Made available in DSpace on 2016-04-29T13:17:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gabriel Goncalves Careli.pdf: 1700019 bytes, checksum: bc15e1876bc170ca0200f851e822389c (MD5) Previous issue date: 2013-05-02 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The purpose of this research was to show, based on an article review if the interventions published on the JOBM had been effective. All the intervention articles published on the JOBM between 1977 and 2011 were reviewed and analyzed according to criteria of consistency and change magnitude. Consistency shows us if the change that accompanied the interventions happened systematically. Magnitude indicates the amount of change that accompanied each intervention. 118 articles were identified as having consistent interventions among the 154 included in the research from the 192 initial selection. Furthermore it was identified that in 78 articles the intervention was accompanied by growth (progression) on the variables and these obtained results between 1.29% and 7133.33% with great concentration of results between 100% and 1000% of growth. Also it was found that in 43 of the articles where decay (regression) in the variables has accompanied the intervention theses varied between 2.70% and 100% with no apparent concentration. The results indicate that most part of the published interventions were accompanied by consistent results with relevant magnitude / O propósito deste trabalho foi o de indicar, a partir de uma revisão de literatura se as intervenções publicadas no JOBM seriam efetivas. Todos os artigos de intervenção publicados no JOBM entre 1977 e 2011 foram revisados e analisados de acordo com critérios de consistência e magnitude de mudança. A consistência nos mostra se as mudanças que acompanharam as intervenções variaram sistematicamente. A magnitude nos informa qual foi a quantidade de mudança que acompanhou cada intervenção. Foram identificados 118 artigos com intervenções consistentes dentre os 154 incluídos na pesquisa a partir dos 192 iniciais. Além disto, foram observados nos resultados de 78 artigos de intervenção aumento (progressão) nas variáveis que variaram entre 1,29% e 7133,33% com grande concentração dos resultados entre 100% e 1000% de aumento. Também foram encontrados resultados em 43 artigos onde houve diminuição (regressão) nas variáveis estas variaram entre 2,70% e 100% sem concentração aparente. Os resultados indicam que a maior parte das intervenções foi acompanhada por resultados consistentes e com magnitude relevante

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-08-10T12:02:30Z No. of bitstreams: 1 Marco Antonio Wege Gonçalves.pdf: 1265552 bytes, checksum: ee0be60fbc93cd4b209affc9b2034d2c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-10T12:02:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Marco Antonio Wege Gonçalves.pdf: 1265552 bytes, checksum: ee0be60fbc93cd4b209affc9b2034d2c (MD5) Previous issue date: 2017-08-04 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq / In Behavior Analysis, it has been common to carry out literature reviews in order to analyse what the area has been researching and to inform eventual reorganizations of its development. The purpose of this study was to characterize, based on published studies, the production of international behavior-analytic works that have taught academic behavior to students enrolled in regular education, in a classroom setting or other school environments with at least five students. The search words behavior analysis, classroom and academic were used in PsycNET and Science Direct databases, and the studies that met the inclusion criteria of the present research’s objective were selected. Thirty-nine studies were selected, and the main results were a remarkable number of publications in the 1970s and a decline in the following decade onward; a predominance of studies published in the United States of America; a majority of publications in the Journal of Applied Behavior Analysis; and the small number of countries (four) in which the researches took place (United States of America, Canada, Australia and Argentina). The most common dependent variable measure was to do exercises/answer to problems; the most employed consequence was to score (give points); the most used procedure by behavioral change agents was positive reinforcement; the main behavior change agent was the teacher; the most used teaching program format was non-standardized; the most used standardized teaching program was the Personalized System of Instruction; most of the studies reported success following the adoption of the teaching programs and considered them to be superior to the programs with which they were compared to - pointing to the efficiency of behavior-analytic teaching programs used to teach academic behavior to regular students in classes of at least five students / Tem sido comum a realização de revisões de literatura na Análise do Comportamento, como forma de contribuir para a análise do que a área vem produzindo e para eventual reorganização de seu desenvolvimento. O presente estudo teve por objetivo caracterizar, com base em publicações, a produção de trabalhos analítico-comportamentais internacionais que tenham ensinado comportamentos acadêmicos, a alunos do ensino regular, em setting de sala de aula ou outros ambientes escolares, com pelo menos cinco alunos. Foram utilizadas