Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcia Cristina Otaviani.pdf: 608442 bytes, checksum: 6c7ed43d487fe9f7600f8083734e76b0 (MD5) Previous issue date: 2012-10-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Jeremy Bentham (1748-1832) was an English philosopher who lived during the eighteenth and nineteenth centuries, a period when major events occurred in the world, not only on philosophical grounds, but also in economic and apart from being entitled as the "founder" utilitarian school, and suggest new ideas about moral issues and legislation, Bentham also brought new perspectives and solutions to issues such as education. In the book named Chrestomathia, Bentham exposes your beliefs about how teaching should be done in a standard school, the School Chrestomathia as its name. The main function of the school would be to promote greater quantity and better quality of knowledge and, consequently, wellness for all involved. It is in this work that he presents he believed to be the more correct way to categorize and divide the different areas of knowledge. In this work we aim to show how the Tree of Knowledge that he proposed is built, showing the intimate connection with teaching, and also trying to analyze the ideas behind their proposals, as well as the criticism that the author makes to the current way of classifying the human knowledge / Jeremy Bentham (1748-1832) foi um filósofo inglês que viveu durante os séculos XVIII e XIX, em um período em que grandes acontecimentos ocorreram no mundo, não só no campo filosófico, mas também no econômico, e além de ser apresentado como o fundador da escola Utilitarista, e de sugerir novas idéias para assuntos sobre moral e legislação, Bentham buscou, também, trazer soluções e novas perspectivas para assuntos como educação. No livro Chrestomathia, Bentham expõe suas convicções sobre como o ensino deveria ser feito em uma escola padrão, a Chrestomathia School, conforme sua denominação. A principal função da escola seria a de promover a maior quantidade e melhor qualidade de conhecimento e, em conseqüência, de bem-estar para todos os envolvidos. É nessa obra que Bentham apresenta o que acreditava ser a maneira mais correta de categorizar e dividir as diferentes áreas do saber. Nesse trabalho de Doutorado procuraremos mostrar a maneira como está construída a Árvore do conhecimento de Bentham, proposta numa íntima ligação com o ensino, buscando analisar as idéias por trás de suas propostas, bem como as críticas que o autor faz à maneira vigente de classificar o conhecimento humano

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adailton Ferreira dos Santos.pdf: 2668727 bytes, checksum: 70b596a9e0a6e65b46bcd04dd762cf7b (MD5) Previous issue date: 2012-11-14 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / We point out in this research the Doctoral Theses of the Bahia Medicine College in the second half of the nineteenth century, period of a controversial context, of the development of the country and also of the diseases that caused the death of many workers and slaves. In the medical sciences predominated miasmatic theories and practices like the quarantine and the kidnapping to combat the epidemics. Due to this situation arises the discussions and the debates in the scientific scenery and also the education reforms that, in turn, allowed changes in the Medicine College. So arise other medical practices and also the original works of the Bahia Medical Tropicalist School, which they were dedicated to assisting to the poorest and they study tropical diseases founded on the parasitic theories. Therefore, the investigation of the Doctoral Theses told us that the Bahia Medicine College, from the 70s adopts ideas and the original works of the Bahiana Tropicalist School for medical education and this modifies its trajectory in Brazil / Nesta pesquisa abordamos as Teses Doutorais da Faculdade de Medicina da Bahia da segunda metade do século XIX, período de um contexto controverso, de desenvolvimento do país e também de doenças que causaram a morte de muitos trabalhadores e de escravos. Nas ciências médicas predominavam as teorias miasmáticas e práticas como quarentena e sequestro para combater as epidemias. Devido a essa situação surgem discussões e debates no cenário científico e, também, reformas no ensino que, por sua vez, permitiram mudanças na Faculdade de Medicina. Assim, surgem outras práticas médicas e também os trabalhos originais dos médicos da Escola Tropicalista Baiana, que dedicados à assistência aos mais pobres e fundamentados nas teorias parasitárias estudam as doenças tropicais. Por conseguinte, a investigação das Teses Doutorais nos revelou que a Faculdade de Medicina da Bahia, a partir da década de 70, adota para o ensino médico as ideias e os trabalhos originais da Escola Tropicalista Baiana e modifica sua trajetória no Brasil.

