Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ).pdf: 862892 bytes, checksum: 931e91afc4192c100b71d6d217f22ffb (MD5) Previous issue date: 2011-09-14 / This paper is the result of a study undertaken from 2009-2010 to analyze the perspectives of the residents of the Casa do Estudante (CEU) [Students‟ Home dormitory] at UFPel, about student assistance policies of the Federal University at Pelotas. It particularly focuses on students who participate in housing, transport and meal programs. Qualitative research was conducted, guided by a critical dialectical perspective. The research was conducted with 64 residents of the Student‟s Home at UFPel, corresponding to 30% of the residents. The principal tool was a semi-structured interview. The results indicate: the research subjects affirm that the student assistance programs represent a good opportunity to remain at the university and conclude college. Without the assistance they would not be able to finish. The students affirm that the programs are inclusionary policies that allow them to feel supported because of access to the university and new opportunities for social, political, cultural and intellectual ascension. They believe that the social assistants responsible for the programs need more time for interaction with the users. References were identified in the statements referring to the expansion of student housing, and the construction of another student house, something that they see to be a remote possibility. They emphasize that there should be an increase in the number of buffets and a reduction in the number of students in the lines at the university restaurant so that students can return to their activities more quickly. They support the need to expand the student assistance policies and the number of openings in the program due to the increase in the number of openings at UFPel. Most characterize student assistance as a form of help and support, while emphasizing that it is a responsibility of the State, a social right of students to remain inserted in a public university and conclude their courses / Este estudo resulta de uma pesquisa desenvolvida no período de 2009 e 2010, cujo objetivo é analisar a concepção dos moradores da Casa do Estudante (CEU) da UFPel, sobre as Políticas de Assistência Estudantil da Universidade Federal de Pelotas. Enfoca particularmente os alunos participantes dos programas de moradia, transporte e alimentação. Pesquisa de natureza qualitativa, norteia-se pela perspectiva crítica dialética. O processo investigativo, realizado com 64 moradores da Casa do Estudante da UFPel, correspondente a 30% do total de moradores, usou, como principal instrumento, a entrevista semiestruturada. Os resultados indicam: na concepção dos sujeitos da pesquisa, os Programas de Assistência Estudantil representam grande oportunidade para permanecer na Universidade e concluir um Curso Superior. É a alternativa principal, sem ela não teriam condições de concluir o curso. Os estudantes consideram que os programas revertem-se em políticas inclusivas, permitindo sentirem-se apoiados para terem acesso à Universidade e novas oportunidades de ascensão social, política, cultural e intelectual. Consideram necessário que os assistentes sociais responsáveis pelos programas disponibilizem mais tempo para interação com os usuários. Percebe-se, nas falas referentes à ampliação da moradia estudantil, com a construção de nova casa, uma expectativa remota sem muito crédito segundo eles. Salientam dever aumentar o número de Bufês e diminuir o número de alunos nas filas do Restaurante Universitário (RU) para os estudantes retornarem às suas atividades acadêmicas em tempo hábil. Ratificam a necessidade de ampliar as Políticas de Assistência Estudantil e o número de vagas nos programas devido ao aumento de vagas na UFPel. A maioria caracteriza a Assistência Estudantil como ajuda, apoio e poucos a ressaltam como um dever do Estado, direito social dos estudantes de se manterem inseridos numa Universidade pública e concluírem o curso

Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SUELEN GARCIA.pdf: 1131275 bytes, checksum: fafbee1a587c9e212004d7cf147b52a1 (MD5) Previous issue date: 2011-12-09 / The modern world coexist with deep inequalities of various orders. On the one hand, groups thrive through access to material, cultural and political goods, made possible largely by the rapid advancement of technology. On the other hand, are private groups of these goods and relegated to the deep poverty. Among these, is the family farmers, still deeply affected by poverty that characterizes much of the brazilian rural area. Insistent public policies focused on efforts to minimize this framework of inequality, taking as a means of solution, almost always, the criterion of per capita income and groups located. However, recent studies point to the multiplicity of the concept of poverty. Disproving the predominant way of dealing with the problem of poverty and the development of these marginalized groups, there are theses alternatives, among which is the Theory of the Expansion of Capabilities, founded by Amartya Sen, theoretical framework that has guided the research and the preparation of this dissertation. Thus, it was possible to the assumption that the development of human capabilities will allow us to expand/ qualification of its workings, understood as the