como palavras de busca: behavior analysis, classroom e academic, que foram inseridas nos bancos de dados da PsycNET e Science Direct, sendo selecionados os estudos que atendessem aos critérios de inclusão constantes do objetivo da presente pesquisa. Foram selecionados 39 estudos, e os principais resultados encontrados foram um marcante número de publicações na década de 1970 e um declínio a partir da década seguinte; a predominância de estudos publicados nos Estados Unidos da América; a soberania de publicações no Journal of Applied Behavior Analysis; e a ocorrência de publicações realizadas por instituições de apenas quatro países (Estados Unidos da América, Canadá, Austrália e Argentina). A variável dependente mais medida foi fazer exercícios/responder a problemas; a consequência mais aplicada foi pontuar (dar pontos); o procedimento mais utilizado pelos agentes de mudança comportamental foi o reforçamento positivo; o professor foi o principal agente de mudança comportamental utilizado; o formato de programa de ensino mais utilizado foi o não padronizado; o programa de ensino padronizado mais utilizado foi o Personalized System of Instruction; a maioria dos estudos obteve sucesso com a utilização dos programas de ensino adotados e os considerou superiores aos programas com os quais foram comparados – apontando a eficiência dos programas de ensino analítico-comportamentais utilizados para ensinar comportamentos acadêmicos a alunos do ensino regular, em turmas de pelo menos cinco alunos

O mercado consumidor está cada vez mais propenso a exigir posturas corporativas sustentáveis das organizações. Nesse sentido, muitos estudos têm sido realizados sobre a incorporação destes conceitos nas organizações. A literatura apresenta diversos benefícios disponíveis para empresas com iniciativas ecologicamente corretas como benefícios financeiros, mercadológicos, valorização das ações da empresa e geração de inovações em produtos e processos, construindo vantagens absolutas sobre outras organizações. Esses benefícios têm desencadeado uma série de iniciativas voltadas para a integração de aspectos ambientais no Processo de Desenvolvimento de Produtos, particularmente, em grandes empresas. Este tipo de inovação envolve uma série de práticas, modelos de negócio e mudanças no pensamento individual e organizacional. No entanto, na maioria das empresas, prevalecem atitudes pontuais nos seus processos, com tolerância para atitudes de redução ou minimização da poluição. Estas posturas evidenciam que, apesar dos benefícios descritos, muitas empresas ainda resistem à implementação destas práticas, revelando que esta resistência pode residir nos custos ou na complexidade de implementação destas práticas. Neste contexto, o presente estudo tem como objetivo realizar uma análise sobre como ocorre a integração de aspectos ambientais no Processo de Desenvolvimento de Produtos (PDP). Para tanto, estruturou-se uma pesquisa com base na teoria vigente e na condução de um estudo de caso múltiplo com duas unidades de análise. Com o estudo de caso, o trabalho busca responder as questões de pesquisa relacionadas à como ocorre a escolha e a incorporação de métodos e/ou ferramentas de apoio no PDP. A principal conclusão do estudo é que questões como contexto mercadológico, porte, setor de atuação, severidade da legislação ambiental no setor, cultura organizacional e nível/estágio de implementação do DfE contingenciam as formas de Integração de aspectos ambientais no PDP, apontando para a necessidade de criação de um modelo contingencial para este processo. / The consumer market is increasingly likely to require sustainable corporate postures from the organizations. Many studies have been conducted on the incorporation of these concepts in organizations. The literature presents many benefits available to companies with green initiatives as financial and marketing benefits, the valuation of the company\'s stocks and products and processes innovations, creating competitive advantage. These benefits have sparked many initiatives aimed at product development focused on environmental issues, specially, in large companies. This type of innovation involves a series of methods, business models and changes in individual and organizational thinking. However, in most companies, prevail specific attitudes in their processes, with tolerance for attitudes of pollution reduction or minimization. These attitudes show that, despite the benefits described, many companies still resist the implementation of these methods, revealing that resistance may reside in costs or complexity of implementing these methods. In this context, this study aims to conduct an analysis on how the integration of environmental issues in Product Development Process (PDP) occurs. To do so, a research was structured based on current theory and conducting a multiple case study with two units of analysis. With the case study, the work seeks to answer research questions related to how does the selection and incorporation of methods and/or tools in the PDP occurs. The main conclusion of the study is that issues such as marketing context, size, sector of operation, severity of environmental legislation in the sector, organizational culture and level/stage of implementation of DfE sets out the forms of integration of environmental aspects in the PDP, pointing to the need to establish a contingency model for this process.

