Submitted by THAMIRIS INOUE RIOS null (thamiris_ir@hotmail.com) on 2017-09-21T00:50:34Z No. of bitstreams: 1 THAMIRIS INOUÉ RIOS (FINALIZADA) PDF.pdf: 1461014 bytes, checksum: 15aad4bd77bfa3f68ca6c3c14739a94d (MD5) / Approved for entry into archive by Monique Sasaki (sayumi_sasaki@hotmail.com) on 2017-09-27T17:54:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 rios_ti_me_fran.pdf: 1461014 bytes, checksum: 15aad4bd77bfa3f68ca6c3c14739a94d (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-27T17:54:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 rios_ti_me_fran.pdf: 1461014 bytes, checksum: 15aad4bd77bfa3f68ca6c3c14739a94d (MD5) Previous issue date: 2017-06-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / O estudo, ora apresentado, tem como objetivo geral analisar a participação do Conselho Municipal dos Direitos do Idoso de Uberaba (CMDI) na efetivação das deliberações oriundas das quatro Conferências Municipais dos Direitos da Pessoa Idosa. E os objetivos específicos foram delineados para conhecer o processo de envelhecer na sociedade capitalista e também sobre os espaços democráticos de lutas sociais; identificar as propostas advindas das quatro Conferências Municipais (2005, 2008, 2011, 2015); analisar as atas das reuniões ordinárias de 2008 a 2016; conhecer as ações empreendidas para efetivação das deliberações oriundas das IV Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa Idosa. O método abordado foi o Materialismo Histórico Dialético de Marx, que permitiu apreensão das contradições do movimento real. A pesquisa foi bibliográfica e documental, sendo a abordagem qualitativa. A análise dos dados se deu através da análise de conteúdo. Nesta pesquisa, tecemos algumas considerações teóricas a fim de termos condições de, após apresentar as interpelações dos relatórios e propostas das Conferências, analisar as atas das reuniões ordinárias do CMDI, buscando conhecer as ações empreendidas para efetivação das deliberações oriundas das quatro Conferências Municipais dos Direitos da Pessoa Idosa. Foi perceptível, nas Conferências, devido à incidência de repetições das mesmas propostas, que muitos direitos deliberados não foram efetivados, assim inferimos a baixa resolutividade das leis existentes. Em relação, as reuniões ordinárias do CMDI as discussões e ações estão timidamente relacionadas à questão de violência, transporte/ trânsito, segurança, habitação, renda, saúde e educação, o que nos mostrou, que as propostas oriundas das Conferências não foram discutidas na íntegra nas reuniões ordinárias do CMDI. Neste sentido, o resultado da pesquisa nos permite inferir que faz-se necessário discussões e ações efetivas nas Conferências e no Conselho, visto que a vivência e pauperismo em suas diversas expressões da questão social, tem atingido uma totalidade dos trabalhadores/as idosos/as. Assim, concluímos que nesta sociedade capitalista, a efetivação dos direitos sociais, conquistados ao longo da história, não ocorre devido a ofensiva neoliberal. Fazendo-se necessário uma nova ordem societária, para haver emancipação humana e política. / The purpose of this study is to analyze the participation of the Municipal Council for the Rights of the Elderly in Uberaba (MCRE) to carry out the deliberations of the four Municipal Conference on the Rights of the Elderly. And the specific objectives were outlined to know the process of aging in capitalist society and also the democratic spaces of social struggles; To identify the proposals coming from the four Municipal Conferences (2005, 2008, 2011, 2015); Analyze the minutes of the regular meetings from 2008 to 2016; To know the actions taken to carry out the deliberations of the IV Municipal Conference on the Rights of the Elderly Person. The method used was Marx's dialectical historical materialism, which allowed for apprehension of the contradictions of the real movement. The research was bibliographical and documentary, being the qualitative approach. Data analysis was done through content analysis. The results allowed some conclusions: We set out in this research some theoretical considerations in order to be able, after presenting the interpellations of the reports and proposals of the Conferences, to analyze the minutes of the ordinary meetings of the MCRE, seeking to know the actions undertaken to carry out the deliberations Of the four Municipal Conferences on the Rights of the Elderly. It was perceptible in the Conferences, due to the great incidence of repetitions of the same proposals, that many deliberate rights were not fulfilled, thus we infer the low resolution of the existing laws. In relation to the ordinary meetings of the MCRE the discussions and actions are timidly related to the issue of violence, transportation / traffic, security, housing, income, health and education, which showed us that the proposals from the Conferences were not discussed in full Regular meetings of the MCRE. In this sense, although inconclusive, research allows us to infer that it is necessary to have effective discussions and actions in the Conference and in the Council, since the experience and pauperism in its various expressions of the social question has reached a totality of the elderly / at. Thus, we conclude that in this capitalist society, the realization of social rights, conquered throughout history, does not occur due to a neoliberal offensive. A new societal order was necessary, for human and political emancipation.

