This paper is the result of an empirical research project analysing the decision behaviour of Austrian managers in ethical dilemma situations. While neoclassical economic theory would suggest a pure economic rational basis for management decisions, the empirical study conducted by the authors put other concepts to a test, thereby analysing their importance for managerial decision making: specific notions of fairness, reciprocal altruism, and commitment. After reviewing some of the theoretical literature dealing with such notions, the paper shows the results of an online survey working with scenarios depicting ethical dilemma situations. By judging such scenarios the respondents showed their preference for the named concepts, though with different degrees of confirmation. The results (with all limitations of an online survey in mind) support the theoretical work on the named concepts: Fairness elements (including Rawlsian principles of justice and an understanding of fairness as conceived by a reference transaction) play a major part in management decisions in ethical dilemma situations. Also, commitment as a behaviour that sticks to rules even if personal welfare is negatively touched, and reciprocal altruism as a cooperative behaviour that expects a reciprocal beneficial action from other persons have been concepts used by Austrian managers when analysing ethical dilemmas. The article also tries to put the results into a comparative perspective by taking into account other studies on ethical decision factors conducted with e.g. medical doctors or journalists, and by discussing intercultural implications of business ethics.

Práca popisuje vybrané psychologické aspekty reklamy na otvorenie fiktívneho hypermarketu v Prahe, ktorý je známy ako projekt "Český sen". Projekt chcel poukázať na možné nebezpečenstvo reklamy prostredníctvom vyvolania serióznej diskusie a zobudiť spoločnosť neštandardnou cestou šoku. Ďalej práca hodnotí úspešnosť jednotlivých cieľov projektu: úspešnosť samotnej reklamnej kampane a vyvolanie otázok týkajúcich sa dopadu reklamy a vzniku nákupných centier na správanie sa súčasného obyvateľstva. Zároveň sa pokúša právne postihnúť aspekt lživého charakteru projektu a fundovať východiská, na ktorých by mohla stavať potenciálna ochrana spotrebiteľov voči škodám, ktoré projekt spôsobil.

I detta arbete utforskas interpretation av västerländsk konstmusik, och olika utgångspunkter och tankesätt kring detta. I studien undersöks Johannes Brahms sonat i Ess dur för klarinett och piano (Op. 120, No. 2). Syftet var att ta upp och gräva djupare i aspekter såsom tidstroget framförande, kompositörens intentioner och eget uttryck för att kunna utveckla och förstå sin egen tolkning så mycket som möjligt. Sonaten har undersökts på två sätt. Dels presenteras en analys av första satsen, med fokus på motiv och teman och hur dessa förhåller sig till bl.a. harmoniken, samt en diskussion om huruvida musiken är i sen stil, alltså stildrag som brukar vara gemensamma för konstnärers sista verk. Det andra sättet sonaten har undersökts på är genom intervjuer med musiker om hur de tänker när de tolkar det här stycket. Studiens resultat påvisar att den djupare förståelse som en musikalisk analys medför innebär att jag som musiker kan fatta snabbare och mer motiverade beslut i min interpretation. Genom att sätta mig in i kompositörens liv och mående utvecklades en djupare känsla för stycket och en vilja att uttrycka något som känns rätt.

