Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2012. / Made available in DSpace on 2013-12-05T22:19:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 317901.pdf: 1779461 bytes, checksum: 8700484fd05b5f53417eeda7fb979b0e (MD5) Previous issue date: 2012 / Trata-se de um estudo qualitativo, com abordagem sócio-histórica, com objetivo de Identificar os papéis desempenhados pelas enfermeiras do Corpo Auxiliar Feminino da Reserva da Marinha (CAFRM), na Marinha do Brasil no período de 1980 a 1997, bem como analisar suas relações interprofissionais e interpessoais. O recorte histórico do estudo compreende o período entre 1980 e 1997. O marco inicial (1980) é o ano da criação do CAFRM e quando se deu o ingresso das primeiras oficiais enfermeiras na Marinha do Brasil (MB). O marco final (1997) representa o ano de extinção do CAFRM e de reestruturação dos Corpos e Quadros de Oficiais e Praças da MB, que reconhece a paridade das Oficiais e Praças mulheres com os Oficiais e Praças homens, o que resultou em melhores perspectivas na carreira militar feminina e a conquista de direitos equivalentes aos militares do sexo masculino. O marco conceitual orienta-se pelas ideias de feministas como Simone de Beauvoir e Joan Scott, acerca de conceitos de gênero, igualdade, hierarquia e relações de poder. Para a coleta de dados foi utilizada a historia oral temática, por meio de entrevista semiestruturada, com 08 enfermeiras que atuaram no CAFRM naquelas décadas. O período de coleta dos dados foi em fevereiro de 2012, na cidade do Rio de Janeiro. Os resultados obtidos foram apresentados na forma de dois manuscritos científicos. No primeiro manuscrito, "Enfermeiras militares na Marinha do Brasil: papéis desempenhados de 1980 a 1997", o objetivo foi identificar os papéis desempenhados pelas enfermeiras do CAFRM no período de 1980 a 1997. Nesse manuscrito os resultados indicaram que a MB proporcionou as enfermeiras do CAFRM, conhecimento e crescimento profissional desenvolvido em diversos locais como o Hospital Naval Marcílio Dias (HNMD), além de assumir uma identidade militar construída ao longo da carreira. Concluiu-se que o HNMD foi o berço de aprendizado das militares, a assistência e a gerência de enfermagem são pontos fortes de atuação das mesmas e paralelamente a essas funções são desenvolvidas outras exclusivas da MB. O segundo manuscrito intitulado "Relações interprofissionais de saúde na Marinha do Brasil - uma análise na perspectiva de gênero" buscou analisar as relações interprofissionais na MB no período de 1980 a 1997. Nesse manuscrito foram destaque as relações entre as enfermeiras civis com as enfermeiras militares, a hierarquia no ambiente militar, onde o mais antigo determina e o mais moderno cumpre e as demais relações interpessoais na MB, do militar mais antigo ao mais moderno. O estudo possibilitou conhecer que o processo de feminização na MB sempre esteve imbricado nas disputas pelo poder, tanto com as enfermeiras civis quanto com os demais membros da corporação e, que o respeito e o reconhecimento das enfermeiras, em todos os círculos hierárquicos, só foram alcançados eficazmente em virtude das militares terem incorporado os pressupostos da instituição <br>

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social. / Made available in DSpace on 2012-10-19T18:25:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 184895.pdf: 551279 bytes, checksum: fc70bb4735ef30a428aea07bc312e465 (MD5) / Nesta pesquisa investigo a noção de masculinidade em homens que foram socializados no universo militar e que hoje se encontram aposentados. Foram privilegiados para este trabalho 5 oficiais superiores do Exército Brasileiro, formados e socializados em academias militares, espaços onde as normas de conduta e hierarquia contemplam o ideal hegemônico de masculinidade. Pretendi analisar como estes homens com idade entre 60 e 80 anos, que experenciaram a ditadura militar, foram socializados num ambiente obrigatoriamente homossocial e certamente submetidos a valores de uma família tradicional, ressignificam o ser masculino hoje e quais seriam as estratégias para conviver no meio civil após a aposentadoria do Exército.