The objective of this work is a literature review of the relationship between management control systems and why the use of them in newly created companies. To this end, we have reviewed 24 articles published in 11 journals in the period 1967-2015. The results are defined in three categories: the reasons for adoption, they are and how they work variables promoting the adoption, and the consequences. The current status of research and future research collected by the literature collected is analyzed. / El objetivo de este trabajo es una revisión literaria de la relación entre los sistemas de control de gestión y el porqué del uso de los mismos en las empresas de nueva creación. Con este fin, se han revisado 24 artículos publicados en 11 revistas en el período 1967-2015. Se definen los resultados en tres categorías: los motivos de la adopción, cuáles son y cómo actúan las variables de fomento de la adopción, y las consecuencias. Se analizan el estado actual de la investigación y las líneas de investigación futuras recogidas por la literatura recopilada. / O objetivo deste artigo é uma revisão da literatura sobre a relação entre os sistemas de controlo de gestão e por que o uso delesem empresas recém-criadas. Para este fim, nós analisamos 24 artigos publicados em 11 revistas no período 1967- 2015. os resultados são definidos emtrês categorias: as razões para adoção, eles são e como eles funcionam variáveis que promovem a adoção e as consequências. o estado actual da investigação e futuras pesquisas coletadas pela literatura recolhida é analisada.

Made available in DSpace on 2014-07-29T15:04:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Angela Lima Pereira.pdf: 480813 bytes, checksum: f5a203942dab231833de507a6d931a03 (MD5) Previous issue date: 2006-03-02 / Every day an increasing volume of publications has been produced being necessary that these information are analyzed in order to make their application useful becoming the produced knowledge more easily used The systematic review of literature answers the necessity to synthesize the produced knowledge and to separate the excellent studies to the determined clinical question A great diversity of products for the treatment of wounds exists During practical ours we live deeply the difficulty of the professionals in deciding which is the best treatment which product will have greater effectiveness and associating the studies developed concerning the treatment of wounds to the practical clinic In order to contribute for the theoretical recital of taking care of nursing in the treatment of wounds we believe to be necessary to investigate in the scientific literature of the health area which are the best evidences gotten concerning the treatment of wounds The results of this research will be able to direct the assistance and education of nursing concerning the thematic one as well as generating new questions of research Thus we consider as objective to identify and to analyze scientific evidences concerning some products used in the treatment of wounds in human beings in published scientific articles in the languages Portuguese English or Spanish the 2004 enter the years of 1995 in the following database of the Virtual Library of Health (VLH): ADOLEC BDENF MEDCARIB MEDLINE This study is about the research of Systematic Revision of Literature Defined the object of the study tests of relevance had been elaborated (TR) After that by means of consultation to the DECs there had been adopted to unitermos and carried through search in literature in VLH The preliminary election of the references and summaries gotten in the search in database was carried through by means of the application of TRI for one of the researches considering criteria of inclusion and exclusion previously determined. Later TRII was applied to the references and summaries of articles and after that to articles in the complete one for two research of independent form To enclosed articles in this phase TRII was applied for two researchers of independent form and requested evaluation of two consultants for analysis of articles in which had disagreement between the researchers The decision of the consultants about the inclusion or exclusion of articles was sovereign Finally the enclosed articles had been submitted to the script of extraction of information of each article was constructed and later the general map of evidences identified for the diverse uses of the studied products was elaborated The total amount of joined article references was of 2906 With the application of the TRI it had a total of 1234 exclusions and 1672 inclusions The application of TRII resulted in a total of 1413 exclusions and 159 inclusions It was note possible to apply TRII in 100 articles for not having been joined in the national territory TR III resulted in 142 exclusions and 17 inclusions The joined evidences denote positive effect of the use of these products; being the majority of them classified them as evidence IB or either strong recommended for implementation in the studied circumstances / Na área da saúde há uma grande diversidade de produtos para o tratamento de feridas contribuindo para a dificuldade dos profissionais em decidir qual a melhor opção Por outro lado diariamente um volume crescente de publicações tem sido disponibilizado na área sendo necessário que estas informações sejam analisadas quanto à sua aplicação tornando o conhecimento produzido mais facilmente utilizado Assim no intuito de contribuir para a fundamentação teórica do cuidar de enfermagem acreditamos ser necessário investigar na literatura científica da área de saúde quais são as melhores evidências obtidas acerca do tratamento de feridas A finalidade desta pesquisa é contribuir para o direcionamento da assistência e do ensino de enfermagem acerca da temática bem como gerar novas questões de pesquisa Assim