Made available in DSpace on 2016-04-25T20:22:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Solange Salussolia Vaini.pdf: 2965308 bytes, checksum: 3632e6d30f677bbe9504db7eae0244ae (MD5) Previous issue date: 2008-05-20 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The objective of this project was to collect and analyses memories of umbanda persons, from as specific terreiro . We focused on leave and learning situations of that space, and if these experiences could be considered emancipative and human being practices of this umbandista unique person. Based on the written books of this specific terreiro , we were able to rebuild the memories of Umbanda and its group, moreover its umbanda learning processes. Some initial hypothesis were related with religion, which means that Umbanda as a religious movement is able to put together too different people in the same place. The reality that this group shares, is to create a criticism and individual reformations, around mediuns and patients, in order to personal reflections / Esta pesquisa teve como objetivo identificar a partir da memória de indivíduos umbandistas, de um terreiro específico, situações de aprendizagens e se estas poderiam ser consideradas práticas emancipadoras e humanizadoras do sujeito umbandista. A partir dos Cadernos de Registro existentes no Terreiro objeto desta pesquisa, foi possível reconstruir a memória da Umbanda e do grupo que a pratica, bem como os processos de aprendizagem próprios da Umbanda. As primeiras hipóteses levantadas relacionavam-se com a própria religião, ou seja, de que a Umbanda como movimento religioso que agrega indivíduos das mais diferentes origens em um mesmo espaço, posiciona-se frente à realidade de forma crítica e transformadora, levando médiuns e consulentes a constantes reflexões

Made available in DSpace on 2016-04-26T14:57:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Solange Salussolia Vaini.pdf: 2965308 bytes, checksum: 3632e6d30f677bbe9504db7eae0244ae (MD5) Previous issue date: 2008-05-20 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The objective of this project was to collect and analyses memories of umbanda persons, from as specific terreiro . We focused on leave and learning situations of that space, and if these experiences could be considered emancipative and human being practices of this umbandista unique person. Based on the written books of this specific terreiro , we were able to rebuild the memories of Umbanda and its group, moreover its umbanda learning processes. Some initial hypothesis were related with religion, which means that Umbanda as a religious movement is able to put together too different people in the same place. The reality that this group shares, is to create a criticism and individual reformations, around mediuns and patients, in order to personal reflections / Esta pesquisa teve como objetivo identificar a partir da memória de indivíduos umbandistas, de um terreiro específico, situações de aprendizagens e se estas poderiam ser consideradas práticas emancipadoras e humanizadoras do sujeito umbandista. A partir dos Cadernos de Registro existentes no Terreiro objeto desta pesquisa, foi possível reconstruir a memória da Umbanda e do grupo que a pratica, bem como os processos de aprendizagem próprios da Umbanda. As primeiras hipóteses levantadas relacionavam-se com a própria religião, ou seja, de que a Umbanda como movimento religioso que agrega indivíduos das mais diferentes origens em um mesmo espaço, posiciona-se frente à realidade de forma crítica e transformadora, levando médiuns e consulentes a constantes reflexões

PIM - uma técnica onde elementos computacionais são adicionados perto, ou idealmente, dentro de dispositivos de memória - foi uma das tentativas criadas durante os anos 1990 visando mitigar o notório memory wall problem. Hoje em dia, com o amadurecimento do processo de integração 3D, um novo horizonte para novas arquiteturas PIM pode ser explorado. Para investigar este novo cenário, pesquisadores dependem de simuladores em software para navegar pelo espaço de exploração de projeto. Hoje, a maioria dos trabalhos que focam em PIM, implementam simuladores locais para realizar seus experimentos. Porém, esta metodologia pode reduzir a produtividade e reprodutibilidade. Neste trabalho, nós mostramos o desenvolvimento de um simulador de PIM preciso, modular e parametrizável. Nosso simulador, chamado CLAPPS, visa a arquitetura de memória HMC, uma memória 3D popular, que é amplamente utilizada em aceleradores PIM do estado da arte. Nós desenvolvemos nosso mecanismo utilizando a linguagem de programação SystemC, o que permite uma simulação paralela nativamente. A principal contribuição do nosso trabalho se baseia em desenvolver a interface amigável que permite a fácil exploração de arquiteturas PIM. Para avaliar o nosso sistema, nós implementamos um modulo de PIM que pode executar operações vetoriais com diferente tamanhos de operandos utilizando o proposto conjunto de ferramentas. / PIM - a technique which computational elements are added close, or ideally, inside memory devices - was one of the attempts created during the 1990s to try to mitigate the memory wall problem. Nowadays, with the maturation of 3D integration technologies, a new landscape for novel PIM architectures can be investigated. To exploit this new scenario, researchers rely on software simulators to navigate throughout the design evaluation space. Today, most of the works targeting PIM implement in-house simulators to perform their experiments. However, this methodology might hurt overall productivity, while it might also preclude replicability. In this work, we showed the development of a precise, modular and parametrized PIM simulation environment. Our simulator, named CLAPPS, targets the HMC architecture, a popular 3D-stacked memory widely employed in state-of-the-art PIM accelerators. We have designed our mechanism using the SystemC programming language, which allows native parallel simulation. The primary contribution of our work lies in developing a user-friendly interface to allow easy PIM architectures exploitation. To evaluate our system, we have implemented a PIM module that can perform vector operations with different operand sizes using the proposed set of tools.

