• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 32
  • 1
  • Tagged with
  • 33
  • 12
  • 12
  • 8
  • 7
  • 7
  • 7
  • 6
  • 5
  • 5
  • 5
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Senos verslui skirtos programinės įrangos priežiūra / Legacy business software maintenance

Bočkus, Adomas 09 July 2011 (has links)
Šiame darbe yra išanalizuotos problemos, susijusios su senomis verslo programų sistemomis ir pasiūlyti būdai joms spręsti. Pateikiami modeliai ir standartai, kuriais remiantis atliekama tokių verslo sistemų priežiūra ir modernizacija. Taip pat pateikiama schema, įgalinanti efektyviau ir paprasčiau prižiūrėti sistemas, atlikti jose pakeitimus, transformuoti bei migruoti seną programinę įrangą į naują aplinką. / In this paper, problems, related with legacy business software maintenance, are discussed in details and there are suggested solutions to solve them. There are some models and standards which are used to maintain the software systems. Also, maintenance techniques are discussed, which simplify maintenance processes and make them more effective. There is suggested a schema fits to maintain, renew, migrate and monitor business legacy software systems.
2

Programų sistemų judriųjų (AGILE) kūrimo metodų analizė ir tyrimas / Analysis and research of agile software development methods

Paražinskas, Audrius 23 June 2014 (has links)
Paskutiniu metu vis daugiau įmonių naudoja Agile metodologiją kuriant programinę įrangą. Darbe aš analizuoju sistemos kūrimo modelius bei Agile metodologiją. Pagrindinis objektas ir yra Agile metodų analizė ir jų pritaikymas kuriant informacines sistemas. Pirmoje dalyje buvo analizuojami sistemos kūrimo metodų analizė. Buvo surašyti privalumai bei trūkumai klasikinių kūrimo metodų bei Agile metodų. Tolimesnei analizei buvo pasirinkta Agile metodologija. Antroje dalyje buvo sukurtas naujas metodas paremtas Agile metodologija, tam, kad pagerinti ir pagreitinti informacinių sistemų kūrimą. Eksperimentas buvo atliktas trečioje dalyje. Jis buvo daromas, kad patikrinti, ar naujasis metodas yra tikrai tinkamas informacinių sistemų kūrimui. Projekto rezultatai. Naujasis metodas vykdomas greičiau ir kainuoja pigiau palyginus su tradiciniais sistemų kūrimo metodais. Metodo esmė yra ta, kad vartotojo reikalavimai gali kisti bet kuriuo metu ir tai nesumaišys projekto planui. / In recent years more and more companies use the Agile methodology to create software. In this paper I analyze the system creation models and Agile methodology. The main object of the paper is the analysis of Agile methods and their application in creating information systems. Analysis of methods, the system creation methods was represented in the first part of the paper. The advantages and disadvantages of traditional creation methods and Agile methods were described in this part of the paper. The Agile methodology was chosen for the further analysis According to Agile methodology a new method was introduced in the second part of the paper. It was represented in order to improve and speed up the creation of information systems. The experiment was made in the third part of the paper. It was carried out in order to check the effectiveness of this new method for creating information systems. The results of the project. It is important to note that this new method is implemented faster and cost less compared to the traditional system creation methods. The main point of this method is that requirements of the user can change at any time but it will not change the cost and duration of the project.
3

Modeliais grįstos programų sistemų gamyklos / Model driven software product lines