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rafael Donisete Bellettato.pdf: 744035 bytes, checksum: c24727e7592234af835993764930e4af (MD5) Previous issue date: 2013-06-04 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The purpose of this dissertation is the study of some chemical aspects discussed by Edward Jorden (1569-1633), during the analysis of mineral waters in the beginning of the 17th century. An historical of mineral waters analysis, and proposals on the classification of minerals are also considered on this work. The theme was chosen after the contact with Jorden s work, during the research about the identification test for salts and sowre juices made by the author, and realized the amount of information about the chemical knowledge of the period in his work. Due the importance of the test with the scarlet cloath indicator, a historical of the indicators with color changes was made. In this work, we gave priority to the concept and classifications of the minerals given by Jorden, using as base the 1633 edition of his Discourse of Naturall Bathes and Minerall Waters / Esta dissertação estuda alguns aspectos químicos abordados por Edward Jorden (1569-1633) na análise de águas minerais no início do século XVII. Para tanto, foram revistos os históricos da análise de águas minerais à época, assim como algumas idéias sobre a classificação dos minerais. Esse tema foi escolhido após o contato com a obra ao analisar o teste para identificação de sais e sucos azedos utilizados pelo autor, e perceber a quantidade de informações sobre o conhecimento químico do período presente em seu trabalho. Devido à importância do teste com o indicador de tecido escarlate, foi realizado um histórico do uso de indicadores com mudança de cor. Neste trabalho, priorizamos o conceito e a classificação dos minerais dados por Jorden, utilizando como base a edição de 1633 de seu Discourse of Naurall Bathes and Minerall Waters

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marcia Nobue Sacay.pdf: 966027 bytes, checksum: 2f75af320fb173e12c0a53cf53e61afa (MD5) Previous issue date: 2013-06-05 / This paper Will present the scientific facts discussed in the book Conversations on the Plurality of Worlds, written by Bernard Le Boyer de Fontenelle, in 1686, which had a great impact on many issues. To narrate the scientific facts of the time, Fontenelle deals, the book first published in 1686, the form of dialogues between supposedly caught him and a marquese on their evening walks around the castle gardens in the Summer. Both talk about the design of astronomical systems from Ptolomy and Copernicus. The Moon, the planets and the possibility of existence of other worlds like our own, are also discussed during the meetings. Narratives built using a communications strategies and arguments in order to facilitate understanding of abstract and complex astronomical phenomena by means of analogies. With the book, takes part in iniciatives to popularize science, in order to inform and entertain people without impose theories, staying somewhat on the fringes of science academies. In this paper we present the ideas of science contained in the book, trying to recognize, at the same time, the similarities and differences of those groups conveyed by scholars / Este trabalho apresentará os fatos científicos discutidos no livro Diálogos sobre a Pluralidade dos Mundos, escrito por Bernard Le Boyer de Fontenelle, em 1686, que teve grande repercussão com grande número de edições. Para narrar os fatos científicos da época, Fontenelle adota a forma de diálogos supostamente travados entre ele e uma marquesa em seus passeios noturnos pelos jardins do castelo, no verão. Os dois conversam sobre a concepção dos sistemas astronômicos de Ptolomeu e Copérnico. A Lua, os planetas e a possibilidade de existência de outros mundos semelhantes ao nosso, também são tratados durante os encontros. Fontenelle construiu narrativas utilizando estratégias de comunicação e argumentação, de modo a facilitar a compreensão dos fenômenos astronômicos abstratos e complexos por meio de analogias, Com o livro, toma parte de iniciativas em divulgar a ciência, com o intuito de informar e entreter as pessoas, sem impor teorias, mantendo-se, de certa forma, à margem da ciência das academias. Neste trabalho vamos apresentar as ideias de ciência contidas no livro, buscando reconhecer, ao mesmo tempo, as aproximações e distanciamentos daquelas veiculadas pelos grupos eruditos

