Darbo objektas: pramoginių orientacinių varžybų organizavimo poreikis Lietuvos liaudies buities muziejuje. Darbo tikslas: nustatyti pramoginių orientacinių varžybų organizavimo poreikį Lietuvos liaudies buities muziejuje. Darbo uždaviniai: 1. Pateikti renginių organizavimo sampratą ir klasifikavimą; 2. Apibrėžti sportinių renginių organizavimo ypatumus; 3. Atskleisti pramoginių orientacinių varžybų organizavimo ir formavimo etapus; 4. Ištirti ir įvertinti pramoginių orientacinių varžybų poreikį Lietuvos liaudies ir buities muziejuje; Tyrimo metodai: 1. Mokslinės literatūros analizė; 2. Anketinė apklausa; 3. Aprašomoji statistinė analizė. Rezultatai, išvados, pasiūlymai Atitinkami veiksniai, organizuojant ir klasifikuojant renginius, iš jų reikalauja vientisumo ir išbaigtumo, kad pasiteisintų darbo pradžioje iškelti tikslai ir būtų įgyvendinti uždaviniai. Apibendrinus gautus viso tyrimo rezultatus galima pateikti išvadą, kad dalyvavimas orientacinių varžybų programoje respondnetų nuomone suteikia galimybę jiems išnaudoti visas savo galimybes siekiant socialinės įtraukties, tuo pačiu, tai galimybė siekti pripažinimo bei saviraiškos, įvertinant savo fizinį pasirengimą. Atlikus tyrimą buvo nustatyta, kad dauguma apklaustųjų renkasi aktyvias laisvalaikio praleidimo formas, siekdami realizuoti save kaip asmenybę neįprastoje aplinkoje. Orientavimosi sportas – tai išskirtinė sporto šaka, kurios pagrindą sudaro fizinių galimybių, dėmesio ir atminties lavinimas, sugebėjimas... [toliau žr. visą tekstą] / The object of the work: organization demand for entertaining orientation matches. The aim of the work: to measure the demand for organising entertaining orientation matches in the Open Air Museum in Lithuania. The goals of the work: 1. To present the conception and classification of organising events; 2. To define the peculiarities of organising sports events; 3. To reveal stages of organisation and formation of entertaining orientation matches; 4. To survey and estimate the demand for organising entertaining orientation matches in the Open Air Museum in Lithuania; Methods of survey: 1. Analysis of scientific literature; 2. Questionnaire; 3. Descriptive statistics. Results, conclusions, suggestions Some actions in organising and classifying events require integrity and perfection in order to justify the aims and goals that were set at the beginning of this work. After summarising the results of the survey the opinion of the respondents show that participation in the orientation matches gives them opportunities to better incorporate into the society. At the same time it is a perfect opportunity to seek acceptance and self-expression evaluating fitness. The survey showed that most respondents prefer active forms of pastime in aspiring to realise themselves as personalities. Orientation sport is an exclusive branch of sports the basis of which is not only to train body, attention and memory but also to train the ability to think quickly and rationally. Having in mind the... [to full text]

Ikimokyklinio ugdymo įstaiga – institucija, kuri daro įtaką socialinei ir emocinei vaiko raidai, kur tėvų auklėjamąsias pareigas pratęsia kvalifikuoti ikimokyklinio ugdymo pedagogai. Ikimokyklinės institucijos yra atsakingos už vaiko socializaciją, kokybišką priežiūrą ir ugdymą, tačiau tėvai ir pedagogai ne visada atsižvelgia į vaiko gebėjimus, poreikius, nes tam pritrūksta laiko ir neretai žinių. Auklėtojai nesimoko tokių programų, kurios suteiktų tam tikrų gebėjimų tinkamam socialiniam ugdymui. Socialinis pedagogas - tai kompetentingas asmuo, kuris gali dirbti ikimokyklinėse institucijose bei sudaryti sąlygas vaiko socializacijai, ankstyvajai prevencijai bei socialinei pedagoginei reabilitacijai. / Pre-school education institution – an institution, which affects social and emotional development of the child, where educational responsibilities of parents are extended by qualified pre-school educators. Pre-school institutions are responsible for child's socialization, quality of care and education, but parents and educators do not always take into account child's abilities and needs, because of lack of time and knowledge. Educators do not learn from socialization programs, which could give them proper social skills development. Social educator - a competent person, who can work in pre-school education institutions and facilitate child's socialization, allow early prevention and social pedagogical rehabilitation.