propomos como objetivo geral: analisar a produção do conhecimento científico publicado entre os anos de 1995 a 2004 sobre a utilização de alguns produtos utilizados no tratamento de feridas em seres humanos Este estudo foi realizado por meio de Revisão Sistemática da Literatura nas seguintes bases de dados da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS): ADOLEC BDENF MEDCARIB e MEDLINE Mediante consulta aos Descritores em Ciências da Saúde foram adotados unitermos e realizada busca na BVS A seleção preliminar das referências e resumos obtidos foi realizada por meio da aplicação do Teste de Relevância (TR) I, por um dos pesquisadores, considerando critérios de inclusão e exclusão Posteriormente foi aplicado o TR II aos resumos e em seguida aos artigos na íntegra por dois pesquisadores de forma independente Aos artigos incluídos nesta fase foi aplicado o TRIII por dois pesquisadores de forma independente e solicitada avaliação de um consultor para análise dos artigos nos quais houve desacordo entre os pesquisadores Finalmente os artigos incluídos foram examinados seguindo-se um roteiro de extração de informações Esses dados foram apresentados num quadro sinóptico com informações de cada artigo e posteriormente foi elaborado o mapa geral de evidências identificadas para os diversos usos dos produtos estudados A quantidade total de referências de artigos encontrados inicialmente foi de 2906 Com a aplicação do TRI houve um total de 1234 exclusões e 1672 inclusões A aplicação do TR II resultou em um total de 1413 exclusões e 159 inclusões Não foi possível aplicar TRII em 100 artigos, por não terem sido encontrados em território nacional O TR III resultou em 142 exclusões e 17 inclusões A utilização de produtos que apresentaram evidência IB ou seja fortemente recomendada para implementação nas circunstâncias encontradas foram: alginato de cálcio em feridas doadoras de enxerto de pele; filme transparente em feridas cirúrgicas abdominais e em área de inserção de cateter epidural; hidrogel na pele íntegra e em arranhão; hidrocolóide no tratamento de psoríase feridas induzidas por radiação em perfuração de membrana timpânica úlcera de perna e de pressão; mel em queimaduras superficiais; membrana amniótica em ferida cirúrgica na superfície ocular; sulfadiazina de prata em queimaduras superficiais Conclusões: As evidências encontradas segundo os critérios adotados neste estudo fornecem uma base segura para a utilização destes produtos nas circunstâncias mencionadas

Introdução: A pesquisa-ação (PA) é utilizada em diversos campos do conhecimento desde os anos 1940, constituindo atualmente uma família de abordagens. Identificou-sena literatura quatro princípios comuns: participação, processo realizado em ciclos de espiral, produção de conhecimento e transformação de práticas. Duas tradições de PA se manifestam historicamente: a do Norte, de cunho pragmático voltada para a resolução de problemas, e a do Sul, de cunho político com finalidade de transformação social. A área da saúde incorpora as duas tradições, produzindo pesquisas com diversos objetivos e finalidades. Neste trabalho inscrito no campo da Saúde Coletiva, parte-se da epistemologia crítica, e mais particularmente do marxismo, adotando-se os pressupostos teóricos que fundamentam a perspectiva de emancipação em Lukács; incorpora-se a educação emancipatória e ensinamentos de metodologias participativas de pesquisa. Objetivo:construir o arcabouço teórico metodológico da pesquisa-ação emancipatória.Procedimentos metodológicos:Trata-se de pesquisa de natureza metodológica cujas etapas foram: revisão de escopo para mapear as pesquisas em saúde,que utilizaram PA, classificando-se os resultados de acordo com categorias fundamentais da PA; discussão das categorias fundamentais da pesquisa-ação emancipatória (PAE), a partir da vertente marxista de produção do conhecimento e conceitualização da metodologia da PAE na saúde. Resultados: Foram incluídos 124 estudos na revisão de escopo. A América Latina foi o continente com maior número de publicações, seguida pela América do Norte, Europa e Austrália; Ásia e África apresentaram poucos estudos comparativamente. As PAs foram classificadas em três dimensões: organizacional, individual e coletiva. As produções da América Latina utilizam participação democrática e política e são mais influenciadas pela PA do Sul, produzindo pesquisas alocadas na dimensão coletiva, voltadas a necessidades de grupos particulares. As produções da América do Norte, fortemente influenciadas pela PA do Norte e embasadas na Promoção à Saúde, utilizam participação precária, almejando conquistar mudanças de comportamento dos participantes. Já as publicações Europeias e Australianas estão voltadas à dimensão organizacional, de forma a propor melhorias no ambiente de trabalho, utilizando diversidade de níveis de participação. As PAs da dimensão coletiva incluem grupos sociais no processo de produção de conhecimento, buscando favorecer práticas com implicação política,que incidam para além do âmbito individual/familiar. Analisou-se as categorias participação e emancipação a partir da vertente marxista, construindo-se a proposta de PAE que, ancorada da perspectiva da Saúde Coletiva, busca expor as raízes dos problemas de saúde, a partir da realidade concreta, produzindo crítica acerca da determinação social do processo saúde-doença e utilizando como instrumento a educação emancipatória. Considerações finais:As pesquisas alocadas nas dimensões organizacional e individual coadunam com os paradigmas pós-positivista e interpretativista e produzem conhecimento que aperfeiçoa o instituído. Já as pesquisas da dimensão coletiva ancoram-se no paradigma crítico e apresentam potencial para produzir conhecimentos que desafiam o status quo. A pesquisa-ação emancipatória, alicerçada na teoria marxista ena educação emancipatória, propõe