Orientador: Carlos Roberto Valêncio / Banca: Geraldo Francisco Donega Zafalon / Banca: Pedro Luiz Pizzigatti Correa / Resumo: Sistemas de gerenciamento de banco de dados, na sua essência, almejam garantir o armazenamento confiável da informação. Também é tarefa de um sistema de gerenciamento de banco de dados oferecer agilidade no acesso às informações. Nesse contexto, é de grande interesse considerar alguns fenômenos recentes: a progressiva geração de conteúdo não-estruturado, como imagens e vídeo, o decorrente aumento do volume de dados em formato digital nas mais diversas mídias e o grande número de requisições por parte de usuários cada vez mais exigentes. Esses fenômenos fazem parte de uma nova realidade, denominada Big Data, que impõe aos projetistas de bancos de dados um aumento nos requisitos de flexibilidade, escalabilidade, resiliência e velocidade dos seus sistemas. Para suportar dados não-estruturados foi preciso se desprender de algumas limitações dos bancos de dados convencionais e definir novas arquiteturas de armazenamento. Essas arquiteturas definem padrões para gerenciamento dos dados, mas um sistema de armazenamento deve ter suas especificidades ajustadas em cada nível de implementação. Em termos de escalabilidade, por exemplo, cabe a escolha entre sistemas com algum tipo de centralização ou totalmente descentralizados. Por outro lado, em termos de resiliência, algumas soluções utilizam um esquema de replicação para preservar a integridade dos dados por meio de cópias, enquanto outras técnicas visam a otimização do volume de dados armazenados. Por fim, ao mesmo tempo que são... / Abstract: Database management systems, in essence, aim to ensure the reliable storage of information. It is also the task of a database management system to provide agility in accessing information. In this context, it is of great interest to consider some recent phenomena: the progressive generation of unstructured content such as images and video, the consequent increase in the volume of data in digital format in the most diverse media and the large number of requests by users increasingly demanding. These phenomena are part of a new reality, named Big Data, that imposes on database designers an increase in the flexibility, scalability, resiliency, and speed requirements of their systems. To support unstructured data, it was necessary to get rid of some limitations of conventional databases and define new storage architectures. These architectures define standards for data management, but a storage system must have its specificities adjusted at each level of implementation. In terms of scalability, for example, it is up to the choice between systems with some type of centralization or totally decentralized. On the other hand, in terms of resiliency, some solutions utilize a replication scheme to preserve the integrity of the data through copies, while other techniques are aimed at optimizing the volume of stored data. Finally, at the same time that new network and disk technologies are being developed, one might think of using caching to optimize access to what is stored. This work explores and analyzes the different levels in the development of distributed storage systems. This work objective is to present an architecture that combines different resilience techniques. The scientific contribution of this work is, in addition to a totally decentralized suggestion of data allocation, the use of an access cache structure with adaptive algorithms in this environment / Mestre

Made available in DSpace on 2011-03-23T21:19:28Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Item created via OAI harvest from source: http://www.bdtd.ufpa.br/tde_oai/oai2.php on 2011-03-23T21:19:28Z (GMT). Item's OAI Record identifier: oai:bdtd.ufpa.br:205 / The analysis on ordinal relations in which the responding is under control of relational properties such as first, second, third and so on, based on the equivalence paradigm, constitutes an important way to comprehend verbal behavior (syntax). Five studies aimed to evaluate the emergency of new sentences with three or four words(articles, nouns, adjectives or verbs and adverbs), based on the positions taken by them in each sentence taught independently. Five pre-school children participated on the Study 1, envolving three words. All the participants were given matching-to-sample training procedures, equivalence tests, training through response chaining, sequences production training, conectivity and reading and comprehension tests. On Study 2, other five children from middle-school