Sparčiai vystantis informacinėms technologijoms auga šios srities specialistų poreikis. Specialistų paklausa stipriai viršija pasiūlą. Rengiant šį darbą buvo iškelti 5 uždaviniai. Vienas iš jų buvo išanalizuoti vidurinio ugdymo informacinių technologijų bendrąją programą. Buvo atlikta informacinių technologijų vidurinio ugdymo programos bendrojo ir išplėstinio kursų analizė. Šiame darbe taip pat buvo analizuojami ir lyginami 2012-ų ir 2013-ų metų informacinių technologijų valstybiniai brandos egzaminai. Taip pat buvo atlikta informacinių technologijų krypties studijų programų analizė. Pateiktas Lietuvos universitetų ir kolegijų, turinčių informacinių technologijų krypties studijų programas, pasiskirstymas pagal miestus, šių programų apžvalga, studijuojami specialybės dalykai. Išanalizuota IRT specialistų Lietuvoje pasiūlos – paklausos 2014 – 2016 metų prognozė. Magistrinio darbo metu atliktas mokinių anketinis tyrimas, kurio tikslas buvo išsiaiškinti mokinių profesijos pasirinkimo motyvus ir požiūrį į informacinių technologijų krypties specialybes. Tyrimui atlikti buvo sudarytos elektroninės apklausos anketos, apklausti 195 mokiniai iš 9-ių Šilutės rajono mokyklų, padaryta analizė bei suformuluotos išvados. / As the information technologies develop rapidly a need for the specialists in the field is increasing. The demand for specialists exceeds the supply. There were 5 problems raised during preparation of this thesis. One of them was to analyse the curriculum of the secondary education IT subject. The analysis of curriculum of the secondary education IT subject’s general and extended courses was performed. In this thesis, national school leaving IT exams of 2012 and 2013 were analysed and compared, and examples of problems were given. Also, IT studying programmes were analysed. Distribution of towns and cities of Lithuanian universities and colleges offering IT studying programmes, overview of these programmes and subjects studied were listed. Prognosis for the supply-demand of IT specialists in Lithuania for 2014-2016 was analysed. During the process of writing this Master’s thesis, pupils’ questionnaire survey was performed. The aim of this survey was to establish the motives behind pupils’ choice of profession and their views on professions relating to IT. Online questionnaire was created for performing this survey, and 195 pupils from 9 Šilutė district’s schools were questioned. The results were analysed and findings were concluded.