knowledge that the human being has to possess, because the sought and the acquired so methodical, reflective and free. Considering that the rural reality is made up of different social groups and labor, depicting also the socioeconomic inequalities that exist in Brazil, it was defined stratum of family farming as boundaries for the research and the voice of family farmers as a source of information about this reality. Understanding the cooperative credit as a model of policy that serves both the demands instrumental in the fight against poverty as the policies for the promotion of entrepreneurship and the growth, we decided to move the research for the unveiling of the reality of a credit cooperative. Thus, we performed a case study of the Cooperative of Rural Credit with Supportive Interaction CRESOL, placing it in the Single Cooperative of Boa Vista, City of São Lourenço do Sul / Rio Grande do Sul. The research was justified in reason, also, hat the cooperative solidarity has been recognized as an efficient alternative for economic and social inclusion of people entrepreneurs need. This is mainly due to its methodology be considered appropriate for this public meeting, therefore, to the goal markedly social of cooperative of solidarity lending, or providing job opportunities and income to the farmer, enabling him to better living conditions / O mundo contemporâneo convive com profundas desigualdades de diversas ordens. Por um lado, prosperam grupos por meio do acesso aos bens materiais, culturais e políticos, possibilitados, em grande parte, pelo acelerado avanço das tecnologias. Por outro lado, se encontram grupos privados desses bens e relegados a profunda pobreza. Dentre esses, se encontra o dos agricultores familiares, ainda profundamente afetados pela pobreza que caracteriza grande parte da área rural brasileira. Insistentes políticas públicas centram esforços no sentido de minimizar esse quadro de desigualdade, tomando como via de solução, quase sempre, o critério da renda per capita e de grupos localizados. Todavia, estudos recentes apontam para a multiplicidade da concepção de pobreza. Refutando esse modo predominante de enfrentar a problemática da pobreza e do desenvolvimento desses grupos marginalizados, surgem teses alternativas, dentre as quais se encontra a Teoria da Expansão das Capacitações, fundamentada por Amartya Sen, referencial que orientou a pesquisa e a elaboração desta dissertação. Assim, firmou-se o pressuposto de que o desenvolvimento de capacidades do ser humano permitirá a ampliação/ qualificação de seus funcionamentos, entendidos estes como os saberes que o ser humano passou a possuir, porque os procurou e os adquiriu de modo metódico, reflexivo e livre. Considerando-se que a realidade rural se compõe por diferentes grupos sociais e laborais, retratando, também, as desigualdades socioeconômicas existentes no Brasil, definiu-se o estrato da agricultura familiar como delimitação para a pesquisa e a voz do agricultor familiar como fonte de informações acerca dessa realidade. Entendendo-se o crédito cooperativo como modelo de política que atende, tanto às demandas instrumentais de combate à pobreza quanto às políticas de fomento ao empreendedorismo e ao crescimento, optou-se por encaminhar a pesquisa para o desvelamento da realidade de uma cooperativa de crédito. Assim, foi realizado um estudo de caso da Cooperativa de Crédito Rural com Interação Solidária CRESOL, situando-o na Cooperativa Singular de Boa Vista, Município de São Lourenço do Sul/Rio Grande do Sul. Justificou-se a pesquisa em razão, também, de que o cooperativismo solidário vem sendo reconhecido como eficiente alternativa para a inclusão econômica e social das populações empreendedoras carentes. Isso ocorre, principalmente, em razão de sua metodologia mostrar-se adequada a esse público, atendendo, consequentemente, ao objetivo marcadamente social do cooperativismo de crédito solidário, ou seja, propiciar oportunidades de trabalho e renda ao agricultor, possibilitando-lhe melhores condições de vida

Made available in DSpace on 2016-03-22T17:26:40Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tais.pdf: 950159 bytes, checksum: 75ef2ad1a88584e8296a822836a24117 (MD5) Previous issue date: 2012-03-01 / This present study analyzes the results produced by the actions of social responsibility developed by the private sector, through the Citizen Able Tour of Pelotas, in the view of those directly affected, employees, providing a trial of social work developed by the company, emphasizing the inclusion of the work. To achieve this purpose pervades the essay questions by the state, market and social policies at the time of emergence of this new accountability of the second sector. Identifies the different conceptions and perceptions of corporate social responsibility and points out the limits and potential actions for inclusion, particularly for the work. It also presents the results produced in the lives of employees for the company and society as a whole. The methodology focused on the character of literature and case study, aiming to approximate the theoretical discussion of the practice experienced. We used a semi-structured interview as a tool for listening to those surveyed, with a qualitative approach. The investigation allowed us to realize that social policy is developed in the second sector, based on a new set of