Pastaruoju metu labai susidomėta valgymo sutrikimais (nervine anoreksija ir nervine bulimija), kadangi jų atvejų nuolat daugėja. Šiame darbe daugiausia dėmesio skiriama besimankštinančių ir nesimankštinančių moterų, individualiems valgymo sutrikimų rizikos veiksniams. Pastebėta, kad moterys yra nepatenkintos savo kūnu, neobjektyviai vertina savo kūno masę, nepagrįstai laikosi dietos, manipuliuoja maistu, badauja. Moterys sportuoja pirmiausia norėdamos pagerinti savo kūno įvaizdį, o tik paskui dėl sveikatos, fizinio pajėgumo, nuotaikos ar socializacijos motyvų. Visi šie išvardinti veiksniai prisideda prie padažnėjusių moterų valgymo sutrikimų atvejų. Mažai atlikta tyrimų, kuriuose būtų analizuojamas besimankštinančių ir nesimankštinančių moterų valgymo sutrikimų rizikos veiksniai. Tikslas – nustatyti besimankštinančių ir nesimankštinančių moterų valgymo sutrikimų riziką prognozuojančius veiksnius. Uždaviniai: 1. Nustatyti ir palyginti besimankštinančių ir nesimankštinančių moterų valgymo sutrikimų riziką, kūno vaizdą ir kūno suvokimą. 2. Išsiaiškinti ryšius tarp valgymo sutrikimų rizikos, kūno vaizdo, kūno suvokimo besimankštinančių ir nesimankštinančių moterų grupėse. 3. Nustatyti veiksnius pagal kuriuos galima labiausiai prognozuoti valgymo sutrikimų riziką besimankštinančių ir nesimankštinančių moterų grupėse. 4. Išsiaiškinti besimankštinančių moterų motyvaciją ir jos sąsajas su valgymo sutrikimų riziką. Hipotezės: 1. Besimankštinančių moterų valgymo sutrikimų rizika... [toliau žr. visą tekstą] / Recently, there has been a great interest in eating disorders (anorexia nervosa and bulimia nervosa), since the number of these cases is constantly increasing. In the paper the major focus is on individual risk factors for eating disorders of women taking or not taking exercise. It was observed that women are discontented with their body, make unobjective evaluations about their weight, unreasonably follow a diet, manipulate food and starve. Women, first of all, do sport to improve their body image and only later for better health, physical ability, mood or the motives of socialization. All the mentioned factors contribute to the increase of the cases of women eating disorders. There are not many researches made concerning the analysis on the risk factors for eating disorders of women taking or not taking exercise. The aim of the paper is to identify the risk factors for eating disorders of women taking or not taking exercise. The tasks of the paper are as follows: 1. To identify and compare the risk for eating disorders, the view of the body and body perception of the group of women taking or not taking exercise. 2. To find out relationship of the risk for eating disorders, the view of the body and body perception of women taking or not taking exercise. 3. To determine factors that would make possible to predict the risks for eating disorders of women taking or not taking exercise. 4. To find out the motivation and its connections related to the risk for eating disorders... [to full text]

Tyrime dalyvavo 18 - 69 metų amžiaus 92 tiriamieji, 63 moterys ir 29 vyrai. Darbe naudoti tiesioginis (akselerometrija) ir netiesioginis (IPAQ-LT trumposios versijos klausimynas) metodai, siekiant įvertinti tiriamųjų bendrą savaitės fizinį aktyvumą ir palyginti gautus duomenis tarpusavyje. Kiekvienas tyrimo dalyvis IPAQ-LT trumposios versijos anketą pildė baigęs fizinio aktyvumo (FA) vertinimą akselerometru (buvo prisimenamas FA praėjusios savaitės – pirmas anketų pildymo atvejis) ir kitą - po savaitės baigus FA vertinimą akselerometru (buvo prašoma ,,prisiminti“ FA vykusį už praėjusią savaitę - antras anketų pildymo atvejis). Pagal IPAQ-LT trumposios versijos pirmo ir antro anketos pildymo atvejų gautus bendrus savaitės fizinio aktyvumo