a compreensão das raízes dos problemas de saúde e a realização de ações coletivas que tomem por referência o âmbito da determinação, favorecendo o exercer do potencial humano e de práticas políticas emancipatórias. / Introduction: Action research (AR) is used in an array of knowledge fields since the 1940s, composing a family of approaches nowadays. We identified fours common principles: participation, process developed as spiral cycles, knowledge building, and practices transformation. Two traditions are historically posed: the Northern, which is more pragmatic and problem solution focused, and the Southern, which is more political and aims social tranformation. The health care field incorporates both traditions, producing researches with a variety of aims and ojectives. This dissertation is anchored in Collective Health and uses the critical epidemiology and the Marxism theory, adopting György Lukács theoretical framework of emancipation. We also incorporated emancipatory education and participatory research methodology propositions. Objective: to build a teoretical and methodological framework of emanciatory action research. Methodological Procedures: This is a methodological dissertation whose steps were: scoping review in order to map primary research in the health care field that used AR, and classification of the results according to the AR fundamental categories; discussion of the emancipatory action research (EAR) fundamental categories, considering the Marxist knowledge production, and conceptualization of EAR methodology in the health care field. Results: we included 124 primary studis in the scoping review. Latin America was the continent with higher number of publications, followed by North America, Europe and Australia; Asia and Africa had few studies comparatively. AR studies were classified in three dimensions: organizational, individual and collective. Latin Americas publications used a more democratic and political participation levels and; they are influenced by the Southern AR, producing researches located in the collective dimension, which are related to particular groups necessities. North Americas publications are highly influenced by the Northern AR and based on the Health Promotion; they used precarious participation levels, apiring participants behaviour change. Europe and Australias publications are located in the organizational dimension, proposing working environment changes and enhancement, using a diversity of participation levels. AR in the collective dimension includes social groups in the knowledge production process, consolidating political practices beyong individual/family context. We analysed participation and emancipation categories using the Marxism theory and we propose the EAR, which is anchored in the Collective Health perspective. It intends to expose the roots of the health problems through participants concrete reality, developing criticism about the social determination of the health-disease process, and using emancipatory education as an instrument. Final considerations: Publications located in the organizational and individual dimensions belong to the post positivist and interpetativist paradigms, producing knowledge that enhances the intituted ones. Collective dimension studies are anchored in the critical paradigm and have potential to produce knowledge that challenge the status quo. Emancipatory action research is based on Marxism and uses emancipatory education as an instrument. Therefore, it proposes the pursuit of the roots of the health problems, and of collective actions towards determination, enabing the human potential and the emancipatory political practices.

Made available in DSpace on 2016-04-29T13:17:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Efezio de Siqueira Gimenes Junior.pdf: 763293 bytes, checksum: 48eeaa8253a3627835c383c1bc471549 (MD5) Previous issue date: 2016-03-04 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / While there are a lot of applied researches focused in teaching different behaviors to people with autism, few of these studies have as focus safety behaviors. After identify studies that taught safety behaviors, this review had as objective, to identify variables responsible for the effectiveness in procedures to teach safety behavior for such people. Studies focused on safety behavior instruction were selected of databases Portal periódicos CAPES, ERIC, PubMed, PsycNET, Wiley Online Library and Science Direct, the main keywords used were autism and safety, were found 36 articles, and after a extensive lecture of references, were found three thesis and dissertations, which added are equal to 39 studies. The results indicated that more than a half of the studies were published between the years of 2008 and 2015 in North American institutions, indicating a tendency of interest in the topic on recent years, especially, about elopement. Of 39 studies, 34 were applied researches and in 32 of these was used single subject design, although there were limitations on the stability criteria in the baseline, even when studies were published in JABA. The main target behaviors studied were elopement, which were specially studied in the recent years, pedestrian behaviors and prevention of lures for strangers. The major participants with autism were children and adolescents from 2 to 15 years. In 36 studies were used 22 evidence-based practices, combined in various ways; the most common practices was reinforcement, prompting, discrete trail and functional analysis. In conclusion, in 36 studies where evidence-based practices were used, were changes in the behavior of the participants after the intervention, however there are limitations on the target behavior generalization planning and the extent of follow-up after completion of the intervention / Embora haja grande quantidade de pesquisas