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Estrutura produtiva e produção familiar: um estudo de caso no município de Fernandópolis-SPCasari, Lourdes Rosa Sales [UNESP] January 2006 (has links) (PDF)
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casari_lrs_me_prud.pdf: 1254081 bytes, checksum: 12b691ed0e15b9613a3145e2765cb8b3 (MD5) / A dissertação teve como objetivo principal analisar as transformações ocorridas ndo município de Fernandópolis a partir da década de 1940 e seus reflexos no modo de produzir e nas relações de trabalho e, em particular na forma de organização da produção familiar. Para tanto, foi importante caracterizar a estrutura produtiva do município e a participação que a produção familiar teve na dinâmica local. As mudanças verificadas na agricultura do município a partir da década de 1970, decorrentes da intensificação do capital, contribuíram para a expansão das áreas com pastagens (1970), com os cultivos de cana-de-açúcar (1980) e laranja (1990). Essas mudanças também promoveram o declínio de lavouras tradicionais como café, arroz, algodão, feijão e amendoim, entre outras. As conseqüências desse processo se fizeram sentir na redução da categoria dos pequenos produtores, representados pelos arrendatários, parceiros e proprietários. A nova realidade agrícola que se estabelece no município, permeada pela especialização produtiva para atender o comércio e a agroindústria, forçou o pequeno produtor a buscar estratégias para continuar sobrevivendo no campo. É na combinação da diversificação de atividades, no desenvolvimento de atividades não-agrícolas e artesanais, na produção para o autoconsumo, e na formação de associação, que o produtor busca sobreviver e ampliar sua renda. Palavras chave: Pequeno produtor; modernização da agricultura, estratégias, relações de trabalho, diversificação. / These changes also promoted the decline of the traditional plantations such as: coffee, rice, cotton, beans and peanuts, among others. The consequences of this process were felt in the reduction of the category of small producers represented by tenant farmers, partners and land owners. The new agricultural reality that was established in the county, permeated by the productive specialization to serve the commerce and the agro industry forced the small producers to look for strategies to continue to survive in the rural area. It is trough the combination of the diversification of activities, development of non-agricultural and handmade activities, production for the self-consumption and the formation of association that the producer has tried to survive and increase his income.
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Fatores determinantes da decis?o sobre a pr?tica da cesariana em Natal-RNCosta, Nilma Dias Le?o 10 September 2011 (has links)
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NilmaDLC_TESE_1-18.pdf: 131008 bytes, checksum: 72de17e28cf04e8269dc5994ad95351b (MD5)
Previous issue date: 2011-09-10 / O objetivo deste estudo ? analisar os fatores que contribu?ram para as
diferentes decis?es para o parto ces?reo e a ligadura de trompas entre as
mulheres de 18 a 45 anos de idade no Munic?pio de Natal, no Nordeste do
Brasil, no ano de 2000.
Tratou-se de um estudo longitudinal, originado da base de dados de um
Estudo Multic?ntrico, envolvendo outras localidades do Brasil, composta de
mulheres em idade f?rtil que procuraram o servi?o p?blico ou privado. Foram
realizadas tr?s entrevistas: no in?cio da gesta??o, no m?s anterior ? data
prov?vel do parto e at? um m?s ap?s o parto, perfazendo um total de 433
entrevistas, sendo finalizada com uma amostra de 269 mulheres.
O estudo satisfez a um crit?rio de elegibilidade, abrangendo uma
amostra das mulheres de 18 a 40 anos de idade, que residiam em Natal e que
estavam gr?vidas no m?ximo, na 22a semana de gesta??o, e procuraram o
servi?o p?blico ou privado para a realiza??o do pr?-natal. N?o entraram no
estudo, aquelas mulheres que faziam um acompanhamento em ambulat?rios
especiais (hipertens?o ou diabetes gestacional, HIV/AIDS).
A an?lise consistiu, primeiramente, num estudo descritivo, seguido de
uma discuss?o sobre a trajet?ria do desejo ? realiza??o do parto e testou-se a
signific?ncia estat?stica dos partos com vari?veis socioecon?micas.
Sequencialmente adotou-se uma an?lise bivariada centrada nos testes de
associa??o, onde foi considerada a vari?vel tipo de parto como sendo a
vari?vel resposta e as demais vari?veis, relacionadas ? condi??o s?ciodemogr?fica
e a sa?de reprodutiva da mulher, como sendo as vari?veis de risco ou independentes. Para o c?lculo da raz?o de chance (OR), foi utilizado o
modelo de regress?o log?stica m?ltipla.
Das 269 mulheres entrevistadas, 56,0% foram submetidas ao parto
normal. Este tipo de parto foi desejado independente da categoria, por 71% das
entrevistadas. Os resultados mostraram como fatores determinantes para
ces?rea, o servi?o ser privado (OR = 5,6), a mulher ter idade acima de 20 anos
(OR=2,87), ser prim?para (OR=4,56) e a realiza??o de ligadura de trompas
(OR=12,94). Independente da parturi??o, 84% das mulheres do servi?o p?blico
foram submetidas a um parto normal, enquanto que, 74% das prim?paras do
servi?o privado, fizeram uma ces?rea.