Made available in DSpace on 2014-12-02T11:16:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-05-06Bitstream added on 2014-12-02T11:21:13Z : No. of bitstreams: 1 000797080.pdf: 1297831 bytes, checksum: 56aa5775f520339cb0d192d24a918c3a (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / A presente dissertação tem como objetivo investigar a inserção feminina na Marinha do Brasil, que teve início na década de 1980 e ainda está em curso. Particularmente, será analisada como foi sua implementação e seu cotidiano entre os militares a partir da resolução posta com a lei n º 6.807 de 07/07/80, seus impactos, à medida que, a instituição, talvez mais que as demais forças, até então, é tida como um espaço tipicamente masculino. Para tanto, julgamos importante como objetivo, apontar quais os fatores político-institucionais que contribuíram para o processo decisório de admissão da mulher militar na Marinha do Brasil. Além de apreender e analisar a avaliação subsequente da instituição sobre esta presença (até porque, diferentemente da FAB, há ainda muitas restrições, especialmente na Escola Naval). Desta maneira, buscamos verificar, através de documentos, discursos, entrevistas, como se processa a complexidade da implementação desta política e como esta se projeta na virada do século XXI. Nesse sentido, através do conceito de representação, objetivamos perceber a visão da Marinha do Brasil e seus atores com relação à presença feminina bem como seus desdobramentos. Este é um projeto que procura apreender a instituição militar como um objeto legítimo de análise, tendo por hipótese, que a cultura castrense atrelada ao fato de ser uma instituição tipicamente masculina, ainda predomina sobre os imperativos técnicos e sociais, embora esta tenha sido a primeira em admitir as mulheres; percebe-se que ainda persistem obstáculos não justificáveis a sua admissão nos corpos pertencentes à formação da Escola Naval. / The Brazilian Navy is commonly referred to as a male space. Therefore, the aim of this research was investigate the inclusion of women in this military institution since 1980s in accordance to law number 6.807 (7th July 1980). To achieve this purpose, political and institutional factors that contributed to the female admission were analyzed. In addition, institutional feedback was described as an important aspect due to still existing restrictions. This study used written documents, oral testimonies and others sources to explore the complex implementation process of the law 6.807 and their progress in 21th century. The concept of representation was applied to construe the Brazilian Navy standpoint about the inclusion of women and their consequences. Lastly, this project approached the military institution as a legitimate object of study. Despite the Brazilian Navy was the first among others military organizations to admit women, there are still some obstacles to overcome, especially in the Naval Academy.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, 2017. / Submitted by Raquel Almeida (raquel.df13@gmail.com) on 2017-08-09T15:47:07Z No. of bitstreams: 1 2017_WélereGomesBarbosaSilveira.pdf: 2738913 bytes, checksum: 598600494157d6604c9b4ad6349b8163 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2017-09-19T13:49:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_WélereGomesBarbosaSilveira.pdf: 2738913 bytes, checksum: 598600494157d6604c9b4ad6349b8163 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-19T13:49:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_WélereGomesBarbosaSilveira.pdf: 2738913 bytes, checksum: 598600494157d6604c9b4ad6349b8163 (MD5) Previous issue date: 2017-09-19 / O serviço policial caracteriza-se por ser inerentemente arriscado e associado a elevadas exigências físicas e psicológicas, o que representa aumento no risco global e cardiovascular. O objetivo deste estudo foi avaliar a aptidão física, o nível de atividade física, a qualidade de vida e fatores associados, em policiais militares de um estado da Região Norte do Brasil, durante o curso de formação e no período inicial da carreira profissional. A pesquisa teve duas fases longitudinais de análise, sendo uma de mais curto prazo (6 meses - durante o curso de formação, que compreendia 3 sessões semanais obrigatórias de exercício físico vigoroso) e outra mais longa (2 anos e 7 meses - fase de início de carreira). A amostra da primeira fase foi composta por 219 candidatos a policiais militares, do sexo masculino, com idade entre 18 e 32 anos e IMC de 24,4±2,5 kg/m2 . A segunda etapa