam?lia (Aten??o B?sica) em Jo?o Pessoa-PB as pessoas idosas em risco de viol?ncia, atrav?s do uso do Hawlek-Sengstock Elder Abuse Screening Test (H-S/EAST) e estabelecer sua associa??o com a viol?ncia de fato acontecida, atrav?s do cruzamento dos dados com o Instrumento de Avalia??o de Viol?ncia e Maus-tratos Contra a Pessoa Idosa; determinar a preval?ncia para cada instrumento; especificar a associa??o entre o risco de viol?ncia e sintomas depressivos e de d?ficit cognitivo; identificar fatores sociodemogr?ficos, econ?micos e familiares associados. Foram entrevistadas 311 pessoas, de maioria feminina, entre 60-69 anos, com baixa escolaridade, com companheiro est?vel, residindo em casa pr?pria, sendo a grande maioria de aposentados; com renda pessoal de at? 01 sal?rio m?nimo, identificadas como maiores ou ?nicas respons?veis pela renda familiar. A maioria referiu ter algu?m a quem buscar apoio (71%; p < 0,001), sendo esta pessoa um familiar (95%), com quem mantinham bom/?timo relacionamento (89,6%; p = 0,047). A desuni?o na fam?lia (29,5%; p < 0,001), hist?rias pr?vias de viol?ncia na fam?lia (24,5%; p < 0,001) e sintomas depressivos (67,9%; p < 0,001), mostraram-se significativos. O d?ficit cognitivo foi constatado em 53,1% da amostra. A preval?ncia do risco de viol?ncia foi de 54,7% e da viol?ncia de fato acontecida foi de 35,4%. A regress?o log?stica apontou que uma pessoa idosa identificada como tendo risco para a viol?ncia tem a sua chance de ser classificada como candidata ? vitimiza??o da viol?ncia multiplicada por 0,255. Os sintomas depressivos multiplicam a chance de risco para vitimiza??o por 0,180 e a desuni?o familiar em 0,260, o que constitui estas vari?veis como fatores de risco (OR > 1) na amostra. Como fatores protetores foram identificados: maior escolaridade, possuir algu?m a quem buscar apoio. O rastreamento do risco e da viol?ncia contra a pessoa idosa ? uma a??o poss?vel de ser realizada no ambiente de pr?tica da aten??o b?sica e pode oferecer par?metros para a identifica??o precoce da situa??o de risco, antecipando interven??es e prevenindo agravos.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:33:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 400745.pdf: 93445 bytes, checksum: b79cea304439906d7cf65c0dbf45c5e9 (MD5) Previous issue date: 2008-03-28 / O objetivo deste estudo foi analisar as rela??es humanas que se constroem e reconstroem na cartografia familiar, ? luz dos Princ?pios Constitucionais que orientam o Sistema Jur?dico Brasileiro. O trabalho buscou conhecer a pluralidade e a complexidade das novas configura??es familiares nas suas rela??es intra e intersubjetivas, constantemente redimensionadas, sem hierarquia entre seus membros, que preservam as suas dignidades e vivem plenamente a parentalidade, independentemente dos v?nculos biol?gicos. O estudo foi desenvolvido a partir do pensamento jur?dico contempor?neo, sob processo semelhante de desconstru??o e de reconstru??o, que evidenciou lentamente as dicotomias codificadoras do positivismo e do racionalismo liberal moderno, sob a ratio dos princ?pios constitucionais vigentes. Para tanto, o Direito Privado e o Direito de Fam?lia foram tratados pelo int?rprete como fen?menos sociais observados al?m das antinomias e lacunas da codifica??o. O sistema jur?dico foi abordado como uma rede aberta, t?pica e axiologicamente hierarquizada, dentro de uma tessitura formada por regras, princ?pios e valores, que n?o podem ser analisados isoladamente. Desta forma, a disserta??o trata o Direito com olhar diferencial, que vai al?m da dogm?tica enclausuradora e permite a relativa??o dos conceitos que n?o descortinam uma inseguran?a jur?dica.