duomenis, tarp pirmo ir antro anketos pildymo atvejų egzistuoja vidutinis koreliacinis ryšys (rho=0,531, p=0,01). Vertinant akselerometro pagalba gautus duomenis ir lyginant juos su anketų duomenimis (bendro savaitės fizinio aktyvumo pirmo ir antro anketos pildymo atvejų) tarp akselerometro nustatyto FA ir IPAQ-LT pirmo anketų pildymo atvejo egzistuoja silpnas koreliacinis ryšys (r=0,270, p=0,009), o tarp antro IPAQ-LT anketų pildymo atvejo – labai silpnas ryšys (r=0,057, p=0,591). Tyrimo metu gauti rezultatai leidžia teigti, kad dauguma tyrime dalyvavusių savanorių savo fizinį aktyvumą buvo linkę pervertinti. Tyrimo objektas - IPAQ-LT trumposios versijos klausimynas ir jo patikimumo bei pagrįstumo nustatymas. Darbo tikslas – nustatyti... [toliau žr. visą tekstą] / The study involved 92 18 - 69 year old subjects, 63 women and 29 men. In our work we used the direct (accelerometer) and indirect (IPAQ-LT short version of the questionnaire) methods to assess the total weekly physical activity and compare the findings with each other. Each study participant the first International physical activity questionnaire short Lithuanian version filled when completed physical activity estimation with accelerometer (physical activity was remembered of the last week - the first case of the questionnaires filling and another - after a week when physical activity estimation was completed with accelerometer (was asked „to remember“ physical activity that was done for the last week - the second case of the questionnaires filling). According to the IPAQ-LT short version the first and second questionnaire filling cases received the total weekly physical activity data between the first and second questionnaire filling cases exists a moderate correlation (rho=0,531, p=0,01). Evaluating the data of accelerometer and comparing them with the questionnaire data (the first and second guestionnaire filling cases of the total weekly physical activity) between the accelerometer and the the first guestionnaires filling case there is a small correlation (r=0,270, p=0,009), but between the second guestionnaires filling case - a very small (negligible) correliation (r=0,057, p=0,591). The study results suggest that the majority of volunteers in the study of their... [to full text]

Tyrimo tikslas: nustatyti lietuvių, airių ir Airijoje gyvenančių lietuvių sveikatą žalojančio elgesio ypatumus. Tyrime dalyvavo 422 (237 moterys ir 185 vyrai) 18- 65 metų tiriamieji: iš jų 147 lietuviai, 133 airiai ir 142 Airijoje gyvenantys lietuviai. Siekiant nustatyti rūkymo vartojimo intensyvumą, naudota dalis klausimų iš A.Goštauto (1999) mokymo medžiagos sveikatos psichologijos kursui; alkoholio vartojimui tirti paimta PSO Alkoholio vartojimo sutrikimų nustatymo testas (AUDIT); narkotinių medžiagų vartojimui tirti paimta PSO alkoholio, rūkymo ir kitų narkotinių medžiagų vartojimo nustatymo testas (ASSIST V3); nepakankamam fiziniam aktyvumui tirti naudota Tarptautinio fizinio aktyvumo klausimyno trumpoji, lietuviška versija, paimta iš oficialaus International Physical Activity Questionnaire; nesveikos mitybos įpročiams įvertinti paimtas G. Turconi, M. Celsa (2003) mitybos klausimynas (A Dietary Questionnaire on food habits, eating behaviour and nutritional knowledge); rizikingam varavimui įvertinti naudotas J. Reason ir D. Parker (1990) Vairuotojų elgesio klausimynas (Drive Behavior Questionaire). Tyrimo rezultatai parodė, kad Airijoje ir Lietuvoje gyvenantys lietuviai rūko daugiau nei airiai; Airijoje ir Lietuvoje gyvenantys lietuviai bei airiai vartoja alkoholį vienodai vyrų grupėje, Airijoje gyvenančios lietuvės vartoja daugiau alkoholio nei Lietuvoje gyvenančios lietuvės bet mažiau nei airės; Airijoje bei Lietuvoje gyvenantys lietuviai ir airiai pagal narkotinių... [toliau žr. visą tekstą] / The Aim of the Survey: determine specific features of health destructive behaviour of Lithuanians, Irish and Lithuanians living in Ireland. 