Ratkus, Vaidotas 27 June 2014 (has links)
Šio magistrinio darbo tikslas – pasiūlyti būdą, kaip panaudoti modeliais grįstas technikas (angl. Model Driven Development) (toliau MDD) programų sistemų gamyklų (angl. Software prduct lines) (toliau SPL) konfigūratoriams ir generatoriams kurti, integruojant kitų autorių metodų idėjas, jas papildžius ar modifikavus. Darbą sudaro trys dalys: literatūros apžvalga, pasiūlymas, eksperimentas. Literatūros apžvalgos dalyje aprašyti straipsniai, kurie naudoja MDD technikas SPL etapuose, norint pasiekti tam tikro etapo tikslus. Analizuoti straipsniai neaprašo visų SPL dalių, apibūdina juos pakankamai skirtingai. Daugelis tų metodų pristatomi abstrakčiai. Pasiūlymo dalyje, remiantis literatūros apžvalgos analizės rezultatais ir literatūroje aprašytomis idėjomis, suformuluotas pasiūlymas, kaip prasmingai taikyti MDD technikas kuriant SPL konfigūratorius ir generatorius. Pasiūlymo skyriuje analizuojami SPL etapų artefaktai, galimybės naudoti MDD technikas bei galimi spendimai, taikytini MDD kiekvienoje SPL dalyse. Eksperimento dalyje aprašyta, kaip pasiūlymo dalyje pateiktas metodas realizuojamas praktiškai, kokie naudojami įrankiai, kokios atliktos veiklos ir kokie gauti rezultatai. / This MA tesis aim – suggest strategy use of model driven techniques (MDD) in software product line (SPL) for creating generators and configurators by modification and itegration ideas of other authors. In order to achieve this work is divided into three parts: literature review, a proposal and experiment. In lliterature review part articles about MDD techniques in SPL steps to acheve its goals are described. Reviewed methods do not cover all parts of the SPL. Proposed solutions are quite different. Many of these methods are abstract. In proposal part MDD techniques in creating SPL configurators and generators is proposed on the basis of reviewed ideas in literature. This proposal has meaningfull MDD technique use in SPL steps. Also proposal analyze SPL steps artifacts and the possibilities of using MDD techniques in them. In the experiment part proposed method use in practice is described. It covers needed tools, technologies and activities.
4

Programų integravimas Windows operacinėje sistemoje / Software integration into Windows Operative System

Figoras, Dainius 16 August 2007 (has links)
Darbo tikslas – išanalizuoti esamus programų kūrimo modelius, Windows operacinės sistemos sąsajos komponentus ir sudaryti programos kūrimo modelį pritaikytą kurti programoms integruotoms į Windows operacinę sistemą panaudojant sistemos apvalko sąsajas. Darbe išanalizuoti dažniausiai naudojami programų kūrimo modeliai - krioklio, evoliucinis, komponentinis, žingsninis, spiralinis, universalus, MSF (Microsoft Solution Framework). Jų pagrindu sukurtas programų kūrimo modelis skirtas mažiems ir vidutinio dydžio programiniams projektams kurti. Sudarytas reikalingų Windows apvalko sąsajų sąrašas ir jų aprašymai. Pagal sudaryta modelį sukurtas pavyzdinis programos projektas ir surašytos pastabos ir komentarai palengvinantys tokio pobūdžio programų kūrimą. Taip pat aprašytos pagrindinės problemos ir jų sprendimo būdai. / Aim of the work: To analyze existing software developing models, connecting components of Windows Operative System and create a model of software development that further could be used to develop programs integrated into Windows Operative System by using the connecting shell of the system. Commonly used software development models were analyzed in the thesis, including cascading, evolutional, componential, stepwise, spiral, universal and MSF (Microsoft Solution Framework) models. A novel model of software development was established on bases of investigated models that could be used for development of minor and middle software projects. Furthermore, the list with a detail elucidation of Windows shell connections was added. According to the established model, the software project was developed. In addition, common problems, possible solutions as well as general comments on software development were discussed. This could facilitate the mentioned software development.
5

Kabelinė ir palydovinė TV: socialinis ir technologinis aspektai / Cable and satellite tv: social and technical aspects