ADHD är en av de vanligaste neuropsykiatriska diagnoserna idag. Tidpunkten för diagnostisering skiljer sig dock åt mellan pojkar och flickor då pojkar generellt diagnostiseras under sina tidiga skolår och flickor i ungdom eller vuxen ålder. Att diagnostiseras i tidig ålder är viktigt för att få så bra förutsättningar som möjligt till stöd och framgång i livet. Lärarna är centrala aktörer när det kommer till upptäckt av ADHD. Detta då de tillbringar stor del av dagen tillsammans med barnen och då problem måste finnas i minst två miljöer för att utredning ska påbörjas. Denna uppsats har därför syftat till att undersöka sen diagnostisering av flickor med ADHD med utgångspunkt i hur lärare förstår diagnosen och sättet som den manifesteras hos barnen. Därtill har syftet varit att undersöka könsrollers påverkan på flickors synlighet utifrån lärarnas förståelse av diagnosen. Detta har gjorts genom en intervjustudie med låg- och mellanstadielärare. Analysen utfördes utifrån ett diskurspsykologiskt perspektiv för att undersöka vilka språkliga resurser lärarna använde sig av i förståelsen av diagnosen och de sätt som den manifesteras hos barnen. För att synliggöra könsrollernas påverkan på flickornas synlighet kompletterades uppsatsen med ett genusteoretiskt perspektiv. Analysen visade att diagnosen konstrueras som aktiv, synlig och tydlig vilket är överensstämmande med maskulina egenskaper. Detta leder till slutsatsen att lärarnas förståelse av ADHD baseras på en maskulin könsroll vilket påverkar synligheten för de barn som inte gör den maskulina formen av ADHD vilka är de otydliga flickorna. Synligheten påverkar möjligheten till upptäckt och därigenom påverkas också möjligheten till diagnos. / ADHD is one of the most common neuropsychiatric diagnoses today. However, the timing of diagnosis differs between boys and girls as boys are generally diagnosed during their early school years and girls in adolescence or adulthood. Being diagnosed at an early age is important for getting the best possible conditions for support and success in life. Teachers are key players when it comes to the detection of ADHD. This is because they spend a large part of the day with the children and when problems must exist in at least two environments for the investigation to begin. This paper has therefore been aimed at investigating the late diagnosis of girls with ADHD based on how teachers understand the diagnosis and the way it is manifested in the children. In addition, the aim has been to investigate the influence of gender roles on girls 'visibility based on teachers' understanding of the diagnosis. This has been done through an interview study with low and middle school teachers. The analysis was conducted from a discourse psychological perspective to investigate the linguistic resources teachers used in understanding the diagnosis and the ways in which it is manifested in the children. In order to highlight the influence of gender roles on girls' visibility, the essay was supplemented with a gender-theoretical perspective. The analysis showed that the diagnosis is constructed as active, visible and clear which is consistent with masculine characteristics. This leads to the conclusion that the teachers' understanding of ADHD is based on a masculine gender role which affects the visibility of the children who do not make the masculine form of ADHD which are the unclear girls. Visibility affects the possibility of detection and thus also the possibility of diagnosis.

Problem Statement: South Africa is currently facing a challenge of youth unemployment. The hardest hit are those from low income communities, as they in addition have limited access to information. The Internet has proven to be one of the ways in which recruitment is done and failure to access reduces the opportunities. The purpose of the research: The main objective of this study was to understand how the youth living in the townships use the Internet to seek for employment. The purpose of this study is to assess how the Internet use affect the youth when searching for employment. Design/methodology/ approach: An interpretivist approach was employed to understand how the youth seek employment. This study used a qualitative approach to collect the data. Interviews were done using semi-structured questions. Alampay (2006) Capability Approach (CA) was used as a guide to conceptualise how the youth from low-income communities use the Internet to find employment. Borrowing from the four main constructs (conversion factors, freedom, capabilities and functionings) employed by Alampay (2006) in his model, this study operationalised the Alampay (2006) CA model by adding the ICT commodities as the fifth construct. The CA was chosen as an appropriate framework for this study because the framework focuses on what humans are able to do and achieve when presented with the available ICT resources. Findings: The findings demonstrate that the lack of resources, income, information and digital skills affected the individual capabilities to effectively use the Internet when seeking employment. The success rate in finding a job using the Internet was low among job seekers. Commodities, individual differences, social and environmental factors affected how the youth (18-34 years) from low-income communities use the Internet to find employment. In addition, crime, poor network coverage, expensive data bundles and limited access to ICT resources were among the key factors that contributed to limited use of the Internet among job seekers. Research Contribution: This study seeks to close the gap in limited knowledge available in developing countries with regards to the use of the Internet among job seekers. Therefore, based on the study findings, this thesis has contributed towards adding value to the body of knowledge within the field of Information Systems. In addition, the findings can contribute towards assisting policy makers in solving challenges faced by the unemployment youth in developing countries when using technology to find employment.

