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Violência de gênero e cidadania feminina: análise dos casos acompanhados pelo Núcleo Multidisciplinar Maria da Penha do Tribunal de Justiça do PiauíSOUSA, Maria Claudéia de Lima e 31 January 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011 / O presente estudo centra-se nas questões referentes à violência doméstica e
familiar contra as mulheres, a partir das incidências registradas na Delegacia Especializada da
Mulher DEAM e encaminhadas para o Núcleo Multidisciplinar do Tribunal de Justiça, na
cidade de Picos Piauí nos anos de 2007, 2008 e 2009. A escolha do tema originou-se da
percepção empírica do aumento gradual de casos de violência doméstica notificados na
Delegacia Especializada da Mulher em Picos, e da necessidade de se revelar como a violência
se manifesta no cotidiano das mulheres picoenses, não se restringindo, dessa forma, somente
ao aspecto quantitativo do fenômeno. Pretende-se desmistificar o perfil sócio-familiar das
vítimas de violência doméstica em Picos a partir dos registros realizados pelas mulheres à
Delegacia da Mulher no Município, identificando os principais fatores que contribuem para a
violência doméstica e familiar contra a Mulher, a partir da análise dos casos, além de traçar no
município de Picos o mapa da violência, construindo um diagnóstico real e territorial do
fenômeno. Seus sujeitos foram as mulheres que decidiram por denunciar as agressões
sofridas. Buscou-se compreender as relações que permeiam os argumentos das mulheres que
reagiram à violência, no sentido de apreender as feições presentes na relação de gênero e
contribuir para uma reflexão crítica sobre a possibilidade do enfrentamento e minimização da
violência doméstica no Município de Picos, a partir do enfoque de gênero, buscando construir
novos caminhos ladrilhados de fundamentos que visem alterar a lógica das desigualdades nas
relações entre homens e mulheres no município, contemplando as dimensões de cidadania
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Escuta, galera!: a violência nas escolas públicas da Região Metropolitana do RecifeMACIEL, Maria José de Oliveira January 2004 (has links)
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Previous issue date: 2004 / A tese analisa a problemática da violência nas escolas públicas brasileiras em
uma amostra de 186 unidades de ensino estaduais e municipais da Região
Metropolitana do Recife, mediante duas abordagens complementares: uma quantitativa
e outra qualitativa. A primeira abordagem foi realizada utilizando as bases de dados da
Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e
do Sistema de Avaliação Educacional de Pernambuco (SAEPE), ambas relativas ao
ano de 2002. A Segunda abordagem foi efetivada mediante realização de grupos
focais, constituídos por diretores de escolas compreendidas na amostra. A pesquisa foi
conduzida prioritariamente sob um enfoque institucional, fazendo-se um contraponto
entre o apreendido na literatura pertinente ao fenômeno da violência nas escolas e o
verificado nas 186 instituições de ensino. Foram perscrutadas possíveis relações entre
o fenômeno referido e seis aspectos relacionados à organização dessas instituições,
quais sejam: condições de instalação do prédio escolar, condições de funcionamento
dos recursos humanos, gestão escolar democrática, aparato de segurança, aparato de
disciplina e relação escola-comunidade. Sem desconhecer que a violência nas escolas
públicas está ligada a determinantes sociais da população que elas acolhem, os
resultados sinalizam para o fato de que não obstante as limitações macroestruturais
medidas adotadas no âmbito das instituições públicas de ensino podem repercutir na
diminuição dos incidentes de violência em nossas escolas
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A consignação da violencia : a peonagem na região de Tres Lagoas-MSBorges, Maria Stela Lemos 26 March 2002 (has links)
Orientador : Maria Teresa Sales de Melo Suarez / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-31T22:59:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2002 / Resumo: O presente trabalho tem como objetivo um estudo da peonagem, relação de trabalho marcada pela violência. Partindo de uma reflexão teórica sobre a peonagem no mundo do trabalho, busca, a partir de uma reconstituição das relações de trabalho na sociedade capitalista, adentrar, numa perspectiva histórica, as formas manifestas da peonagem em Mato Grosso do Sul e atualizadas na região de Três Lagoas, em trabalhos