social relations in capitalist society designed, through the practice of social responsibility, warning that to legitimize the actions in the business than they should be thought of concepts, but taking into account the results produced, which are positive and visible to each segment, not a chimera but a reality to be exalted. He points out that, although the metamorphosis by which pervaded the working world, it still has a central role in people's lives, especially as a source of dignity. Argues that the practice of inclusion, in particular people with disabilities has been implemented slowly, she still had limits, but also potential. Considers, finally, the effectiveness of the practices of corporate social responsibility developed by the Citizen Able Tour in Pelotas, which achieves the goal of successfully include the strength of manpower people who have some kind of social intolerance, providing a new perception of social activities within an organization and model to be adopted / O presente estudo analisa os resultados produzidos pelas ações de responsabilidade social desenvolvidas pelo setor privado, através do Posto Cidadão Capaz, de Pelotas, na visão dos diretamente atingidos, os funcionários, proporcionando um julgamento da atuação social realizada pela empresa, enfatizando a inclusão pelo trabalho. Para atingir tal finalidade a dissertação perpassa pelas questões do Estado, das políticas sociais e do mercado no momento de surgimento dessa nova responsabilização do segundo setor. Identifica as diferentes concepções e percepções sobre a responsabilidade social da empresa e aponta os limites e as potencialidades das ações de inclusão, particularmente pelo trabalho. Apresenta, também, os resultados produzidos na vida dos funcionários, para empresa e para sociedade como um todo. A metodologia de trabalho centrou-se no caráter bibliográfico e no estudo de caso, com intuito de aproximar a discussão teórica da prática vivenciada. Utilizou-se a entrevista semiestruturada como instrumento de escuta dos pesquisados, contando com uma abordagem qualitativa. A investigação permitiu perceber que a política social se desenvolve no segundo setor, baseada em um novo cenário de relações sociais concebidas na sociedade capitalista, através da prática de responsabilidade social, alertando que para legitimação das ações no âmbito empresarial elas devem ser pensadas além de conceitos, mas levando em consideração os resultados produzidos, os quais são positivos e visíveis para cada segmento, não sendo uma quimera, mas sim uma realidade a ser exaltada. Aponta que, embora as metamorfoses pelas quais perpassou o mundo do trabalho, este continua tendo um papel central na vida das pessoas, principalmente como fonte de dignidade. Pondera que a prática de inclusão, em especial de pessoas com deficiência, vem sendo lentamente implantada, apresentando ainda limites, mas, também, potencialidades. Considera, por fim, a efetividade das práticas de responsabilidade social das empresas desenvolvidas pelo Posto Cidadão Capaz em Pelotas, o qual atinge o objetivo de incluir com sucesso pela força da mão de obra pessoas que apresentam algum tipo de intolerância social, proporcionando uma nova percepção sobre as atividades sociais no âmbito organizacional e um modelo a ser adotado

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-06-13T12:25:00Z No. of bitstreams: 1 Gustavo Xavier Bassetto.pdf: 901809 bytes, checksum: b0bc7b95dec06efccf5f5e47baa49f09 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-13T12:25:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gustavo Xavier Bassetto.pdf: 901809 bytes, checksum: b0bc7b95dec06efccf5f5e47baa49f09 (MD5) Previous issue date: 2018-04-04 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This paper analyzes the historical evolution of health and elderly standards, the influence of international events on Brazilian norms, the recognition of the right to health as a fundamental right, the Brazilian health system from the Federal Constitution of 1988, norms the protection of the elderly and their health. The effectiveness of norms for the protection of the rights of the elderly can be determined by indicators from the political matrix and its objectives / Este trabalho analisa a evolução histórica das normas de saúde e do idoso, as influências frente aos acontecimentos internacionais nas normas brasileiras, o reconhecimento do direito à saúde como um direito fundamental, o sistema de saúde brasileiro a partir da Constituição Federal de 1988, as normas de proteção à pessoa idosa e à sua saúde. A efetividade das normas de proteção dos direitos da pessoa idosa pode ser apurada por indicadores a partir das matrizes políticas e de seus objetivos