Orientador: Maximiliano Martin Vicente / Banca: Roseane Andrelo / Banca: Nelia Rodrigues Del Bianco / Resumo: A dissertação "Interação Comunitária: o cidadão em sintonia radiofônica" avalia as mensagens compartilhadas no Programa Interação Comunitária, transmitido aos sábados pela emissora UNESP FM Bauru, a fim de promover um novo olhar sob o veículo rádio, averiguando sua potencialidade na instrumentalização da comunicação pública. Com base na metodologia qualitativa com utilização da análise de conteúdo em seu enfoque quantitativo e qualitativo coleta-se e pondera-se os depoimentos de profissionais envolvidos com o programa, ouvintes, líderes comunitários, responsáveis pelas associações de bairros e etc., no intuito de aferir como o programa propicia as práticas cidadãs envolvendo o poder público. Além de identificar as principais temáticas abordadas pelo "Interação Comunitária", analisa-se suas gravações, no período de março de 2011 a março de 2012, sendo selecionados 2 programas por mês, por representar amostra significativa do universo. Em suma a pesquisa investiga como a comunicação radiofônica voltada para a cidadania pode demonstrar e dar visibilidade às realidades esquecidas pela mídia massiva / Abstract: The dissertation "Comunity Interaction: the citizen in radio tune" analyzes the shared contends in the program of radio "Community Interaction" broadcasted on saturdays, to promote a new look under the radio and defend it about as public communication toll. Based in qualitative methodology using contend in its approach qualitative and quantitative, are collected and considered the deposition from professionals involved with the program, listeners, community leaders, and so on, in order to infer how the program promotes the citizenss practices involving citizens and publics authorities. Besides identify the main themes broadcasted by Community Interaction, the search analyzes your from Mach 2011 to March 2012 and selects two programs for month, by represent significant sample. Therefore, this search analyzes how the radio communication compromised with the citizenship can give visibility for the ignored realities by traditional media / Mestre

Orientador: Maria Teresa Miceli Kerbauy / Banca: Milton Lahuerta / Banca: Sueli Andruccioli Félix / Banca: Suzana Maria da Glória Ferreira / Banca: Thaís Battibugli / Resumo: A tese teve como objeto de pesquisa o modelo estatal burocrático clássico da administração da segurança pública brasileira, como sistema orgânico do Estado, a partir de uma revisão teórica do tema, das deliberações dos participantes eleitos na 1ª Conferência Nacional de Segurança Pública, dos posicionamentos dos conselheiros do Conselho Nacional de Segurança Pública e da Secretaria Nacional de Segurança Pública. O problema foi estabelecido a partir do autodiagnóstico do governo federal, apontando um baixo nível de eficiência do aparato estatal no controle da criminalidade e na contenção da violência. Os objetivos estabelecidos foram de investigar as disfuncionalidades que levam à baixa eficácia desse aparato estatal, verificar se essas disfuncionalidades foram adequadamente enfrentadas nos debates da 1ª Conferência Nacional de Segurança Pública à vista das diretrizes traçadas e analisar o papel Conselho Nacional de Segurança Pública para sua implementação. Na abordagem foi utilizado o método de triangulação por uma múltipla perspectiva, estabelecendo-se análise qualitativa e quantitativa dos dados obtidos a partir das técnicas de pesquisa bibliográfica e documental, da observação participante, do "survey" aplicado aos membros do Conselho Nacional de Segurança Pública (2011-2012) e de entrevista com o ex- Secretário Nacional de Segurança Pública (2008-2010). A tese descarta as alternativas da desmilitarização, da unificação e da municipalização, e sustenta a adoção do "ciclo completo de polícia" como medida corretiva de parte dessas disfuncionalidades, capaz de reduzir o nível de ineficácia do aparato estatal / Abstract: The thesis was the research object state classic bureaucratic administration of Brazilian public security, as an organic system of the state, from a theoretical review of the subject, the deliberations of the participants elected in 1st National Conference on Public Security, the positions of the model directors of the National Council of Public Security and the National Secretariat of Public Security. The problem was established from the self-diagnosis of the federal government, pointing a low level of efficiency of the state apparatus to control crime and curb violence. The foregoing objectives were to investigate the malfunctions that lead to decreased effectiveness of the state apparatus, check if these dysfunctions were adequately addressed in the debates of the 1st National Conference on Public Security in sight of the sketched guidelines and analyze the role the National Public Security Council to implement. In the approach we used the triangulation method by a multiple perspective, establishing qualitative and quantitative analysis of data obtained from the techniques of literature and documents, participant observation , the survey applied to members of the National Council of Public Security (2011-2012) and interview with former National Secretary of Public Security (2008-2010). The thesis discards alternative demilitarization, unification and decentralization, and supports the adoption of the "complete cycle of police" as a corrective measure of these dysfunctions, capable of reducing the level of inefficiency of the state apparatus / Doutor