de abertura e conservação de fazendas até chegar ao trabalho nas carvoarias. O peão-dotrecho, protagonista dessas relações de trabalho, é estudado na sua subjetividade, o que implicou na busca, por meio das suas lembranças, do seu vivido como um espaço para sua manifestação. A valorização da memória está intimamente ligada à valorização da sua subjetividade, pautada pelo princípio de se adotar, diante do objeto de pesquisa,
uma postura que seja capaz de apanhá-Io na sua complexidade, decorrente não só do contexto em que ele se encontra e com o qual interage, mas também da sua história pessoal, ultrapassando os limites das relações estruturais para enriquecê-Ias com o conhecimento das marcas das individualidades/singularidades que a constituem / Abstract: Resume: The present paper aims to study ofpeonagem, relation of work marked by violence. Starting up from a theoretical analysis about the peonagem in the world of work and using a reconstitution of the relations of work in the capitalist society, it tries to get into the different types of peonagem existing in Mato Grosso do Sul and updated in Três Lagoas in start opening a conservation work of farms until the coal work, in a historical perspective. The peão-do-trecho, who is the protagonist of these relations of work, is studied in his subjectivity, which made the search, through the memory, for his life experience as a space for his anifestation. The value of the memory is c1osely linked to the value of the subjectivity, lined by the principIe of adopting, for the object of study, a posture that is able to surround it on it's complexity, not only because of the context in which he is found and with which he interacts, but also because of his personal story, overtaking the limits of the structural relations to make them richer with the knowledge of the individualities/singularities signs that are
part of it / Doutorado / Doutor em Sociologia
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Se a morte é um descanso, quero viver cansado: análise do Programa de Proteção a Crianças e Adolescentes Ameaçados de Morte (PPCAAM)REIS, Tanany Frederico dos 27 July 2015 (has links)
Submitted by Isaac Francisco de Souza Dias (isaac.souzadias@ufpe.br) on 2016-04-14T16:52:45Z
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Previous issue date: 2015-07-27 / Esta dissertação tem como objetivo analisar os fundamentos ideopolíticos da
proteção, que perpassam o PPCAAM. O estudo abrange a discussão sobre a
constituição, o reconhecimento e a afirmação dos direitos humanos de crianças,
adolescentes e jovens no Brasil, a partir das particularidades do sistema protetivo e
da materialização da proteção integral na contemporaneidade. Analisa os principais
avanços que garantiram formalmente a esses sujeitos a proteção integral,
preconizada constitucionalmente. Reflete ainda sobre a violência letal como
expressão máxima de desproteção e da violação de direitos humanos desses
sujeitos. Trata-se de um estudo analítico-explicativo, de natureza qualitativa e de
caráter documental. Para sua realização, utilizamos como técnica de coleta de
dados a análise documental. As fontes de pesquisa consistiram em publicações e
legislações relativas ao PPCAAM, as quais cobrem um período significativo de
execução desse programa (dez anos, compreendidos entre os anos de 2005 a
2014). Os dados levantados foram submetidos à análise de conteúdo. A partir das
análises empreendidas, foi possível identificar tensões e contradições na proteção
ofertada pelo PPCAAM no contexto de uma sociedade capitalista, em que a
violência não é evidenciada como substrato de relações desiguais. Os resultados
estão ancorados em dois eixos de análise: Direitos de Crianças, Adolescentes e
Jovens e Políticas Públicas. Os eixos indicados nos levaram à identificação de
contradições entre o princípio protetivo declarado pelo PPCAAM e o que se efetiva
como estratégia de proteção dirigida aos sujeitos que esse programa visa proteger.