were given the same training procedures and tests, with four words. On Study 3, four children were submitted to the procedure by chaining, sequence production tests, conectivity and reading with comprehension using four words. On Study 4, other four children with school failure history were given the same tests and teaching procedures of Studies 1 and 2, with four words. On Study 5, three other children also with school failure history were given the same procedure adopted on Study 3, with four words. Participants didnt have fluent phrase reading, but readed words separately. Experimental sessions occured in a room of the School. A microcomputer was used in the study as well as a specific software to control the stimulus presentation and record the behavioral data. Three sets of stimuli were used: A (drawins), B (upper case words) and C (lower case words), to teach AB and AC conditional relations and BC/CB tests. On training by chaining, three different sentences were used. On first trial, the word UM, for example, was presented on the choice area. A touch on the word produced as a consequence its displacement to the construction area on the upper part of the screen, a graphic animation was presented with a sound muito bem (very good), legal (cool), certo (right). Following, two words were presented simultaneously on the screen and the participants should touch one of them and then the other one. In case the words were put in the correct 12 order, the same previous consequence were presented and the same set of words were presented again in different positions on the choice area.In case of an answer different from the programed by the experimenter, a blackout of the screen was produced for 3s and a new set of words were presented, side-by-side on the choice area. After teaching the baseline, sequences production and conectivity tests were applied to verify the emergence of six new sentences (except Study 1), based on previously taught words recombination. Finally, a reading comprehension test with new phrases were presented the participants. For example, on the presence of a picture, three different sentences on capital letters were presented and the participant should choose which was the correct sentence. In all the studies, the participants reached the rightness criteria, three consecutive times, without no mistake, though some of them have needed re-exposure. On Studies 1 and 2, all participants responded consistently to the tests and read the new sentences fluently and with comprehension. On Study 3, a participant built the six new sentences readily. None read with comprehension the reading tests. On Study 4, three participants built the new sentences readily and a participant didnt respond to the conectivity test. Two participants responded to the reading with comprehension tests. On Study 5, two participants built four new sentences readily. On Studies 3 and 5, participants didnt respond to the reading with comprehension tests. These results demonstrated the emergency of new sentences, without any aditional train, based on the teaching with three independent sentences. The results of the reading with comprehension tests shown a coherence with the equivalence paradigm. Its concluded that stimuli used were functionally equivalents and exerted ordinal functions by the position that each one took place on the sentences. / Análise de relações ordinais nos quais o responder estaria sob controle de propriedades relacionais do tipo primeiro, segundo, terceiro e assim por diante, a partir do paradigma de equivalência, constitui uma importante forma de compreender o comportamento verbal (sintaxe). Cinco estudos buscaram avaliar a emergência de novas sentenças com três ou quatro palavras (artigos, substantivos, adjetivos ou verbos e advérbios), com base nas posições ocupadas pelas mesmas em cada sentença ensinada independentemente. Participaram do Estudo 1 cinco crianças da pré-escola. Todos os participantes foram submetidos a procedimentos de ensino com três palavras através de emparelhamento de acordo com o modelo, testes de equivalência, treino por encadeamento de respostas, testes de produção de seqüências, conectividade e testes de leitura com compreensão. No Estudo 2, outras cinco crianças do ensino fundamental foram expostas aos mesmos procedimentos de ensino e testes, com quatro palavras. No Estudo 3, quatro crianças eram submetidas ao procedimento por encadeamento, testes de produção de seqüências, conectividade e de leitura com compreensão com quatro palavras. No Estudo 4 outras quatro crianças com