Os resultados sinalizam um distanciamento efetivo entre o desejo por um
tipo de parto e a sua realiza??o, quando os fatores considerados, n?o foram
somente t?cnicos, podendo, tamb?m, refletir a falta de pr?tica do parto normal,
pelo obstetra e a necessidade de uma maior consci?ncia ?tica nos
procedimentos obst?tricos, de modo a favorecer uma maior abertura na
participa??o da gestante na escolha pelo tipo de parto
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O planejamento familiar na perspectiva femininaSilva, Edileusa da [UNESP] 02 April 2007 (has links) (PDF)
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silva_e_me_fran.pdf: 680477 bytes, checksum: 857cc4594bc43689a1993d0db6e34adb (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Este trabalho tem como objetivo fazer uma aproximação da realidade vivenciada pelas mulheres que fazem uso do Ambulatório de Planejamento Familiar, equipamento de saúde pertencente à Secretaria Municipal de Saúde no município de Franca /SP. Trabalhamos como assistente social neste ambulatório desde a sua implantação em maio de 2000, o que nos possibilitou uma maior compreensão dos aspectos relativos à vida sexual e reprodutiva das usuárias, despertando nosso interesse em estudar e pesquisar assuntos pertinentes as suas vidas na tarefa de ser mulher, trabalhadora e mãe. Pesquisamos qual conhecimento estas mulheres têm sobre o planejamento familiar, considerando serem elas as maiores usuárias dos serviços de saúde e, em geral, quem decide qual método contraceptivo será usado pelo casal, mesmo quando quem vai se submeter à cirurgia de esterilização seja o seu companheiro. Justifica-se nosso interesse no descortinamento dessa realidade, pois munidas dessas reflexões elas poderão ter maiores condições de decidirem sobre suas vidas, mesmo dentro do contexto e influência da sociedade a qual pertencem e do meio em que vivem. Utilizamo-nos da pesquisa quantitativa e qualitativa. Para a abordagem quantitativa aplicamos questionário a sessenta mulheres usuárias do Ambulatório de Planejamento Familiar. Realizamos a pesquisa qualitativa entrevistando seis mulheres selecionadas aleatoriamente deste universo. A análise favoreceu a elaboração de um perfil das usuárias do ambulatório, bem como identificação das crenças e valores por elas relatados. O estudo favoreceu uma compreensão da vida dessas mulheres que ressaltam a maternidade como umas das vantagens em ser mulher, mas num paradoxo a colocam como um peso, um fardo, e expressam suas insatisfações em se aterem à vida privada, deixando explícito o desejo de se interarem do mundo público. / This research has as objective to do an approach of the reality lived by the women that make use of the Clinic of Family Planning, equipment of health belonging to the Municipal Secretariat of Health in the municipal district of Franca / SP. We worked as social worker in this clinic from the implantation in May of 2000, what made possible us a larger understanding of the relative aspects to the users' sexual and reproductive life, rousing our interest in to study and to research pertinent subjects their lives in the task of being woman, worker and mother. We researched which knowledge these women have about the family planning, considering be them the largest users of the services of health and, in general, who decides which contraceptive method will be used by the couple, same when who will submit to the sterilization surgery is his companion. It is justified our interest in the discovery of that reality, because starting from those reflections they can have larger conditions of they decide about their lives, same inside of the context and influence of the society which they belong and of the middle in that they live. We used ourselves of the quantitative and qualitative research. For the quantitative approach we applied questionnaire to sixty women users of the Clinic of Family Planning. We realized the qualitative research interviewing six women of this universe randomly selected. The analysis favored the elaboration of a profile of the users of the clinic, as well as identification of the beliefs and values for them told. The study favored an understanding of those women's life that they emphasize the maternity as some of the advantages in being woman, but in a paradox they put it about a weight, a burden, and they express their dissatisfactions in detain to the private life, leaving explicit the desire of will acquaint of the public world.
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Análise histórica das políticas de planejamento familiar no Brasil / Historical analysis of family planning policies in BrazilFernanda Irene da Silva Ramos 26 May 2008 (has links)
O objetivo desta tese é traçar um panorama histórico das políticas públicas de planejamento familiar do Estado brasileiro, inserindo-o no contexto da complexa conjuntura sociopolítico-econômica no período de 1980 até a atualidade. Mediante pesquisa bibliográfica e documental, investigam-se, na interseção das políticas para população, mulher e saúde, as influências e interesses que incidem sobre programas de planejamento familiar. Após recuperar brevemente a trajetória dos movimentos de mulheres e feministas, que constituíram atores sociais centrais no debate sobre as políticas de população e de planejamento familiar, focaliza-se a drástica redução nas taxas de fecundidade da mulher brasileira ocorrida a partir dos anos 1960, na vigência oficial de uma política natalista, mas na omissão do Estado ao permitir a difusão no país de organizações de cunho controlista, que viabilizaram
às mulheres o acesso à pílula anticoncepcional e à esterilização. Acompanha-se a evolução das políticas de população em nível mundial, destacando a atuação da Organização das Nações Unidas e de suas conferências mundiais, focalizando a Conferência Internacional de População e Desenvolvimento realizada no Cairo em 1994, que provocou uma inflexão nas políticas de saúde da mulher para saúde reprodutiva. No Brasil, que já contava com um programa pioneiro de saúde da
mulher o Paism (1983) , os efeitos do Cairo vieram somar-se à definição do planejamento familiar pela Constituição de 1988 e à instituição do Sistema Único de Saúde em 1990. A análise permitiu identificar as influências externas e internas que
incidem sobre a política de planejamento familiar. A política de planejamento familiar do país hoje configura-se democrática, abrangente e descentralizada, sendo a principal tensão identificada entre seus enunciados e sua implementação na prática, ou seja, só será efetiva se houver um controle social eficaz. / The purpose of this study is to elaborate a historical overview of Brazilian state family planning policies within the complex socio-political period from 1980 to the present. By resorting to related literature and official documents, influences and interests on family planning programs are examined in their inter-relation with population, women, and health policies. After a brief recollection of women and feminist movements, who were central actors in the debate on population and family planning policies, the analysis focuses the drastic reduction in fertility rates in the country from the 1960s on, when the state, while holding a natalism official policy, overlooked the spreading of birth control agencies all over the country, which made sterilization and the pill available to women. The evolution of population policies is followed in parallel, underlining the United Nations world conferences, particularly the International Conference on Population and Development held in Cairo in 1994, which drew an inflection on womens health policies onto reproductive health. Its echoes in Brazil added up to the pioneering program on womens health Paism (1983), to the
definition of family planning in the countrys Constitution of 1988, and to the institution of the national Health System in 1990. The analysis allowed to identifying foreign and internal pressures acting upon family planning policies. The countrys current family planning policy may be said to be a democratic, far-reaching and decentralised one, where the main tension lies on the gap between its statement and its practical implementation which can only be overcome by an effective social control.