Esses eixos analíticos sugeriram que a proteção oferecida pelo programa parece se
esgotar em um conteúdo mínimo, ou seja, na simples existência material das
pessoas, limitando-se apenas a situações emergenciais e ao oferecimento de
respostas ínfimas, imediatas e meramente paliativas. / This thesis aims to analyze the fundamentals ideo-political protection, which
permeate the PPCAAM. The study covers the discussion on the constitution,
recognition and affirmation of human rights of children, adolescents and young
people in Brazil, from the particularities of the protective system and the realization of
full protection nowadays. Analyzes the major advances that formally guaranteed to
those subject to strict protection advocated constitutionally. Still reflects on the deadly
violence as the highest expression of lack of protection and violation of human rights
of these individuals. It is an analytical-explanatory study, qualitative and documentary
character. For its realization we used as data collection technique document
analysis. Research materials consisted of publications and legislation relating to
PPCAAM, which cover a significant period of implementation of this program (ten
years, ranging from the years 2005 to 2014). The data collected were subjected to
content analysis. From the current analysis were identified tensions and
contradictions in the protection offered by PPCAAM in the context of a capitalist
society where violence is no evidence as substrate unequal relations. The results are
anchored in two lines of analysis: Children's Rights, Adolescents and Youth and
Public Policy. The axes indicated in led to the identification of contradictions between
the protective principle stated by PPCAAM and what is effective as protection
strategy directed to subjects that this program aims to protect. These analytical axes
suggested that the protection offered by the program seem to run out in a minimum
content, ie in simple material existence of people, limited to only emergency
situations and offering tiny, immediate and merely palliative answers.
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Imaginário da morte e ideário de vida : uma abordagem da violência escolar /Poli, Ana Paula. January 2019 (has links)
Orientador: Denis Domeneghetti Badia / Banca: Paula Ramos de Oliveira / Banca: Maria Cecília Sanchez Teixeira / Banca: Carolina Cunha Seidel / Banca: Danielle Regina do Amaral Cardoso / Resumo: Este trabalho não busca quantificar a violência presente na escola, nem determinar vítimas e culpados. Pretende dar escuta à escola e às pessoas que a compõem − as vozes do consciente e do inconsciente − através de uma perspectivação da Teoria Geral do Imaginário de G. Durand e de um conjunto de heurísticas elaboradas por J. C. de Paula Carvalho utilizando o Teste do Arquetípico de Nove Elementos (AT. 9) de Y. Durand, no intuito de mapear aspectos da cultura latente e patente de determinado grupo, a fim de analisar como alunos, gestores, professores e demais funcionários lidam com a violência presente na instituição escolar. Ao analisar os dados obtidos, observando, conhecendo o ambiente escolar e participando de alguns momentos junto ao grupo, por meio das entrevistas semiestruturadas e da aplicação do teste AT. 9, encontramos dois grupos muito diferentes: dos alunos (grupo A) e dos adultos que formam a equipe escolar (grupo P). Quando olhamos para os microuniversos encontrados, vemos na análise estrutural que no grupo P o que prevalece é o Microuniverso Místico (60%) e, no grupo A, há com o mesmo percentual (36,36%) tanto o Microuniverso Místico quanto o Microuniverso Heroico. Dentre esses microuniversos, aparecem aqueles de forma negativa, muito mais no grupo A, em um pouco mais da metade dos protocolos, e em apenas (25%) dos protocolos do grupo P. Todos os microuniversos podem ter uma forma negativa, e no caso do grupo A essa prevalência pode mostrar o fracasso do herói, ... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This work does not aim to quantify the violence present at school, nor to determine victims and culprits. It intends listen to the school and the people who compose this institution - the voices of the conscious and the unconscious - through a perspective Gilbert Durand's General Theory of Imaginary and of a set of heuristics elaborated by J. C. de Paula Carvalho and using Y. Durand's Archetypal Test with Nine Elements (AT. 9) with the intent of mapping aspects of the latent and patent culture of a determined group, aiming at analyzing how students, managers, teachers and other workers deal with the violence present at the school institution. Analyzing the data obtained by observing and getting to know the school environment, participating of some moment with the group, through the semi-structured interview and the application of the AT. 9 test, we have found two very different groups: the students' one (group A) and the adults' one who compose the school team (group P). When we look at the micro-universes we have found, we see at the structural analysis that in group P, what prevails is the Mystical Micro-universe (60%) and in group A there is the same percentage (36,36%) as much as the Mystical Micro-universe than the Heroic Micro-universe. Among these micro-universes, there are those in a negative form, much more in group A, in a little more than half of the protocols, and in only (25%) of the protocols of group P. All the micro-universes can have a negative form, in the c... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor
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Risco e proteção à violência intrafamiliar nas trajetórias desenvolvimentais de adolescentes e jovens / Intrafamiliary violence against adolescents and young people: exposure and perceptions on risk and protection in the developmental trajectories of students of public schools of the municipality of BelémMAIA, Rosely Cardoso 30 May 2017 (has links)
Submitted by Cássio da Cruz Nogueira (cassionogueirakk@gmail.com) on 2017-10-19T13:18:04Z
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Previous issue date: 2017-05-30 / CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / Esta dissertação teve como objetivo investigar a exposição de adolescentes e jovens à violência no contexto familiar, identificando suas percepções sobre esta violência, sobre os fatores de risco e proteção, bem como suas implicações nas trajetórias de desenvolvimento de estudantes de escolas públicas do município de Belém. Para tanto, foram realizados dois estudos, o primeiro consistiu em uma Revisão Sistemática de Literatura acerca do panorama das pesquisas sobre violência intrafamiliar contra a adolescentes e jovens, onde a busca deu-se nos diretórios da CAPES, SciELO e LILACS, tendo sido selecionados para análise 22 artigos que estavam em consonância com os critérios de inclusão pré-determinados. A análise foi feita através da análise de conteúdo, resultando em duas categorias finais: os fatores de risco e os fatores de proteção. Os fatores de risco mais frequentes nos estudos foram violência sexual, violência física, violência psicológica, gravidez na adolescência, abuso de álcool e DST/AIDS. Já os fatores de proteção corresponderam ao acolhimento institucional, percepção sobre a violência intrafamiliar, rede de atendimento, percepção sobre a família e rede de apoio. O segundo estudo teve abordagem qualitativa, com delineamento transversal e retrospectivo sobre as questões que envolvem as relações familiares e a exposição à violência intrafamiliar contra adolescentes e jovens. Participaram deste último, cinco estudantes de escolas públicas do município de Belém, na faixa etária de 16 a 19 anos. Foram utilizados para a coleta de dados a entrevista semiestruturada e o diário de campo. A técnica de análise foi feita por meio da análise de conteúdo, que evidenciou as seguintes categorias temáticas: relações familiares, percepções sobre a família, risco e proteção nas relações familiares e, implicações da violência intrafamiliar nas trajetórias de desenvolvimento dos sujeitos. De modo geral, os resultados destas categorias evidenciaram que os adolescentes e jovens têm percepção positiva sobre a família, onde esta exerce papel fundamental na vida destes, apesar de terem sido expostos à violência física e/ou psicológica ao longo das suas trajetórias de desenvolvimento. Ademais, os estudantes atribuíram como implicações da exposição à violência intrafamiliar a mudança no comportamento de modo a prevenir a reincidência da violência, bem como não reproduzir com os filhos a violência sofrida. Conclui-se apontando para a necessidade de compreender a dinâmica familiar e como esta pode se configurar como fator de risco aos adolescentes e jovens, colocando-se em discussão o seu papel protetivo no desenvolvimento dos membros familiares. / This dissertation aimed to investigate the exposure of adolescents and young people to violence in the family context, identifying their perceptions about this violence, about risk and protection factors, as well as their implications in the developmental trajectories of students from public schools in the city of Belém Two studies were carried out: the first consisted of a Systematic Review of Literature about the panorama on intrafamily violence against adolescents and young people, where the search was done in the CAPES, SciELO and LILACS directories, and were selected for analysis 22 articles that were in line with pre-determined inclusion criteria. The analysis was made through content analysis, resulting in