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Ausgehend von einer theoretisch-methodischen Fundierung einer wissenschaftlichen Ideologiekritik werden exemplarisch die Produktions-, Distributions- und Verwertungsverhältnisse von Wissenschaftskommunikation analysiert. Im Mittelpunkt steht die Kritik an Verlags-Geschäftsmodellen zu Open Access-Publikationen, die von Wissenschaft und Politik propagiert und implementiert werden. Damit werden wissenschaftliche Publikationen weiterhin als Waren gehandelt. Die bestehenden Herrschafts- und Machtverhältnisse werden reproduziert. Demgegenüber werden die emanzipatorischen Potenziale einer auf Basis der Digitalisierung von Produktion und Distribution möglichen nicht-kommerziellen Wissenschaftskommunikation aufgezeigt.

Opening Up Scholarship in the Humanities: Digital Publishing, Knowledge Translation, and Public Engagement considers the concept of humanistic, open, social scholarship and argues for its value in the contemporary academy as both a set of socially oriented activities and an organizing framework for such activities. This endeavour spans the interrelated areas of knowledge creation, public engagement, and open access, and demonstrates the importance of considering this triad as critical for the pursuit of academic work moving forward—especially in the humanities. Under the umbrella of open social scholarship, I consider open access as a baseline for public engagement and argue for the vitalness of this sort of work. Moreover, I suggest that there is a strong connection between digital scholarship and social knowledge creation. I explore the knowledge translation lessons that other fields might have for the humanities and include a journalist–humanist case study to this end. I also argue for the value of producing research output in many different forms and formats. Finally, I propose that there are benefits to explicitly popularizing the humanities. In sum, this dissertation speculates on past, current, and future scholarly communication activities, and proposes that such activities might be opened up for wider engagement and, thus, social benefit. / Graduate

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Evento en línea organizado por la Biblioteca de la UPC el día 29 de marzo de 2022. Conto con la participación de Renzo Cóndor / El webinar permitirá explorar la interfaz y conocer la plataforma de Recursos de Investigación para buscar información en bases de datos suscritas y de acceso abierto. Además, podremos conocer la producción académica de la universidad por medio del Repositorio Académico.

This study examines stakeholder relationships in the context of rumours of a forthcoming American Open Access mandate which surfaced in December 2019. Empirical material was gathered through the social media network Twitter, and through a data collection exercise of article-length documents on the subject. In the process of theme discovery, material was explored with manual scrutiny, software to produce visualisations of semantic maps and network analyses, and qualitative data analysis. The study is informed by the theoretical framework of boundary objects. The study finds that actor groupings central to the topic were academics, information professionals and Open Access publishers in support of the mandate, and subscription publishers opposed to it. Learned societies occupied the borderlands of the debate in a conflicted role of both publisher and academic champion. Themes uncovered through the study included nationalistic rhetoric, taxpayer value for money, financial imbalance in the publishing ecology, and representation of members by learned societies. The results are used to consider which elements of the communities might act as a boundary object between the groups of actors.