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-08-22T12:12:31Z No. of bitstreams: 1 Bruna Suelem Mendes dos Santos.pdf: 2352684 bytes, checksum: d829bf992823c6bff438fbc86f216e0c (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-22T12:12:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Bruna Suelem Mendes dos Santos.pdf: 2352684 bytes, checksum: d829bf992823c6bff438fbc86f216e0c (MD5) Previous issue date: 2018-07-30 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Introduction: Much has been pointed out that in health institutions containment practices are considered care actions. When one speaks of care one can say that this means to preserve, to keep, to conserve, to support or to take care of. The restraint to the elderly person has, however, been understood in several ways. These include mechanisms and methods that, in some way, limit the person, reducing spontaneous body movement, understood as any restrictive measure of daily life. In this sense, the practice of containing older people has been commonly used in individuals with certain conditions of fragility, when others assume responsibility for them. Objectives: The purpose of this study is to understand the reasons that nurses are taking to restrain the elderly in Long-Term Care Institutions for the Elderly (ILPIs). Methods: We interviewed 32 nurses, who work in the region of Pará, Santa Catarina and São Paulo. Data collection and analysis of the proposed interviews used a qualitative methodology based on authors such as Minayo and Turano, who helped to understand the objective issues. Results: The research is based on the analysis of content of Bardin, through studies that made it possible to understand what nurses working in a long-term institution understand by containment. The work was categorized and organized into three themes based on the questionnaire response: a) the profile of the professionals interviewed; b) what the professionals understand by containment; c) care in the perspectives of the nurses interviewed. Conclusion: Through this study we identified that although the professionals have the conscience that is practiced is not beneficial to the elderly. They continue to use for lack of choice, due to institutional requirements, environmental conditions, mobilization equipment for the elderly, to avoid falls and often for lack of knowledge of the subject / Introdução: Muito se tem apontado que, em instituições de saúde, as práticas de contenção são consideradas ações de cuidado. Quando se fala de cuidado pode-se dizer que este significa preservar, guardar, conservar, apoiar ou tomar conta. A contenção à pessoa idosa vem sendo, no entanto, entendida de várias formas. Entre elas estão inclusos mecanismos e métodos que, de alguma maneira, limitam a pessoa, diminuindo o movimento corporal espontâneo, entendida como qualquer medida restritiva do cotidiano. Nesse sentido, a prática de contenção de pessoas idosas tem sido, comumente, empregada em indivíduos com determinadas condições de fragilidade, quando outros assumem a responsabilidade por elas. Objetivos: O objetivo deste trabalho é compreender quais são os motivos que levam as enfermeiras a praticar a contenção na pessoa idosa em Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI’s). Métodos: Foram entrevistadas 32 enfermeiras, que atuam na região do Pará, Santa Catarina e São Paulo. A coleta de dados e análise das entrevistas propostas utilizou uma metodologia qualitativa. Resultados: O estudo possibilitou compreender o que as enfermeiras, que trabalham em Instituição de Longa Permanência, entendem por contenção. Os resultados foram categorizados e organizados em três temáticas, com base nas respostas obtidas: a) o perfil das profissionais entrevistadas; b) o que elas entendem por contenção; e c) o cuidado nas perspectivas das enfermeiras entrevistadas. Os principais motivos que as levam à prática da contenção são: evitar quedas e agitação psicomotora. Conclusão: Através deste estudo identificamos que apesar das profissionais terem a consciência que essa prática não é benéfica ao idoso, continuam, ainda assim, a utilizando por falta de opção, por exigência institucional, por condições de ambiente, equipamentos de mobilização do idoso para evitar quedas e, muitas das vezes, por falta de conhecimento em relação ao tema

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-08-22T12:16:22Z No. of bitstreams: 1 Andréia Veloso Osti.pdf: 1628933 bytes, checksum: 569519a11054123fb709af866d417db6 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-22T12:16:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Andréia Veloso Osti.pdf: 1628933 bytes, checksum: 569519a11054123fb709af866d417db6 (MD5) Previous issue date: 2018-08-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The purpose of this study was to understand how a visiting nurse can appropriately orient an elderly person in the home to the point of inserting such guidelines into health and incorporating them into their daily lives , which means that the effectiveness of the results of such procedures can be ascertained. This is an exploratory-descriptive study, in a qualitative approach, whose data were collected through the application of a questionnaire based on the nursing diagnoses of NANDA International, Definitions and Classifications, included in the book Nursing Diagnostics (2012-2014). This questionnaire was completed by seven nurses who work in a private health care company that performs Chronic Disease Management for those aged 60 or over in their homes. The application of the questionnaire with 13 questions occurred twice: the first one, before the training stage, and the second, after that stage, during the first half of 2017, in the city of São Paulo. As results, it was verified the need for a more competent multidisciplinary training of nurses for health guidance to the elderly in their home, especially in the light of gerontological knowledge. The sample of this study seemed to show, through the initial frustration of its