aplicadas dirigidas a ensinar diferentes comportamentos a pessoas com autismo, poucas destas pesquisas tiveram como foco o ensino de comportamentos de segurança. Na presente revisão, após a identificação de estudos que ensinavam comportamentos de segurança, teve-se como objetivo identificar variáveis responsáveis pela eficácia de procedimentos de ensino de tais comportamentos para esse público-alvo. Foram selecionados trabalhos que pretenderam ensinar comportamentos de segurança nas bases de dados Portal periódicos CAPES, ERIC, PubMed, PsycNET, Willey Online Library e Science Direct e os principais descritores utilizados foram autism e safety. Foram encontrados 36 relatos de pesquisa, e o esgotamento bibliográfico permitiu identificar três teses e dissertações, que somados, totalizaram 39 estudos. Os resultados indicaram que mais da metade dos estudos publicados o foram entre os anos de 2008 e 2015 e seus autores estavam filiados a instituições norte americanas, indicando uma tendência de interesse no tema nos últimos anos. Dos 39 trabalhos, 34 eram pesquisas aplicadas e em 32 delas foi utilizado um delineamento de sujeito único, embora houvesse limitações nos critérios de estabilidade da linha de base, mesmo quando os estudos foram publicações do periódico JABA. Os principais comportamentos-alvo estudados foram afastar-se de uma área sem supervisão de um cuidador, que foi especialmente investigado nos últimos anos, o comportamento de pedestre e de prevenção da aproximação de estranhos potencialmente perigosos, majoritariamente com participantes crianças e adolescentes dos 2 aos 15 anos. Os procedimentos de ensino utilizados combinaram diferentes práticas baseadas em evidências, derivadas da análise do comportamento e as principais foram reforçamento, hierarquia de dicas, tentativa discreta e análise funcional. Concluiu-se que em todos os 36 estudos em que foram utilizadas práticas baseadas em evidências houve mudanças substanciais no comportamento dos participantes após a intervenção, embora houvesse limitações quanto ao planejamento da generalização do comportamento-alvo e da medida de sua manutenção após o término da intervenção

Made available in DSpace on 2016-06-02T20:44:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 6823.pdf: 1426890 bytes, checksum: 409676ee0a4e186f6ed616c42d70698f (MD5) Previous issue date: 2015-06-29 / Intersectoriality can be defined as an implementation strategy management actions in public, private or public / private services. In conceptual aspect, it can be understood as a political immaterial strategy for dealing with social inequalities and poverty, complex and multifactorial phenomenon, requiring therefore a complex approach. The configuration of social protection services in Brazil, built after the 1988 Constitution, sought to institutionalize social policies as universal, equitable, decentralized and democratized by means of social control, responding to the need to repay the resulting social debt policies pursued by governments authoritarian, with models of centralizing welfare and social protection. This study of exploratory and descriptive, conducted a review of published and indexed scientific literature databases in the humanities and social sciences of nature and life and related fields, in order to discuss the implementation of public policies in Brazil from the intersectoral guideline proposed to operationalize the decentralization and promote the constitutional principle. He drew a picture of scientific production in the field of Brazilian public policy, focusing on public management of intersectionality, through a search of articles published in scientific journals indexed in databases from 1988, historical and normative framework for analysis intersectoral this guideline in the law of creation of the Brazilian social protection services. The research analyzed the intersectoral approach building on the management of public policies. Such a theme makes it possible to rethink the operation of the implemented Brazilian public policies through advance directives proposals from the 1988 Constitution. This study concluded that scientific texts are in an incipient phase and concentrated in health, organized in political, administrative and epistemological earlier that the area of social and disconnected from social security assistance. Of which comes from research and reporting practices experiences, particularly those associated with the operating scale implementation of social policies. These intersectoral experiences of nature operating in public administration do not solve the structural problems of an economic society, only possible evidence inclusive political projects and situated in the defense of social rights guaranteed in the constitution. / A intersetorialidade pode ser definida como uma estratégia de implementação de ações de gestão nos serviços públicos, privados ou público/privados. Em vertente conceitual, pode ser compreendida como uma estratégia imaterial política para o enfrentamento das desigualdades sociais e da pobreza, fenômenos complexos e multifatoriais, que requerem, portanto, uma abordagem complexa. A configuração dos serviços de proteção social no Brasil, construídos após a Constituição de 1988, procuraram institucionalizar as políticas sociais como universais, equânimes, descentralizadas e democratizadas por meio do controle social, respondendo à necessidade de resgate da dívida social resultante de políticas praticadas por governos autoritários, com modelos de proteção social centralizadores e assistencialistas. Este estudo, do tipo exploratório e descritivo, realizou uma revisão da literatura científica publicada e indexada em bases de dados nas áreas de ciências humanas e sociais, da natureza e da vida e áreas afins, com o objetivo de problematizar a implementação de políticas públicas no Brasil, a