contou com 70 policiais participantes da fase anterior e que foram acompanhados nos seus dois anos e sete meses iniciais da carreira militar. A primeira fase de acompanhamento compreendeu as análises do teste de corrida de 12 minutos (teste de Cooper), para avaliar a aptidão cardiorrespiratória (ACR), os testes de flexão abdominal, flexão de braço em barra fixa e flexão de braço no solo, para avaliação de força e resistência musculares, além do IMC como indicador de composição corporal, com avaliações no início e no final da qualificação profissional. A avaliação inicial da segunda fase (início de carreira) coincidiu com o final do curso de formação e contou com indicadores sociodemográficos e avaliações da flexibilidade (teste sentar e alcançar), da qualidade de vida (QV, por meio do questionário WHOQOL) e da composição corporal por meio de medidas antropométrica de massa corporal, estatura, circunferências de cintura e percentual de gordura (Pollock com 3 dobras), além da pressão arterial de repouso. Após 2 anos e 7 meses as mesmas variáveis medidas no início da carreira foram reavaliadas, acrescidas do nível de atividade física por meio do IPAQ, da avaliação do tempo sentado por questionário e da estimativa de ACR sem a de realização de exercícios físicos (Questionário de Jackson et al, 1990). Devido à normalidade dos dados (teste de Shapiro-Wilk), empregou-se teste t-Student pareado para comparações longitudinais, teste t-Student para amostras independentes, bem como o teste qui-quadrado e a correlação de Pearson para as associações entre as variáveis, conforme cada caso, sempre ao nível de 5%. Ao final do curso todos os voluntários eram fisicamente ativos e se observou aumento significativo em todos os componentes da aptidão física avaliados (p<0,001), com incremento médio de 46% nos 4 testes físicos. Não houve associação entre o IMC e os componentes de aptidão física (r <0,08; p> 0,22). A idade foi correlacionada positivamente com o IMC (r = 0,25; p <0,001). Ao final do curso de formação os valores de QV mostraram-se baixos, variarando entre 55,5 e 73,6 nos 4 domínios do WHOQOL. Na análise de longo prazo, observou-se que após 2 anos e 7 meses de carreira policial houve diminuição de 34% no percentual de policiais ativos. Observou-se ainda redução de 7,11 ± 8,33cm (21,4±15,4.%) na flexibilidade e aumento do IMC em 0,80 ± 1,8 kg/m2 (2,9 ± 6,72%), de 5,14 ± 4,01 (55,7 ± 54,19 %) no percentual de gordura, de 5,48 ± 12,5 mmHg (5,4 ± 11,4%) na PA sistólica e de 5,85 ± 9,08 mmHg (8,8 ± 13,9%) na diastólica (p<0,01). Houve ainda aumento de 7% na proporção de militares obesos e um total de 60% que declararam permanecer sentados mais da metade do dia. Após dois anos e sete meses observou-se variação significativa da QV, com média de aumento de 17,5% em todos os domínios do WHOQOL (p<0,01) a exceção do domínio psicológico (p=0,17). Conclui-se que o curso de formação inicial para ingresso na carreira foi eficaz para promover aumento da ACR, da força e resistência musculares em recrutas previamente bem condicionados. Entretanto, após pouco tempo de exercício profissional (2 anos e 7 meses) houve significativo prejuízo em todos os indicadores de composição corporal, da flexibilidade, aumento na proporção de obesos e redução na proporção de policiais fisicamente ativos. Quanto à QV, o aumento observado no início da carreira comparativamente ao final do curso de formação reforça a interpretação de que os baixos valores registrados na avaliação inicial tenham relação com a elevada sobrecarga física e psicológica a que os alunos são submetidos durante a formação policial prévia ao ingresso na carreira. Nossos dados suportam a recomendação de incluir o treinamento físico nos cursos de formação para policiais, assim como o de implementação de estratégias de promoção da saúde com foco na adequada composição corporal, na prevenção da obesidade e do excesso de tempo na posição sentada. Os dados sugerem ainda que a inclusão de avaliações anuais obrigatórias da aptidão física e a introdução de treinamento físico sistemático para esses profissionais, ao longo de suas carreiras, possam contribuir para o desenvolvimento e/ou manutenção de bons indicadores de saúde e desempenho profissional. / Policing is well recognized by being inherently risky and associated with high physical and psychological demands, which represent an increase on overall and cardiovascular risk. We aimed to evaluate the physical fitness, physical activity level (PAL), quality of life and associated factors in military police