Made available in DSpace on 2015-04-14T14:33:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 423251.pdf: 137199 bytes, checksum: d84004873a8bc5f1a825b621e7cdeb19 (MD5) Previous issue date: 2009-12-16 / A presente disserta??o tem por meta construir, a partir do pensamento t?pico sistem?tico, uma nova hermen?utica para as fam?lias simult?neas, em virtude do descompasso entre o tratamento marginalizado conferido a essa realidade sociol?gica presente na fam?lia brasileira e a ratio do sistema jur?dico contempor?neo, insculpida na Constitui??o Federal de 1988. Desta forma, lastreado nos pressupostos acerca da vincula??o dos particulares aos direitos fundamentais e das significativas diferen?as entre a fam?lia patriarcal do in?cio do s?culo XX e a fam?lia contempor?nea, o texto repensa, criticamente, a postura do Estado em face das rela??es de fam?lia para fomentar as bases de um pensamento principiol?gico, trazendo ao Direito de Fam?lia uma interpreta??o consent?nea com as concep??es eudemonista, aberta e plural da fam?lia constitucionalizada. Procede-se a um redimensionamento da disciplina, coerente com os valores e princ?pios da Constitui??o, buscando, a partir da contribui??o da doutrina dos deveres de prote??o do Estado, demonstrar a possibilidade de apreens?o jur?dica, pelo sistema aberto, do fen?meno da simultaneidade familiar.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-04-11T15:08:47Z No. of bitstreams: 1 DIS_BRUNO_MARTINS_DA_COSTA_SILVA_PARCIAL.pdf: 863195 bytes, checksum: ca840b5487382eacd80954374f02003a (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-11T15:08:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_BRUNO_MARTINS_DA_COSTA_SILVA_PARCIAL.pdf: 863195 bytes, checksum: ca840b5487382eacd80954374f02003a (MD5) Previous issue date: 2016-12-15 / Stalking is not a type of conduct in itself, but a complex modus operandi that can be composed by several conducts, included the licit and mundane ones. Motives and objectives can vary. Victims and stalkers include several profiles, enabling multiple dynamics. Begining in 1990?s, stalking is subject of debate, research and legislation in Common Law legal systems. In 1998, Belgium enacted the first anti-stalking law among Civil Law legal systems. Currently, most European countries have anti-stalking laws. In Brazil, there is no data, research or public debate about the subject. Still, stalking was included as a crime in the latest draft of the new Penal Code. The dissertation?s objectives are: defining stalking; presenting how different legal systems deal with the problem; discussing positive and negative aspects of different normative models; and, analyzing the Brazilian Legal System in order to understand: (i) if Brazil needs an anti-stalking law; (ii) which normative model is most suitable to Brazil?s Legal System. The applied method is the hypothetico-deductive. Research started over a central hypothesis: a balanced anti-stalking law needs civil provisions that rule stalking conducts that are between mundane acts and criminal behavior. Research showed that normative models? evolution tend to result in the use or enactment of civil provisions to grant efficiency to anti-stalking laws. In conclusion, it seems that Brazil does not need an antistalking law. In Brazil, tort system is flexible; civil procedures are strong; and criminal law offers several options to neutralize stalking cases. Thus, the normative model could be easily constructed within the current Legal System, without criminalize such a complex phenomenon. / O Stalking n?o ? uma conduta em si, mas sim um complexo modus operandi composto por diversas condutas, incluindo as l?citas e mundanas. Motivos e objetivos podem variar, bem como o perfil de v?timas e perpetradores, possibilitando in?meras din?micas. Desde a d?cada de 1990, o stalking ? tema de debates, pesquisas e legisla??o em sistemas jur?dicos de tradi??o anglo-americana. Em 1998, a B?lgica tornou-se o primeiro sistema jur?dico de tradi??o romano-germ?nica a ter um modelo normativo sobre o tema. Atualmente, a maioria dos pa?ses europeus tem leis de conte?do anti-stalking. No Brasil, n?o h? dados, pesquisa ou debate p?blico sobre o tema. Entretanto, o stalking est? tipificado no anteprojeto de novo C?digo Penal. Os objetivos desta disserta??o s?o: definir o conceito de stalking; apresentar como diferentes sistemas jur?dicos lidam com o problema; analisar os aspectos positivos e negativos de diferentes modelos normativos; e, considerando o sistema jur?dico brasileiro, responder: (i) se o Brasil necessita de uma legisla??o espec?fica; (ii) qual o modelo normativo ? mais apropriado ao sistema jur?dico brasileiro. O m?todo aplicado ? o hipot?ticodedutivo, pois esta disserta??o fundou-se sobre a hip?tese central de um modelo normativo equilibrado sobre o stalking necessitar de instrumentos de direito civil para preencher o espa?o entre a vida cotidiana e as condutas criminosas. Aclarou-se que a evolu??o dos modelos normativos tende a resultar no uso ou elabora??o de medidas inibit?rias e reparat?rias para garantir a sua efici?ncia. Em conclus?o, o sistema jur?dico brasileiro n?o parece precisar de uma nova lei ou dispositivo sobre o tema, pois tem um modelo normativo de responsabilidade civil flex?vel, medidas inibit?rias suficientes e um direito criminal que oferece in?meras op??es para a neutraliza??o dos casos mais violentos. Logo, o modelo normativo sobre stalking pode ser tranquilamente constru?do dentro do sistema jur?dico brasileiro, sem ser necess?rio criminalizar um fen?meno t?o amplo.

Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T13:32:02Z No. of bitstreams: 1 DIS_PRISCILA_LAWRENZ_PARCIAL.pdf: 653991 bytes, checksum: c7b0c95fb854493cfe606c5f5824c3ff (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-30T13:32:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_PRISCILA_LAWRENZ_PARCIAL.pdf: 653991 bytes, checksum: c7b0c95fb854493cfe606c5f5824c3ff (MD5) Previous issue date: 2017-03-09 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / Sexual stigma and exposure to prejudice can have a negative impact on mental health and well-being of homosexual men. Theorizing about such impacts led to formulation of the minority stress model and studies that investigate the role played by family in relation to these experiences. This dissertation has the aim of verify and understand associations between exposure of prejudice and violence, family factors and mental health problems in homosexual men. Two empirical studies were developed. Study 1, entitled ?Minority Stress, Parenting Stiles, Child Abuse and Mental Health in Homosexual Men?, aimed to investigate the association between minority stress, parenting styles, child abuse and indicators of mental health problems among homosexual men. The study design was quantitative, cross-sectional, correlational and retrospective. One hundred and one brazilian men self-identified as homosexual with ages between 18 and 55 were participants. Instruments included: a) Sociodemographic questionnaire; b) Enacted Stigma Scale; c) Shortened Internalized Homonegativity Scale; d) Concealment of Sexual Identity Inventory; e) Respondingness and Demandingness Parental Styles Scale; f) Maltreatment and Abuse Chronology of Exposure Scale (MACE); g) Depression Anxiety Stress Scale (DASS-21). Descriptive analyzes indicated that the majority of participants had already been victims of prejudice based on sexual orientation. Through correlation analyses, it was identified that the responsiveness of parents or caregivers was associated with lower incidence of child abuse, experiences of enacted stigma and depression in adulthood. Although the averages pointed to low indicators of mental health problems, concealment of sexual identity was a predictor of depression, anxiety and stress. It was also verified that mistreatment perpetrated by pairs contributed to explain stress. Study 2, entitled ?Disclosure of Sexual Orientation, Prejudice and Violence: What is the Role of Parents?? aimed to understand the process of disclosure of sexual orientation, experiences of prejudice and violence motivated by sexual orientation and perceptions about parent?s role in relation to these situations. The study was qualitative and exploratory. Seven men self-identified as homosexual with ages between 19 and 33 were participants. Participants answered a semi-structural interview that occurred individually. The analyses were performed through Thematic Analysis. It was identified that the disclosure of sexual orientation to parents was conducted voluntarily and involved the need to share a central aspect of personal identity. Initial reactions of parents were negative, with the majority failing to provide emotional support to their children. Prejudice and violence began in childhood and were part of the daily life of participants in the form of tricks, humiliations and physical abuse. Although they generated feelings of anger and sadness, issues related to prejudice and violence were not treated with parents. / O estigma sexual negativo e a exposi??o a manifesta??es de preconceito podem levar a consequ?ncias negativas para a sa?de mental e o bem-estar de indiv?duos homossexuais. A teoriza??o sobre tais impactos levou ? formula??o do modelo de estresse de minoria (minority stress) e a estudos que investigam o papel desempenhado pela fam?lia frente a essas experi?ncias. Esta disserta??o de Mestrado tem o objetivo geral de verificar e compreender rela??es entre exposi??o a preconceito e viol?ncia, fatores familiares e problemas de sa?de mental em homens homossexuais. Para