Die Digitalisierung ist in aller Munde und mit ihr wächst auch der Forschungszweig der Digital Humanities (DH) an. Das beflügelt insofern, als man in den letzten Jahren eher den Rückgang der Geisteswissenschaften erleben musste und nicht deren Förderung und Ausweitung. Auf diese Art entstehen großartige Projekte, in denen nicht nur bekanntes Wissen neu aufbereitet, sondern auch bisher verborgenes erstmalig zur Verfügung gestellt werden kann und das oftmals frei zugänglich, anwenderfreundlich und neu verknüpft ist. Ein Medienwandel à la Erfindung des Buchdrucks scheint im Gange. Während also die Vorteile klar auf der Hand liegen, verschwinden die Kosten hinter der Euphorie. Neben den enormen Finanzmitteln, die Bund und Länder für die Digitalisierung aufwenden, erfordert dieser Prozess vor allem einen hohen Material- und Energiebedarf, der schon jetzt zu unüberschaubaren Auswirkungen auf Ökosysteme und damit auf die Menschen, die darin leben, führt. Auffällig ist dabei, dass – im globalen Vergleich – eine finanzielle Schwäche von Staaten in der Regel mit der Intensität nachteiliger Auswirkungen durch die Digitalisierung korreliert. Für die in dieser Arbeit untersuchten Negativfolgen drängt sich dann die Frage auf, ob die Industrie 4.0 nicht Gefahr läuft, ähnliche Muster zu bedienen, wie sie bereits aus der Kolonialgeschichte bekannt sind. Unter diesem Gesichtspunkt werden im Folgenden verschiedene Bereiche der Digitalisierung untersucht, von der Produktion der Geräte bis zur Partizipation am Wissensbestand, wobei mit Hilfe der Überlegungen der postcolonial studies der Kolonialbegriff auf die besonderen Umstände des aktuellen Zeitgeschehens übertragen wird.:1 Einleitung 3 2. Was ist und was macht DH? 4 2.1 Profil und Arbeitsweise 4 2.2 Beispiel: DH in der Germanistik 5 3 Warum Kolonialismus? 5 3.1 Kolonialismus – Begriffsklärung 5 3.2 Postkolonialismus 6 3.3 Ziel der Begriffsanwendung 7 4. Kritische Selbstreferenz innerhalb der Fachrichtung DH 8 5 Kehrseiten der Digitalisierung 10 5.1 Wissen 10 5.2 Nochmal: Double-Keying 11 5.3 Rohstoffe 12 5.3.1 Verbrauch 12 5.3.2 Beschaffung am Beispiel ‚seltene Erden‘ 13 5.4 Energie 15 5.5 Ökonomie 16 5.5.1 Die Manifestation globaler Ungleichgewichte 16 5.5.2 Beispiel: Umwelttechnik-Atlas für Deutschland 17 6. Schlussfolgerung 19 Literaturverzeichnis 20

Indiana University-Purdue University Indianapolis (IUPUI) / Community Health Centers (CHCs) play a pivotal role in delivery of primary healthcare to the underserved, yet have not benefited from a modern data analytics platform that can support clinical, operational and financial decision making across the continuum of care. This research is based on a systems redesign collaborative of seven CHC organizations spread across Indiana to improve efficiency and access to care. Three research questions (RQs) formed the basis of this research, each of which seeks to address known knowledge gaps in the literature and identify areas for future research in health informatics. The first RQ seeks to understand the information needs to support operations at CHCs and implement an information architecture to support those needs. The second RQ leverages the implemented data infrastructure to evaluate how advanced analytics can guide open access scheduling – a specific use case of this research. Finally, the third RQ seeks to understand how the data can be visualized to support decision making among varying roles in CHCs. Based on the unique work and information flow needs uncovered at these CHCs, an end to-end analytics solution was designed, developed and validated within the framework of a rapid learning health system. The solution comprised of a novel heterogeneous longitudinal clinic data warehouse augmented with big data technologies and dashboard visualizations to inform CHCs regarding operational priorities and to support engagement in the systems redesign initiative. Application of predictive analytics on the health center data guided the implementation of open access scheduling and up to a 15% reduction in the missed appointment rates. Performance measures of importance to specific job profiles within the CHCs were uncovered. This was followed by a user-centered design of an online interactive dashboard to support rapid assessments of care delivery. The impact of the dashboard was assessed over time and formally validated through a usability study involving cognitive task analysis and a system usability scale questionnaire. Wider scale implementation of the data aggregation and analytics platform through regional health information networks could better support a range of health system redesign initiatives in order to address the national ‘triple aim’ of healthcare.

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The concept of open-access networks appeals to communities that want to invest in and improve their access to modern telecommunications services. By investing in, or building their own open-access telecommunications networks, communities can create an environment where several telecommunications service providers can co-exist on a common open-access infrastructure. This model promotes innovation and competition among several smaller service providers rather than having a monopoly or oligopoly from those companies that can afford the investment of infrastructure in the community. This research provides an analysis of two large open-access fiber-to-the-home networks in Utah to determine a set of recommendations and best-practices for other communities that are considering building their own community networks. The networks analyzed in this research are the Utah Telecommunications Open Infrastructure Agency (UTOPIA) and the Provo City network (iProvo).