422 subjects (237 females and 185 males), aged 18- 65, participated in the survey: 147 Lithuanians, 133 Irish and 142 Lithuanians living in Ireland. In order to determine cigarette consumption and smoking intensity, a portion of questions, provided in A.Goštautas teaching material (1999), prepared for health psychology course, has been used; to conduct survey on alcohol consumption, The Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), developed by WHO, has been applied; to conduct survey on drug consumption, The Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST V3), developed by WHO, has been used; to conduct survey on lack of physical activity, a short Lithuanian version of official International Physical Activity Questionnaire has been used; to assess unhealthy nutrition habits, A Dietary Questionnaire on Food Habits, Eating Behaviour and Nutritional Knowledge by G. Turconi, M. Celsa (2003) has been applied; to assess risky driving behaviour, A Drive Behaviour Questionnaire by J. Reason and D. Parker (1990) has been applied. Survey results have demonstrated that Lithuanians living in Ireland and Lithuania smoke more than Irish; Lithuanians living in Ireland and Lithuania and Irish consume alcohol equally in a group of surveyed males, Lithuanian women living in Ireland consume more alcohol than Lithuanian women living... [to full text]

Tyrimo problema: Ilgai trunkanti sėdima padėtis prie kompiuterio, kartu su netinkama darbo vietos ergonomika, yra vienos pagrindinių priežasčių, lemiančių kaulų raumenų sistemos skausmų atsiradimą (Janwantakul et al., 2009). Tačiau, ne visada įmanoma pritaikyti darbo vietą pagal ergonominius principus, tinkančius kiekvienam dirbančiajam, ir, kai nesilaikoma darbo vietos ergonominių principų, darbuotojai dažnai būna priversti prisitaikyti prie prastų darbo sąlygų (Ghosh et al., 2010). Dažniausiai yra rekomenduojama pakeisti darbo pobūdį ar darbo aplinką, arba ieškoti būdų, kaip geriau prisitaikyti, pakeičiant darbo padėtį pagal ergonomikos principus (Voerman et al., 2007). Hipotezė: manome, kad ilgai sėdint įsitempia viršutinės nugaros dalies raumenys ir sąlygoja nervų, įnervuojančių ranką, užspaudimą, dėl ko gali sumažėti plaštakos raumenų jėga, bet fiziškai aktyvių asmenų, nors ir dirbančių sėdimą darbą, plaštakos ir pirštų raumenų jėga turėtų būti didesnė, nei fiziškai neaktyvių asmenų. Tyrimo tikslas: nustatyti sėdimą darbą dirbančių kaklinės stuburo ir viršutinės nugaros dalies skausmų ir fizinio aktyvumo sąsajas su plaštakos ir pirštų jėga. Tyrimo uždaviniai: 1. Nustatyti kaklo ir viršutinės nugaros dalies skausmų paplitimą. 2. Įvertinti sėdimą darbą dirbančių žmonių fizinį aktyvumą. 3. Nustatyti tiriamųjų plaštakos ir pirštų jėgą. 4. Nustatyti koreliacinius ryšius tarp vertintų rodiklių. Tyrimo metodai: buvo apklausiami sėdimą darbą dirbantys asmenys, kurie sėdėdami... [toliau žr. visą tekstą] / The research issue: prolonged sitting position at work using a computer, along with poor workplace ergonomics is one of the main reasons causing development of musculoskeletal pains (Janwantakul et al., 2009). In case of non – compliance with the principles of workplace ergonomic requirements, employees are often forced to adapt to poor working conditions (Ghosh et al., 2010). In most cases, it is recommended to change the nature of the work or the work environment, or to look for ways to better adapt by changing the working position according to ergonomic principles (Voerman et al., 2007). Testing objective: establish the cervical spine and upper back, pain and physical activity correlation with the dominant hand fingers and hand strength for the sedentary job employees. Tasks of the testing: 1. To establish the neck and upper back pain prevalence. 