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Reno Stagni.pdf: 17589339 bytes, checksum: db482e5e34a0e806a35d91addaec3478 (MD5) Previous issue date: 2013-06-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This paper Will present the scientific facts discussed in the book Conversations on the Plurality of Worlds, written by Bernard Le Boyer de Fontenelle, in 1686, which had a great impact on many issues. To narrate the scientific facts of the time, Fontenelle deals, the book first published in 1686, the form of dialogues between supposedly caught him and a marquese on their evening walks around the castle gardens in the Summer. Both talk about the design of astronomical systems from Ptolomy and Copernicus. The Moon, the planets and the possibility of existence of other worlds like our own, are also discussed during the meetings. Narratives built using a communications strategies and arguments in order to facilitate understanding of abstract and complex astronomical phenomena by means of analogies. With the book, takes part in iniciatives to popularize science, in order to inform and entertain people without impose theories, staying somewhat on the fringes of science academies. In this paper we present the ideas of science contained in the book, trying to recognize, at the same time, the similarities and differences of those groups conveyed by scholars / Este trabalho apresentará os fatos científicos discutidos no livro Diálogos sobre a Pluralidade dos Mundos, escrito por Bernard Le Boyer de Fontenelle, em 1686, que teve grande repercussão com grande número de edições. Para narrar os fatos científicos da época, Fontenelle adota a forma de diálogos supostamente travados entre ele e uma marquesa em seus passeios noturnos pelos jardins do castelo, no verão. Os dois conversam sobre a concepção dos sistemas astronômicos de Ptolomeu e Copérnico. A Lua, os planetas e a possibilidade de existência de outros mundos semelhantes ao nosso, também são tratados durante os encontros. Fontenelle construiu narrativas utilizando estratégias de comunicação e argumentação, de modo a facilitar a compreensão dos fenômenos astronômicos abstratos e complexos por meio de analogias, Com o livro, toma parte de iniciativas em divulgar a ciência, com o intuito de informar e entreter as pessoas, sem impor teorias, mantendo-se, de certa forma, à margem da ciência das academias. Neste trabalho vamos apresentar as ideias de ciência contidas no livro, buscando reconhecer, ao mesmo tempo, as aproximações e distanciamentos daquelas veiculadas pelos grupos eruditos

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Henrique Yukio Okano Vidal.pdf: 725083 bytes, checksum: 233a45b0cbccade161540de2da2994b2 (MD5) Previous issue date: 2013-05-29 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The present dissertation discusses the work of Enrique de Villena (1348-1434), as it provides one of the best examples of the type of knowledge developed at that time in the Iberian Peninsula based on the contributions of several older civilizations. In addition to a scholar and prolific writer, Villena was a noble traveller, and a controversial character, to the point of becoming a myth. We analyzed the various interpretative layers corresponding to the historiography, which tended to focus on Villena s mythical image, as a rule. The present study also includes an analysis of Arte Cisoria, admittedly written by him, and the Alchemical Letter, whose authorship is controversial. By thus proceeding, a more complete and balanced image of Villena s work becomes possible / A presente dissertação está focada na obra de D. Enrique de Villena (1384-1434). Essa obra reflete, como poucas outras da época, a rica composição de saberes que a Península Ibérica absorveu e desenvolveu, a partir de culturas anteriores. Além de estudioso e escritor prolífero, Villena foi um nobre viandante e figura controversa, tornando-se uma lenda. Analisaremos as diversas camadas de interpretação feitas pela historiografia e, em geral, centradas nessa imagem lendária de Villena. Será também analisada a Arte Cisoria, obra reconhecidamente de sua autoria, ao lado da chamada Carta Alquímica que, para muitos, lhe teria sido falsamente atribuída. Com isso, pretendemos encontrar elementos para uma verificação mais completa e equilibrada da obra de Villena

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paulo Ernani Bergamo dos Santos.pdf: 2951815 bytes, checksum: ecfd9865f2a226db21671ed4f7463f0b (MD5) Previous issue date: 2013-10-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The work presented here focuses on an area of the south coast of São Paulo, the area of Jureia, which, due to its scenic beauty and its rich biological diversity, has been the scene of interests and the most diverse pressures. Since the creation of the Special Department of the Environment in 1973, which had among its assignments the decisions on deploying Ecological Stations in Brazil, this area was chosen to host one of these stations, the Ecological Station of Jureia, whose main purpose was to be the subject of scientific research in ecology - a working hypothesis that will house up here. The world demands for the conservation of nature, especially after the Stockholm Conference (1972), has made environmental degradation became a priority issue on the international agenda, which conflicted with the development policy of undeveloped countries such as Brazil. The Brazilian nuclear program, its marches and setbacks, ended up having an unexpected and critical role in the consolidation of the area as Ecological Station. It will be presented data from scientific research programs developed in the area, obtained mainly from primary sources, such as subsidies to conclude about the hypothesis / O trabalho que ora se apresenta tem como foco uma área do litoral sul do Estado de São Paulo, a área da Jureia, que, devido a sua beleza cênica e à sua rica diversidade biológica, tem sido palco de interesses e pressões os mais diversos. Com a criação da Secretaria Especial do Meio Ambiente, em 1973, órgão ao qual cabiam as decisões sobre a implantação de Estações Ecológicas no país, esta área foi escolhida para abrigar uma dessas Estações, a Estação Ecológica de Jureia, cuja finalidade precípua era a de nela serem realizadas pesquisas científicas em ecologia - hipótese de trabalho que aqui se albergará. Os reclamos mundiais em prol da conservação da natureza, principalmente após a Conferência de Estocolmo (1972), fez com que a degradação ambiental se tornasse questão prioritária na agenda internacional, o que conflitava com a política desenvolvimentista de países ainda não desenvolvidos, como o Brasil. O programa nuclear brasileiro, suas marchas e contramarchas, terminou por ter um papel inesperado e crucial na consolidação da área como Estação Ecológica. Serão então apresentados dados, obtidos de fontes primárias, sobre programas de pesquisas científicas desenvolvidos na área da Jureia, formulados num primeiro momento pela Secretaria Especial do Meio Ambiente, e, posteriormente, pela Secretaria de Meio Ambiente do Estado de São Paulo, como subsídios para que se conclua, ao final, sobre a confirmação da hipótese de trabalho