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A produção de sentidos intergeracional de homens sobre o planejamento familiar / The production of men's intergenerational meaning about family planningSantos, Júlio César dos 19 March 2015 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2015. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2015-05-12T14:38:25Z
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2015_JulioCesarSantos.pdf: 8205111 bytes, checksum: c558fa288cac4b18b75ff6016090802b (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2015-05-14T14:46:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1
2015_JulioCesarSantos.pdf: 8205111 bytes, checksum: c558fa288cac4b18b75ff6016090802b (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-14T14:46:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1
2015_JulioCesarSantos.pdf: 8205111 bytes, checksum: c558fa288cac4b18b75ff6016090802b (MD5) / Este estudo teve por objetivo analisar a produção de sentidos individual e intergeracional de homens com relação ao planejamento familiar, relacionado a: compreensão dos sentidos da herança cultural entre gerações; projetos de vida que incluem planos futuros sobre formação familiar, relação amorosa, reprodução; graus de apropriação das práticas culturais familiares. Interessam-nos os sentidos na interpretação e nos posicionamentos dos homens em diferentes gerações de uma mesma família, que norteiam as escolhas relacionadas à constituição de suas famílias; e a identificação das dinâmicas polifônicas em entrevistas intergeracionais. Supomos que enfocar dinâmicas de construção de explicações de si nas narrativas masculinas possibilitaria identificar mudanças de posicionamentos, relacionando crenças e valores dos antepassados sobre o planejamento familiar às gerações seguintes, e que nas novas gerações haveria marcas das políticas públicas. Optamos por uma metodologia qualitativa, em contexto de comunidade negra rural, com a participação de nove homens, de três gerações, de três famílias da cidade de Santo Antônio de Jesus, Bahia. Realizamos a construção de dados na casa dos participantes, em dois momentos, com os seguintes procedimentos: (a) uma entrevista de história de vida; (b) uma entrevista episódica seguida por uma semiestruturada mediada por fotografias/objetos trazidos pelos participantes que lembrassem filhos, pais e avós. Os documentos da política pública foram submetidos à análise de conteúdo temática, e as entrevistas à análise dialógica e de pragmática discursiva. Os resultados indicaram que os participantes abordaram o planejamento familiar de formas indiretas e basearam a produção de sentidos no cuidado de si e do outro; namoro; paternidade; estrutura familiar e herança cultural e econômica. Embora houvesse alguns indicadores da presença de alguns elementos da política pública nas gerações mais jovens da família, podemos concluir que ter pleno acesso as políticas públicas é parte do processo de democratização da sociedade que inclui a produção de novas formas de comunicar informações para diferente segmentos e grupos socioculturais de uma população. / This study aimed at analyzing men’s individual and intergenerational meaning production regarding family planning in relation to: the comprehension of meanings of cultural heritage between generations; life projects as future planning on forming a family, love relationships, reproduction; degrees of appropriation of the families´ cultural practices. It is of our interest meaning production in men´s interpretation and positioning given in different generations of the same family that bring forth the choices related to the family constitution; and the identification of the polyphonic dynamics on intergenerational interviews. Our supposition is that the focus on the dynamics of production of the self in men´s narratives about family planning would turn it possible to identify changes in positioning relate beliefs and values of the ancestors on family constitution to the next generations, and that in the younger generation it would be possible to identify influences of public policies . A qualitative methodology was applied. Nine men from three generations of three different families of a country black community, in Santo Antônio de Jesus, Bahia, Brazil, took part. Data were collected in individual interviews as following: (a) a life story interview; (b) an episodic interview followed by a semi-structured interview mediated by photographs and objects related to family brought by the participants. Public policies documents were submitted to a thematic content analysis, and the interviews to a dialogical thematic analysis and pragmatic discursive analysis. Results indicated that the participants addressed family planning in indirect ways and based their meaning production in everyday cultural practices than through elements of the policies. Results indicated x main intergenerational themes imbued by caring for the other and oneself: dating; paternity; family structure and cultural heritage and economical inheritance. Although there were some indicators of the presence of some elements of the family planning public policy in the youngest generations, we conclude that having full access to public policies is part of the process of democratization of a society that includes the production of new ways of communicating information to different segments and cultural groups of a population.