officers from a northern state of Brazil during their police training academy and after the initial period of their professional career. The research had two longitudinal phases of analysis, a shorter one (6 months - during the police training course, which comprised 3 mandatory weekly sessions of vigorous physical exercise) and a longer one (2 years and 7 months - initial period of the police career). The sample from the first phase was composed of 219 male police officer recruits with ages from 18 to 32 years and BMI of 24.4 ± 2.5 kg/m². The second phase included 70 police officers who participated in the first phase and were followed for the first two years and seven months of their military career. The first follow-up phase comprised the analysis of the 12-minute running test (Cooper test) to assess cardiorespiratory fitness (CRF), curl up, pullup and pushup tests for muscle strength and endurance evaluation, as well as BMI as an indicator of body composition, with assessments at the beginning and at the end of the training course. The initial evaluation of the second phase (beginning of the career) coincided with the end of the training course and included socio-demographic indicators and assessments of flexibility (sit and reach test), quality of life (QOL, using the WHOQOL questionnaire) and body composition by means of anthropometric measurements of body mass, height, waist circumference and body fat percentage (3-site skinfold assessment by Jackson-Pollock equation), in addition to the resting blood pressure. After 2 years and 7 months, the same variables measured at the beginning of the career were reevaluated and also: PAL through the IPAQ, sitting time using a questionnaire and the estimation of CRF without exercise (Jackson Questionnaire, 1990). Due to data normality (Shapiro-Wilk test), paired Student's t-test for longitudinal comparisons, Student's ttest for independent samples, as well as the chi-square test and the Pearson's correlation were used, always at the level of 5%. At the end of the course, all volunteers were physically active and showed a significant increase in all components of health-related physical fitness (p <0.001), with a mean increase of 46% in the 4 physical tests. There was no association between BMI and physical fitness components (r <0.08; p> 0.22). Age was positively correlated with BMI (r = 0.25, p <0.001). At the end of the training course, QOL values were low (from 55.5 to 73.6 in the 4 domains of the WHOQOL). In the long-term analysis, we observed that after 2 years and 7 months of police career there was a decrease of 34% in the percentage of active police officers. There was also a reduction of 7.11 ± 8.33 cm (21.4 ± 15.4%) in flexibility and increase in BMI of 0.80 ± 1.8 kg/m² (2.9 ± 6.72%) and 5.14 ± 4.01 (55.7 ± 54.19%) in the body fat percentage, 5.48 ± 12.5 mmHg (5.4 ± 11.4%) in systolic BP and 5.85 ± 9.08 mmHg (8.8 ± 13.9%) in diastolic BP (p <0.01). There was also a 7% increase in the proportion of obesity and 60% of the police officers reported high sitting time (half or more of the day). After 2 years and 7 months, there was a significant variation of QOL, with a mean increase of 17.5% in all WHOQOL domains (p <0.01), except for the psychological domain (p = 0.17). The initial training course for career entry was effective in promoting increases in CRF, muscle strength and endurance in previously well-conditioned recruits. However, after a short time of professional performance (2 years and 7 months) there was a significant reduction in all indicators of body composition, flexibility, an increase in the proportion of obesity and a reduction in the proportion of active police officers. Regarding the QOL, the increase observed at the beginning of the career compared to the end of the academy training reinforces the interpretation that the low values recorded in the initial evaluation are related to the high physical and psychological overload that the recruits are subjected to during the police training course. Our data supports the recommendation to include physical training during the academy period, as well as the implementation of health promotion strategies focused on adequate body composition, prevention of obesity and excess of sitting time. Our data also suggest the inclusion of mandatory annual physical fitness assessments and the introduction of systematic physical training throughout the police career aiming to contribute to the development and / or maintenance of good health and professional performance.