Essa dissertação teve como objetivo analisar a participação do Instituto Federal do Paraná – Câmpus Palmas em um programa de inclusão social através do Projeto de extensão, denominado Palmas para Mulheres Mil, que propõe elevação de escolaridade e a qualificação profissional das participantes. Este Projeto de extensão tem suas ações respaldadas na política pública “Programa Nacional Mulheres Mil”, com perspectiva de gênero, cujo objetivo, entre outros, é promover a inclusão educacional, produtiva e social de mulheres em situação de vulnerabilidade social. A pesquisa caracteriza-se como documental e de campo exploratória, isto é, utilizamos documentos oficiais do Programa Nacional Mulheres Mil, documentos oficiais do IFPR e documentos da Comunidade Quilombola. Para a coleta de dados utilizamos questionários preenchidos na pré-inscrição elaborado pela coordenação do Projeto, questionário de avaliação no final do Projeto, elaborado pela pesquisadora e entrevistas semiestruturada para as alunas concluintes, com o objetivo de caracterizar o perfil das alunas e as questões educacionais das mesmas, bem como os impactos pessoais e profissionais causados pelo Projeto. Utilizamos ainda, entrevista semiestruturada com a Direção Geral e a Direção de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFPR - Câmpus Palmas, com o objetivo de investigar como se deu a participação do Instituto Federal do Paraná – Câmpus Palmas e o desenvolvimento do referido Projeto; entrevista com a coordenação do Projeto de extensão, com o objetivo de analisar o desenvolvimento do Projeto e sua contribuição para a instituição; e entrevista com os docentes que desenvolveram atividades no Projeto, objetivando refletir sobre a prática docente em um curso de formação e qualificação voltado para mulheres em condições de vulnerabilidade social. Assim, foi realizada uma revisão teórica acerca das principais categorias elencadas: política pública, política pública com perspectiva de gênero, extensão universitária e quilombola que subsidiaram essa pesquisa, seguida da apresentação dos resultados. Os resultados obtidos na pesquisa indicam que as ações desenvolvidas neste Projeto alcançaram alguns objetivos almejados, no entanto não conseguiu dar conta plenamente da sua proposta inicial, como a elevação de escolaridade e a inserção no mercado de trabalho da maioria das alunas, mas a autoestima das alunas proporcionada pelo Projeto abriu as portas do direito de sonhar com dias melhores. / This thesis aims to analyze the participation of the Federal Institute of Paraná - Campus Palmas in a program of social inclusion through an extension project, titled Palmas para Mulheres Mil, which proposes better educational and professional qualifications for the participants. This extension project has his actions endorsed by the public policy "Programa Nacional Mulheres Mil", with a gender perspective, which aims, among others objectives, to promote the educational, social and productive inclusion of women in vulnerable situations. The research is characterized as documentary and exploratory. We used official documents of Mulheres Mil National Program, official documents of IFPR and Quilombola Community. For data collection we used questionnaires prepared by the project coordination, filled during the preregistration by the participants, assessment questionnaire at the end of the project, prepared by the researcher, and semi structured interviews for graduating students with the aim of characterizing their profile and educational issues, as well as the personal and professional impacts of the project in their lives. We also used semi structured interviews with the General Manager and Managers of Teaching, Research and Extension of IFPR - Campus Palmas. With the aim of investigating how was the participation of the Federal Institute of Paraná - Campus Palmas and the development of that project interview with the coordination of the extension project, in order to analyze the development of the project and its contribution to the institution; and interviews with teachers who have developed activities in the project in order to reflect on the teaching practice on a training course and qualification facing women in conditions of social vulnerability. Thus, a theoretical review of the main categories listed was performed: Public policy, Public policy with a gender perspective, University extension and Quilombola that supported this research, followed by the presentation of results. The results obtained in this research indicate that actions carried out in this project achieved some desired goals, however failed to realize fully its initial proposal, how high education and entry into the labor market of most students, but the self-esteem of students provided by the project opened the doors of the right to dream of better days.