Families which tend to face various problems are commonly called the families at risk. This term is widely used both in official acts of law, both by public institutions ensuring the protection of rights of children and giving social support for families. Social Services act of 2006 provides the definition of family at risk which we are using in this Work. We could exclude such risks: addiction, lack of responsibility or social skills as well as psychological, physical and sexual abuse against children. The analysis of the needs of families at risk is extremely relevant nowadays, when support of families at risk ensuring rights of children they are growing is priority field of the Country. It was expected that qualitative research of the needs of families at risk would induce the deeper recognition of families at social exclusion because we would try to look to various expressions from their point of view. Deeper perception of the needs of families at risk would help social workers in preventive and interventional work with these families. The aim of this Work is on the ground of qualitative research to disclose the needs of families at risk, the causes of dismissal of those needs and the support provided for families at social exclusion. During the analysis we use the ethnographic qualitative research method. For the collection of documents two methods – interview (group and individual) and observation – were used. Eight families participated in the analysis and twelve... [to full text]

Darbo aktualumas. Šiandien sveikatos mokymas tampa viena iš prioritetinių veiklos sričių slaugoje. Slaugytojas privalo suteikti pakankamai žinių ir informacijos, kad žmogus išmoktų tinkamai rūpintis savo sveikata bei išsiugdytų gebėjimus ją saugoti. Siekiant teigiamo sveikatos mokymo rezultato būtina analizuoti pacientų poreikius ir motyvus sveikatos mokymuisi. Darbo tikslas: nustatyti pacientų sveikatos mokymosi poreikį ir motyvus Kaišiadorių ligoninės Vidaus ligų ir Slaugos ir palaikomojo gydymo skyriuose. Realizuojant tyrimą buvo atlikta teorinė mokslinės literatūros analizė ir įvykdytas momentinis tyrimas, apklausiant raštu 301 pacientą iš Kaišiadorių ligoninės. Tyrimo rezultatams pateikti naudojami metodai: kiekybinė aprašomoji statistikos analizė. Tyrimo rezultatai: vertinant sveikatos mokymo ypatumus Kaišiadorių ligoninės Vidaus ligų ir Slaugos ir palaikomojo gydymo skyriuose galima teigti, kad pacientų mokymu, individualių užsiėmimų metu daugiausia užsiima slaugytojos. Slaugytojų mokymas, pacientų nuomone, įvertintas kaip geras. Analizuojant pacientų mokymo poreikį paaiškėjo, kad pacientai daugiausia žino apie galimas ligos komplikacijas ir reikalingas slaugos priemones. Statistiškai reikšmingai (p < 0,05) daugiau apie galimas ligos komplikacijas ir reikalingas slaugos priemones žino Slaugos ir palaikomojo gydymo skyriaus pacientai negu Vidaus ligų skyriaus pacientai. Analizuojant pacientų mokymosi poreikį išryškėjo, kad statistiškai reikšmingai (p < 0,05) vidaus... [toliau žr. visą tekstą] / The work topicality. Today, health education is one of the first-priority areas of nursing. Nurse must provide the necessary knowledge and information that a person learn to properly take care of his health, and develop the capacity of its saving. It is necessary to analyze the needs of patients and reasons for learning for a positive outcome of health education. The aim of this work. Identify health training needs and reasons from the point of view of patiens in the department of Internal Medicine, and Nursing and supportive care at Kaišiadoriai Hospital. Unlocking the study was carried out theoretical analysis of scientific literature and carried out a snapshot survey by interviewing 301 patients in writing of Kaišiadoriai hospital. Quantitative Descriptive Analysis method was used to present the study results. The survey results. Then the health education features in the department of Internal Medicine, and nursing and supportive care at Kaišiadoriai hospital were estimated, we can affirm that nurses are teaching patients more then anybody else. From the point of view of patients the nurses‘ teaching is high. The analysis of patients' training needs shows that the most patients are aware of the possible complications of the disease and preservative care. Statistically significant (p <0.05) patients in the department of nursing and supportive care know more about the possible complications of the disease and the preservatives... [to full text]

