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A memória do 25 de Abril nos anos do cavaquismo : o desenvolvimento do revisionismo histórico através da imprensa (1985-1995)Soutelo, Luciana de Castro, Loff, Manuel January 2009 (has links)
No description available.
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O discurso da nova escola: procedimentos e valoresCASTRO, J. C. 26 March 2013 (has links)
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Previous issue date: 2013-03-26 / Este trabalho examina a construção do discurso pedagógico na revista Nova Escola, os procedimentos discursivos utilizados nessa construção, e o quadro de valores no qual esses discursos se inserem. Para tanto, toma como corpus principal de análise as edições do quadriênio 1997-1998 e 2011-2012. Com ênfase para a análise dos editoriais, das capas e das publicidades veiculadas por Nova Escola, investiga os efeitos de sentido que esses textos produzem a partir de sua construção discursiva. Utiliza a semiótica francesa e o seu modelo de análise da significação proposto por A. J. Greimas, juntamente com a semiótica visual, com as contribuições de J.-M. Floch, para descrição e análise dos textos verbo-visuais. Objetiva, ainda, traçar um panorama do surgimento das revistas e sua similaridade com o gênero jornal; localizar o surgimento das publicações pedagógicas brasileiras; investigar o surgimento e a consolidação da Editora Abril como expressiva empresa de comunicação; examinar a criação da Fundação Victor Civita e, por fim, investigar o simulacro de professor reiterado e fortalecido pelo discurso de Nova Escola. A análise realizada indica o reforço a um simulacro que vê a docência, principalmente a dos anos iniciais de escolaridade, como vocação e missão, sobrelevando a dimensão instrumental em detrimento da conceitual. As questões de gênero também são importantes, sobretudo pelo fato do simulacro da mulherprofessora ser reiterado continuamente no discurso da mídia em questão. Em termos de procedimentos discursivos, o jogo entre objetividade e subjetividade, reforça tanto o discurso científico, quanto a relação de aproximação que a revista instaura com o seu leitor. Verificase, pois, a ausência de qualquer lexema que trate das questões associativas e sindicais tendo em vista a profissão docente. A reiteração do vermelho, no que se refere aos aspectos plásticos, e da feição passional dos textos dão a tônica do discurso verbo-visual de Nova Escola, intrinsecamente ligado ao reforço da relação amor-dedicação-educação.
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O Esquadrão da Morte no clipping e nas revistas semanais da Editora Abril (1968-1985) /Nascimento, Aline de Jesus January 2019 (has links)
Orientador: Tania Regina de Luca / Resumo: Esta pesquisa propôs-se a analisar o Esquadrão da Morte (EM) a partir de uma fonte bastante específica: o clipping organizado pela Editora Abril entre 1968 e 1985. Trata-se de um conjunto de recortes de jornais, acondicionados em pastas específicas, que deveriam servir de apoio para os jornalistas responsáveis pala fatura de Realidade, que teve curta duração, e Veja. O esforço, que envolveu a criação de um Departamento de Documentação (DEDOC) e considerável investimento de capitais, justificava-se frente à ausência de meios eletrônicos de busca. Tal prática era comum nas grandes revistas de informação semanal ao redor do mundo. Sobretudo a partir de 1968, ano do lançamento de Veja, o cuidado com o clipping foi redobrado. Há várias pastas dedicadas ao EM, que foram descritas e analisadas de forma sistemática. Assim, não se trata propriamente de estudar a milícia em si, mas a forma como ela foi representada nesse conjunto. Um segundo objetivo, mais difícil de ser atingido, tentou relacionar o conteúdo publicado em Veja com o material disponível no clipping. O acervo reunido no clipping da Abril foi doado para o Centro de Documentação e Apoio a Pesquisa (CEDAP), UNESP/Assis, em dezembro de 2011. A coleção completa das edições de Veja está disponível online, sendo que o CEDAP também possui um conjunto significativo de exemplares. / Abstract: This research aimed