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Planejamento familiar: ações e serviços de enfermagem/saúde / Family planning: actions and services of nursing/health / Planificación familiar: las acciones y servicios de enfermería/saludCasarin, Sidnéia Tessmer January 2010 (has links)
Dissertação(mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Escola de Enfermagem, 2010. / Submitted by eloisa silva (eloisa1_silva@yahoo.com.br) on 2012-12-21T14:09:36Z
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Previous issue date: 2010 / O planejamento familiar foi regulamentado oficialmente no Brasil em 1996, pela Lei 9.263 e corresponde ao direito que homens e mulheres têm de decidirem sobre quantos filhos desejam ter e em que momento de suas vidas, cabendo ao Sistema Único de Saúde a garantia de serviços com ações/atividades resolutivos para esse fim. Este estudo teve como objetivo conhecer as ações/atividades e os serviços de planejamento familiar oferecidos aos usuários do Sistema Único de Saúde da 3ª Coordenadoria Regional de Saúde, do Rio Grande do Sul, e a atuação da enfermeira. Caracterizou-se por ser do tipo exploratório, descritivo, com abordagem qualitativa. A entrevista semiestruturada foi a técnica utilizada na coleta de dados junto às vinte e duas enfermeiras coordenadoras das ações de enfermagem ou coordenadoras das ações de planejamento familiar nos municípios da referida regional de saúde. Os dados foram coletados no período compreendido entre 27 de julho e 06 de outubro de 2009. Visando contemplar o objetivo do estudo e responder aos pressupostos, utilizou-se o método da análise temática. Como resultado da análise interpretativa dos dados, emergiu, como categoria principal: Serviço de Enfermagem no Planejamento Familiar; e como subcategorias: Ações clínicas e de aconselhamento no planejamento familiar em saúde da mulher, do homem e do adolescente e Ações educativas de Enfermagem no planejamento familiar. A apresentação dos resultados consta da descrição do perfil dos sujeitos do estudo e de dois artigos que se originaram das subcategorias principais, por meio dos quais procurou-se responder a três pressupostos e a dois objetivos específicos. Em relação às práticas educativas de planejamento familiar, ficou evidenciado que as enfermeiras desempenham ações individuais e coletivas, e mesmo que não existam grupos específicos de planejamento familiar, estas levam o tema para grupos diversos, principalmente fora da área física da unidade de saúde (atuação extramuros), sendo que esta foi compreendida como um ponto forte da atuação da enfermeira. Quanto à saúde do homem no planejamento familiar, ficaram evidenciadas que poucas são as ações/atividades desenvolvidas para essa população, uma vez que os homens apenas procuram os serviços quando já estão doentes ou buscam pelo condon masculino. Assim, ficou confirmado que a responsabilidade sobre o controle da fecundidade fica limitada à mulher, uma vez que os serviços estão voltados, principalmente, às necessidades femininas. A temática planejamento familiar é muito ampla e necessita ser mais explorada pelos enfermeiros na busca de uma assistência mais integral e resolutiva. / Family planning was officially regulated in Brazil in 1996 by Act 9.263 and corresponds to the right that men and women have to decide how many children they want to have and at what point in their lives, and the Unified Health System is responsible for providing actions/ activities towards this goal. This study is aimed at knowing the actions/activities and family planning services offered to users of the Unified Health System of the 3rd Regional Healthcare Branch of Rio Grande do Sul and the performance of nurses. It was a descriptive, exploratory study, and its approach was qualitative. Semi-structured interviews were used to collect data from the twenty-two nurses coordinating the nursing actions or family planning activities in the municipalities of the healthcare branch. Data was collected from July 27, 2009 to October 6, 2009. Seeking to fulfill the study‟s objective and meet the assumptions, the method of thematic analysis was used. As a result of data analysis, Nursing Service in Family Planning emerged as a main category, and the following topics emerged as subcategories: Clinical and counseling actions on family planning in women's, men's, and adolescent‟s healthcare; and Educational nursing actions in family planning. The presentation of the results consists of the description of the subjects‟ profiles and of two papers based on the main subcategories, aimed at meeting three assumptions and fulfilling two specific objectives. In terms of educational family planning practices, it was observed that the nurses carry out individual and group actions, and despite not having specific groups for family planning, they take the topic to different groups, especially outside the healthcare unit, and that was considered a highlight in the nurses‟ performances. In terms of men‟s healthcare in family planning, it was observed that few are the actions/activities towards this group, since men seek healthcare services when they are already ill or when they want condoms. Thus, it was confirmed that the responsibility for fertility control is limited to women, since services are mainly designed to meet women‟s needs. The theme of family planning is very broad and needs to be further explored by nurses in the quest for a more integral and effective assistance. / La planificación familiar fue reglamentada oficialmente en Brasil en 1996, por la Ley 9.263 y corresponde al derecho que hombres y mujeres tienen de decidir sobre cuantos hijos desean tener y en que momento de sus vidas, cabiendo al Sistema Único de Salud la garantía de los servicios con acciones/actividades resolutivas para ese fin. Este estudio tuvo como objetivo conocer las acciones/actividades y los servicios de planificación familiar ofrecidos a los usuarios del Sistema Único de Salud de la 3ª Coordinación Regional de Salud, de Río Grande do Sul, y la actuación de la enfermera. Se caracterizó por ser del tipo exploratorio, descriptivo, con abordaje cualitativo. La entrevista semi-estructurada fue la técnica utilizada en la colecta de los datos junto a las veinte y dos enfermeras coordinadoras de las acciones de enfermería o coordinadoras de las acciones de planificación familiar en los municipios de la referida regional de salud. Los datos fueron colectados en el periodo comprendido entre 27 de julio y 06 de octubre de 2009. Visando contemplar el objetivo del estudio y responder a los presupuestos, se utilizó el método del análisis temático. Como resultado del análisis interpretativo de los datos, emergió, como categoría principal: Servicio de Enfermería en la Planificación Familiar; y como subcategorías: Acciones clínicas y de consejo en la planificación familiar en salud de la mujer, del hombre y del adolescente y Acciones educativas de Enfermería en la planificación familiar. La presentación de los resultados consta de la descripción del perfil de los sujetos del estudio y de dos artículos que se originaron de las subcategorías principales, por medio de los cuales se buscó responder a tres presupuestos y a dos objetivos específicos. En relación con las prácticas educativas de planificación familiar, quedó evidenciado que las enfermeras desempeñan acciones individuales y colectivas, y aunque no existan grupos específicos de planificación familiar, estas llevan el tema para grupos diversos, sobre todo fuera del área física de la unidad de salud (actuación extramuros), siendo que este fue comprendido como un punto fuerte de la actuación de la enfermera. Cuánto a la salud del hombre en la planificación familiar, quedó evidenciado que pocas son las acciones/actividades desarrolladas para esa población, una vez que los hombres sólo buscan los servicios cuando ya están enfermos o buscan por el condón masculino. Así, quedó confirmado que la responsabilidad sobre el control de la fecundidad queda limitada a la mujer, una vez que los servicios están vueltos, sobre todo, a las necesidades femeninas. La temática planificación familiar es muy amplia y necesita ser más explorada por los enfermeros en busca de una asistencia más integral y resolutiva.