two final categories: risk factors and protection factors. The most frequent risk factors in the studies were sexual violence, physical violence, psychological violence, teenage pregnancy, alcohol abuse and STD / AIDS. The protection factors corresponded to the institutional reception, perception about intrafamily violence, care network, perception about the family and support network. The second study had a qualitative approach, with transversal and retrospective delineation on issues involving family relationships and exposure to intrafamily violence against adolescents and youth. Fifteen students from public schools in the municipality of Belém, aged between 16 and 19, participated in the study. The semi-structured interview and the field diary were used for data collection. The analysis technique was based on content analysis, which showed the following thematic categories: family perceptions, risk and protection in family relationships, perceptions about intrafamily violence, and the implications of intrafamily violence in the trajectories of development of the subjects. In general, the results of these categories showed that adolescents and young people have a positive perception about the family, where it plays a fundamental role in their lives, even if they have been exposed to physical and / or psychological violence along their developmental trajectories. In addition, the students attribute the behavioral changes as a consequence of exposure to intrafamily violence in order to prevent the recurrence of violence, as well as not reproduce with the children the violence suffered. It concludes by pointing to the need to understand the family dynamics and how this can be configured as a risk factor for adolescents and young people, putting in question its protective role in the development of family members.
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Análise da atenção em saúde às mulheres em situação de violência sexual em Fortaleza, CEMoreira, Gracyelle Alves Remigio 27 June 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-06-27 / Sexual violence against women is a complex problem that reflects the power asymmetries that mark the social relationships between the sexes. The process of inclusion of sexual violence in the list of health sector responsibilities was a landmark publication Technical Standard Prevention and treatment of injuries resulting from sexual violence against women and girls, which sets up the main organizer tool services and driver actions health in this area. This research analyzed the health care to women in situations of sexual violence in the city of Fortaleza, Ceará, from the evaluation of the incorporation of the parameters suggested in the Technical Standard. The study was conducted by the evaluation of the implementation focused on the process, using a qualitative approach. The setting of this study corresponded to nine health services, secondary and tertiary level, linked to the municipal health network in Fortaleza. Participated in the professional management study and attention that worked in these institutions. In total, 68 professionals (nurses, social workers, doctors, psychologists and pedagogues) and 15 managers. Data collection was carried out from August to December 2013 and for the production of the data we used the semi-structured interview. The speeches of the respondents were analyzed from the content analysis technique in thematic modality. It was identified that the procedures set out in the Technical Guidelines are not part of the routine of most health services, being carried out in only one health unit. Despite some initiatives related to advances in health care to women in sexual violence situations, significant gaps and discontinuities in the models of management and care services were observed. Sexual violence takes on a marginal position as a health intervention object and is not incorporated in the construction of the work process of the institutions. It was noted that the implementation of the action still has weaknesses, demanding political articulation efforts and technique for structuring and maintaining services. Towards a more effective response to this kind of attention, it is suggested investment in training and instrumentation of managers and professionals, development of protocols and flows, expansion of emergency contraception the offer, the prophylaxis of DST and legal abortion; articulation and strengthening the service network violence against women. / A violência sexual contra a mulher é um problema complexo que reflete as assimetrias de poder que marcam as relações sociais entre os sexos. O processo de inclusão da violência sexual no rol das responsabilidades do setor saúde teve como marco a publicação a Norma Técnica Prevenção