Made available in DSpace on 2013-08-07T19:10:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000449588-Texto+Completo-0.pdf: 1998082 bytes, checksum: 8663394ce25c2e0c755f5b6101484e54 (MD5) Previous issue date: 2013 / This study addresses participation of civil society at the level of public sphere, from the following problem of research: how have been constituted participation of civil society organizations within non-formal education, mobilization and social control together with the public sphere during the period from 2002 to 2012? The overall objective of this study is to analyze what participation of civil society organizations within the non-formal education, mobilization and social control, along the public sphere in order to qualify participatory processes have been constituted like. Qualitative research was based on the method of Dialectical and Historical Materialism based on a set of theoretical frameworks related to core theoretical categories, which are: public sphere, social policies, social participation, non-formal education, social mobilization and social control from critical matrix of social thinking, particularly in the area of Applied Social Sciences (Law, Sociology, Education and Social Services). Techniques used to data collection, processing and analysis refer to: Oral History, Questionnaire, Research Document and Content Analysis, having as empirical locus Caritas Brasileira. Results obtained indicate: Non-Formal Education focused on a model of lifelong learning, which has roots in the methodology of popular education. Its materialization occurs through educational processes collectively, democratically and participatory constructed, by subjects involved in territories where they live; social mobilization set up as a permanent process of organization and articulation of different social subjects, around common goals, in order to change their reality; social control is constituted as a process of participation of civil society organizations in order to intervene in public administration. It makes possible collectively through formulation, determination, financial management, monitoring implementation and evaluation of public policies. The effective social control supposes a link between the institutionalized and non-institutionalized participation. It also verified that social participation constitutes as a collective process of exercise of participatory democracy. The aim is strengthen capacity of advocacy of subjects involved in decision making, along with the public sphere, in order to guarantee and expand rights and public policy. In this light, the conclusion of this study reminds us of emergency following thesis: participation of civil society in the constitution of the public sphere is part of the complex, contradictory and fruitful process of democratization, which translates in contention for a State model. In this process, the incidence of such participation has been making effective the institutionalized and non-institutionalized spaces from multiple domains, organizations, individuals and experiences that reflect class interests. Therefore, it will strengthen the constitution of this society as political society, with potentiality to a counter-hegemonic construction of another societal project. This would let overcome the current project that reduces such participation to a complementary function in implementing the public social policies. / O presente estudo tematiza a participação da sociedade civil junto à esfera pública, a partir do seguinte problema de pesquisa: Como vem se constituindo a participação de organizações da sociedade civil, no âmbito da educação não-formal, mobilização e controle social, junto à esfera pública, no período de 2002 a 2012? O objetivo geral do estudo é analisar como vem se constituindo a participação de organizações da sociedade civil, no âmbito da educação não-formal, mobilização e controle social, junto a esfera pública, com vistas a qualificar os processos de participação. A investigação de natureza qualitativa, fundamentou-se no método do Materialismo Dialético Histórico e apoiou-se em um conjunto de referenciais teóricos relacionados às categorias teóricas centrais, quais sejam: esfera pública, política social, participação social, educação não-formal, mobilização social e controle social, oriundos de matrizes críticas do pensamento social, particularmente, da área das Ciências Sociais Aplicadas (Direito, Sociologia, Educação e Serviço Social). As técnicas utilizadas para coleta, tratamento e análise dos dados, referem-se a: História Oral, Questionário, Pesquisa Documental e Análise de Conteúdo, tendo como lócus empírico a Cáritas Brasileira. Os resultados obtidos indicam que: a Educação Não-Formal está voltada a um modelo de educação permanente, que tem raízes na metodologia da educação popular. Sua materialização ocorre através de processos educativos construídos de forma coletiva, democrática e participativa pelos sujeitos envolvidos, nos territórios onde estão inseridos; a mobilização social configura-se como processo permanente de organização e articulação de diferentes sujeitos sociais, em torno de objetivos comuns, com vista a mudança da realidade em que se encontram; o controle social se constitui como processo de participação da sociedade civil organizada, com vistas a intervir na gestão pública. Se viabiliza de forma coletiva através da formulação, deliberação, gerenciamento financeiro, acompanhamento da execução e avaliação de políticas públicas. O efetivo controle social supõe a articulação entre espaços institucionalizados e não-institucionalizados de participação. Verificou-se também que a participação social, constitui-se como processo coletivo, de exercício da democracia participativa. Busca-se fortalecer a capacidade de incidência política dos sujeitos envolvidos nos processos decisórios, junto à esfera pública, com vistas à garantia e ampliação de direitos e de políticas públicas. Diante do exposto, a conclusão do estudo nos remete a emergência da seguinte tese: A participação da sociedade civil na constituição da esfera pública integra o complexo, contraditório e fecundo processo de democratização, que se traduz na disputa por um modelo de Estado. Nesse processo, a incidência dessa participação vem se efetivando nos espaços institucionalizados e não institucionalizados, a partir de múltiplos territórios, organizações, sujeitos e experiências que traduzem interesses de classe. Logo, pode fortalecer a constituição dessa sociedade civil como sociedade política, com potencialidade para a construção contra hegemônica de outro projeto societário. Isto permitiria a superação do projeto vigente, que reduz essa participação à função complementar na execução das políticas sociais públicas.