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Laqueadura tubária- uma opção nem sempre consciente / Tubal ligation an option not always consciousGUIMARÃES, Cláudia de Paula 18 December 2007 (has links)
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Dissertacao - Claudia de Paula Guimaraes.pdf: 1751048 bytes, checksum: 9cbbf6c0507b0dd6294049b187ee383c (MD5)
Previous issue date: 2007-12-18 / Esterilização cirúrgica, também chamada de laqueadura tubária, embora seja um método contraceptivo seguro e eficaz tem a finalidade de evitar, em caráter definitivo, a gestação. O estudo teve como objetivo geral analisar a experiência de mulheres submetidas à esterilização cirúrgica, que solicitam a reversão do procedimento. Pesquisa de natureza descritiva-exploratória com abordagem qualitativa, realizada no município de Goiânia-GO. A população do estudo constituiu-se de 25 mulheres esterilizadas, que procuraram o Laboratório de Reprodução Humana do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiás para realizar a reversão da laqueadura tubária. Os resultados das entrevistas possibilitaram descrever o perfil das mulheres esterilizadas e identificar os fatores determinantes que levaram mulheres a se submeterem à esterilização cirúrgica e posteriormente solicitarem a reversão do procedimento. Os fatores determinantes pela escolha da esterilização cirúrgica identificados foram os problemas conjugais, a falta e conhecimento acerca dos métodos contraceptivos, o tamanho da prole e a oferta e facilidade da laqueadura tubária. O fator determinante para a reversão da esterilização foi a nova situação conjugal das mulheres entrevistadas que se revelou como sentimento de arrependimento, como forma de querer voltar atrás, de querer outro filho, especialmente após constituírem outra união. Recomenda-se a realização de estudos semelhantes, em outros contextos, que possam ampliar o debate e contribuir para a implementação de políticas públicas de saúde na promoção do planejamento familiar, para melhorar o processo de orientação e aconselhamento, referente à opção por métodos contraceptivos reversíveis e eficazes
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Planejamento familiar de mulheres portadoras de transtorno mental / Family planning of women bearers of mental disorderTatiane Gomes Guedes 11 December 2007 (has links)
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / Promover assistÃncia ao planejamento familiar (PF) de mulheres portadoras de transtorno mental, contextualizando-as sob o ponto de vista de internaÃÃes hospitalares, autonomia prejudicada e limitaÃÃes de suas funÃÃes no cuidado de si à um desafio. Todavia, a ConstituiÃÃo Federal assegura que a assistÃncia ao PF à um direito de todo cidadÃo. Mulheres com transtorno mental sÃo vulnerÃveis a gravidez nÃo planejada pelo juÃzo crÃtico prejudicado nos surtos psicÃticos; pela dificuldade em estabelecer uniÃes estÃveis; pela hipersexualidade; e baixa auto-estima. Estudos demonstram maiores taxas de transtornos de ansiedade e do humor, em mulheres. Doravante o exposto foram elaboradas as seguintes questÃes: quais as condiÃÃes socioeconÃmicas e gineco-obstÃtricas de mulheres com transtorno mental? Qual o perfil psiquiÃtrico e de planejamento familiar do grupo estudado? Haveria associaÃÃo entre os diferentes diagnÃsticos mÃdico de transtorno mental com histÃria e freqÃÃncia de internaÃÃes e com o uso correto/incorreto dos mÃtodos anticoncepcionais? Para responder a tais indagaÃÃes definiu-se por realizar a presente pesquisa com os objetivos de identificar condiÃÃes sociodemogrÃficas de mulheres portadoras de transtorno mental; verificar aspectos do histÃrico psiquiÃtrico do grupo estudado; identificar perfil gineco-obstÃtrico e do planejamento familiar de mulheres portadoras de transtorno mental; e averiguar a existÃncia ou nÃo de associaÃÃo entre o diagnÃstico mÃdico de transtorno mental com histÃria e freqÃÃncia de internaÃÃes e com o uso correto/incorreto dos mÃtodos anticoncepcionais. O estudo transversal, documental e de campo foi desenvolvido em um Centro de AtenÃÃo Psicossocial (CAPS), que compÃe o Sistema de SaÃde de Fortaleza-CE. A populaÃÃo correspondeu a 748 pacientes com diagnÃstico de transtorno mental. A amostra foi composta de 255 mulheres em idade fÃrtil (10 a 49 anos), fora de comportamento psicÃtico e/ou mediadas por um familiar ou responsÃvel. Os dados foram coletados no prontuÃrio e atravÃs de entrevista semi-estruturada; foram processados no Programa SPSS versÃo 11.0. A mÃdia de idade das mulheres foi de 35,04; 74 (28,4%) nÃo possuÃam estudo ou tinham escolaridade baixa; a renda familiar de 114 (44,7%) foi inferior a um salÃrio mÃnimo; 179 (70,2%) tinham como ocupaÃÃo