e tratamento dos agravos resultantes da violência sexual contra mulheres e adolescentes, que configura-se o principal instrumento organizador dos serviços e direcionador das ações de saúde nesse âmbito. Esta pesquisa analisou a atenção em saúde às mulheres em situação de violência sexual no município de Fortaleza, Ceará, a partir da avaliação da incorporação dos parâmetros sugeridos na Norma Técnica. O estudo foi conduzido pela avaliação da implementação com foco no processo, utilizando a abordagem qualitativa. O cenário desta pesquisa correspondeu a nove serviços de saúde, de nível secundário e terciário, vinculados à rede municipal de saúde em Fortaleza. Participaram do estudo profissionais da gestão e da atenção que atuavam nessas instituições. Ao total, 68 profissionais (enfermeiros, assistentes sociais, médicos, psicólogos e pedagoga) e 15 gestores. A coleta de dados foi realizada no período de agosto a dezembro de 2013 e para a produção dos dados utilizou-se a entrevista semiestruturada. Analisaram-se as falas dos entrevistados a partir da técnica de análise de conteúdo na modalidade temática. Identificou-se que os procedimentos previstos na Norma Técnica não fazem parte da rotina da maioria dos serviços de saúde, sendo realizados em apenas uma unidade de saúde. Apesar de algumas iniciativas que apontam para avanços da atenção em saúde às mulheres em situação de violência sexual, significantes lacunas e descontinuidades nos modelos de gestão e atenção dos serviços foram observadas. A violência sexual assume uma posição marginal como objeto de intervenção da saúde e não é incorporada na construção do processo de trabalho das instituições. Notou-se que a implementação das ações ainda apresenta fragilidades, exigindo esforços de articulação política e técnica para a estruturação e a manutenção dos serviços. Na direção de uma resposta mais efetiva a esse tipo de atenção, sugere-se investimento na formação e instrumentação dos gestores e profissionais, incorporação de protocolos e fluxos, ampliação da oferta da anticoncepção de emergência, das profilaxias das DST e do aborto legal; articulação e fortalecimento da rede de atendimento a violência contra a mulher.
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Concepções dos profissionais da perícia forense do estado do Ceará sobre a violência sexual contra a mulherTamboril, Bruna Caroline Rodrigues 14 December 2017 (has links)
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Previous issue date: 2017-12-14 / Sexual violence (SV) against women disrespects sexual, human and reproductive rights harming women¿s dignity, not limited to the private or family sphere, establishing itself as a serious social problem. Facing this challenge lies in the redefinition of legal medicine in regard to the crystallized conceptions about SV that, over the time and in global scenarios, presents itself as one of the most cruel manifestations of gender violence, persistent, anchored by historical, cultural, ethnic issues which involves all social classes. This research analyzed the conceptions of professionals of the Forensic Expertise of the State of Ceara on sexual violence against women. Qualitative approach research, involving 16 professionals (doctors and nursing technicians) working in the Legal Medicine Coordination (LMCO) and in the Nucleus of Special Care for Women, Children and Adolescents (NSCWCA). The data collection took place in the period from March to October 2016 through a semi-structured interview. Data were analyzed from the content analysis technique and discussed in the light of social representation. The data point to a service that offers diverse attendances having adequate infrastructure and equipment that allows to qualify the reports. Participants inform gaps to serve women in situations of sexual violence. The greatest difficulty pointed out by professionals is the clinical evidence of this violence, justified by the woman's delay in reporting and/or seeking care. Referring to the causes of VS, the professionals establish historical socio asymmetries between men and women emphasizing relations of power, male chauvinism, financial dependence and relate the cause of SV with the use of licit and illicit drugs. In order to advance the attention to women in situations of sexual violence in the area of public security, it is necessary to transpose training centered on "combat" and repressive and judgmental practices, for training that deals with the subjectivities and challenges of social demands that are alive and situated in a physical and social body. / A violência sexual (VS) contra a mulher desrespeita os direitos sexuais, humanos e reprodutivos ferindo a dignidade da mulher, não se limitando ao âmbito privado ou familiar, se estabelecendo como