tanto, foram desenvolvidos dois estudos emp?ricos. O Estudo 1, intitulado ?Estresse de Minoria, Estilos Parentais, Maus Tratos e Sa?de Mental em Homens Homossexuais?, teve o objetivo de investigar a rela??o entre estresse de minoria, estilos parentais, hist?rico de maus tratos na inf?ncia e indicadores de problemas de sa?de mental em uma amostra composta por homens adultos homossexuais. O delineamento do estudo foi quantitativo, transversal, correlacional e retrospectivo. Participaram 101 homens brasileiros autoidentificados como homossexuais e com idades entre 18 e 55 anos. Os instrumentos inclu?ram: a) Question?rio de dados sociodemogr?ficos; b) Escala de Estigma Imposto; c) Escala Reduzida de Homonegatividade Internalizada; d) Invent?rio de Encobrimento da Identidade Sexual; e) Escala de Estilos Parentais Responsividade e Exig?ncia; f) Maltreatment and Abuse Chronology of Exposure Scale (MACE); g) Depression Anxiety Stress Scale (DASS-21). De modo geral, os resultados indicaram que a maioria dos participantes j? havia sido v?tima de manifesta??es de preconceito e viol?ncia motivadas pela orienta??o sexual. Por meio das an?lises de correla??o, identificou-se que a responsividade dos pais ou cuidadores se associou ? menor ocorr?ncia de maus tratos na inf?ncia, experi?ncias de estigma imposto e depress?o na idade adulta. Embora as m?dias tenham apontado para baixos indicadores de problemas de sa?de mental, o encobrimento da identidade sexual foi preditor de depress?o, ansiedade e estresse. Verificou-se, tamb?m, que os maus tratos perpetrados por pares tamb?m contribu?ram para explicar o estresse. J? o Estudo 2, intitulado ?Revela??o da Orienta??o Sexual, Preconceito e Viol?ncia: Qual o Papel dos Pais??, objetivou compreender o processo de revela??o da orienta??o sexual, experi?ncias de preconceito e viol?ncia motivadas pela orienta??o sexual e percep??es sobre o papel dos pais frente a essas situa??es vivenciadas por homens adultos homossexuais. O delineamento do estudo foi qualitativo e explorat?rio. Participaram sete homens autoidentificados como homossexuais e com idades entre 19 e 33 anos. Os participantes responderam a uma entrevista semi-estruturada que ocorreu individualmente. A an?lise foi realizada por meio da An?lise Tem?tica. A partir das entrevistas p?de-se identificar que os participantes do estudo realizaram a revela??o da orienta??o sexual de forma volunt?ria para os pais. As rea??es iniciais dos pais foram consideradas negativas, sendo que a maioria n?o ofereceu suporte emocional aos filhos. As experi?ncias de preconceito e viol?ncia iniciavam na inf?ncia e faziam parte do cotidiano dos entrevistados na forma de deboches, humilha??es e agress?es f?sicas. Apesar de gerarem sentimentos de raiva e tristeza, temas relacionados ao preconceito e ? viol?ncia n?o eram tratados com os pais.

Submitted by PPG Psicologia (psicologia-pg@pucrs.br) on 2018-02-06T12:13:08Z No. of bitstreams: 1 SABRINA_DAIANA_C?NICO_TES - FINAL.pdf: 2576975 bytes, checksum: 9607ce0522d6997189835baf25307c85 (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2018-02-07T12:35:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SABRINA_DAIANA_C?NICO_TES - FINAL.pdf: 2576975 bytes, checksum: 9607ce0522d6997189835baf25307c85 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-07T12:37:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SABRINA_DAIANA_C?NICO_TES - FINAL.pdf: 2576975 bytes, checksum: 9607ce0522d6997189835baf25307c85 (MD5) Previous issue date: 2018-01-26 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This thesis aimed to understand the meanings attributed to family relationships, conjugality and paternity by men deprived of their liberty and their partners. Specific goals include: to perform a systematic review of the literature on fatherhood in the prison context; to discuss the challenges and possibilities of a qualitative fieldwork in Psychology; to understand if and how the meanings of paternity are transformed with the jail experience; to identify how men deprived of their