história de fracasso escolar foram submetidas ao mesmo procedimento de ensino e testes dos Estudos 1 e 2, com quatro palavras. No Estudo 5 três outras crianças também com história de fracasso escolar foram submetidas ao mesmo procedimento adotado no Estudo 3 com quatro palavras. Os participantes não tinham leitura fluente de frases, mas liam palavras isoladamente. As sessões experimentais ocorreram numa sala da escola freqüentada pelas crianças. Um microcomputador forneceu suporte ao estudo e um software específico exerceu o controle e registro dos dados comportamentais. Utilizaram-se três conjuntos de estímulos: A (desenhos), B (palavras maiúsculas) e C (palavras minúsculas), para ensinar as relações condicionais AB e AC e testes BC/CB. No treino por encadeamento eram usadas três sentenças diferentes. Na primeira tentativa, a palavra UM, por exemplo, era apresentada na área de escolha. Um toque sobre a palavra produzia como conseqüência seu deslocamento para a área de construção na parte superior da tela, uma animação gráfica era apresentada acompanhada de um som muito bem, legal, certo. Em seguida, duas palavras eram apresentadas 10 simultaneamente na tela e o participante deveria tocar em uma delas e depois, na outra. Caso as palavras fossem ordenadas corretamente, a mesma conseqüência anterior era apresentada, e a mesma configuração de palavras era reapresentada em posições diferentes na área de escolha. Caso a resposta fosse diferente da programada pela experimentadora, produzia um escurecimento na tela por 3s e uma nova configuração de palavras era apresentada, lado a lado na área de escolha. Após o ensino da linha de base, testes de produção de seqüências e de conectividade eram aplicados para verificar a emergência de seis novas sentenças (exceto Estudo 1), a partir da recombinação das palavras ensinadas anteriormente. Finalmente, um teste de compreensão de leitura com novas frases era apresentado aos participantes. Por exemplo, na presença de uma figura, três sentenças diferentes em letras maiúsculas eram apresentadas e o participante deveria selecionar qual a sentença correta. Em todos os estudos, os participantes alcançaram o critério de acerto, três vezes consecutivas, sem erro, embora alguns tenham precisado de re-exposições. No Estudo 1 e 2 todos os participantes responderam consistentemente aos testes e leram as novas sentenças fluentemente e com compreensão. No Estudo 3, um participante construiu as seis novas sentenças prontamente. Nenhum participante leu com compreensão aos testes finais de leitura. No Estudo 4, três participantes construíram duas novas sentenças prontamente e um participante não respondeu aos testes de conectividade. Dois participantes responderam aos testes de leitura com compreensão. No Estudo 5 dois participantes construíram quatro novas sentenças prontamente. Nos Estudos 3 e 5 os participantes não responderam aos testes de nomeação oral. Estes resultados demonstraram a emergência de novas sentenças, sem qualquer treino adicional, a partir do ensino com três sentenças independentes. Os resultados dos testes de leitura com compreensão mostraram uma coerência com o paradigma de equivalência. Conclui-se que os estímulos utilizados eram funcionalmente equivalentes e exerceram ainda funções ordinais pela posição que cada um ocupou nas sentenças.

La importancia que tiene la guerra del Pacífico (1879-1883) en la historia del Perú y, sobre todo, en el presente, debe motivar a que se reflexione en torno a cómo se trabaja este tema en la escuela. Sobre todo, a que se pregunte si este aprendizaje permite que los jóvenes comprendan la complejidad de las relaciones con Chile. Por ello, esta tesis se propone analizar el desarrollo de la consciencia histórica en alumnos de IV de secundaria a partir de la enseñanza de este hecho. De acuerdo a Jorn Rüsen, esta es un proceso mental que permite que el pasado se utilice para comprender el presente y proyectarse hacia el futuro. Para cumplir con el objetivo, se trabajó con los alumnos y docentes de dos colegios nacionales de Lima Metropolitana. Fue necesario observar sus clases, entrevistar a las docentes y realizar un focus group con los estudiantes. Como resultado, la investigación da cuenta de que, a pesar de tener dos formas de enseñanza distintas en cada caso, ambos grupos conseguían utilizar lo aprendido en sus clases para poder entender las relaciones entre Perú y Chile. / Tesis

Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2016-02-22T14:40:44Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - João Eratóstenes Doulgras Cardoso - 2015.pdf: 3451393 bytes, checksum: ff338170ff19618d33b1425525962b23 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Approved for entry into archive by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2016-02-22T14:42:10Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - João Eratóstenes Doulgras Cardoso - 2015.pdf: 3451393 bytes, checksum: ff338170ff19618d33b1425525962b23 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-22T14:42:10Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - João Eratóstenes Doulgras Cardoso - 2015.pdf: 3451393 bytes, checksum: ff338170ff19618d33b1425525962b23 (MD5) license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Previous issue date: 2015-08-28 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / La historia como representación del tiempo está ligada a la lectura e interpretación de sus fuentes. Por ese prisma, este trabajo trata sobre la reconstrucción de los años 1920 a partir de la óptica del memorialista Pedro da Silva Nava. En su obra Beira-Mar, el cuarto volumen de las memorias, se percibe entonces las confabulaciones políticas, las estructuras culturales, además del propio espacio físico de la capital de Minas Gerais. Para tanto, el texto busca su contextualización temporal en un primer momento, seguido de una contextualización sobre el debate entre historia y memoria, narrativa y literatura, para así, trabajar la representación del escenario urbano de Belo Horizonte en el transcurrir de la historia de Brasil en el periodo de la República de las Oligarquías. Tales características de la obra memorialística de Pedro Nava fortalece la idea de que la literatura es representativa del pensamiento social en su tiempo-espacio, así como también el escenario físico de sus experiencias. / A história como representação do tempo está vinculada a leitura e interpretação de suas fontes. Por esse prisma, esse trabalho lida com a reconstrução dos anos de 1920 a partir da ótica do memorialista Pedro da Silva Nava. Na obra Beira-Mar, o quarto volume das memórias, percebe-se então os arranjos políticos, as estruturas culturais, além do próprio espaço físico da capital mineira. Para tanto, o texto busca sua contextualização temporal num primeiro momento, seguido de uma contextualização sobre o debate entre história e memória, narrativa e literatura, parra assim, trabalhar a representação do cenário urbano de Belo Horizonte no transcorrer da história do Brasil no período da República das Oligarquias. Tais características da obra memorialística de Pedro Nava corrobora a ideia de que a literatura é representativa do pensamento social em seu tempo-espaço, assim como também o cenário físico de suas experiências.

Made available in DSpace on 2014-07-29T16:27:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Selma R Parreira.pdf: 900206 bytes, checksum: 9b6bb096ec7ce21b8ca16c31d88eaa5c (MD5) Previous issue date: 2010-10-27 / The present text presents a series of works of my own production in visual poetics between the years 2003 and 2010. This series' main work is entitled Lençóis esquecidos no Rio Vermelho, 'Sheets forgotten in the Vermelho River', an urban intervention done in 2009 at the Vermelho River (Red River) in the City of Goiás. This site-specific proposal is related to the history and memory of women who washed clothes at the Vermelho River in the City of Goiás. The final piece, Lençóis esquecidos no Rio Vermelho, is comprised of an urban intervention, a photographic installation and a video documentary. The theoretical reflexions about this visual production are pluridisciplinary. They dialogue with literature, history, philosophy, social studies and photography. The texts generated as a result approach the processes involved in the work's elaboration, conclusion and presentation. / Este texto apresenta uma série de obras de minha produção em poéticas visuais, realizada entre 2003 e 2010. O principal trabalho dessa série é Lençóis esquecidos no Rio Vermelho, intervenção urbana realizada em 2009 no Rio Vermelho, na Cidade de Goiás. Essa proposta site specific se relaciona com a história e a memória das lavadeiras de roupas do Rio Vermelho, na Cidade de Goiás. A obra final, Lençóis esquecidos no Rio Vermelho, é constituída por uma intervenção urbana, uma instalação fotográfica e um videodocumentário. As reflexões teóricas sobre essa produção visual são multidiciplinares. Dialogam com a literatura, a história, a filosofia, os estudos sociais e a fotografia. Os textos gerados abordam os processos envolvidos na elaboração, finalização e apresentação da obra.