2. To evaluate the physical activity of the persons engaged in sedentary job. 3. To identify the dominant hand palm and fingers strength. 4. To determine the correlation between the estimated parameters. Hypothesis: it is considered that the hand and finger strength is lower of physically inactive individuals or of the persons engaged in sedentary job as they more often have complaints about the neck and upper back pain, than the sedentary workers, but physically active individuals. The following methods applied: the sedentary job employees have been questioned, who spend sitting at least 4 hours a day and they were... [to full text]

In European countries, people, whatever the socio-economic group or nationality they belong to, men or women, the young or the elderly without distinction, should be guaranteed the right to health as well as its promotion and support measures (Javtokas, 2009). Personal health promotion reflects the general idea stating that in order to enhance health it is necessary to change the way of life (Tones, Tilford, 1994; Donev et al., 2007). In this era of radical modernity related to the increased personal anxiety and uncertainty, there appear new alternative ways to enhance a person’s health: taking a variety of medications, trying different diets, engaging in traditional and non-traditional forms and ways of physical education (Cavill et al., 2006). In turn, physical education specialists and health educators bring out the importance of exercise encouraging a person to understand the social value and significance of their health promotion and physical development (Schneider and Becker, 2005; Netz et al., 2005). It is widely recognized that a major health risk factor associated with a person’s lifestyle, is low physical activity, the importance of which for human health has been shown in numerous scientific studies. They have emphasized the positive interface between active leisure time physical activity and a range of health indicators (Kalėdienė et al., 1999; Domarkienė, 2000; Borodulin, 2006; Kallings, 2008; Klumbienė, 2008, Gill et al., 2010; Weiler et al., 2010). The... [to full text] / Visuotinai pripažįstama, kad esminis sveikatos rizikos veiksnys, susijęs su asmens gyvensena, yra mažas fizinis aktyvumas, kurio svarba žmogaus sveikatai yra įrodyta daugelyje mokslinių studijų. Jose pabrėžiama pozityvi aktyvios fizinės veiklos laisvalaikiu sąsaja su įvairiais sveikatos rodikliais (Kalėdienė ir kt., 1999; Domarkienė, 2000; Borodulin, 2006; Kallings, 2008; Klumbienė, 2008; Gill et al., 2010; Weiler et al., 2010). Nekelia abejonių faktas, kad dažnai deklaruojama sveikatos stiprinimo idėja yra tiesiogiai susijusi su gyvensenos ypatumais, kuriuos lemia tiek atskiro individo požiūris į savo sveikatą, tiek įvairūs išoriniai veiksniai, visų pirma gyvenimo sąlygos. Savaime suprantama, daugiausia dėmesio stiprinant žmonių sveikatą turėtų būti skiriama įvairiose sveikatos ugdymo (sveikatinimo) programose. Šių programų pagrindinis tikslas turėtų būti asmens elgesio keitimas panaudojant žiniasklaidos ir individualaus poveikio priemones (Van der Bij et al., 2002; Rise, 2004; Roux et al., 2008). Reiškiama nuomonė, kad supažindinus gyventojus su aktyvaus gyvenimo būdo principais, propaguojant ir skatinant pastovų jų realizavimą, tobulinant fizinę parengtį, pagerėtų ir žmonių gyvenimo kokybė (Aхвердова, Maгин, 2002; Taylor et al., 2002; Netz et al., 2005; Kallings, 2008; Miller, Miller, 2010). Kita vertus, kada kalbama apie fizinį aktyvumą laisvalaikiu kaip apie asmens visapusiškos gerovės sąlygą bei ligų profilaktikos veiksnį labiau akcentuojama jo reikšmė vaikystės ir... [toliau žr. visą tekstą]