Essa dissertação teve como objetivo analisar a participação do Instituto Federal do Paraná – Câmpus Palmas em um programa de inclusão social através do Projeto de extensão, denominado Palmas para Mulheres Mil, que propõe elevação de escolaridade e a qualificação profissional das participantes. Este Projeto de extensão tem suas ações respaldadas na política pública “Programa Nacional Mulheres Mil”, com perspectiva de gênero, cujo objetivo, entre outros, é promover a inclusão educacional, produtiva e social de mulheres em situação de vulnerabilidade social. A pesquisa caracteriza-se como documental e de campo exploratória, isto é, utilizamos documentos oficiais do Programa Nacional Mulheres Mil, documentos oficiais do IFPR e documentos da Comunidade Quilombola. Para a coleta de dados utilizamos questionários preenchidos na pré-inscrição elaborado pela coordenação do Projeto, questionário de avaliação no final do Projeto, elaborado pela pesquisadora e entrevistas semiestruturada para as alunas concluintes, com o objetivo de caracterizar o perfil das alunas e as questões educacionais das mesmas, bem como os impactos pessoais e profissionais causados pelo Projeto. Utilizamos ainda, entrevista semiestruturada com a Direção Geral e a Direção de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFPR - Câmpus Palmas, com o objetivo de investigar como se deu a participação do Instituto Federal do Paraná – Câmpus Palmas e o desenvolvimento do referido Projeto; entrevista com a coordenação do Projeto de extensão, com o objetivo de analisar o desenvolvimento do Projeto e sua contribuição para a instituição; e entrevista com os docentes que desenvolveram atividades no Projeto, objetivando refletir sobre a prática docente em um curso de formação e qualificação voltado para mulheres em condições de vulnerabilidade social. Assim, foi realizada uma revisão teórica acerca das principais categorias elencadas: política pública, política pública com perspectiva de gênero, extensão universitária e quilombola que subsidiaram essa pesquisa, seguida da apresentação dos resultados. Os resultados obtidos na pesquisa indicam que as ações desenvolvidas neste Projeto alcançaram alguns objetivos almejados, no entanto não conseguiu dar conta plenamente da sua proposta inicial, como a elevação de escolaridade e a inserção no mercado de trabalho da maioria das alunas, mas a autoestima das alunas proporcionada pelo Projeto abriu as portas do direito de sonhar com dias melhores. / This thesis aims to analyze the participation of the Federal Institute of Paraná - Campus Palmas in a program of social inclusion through an extension project, titled Palmas para Mulheres Mil, which proposes better educational and professional qualifications for the participants. This extension project has his actions endorsed by the public policy "Programa Nacional Mulheres Mil", with a gender perspective, which aims, among others objectives, to promote the educational, social and productive inclusion of women in vulnerable situations. The research is characterized as documentary and exploratory. We used official documents of Mulheres Mil National Program, official documents of IFPR and Quilombola Community. For data collection we used questionnaires prepared by the project coordination, filled during the preregistration by the participants, assessment questionnaire at the end of the project, prepared by the researcher, and semi structured interviews for graduating students with the aim of characterizing their profile and educational issues, as well as the personal and professional impacts of the project in their lives. We also used semi structured interviews with the General Manager and Managers of Teaching, Research and Extension of IFPR - Campus Palmas. With the aim of investigating how was the participation of the Federal Institute of Paraná - Campus Palmas and the development of that project interview with the coordination of the extension project, in order to analyze the development of the project and its contribution to the institution; and interviews with teachers who have developed activities in the project in order to reflect on the teaching practice on a training course and qualification facing women in conditions of social vulnerability. Thus, a theoretical review of the main categories listed was performed: Public policy, Public policy with a gender perspective, University extension and Quilombola that supported this research, followed by the presentation of results. The results obtained in this research indicate that actions carried out in this project achieved some desired goals, however failed to realize fully its initial proposal, how high education and entry into the labor market of most students, but the self-esteem of students provided by the project opened the doors of the right to dream of better days.