as atividades domÃsticas; 119 (46,7%) eram casadas e 114 (44,7%) tinham companheiros eventuais. O diagnÃstico mÃdico predominante foi o transtorno de humor, com 125 (49,0%), seguido da esquizofrenia e de outros transtornos psicÃticos, com 60 (23,6%). Mais da metade das mulheres jà havia se submetido à internaÃÃo psiquiÃtrica, com freqÃÃncia que variou de um atà mais de 11 eventos; 246 (96,5%) faziam uso de medicaÃÃes psicotrÃpicas. A gravidez foi evento comum em 144 (56,5%) das mulheres, sendo que somente 34 (23,6%) dessas gestaÃÃes foram planejadas. Somente 15 (5,9%) mulheres estavam, no decorrer da pesquisa, sendo acompanhadas em planejamento familiar e 35 (13,7%) faziam uso de mÃtodo anticoncepcional (pÃlula, preservativo masculino ou injetÃvel), embora, 233 (91,4%), tivessem vida sexual ativa. NÃo houve associaÃÃo estatÃstica significante entre os diferentes diagnÃsticos mÃdico com freqÃÃncia de internaÃÃes e com o uso correto/incorreto dos mÃtodos anticoncepcionais. Os resultados indicam que à necessÃrio intervir no modelo vigente de atenÃÃo à saÃde das mulheres portadoras de transtorno mental, visando uma assistÃncia mais integral, amparada na proposta da reforma psiquiÃtrica e do cumprimento dos direitos sexuais e reprodutivos. / It is a challenge to promote assistance to family planning (FP) of women bearers of mental disorder, to contextualize them on the hospitalization point of view, damaged autonomy and the limitations of their functions on self-care. However, the Federal Constitution makes sure that assistance to FP is a right of every citizen. Women with mental disorder are vulnerable to unplanned pregnancy due to their damaged critical judgment in their psychotic crises; by the difficulty to maintain stable relationships; by the hypersexuality; and low self-esteem. Studies demonstrated bigger taxes of anxiety and humor disorders in women. Then one elaborated the following questions: what are the socioeconomic and gynecologic-obstetric conditions of women with mental disorders? What is the psychiatric and family planning profile of the group studied? Are there associations between the different medical diagnoses of mental disorder with history and frequency of the hospitalization period with the correct/incorrect use of contraceptive methods? In order to answer these questions one decided to conduct the present research aiming to identify sociodemographic conditions of women bearers of mental disorder; verify aspects of the psychiatric historic of the group studied; identify the gynecologic-obstetric and family planning profile of women bearers of mental disorder; and verify the existence or not of association between the medical diagnosis of mental disorder with history and frequency of hospitalization period and with correct/incorrect use of contraceptive methods. This transversal, documental and field study was developed in a Center of Social Attention (CSA), which compose the Health System of Fortaleza-CE. The population was composed by 748 patients with diagnosis of mental disorder. The sample was composed of 255 women in fertile age (10 through 49 years of age), out of psychotic behavior and/or accompanied by a family member or responsible person. The data were collected in the form and through semi-structured interview; processed in the Program SPSS version 11.0. The average age of the women was 35.04; 74 (28,4%) did not go to school or had low school years; the family income of 114 (44.7%) was lower than a minimum salary; 179 (70,2%) had as occupation house chores; 119 (46.7%) were married and 114 (44.7%) had eventual partners. The predominant medical diagnosis was the humor disorder, with 125 (49.0%), followed by schizophrenia and other psychotic disorders, with 60 (23.6%) More than half of the women had already faced psychiatric hospitalization, with frequency that varied from one up till 11 events; 246 (96.5%) used psychotropic medicine. Pregnancy was a common event in 144 (56.5%) of the women, being only 34 (23.6%) of these pregnancies planned. Only 15 (5.9%) women were, during the research, being accompanied in family planning and 35 (13.7%) used contraceptive methods (contraceptive pill, masculine condom or injectable), although 233 (91.4%) had an active sexual life. There was not a significant statistic association between the different medical diagnoses with frequency of hospitalization and with correct/incorrect use of contraceptive methods. The results indicate that it is necessary to interfere in the current model of attention to women bearers of mental disorderâs health, aiming a more integral assistance, based on the proposal of the psychiatric reformation and to guarantee sexual and reproductive rights.