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Robinson Henriques Alves.pdf: 746447 bytes, checksum: 10c58ac7d4f0f0bf68ceed4e7459e6a2 (MD5) Previous issue date: 2014-03-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The aim of the present study is to analyze the establishment and operation of Legal Medicine chairs in Brazilian medical and law schools in the 19th century. The study focused on the logistics and political features underpinning that process, including the procedures for hiring professors and notions of the Legal Medicine that were taught. In addition, attention was also paid to the ties that bind Europe and Brazil as to the institutionalization of science, with particular emphasis on Portugal s apparent lack of interest in establishing higher education courses in its American colony, as well as on the influence exerted by Legal Medicine on Law. The basic assumption underlying the present study is that the institutionalization of a definite field of knowledge demands explicit recognition of the need of specific training, research practice, divulgation and application of the knowledge thus produced. The study is based on an exploratory and descriptive survey of the literature, which was analyzed according to the epistemological, historiographical and historical approach proper to History of Science. Results show that, by the end of the 19th century, Legal Medicine had established programs for training, research, divulgation and application of its specific knowledge, which allows to infer that it achieved institutionalization as an autonomous field of knowledge / O objetivo do presente estudo foi reunir elementos que permitissem compreender como se instalou e passou a funcionar a cadeira de Medicina Legal nas Faculdades de Medicina e de Direito no Brasil no século XIX, com particular atenção aos aspectos logísticos e políticos da criação das cadeiras, passando pela contratação de professores e pelas ideias acerca de Medicina Legal expostas nos cursos aqui alocados. Procurou se ainda compreender as relações entre a Europa e o Brasil na institucionalização da ciência, dado o notório desinteresse da metrópole portuguesa em criar cursos superiores no Brasil colonial, e a possível influência que a Medicina Legal exerceu sobre o Direito. Partiu-se do pressuposto de que a institucionalização de um ramo do conhecimento implica reconhecer seu ensino, pesquisa, divulgação e aplicação. Trata-se, pois, de uma pesquisa bibliográfica, de caráter exploratório e descritivo, mas com o viés próprio da História da Ciência, qual seja, analisar fatos e documentos sob a perspectiva epistemológica, historiográfica e histórica. O estudo encerra-se com a constatação de que a Medicina Legal, no final do século XIX, mantinha o seu ensino, pesquisa, divulgação e aplicação do conhecimento, do que derivou seu reconhecimento como área de estudo independente e sua consequente institucionalização