freedom mean the concept of paternity and their own paternal condition; to understand which family models are constructed discursively and in practice by women who visit the partner in prison and to identify the relationship established between the prison institution, individuals deprived of their freedom and their relatives. In order to achieve the proposed goals, a qualitative, exploratory-descriptive and ethnographic based research was carried out. The collection of information occurred in two different moments. The first one comprised participant observations for three months in the Visiting Room, where family members undergo security and inspection procedures before joining the institution, as well as at the Children's Day and Christmas celebrations, organized by the warden management to the relatives of the prisoners. All observations were reported in a field diary. The second moment of collection included semi directed interviews with twelve men, fathers, who were deprived of their freedom for at least six months. All the information collected was analyzed in light of the Critical Discourse Analysis (CDA), and the results are presented and discussed in the five papers that compose the present thesis. Given the peculiarities of this research, it is observed that the results presented highlight the relevance that the affective relationships, among these the relationship between father and child, have space in the discussions that surround the Brazilian prison system, from the understanding that a father in prison is still a father and that maintaining affective bonds prior to incarceration brings benefits not only to the individual deprived of liberty, but also to their family members. / A presente tese teve por objetivo geral compreender os significados atribu?dos ?s rela??es familiares, ? conjugalidade e ? paternidade por homens privados de liberdade e suas companheiras. Como objetivos espec?ficos salientam-se: revisar sistematicamente a produ??o nacional e internacional sobre a paternidade no c?rcere; discutir os desafios e possibilidades de um trabalho de campo qualitativo em Psicologia; entender se e de que forma os significados da paternidade s?o transformados com a experi?ncia do c?rcere; identificar como os homens privados de liberdade significam o conceito de paternidade e a sua pr?pria condi??o paterna; entender quais s?o os modelos de fam?lia constru?dos discursivamente e na pr?tica por mulheres que visitam o companheiro na pris?o e identificar a rela??o estabelecida entre a institui??o prisional, os indiv?duos privados de liberdade e seus familiares. De modo a atingir os objetivos propostos, uma pesquisa qualitativa, de car?ter explorat?rio-descritivo e de matriz etnogr?fica foi realizada. A coleta de informa??es se deu em dois momentos distintos. O primeiro deles abarcou observa??es participantes durante tr?s meses na Sala de Visitas, local onde os familiares passam pelos procedimentos de seguran?a e revista antes de ingressar na institui??o, e tamb?m nas festas de Dia das Crian?as e de Natal, organizadas pela dire??o da Casa Prisional e direcionadas aos familiares dos detentos. Todas as observa??es foram relatadas em um di?rio de campo. O segundo momento da coleta compreendeu a realiza??o de entrevistas semi-dirigidas com doze homens, pais, que estavam privados de liberdade por no m?nimo seis meses. Todas as informa??es coletadas foram analisadas ? luz da An?lise Cr?tica do Discurso (ACD), sendo os resultados apresentados e discutidos nos cinco artigos que comp?e a presente tese. Postas as peculiaridades da pesquisa, constata-se que os resultados apresentados evidenciam a relev?ncia de que as rela??es afetivas, entre elas a rela??o entre pai e filho(a), tenham espa?o nas discuss?es que circundam o sistema prisional brasileiro, a partir do entendimento de que um pai em situa??o de pris?o segue sendo pai e que a manuten??o dos v?nculos afetivos pr?vios ao encarceramento traz benef?cios n?o s? para o indiv?duo privado de liberdade, mas tamb?m para os seus familiares.