um grave problema social. Enfrentar este desafio perpassa por redefinições da medicina legal quanto às concepções cristalizadas sobre a VS que, ao longo do tempo e em cenários globais, se apresenta como uma das manifestações mais cruéis da violência de gênero, persistente, ancorada por questões histórico-culturais, étnico-raciais e que envolve todas as classes sociais. Esta pesquisa analisou as concepções de profissionais da Perícia Forense do Estado do Ceara sobre a violência sexual contra a mulher. Pesquisa de abordagem qualitativa, envolvendo 16 profissionais (médicos(as) e técnicas de enfermagem) que trabalham na Coordenadoria de Medicina Legal (COMEL) e no Núcleo de Atendimento Especial a Mulher, Criança e Adolescente (NAMCA). A coleta de dados deu-se no período de março a outubro de 2016 mediante entrevista semiestruturada. Analisaram-se os dados a partir da técnica de análise de conteúdo e discutindo-os à luz da representação social. Os dados apontam um serviço que oferta diversa atendimentos dispondo de infraestrutura adequada e equipamentos que permitem qualificar os laudos. Os participantes referem lacunas para atender a mulher em situação de violência sexual. A maior dificuldade apontada pelos profissionais é a comprovação clínica dessa violência, justificada pela demora da mulher em denunciar e/ou buscar o atendimento. Reportando-se às causas da VS os profissionais estabelecem assimetrias sócio históricas entre homens e mulheres salientando relações de poder, machismo, dependência financeira e relacionam a causa da VS com o uso de drogas lícitas e ilícitas. Para avançar na atenção à mulher em situação de violência sexual no âmbito da segurança pública é necessário transpor a formação centrada no ¿combate¿ e práticas repressoras e julgadoras, para a formação que dialogue com as subjetividades e os desafios das demandas sociais que são vivas e situadas em um corpo físico e social.
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Predição à violência de gênero em estudantes universitários : estudo exploratórioBarreto, André de Carvalho 07 November 2008 (has links)
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Previous issue date: 2008-11-07 / The objective of this research was to identify the characteristics of possible victims and offenders of gender violence through the Bioecological Theory. For this purpose, it was used an survey designed quantitative method. This study was conducted in Porto Alegre/RS with 385 graduation students (211 female and 174 male), independent of social class, age or race; all the students participated voluntarily. The data were collected by an auto-applied anonymous questionnaire that contained demographic questions, the Behavioral Risk Factor Surveillance System (k>0.79), and the Sexual Aggressive Behavior Inventory (a=0.68). The results were discussed according to the levels of the theoretical framework used. Amongst the findings, it was noticed a significant correlation (p<0.02) the possibility of a gender violence victim to assume aggressive behaviors with the partner. This finding is in agreement with other in the literature, that is, the violent behavior is learned by the victim whom may become her self an aggressor. We expect our results may contribute to the promotion of more efficient public politics for the prevention of the gender violence.
Keywords: Gender Violence, Domestic Violence, Violence against Women; Human Development. / O objetivo desta pesquisa foi conhecer as características de possíveis vítimas e agressores de violência de gênero com base na Teoria Bioecológica. Para atingir esse objetivo, fez-se uso do método quantitativo com delineamento do tipo survey, sendo a pesquisa realizada em Porto Alegre/RS com 385 estudantes de graduação de ambos os sexos (211 mulheres e 174 homens). A escolha dos universitários não levou em conta critério de classe sócio-econômica, idade ou raça, sendo a participação voluntária. Os dados foram coletados por um questionário anônimo auto-aplicado que continha questões sócio-demográficas, o instrumento Sistema Comportamental de Sobrevivência a Fatores de Risco (k>0,79) e o Aggressive Sexual Behavior Inventory (a=0,68). Os resultados foram discutidos segundo os níveis do modelo teórico adotado. Um dos achados mais importantes foi a correlação positiva (p<0,02) da possibilidade de uma pessoa, após a vitimização assumir comportamentos agressivos com o parceiro, segundo análise de Sperman. Este achado está de acordo com o descrito na literatura pesquisada, isto é, o comportamento violento é aprendido pela vítima, a qual a torna uma agressora potencial. Espera-se que os resultados encontrados nesta pesquisa possam ser considerados na promoção de políticas públicas mais eficazes para a prevenção da violência de gênero.