procedures, that, according to our hypothesis, a reflexive-critical reasoning about one's own actions of care was lacking, as well as a more affectionate and concentrated look at each elderly person. It would not suffice, in our view, to apply techniques with rigid protocols, which provide only punctuations to pre-defined answers, insufficient to capture the long-lived singularity; the protocols should be seen in what they are: indicators for more effective health actions. The results, in fact, attest that, affected by the gerontological training, nurses began to assume different procedures in the reception and orientation to the elderly, with these being alerted to the necessary adherence to daily habits of sustainable life / Este estudo teve como objetivo geral compreender como um enfermeiro-visitador pode proceder, de forma adequada, em sua orientação a uma pessoa idosa em residência, a ponto de esta introjetar tais orientações em saúde, e incorporá-las em seu cotidiano de vida, o que significa que se possa atestar a eficácia dos resultados de tais procedimentos. Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva, em abordagem qualitativa, cujos dados foram coletados por meio da aplicação de um questionário baseado nos diagnósticos de enfermagem da NANDA Internacional, Definições e Classificações, constantes do livro Diagnósticos de Enfermagem (2012-2014). Este questionário foi preenchido por sete enfermeiras que atuam em uma empresa privada de Saúde Suplementar a qual realiza Gerenciamento de Doenças Crônicas àqueles com 60 ou mais anos em suas residências. A aplicação do questionário com 13 perguntas se deu por duas vezes: a primeira, antes da etapa de capacitação e, a segunda, após essa etapa, durante o primeiro semestre de 2017, na capital paulistana. Como resultados, verificou-se a necessidade de uma mais proficiente formação multidisciplinar do enfermeiro para a orientação de saúde à pessoa idosa no seu lar, especialmente sob a luz de conhecimentos gerontológicos. A amostra deste estudo pareceu evidenciar, pela frustração inicial de seus procedimentos, que faltaria, segundo nossa hipótese, um raciocínio reflexivo-crítico sobre as próprias ações do cuidar, além de um olhar com mais afeto e concentração a cada idoso. Não bastaria, a nosso ver, aplicar técnicas com protocolos rígidos, que fornecem apenas pontuações a respostas pré-definidas, insuficientes para capturar a singularidade longeva; os protocolos devem ser vistos no que são: indicadores para ações de saúde mais efetivas. Os resultados atestaram que, afetados pela capacitação gerontológica, os enfermeiros passaram a assumir procedimentos diferenciados no acolhimento e orientação aos idosos, com estes se alertando para a necessária adesão a hábitos cotidianos de vida sustentável

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-08-22T12:16:55Z No. of bitstreams: 1 Joseílda do Nascimento Bezerra.pdf: 1137100 bytes, checksum: 57c096979cfb48f6814b8b488d2ac2e0 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-22T12:16:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Joseílda do Nascimento Bezerra.pdf: 1137100 bytes, checksum: 57c096979cfb48f6814b8b488d2ac2e0 (MD5) Previous issue date: 2018-04-27 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The Radio Program has followed the lives of all the people in our country for decades. Especially in places where, at present, digital technologies take place gradually in the daily lives of the elderly, radio continues to be the way people get information, have their entertainment in it, occupy their ears at last, while they are busy with other activities. At this threshold of the 21st century, with the elderly segment experiencing the privilege of longevity, and aspiring to a more active participation in society, a question arises: Will a radio program manage to move the elderly to a more active participation by interacting with your presenter / speaker? Or: Would the elderly participate in a collaborative way with a radio-media directly addressed to those of their age group? It is a qualitative, descriptive-explanatory study, whose answers to the open questions made to the elderly were analyzed according to the interactionist-gerontological approach. The general objective is to describe and evaluate the subjective / social effects / resonances, a proposal involving the production, and the weekly broadcast of a radio program for the elderly, where they have the opportunity to speak out, raising questions and receiving the answers, through their direct participation, in real time. Specific objectives: (i) Introduce the conceptual discussion of media education for aging through radio; (ii) To verify, in the programming offered by the radio, how the production of the most critical and / or more participative content (polemics) is produced, precisely to recover those who say the most about the needs of the elderly; (iii) Explain how programming can promote the participation of the elderly, leading them to be co-producers of the radio program; (iv) To make it more objectively possible for elderly radio listeners to receive answers to their questions about the problematic they are experiencing, including by intensifying intergenerational dialogue in their homes. It was concluded that the elderly, when given the opportunity to present themselves live on a radio program: (i) they receive answers