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação. / Esse trabalho procura verificar a opinião que os policiais militares do 9º Batalhão de Polícia Militar de Santa Catarina, sito em Criciúma, têm da produção textual elaborada pelos próprios policiais militares sobre temas relativos às atividades ligadas ao seu trabalho. Diante desse propósito, esse exame delineia uma pesquisa documental junto aos arquivos impressos da Instituição com o fito de revelar o aspecto formal da sua área de ensino. Além disso, a investigação traça uma pesquisa bibliográfica, em que busca o alicerce teórico de autores da área, bem como o encontro de outros estudos similares sobre o regime de ensino nas polícias militares. Por fim, a realização de entrevistas junto a um grupo de policiais militares do 9º Batalhão aproxima o estudo das respostas perseguidas, as quais demonstram que, sob a ótica dos policiais militares, a produção textual ainda é carente, todavia a qualidade do pouco que se escreve é considerada boa. As razões desse trabalho incidem na ausência de promoção à leitura, pesquisa e escrita, além do excesso de objetividade que permeiam o processo educacional militar. Por sua vez, a indicação da boa qualidade na escrita advém do conhecimento usual que os milicianos detêm conjugado com a análise, a descoberta e a reflexão por meio da pesquisa. Conclui-se que a melhoria na produção de textos escritos por policiais militares catarinenses ocorrerá com a atualização dos documentos que gerenciam o sistema de ensino na Corporação, em que o apreço pela objetividade seja preterido pela apreensão das boas práticas leitoras e de escrita.

Memoria para optar al título de Periodista

Made available in DSpace on 2016-11-30T14:52:50Z (GMT). No. of bitstreams: 2 109839_Giana.pdf: 1180735 bytes, checksum: 1d350e8ee6b43d8d3fdbc72f529be495 (MD5) license.txt: 214 bytes, checksum: a5b8d016460874115603ed481bad9c47 (MD5) Previous issue date: 2014 / Este trabalho procura compreender a posição sujeito assumida pelos alunos do curso de Aprendizes-Marinheiros dentro de uma Escola da Marinha. A proposta de pesquisa tem por base teórica a Análise do Discurso desenvolvida por Pêcheux, na França, nos anos 60. A questão da identidade profissional será investigada, através dos textos produzidos pelos alunos, em três diferentes momentos da aprendizagem nesta escola militar - o ingresso, a promoção a grumete e a formatura de marinheiro. É através do domínio do jargão marinheiro e da identificação com a ideologia militar que o marinheiro se sente pertencente a esta formação ideológica/discursiva / The dissertation objective is to comprehend the subject position occupied by the students from the Navy School which is responsible by graduating seaman-recruit. The purpose of this research is based on the French Discourse Analysis developed by Pêcheux during sixtieth decade, as well as by Eni Orlandi in Brazil from eightieth decade to nowadays. The professional identity question will be investigated by means of texts produced by the students during about three different moments of seaman-recruit learning in this military school: the ingress, the promotion and finally the graduation. The seaman-recruit feels himself included in this ideological and discursive formation due to the fact of dominating the seaman slangs and the military discourse identification as well

Made available in DSpace on 2015-05-22T12:38:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000469004-Texto+Completo-0.pdf: 391641 bytes, checksum: 766c8579a6848e6e0e849d934d317cd3 (MD5) Previous issue date: 2010 / This master's degree dissertation has as central focus the study of the effects caused by the retirement in the behavior of the military ones that you/they are directed for the paid reservation, after they render service to regulate from 35 years to the Brazilian Army, where to enjoy of inherent benefits to the positioning of his/her condition. The question that impelled the research looked for answers regarding the odds of the military to judge him or herself as prepared or no to face the new life and socioeconomic conditions imposed by the retirement, which may influence directly his/her life quality. The study drew as general objective