partir da diretriz intersetorialidade, proposta para operacionalizar a descentralização e promover o princípio constitucional. Traçou um panorama da produção científica no campo das políticas públicas brasileiras, com foco na gestão pública da intersetorialidade, por meio de uma busca de artigos publicados em revistas científicas, indexados em bancos de dados a partir de 1988, marco histórico e normativo para análise da diretriz intersetorialidade presente na lei de criação dos serviços de proteção social brasileiro. A pesquisa analisou a intersetorialidade tomando como base a gestão das políticas públicas. Tal tema possibilita repensar a operacionalização das políticas públicas brasileiras implementadas, por meio de diretrizes avançadas propostas a partir da Constituição de 1988. Este estudo concluiu que os textos científicos se encontram em fase incipiente e concentrados na área da saúde, organizada em termos políticos, administrativos e epistemológicos mais precocemente que a área da assistência social e desvinculadas da previdência social. Sendo que provém de pesquisas e relato de experiências práticas, principalmente àquelas associadas com a dimensão operativa de implementação das políticas sociais. Essas experiências intersetoriais, de cunho operativo na gestão pública, não resolvem os problemas estruturais de natureza econômica da sociedade, apenas possibilitam evidenciar projetos políticos inclusivos e situados no campo da defesa dos direitos sociais garantidos na constituição.

Submitted by Joaquim Heck (joaquimheck@uol.com.br) on 2018-03-06T23:24:07Z No. of bitstreams: 1 PDF_CDAE_Tese_Joaquim_Heck.pdf: 10473820 bytes, checksum: ad23dda74b39a1cdacaf8ac5345e3c9d (MD5) / Approved for entry into archive by Debora Nunes Ferreira (debora.nunes@fgv.br) on 2018-03-07T12:33:18Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PDF_CDAE_Tese_Joaquim_Heck.pdf: 10473820 bytes, checksum: ad23dda74b39a1cdacaf8ac5345e3c9d (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-07T12:39:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PDF_CDAE_Tese_Joaquim_Heck.pdf: 10473820 bytes, checksum: ad23dda74b39a1cdacaf8ac5345e3c9d (MD5) Previous issue date: 2018-02-23 / Esta tese apresenta os resultados de um estudo em metodologia que estabeleceu um novo método específico de análise documental e histórica, denominado cartografia estrutural para revisão de literatura, e que foi aplicado de forma experimental no estudo histórico de um tema da área de Pesquisa Operacional, os Problem Structuring Methods (PSMs). A cartografia estrutural para revisão de literatura é um método rigoroso e interdisciplinar que revela a estrutura subjacente à uma literatura por meio dos conceitos metodológicos encontrados em pesquisa documental, pesquisa histórica, Teoria dos Grafos, Análise de redes de citações e Cartografia. Verificou-se, a partir dessa interdisciplinaridade, que as relações entre diferentes autores, de diferentes épocas e que publicaram em diferentes periódicos são essenciais para aprofundar a compreensão e familiarizar o pesquisador com uma determinada área do conhecimento. Depois de introduzir a natureza básica da indexação de citações e da análise de rede, esse estudo apresenta a elaboração de um atlas bibliográfico, formado por mapas visuais e diagramas. A aplicação desse método resultou na composição do atlas bibliográfico sobre os PSMs no período de 1950 a 1989. O mapeamento de ideias e conceitos em um arranjo organizado, obtido pela análise exploratória de uma rede de citações longitudinal, assegura familiaridade com os conceitos constitutivos dos PSMs. O atlas bibliográfico é constituído por três análises principais: a exploração da abrangência panorâmica, a das referências e a dos periódicos. Esse estudo fornece subsídios para uma reflexão importante sobre a noção de unidade dos PSMs e a coesão de seus conceitos constituintes encontrada em seus precedentes teóricos. Finalmente, o método de cartografia estrutural possibilita realizar uma revisão de literatura sofisticada, bem como identificar temas fundamentais para futuras pesquisas mais produtivas. / This thesis presents the results of a methodological study that has established a specific method of historical and documental investigation, denominated structural cartography for literature review, which was experimentally applied in the study of Problem Structuring Methods (PSMs) history. Structural cartography for literature review is a rigorous and interdisciplinary method that reveals the underlying structure of a field literature through the methodological notions found in historical research, documental investigation, Graph Theory, and its subfield of citation network analysis, and Cartography. Due to its interdisciplinarity, it becomes clear that the relations between different authors, from different periods of time and from different media are essential to familiarize scholars with their fields of knowledge. After introducing the basic concepts of citation indexing and network analysis, this study shows how to build a bibliographic atlas composed of visual maps and diagrams. The application of this method resulted in the bibliographic atlas on the PSMs from 1950 to 1989. The mapping of ideas and concepts in an organized arrangement, which is obtained by the analysis of a longitudinal exploratory citation network, ensures familiarity with primitive concepts. The bibliographic atlas is composed by three main analysis: the exploration of coverage, of sources and of media. Moreover, this study provided insights for an important reflection on the notion of PSMs unity and the cohesion of their constituent concepts found in their theoretical precedents. Finally, the method of structural cartography for literature review made possible to conduct sophisticate literature review and has provided substantial themes for future research.