to their questions about the problematic they experience, increasing sociability, intergenerational dialogue; (ii) they began to collaborate pari passu for the construction of specific radio programming, becoming as co-producers in providing ideas for topics to be discussed, gaining, and enthusiasm for the new practice practiced voluntarily; (iii) by this way, these elderly reinforce their socialization, their social emancipation by empowering their autonomy, promoting, in short, the citizenship of these elderly, through these socio-cultural practices of media interaction / O Programa de Rádio acompanhou a vida de todas as pessoas em nosso país, durante décadas. Especialmente em lugares onde, no presente, as tecnologias digitais acontecem de forma gradativa no cotidiano dos idosos, o rádio continua a ser a forma de as pessoas receberem, prontamente, informações, terem nele seu entretenimento, ocuparem seus ouvidos enfim, enquanto continuam ocupados com outras atividades. Neste limiar do século XXI, com o segmento idoso vivenciando o privilégio da longevidade, e aspirando a uma participação mais ativa na sociedade, uma pergunta se coloca: Será que um programa de rádio conseguiria mover os idosos para uma participação mais ativa, ao interagirem com seu apresentador/locutor? Ou: Participariam os idosos de forma colaborativa com uma mídia-rádio diretamente dirigida àqueles de sua faixa etária? Trata-se de um estudo qualitativo, descritivo-explicativo, cujas respostas às questões abertas feitas aos idosos foram analisadas segundo a abordagem interacionista-gerontológica. São Objetivos Gerais: (i) Descrever e avaliar os efeitos/ressonâncias, de ordem subjetivo-social, obtidos por meio da idealização de uma proposta de produção e veiculação semanal de um programa de rádio, destinado ao segmento idoso; (ii) Possibilitar a participação do ouvinte-idoso de modo direto e em tempo real, a fim de interagir com o programa radiofônico e receber resposta às suas dúvidas. São Objetivos Específicos: (i) Introduzir a discussão conceitual da educação midiática para o envelhecimento, por meio de rádio, discutindo seus efeitos em uma comunidade; (ii) Explicitar como a programação radiofônica pode promover a discussão e participação dos ouvintes idosos, conduzindo-os a serem como co-produtores de um programa de rádio; (iii)Propiciar que os ouvintes idosos da rádio possam receber respostas às suas indagações sobre as problemáticas que vivenciam, recrudescendo o diálogo intergeracional. Concluiu-se que os idosos, ao terem a oportunidade de se manifestarem ao vivo em um programa de rádio: (i) recebem respostas às suas indagações sobre a problemática que vivenciam, incrementando a sociabilidade, o diálogo intergeracional; (ii) eles passaram a colaborar pari passu para a construção da programação da rádio específica, tornando-se como que co-produtores ao fornecerem ideias para tópicos a serem discutidos, ganhando, entusiasmo pela nova prática exercida voluntariamente; (iii) por essa via, esses idosos reforçam sua socialização, sua emancipação social ao potencializar sua autonomia, promovendo-se, em suma, a cidadania desses idosos, por meio destas práticas socioculturais de interação midiática

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-09-28T12:25:54Z No. of bitstreams: 1 Juliana Somekh.pdf: 1105964 bytes, checksum: e95f09685cf91805d123f838a61a6076 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-28T12:25:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Juliana Somekh.pdf: 1105964 bytes, checksum: e95f09685cf91805d123f838a61a6076 (MD5) Previous issue date: 2017-08-31 / This study presents and questions an experiment carried out in the discipline of Ergonomics, which I teach in a Course of Design at a São Paulo university. The concern of the experiment is to awaken in the youngsters - the future designers -, the responsibility to create a design which is more inclusive and more affectionate towards old people. The project selected with this aim consists of the production of an user friendly guide, which teaches the elderly how to use, by themselves, the APP to watch films Netflix. The work investigates whether there is a gain in the quality of the produced guide and in the learning process of ergonomics when the teaching method includes a more humane view on aging, based in great part on the philosophy of encounter of Martin Buber and on exercises experiencing empathy with aging. The general aim of the research is to elaborate a proposal for a teaching method based on the principles of the science of Ergonomics allied with a theoretical analysis of empathy, and guiding the student of design to adopt a posture of respect with the aged and to seek more inclusive and user friendly solutions for products. The evaluation method of the project consisted of reports elaborated by the students after tests of their user guides with the aged people, as well as questionnaires answered by them in class about their impressions on their work and experiences. The result of the experiment shows that, although a more lasting more positive view of the aged by the young had not been achieved, when the latter would see the former as an active, eager to achieve individual it was possible to witness moments of true empathy during the tests of the guides. With the support of humanist thinkers like Buber, we conclude that it is necessary