Tyrimo objektas: 11–12 metų mokinių fizinis aktyvumas (FA) ir fizinis pajėgumas (FP) kūno kultūros pamokose. Tyrimo problema: Teigiama, kad FA kūno kultūros pamokose dažnai neatitinka VDFA rekomendacijų (Pate et al., 2006), kai fizinė veikla joje trunka mažiau nei 50% viso pamokos laiko (McKenzie et al., 1995; Nader, 2003). Aktyvumo lygis gali skirtis priklausomai nuo fizinio lavinimo pamokų turinio (McKenzie ir kt., 1995). Aukštos kokybės kūno kultūros programos (kūno kultūros pamokos) gali prisidėti prie bendro (kasdienio) mokinių fizinio aktyvumo lygio gerinimo, bei vaikų sveikatos gerinimo (Veugelers, Fitzgerald, 2005; Bates, 2006; Ehrlich, 2008). Tikslas: Nustatyti 11–12 metų mokinių fizinį aktyvumą ir pajėgumą judriųjų žaidimų ir judesių lavinimo kūno kultūros pamokose. Tyrimo uždaviniai: 1. Nustatyti ir palyginti mokinių fizinį aktyvumą ir pasyvumą judriųjų žaidimų ir judesių lavinimo pamokose. 2. Palyginti berniukų ir mergaičių fizinio aktyvumo ir pasyvumo rodiklius judriųjų žaidimų ir judesių lavinimo pamokose. 3. Nustatyti fizinio aktyvumo ir fizinio pajėgumo rodiklių sąsajas. Tyrimo hipotezės: 1. Judriųjų žaidimų kūno kultūros pamokoje mokinių fizinis aktyvumas yra didesnis, o fizinis pasyvumas mažesnis nei judesių lavinimo pamokoje. 2. Judriųjų žaidimų ir judesių lavinimo pamokose berniukų fizinis aktyvumas yra didesnis nei mergaičių. 3. Didesnis mokinių fizinis aktyvumas siejasi su didesniu jų fiziniu pajėgumu. Tyrimo metodika: Mokinių fizinis aktyvumas per... [toliau žr. visą tekstą] / Object of research: 11–12 years students’ physical activity (PA) in physical education (PE) lessons. Research problem: It is argued that PA in PE classes often do not meet MVPA recommendations (Pate et al., 2006), as it takes less than 50% of the total lesson time (McKenzie et al., 1995; Nader, 2003). Activity levels vary depending on the content of physical education lessons (McKenzie et al., 1995). High-quality physical education (physical education lessons) can contribute to the total (daily) improvement in students' physical activity and health (Veugelers, Fitzgerald, 2005; Bates, 2006; Ehrlich, 2008). The aim of the current research: Evaluate physical activity and physical fitness of 11 – 12 years Lithuanian students in Game play and Motor skills practice physical education lessons. Objectives of the research: 1. Identify and compare students' physical activity and time spent passively in Game play and Motor skills practice lessons. 2. Compare physical activity and time spent passively of boys and girls in Game play and Motor skills practice lessons. 3. Evaluate the relationship between physical activity and physical fitness. The research hypothesis: 1. Physical activity is higher and time spent passively lower in Game play rather than Motor skills practice lesson. 2. Boys are more physically active than girls in both Game play and Motor skills practice lessons. 3. Increased students' physical activity is associated with better physical fitness. Research Methodology... [to full text]

Aktualumas. Moksleivių fizinis aktyvumas yra vienas iš veiksnių veikiančių jų kūno laikyseną, nes įtakoja griaučių-raumenų sistemos funkcinę būklę. Taikant įvairias fizinio aktyvumo formas yra lavinama griaučių-raumenų sistema, ugdant žmogaus raumenų greitumą, jėgą, ištvermę, sąnarių paslankumą, judesių koordinaciją, stiprinant silpnąsias raumenų grupes, (Hawes, 2003; Bayar et al., 2004; Predel & Tokarski, 2005). Pastaraisiais metais tiek Lietuvoje, tiek ir užsienio šalyse moksleivių fizinis aktyvumas mažėja, o didejantys mokymosi krūviai daro poveikį sėslesnio gyvenimo būdo dominavimui. Moksleivių sėdint mokyklos suole, stuburui tenka didesnis krūvis nei stovint ar vaikštant, todėl yra didesnė tikimybė, kad gali pasikeisti stuburo slankstelių padėtis bei funkcija (Hänninen & Koskelo, 2003; Butkienė, 2009). Tyrimo objektas – 9-12 klasių moksleivių kūno laikysenos sąsajos su fiziniu aktyvumu. Tyrimo tikslas – išanalizuoti 9-12 klasių moksleivių kūno laikysenos sąsajas su fiziniu aktyvumu. Tyrimo uždaviniai: 1..Nustatyti 9-12 klasių moksleivių fizinį aktyvumą. 