to identify how the military at retirement planned their lives in this stage of life, specifically as concerning acquiring his/her own house, the preparation to engage in new job at civil market and to face the social changes happened after retirement. The used methodology was defined by a bibliographical research, to sustain the theoretical foundation and a descriptive exploratory research, using a quantitative approach in the analysis of the information. The rising of data, approved for the Committee of Ethics in Research of PUC, was accomplished in a military unit of health, in a period of thirty days, through a questionnaire, applied the a sample of thirty (30) individuals, defined for intentional criteria of inclusion. The results reached the main objectives ans we were able to conclude that most of the military professionals, when retiring, did not feel appropriately prepared to face that new stage of the life. / Esta dissertação de mestrado tem como foco central o estudo dos efeitos causados pela aposentadoria no comportamento dos militares que são encaminhados para a reserva remunerada, após prestarem serviço regulamentar de 35 anos ao Exército Brasileiro, onde usufruíram de benefícios inerentes ao posicionamento de sua condição. O questionamento que impulsionou a pesquisa buscou respostas referentes às possibilidades de os militares se julgarem preparados, ou não, para o enfrentamento das novas condições de vida impostas pela aposentadoria, influenciando diretamente sua qualidade de vida. O estudo traçou como objetivo geral identificar como os militares da reserva planejaram suas vidas diante da aposentadoria, especificamente quanto à preocupação em adquirir a casa própria, a preparação para a inserção em novo mercado de trabalho e no enfrentamento das mudanças sociais ocorridas após aposentadoria. A metodologia utilizada definiu-se pela pesquisa bibliográfica, que sustentou a fundamentação teórica e incluiu pesquisa exploratória descritiva, em abordagem quantitativa na análise das informações. O levantamento de dados, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da PUC, foi realizado em unidade militar de saúde, em um período de trinta dias, através de questionário próprio, aplicado a uma amostra de trinta (30) indivíduos, definida por critérios intencionais de inclusão. Os resultados alcançados através da análise efetuada foram considerados válidos, uma vez que permitiram atender às intenções do estudo, e permitindo afirmar que a maioria dos profissionais militares, ao se aposentar, não se sentiu adequadamente preparada para enfrentar essa nova etapa da vida.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-05-10T19:56:09Z No. of bitstreams: 1 JoataSoaresCoelhoAlves_DISSERT.pdf: 1997283 bytes, checksum: ce83de095b5f100e13a70954e2e11e43 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-05-11T22:56:07Z (GMT) No. of bitstreams: 1 JoataSoaresCoelhoAlves_DISSERT.pdf: 1997283 bytes, checksum: ce83de095b5f100e13a70954e2e11e43 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-05-11T22:56:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JoataSoaresCoelhoAlves_DISSERT.pdf: 1997283 bytes, checksum: ce83de095b5f100e13a70954e2e11e43 (MD5) Previous issue date: 2015-07-14 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / O objetivo desta pesquisa foi verificar o papel preditor do trabalho emocional na incid?ncia de burnout em policiais militares. Participaram 525 profissionais militares do estado de Rio Grande do Norte, Brasil. Os instrumentos utilizados foram a Emotional Labour Scale, a Emotion Work Requirements Scale e a subescala de exaust?o emocional do Maslach Burnout Inventory for Human Service Survey, previamente adaptados para o portugu?s. As duas primeiras escalas passaram por uma valida??o cruzada, e foi realizada uma regress?o m?ltipla com os fatores delas derivados e vari?veis sociodemogr?ficas. Os resultados indicam que estes fatores do trabalho: emocional variedade e intensidade das emo??es, frequ?ncia de intera??o com suspeitos e criminosos, atua??o profunda e atua??o superficial, e a necessidade de expressar emo??es positivas como parte do trabalho policial foram preditores de exausta??o emocional e incid?ncia de burnout. As vari?veis