Submitted by PPG Educa??o (educacao-pg@pucrs.br) on 2018-02-20T18:45:15Z No. of bitstreams: 1 ANA PAULA ROCHA DA SILVA.pdf: 949553 bytes, checksum: 7232800bfd3cd974eb668957547ad2ca (MD5) / Approved for entry into archive by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2018-02-26T17:45:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 ANA PAULA ROCHA DA SILVA.pdf: 949553 bytes, checksum: 7232800bfd3cd974eb668957547ad2ca (MD5) / Made available in DSpace on 2018-02-26T17:53:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ANA PAULA ROCHA DA SILVA.pdf: 949553 bytes, checksum: 7232800bfd3cd974eb668957547ad2ca (MD5) Previous issue date: 2017-12-18 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This study, linked to Graduate Program in Education at Pontifical University Catholic of Rio Grande do Sul, in the research line Formation, Policies and Practices in Education, investigated the use of digital technologies (TD) in aid to communication between the school and the family with regard to the monitoring of the development of children in privately schools for Early Education in Porto Alegre analyzing the possibilities and the challenges facing the adoption of such resources. The objectives were to identify what digital technologies are used in complementary communication with parents of children in privately schools for Early Education in Porto Alegre, understanding the contribution of these technologies, considering the opinion of managers and pedagogical coordinators of schools, as a complement to your communication with parents and reflect the implications arising from the adoption of such resources as a complement to your communication with the parents. The subjects of the research were managers and pedagogical coordinators of nine early childhood schools deprived of Porto Alegre. In the theoretical framework of authors were used technology like Levy, communication as Santaella and, of early childhood education, as Zabalza, Bassedas, Huguet and Sol?. As research methodology, we opted for the qualitative approach, the type case study. The data analysis was perform using the Textual Discourse Analysis method and to collect the data, it used a: online self-administered questionnaire and interviews. The main results of the research show that: a) the technology helps the communication between the school and the family, however, for it to be affective, depends on how we use it; b) among the advantages for use are agility, concurrency, the amount of information exchanged and the ease of access; c) as challenges, there are issues related to Hardware, Software and People. As a contribution of the research, we suggest that schools build a code of conduct for the use of technologies. Is open to discuss possible future work: the questioning about the training of teachers to the use of technologies in relation to families and to expand research including the opinion of parents and teachers about the adoption of technologies in communication between family and school. / Esta Disserta??o, vinculada ao Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o da Escola de Humanidades da Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul ? PUCRS, na linha de pesquisa Forma??o, Pol?ticas e Pr?ticas em Educa??o, investigou o uso das Tecnologias Digitais (TD) no auxilio ? comunica??o entre a escola e a fam?lia no que tange ao acompanhamento do desenvolvimento das crian?as nas escolas de Educa??o Infantil privadas de Porto Alegre analisando as possibilidades e os desafios frente ? ado??o de tais recursos. Os objetivos foram identificar quais Tecnologias Digitais s?o utilizadas na comunica??o complementar com os pais das crian?as nas escolas privadas de Educa??o Infantil de Porto Alegre, compreender a contribui??o destas tecnologias, considerando a opini?o dos gestores e dos coordenadores pedag?gicos das escolas, como complemento ? sua comunica??o com os pais e refletir acerca das implica??es decorrentes da ado??o de tais recursos como complemento ? sua comunica??o com os pais. Os sujeitos da pesquisa foram os gestores e os coordenadores pedag?gicos de nove escolas de Educa??o Infantil privadas de Porto Alegre. No referencial te?rico foram utilizados autores das ?reas da tecnologia como Levy, da comunica??o como Santaella e, da Educa??o Infantil como Zabalza, Bassedas, Huguet e Sol?. Como metodologia de pesquisa, optou-se pela abordagem de natureza qualitativa, do tipo estudo de caso. O m?todo de an?lise de dados foi a An?lise Textual Discursiva, sendo os instrumentos de coleta de dados question?rio e entrevistas. Os principais resultados alcan?ados mostram que: a) a tecnologia auxilia a comunica??o entre a escola e a fam?lia, no entanto, para que ela seja afetiva, depende da forma como a utilizamos; b) entre os benef?cios do uso est?o a agilidade, a simultaneidade, a quantidade de informa??es trocadas e a facilidade de acesso; c) como desafios, h? quest?es relacionadas ao Hardware, ao Software e ?s Pessoas. Como contribui??o da pesquisa, sugerimos que as escolas construam um c?digo de conduta para o uso das tecnologias. Fica em aberto para discutir em poss?veis trabalhos futuros: o questionamento sobre a forma??o dos professores para o uso das tecnologias na rela??o com as fam?lias e ampliar a investiga??o incluindo a opini?o dos pais e dos educadores sobre a ado??o das tecnologias na comunica??o entre a fam?lia e a escola.