2. Palyginti neturinčių ir turinčių laikysenos problemų moksleivių fizinį aktyvumą. Tyrimo metodai: 1. Anketinė apklausa (IPAQ). 2. Matematinė statistika. Tyrimo organizavimas. 2012-2013 mokslo metais buvo atlikta anketinė apklausa Kauno miesto Pilėnų vidurinėje mokykloje ir Saulės bei Dariaus ir Girėno gimnazijose 9-12 klasėse. Naudojant IPAQ fizinio aktyvumo (FA) tyrimo anketą, apklausti 106... [toliau žr. visą tekstą] / Relevance. Physical activity is one of the factors indirectly affecting the body posture. It heavily influence the functional condition of the skeletal-muscular system: different forms of physical activity develop the muscular-skeletal system, train the skeletal muscle strength, endurance, joint flexibility, movement coordination, strengthening weak muscle groups, and influencing the balance between muscles (Hawes, 2003; Bayar, 2004; Predel, 2005). Pupils’ physical activity has a tendency to degrees, and the increasing learning workloads lead to a more sedentary lifestyle. Sitting places undue strain on the spine compared to standing or walking (Hӓnninen, 2003). It is therefore mo re likely that long-term sitting can eventually after the function and the condition of the backbone structures. The object of research are the links of body posture with physical activity among 9- 12 grade pupils. The aim of research is to analyse the links of body posture with physical activity among 9- 12 grade pupils. Objectives of the study: 1. To determine the physical activity of 9- 12 grade pupils. 2. To compare the physical activity of pupils with and without posture problems. Research methods: 1. Questionnaire survey (IPAQ). 2. Mathematical statistics. Study organization. The questionnaire survey was carried out in grades 9- 12 in the academic year of 2012- 2013 at Pilėnai Sencondary School, city of Kaunas, and at Darius and Girėnas Gymnasium. A total of 106 pupils were surveyed using the... [to full text]

Tyrimo objektas: 11–12 metų mokinių fizinis aktyvumas (FA) ir fizinis pajėgumas (FP) kūno kultūros pamokose. Tyrimo problema: Teigiama, kad FA kūno kultūros pamokose dažnai neatitinka VDFA rekomendacijų (Pate et al., 2006), kai fizinė veikla joje trunka mažiau nei 50% viso pamokos laiko (McKenzie et al., 1995; Nader, 2003). Aktyvumo lygis gali skirtis priklausomai nuo fizinio lavinimo pamokų turinio (McKenzie ir kt., 1995). Aukštos kokybės kūno kultūros programos (kūno kultūros pamokos) gali prisidėti prie bendro (kasdienio) mokinių fizinio aktyvumo lygio gerinimo, bei vaikų sveikatos gerinimo (Veugelers, Fitzgerald, 2005; Bates, 2006; Ehrlich, 2008). Tikslas: Nustatyti 11–12 metų mokinių fizinį aktyvumą ir pajėgumą judriųjų žaidimų ir judesių lavinimo kūno kultūros pamokose. Tyrimo uždaviniai: 1. Nustatyti ir palyginti mokinių fizinį aktyvumą ir pasyvumą judriųjų žaidimų ir judesių lavinimo pamokose. 2. Palyginti berniukų ir mergaičių fizinio aktyvumo ir pasyvumo rodiklius judriųjų žaidimų ir judesių lavinimo pamokose. 3. Nustatyti fizinio aktyvumo ir fizinio pajėgumo rodiklių sąsajas. Tyrimo hipotezės: 1. Judriųjų žaidimų kūno kultūros pamokoje mokinių fizinis aktyvumas yra didesnis, o fizinis pasyvumas mažesnis nei judesių lavinimo pamokoje. 2. Judriųjų žaidimų ir judesių lavinimo pamokose berniukų fizinis aktyvumas yra didesnis nei mergaičių. 