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fabiana Dias Klautau.pdf: 9928422 bytes, checksum: 4c7e29e60807fb86fc2b38919431d035 (MD5) Previous issue date: 2014-08-08 / The purpose of this dissertation is the analysis of some aspects presented in Conrad Gesner´s Historia animalium (1551-1558), such as some information included in animal´s descriptions, its sources and images, as a vehicle of knowledge transmission. We intend to demonstrate that the content in Gesner´s work, as well as in his contemporary fellows, showed particular features which were consisted not only of anatomical and physiological animal´s descriptions, but they were especially comprised of information which today would be considered additional, as for example, what the ancients would say about each animal, the legends, the fables, its use in medicine, in culinary, in art, etc. All this correlated information was called, by some scholars of this period, the emblematic world view and they determined the scope of animal History in the sixteenth century. In order to demonstrate the interrelated information in Gesner´s writings, we selected not only his writings but also some works of other writers. One of them is Andrea Alciati´s Emblematum Libellus (1531), to which is attributed the dissemination of the emblems - a group of text and image designed to be deciphered, bringing intricate topics such as religion, love, betrayal, politics, moral, among others, which were widely covered in Gesner´s work. We also selected some examples of medieval bestiary to demonstrate how animals were described and illustrated in this kind of work, as well as Ovid´s (43 a.C 17 d.C) Ars Amatoria and the Methamorphoses, aiming at investigating this type of literature and, in later editions, the kind of images involving animals in these poems, in order to accomplish the case study about the mythical beast known as the Minotaur / O objetivo dessa Dissertação é analisar alguns aspectos na obra História animalium (1551-1558) de Conrad Gesner (1516-1565), entre eles, o tipo de informação contida na descrição dos animais, algumas de suas fontes e as imagens como via de transmissão de conhecimentos. Nossa intenção é demonstrar que o conteúdo da obra elaborada por Gesner, assim como por alguns de seus contemporâneos, apresentava características particulares e era composta não apenas por descrições acerca da anatomia e fisiologia das bestas, mas eram especialmente carregadas de informações adicionais, como por exemplo, o que os antigos diziam sobre cada animal, lendas, fábulas, uso na medicina, na culinária, na arte, etc. Todas essas informações interligadas faziam parte de uma rede de conhecimentos chamada por alguns estudiosos desse período de visão emblemática de mundo e de natureza, que caracterizou a História dos animais no século XVI. Para demonstrar algumas informações inter-relacionadas na obra de Gesner, selecionamos, além de seus escritos, trabalhos de outros autores. Um deles foi o Emblematum Libellus (1531) de Andrea Alciati (1492-1550), ao qual é atribuída a difusão dos emblemas - um conjunto de texto e imagem criados para serem decifrados, que traziam intrinsicamente mensagens de diversos temas como religião, amor, traição, política, moral entre outros, e que foram amplamente difundidos nas descrições de Gesner. Selecionamos também alguns exemplos de bestiários medievais para demonstrar como os animais eram descritos e representados nesse tipo de trabalho, bem como A arte de amar e as Metamorfoses de Públio Ovídio (43 a.C 17d.C) para averiguar o tipo de literatura, e em edições posteriores, de imagens que envolviam animais contidos nesses poemas, peculiarmente para realizar o estudo de caso sobre a besta mítica conhecida como minotauro. Contudo, foi possível expor ao longo do nosso trabalho o tipo de informação trazida nos textos e nas imagens das diferentes obras selecionadas

Made available in DSpace on 2016-04-28T14:16:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Eva Volite Coelho Tavares.pdf: 558797 bytes, checksum: 19b140ee1e1d01c26180a6c6becf23bd (MD5) Previous issue date: 2015-03-11 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This work analyses Brazilian writer Lima Barreto with focus on his scientific view, as shown in his work, and investigates the relationship between Literature and History of Science. It took Triste fim de Policarpo Quaresma (Sad end of Policarpo Quaresma) as a reference, as well as chronicles and other author's productions, regarding the recognition of a dialogue between reality and fiction. It also investigated the writer s passage through the Polytechnic School of Rio de Janeiro and his readings and reflections on certain aspects of the scientific knowledge in vogue, motivated by intellectual sharing with literate men of his time. The analyzed period, between the end of the XIXth and the early XXth century, in the city of Rio de Janeiro, shows a context marked by a belief in progress and appreciation of science that had a profound influence on the creation of the author s characters. However, being a dissonant voice of his time, Lima Barreto reveled a distrust on the modernization discourse at the time and positioned himself critically towards the Republican regime based on positivist ideas / Este trabalho aborda a visão científica do escritor brasileiro Lima Barreto presente em sua obra e procura, com base nela, investigar a relação entre Literatura e História da Ciência. Para essa abordagem, tomou-se como referência Triste Fim de Policarpo Quaresma, bem como crônicas e outras produções do autor, com vistas ao reconhecimento de um diálogo entre realidade e ficção. Investigou-se também a passagem do escritor pela Escola Politécnica do Rio de Janeiro e suas leituras e reflexões sobre determinados aspectos do conhecimento científico em voga, motivadas pelo compartilhamento intelectual com homens letrados de seu tempo. O período abordado, situado entre o final do século XIX e o início do século XX, na cidade do Rio de Janeiro, mostra um contexto que foi marcado pela crença no progresso e valorização da ciência e exerceu profunda influência na caracterização dos personagens do autor. Porém, sendo uma voz dissonante de seu tempo, Lima Barreto evidenciou em sua obra uma desconfiança acerca do discurso de modernização vigente na época e posicionou-se de forma crítica diante do regime republicano apoiado em ideias positivistas