to continue the fight against prejudices ingrained in human beings and that the educator has nowadays a great responsibility to promote in the teaching environment activities originating more humane, more affectionate and more inclusive view on human diversity / Esta investigação apresenta e problematiza uma experiência da disciplina de Ergonomia que leciono em um curso de Design em uma universidade paulistana, cuja preocupação é despertar nos jovens, futuros designers, a responsabilidade por um design mais inclusivo e afetuoso aos idosos. O projeto escolhido com esta finalidade é a criação de um Manual ergonômico, que ensina o velho a usar sozinho o aplicativo de filmes NETFLIX. Investiga-se neste trabalho se há um ganho na qualidade do Manual produzido e no aprendizado de Ergonomia, ao incluir, na didática de ensino, um olhar mais humano da velhice, baseado em grande parte na filosofia de encontro de Martin Buber e em vivências de empatia com o envelhecimento. O objetivo geral da pesquisa é elaborar a proposta de uma metodologia de ensino fundada nos princípios da ciência da Ergonomia, do design inclusivo, aliada a uma análise teórica da empatia, orientando o aluno de design para uma postura de respeito com o usuário-idoso, de busca por soluções de maior afeto e usabilidade. O método de avaliação empregado consistiu em relatórios elaborados pelos alunos após o teste do manual com os idosos, bem como em questionários respondidos por eles em classe sobre suas impressões dos trabalhos e das vivências. O resultado das experiências mostra, na finalização deste trabalho, que - embora não se tenha conseguido uma mudança mais duradoura de olhar na relação jovem-velho, quando o primeiro veria o segundo como um ser produtivo e desejoso de realizações -, foi possível atestar que ocorreram momentos verdadeiramente empáticos durante o teste final do manual. Concluímos, com apoio em pensadores humanistas como Buber, que é preciso continuar a luta contra os preconceitos arraigados no ser humano e que é muito grande a responsabilidade social que deve ter hoje o educador em propiciar, no ambiente de ensino, atividades práticas, que gerem um olhar mais humano, mais afetuoso e inclusivo à diversidade humana

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2018-12-13T11:42:39Z No. of bitstreams: 1 Cibele Sales da Silva.pdf: 1195037 bytes, checksum: c76bd780dd33c2a18da9b0c1e5476b3a (MD5) / Made available in DSpace on 2018-12-13T11:42:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cibele Sales da Silva.pdf: 1195037 bytes, checksum: c76bd780dd33c2a18da9b0c1e5476b3a (MD5) Previous issue date: 2018-11-29 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This research has the objective of analyzing the effects of PROEJA and PROEJA FIC of the Federal Institute of Education Science and Technology of São Paulo (IFSP), in the daily life of the elderly students, as well as the reasons to return to study, their expectations and the way of sociability that is constituted in this institutional space. PROEJA and PROEJA FIC arise as a proposal to integrate Vocational Education for Youth and Adult Education, through Decree n. 5,840 / 2006. It presents itself as an alternative for the elderly segment that seeks professionalism and new forms of learning. Through the bibliographic study, the present research presents the IFSP, its history and expansion, as well as the social policies for the elderly, actions oriented to the segment from the 70's, the elderly and educational exclusion, which brings the reflection illiteracy and legislation. Youth and adult education, vocational education and education are contextualized in order to understand the evolution of these educational policies at the national level. The empirical research, of a qualitative nature, carried through interviews, brings the report of these students, evidencing the breakage of stigmatized old age, facing a new way of aging: the elderly student with expectations, dreams and life projects / Esta pesquisa tem o objetivo de analisar os efeitos do PROEJA e PROEJA FIC do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), no cotidiano dos alunos idosos, bem como as razões em voltar a estudar, suas expectativas e o modo de sociabilidade que se constitui nesse espaço institucional. O PROEJA e PROEJA FIC surgem como proposta de integrar a Educação Profissional à Educação de Jovens e Adultos, através do Decreto n°. 5.840/2006. Apresenta-se como alternativa para o segmento idoso que busca a profissionalização e novas formas de aprendizagens. Através do estudo bibliográfico, a presente pesquisa apresenta o IFSP, seu histórico e expansão, bem como as políticas sociais para o idoso, as ações voltadas para o segmento a partir da década de 70, o idoso e a exclusão educacional, que traz a reflexão sobre o analfabetismo e legislações vigentes. Contextualiza-se a Educação de Jovens e adultos, Educação Profissional e Proeja, a fim de compreender a evolução dessas políticas educacionais no âmbito nacional. A pesquisa empírica, de natureza qualitativa, realizada através de entrevistas, traz o relato desses alunos, evidenciando a quebra da velhice estigmatizada, estando diante de um novo modo de envelhecer: o idoso estudante com expectativas, sonhos e projetos de vida