to analyze the Death Squad (EM) from a very specific source: the clipping organized by the Editora Abril between 1968 and 1985. These are a set of newspaper clippings, packed in specific folders, which should serve as support for the journalists responsible and for the Realidade invoice, and Veja. The effort, which involved the creation of a Documentation Department (DEDOC) and capital investment, is justified in the absence of electronic means of searching. Such a practice was common in major weekly news magazines around the world. Especially since 1968, the year of Veja's release, the care with clipping was redoubled. There are several dedicated EM folders that have been systematically described and analyzed. It is not exactly a matter of studying a militia itself, but how it was represented in this set. Another goal, more difficult to achieve, tried to report content published in See with material available in clipping. The collection gathered in the clipping of Abril was donated to the Research Support Documentation Center (CEDAP), UNESP / Assis, in December 2011. The complete collection of Veja editions is available online, and CEDAP also has a set significant number of copies. / Mestre
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À venda em todas as bancas: relação entre produção e circulação de livros colecionáveis comercializados pela Editora Abril na década de 1970. / -Wesley Augusto Nogueira 20 April 2018 (has links)
A tese que se apresenta tem por objetivo compreender o vínculo entre o extraordinário volume de vendas de obras de cunho erudito (literatura clássica, filosofia e teatro) em bancas de jornais e a estrutura editorial, publicitária e distributiva de uma grande empresa de comunicação. Para estudar a questão, estabelecemos: 1) as condições histórico-sociais que permitiram o crescimento de uma pequena editora, fundada por estrangeiros em São Paulo, capital, no final dos anos 1940; 2) as características materiais e textuais das publicações e sua intrínseca relação como condicionante do perfil de público a que eram destinadas; 3) o papel da máquina publicitária da Editora Abril e a competente capacidade de concepção e difusão de discursos promocionais, com eficaz teor persuasivo a segmentos específicos de consumidores; 4) as estratégias de distribuição editorial através das bancas de jornais, um canal distinto do legitimado espaço das livrarias. Conclui-se que, tendo em perspectiva um público pouco familiarizado com esse tipo de produto cultural; um país com precária estrutura produtiva para impressão de livros; um setor editorial com baixa tiragem média; e o reduzido hábito de leitura entre a população, os aspectos estabelecidos se coadunaram de maneira a possibilitar que o fenômeno alta tiragem e venda de livros ditos de \"alta cultura\" se efetivasse. / The aim of this thesis is to understand the link between the extraordinary volume of sales of scholarly works (classical literature, philosophy and theater) in newsstands and the editorial, advertising and distributive structure of a large communication company. To study the question, we established: 1) the social-historical conditions that allowed the growth of a small publishing house, founded by foreigners in the city of São Paulo, in the late 1940s; 2) the material and textual characteristics of the publications and their intrinsic relation as conditioning of the public profile to which they were destined; 3) the role of Editora Abril advertising machine and the ability to design and disseminate promotional speeches with effective persuasive content for specific segments of consumers; 4) the strategies of editorial distribution through newsstands, a distinct channel from the legitimate space of bookstores. It is concluded that, having in perspective an unfamiliar audience with this type of cultural product; a country with a poor production structure for book printing; an editorial sector with low average circulation; and the reduced habit of reading among the population, the established aspects were in line with each other so as to enable the high phenomenon of \"high culture\" books to be produced and sold.