Darbo tikslas. Įvertinti burnos higienos paslaugų poreikį ir prieinamumą 18 ir vyresniems pacientams, besigydantiems Ignalinos pirminės sveikatos priežiūros centre ,,Ignalinos sveikatos centras“. Tyrimo metodika. Atlikta ,pirminės sveikatos priežiūros centro ,,Ignalinos sveikatos centras“ pacientų (nuo 18 ir vyresnių), anoniminė anketinė apklausa. Respondentai buvo suskirstyti į dvi grupes: I – besikreipiantys atitinkamo amžiaus pacientai į priminės sveikatos priežiūros gydytoją dėl kitų priežasčių (ne dėl odontologinių problemų) ir II – besikreipiantys į gydytoją odontologą/ burnos higienistą dėl odontologinių problemų. Išdalinta 240 anketų (abiems respondentų grupėms buvo išdalinta po 120 anketų), atsako dažnis 91,6 %. Gautų duomenų analizė buvo atlikta naudojant SPSS 16.0 programinį paketą, MS Excel 2010 programą ir grafinius vaizdavimo metodus. Rezultatai. Analizuojant respondentų žinias apie profesionalią burnos higieną ir šios procedūros poreikį, šio tyrimo rezultatai atskleidė, kad 38,6 proc. respondentų nežino, kas tai yra profesionali burnos higiena, 47 proc. trūksta informacijos apie profesionalios burnos higienos procedūrą bei jos svarbą, trečdalis respondentų retai ar visai neatlieka profesionalios burnos higienos, nes jiems trūksta žinių. 61 proc. respondentų nurodė, kad profesionali burnos higienos procedūra yra reikalinga, 64,9 proc. nurodė, kad pirminės sveikatos priežiūros centre ,,Ignalinos sveikatos centras“ yra reikalingas burnos higienistas. Tyrimo... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the study. To evaluate demand and access of oral hygiene services for adolescent patients of Ignalina primary healthcare centre “Ignalinos sveikatos centras“. Methods. An anonymous survey of adolescent patients of Ignalina primary healthcare centre “Ignalinos sveikatos centras“. Respondents have been divided into two groups as follows: I – adolescent patients, contacting primary healthcare doctor for other reasons (except odontology problems) and II – adolescent patients, contacting odontologist/oral hygiene specialist for odontology reasons. 240 questionnaires have been delivered to the both groups of respondents (120 per a group); reply frequency 91.6 %. Received data has been analyzed using SPSS 16.0 program package, MS Excel 2010 program and graphic visualization methods. Results. The results of analysis of awareness in the sphere of professional oral hygiene and a demand of the mentioned procedure have revealed 38.6 % of respondents is not acknowledged with a professional oral hygiene, 47 % suffers from a lack of information on professional oral hygiene procedure and its importance, one third of the respondents applies professional oral hygiene procedures rarely or does not apply at all due to a lack of awareness. 61 % of respondents has mentioned that professional oral hygiene procedure is necessary, 64.9 % of respondents has noted a necessity of oral hygiene specialist in Ignalina primary healthcare centre “Ignalinos sveikatos centras“. The results of the... [to full text]

Šių dienų situacija yra tokia, kad daug gydytojų, slaugytojų ir kitų medicinos personalo darbuotojų išvažiuoja/emigruoja į užsienio šalis, todėl likusiems gydytojams, slaugytojams smarkiai padidėja darbo krūvis. Norint šį krūvį normalizuoti, reguliuoti ar bent jau palaikyti tokį, kad darbuotojai kokybiškai galėtų teikti savo paslaugas, būtinas aiškus darbo pasidalinimas, žinojimas kas už ką atsakingas ir taikyti tai praktikoje. Kalbant apie socialinį sveikatos aspektą – tai turbūt vienintelė sritis, kuria rūpinasi beveik visi darbuotojai, prieinantys ir komunikuojantys su pacientu. Tačiau užtikrinant socialinį sveikatos aspektą labiausiai kompetentingas yra socialinis darbuotojas. Gydytojai ir slaugytojai neturėtų atlikti jo darbo. Tačiau kartais šie darbuotojai neturi kitos išeities, kadangi jų skyriuje nėra specialisto, kuris tuo rūpintųsi. Yra reikalingas tikslesnis darbo organizavimas, kuris priklauso nuo sveikatos priežiūros įstaigos vadovo, tai pat skyrių vadovai, kurie gali įtakoti darbuotojų skaičių ir jų kvalifikaciją savo skyriuje. Kita vertus, vien darbo organizavimo nepakanka, reikalingas tarpusavio susitarimas ir įprotis dirbti tik savo darbą