Submitted by Hellen Luz (hellencrisluz@gmail.com) on 2018-03-27T17:03:03Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_PoliticasPublicasSeguranca.pdf: 2977895 bytes, checksum: d19b10f9f2fd08ca5ce2f411f345892f (MD5) / Approved for entry into archive by Aline Borges (aline@ufpa.br) on 2018-04-02T15:58:14Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_PoliticasPublicasSeguranca.pdf: 2977895 bytes, checksum: d19b10f9f2fd08ca5ce2f411f345892f (MD5) / Made available in DSpace on 2018-04-02T15:58:14Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertacao_PoliticasPublicasSeguranca.pdf: 2977895 bytes, checksum: d19b10f9f2fd08ca5ce2f411f345892f (MD5) Previous issue date: 2016-10-05 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Este trabalho teve como objetivo analisar a implementação e operacionalização das políticas públicas de segurança e saúde do trabalhador no município de Parauapebas-PA. Para tanto, a pesquisa buscou estudar a conjuntura política econômica global e nacional na contemporaneidade, realizar o resgate histórico da instituição da Política Nacional de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora (PNSTT) e da Política Nacional de Segurança e Saúde do trabalho, bem como analisar as ações e intervenções das políticas em nível nacional, estadual e municipal. Trata-se de um trabalho de pesquisa que contempla a formulação e execução das ações em saúde do trabalhador, considerando os Formuladores, representados na pesquisa pelo membro da OIT, empresa Vale S/A e sindicatos; os Executores, representados pelos gestores e trabalhadores dos serviços de segurança e saúde do trabalhador; e os Beneficiários, representados pelos trabalhadores da mineração. O fenômeno estudado se mostrou permeado de contradições e de determinações sociais e não pôde ser considerado apenas dentro dos limites da política pública de segurança e saúde do trabalhador, fez-se necessário a análise de outros elementos sociais, que direta e indiretamente, determinam a dinâmica das políticas públicas no município de Parauapebas. Com base no método crítico-dialético, foi possível realizar o “caminho de volta” e compreender as nuances da conjuntura desfavorável para as políticas públicas de segurança e saúde do trabalhador na Região. Aponta-se que a inoperância dessas políticas é determinada pela conjuntura política econômica do Brasil, mas também pela conjuntura local, onde se observa a ampliação do “exército industrial de reserva”, a primazia pela Saúde Suplementar, o (des) controle social dos gastos em saúde do trabalhador e a atuação neocorporativista dos sindicatos. Contraditoriamente, a pesquisa, que buscava informações sobre a implementação das políticas públicas de segurança e saúde do trabalhador, encontrou mais dados sobre a intensificação da exploração e controle da força de trabalho do que de promoção da saúde destes trabalhadores. Diante dos resultados revelados pelo trabalho de pesquisa, conclui-se que a força de trabalho, no município de ParauapebasPA, apesar da existência de arcabouço jurídico e aparato de políticas públicas de proteção, permanece desprotegida em todos os aspectos que a cerca, em especial, na segurança e saúde do trabalhador. / This study aimed to analyze the implementation and operation of public policies for worker safety and health in the municipality of Parauapebas-PA. Therefore, the research sought to study the global and national economic policy environment in the contemporary world; perform historical review of the National Policy Institution of Occupational Health and Working (PNSTT) and the National Policy on Safety and Health work and analyze the actions and policy interventions at national, state and municipal level. Developed a research work contemplating the formulation and implementation of actions on workers' health, considering the makers represented in the survey by the ILO member company Vale S / A and trade unions; the Enforcers, represented by managers and employees of the security services and health of workers and beneficiaries, represented by the mining workers. The phenomenon studied showed permeated with contradictions and social determinations and could not be considered only within the limits of public policy for worker safety and health, it became necessary to analyze other social elements, which directly and indirectly determine the dynamics public policy in the municipality of Parauapebas. Through the critical-dialectical method it was possible to carry out the "way back" and understand the nuances of the unfavorable environment for public policy safety and occupational health in the Region. It points out that the ineffectiveness of these policies is determined by economic policy conditions in Brazil, but also by the local environment, where we observe the extension of the "industrial reserve army", the preference for Health Insurance, the (un) social control in health worker and neo-corporatist role of the unions. Contradictorily, the survey that sought information on the implementation of public policies for worker safety and health found more data on intensification of exploitation and control of labor power than promoting the health of these workers. Given the results revealed by the research work, it is concluded that the labor force in the municipality of Parauapebas-PA, despite the existence of legal framework and apparatus of public policy protection remains unprotected in all aspects of the fence, in special, safety and occupational health.