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À venda em todas as bancas: relação entre produção e circulação de livros colecionáveis comercializados pela Editora Abril na década de 1970. / -Nogueira, Wesley Augusto 20 April 2018 (has links)
A tese que se apresenta tem por objetivo compreender o vínculo entre o extraordinário volume de vendas de obras de cunho erudito (literatura clássica, filosofia e teatro) em bancas de jornais e a estrutura editorial, publicitária e distributiva de uma grande empresa de comunicação. Para estudar a questão, estabelecemos: 1) as condições histórico-sociais que permitiram o crescimento de uma pequena editora, fundada por estrangeiros em São Paulo, capital, no final dos anos 1940; 2) as características materiais e textuais das publicações e sua intrínseca relação como condicionante do perfil de público a que eram destinadas; 3) o papel da máquina publicitária da Editora Abril e a competente capacidade de concepção e difusão de discursos promocionais, com eficaz teor persuasivo a segmentos específicos de consumidores; 4) as estratégias de distribuição editorial através das bancas de jornais, um canal distinto do legitimado espaço das livrarias. Conclui-se que, tendo em perspectiva um público pouco familiarizado com esse tipo de produto cultural; um país com precária estrutura produtiva para impressão de livros; um setor editorial com baixa tiragem média; e o reduzido hábito de leitura entre a população, os aspectos estabelecidos se coadunaram de maneira a possibilitar que o fenômeno alta tiragem e venda de livros ditos de \"alta cultura\" se efetivasse. / The aim of this thesis is to understand the link between the extraordinary volume of sales of scholarly works (classical literature, philosophy and theater) in newsstands and the editorial, advertising and distributive structure of a large communication company. To study the question, we established: 1) the social-historical conditions that allowed the growth of a small publishing house, founded by foreigners in the city of São Paulo, in the late 1940s; 2) the material and textual characteristics of the publications and their intrinsic relation as conditioning of the public profile to which they were destined; 3) the role of Editora Abril advertising machine and the ability to design and disseminate promotional speeches with effective persuasive content for specific segments of consumers; 4) the strategies of editorial distribution through newsstands, a distinct channel from the legitimate space of bookstores. It is concluded that, having in perspective an unfamiliar audience with this type of cultural product; a country with a poor production structure for book printing; an editorial sector with low average circulation; and the reduced habit of reading among the population, the established aspects were in line with each other so as to enable the high phenomenon of \"high culture\" books to be produced and sold.
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Reestruturações em três grandes grupos brasileiros: Villares, Gradiente e AbrilBarth, Stephan 15 December 1995 (has links)
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Previous issue date: 1995-12-15T00:00:00Z / O desenvolvimento da Villares, Gradiente e Abril - três grandes grupos brasileiros, é revisado numa perspectiva histórica. Aspectos teóricos da reengenharia, dos paradigmas interpretativo e funcionalista, e de outros relacionados a eficiência e eficácia das organizações são explorados nos primeiros três capítulos. Os três seguintes, evidenciam reestruturações dos grupos ao longo dos anos enfatizando as da presente década. O último capítulo, analisa os principais processos de reestruturação contrastando o desenvolvimento histórico das empresas com a literatura administrativa apresentada para confirmar a recente maturidade gerencial dos grupos brasileiros. Breve conclusão é apresentada considerando hipóteses do trabalho. / The development of Villares, Gradiente and Abril - three large brazilian groups, is reviewed in a historical perspective. Theoretical aspects of reengineering, interpretive and funcionalist paradigms and other subjects related to effectiveness and eficacy of organizations are explored in the first three chapters. The following three, outline the major reestruturing processes of the groups, emphasizing the restructurations of the present decade. The final chapter analyses the main aspects of the processes contrasting the historical development of the companies with the reviewed literature to confirm the recent administrative maturity of the brazilian groups. A brief conclusion is provided considering the working hypotheses of the research.