3. Didesnis mokinių fizinis aktyvumas siejasi su didesniu jų fiziniu pajėgumu. Tyrimo metodika: Mokinių fizinis aktyvumas per kūno... [toliau žr. visą tekstą] / Object of research: 11–12 years students’ physical activity (PA) in physical education (PE) lessons. Research problem: It is argued that PA in PE classes often do not meet MVPA recommendations (Pate et al., 2006), as it takes less than 50% of the total lesson time (McKenzie et al., 1995; Nader, 2003). Activity levels vary depending on the content of physical education lessons (McKenzie et al., 1995). High-quality physical education (physical education lessons) can contribute to the total (daily) improvement in students' physical activity and health (Veugelers, Fitzgerald, 2005; Bates, 2006; Ehrlich, 2008). The aim of the current research: Evaluate physical activity and physical fitness of 11 – 12 years Lithuanian students in Game play and Motor skills practice physical education lessons. Objectives of the research: 1. Identify and compare students' physical activity and time spent passively in Game play and Motor skills practice lessons. 2. Compare physical activity and time spent passively of boys and girls in Game play and Motor skills practice lessons. 3. Evaluate the relationship between physical activity and physical fitness. The research hypothesis: 1. Physical activity is higher and time spent passively lower in Game play rather than Motor skills practice lesson. 2. Boys are more physically active than girls in both Game play and Motor skills practice lessons. 3. Increased students' physical activity is associated with better physical fitness. Research Methodology:... [to full text]

Tyrimo objektas – sąsajos tarp paauglių merginų siekimo atitikti socialinius – kultūrinius išvaizdos lūkesčius, požiūrio į savo kūną ir sveikatai žalingo kūno masės kontrolės elgesio. Problemos pagrindimas: Tiek pasaulyje, tiek Lietuvoje paauglių merginų fizinis aktyvumas turi tendenciją mažėti. Visuomenėje vis labiau formuojasi kūno grožio kultas, kuris labai veikia merginų savo išvaizdos vertinimą. Siekiant atitikti idealus jos imasi dažnai sveikatai žalingų svorio kontrolės būdų. Kūno vertinimas, fizinio aktyvumas bei svorio kontrolė tarp paauglių yra tyrinėtini, nes tokio pobūdžio tyrimai padėtų spręsti gyvensenos problemas, fizinį pasyvumą ir sveikatai žalingą svorio kontrolės elgesį. Tyrimo tikslas – nustatyti sąsajas tarp paauglių merginų siekimo atitikti socialinius – kultūrinius išvaizdos lūkesčius ir požiūrio į savo kūną raiškos ypatumų. Tyrimo uždaviniai: 1. Nustatyti požiūrį į savo kūno raišką merginų KMI bei fizinio aktyvumo grupėse. 2. Palyginti siekimo atitikti socialinius - kultūrinius išvaizdos lūkesčius skirtingo savo išvaizdos vertinimo, KMI, fizinio aktyvumo ir sportinio statuso grupėse. 3. Atskleisti požiūrį į savo kūno sąsajas su socialiniais, savęs vertinimo bei sveikatai žalingo kūno masės reguliavimo veiksniais. 4. Palyginti sveikatai žalingo svorio kontrolės elgesio ir valgymo sutrikimų rizikos pasireiškimus skirtingo KMI ir fizinio aktyvumo paauglių merginų grupėse. Tyrimo metodai ir tiriamieji – anketinei apklausai naudotas klausimynas... [toliau žr. visą tekstą] / The research object – connection between striving to match social and cultural expectations of appearance, attitude towards their own bodies and harmful weight control behavior. Substantiation of a problem: in Lithuania and in all other countries physical activity among adolescent girls tends to be significantly lower. In a society develops the cult of the beautiful body, which has influence on the estimating of their appearance. Trying to be the same like their ideals, they start to use harmful wight control methods. The estimation of body, physical activity and weight control between teens is worth to research, because that kind of inquiry can help to solve today's lifestyle problems, physical passivity and harmful weight control. The aim of my work – to find the connection between teen girls striving to match social and cultural expectation of appearacne and attitude towords their own peculiarities of the body. The tasks of the research: 1. to find expression of attitud to their own body in girls BMI and physical activity groups. 