sociodemogr?ficas: ensino m?dio completo, ser Cabo, e atuar no servi?o externo tamb?m tiveram um poder preditivo sobre o burnout. O presente estudo, ao elucidar as caracter?sticas do manejo das emo??es em resposta ?s necessidades organizacionais do trabalho na PM, e o impacto disso sobre um adoecimento prevalente nesta popula??o, contribui n?o apenas com a literatura sobre a tem?tica, que no Brasil ? escassa, mas com informa??es que podem fomentar a cria??o de pol?ticas de sa?de mais efetivas e atentas aos aspectos emocionais do trabalho policial, que muitas vezes s?o negligenciados. / The goal of this research was to investigate the predictive role of emotional labor in the incidence of police officers? burnout in Rio Grande do Norte, Brazil. The officer class was chosen to be subject of the risk of physical problems, exhaustion and psychological distress as well as smoking, alcohol abuse, suicidal ideation and, notably, burnout. In addition, the Military Police of RN is currently facing a context of difficulties and poor working conditions, demanding greater attention to the work dynamics of its professionals. All these stressors (social, physical, organizational and contextual) result in significant emotional requirements for police officers, demanding that they manage the display of their emotions during these interactions to maintain proper behavior to both the situation and the police institution. This management of emotional expression to conform to the demands of the job is reported in the literature as "emotional labor". The emotional labor emerges as a form of mediation between professionals and their working environment and can boost or attenuate the negative results of the work on the worker's health, depending on different emotional control strategies and specific features of labor activity. Only a few studies in Organizational Psychology and Labour has address ed this relationship. The sample consisted of 525 police officers from the state of Rio Grande do Norte, Brazil. The Emotional Labor Scale, the Emotional Work Requirements Scale and the emotional exhaustion?s subscale of the Maslach Burnout Inventory for Human Service Survey were used. They were previously adapted from English to Brazilian Portuguese. The first two scales were submitted to a cross-validation procedure. A multiple linear regression was performed with the factors derived from all the scales and with some sociodemographic variables. The results indicate that the emotional labor factors: variety and intensity of emotions, frequency of interaction with suspects and criminals, deep and surface acting, and the perceived need to express positive emotions as part of the police work were predictors of emotional exhaustion and burnout?s incidence. The sociodemographic variables: completed high school, be a Cabo, and acting on external service had also a predictive power over burnout. This study elucidates the handling characteristics of emotions in response to organizational needs of the job in the PM and the impact of this on a prevalent illness in this population, and contributes not only to the literature on the subject, scarce in Brazil, but also with information that can foster the creation of more effective and attentive health policies to the often neglected emotional aspects of police agents?labor.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Centro de Pesquisa e Pós-Graduação sobre as Américas, 2010. / Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-06-17T22:35:28Z No. of bitstreams: 1 2010_KleberGesteiraeMatos.pdf: 4098987 bytes, checksum: 27a04b9ca1063af08e0388c8e6daf5ad (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2011-06-17T22:36:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2010_KleberGesteiraeMatos.pdf: 4098987 bytes, checksum: 27a04b9ca1063af08e0388c8e6daf5ad (MD5) / Made available in DSpace on 2011-06-17T22:36:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010_KleberGesteiraeMatos.pdf: 4098987 bytes, checksum: 27a04b9ca1063af08e0388c8e6daf5ad (MD5) / Esta dissertação aborda o discurso do Exército brasileiro sobre os povos indígenas na Amazônia. O período de abrangência dos dados foi escolhido em função de dois fatos significativos a respeito