bei „leidimas“ socialiniam darbuotojui atlikti savo pareigas, užtikrinti socialinį sveikatos aspektą. Tyrimo tikslas Įvertinti medikų vadovų požiūrį į socialinio pacientų sveikatos aspekto užtikrinimą. Tyrimo uždaviniai: 1. nustatyti medikų vadovų vaidmenį užtikrinant pacientų socialinį sveikatos aspektą; 2. apžvelgti... [toliau žr. visą tekstą] / Nowadays many doctors, nurses and other medical staff is emigrating to a foreign countries, therefore, the workload for remaining doctors, nurses greatly increased. In order to normalize or adjust the strain, or at least maintain it’s present level, that employees could provide quality services, it requires a clear division of job, knowledge of who does what and applying it in practice. Speaking about social aspect of health – it is probably the only area, which is cared by almost all workers , communicating with patients. However, ensuring the social dimension of health the most competent is a social worker. Doctors and nurses shouldn’t carry out his work. Sometimes these workers have no choice, because their section doesn’t have the right specialist. It is necessary for accurate labor organization, which depends on the health care manager, as well as department heads, which may affect the number of employees and their qualifications at their department. On the other hand, good organization is not enough, it requires mutual agreement and the habit of doing only their own job and “a pass” for social worker, to perform his duties and to ensure the social ascept of health, is needful. Aim of the study is to evaluate the medical head‘s approach to the social aspect of ensuring the health of patients. Objectives: 1. Set the medical managers role in ensuring patients' social aspect of health. 2. View the ways, how social aspect of patients health is ensured. 3. Value... [to full text]

Darbo tikslas. Ištirti Kauno ir Marijampolės visuomenės sveikatos centrų ir jų filialų darbuotojų poreikius, susijusius su profesine veikla, bei jų sąsajas su bendru pasitenkinimu darbu ir įvertinti profesinio tobulėjimo bei kvalifikacijos kėlimo galimybes. Tyrimo metodika. Atlikta anoniminė anketinė Kauno visuomenės sveikatos centro ir Marijampolės Visuomenės sveikatos centro bei jų filialų darbuotojų apklausa. Išdalinta 251 anketa, užpildytas anketas grąžino 176 respondentai (atsako dažnis 70,1 proc.). Duomenys apdoroti ir analizuojami naudojant statistinių duomenų analizės paketą SPSS for Windows 12.0. Hipotezės apie dviejų požymių nepriklausomumą buvo tikrinamos naudojant Chi kvadrato kriterijų. Mažų grupių palyginimui naudotas Fisher tikslusis kriterijus. Hipotezė apie dviejų proporcijų lygybę buvo tikrinama naudojant Z kriterijų. Rodiklių skirtumai laikyti statistiškai reikšmingi, kai p<0,05. Rezultatai. Įvertinus Kauno visuomenės sveikatos centro ir Marijampolės visuomenės sveikatos centro bei jų filialų darbuotojų poreikius ir motyvaciją darbe, paaiškėjo, kad dominuojantis poreikis yra tinkamas darbo užmokestis (73,3 proc.) bei saugumo ir socialiniai poreikiai. Darbuotojai blogiausiai vertina savo karjeros perspektyvas, daugiau nei pusė respondentų yra nepatenkinti savo gaunamu darbo užmokesčiu. Svarbiausios skatinimo ir motyvacijos darbui priemonės yra darbo užmokestis, socialinės garantijos ir tinkamos darbo sąlygos. Didžiajai daugumai (82,9 proc.) respondentų... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the study. To investigate the needs of employees of the Public Health Centres of Kaunas and Marijampolė and their branches, related with occupational activities, and relations with the general satisfaction with occupation, and to evaluate opportunities of professional training and improvement of their professional skills. Methods. Anonymous questionnaire survey of the employees of Kaunas Public Health Centre and Marijampolė Public Health Centre and their branches was performed. There were 251 questionnaires delivered, and 176 questionnaires were returned by respondents (the response rate – 70.1 per cent). Data was processed and analyzed using the statistical package SPSS for Windows 12.0. Associations between the variables were tested by the application of Chi-square test. Fisher criteria were used for comparison of two small groups. The hypothesis about the equality of two proportions was checked by using Z criteria. The differences between variables were considered statistically significant, when p<0.05. Results. It was estimated that the dominant needs were an adequate salary (73.3 per cent), safety and social needs when assessing the needs and motivation at work in the Public Health Centre of Kaunas and in the Public Health Centre of Marijampolė. As the worst aspects employees evaluated their career opportunities, more than a half of respondents were not satisfied with their salary. Salary, social security and proper working conditions were considered as the main... [to full text]