2. to compare striving to match social and cultural expectations of appearance in various estiments of the appearance, BMI, physical activity and sport status groups. 3. to detect the attitudes of their self body with social, self-esteem and harmful weight factors. 4. to compare harmful weight control behavior and the risik of eating disorders in different BMI and physical activity teen girls groups. Research methods and the explored – for the... [to full text]

Tyrimo objektas – Kauno miesto gimnazijos, 9 – 12 klasių mokiniai. Tyrimo tikslas: nustatyti ir įvertinti 9 – 12 klasių mokinių mitybos, fizinio aktyvumo ir žalingų įpročių įtaką jų sveikatai; Hipotezė: nesveika ir nereguliari mityba, nepakankamas ir mažas fizinis aktyvumas, alkoholio ir rūkymo įpročiai turi įtakos 9 – 12 klasių mokinių sveikatai. Uždaviniai: 1. Palyginti mitybos įpročius tarp 9 – 12 klasių mokinių; 2. Įvertinti fizinį aktyvumo lygį tarp 9 – 12 klasių mokinių; 3. Nustatyti žalingus įpročius tarp 9 – 12 klasių mokinių; 4. Įvertinti mitybos, fizinio aktyvumo ir žalingų įpročių įtaką 9-12 klasių mokinių sveikatai. Tyrimo imtis ir organizavimas. Momentinė anketinė apklausa (1 priedas) buvo vykdoma 2012 m. gruodžio mėnesį, vienoje Kauno miesto gimnazijų. Viso apklausoje dalyvavo 400 gimnazijos mokinių, atsitiktinai parinkus iš 9 klasės 100 mokinių, 10 klasės 100 mokinių, 11 klasės 100 mokinių ir 12 klasės 100 mokinių. Išvados: 1. Mokinių mitybos įpročiai neatitinka sveikos mitybos rekomendacijų. Jų mityba neracionali, nėra subalansuota. Visgi dalis mokinių eina į mokyklą nepusryčiavę. Valgykloje pietauja mažas procentas mokinių. Paaugliai kasdien suvartoja didelį kiekį riebalų. Mokiniams nesvarbu sveikai maitintis. 2. Mokinių kasdieninėje veikloje fizinis aktyvumas pasižymi retai. Dalis mokinių išvis nesimankština. Daugiau nei pusę mokinių fiziškai aktyvūs būna laisvalaikiu po pamokų. Nepakankamas fizinis aktyvumas pastebėtas tarp mokinių. 3. Žalingi įpročiai... [toliau žr. visą tekstą] / Subject: the gymnasiums in Kaunas, students in 9-12 grades. Aim of the study: to determine and estimate the nutrition, physical activity and harmful habits on students’ health in grades 9-12. Hypothesis: unhealthy and irregular nutrition, insufficient and less physical activity, consumption of alcoholic beverages and smoking have influence on students’ health in grades 9-12. Objectives: 1. To compare nutrition habits between 9-12 grade students; 2. To evaluate the level of physical activity between 9-12 grade students; 3. To estimate harmful habits between 9-12 grade students; 4. To estimate the nutrition, physical activity and harmful habits on students’ health in grades 9-12. Sample and organization. A questionnaire (1 affix) was distributed in one of Kaunas gymnasiums in December 2012. 400 students from grades 9-12 (100 students from each grade) were chosen at random and filled in the questionnaire. Conclusions: 1. Students’ nutrition habits do not respond to guidelines for healthy eating. Their nutrition is irrational and non - balanced. Some students do not eat breakfast. Lunch in the dining room a small percentage of students. They consume a big amount of fat every day. It is not important for students to eat healthy. 2. Physical activity in students’ life is very rare. Part of the student's not active. More than half of the student’s physical activity is in his spare time after school. Insufficient physical activity observed between students. 3. Harmful habits... [to full text]