Noreika, Vytautas 08 September 2009 (has links)
Magistro darbo objektas – Lietuvos kabelinių televizijų retransliuojamų programų paketai. Darbo tikslas – nustatyti kokiu modeliu naudojamasi formuojant kabelinių televizijų programų paketus Lietuvoje. Pagrindiniai darbo uždaviniai: apžvelgti palydovinės televizijos, kaip pagrindinio programų šaltinio bei kabelinės televizijos konkurento, ypatybes ir programų paketus; ištirti kabelinės ir palydovinės televizijos programas pagal naudojamas kalbas bei palyginti su gyventojų mokamomis kalbomis; rasti teisinius apribojimus – kaip reguliuojamas programų retransliavimas, kokie yra licencijavimo ypatumai; ištirti kabelinės televizijos programas tematiniu aspektu; rasti technologinius apribojimus programų paketo dydžiui bei išdėstymui. Siekiant išspręsti iškeltus uždavinius buvo atlikta kokybinė programų paketų analizė ir palyginimas tarp skirtingų Lietuvos kabelinių televizijų įvairiais pjūviais. Darbo rezultatai leidžia teigti, kad Lietuvos kabelinės televizijos savo programų paketus formuoja iš palydovinės televizijos programų, atrinkdamos juos pagal tame Lietuvos regione mokamas užsienio kalbas. Taip pat žiūrima ar programą galima retransliuoti Lietuvoje – dažnai programų negalima retransliuoti, nes jų transliuotojai neturi išsipirkę atskirų laidų (dažniausiai filmų) autorinių teisių Lietuvai. Aktualus ir tematinis filtras – populiariausios yra bendro pobūdžio programos, specializuotų programų skirtų žinioms, animacijai, muzikai, sportui būna po keletą pakete, erotinės tematikos... [toliau žr. visą tekstą] / The object of this master thesis is the packages of channels broadcasted by Lithuanian cable television operators. The primary objective is to find what model is used to build up the cable television channels‘packages in Lithuania. There are several goals to solve this problem: I need to examine satellite television, as it is the main source of cable television channels; to examine cable and satellite channels by used languages ant to compare them with languages known by Lithuanian population; find out legal restrictions – how is controlled cable television broadcasting, what are peculiarities of the licensing; to examine cable televisions channels by thematic aspect; to find out technological restrictions for the size of channels package and allocation in the bandwidth. I made a qualitative channels packages analysis and comparison between different Lithuanian cable television by different profiles. The results of this thesis allow concluding that Lithuanian cable television operators build up their channels packages from satellite television channels, picked out by the languages known by people in this region of Lithuania. They also checks if it is allowed to broadcast the channel in Lithuania – quite often broadcaster do not have acquired licenses to broadcast in the territory of Lithuania. There is also a thematic filter – most popular are common channels, there are only few specialized channels of news, music, animation, sport in the package, erotic channels are mostly... [to full text]
6

Internetinės duomenų apdorojimo sąsajos kūrimas: metodologija ir įrankis / Creation of internet data processing interface: methodology and tool

Stasiūnas, Tomas 26 May 2005 (has links)
With increase of a web application popularity there was a necessity of simplification of their creation. In this paper ways of creation electronic data processing and opportunities of their simplification are investigated. Models of web application and tools for their creation are considered in the paper. Being based on this analysis the model which more all would approach for creation of the fast interface of data processing is offered. It is based on the user interface architecture separated from logic of activity. The offered model is realized by system of programs PHPForm on a platform Eclipse, the comparative analysis of the created and existing products is executed.
7

Mainų programų studentų studijų registravimo sistema / Studies Registration System for Exchange Programme Students

Repečka, Gvidas 16 July 2014 (has links)
Šiame darbe sukurta mainų programų studentų studijų registravimo sistema, kuri studentams leidžia efektyviai užpildyti reikiamas anketas, o administruojančiam asmeniui jas administruoti. Darbo metu buvo atlikta šios sistemos reikalavimų ir registracijos anketų analizė ir pagal tai suprojektuota duomenų bazė bei pati sistema. Pagal projektą buvo realizuota duomenų bazė ir sistema, kuri leidžia studentams pildyti „Erasmus“ mainų programos ir nuolatinių studijų registracijos anketas bei administratoriui jas peržiūrėti ir priklausomai nuo sprendimo jas patvirtinti arba atmesti. Ši sistema pritaikyta Šiaulių universiteto tarptautinių ryšių skyriuje, Šiaulių universiteto mainų programų registracijai. / The purpose of this work is to create exchange programmes student studies registration system, which allow to fill neccessary application forms for students more efficiently and to review filled applications for administration personnel. In the flow of this work, analysis of system requirements and application forms were made. Based on analysis results, system and its database were designed. Based on design, dabatase and system, which allow to fill applications for „Erasmus“ exchange programme and degree studies were realized. System allow to review and approve or disapprove filled applications for administrator. This system is planning to adapt for registration to echange programmes in Siauliai university.
8

Tėvų, mokyklos administracijos, bei visuomenės sveikatos specialistų požiūrio į mokyklose vykdomos programos „12-15m. amžiaus vaikų arterinis kraujospūdis“ vertinimas / Parents, school administration without a public health specialist approach to school-based program “12-15. children blood pressure” rating