Made available in DSpace on 2013-08-07T18:45:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000393078-Texto+Completo-0.pdf: 886043 bytes, checksum: 0544c9e0baa61ffe685af87bf7334487 (MD5) Previous issue date: 2007 / The aim of the present dissertation is to analyse the perceptions of representatives of the solidary civil organizations in view of apprehending if the way as the solidary civil organizations gives its services propitiates the participation of the involved social actors. It deals with the Center of Professional Education, an Union of Graphs and a Federation of Association of Inhabitants. The first chapter searchs in literature the main contributions on the contemporaries transformations of the global system, the productive reorganization, the reform of the State, the sprouting of the third sector, the notion of voluntary solidarity and the increasing presence of the social organizations, that, among others initiatives, fight against the social injustices. The second chapter has the multifacted society and the inter organizational coupling as subjects. It detaches the new conceptions of private and public, the constructions of the alternative globalisations, the ways of the democracy participations, the movements of social and philanthropic enterprises, the new logic of the informal paradigm and the associative networks between the state and the society.The third chapter discourses on the concepts and forms of participation in the analysis of Pateman, especially on the participating democracy and the participation in the contemporary theory of the democracy. The fourth chapter argues the main aspects of the capital stock and the civic participation. The fifth chapter presents the methodology used for the accomplishment of the research. In the sixth chapter are presented the data of the field research, that first and foremost emphasize the practical one of the participating democracy in the Organizations, but that also they denote the presence of the liberal democracy. The interviewed ones of the organizations were interested in stimulating the excessively component ones to participate effectively, therefore they express that the participation is a form to practise the citizenship in the job environment, to choose the representatives and to conquer the social rights. / A presente dissertação objetiva analisar as percepções de representantes das Organizações Civis Solidárias tendo em vista apreender se o modo como as Organizações Civis Solidárias prestam seus serviços propicia a participação dos atores sociais envolvidos. Tratam-se de um Centro de Educação Profissional, de um Sindicato de Gráficos e de uma Federação de Associação de Moradores. O primeiro capítulo busca na literatura as principais contribuições sobre as transformações contemporâneas do sistema mundial, a reestruturação produtiva, a reforma do Estado, o surgimento do terceiro setor, a noção de solidariedade voluntária e a presença crescente das organizações sociais, que, entre outras iniciativas, combatem as injustiças sociais. O segundo capítulo tem como assuntos a sociedade pluralista e o acoplamento interorganizacional. Destaca as novas concepções de público e privado, as construções das globalizações alternativas, os caminhos da democracia participativa, os movimentos de filantropia social e empresarial, a nova lógica do paradigma informacional e as redes associativas entre Estado e sociedade.O terceiro capítulo discorre sobre os conceitos e formas de participação na análise de Pateman, especialmente sobre a democracia participativa e a participação na teoria contemporânea da democracia. O quarto capítulo discute os principais aspectos do capital social e a participação cívica. O quinto capítulo apresenta a metodologia utilizada para a realização da pesquisa. No sexto capítulo, são apresentados os dados da pesquisa de campo, que enfatizam prioritariamente a prática da democracia participativa nas Organizações, mas que também denotam a presença da democracia liberal. Os entrevistados das Organizações mostram-se interessados em incentivar os demais componentes a participarem efetivamente, pois expressam que a participação é uma forma de praticar a cidadania no ambiente de trabalho, de eleger os representantes e de conquistar os direitos sociais.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Programa de Pós-Graduação em Administração, 2014. / Submitted by Camila de Sousa (myla.sousa@hotmail.com) on 2014-07-17T14:36:03Z No. of bitstreams: 1 2014_FabioJacintoBarretodeSouza.pdf: 672768 bytes, checksum: 6429736ae09e39e120d3ffd811c051af (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-07-18T11:28:05Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_FabioJacintoBarretodeSouza.pdf: 672768 bytes, checksum: 6429736ae09e39e120d3ffd811c051af (MD5) / Made available in DSpace on 2014-07-18T11:28:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_FabioJacintoBarretodeSouza.pdf: 672768 bytes, checksum: 6429736ae09e39e120d3ffd811c051af (MD5) / Trata-se de um estudo empírico descritivo de corte transversal com análise predominantemente qualitativa dos dados, sendo ainda caracterizado como um estudo de caso sobre a qualidade da democracia do orçamento participativo na região administrativa de Ceilândia, Distrito Federal, Brasil. O objetivo do estudo foi verificar até que ponto o Orçamento Participativo na região é democraticamente responsivo. Tendo como referência sete modelos que tratam da qualidade da democracia, chegou-se em sete parâmetros para análise da responsividade democrática. A pesquisa foi operacionalizada por meio de triangulação de métodos: levantamento de campo com 412 moradores da região e 39 delegados do Orçamento Participativo; pesquisa documental; e entrevistas com três membros do Governo do Distrito Federal responsáveis pelo Orçamento Participativo e um delegado do Orçamento Participativo. Foram encontrados oito pontos de alerta (red flags), que indicam quebra de responsividade democrática e que possibilitaram verificar que o Orçamento Participativo do Distrito Federal naquela região é pouco responsivo. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This is a cross-sectional descriptive empirical study with predominantly qualitative data analysis, being further characterized as a case study about Participatory Budgeting and democracy quality in Ceilândia, an administrative region located in Distrito Federal, Brazil. The goal of the study was to determine to which the Participatory Budgeting in the region is democratically responsive. With reference to seven models that address to the democracy quality, was found seven parameters for analysis of democratic responsiveness. The research was operationalized through triangulation of methods: field survey with 412 locals and 39 delegates of the Participatory Budgeting, documentary research, and interviews with three members of Distrito Federal Government responsible for Participatory Budgeting and one marshal of Participatory Budgeting. It was found eight alert points (red flags) that indicate a breaking democratic responsiveness and that possibility to observe that the Participatory Budgeting of Distrito Federal in that region is poorly responsive.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2014. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2014-08-18T13:36:02Z No. of bitstreams: 1 2014_AndreCodoJakob.pdf: 926331 bytes, checksum: dba827202bc8ac801fc63582e571928a (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-08-22T11:21:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_AndreCodoJakob.pdf: 926331 bytes, checksum: dba827202bc8ac801fc63582e571928a (MD5) / Made available in DSpace on 2014-08-22T11:21:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_AndreCodoJakob.pdf: 926331 bytes, checksum: dba827202bc8ac801fc63582e571928a (MD5) / O Programa de Proteção a Vítimas e Testemunhas Ameaçadas (Provita) surgiu formalmente em Pernambuco no ano de 1996, fruto de demanda da sociedade civil organizada em um contexto político específico. A literatura atual sobre o programa, hoje executado em 18 unidades da federação, aponta para uma série de limitações enfrentadas, que têm como pano de fundo a relação entre instituições governamentais e não governamentais em questão. A notar, esta relação oscila entre a parceria e o conflito, a depender de ângulo de análise. A problemática se origina na forma de execução adotada, que é o convênio do Estado com organizações não governamentais, de modo que um elemento importante de sua gestão está nos conselhos intersetoriais. Neste contexto, a presente dissertação busca reconstruir os eventos que levaram à criação do Provita em Pernambuco, tendo este modelo posteriormente sido expandido a nível nacional. Em seguida, tendo em vista os atores participantes deste processo, confrontam-se visões do Estado e sociedade civil, averiguando em que medida os problemas enfrentados cotidianamente pelo programa passam pela relação destes atores no conselho. Para atingir os objetivos de análise, esta pesquisa utiliza um marco teórico que trata de governança, redes de políticas públicas e participação social democrática. Ao fim do trabalho, a partir de dados coletados, entrevistas com atores relevantes e observação direta; defende-se que há uma disparidade entre o conselho idealmente planejado e como este ocorre na prática, de modo que há entraves para que as instituições que participam dos encontros atuem de acordo com as necessidades do programa. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The Victim and Witness Protection Program (Provita) emerges formally in Pernambuco in 1996, as outgrowth of a demand from civilian society organized in a specific politic context. The current literature about the Program, executed nowadays with 18 federation states of Brazil, points to a series of dealt limitations that has as background the relation between evolved governmental institutions and non-governmental institutions that switch between partnership and conflicts. That is because the way of execution applied is the agreement between the State and non-governmental organizations, in a way that an important element of its management is in internal councils. The present dissertation makes an approach of speeches of the actors evolved with Provita in Pernambuco, confronting visions of the State and civilians, ascertaining in what measure the problems faced daily by the program are passed through these actors in the council. To achieve the goals of analysis, this research uses a theoretical mark that refers to governance, public policies network and democratic social participation. By the end of the work, it's considered that there is a disagreement between the council planned ideally and how it occurs practically, in a way that there are errands for the institutions to act accordingly to the programs needs.

Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Centro de Desenvolvimento Sustentável, 2014. / Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2014-12-03T16:43:39Z No. of bitstreams: 1 2014_CarolinaLopesAraujo.pdf: 6522799 bytes, checksum: 6f1067469f3ed16529f50f8864209d89 (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana(raquelviana@bce.unb.br) on 2014-12-04T17:00:35Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_CarolinaLopesAraujo.pdf: 6522799 bytes, checksum: 6f1067469f3ed16529f50f8864209d89 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-12-04T17:00:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_CarolinaLopesAraujo.pdf: 6522799 bytes, checksum: 6f1067469f3ed16529f50f8864209d89 (MD5) / Com vistas a verificar a inclusão das vozes da sociedade nos resultados Rio+20, este trabalho investigou como (ou se) o texto “O futuro que queremos” contempla os interesses e reivindicações representados pelos grupos sociais (Major Groups) em seus pronunciamentos oficiais na Plenária de Alto Nível da Rio+20. Nessa tarefa, foram úteis os aportes teóricos do Modelo Transformacional da Atividade Social, da Teoria Social do Discurso, da Teoria da Ação Coletiva na Gestão de Bens Comuns e da Teoria do Desenvolvimento Sustentável. Metodologicamente, a pesquisa se baseou na Análise de Discurso Crítica. Primeiramente, foram identificados os principais temas abordados pelos Major Groups na manifestação de seus interesses na esfera oficial da Rio+20. Dentre esses temas, cinco foram escolhidos para serem analisados em profundidade neste trabalho, quais sejam: equidade social e combate à pobreza; ciência e tecnologia; aspectos ecológicos do desenvolvimento sustentável; governança global e aspectos econômicos do desenvolvimento sustentável. Aplicando-se categorias de análise discursiva crítica textualmente orientada, buscou-se desvelar os discursos articulados na representação desses temas ao longo do texto final da Rio+20. Pela comparação entre a abordagem a esses temas nos textos dos Major Groups e os discursos representados no texto final da Rio+20, verificou-se como (ou se) os resultados da Conferência respondem aos interesses dos grupos sociais. Observou-se que o discurso de crença na ciência e tecnologia é representado no texto da Rio+20 e também compartilhado pelos Major Groups sem expressivas divergências. Quanto aos temas da pobreza e da governança, o documento da Rio+20 não se mostra suficiente para incitar as transformações reivindicadas pelos grupos sociais. A discrepância mais expressiva entre os interesses sociais e os resultados da Rio+20 está na prioridade concedida, no texto da Rio+20, aos aspectos econômicos em detrimento dos aspectos ecológicos do desenvolvimento sustentável, refletindo que o discurso econômico hegemônico, marcadamente mercantil e liberal, permeia e condiciona os resultados da Conferência, contrariando o que se representa nos textos dos grupos sociais. O texto é marcado por rupturas discursivas que apontam abertura para a transformação no modelo de desenvolvimento; porém, ele não aporta elementos com força para provocar tais transformações. De modo geral, constata-se que os resultados da Rio+20, materializados no texto “O futuro que queremos”, não contemplam os interesses dos grupos sociais e fazem jus às críticas que receberam. ________________________________________________________________________________ ABSTRACT / In order to gauge social participation in the Rio+20 Conference outcomes, this research analyzed how (or if) the document "The Future We Want" represents the interests and addresses the claims expressed by social groups (Major Groups) in their official pronouncements in Rio+20's High Level Plenary. The theoretical contributions of the Transformational Model of Social Activity, Social Discourse Theory, Theory of Collective Action in the Management of Common Goods and the Theory of Sustainable Development were important to this end. The research has its methodological ground in Discourse Analysis. First, the main issues addressed by the Major Groups in their official statements were identified and named. Among those issues, five themes were analyzed in depth in this work: social equity and poverty reduction; science and technology; environmental aspects of sustainable development; global governance, and economic aspects of sustainable development. The critical discourse analysis was used on the Conference’s final text, and the discourses represented throughout the five chosen themes have been revealed. By comparing the discussion of these themes by the Major Groups and the discourses represented in the final text of the Rio+20 Conference, it was possible to find out to what degree the outcomes of the Conference address the social groups claims. In regard to the science and technology theme, the Conference text and the Major Groups are in agreement. In regard to the issue of poverty and the issue of governance , the Rio+20 text is not strong enough to instigate the changes claimed by social groups. The most significant discrepancy between social interests and the outcomes of the Rio+20 Conference lays in the priority given in the Conference text to the economic aspects of sustainable development in detriment of the environmental aspects. This reflects the hegemonic free market economic discourse which pervades the results of the Conference, contrary to the approach presented in the texts of social groups. The text shows discursive ruptures that point to potential changes in the development model. However, the text does not hold elements strong enough to lead to such transformation. Overall, the Rio+20 outcomes, materialized in the text "The future we want", do not cover the Major Groups claims and deserve the criticism it was subject to.