Conforme o paralelismo a nível de threads aumenta nas arquiteturas modernas devido ao aumento do número de núcleos por processador e processadores por sistema, a complexidade da hierarquia de memória também aumenta. Tais hierarquias incluem diversos níveis de caches privadas ou compartilhadas e tempo de acesso não uniforme à memória. Um desafio importante em tais arquiteturas é a movimentação de dados entre os núcleos, caches e bancos de memória primária, que ocorre quando um núcleo realiza uma transação de memória. Neste contexto, a redução da movimentação de dados é um dos pilares para futuras arquiteturas para manter o aumento de desempenho e diminuir o consumo de energia. Uma das soluções adotadas para reduzir a movimentação de dados é aumentar a localidade dos acessos à memória através do mapeamento de threads e dados. Mecanismos de mapeamento do estado-da-arte aumentam a localidade de memória mapeando threads que compartilham um grande volume de dados em núcleos próximos na hierarquia de memória (mapeamento de threads), e mapeando os dados em bancos de memória próximos das threads que os acessam (mapeamento de dados). Muitas propostas focam em mapeamento de threads ou dados separadamente, perdendo oportunidades de ganhar desempenho. Outras propostas dependem de traços de execução para realizar um mapeamento estático, que podem impor uma sobrecarga alta e não podem ser usados em aplicações cujos comportamentos de acesso à memória mudam em diferentes execuções. Há ainda propostas que usam amostragem ou informações indiretas sobre o padrão de acesso à memória, resultando em informação imprecisa sobre o acesso à memória. Nesta tese de doutorado, são propostas soluções inovadoras para identificar um mapeamento que otimize o acesso à memória fazendo uso da unidade de gerência de memória para monitor os acessos à memória. As soluções funcionam dinamicamente em paralelo com a execução da aplicação, detectando informações para o mapeamento de threads e dados. Com tais informações, o sistema operacional pode realizar o mapeamento durante a execução das aplicações, não necessitando de conhecimento prévio sobre o comportamento da aplicação. Como as soluções funcionam diretamente na unidade de gerência de memória, elas podem monitorar a maioria dos acessos à memória com uma baixa sobrecarga. Em arquiteturas com TLB gerida por hardware, as soluções podem ser implementadas com pouco hardware adicional. Em arquiteturas com TLB gerida por software, algumas das soluções podem ser implementadas sem hardware adicional. As soluções aqui propostas possuem maior precisão que outros mecanismos porque possuem acesso a mais informações sobre o acesso à memória. Para demonstrar os benefícios das soluções propostas, elas são avaliadas com uma variedade de aplicações usando um simulador de sistema completo, uma máquina real com TLB gerida por software, e duas máquinas reais com TLB gerida por hardware. Na avaliação experimental, as soluções reduziram o tempo de execução em até 39%. O ganho de desempenho se deu por uma redução substancial da quantidade de faltas na cache, e redução do tráfego entre processadores. / As thread-level parallelism increases in modern architectures due to larger numbers of cores per chip and chips per system, the complexity of their memory hierarchies also increase. Such memory hierarchies include several private or shared cache levels, and Non-Uniform Memory Access nodes with different access times. One important challenge for these architectures is the data movement between cores, caches, and main memory banks, which occurs when a core performs a memory transaction. In this context, the reduction of data movement is an important goal for future architectures to keep performance scaling and to decrease energy consumption. One of the solutions to reduce data movement is to improve memory access locality through sharing-aware thread and data mapping. State-of-the-art mapping mechanisms try to increase locality by keeping threads that share a high volume of data close together in the memory hierarchy (sharing-aware thread mapping), and by mapping data close to where its accessing threads reside (sharing-aware data mapping). Many approaches focus on either thread mapping or data mapping, but perform them separately only, losing opportunities to improve performance. Some mechanisms rely on execution traces to perform a static mapping, which have a high overhead and can not be used if the behavior of the application changes between executions. Other approaches use sampling or indirect information about the memory access pattern, resulting in imprecise memory access information. In this thesis, we propose novel solutions to identify an optimized sharing-aware mapping that make use of the memory management unit of processors to monitor the memory accesses. Our solutions work online in parallel to the execution of the application and detect the memory access pattern for both thread and data mappings. With this information, the operating system can perform sharing-aware thread and data mapping during the execution of the application, without any prior knowledge of their behavior. Since they work directly in the memory management unit, our solutions are able to track most memory accesses performed by the parallel application, with a very low overhead. They can be implemented in architectures with hardwaremanaged TLBs with little additional hardware, and some can be implemented in architectures with software-managed TLBs without any hardware changes. Our solutions have a higher accuracy than previous mechanisms because they have access to more accurate information about the memory access behavior. To demonstrate the benefits of our proposed solutions, we evaluate them with a wide variety of applications using a full system simulator, a real machine with software-managed TLBs, and a trace-driven evaluation in two real machines with hardware-managed TLBs. In the experimental evaluation, our proposals were able to reduce execution time by up to 39%. The improvements happened to a substantial reduction in cache misses and interchip interconnection traffic.

Este trabajo examina cómo la ausencia de la facultad expresiva puede inhabilitar el uso de la memoria, tanto individual como colectivamente y traer como consecuencia el trauma, específicamente en los grupos de mujeres prisioneras que lucharon contra el franquismo durante la época de la posguerra. A la vez, con todos los estudios hechos por eruditos como Freud y los estudios modernos, podemos concluir que hay una vía para evitar tales episodios y asegurar un futuro mejor con el apoyo social y comunitario. En la obra de la escritora Dulce Chacón La voz dormida encontramos personajes que construyen dichos episodios y que serán el eje del desarrollo de este trabajo.