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Tecnologia educativa no ensino de enfermagem em contracepÃÃo / Educational technology in nursing education in contraceptionPriscila de Souza Aquino 30 November 2010 (has links)
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / The use of technology has increased considerably in society and one of the areas that has been adapting to such use is health. Increasingly, communication technologies are gaining ground in daily life and in health education is no different. Distance education has emerged as a possibility of dissemination of information with greater convenience, autonomy and participation of the subjects. Thus, realizing the importance of developing appropriate educational tools for learning environments, this study was carried out with the following objectives: to determine the effects of educational technologyâs use in learning of nursing students about contraception; to implement a educational technologyâs on contraception for nursing students; to assess the learning of nursing students about contraception after use of the virtual environment; to compare the knowledge of students who used the virtual environment to those using traditional method of learning. This is an almost-experimental, comparative and of intervention study, conducted on 62 nursing students in the seventh semester and enrolled in the Nursing in Careâs Process in Sexual and Reproductive Health discipline, at UFC, between september 2009 and april 2010. The intervention group used the AVA and answered a questionnaire pre and post-test about contraception. The same instrument was administered to students in the control group, participants in the traditional class with the same information that was in the AVA. All ethical aspects were respected. The data showed a predominantly female population, single, childless, with easy access to computers and internet, reporting knowledge of the methods, but not substantially. Furthermore, many methods users were mainly male condom and oral contraceptive, indicating greater knowledge of these two methods. Some questions showed a significant increase in post-test in the intervention group, especially those related to the hormonal, surgical methods, natural and behavioral methods, and barrier methods. However, significant reductions were observed at post-test articles related to sexual and reproductive rights and the Intrauterine device (IUD). Prevailed in the study that the differences between the success in the post-test of the two groups showed no statistically significant differences. It was 47 questions submitted, 33 increased at post-test, wich 18 statistically significant, 9 had reductions in the post-test, with 6 statistically significants and 5 remained with the same amount of the pre-test. Of the 9 issues that presented significant differences when comparing the post-test of two groups, 5 showed higher accuracy in the intervention group. It is concluded that the AVA provides pertinent information to contraceptionâs area, being suitable for use in the classroom, not as a replacement, but with the possibility of complementing traditional teaching. No differences in post-test groups indicates that educational technology has achieved the results obtained in the face modality. Furthermore, new studies become necessary in order to evaluate the effects of such technology on student performance. / O uso das tecnologias vem aumentando consideravelmente na sociedade e uma das Ãreas que vem se adequando a essa utilizaÃÃo à a saÃde. Cada vez mais as tecnologias da comunicaÃÃo ganham espaÃo no cotidiano das pessoas e na educaÃÃo em saÃde nÃo à diferente. A educaÃÃo a distÃncia surgiu como uma possibilidade de disseminaÃÃo de informaÃÃes com maior praticidade, autonomia e participaÃÃo dos sujeitos. Dessa forma, percebendo, pois, a importÃncia do desenvolvimento de ferramentas educacionais adequadas aos ambientes de aprendizagem realizou-se o presente estudo com os seguintes objetivos: verificar os efeitos da utilizaÃÃo de uma tecnologia educativa na aprendizagem de acadÃmicos de enfermagem com relaÃÃo ao conteÃdo de contracepÃÃo; aplicar uma tecnologia educativa sobre contracepÃÃo para acadÃmicos de enfermagem; avaliar a aprendizagem dos acadÃmicos de enfermagem sobre contracepÃÃo apÃs o uso do ambiente virtual; comparar o conhecimento de alunos que utilizaram o ambiente virtual com os que utilizaram metodologia tradicional de aprendizagem. Trata-se de um estudo quase-experimental, comparativo e de intervenÃÃo, realizado com 62 acadÃmicos de enfermagem do sÃtimo semestre, matriculados na disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar em SaÃde Sexual e Reprodutiva, da UFC, no perÃodo de setembro de 2009 e abril de 2010. O grupo intervenÃÃo utilizou o AVA e respondeu a um questionÃrio prà e pÃs-teste sobre contracepÃÃo. O mesmo instrumento foi aplicado com os alunos do grupo controle, partÃcipes da aula tradicional com as mesmas informaÃÃes que estavam no AVA. Todos os aspectos Ãticos foram respeitados. Os dados evidenciaram uma populaÃÃo predominantemente feminina, solteira, sem filhos, com acesso facilitado à informÃtica e internet, que relata conhecimento dos mÃtodos, mas nÃo de forma substancial. Ademais, muitas foram usuÃrias de mÃtodos contraceptivos, principalmente preservativo masculino e contraceptivo oral, denotando tambÃm maior conhecimento desses dois mÃtodos. Algumas questÃes apresentaram aumento significativo no pÃs-teste do grupo intervenÃÃo, principalmente as relacionadas aos anticoncepcionais hormonais, mÃtodos cirÃrgicos, mÃtodos naturais e comportamentais e mÃtodos de barreira. PorÃm, ainda foram observadas reduÃÃes significativas no pÃs-teste dos itens relacionados aos direitos sexuais e reprodutivos e DIU. Prevaleceu no estudo que as diferenÃas entre os acertos no pÃs-teste dos dois grupos nÃo eram estatisticamente significantes. Das 47 questÃes apresentadas, 33 sofreram aumentos no pÃs-teste, sendo 18 estatisticamente significantes; 9 apresentaram reduÃÃes no pÃs-teste, com 6 estatisticamente significantes; e 5 permaneceram com o mesmo quantitativo do prÃ-teste. Das 9 questÃes que apresentaram diferenÃas significantes quando comparado o pÃs-teste dos dois grupos, 5 apresentaram maior acerto no grupo intervenÃÃo. Conclui-se que o AVA em questÃo apresenta informaÃÃes pertinentes para a Ãrea de contracepÃÃo, estando apto ao uso em sala de aula, nÃo como forma de substituiÃÃo, mas com a possibilidade de complementaÃÃo do ensino tradicional. A inexistÃncia de diferenÃas no pÃs-teste dos grupos denota que a tecnologia educativa conseguiu alcanÃar os resultados obtidos na modalidade presencial. Ademais, novos estudos tornam-se necessÃrios, a fim de avaliar os efeitos desse tipo de tecnologia no desempenho dos estudantes. / O uso das tecnologias vem aumentando consideravelmente na sociedade e uma das Ãreas que