Levickaitė, Gita 05 June 2013 (has links)
Darbo tikslas. Įvertinti tėvų, mokyklos administracijos, bei mokyklų visuomenės sveikatos specialistų požiūrį į vykdomos vaikų sveikatos programos reikaligumą. Uždaviniai. Nustatyti tėvų ir mokyklos administracijos požiūrį į mokyklose vykdomą vaikų sveikatos programą. Įvertinti visuomenės sveikatos specialistų požiūrį į mokyklose vykdomą vaikų sveikatos programą. Palyginti vaikų sveikatos programos reikalingumą vertinusių žmonių grupių požiūrį. Tyrimo metodika. Kauno rajono mokyklose dirbančių dirbančių visuomenės sveikatos specialistų ir mokyklos adminsitracijos anoniminė anketinė apklausa (n = 50 t.y., atsako dažnis 100proc). Tėvams buvo išdalintos sutikimo formos ir informaciniai lapeliai apie vykdomą sveikatos programą (n = 3379 t.y., atsako dažnis 70,1 proc.). Apklausos rezultatai buvo analizuojami naudojant SPSS 17,0 versijos statistinių duomenų analizės programą. Statistinių duomenų reikšmingumas tikrintas pagal χ2 kriterijų, laisvės laipsnių skaičių ir statistinį reikšmingumą (p). Rezultatai. Visos respondentų grupės (80 proc.) teigiamai vertina vaikų sveikatos programas. Respondentų nuomonės išsiskyrė atsakant į klausimą ar trukdomas pamokų laikas sveikatos programų metų, (53 proc) visuomenės sveikatos specialistų teigia, kad laikas trukdomas, o (66 proc.) mokyklos administracijos, kad netrukdomas. Net (77 proc.) mokyklos administracijos darbuotojų teigia, kad jų darbo praktikoje buvo vykdytos sveikatos programos, tuo tarpu visuomenės sveikatos specialistai „taip“... [toliau žr. visą tekstą] / Aim of the study. Rate parents, school administration, and school of public health professionals in the treatment of the children's health program need. Objectives. Of parental and school administration's approach to the schools of the children's health program. To estimate the public health professionals approach the schools of the children's health program. Compare child health need for the program evaluated the groups approach. Methods. Kaunas district schools, working professionals working in public health and schools administration anonymous questionnaire (n = 50, the response rate 100 percent). Parents were handed out consent forms and information sheets on current health program (n = 3379, response rate 70,1 percent.). The survey results were analyzed using SPSS version 17,0 statistical analysis program. Statistical significance of data was checked according to the criteria χ2, number of degrees of freedom and statistical significance (p). Results. All groups of respondents (80 percent). Welcomes children's health programs. Respondents' opinions divorced in response to a question or disturbed lesson time health programs for years (53 percent) of public health experts argue that time is disturbed, while (66 percent.) School administration that interruption. Net (77 percent.) School administrators say that their work has been carried out in practice, health programs, while public health practitioners 'yes' said less than half of the respondents (44proc.). For more than... [to full text]
9

Fortepijono mokymo moduliai vaikų muzikos mokyklose kintant muostatoms į muzikinį ugdymą / Piano training models in children music schools changing musical educational attitudes