Submitted by Marcia Silva (marcia@latec.uff.br) on 2016-02-03T20:52:22Z No. of bitstreams: 1 DISSERT MANASSES VICENTE.pdf: 2610789 bytes, checksum: 11b7e25414d7db496b0844456246caf4 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-03T20:52:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DISSERT MANASSES VICENTE.pdf: 2610789 bytes, checksum: 11b7e25414d7db496b0844456246caf4 (MD5) Previous issue date: 2015-11-07 / Existem duas abordagens para integração de sistemas de informação: ERP (Enterprise Resource Planning) e EAI (Enterprise Application Integration), sendo a mais conhecida a primeira delas. A integração fornecida pelo ERP não é por si só suficiente visto que falhou em atender a todas as áreas funcionais, deixando uma lacuna preenchida por softwares especialistas ou sistemas legados, principalmente em verticais de mercado não atendidas pelo ERP. É através da integração dos vários tipos de aplicações empresariais – EAI – que se atinge a integração ou inter-relacionamento dos processos de negócios e/ou estruturas de negócios. Portanto, ela é tanto estratégica quanto operacional, pois afeta os resultados das organizações, conferindo-lhes competitividade e sustentabilidade nos negócios. Entretanto, as dificuldades do EAI começam na escolha / seleção das tecnologias existentes ainda no processo de aquisição, tornando a tomada de decisão na aquisição de tecnologias ou soluções de EAI uma tarefa complexa e difícil devido aos critérios não apenas quantitativos, mas também qualitativos. O objetivo desta pesquisa é definir critérios para seleção de tecnologias de EAI. O método de pesquisa consiste na revisão da literatura para mapear os critérios usados na seleção de softwares, principalmente EAI e ERP, e na análise do conteúdo da norma ISO/IEC 25010:2011 sobre os critérios de qualidade de software e do Guia de Aquisições do Modelo de Referência para Melhoria de Processo do Software Brasileiro (MPS-BR) baseado na Norma Internacional ISO/IEC 12207:2008 que descreve o processo de aquisição de software e serviços correlatos. Este estudo apresentou como contribuição, além da quantidade expressiva de critérios identificados na literatura possíveis de serem usados no processo de aquisição de softwares, um conjunto de critérios provenientes da literatura científica e técnica, categorizados em três níveis, que possibilita aos profissionais de EAI poderem atuar de modo proativo desde a escolha da solução de EAI. / There are two approaches for the information systems integration: ERP (Enterprise Resource Planning) which is well-known, and EAI (Enterprise Application Integration). The ERP integration is not totally satisfactory as it has failed in supplying all functional areas, providing space to be filled by specialized softwares or legacy systems, mainly in market verticals where ERP could not meet. By the integration with the several types of business applications – EAI – it is possible to reach an integration or interrelationship of the business processes and/or structures; therefore, it is as strategic as operational since it affects the organizational results, providing the organizations business competitiveness and sustainability. However, the EAI’s difficulties lie in choosing/selecting the existing technologies in the acquisition process, turning the decision-making of technologies or EAI solutions acquisition a hard and complex task due to the criteria not only quantitative but also qualitative. The purpose of this research is to define criteria for EAI technologies selection. The method of research consists of literature revision to map the criteria used in softwares selection, mainly the EAI and ERP, and analysis of ISO/IEC 25010:2011 standard content on the software quality criteria and Guia de Aquisições do Modelo de Referência para Melhoria de Processo do Software Brasileiro (MPS-BR) based on ISO/IEC 12207:2008 International Standard, which describes the acquisition process of software and associated services. This study has presented as contribution, aside from the significant amount of the identified criteria in the literature and their possibility of being used in software acquisition process, a set of criteria derived from scientific and technical literature, categorized in three levels, enabling EAI’s professionals to act proactively from the choice of EAI solution.