Submitted by PPG Medicina e Ci?ncias da Sa?de (medicina-pg@pucrs.br) on 2018-03-28T12:58:45Z No. of bitstreams: 1 EDER_DE_MATTOS_BERG_DIS.pdf: 2245834 bytes, checksum: 6dc26fbfca633a45950f5bf64253410d (MD5) / Approved for entry into archive by Tatiana Lopes (tatiana.lopes@pucrs.br) on 2018-04-11T21:00:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 EDER_DE_MATTOS_BERG_DIS.pdf: 2245834 bytes, checksum: 6dc26fbfca633a45950f5bf64253410d (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-11T21:06:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EDER_DE_MATTOS_BERG_DIS.pdf: 2245834 bytes, checksum: 6dc26fbfca633a45950f5bf64253410d (MD5) Previous issue date: 2016-09-29 / The teaching of Primary Health Care in undergraduate medical school has been a constant challenge for professors and educational institutions. It proposes an outpatient care distant from the students' day-to-day hospital practice and tends not to be a subject of greater interest to them. With the purpose of discussing the topic, this study evaluates the identification of the attributes of primary health care, the performance of a Family Health Unit in Porto Alegre, and the expectations and perception of what was performed by medical students before and after the completion of the Internship in Collective Health. In order to do so, the identification of primary care attributes, the evaluation of the integrality attribute through the questionnaire on Primary Health Care (PCA tools), and open-ended questions about the expectation and reality found in Family Health Units were used. Answer analysis was done using Bardin?s descriptive statistics and content analysis. As a result, at the end, students had identified more attributes of Primary Health Care, brought up important aspects in the evaluation of the Family Health Strategy Units, and their written answers to the open-ended questions about the internship evidenced the expectation and perception of what was performed in care and health education. / O ensino da Aten??o Prim?ria ? Sa?de na gradua??o do curso de Medicina tem sido um desafio constante para os docentes e institui??es. Prop?e uma medicina ambulatorial distante da pr?tica hospitalar cotidiana dos alunos e tende a n?o ser assunto de interesse maior dos mesmos. Com o objetivo de trazer a discuss?o para o tema, este estudo avalia a identifica??o dos atributos da aten??o prim?ria em sa?de, o desempenho de uma Unidade de Sa?de da Fam?lia em Porto Alegre, e as expectativas e percep??o do realizado em estudantes de medicina antes e ap?s a realiza??o do Internato em Sa?de Coletiva. Utiliza para isso a identifica??o dos atributos da Aten??o Prim?ria, a avalia??o do atributo integralidade pelo question?rio sobre Aten??o Prim?ria ? Sa?de (PCA tools) e quest?es abertas sobre a expectativa e realidade encontrada em Unidades de Sa?de da Fam?lia. A an?lise das respostas se fez por estat?stica descritiva e an?lise de conte?do, de Bardin. Como resultado, ao final, os alunos identificaram maior n?mero de atributos da Aten??o Prim?ria a Sa?de, trouxeram aspectos importantes na avalia??o das Unidades da estrat?gia de sa?de da fam?lia, e a leitura de suas falas em resposta ?s perguntas abertas sobre o est?gio evidenciou a expectativa e percep??o do realizado na aten??o e educa??o em sa?de.

Submitted by PPG Servi?o Social (servico-social-pg@pucrs.br) on 2018-04-02T12:47:34Z No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Luiza Eidt.pdf: 1248371 bytes, checksum: 805c7dbc1c3932cf54fe9e3fe4b0309f (MD5) / Approved for entry into archive by Tatiana Lopes (tatiana.lopes@pucrs.br) on 2018-04-12T12:17:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Luiza Eidt.pdf: 1248371 bytes, checksum: 805c7dbc1c3932cf54fe9e3fe4b0309f (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-12T12:21:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Disserta??o - Luiza Eidt.pdf: 1248371 bytes, checksum: 805c7dbc1c3932cf54fe9e3fe4b0309f (MD5) Previous issue date: 2018-01-18 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / Esta disertaci?n se propone discutir la relaci?n entre matricialidad sociofamiliar, pol?tica de asistencia social y pensamiento conservador. Matricialidad sociofamiliar comprendida como centralidad de la familia en el Sistema ?nico de Asistencia Social, siendo eje estructurante del mismo. El pensamiento conservador busca universalizar los valores de las familias burguesas en las familias pobres de la asistencia social, pensamiento que en su historicidad ha adquirido diferentes funciones sociales y, contempor?neamente, es funcional el mantenimiento de la sociedad capitalista a trav?s de algunas normativas, valores