Gabnytė-Bizevičienė, Giedrė 24 September 2008 (has links)
Santrauka Magistro darbe nagrinėjamos naujos pianistų ugdymo paradigmos galimybės. Nustatyta, kad iš visų šiandieninę vaikų muzikos mokyklą baigusių mokinių tik 5% renkasi tolesnį būsimo muziko profesionalo kelią – pratęsia mokslus formalaus muzikinio ugdymo įstaigose (konservatorijose, menų mokyklose, LMTA). Taigi 95% moksleivių, neketinančių muzikos mokslus pratęsti toliau, yra taikomi nedidelio procento ugdytinių poreikius atitinkantys ugdymo metodai –- aukšti, profesionaliam ugdymui reikalingi mokymosi standartai. Tokie kontrastingi šiuolaikinėse muzikinio, taip pat ir fortepijono mokymo procentiniai rodikliai įrodo akivaizdų nuostatų diferencijavimo stygių. Šiame darbe modeliuojamas skirtingo ugdymosi alternatyvų vaikų muzikos mokyklų fortepijono skyriuose radimasis – naujas, įvairius moksleivių ugdymosi tikslus ir galimybes atspindintis reiškinys. Empirinio tyrimo, atlikto vaikų muzikos mokyklose, tikslas – nustatyti mokymo/si skambinti fortepijonu muzikos mokyklose ypatumus. Tyrimo objektas – mokymas/is skambinti fortepijonu muzikos mokyklose. Tyrimo metu atlikti šie uždaviniai: mokytojų anketine apklausa išsiaiškinta, kaip vaikai mokomi skambinti fortepijonu, nustatytas mokytojų požiūris į diferencijuoto ugdymosi radimąsi ir galimus tokio mokymo kriterijus fortepijono skyriuje. Anketine apklausa ištirtas mokinių požiūris į fortepijono mokymą/si. Tyrimo metodas – anketinė apklausa, interviu. Apklausti 64 fortepijono specialybės mokytojai ir 90 fortepijono specialybės... [toliau žr. visą tekstą] / The Master thesis analyses new possibilities of pianist teaching paradigms. The conducted research has shown that only 5 % of all contemporary music school graduates choose to be professional musicians by studying at schools of formal music education (conservatoires, art schools, LAMT). Therefore, teaching methods (high teaching standards necessary for professional education) corresponding the needs to a small number of students are applied to 95 % of students who do not intend to continue their studies as professionals. A big contrast in percentage points to an evident lack of attitude differentiation in contemporary music and piano teaching issues. This work modulates different educational alternatives in children‘s music schools and piano departments; a new phenomenon, reflecting different students educational objectives and possibilities. The objective of empirical research conducted at children’s music schools was to identify the peculiarities of teaching/learning playing the piano at music schools. The object of the research is teaching and learning playing the piano at music schools. During the research the several tasks were accomplished; teachers‘ questionnaires pointed out how children are taught to play the piano, teachers‘ attitude towards differentiating education and possible criterion of such education at piano departments was determined. Questionnaires established students‘ attitude to teaching and learning the piano. The research method applied was a... [to full text]
10

Komunikacijos proceso adaptavimas virtualiam projektui / Communication management adaptation for virtual project

Karpichina, Natalija 08 September 2009 (has links)
Darbe nagrinėjama komunikacija virtualiame projekte – tokiame, kurio resursai yra skirtingose šalyse, skirtingose laiko zonose, kalba skirtingomis kalbomis, bet dalyvauja tame pačiame projekte. Išanalizuotas komunikacijos procesas tokiame projekte – išskirti projekto esminiai įvykiai, suinteresuoti asmenys, komunikacijos kanalai. Šios informacijos pagrindu sudarytas komunikacijos plano šablonas, kitų dokumentų, reikalingų palaikyti komunikacijos procesą, šablonai, bei aprašyti virtualaus projekto kriterijai, kuriam šis planas tiktų. Gauti šablonai buvo panaudoti realiame projekte, įvertinant komunikacijos kokybę prieš plano įdiegimą, ir praėjus trims mėnesiams po jo. Šių įvertinimų rezultatai parodo, jog komunikacijos kokybė žymiai pagerėjo – to pagrindinis kriterijus yra faktas, kad sumažėjo atsakymo gavimo laikas, ir padidėjo bendras komandos našumas. / Virtual project teams are being increasingly established as they allow engaging best professionals available, beyond geographical boundaries, minimizing investments in cost and time. But employing a virtual team involves many challenges that organizations must resolve to get the greatest value of the team. One of the greatest issues in virtual project is communication, as team is distributed in different countries, time zones, speaking different languages. In this paper, communication process in virtual project is analyzed: key events are found, stakeholders identified, communication channels are described. Based on this information, the communication plan template is built, as well as templates of other documents that are needed to maintain communication process. Criteria’s of the project, which could find these results useful, are defined. The communication plan and other results of the work are used in a project, and quality of communication is evaluated before and 3 month after communication plan was installed. The results of these studies show, that quality of communication has increased. The main criteria for that is a fact, that the time of awaiting an answer has decreased, therefore efficiency of the team increased.

Page generated in 0.0511 seconds