Ikimokyklinio ugdymo paslaugos labai svarbios ugdant vaikus kaip asmenybes. Jos papildo vaikų ugdymą šeimose, skatina jų socialinį, pažintinį vystymąsi, praturtina vaikų bendravimo su kitais patirtį, padeda pasiruošti mokymuisi mokykloje. Vaikai ikimokyklinio ugdymo įstaigose praleidžia didesnę savo laiko dalį, ugdymo įstaigos tampa vis labiau reikšmingos tokio amžiaus vaikams, todėl ypatingą dėmesį reikia skirti ikimokyklinio ugdymo paslaugų teikimui, jų plėtrai, prieinamumui ir kokybei. Tyrimo tikslas: Atskleisti ikimokyklinio ugdymo paslaugų miesto ir kaimo vaikams ypatumus. Tyrimo uždaviniai: 1) Išanalizuoti pedagoginę, psichologinę bei metodinę literatūrą, susijusią su ikimokyklinio ugdymo paslaugomis miesto ir kaimo vaikams; 2) Išsiaiškinti ikimokyklinio ugdymo paslaugų pasiūlą miesto, rajono centro, rajoninės reikšmės miesto ir kaimo vaikams; 3) Nustatyti ar ikimokyklinio ugdymo paslaugų prieinamumas skiriasi miesto, rajono centro, rajoninės reikšmės miesto ir kaimo vaikams; 4) Išsiaiškinti ikimokyklinio ugdymo paslaugų poreikį miesto, rajono centro, rajoninės reikšmės miesto ir kaimo vaikams; 5) Apibendrinti tyrimo duomenis. Hipotezė: Ikimokyklinio ugdymo paslaugų pasiūla,poreikis ir prieinamumas iš dalies priklauso nuo gyvenamosios vietos (miesto, rajono centro, rajoninės reikšmės miesto ir kaimo). Tyrimo metodai: 1) Literatūros šaltinių analizė; 2) Ikimokyklinio ugdymo įstaigų vadovų anketavimas; 3) Institucijų... [toliau žr. visą tekstą] / Pre-school education services are very important in raising the children as individuals. They complement the education of children in families, promote their social, cognitive development, enriches children's experience of communicating with others, helps prepare for school. Children in pre-school education institutions spend most of their time, educational institutions are becoming increasingly important for children of that age group, so special attention should be given to pre-school education services, their development, availability and quality. Aim of the study: To reveal characteristics of the pre-school education services for children in urban and rural areas. Objectives of the study: 1. To examine the pedagogical, psychological and methodological literature relating to pre-school education services in urban and rural children; 2. To clarify pre-school education services availability at the city, the district suburbs in urban and rural children; 3. Set or pre-school education services for the city is different, the district suburbs in urban and rural children; 4. To clarify the pre-school service needs the city, the district, suburbs and rural children; 5. To Summarize the survey data. Hypothesis: pre-primary education services’ availability, need and accessibility depends in part on the place of residence (city, district, suburbs and rural). Research methods: 1. Literature review; 2. Survey of the Heads in Pre-school education... [to full text]

Magistro baigiamajame darbe atlikta įmonės UAB "XXX" apyvartinio kapitalo analizė. Pirmoje darbo dalyje teoriniu aspektu apžvelgta įmonės apyvartinio kapitalo koncepcija ir struktūra. Antroje darbo dalyje pateikta tyrimo metodologija, pasirinkti apyvartinį kapitalą analizuojantys finansiniai rodikliai ir analizuojamas ryšys tarp jų. Trečioje darbo dalyje atliekama įmonės UAB "XXX" analizė ir pateikiama apyvartinio kapitalo poreikio prognozė. / In the master's thesis is conducting an analysis of working capital in a company "XXX" Ltd. In the first part of the master's thesis ir reviewing the theoritical aspects of a company's working capital concept ant structure. In the second part are introducting the methodology of the research and selected financial ratios being used for working capital analysis and researching the relationship between these financial ratios.