que prometen un futuro feliz, disciplinado y jerarquizado. La centralidad de las familias en una pol?tica social que tard?amente configur? el campo de las pol?ticas sociales presenta innovaci?n, pero tambi?n contradicciones. Estas contradicciones est?n impregnadas por el pensamiento conservador que, en Brasil, presenta particularidades con relaci?n al pensamiento conservador cl?sico. La familia, conforme a la Constituci?n Brasile?a de 1988, debe ser protegida por el Estado y dividir con ese la funci?n de promoci?n del bienestar de sus miembros. Este reparto, concretamente, no ocurre de forma consensuada. Entendemos a la familia como la esfera de la vida privada y, el Estado, a trav?s de las pol?ticas sociales, como esfera p?blica, y la relaci?n entre esas esferas a trav?s de la matricialidad sociofamiliar es atravesada por el pensamiento conservador, lo que buscamos evidenciar en esta disertaci?n. La investigaci?n de enfoque cualitativo est? orientada por el m?todo dial?ctico cr?tico. Y tiene como problema de investigaci?n el cuestionamiento: ?C?mo se manifiesta el pensamiento conservador en el marco de la matricialidad sociofamiliar, eje estructurante del SUAS, materializado por la pol?tica de asistencia social, a trav?s de las orientaciones de la propia pol?tica? Se trata de una investigaci?n documental de fuente primaria, en la que analizamos un documento propio de la pol?tica de asistencia social que apunta subsidios para el trabajo social con familias, trabajo desarrollado en el ?mbito de la matricialidad sociofamiliar. Nuestra investigaci?n se vuelve para la protecci?n social b?sica de la asistencia social. Como instrumento de recolecci?n de datos utilizamos un gui?n de an?lisis que contemplara las categor?as te?ricas de nuestra investigaci?n. Los hallazgos de la investigaci?n advierten la necesidad de mantener la vigilancia sobre el trabajo realizado, pues el mismo corre el riesgo de apenas reproducir los valores burgueses, reafirmando el car?cter contradictorio de las pol?ticas sociales que son un campo de lucha para la garant?a de derechos, pero tambi?n funcionales al sistema capitalista. / Esta disserta??o prop?e-se a discutir a rela??o entre matricialidade sociofamiliar, pol?tica de assist?ncia social e pensamento conservador. Matricialidade sociofamiliar compreendida enquanto centralidade da fam?lia no Sistema ?nico de Assist?ncia Social, sendo eixo estruturante do mesmo. O pensamento conservador busca universalizar os valores das fam?lias burguesas nas fam?lias pobres da assist?ncia social, que em sua historicidade adquiriu diferentes fun??es sociais e, contemporaneamente, ? funcional ? manuten??o da sociedade capitalista atrav?s de algumas normativas, valores que prometem um futuro feliz, disciplinado e hierarquizado. A centralidade das fam?lias em uma pol?tica social, que tardiamente configurou o campo das pol?ticas sociais, apresenta inova??o, mas tamb?m contradi??es que s?o permeadas pelo pensamento conservador no Brasil, apresentando particularidades em rela??o ao pensamento conservador cl?ssico. A fam?lia, conforme a Constitui??o Brasileira de 1988, deve ser protegida pelo Estado e dividir com este a fun??o de promo??o do bem-estar de seus membros. Tal partilha, concretamente, n?o ocorre de forma consensual. Entendemos a fam?lia como a esfera da vida privada e o Estado, atrav?s das pol?ticas sociais, como esfera p?blica, e a rela??o entre essas esferas atrav?s da matricialidade sociofamiliar ? atravessada pelo pensamento conservador, o que procuramos evidenciar nesta disserta??o. A pesquisa de abordagem qualitativa ? norteada pelo m?todo dial?tico-cr?tico e tem como problema de pesquisa o questionamento: como se manifesta o pensamento conservador no ?mbito da matricialidade sociofamiliar, eixo estruturante do SUAS, materializado pela pol?tica de assist?ncia social, atrav?s das orienta??es da pr?pria pol?tica? Trata-se de uma pesquisa documental de fonte prim?ria, na qual analisamos um documento pr?prio da pol?tica de assist?ncia social que aponta subs?dios para o trabalho social com fam?lias, desenvolvido no ?mbito da matricialidade sociofamiliar, voltando-se para prote??o social b?sica da assist?ncia social. Como instrumento de coleta de dados utilizamos um roteiro de an?lise que contemplasse as categorias te?ricas da pesquisa. Os achados da pesquisa advertem para a necessidade de manter a vigil?ncia sobre o trabalho realizado, pois o mesmo corre o risco de apenas reproduzir os valores burgueses, reafirmando o car?ter contradit?rio das pol?ticas sociais que s?o um campo de luta para a garantia de direitos, mas tamb?m s?o funcionais ao sistema capitalista.