vem se adequando a essa utilizaÃÃo à a saÃde. Cada vez mais as tecnologias da comunicaÃÃo ganham espaÃo no cotidiano das pessoas e na educaÃÃo em saÃde nÃo à diferente. A educaÃÃo a distÃncia surgiu como uma possibilidade de disseminaÃÃo de informaÃÃes com maior praticidade, autonomia e participaÃÃo dos sujeitos. Dessa forma, percebendo, pois, a importÃncia do desenvolvimento de ferramentas educacionais adequadas aos ambientes de aprendizagem realizou-se o presente estudo com os seguintes objetivos: verificar os efeitos da utilizaÃÃo de uma tecnologia educativa na aprendizagem de acadÃmicos de enfermagem com relaÃÃo ao conteÃdo de contracepÃÃo; aplicar uma tecnologia educativa sobre contracepÃÃo para acadÃmicos de enfermagem; avaliar a aprendizagem dos acadÃmicos de enfermagem sobre contracepÃÃo apÃs o uso do ambiente virtual; comparar o conhecimento de alunos que utilizaram o ambiente virtual com os que utilizaram metodologia tradicional de aprendizagem. Trata-se de um estudo quase-experimental, comparativo e de intervenÃÃo, realizado com 62 acadÃmicos de enfermagem do sÃtimo semestre, matriculados na disciplina Enfermagem no Processo de Cuidar em SaÃde Sexual e Reprodutiva, da UFC, no perÃodo de setembro de 2009 e abril de 2010. O grupo intervenÃÃo utilizou o AVA e respondeu a um questionÃrio prà e pÃs-teste sobre contracepÃÃo. O mesmo instrumento foi aplicado com os alunos do grupo controle, partÃcipes da aula tradicional com as mesmas informaÃÃes que estavam no AVA. Todos os aspectos Ãticos foram respeitados. Os dados evidenciaram uma populaÃÃo predominantemente feminina, solteira, sem filhos, com acesso facilitado à informÃtica e internet, que relata conhecimento dos mÃtodos, mas nÃo de forma substancial. Ademais, muitas foram usuÃrias de mÃtodos contraceptivos, principalmente preservativo masculino e contraceptivo oral, denotando tambÃm maior conhecimento desses dois mÃtodos. Algumas questÃes apresentaram aumento significativo no pÃs-teste do grupo intervenÃÃo, principalmente as relacionadas aos anticoncepcionais hormonais, mÃtodos cirÃrgicos, mÃtodos naturais e comportamentais e mÃtodos de barreira. PorÃm, ainda foram observadas reduÃÃes significativas no pÃs-teste dos itens relacionados aos direitos sexuais e reprodutivos e DIU. Prevaleceu no estudo que as diferenÃas entre os acertos no pÃs-teste dos dois grupos nÃo eram estatisticamente significantes. Das 47 questÃes apresentadas, 33 sofreram aumentos no pÃs-teste, sendo 18 estatisticamente significantes; 9 apresentaram reduÃÃes no pÃs-teste, com 6 estatisticamente significantes; e 5 permaneceram com o mesmo quantitativo do prÃ-teste. Das 9 questÃes que apresentaram diferenÃas significantes quando comparado o pÃs-teste dos dois grupos, 5 apresentaram maior acerto no grupo intervenÃÃo. Conclui-se que o AVA em questÃo apresenta informaÃÃes pertinentes para a Ãrea de contracepÃÃo, estando apto ao uso em sala de aula, nÃo como forma de substituiÃÃo, mas com a possibilidade de complementaÃÃo do ensino tradicional. A inexistÃncia de diferenÃas no pÃs-teste dos grupos denota que a tecnologia educativa conseguiu alcanÃar os resultados obtidos na modalidade presencial. Ademais, novos estudos tornam-se necessÃrios, a fim de avaliar os efeitos desse tipo de tecnologia no desempenho dos estudantes. / The use of technology has increased considerably in society and one of the areas that has been adapting to such use is health. Increasingly, communication technologies are gaining ground in daily life and in health education is no different. Distance education has emerged as a possibility of dissemination of information with greater convenience, autonomy and participation of the subjects. Thus, realizing the importance of developing appropriate educational tools for learning environments, this study was carried out with the following objectives: to determine the effects of educational technologyâs use in learning of nursing students about contraception; to implement a educational technologyâs on contraception for nursing students; to assess the learning of nursing students about contraception after use of the virtual environment; to compare the knowledge of students who used the virtual environment to those using traditional method of learning. This is an almost-experimental, comparative and of intervention study, conducted on 62 nursing students in the seventh semester and enrolled in the Nursing in Careâs Process in Sexual and Reproductive Health discipline, at UFC, between september 2009 and april 2010. The intervention group used the AVA and answered a questionnaire pre and post-test about contraception. The same instrument was administered to students in the control group, participants in the traditional class with the same information that was in the AVA. All ethical aspects were respected. The data showed a predominantly female population, single, childless, with easy access to computers and internet, reporting knowledge of the methods, but not substantially. Furthermore, many methods users were mainly male condom and oral contraceptive, indicating greater knowledge of these two methods. Some questions showed a significant increase in post-test in the intervention group, especially those related to the hormonal, surgical methods, natural and behavioral methods, and barrier methods. However, significant reductions were observed at post-test articles related to sexual and reproductive rights and the Intrauterine device (IUD). Prevailed in the study that the differences between the success in the post-test of the two groups showed no statistically significant differences. It was 47 questions submitted, 33 increased at post-test, wich 18 statistically significant, 9 had reductions in the post-test, with 6 statistically significants and 5 remained with the same amount of the pre-test. Of the 9 issues that presented significant differences when comparing the post-test of two groups, 5 showed higher accuracy in the intervention group. It is concluded that the AVA provides pertinent information to contraceptionâs area, being suitable for use in the classroom, not as a replacement, but with the possibility of complementing traditional teaching. No differences in post-test groups indicates that educational technology has achieved the results obtained in the face modality. Furthermore, new studies become necessary in order to evaluate the effects of such technology on student performance.
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Fatores sociais e variações na fecundidade e no tamanho da familiaCampos, Reginaldo Zaccara de, 1933- 18 July 2018 (has links)
Orientador : Rubens Murillo Marques / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-07-18T03:21:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1971 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Doutorado / Doutor em Medicina
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