das interações entre militares e indígenas: a construção da rodovia Perimetral Norte, no início da década de 1970, em Roraima, e as manifestações públicas de generais contra a demarcação e homologação, em terras contínuas, da Raposa Serra do Sol no decorrer do ano de 2008, até a conclusão do procedimento de regularização fundiária deste território em 2009. Dentre os setores que formulam representações a respeito dos índios, os militares figuram entre aqueles de maior expressão histórica, política e ideológica. No entanto, esta questão tem sido pouco contemplada nos programas de pesquisa no Brasil. A investigação captou expressões do discurso militar indigenista em diversas fontes: discursos organizados em projetos, exposição de motivos, estatutos, decretos e textos legais; entrevistas de oficiais do Exército concedidas aos meios de comunicação; discursos, voltados para a própria corporação, registrados em boletins, revistas institucionais e no site da Força Terrestre; palestras, amparadas pela projeção de slides feitas por generais em eventos públicos; registro e análise do depoimento de um general abordando a questão indígena; discursos pronunciados por militares no Congresso Nacional; análise de ícones e insígnias de unidades militares estampados em bandeiras, uniformes, placas, folhetos, publicações, constituindo um discurso imagético que também se refere aos povos indígenas. Na primeira parte da dissertação (Capítulo 1), precedendo a análise deste amplo conjunto de dados, foi realizada uma contextualização diacrônica sobre os antecedentes discursivos da representação militar sobre os índios. No desenvolvimento do texto, procura-se evidenciar que o discurso militar produz confinamentos, disciplina corpos e mentes, busca a redefinição de direitos e territórios indígenas. Esta proposição revela que falar é fazer algo, dessa forma, os discursos militares produzem realidades e conseqüências, muitas vezes desastrosas, sobre aqueles de quem se fala. _____________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This dissertation addresses the Brazilian army‘s discourse on indigenous peoples in Amazonia. The time period of the data collected and analyzed was chosen because of two significant facts regarding the interactions between the army and indigenous peoples: the construction of the ‗Perimetral Norte‘ highway in the early 1970s, in the Brazilian state of Roraima, and the public demonstrations of the generals against the demarcation and homologation of the indigenous land ‗Raposa Serra do Sol‘, during the year 2008, until the completion of the procedure for regularization of this territory in 2009. Although the military sector is one of those with higher historic, political and ideological expression that creates representations about the indigenous peoples in Brazil, this question has been rarely addressed in academic researches. This study investigates the expressions of the military discourse on indigenous peoples in several sources: speeches organized into projects, explanatory memorandum, statutes, decrees and legal texts; interviews with Army officials granted to the media; speeches addressed to the corporation itself, newsletters, institutional magazines and the Força Terrestre (Ground Force) website; lectures supported by the use of slides made by generals in public events; recording and analysis of the testimony of a general about the ‗indigenous issue‘; speeches by military in Brazilian Congress; analysis of icons and badges of military units printed on flags, uniforms, cards, brochures, publications, constituting also an imagery discourse that refers to indigenous peoples. In the first chapter of the dissertation, preceding the analysis of this large data set, a diachronic contextualization of the discursive background of the military representation concerning indigenous peoples is presented. In the development of the argumentation, it is demonstrated that the military discourse produces confinement, disciplines bodies and minds, tries to redefine indigenous rights and territories. This proposition reveals that talking is doing something. In this way, military discourses produce realities and consequences, often disastrous, for those of whom they speak.