Studiens syfte är att få en tydligare bild av vad det innebär för den enskilde att få en dyslexidiagnos i sen ålder och om det underlättat för den som fått veta det redan tidigt under skolgången. Studiens syfte är också att undersöka respondenternas erfarenheter och upplevelser före och efter sin diagnos. För att göra detta utfördes en kvalitativ studie, omfattande sex intervjuer. Deltagarna i vår studie studerar i högre utbildning och har samtliga fått sin diagnos i ett senare skede. Intervjuerna transkriberades och analyserades med en riktad innehållsanalys för att lägga större vikt vid tolkning av texter. Denna studie har utförts med hjälp av Kvales sjustegsmodell. Resultatet som framkom har analyserats med hjälp av lösningsinriktad pedagogik och det sociokulturella perspektivet. Resultatet visar att respondenterna hade önskat sig att de hade fått veta sin diagnos tidigare, då detta skulle ha underlättat skolgången samt gett dem möjlighet att få bättre stöd i skolan. Slutsatserna är att det är väldigt betydelsefullt att man får diagnosen dyslexi i ett tidigt skede, redan i grundskolan, samt att det är viktigt med verktyg som hjälper den enskilde att lyckas i sina studier.

With the progress of the intense medicine, over the past ten years there has been documented more and more patients/clients who have survived a critical illness. Intensive care unit admission is a great source of somatopsychological burden to the patient/client. One of the main aspects of the negative experience is a quality of sleep which is subjectively perceived as low. This master thesis summarizes the knowledge of a current research which is dealing with the causes of poor sleep quality on the intensive care department. It offers a detailed overview of environmental and physiological factors which are related to the poor quality of sleep. It contains summary information of the description and recalling dreams. The research of the master thesis is handling searching for factors which predict the poor quality of sleep, and also the factors which predict if a patient/client will recall the dream which they were having. Within our research we executed an exploratory pilot study. In conclusion of the analysis there was a discovery of a deteriorative sleep quality by perceiving heat discomfort. We were also observing the trend of a deteriorative sleep quality by the connection to the mechanical ventilation, but only when not provided sedation. The result of the research are follow-up research...

No description available.

Bakgrund: Cirka 56 miljoner aborter görs varje år i världen, en del av dessa aborter genomförs sent i graviditeten. Anledningarna är i många fall fostermissbildningar men även andra orsaker förekommer. Abortmetoden vid detta stadium är medicinsk abort. Relationen som patienten får med vårdpersonalen influerar starkt patientens upplevelse och det faller inom sjuksköterskans profession att göra denna så positiv och anpassad efter patienten som möjligt. Att skapa en tydlig bild av hur patienter upplever en sen abort innebär en möjlighet för vårdpersonal att ge en mer anpassad vård. Syfte: Syftet med studien var att sammanfatta den befintliga forskningen om kvinnors upplevelser av att genomgå en sen abort. Metod: En allmän litteraturöversikt valdes där 15 artiklar användes och genomgick en integrerad analys. Artikelsökningen genomfördes i databaserna PubMed och CINAHL. De inkluderade artiklarna sammanställdes i en matristabell. Resultat: Resultatet visade på 3 huvudkategorier: lidande, positiva aspekter och behovet av stöd. Fortsättningsvis identifierades subkategorier. Slutsats: Det som framkom av studien var att kvinnor som genomgår en sen abort upplever lidande i form av fysisk och emotionell smärta. Den emotionella smärtan ledde till att kvinnor isolerade sig för att undvika att bli påminda om upplevelsen. Kvinnor kunde också uppleva känslor av empowerment för att de hanterat en svår situation. Att få stöd från anhöriga och vårdpersonal var för många mycket viktigt. Tydliga brister i informationsöverföringen mellan vårdpersonal och patienterna identifierades. Detta hade en tydlig negativ effekt på kvinnorna.

The world first heard of Sun Yat-sen in 1896 when the British government intervened to save him from deportation to Chine as a refugee. A decade and half later the public read with amazement that this name refugee had lived to be proclaimed the First President of the Republic of China. This men conspirator, a "visionary", socialist dreamer, a fighter for right end Justice became the hero and idol of the Chinese people. Today he is held in greater entres then any living statesmen or any political philosopher of the pet century. The respect mid his memory is paralleled in Chinese history only by the veneration due Confucius. His ultimate position in Chinese history is yet to be determined, but five years after his death he lives in the hearts of the people as the nation's greatest lender and as the outstanding figure of the Chinese Revolution