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Ações de prevenção da violência contra crianças e adolescentes desenvolvida pelo setor saúde da região metropolitana de FortalezaPereira, Aline de Souza 16 December 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-12-16 / Violence prevention and health protection for children and teenagers represent challenges for the civil society and managers engaged in legislation, articulation and sustainability of public policies focused on that purpose. This survey analyzes the health managers. perceptions of health promotion for children and teenagers in Fortaleza Metropolitan Region. This is a study with a qualitative and descriptive approach based a semistructured data production interview of 13 healthcare managers in the period of 2009-2010. Such managers were inquired about violence scenarios in their respective municipalities, actions to prevent violence against children and teenagers, health promotion actions focused on that segment and the existence of intersectorial actions developed by the health sector to prevent violence against children and teenagers. The Collective Subject Discourse (CSD) supported the data analysis and resulted in 11 Core Ideas (CI.s) and respective discourses. Data were discussed in the form of literature, programs, reports, plans, policies and authors discussing the matter with one another. Results suggest that coexistence with violence in FMR is a reason for deep concern and a continued challenge for managers and professionals. Even though they have developed some intersectorial works, public policies are still ineffective and the health sector does not recognize violence against children and teenagers as its responsibility. Professionals. resistance to accept violence as a healthcare demand is considered by managers as a factor that weakens the adoption of preventive actions against violence focused on that group, thus representing the social construction of that phenomenon. This way, this study shows the managers. responsibility for execution, monitoring and sustainability of public health policies, including preventing violence in their respective municipalities, which requires a new approach and collective reflections. In short, the society looks forward to transformations upon witnessing losses of lives, losses of perspectives in that segment, while facing family and social disruption. It is important to add that it is no longer acceptable that funds allocated to the preparation and enactment of policies and plans and the qualification of human resources in healthcare, invested of being invested by the government, would go on failing to impact the citizens' life quality. / A prevenção da violência e a promoção da saúde, direcionadas às crianças e aos adolescentes, configuraram-se como desafios para sociedade civil e para os gestores envolvidos na legislação, articulação e sustentação de políticas públicas que alcancem esse propósito. Esta pesquisa analisa as percepções dos gestores em saúde sobre a prevenção da violência contra crianças e adolescentes e as percepções dos gestores em saúde sobre a promoção da saúde ao grupo de crianças e adolescentes na Região Metropolitana de Fortaleza. Estudo com abordagem qualitativa e descritiva, apropriando-se da entrevista semiestruturada para a produção de dados, com a participação de 13 gestores do setor saúde, no período de 2009-2010. Os gestores foram indagados sobre o cenário da violência em seus municípios, as ações de prevenção da violência contra crianças e adolescentes, ações de promoção da saúde para o mesmo grupo e a existência de ações intersetoriais, desenvolvidas pelo setor saúde, para a prevenção da violência contra crianças e adolescentes. O Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) instrumentalizou a análise dos dados, resultando em 11 Ideias Centrais (IC.s) com seus respectivos discursos. Os dados foram discutidos por meio da literatura, programas, relatórios, planos, políticas e autores que conversam entre si sobre o assunto. Os resultados sinalizam que o convívio com a violência na RMF é motivo de muita preocupação e desafio constante entre gestores e profissionais. Apesar de desenvolverem alguns trabalhos intersetoriais, as políticas públicas ainda são ineficazes e o setor saúde não reconhece a violência contra crianças e adolescentes como sua responsabilidade. A resistência dos profissionais em aceitar a violência como demanda da saúde é citada pelos gestores como um fato que fragiliza a adoção de medidas preventivas da violência direcionadas a esse grupo, representando a construção social acerca desse fenômeno. Desse modo, o estudo aponta a responsabilidade dos gestores na execução, acompanhamento e sustentação das políticas públicas de saúde, inclusive para a prevenção da violência em seus municípios, que necessita de redirecionamento e reflexões coletivas. Em concluso, a sociedade anseia por transformações, quando presencia perdas de vidas, perdas de perspectivas nesse grupo e enfrenta desestruturas familiares e sociais. Importante acrescentar que não há mais como permitir que os recursos alocados para a elaboração e promulgação de políticas e planos, bem como para a formação de recursos humanos em saúde, que o poder público já investiu e vem investindo, não impacte na qualidade de vida de seus cidadãos.
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