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O NEGÓCIO DA COMUNICAÇÃO EM TURISMO Cluster no Núcleo de Turismo da Editora AbrilMartin, Alexandra Gonsalez de Melo Sarasá 16 April 2009 (has links)
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Previous issue date: 2009-04-16 / This paper examines the relationship between Communication and Tourism discussing the importance of communication products along with the tourism business in Brazil. Its research corpus is Editora Abril s Tourism Cluster, formed by the publication Guia 4 Rodas and the magazines Viagem e Turismo and National Geographic Brazil and travel site www.viajeaqui.com.br. It investigates the weight and ripening of the tourism sector in the Brazilian economy, the growth and the consolidation of the publishing market in this segment. It discusses the role of the Cluster in the Tourism area and its effects on journalism. Through content analysis it assesses the production processes of the Clusters publications, the information path shared by the professionals involved and the impact of such information on the targeted public of each communication outlet. It also reflects on the boundaries between Journalism and Advertising in the segmented media within a Cluster.(AU) / Esse trabalho examina a relação da Comunicação com o Turismo discutindo a importância dos produtos de comunicação junto ao negócio do turismo no Brasil. Tem como corpus da pesquisa o Núcleo de Turismo da Editora Abril, formado pelas publicações Guia 4 Rodas, revistas Viagem e Turismo e National Geographic Brasil, e o portal de viagens www.viajeaqui.com.br. Investiga o peso e o amadurecimento do setor de turismo na economia brasileira, o crescimento e a consolidação do mercado editorial neste segmento. Discute o papel do Cluster na área de Turismo e seus efeitos no Jornalismo. Por meio da análise de conteúdo avalia os processos de produção das publicações do Núcleo, o caminho das informações compartilhadas pelos profissionais envolvidos e o impacto dessas informações nos públicos-alvos de cada veículo. Faz ainda uma reflexão sobre os limites entre Jornalismo e Publicidade em mídias segmentadas dentro de um Cluster.(AU)
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Pedagogia da ocupaÃÃo: formaÃÃo nas lutas e resistÃncias da Comuna 17 de abril em FortalezaVirginia MÃrcia AssunÃÃo Viana 00 October 2018 (has links)
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior / A Pedagogia da OcupaÃÃo na Comuna 17 de Abril em Fortaleza propÃe analisar o
processo da mobilizaÃÃo popular à organizaÃÃo polÃtica no movimento de
quatrocentas famÃlias na luta por terra e moradia. Essa ocupaÃÃo com organizaÃÃo
campo-cidade foi pioneira em Fortaleza no SÃtio SÃo Jorge, bairro Josà Walter, de
2010 a 2014. A articulaÃÃo entre Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem-terra â
MST, Movimento dos Conselhos Populares â MCP e Unidade Classista, construiu a
ocupaÃÃo na gleba ou latifÃndio urbano, conhecidas âterras dos Montenegrosâ, da
Construtora e ImobiliÃria Montenegro que revolucionou os anos 2000 em Fortaleza.
A denominaÃÃo Comuna 17 de Abril resgata o Massacre de Eldorado dos CarajÃs
no Estado do Parà em 17 de Abril de 1996, conquistado como Dia Nacional de Luta
pela Reforma AgrÃria. E, Comuna em alusÃo Ãs lutas na FranÃa com a rebeldia e
resistÃncia do socialismo da Comuna de Paris, de marÃo a maio de 1871. Nessa
pesquisa social, participante, qualitativa, fundada no materialismo histÃrico-dialÃtico
e mÃtodo dialÃtico, articulei militantes do MST, MCP, Unidade Classista e
participantes das famÃlias da OcupaÃÃo, com quem desenvolvi nove entrevistas
individuais em profundidade e uma entrevista coletiva. As discussÃes revelaram que
a articulaÃÃo do movimento campo-cidade foi estratÃgica no processo das lutas e
resistÃncias que se materializaram na conquista do Residencial Cidade Jardim
Fortaleza. A construÃÃo do residencial no mesmo local da ocupaÃÃo, Ãrea alvo de
especulaÃÃo imobiliÃria, exigiu mobilizaÃÃo e formaÃÃo social para enfrentar uma
engrenagem perversa dos capitalistas financeiros, no comando do poder pÃblico e
das facÃÃes criminosas. A OcupaÃÃo Comuna 17 de Abril confirma a centralidade da
formaÃÃo humana, da dimensÃo educativa dos movimentos populares que move a
Pedagogia da OcupaÃÃo e dà sentido Ãs lutas e Ãs/aos sujeitos coletivos. OcupaÃÃo
conflituosa, fruto da desobediÃncia civil planejada, arquitetada para o sonho das
agrovilas familiares urbanas se tornou moradia possÃvel. EspaÃo de luta pelos
saberes da vida para mais vida, mais resistÃncia e construÃÃo de outras formas de
organizaÃÃo popular. Comuna 17 de Abril de gente que desafia o medo e rememora
a vida, ergue a cabeÃa e segue na luta, enfrenta preconceitos e a segregaÃÃo
sÃcioespacial contemporÃnea numa cidade mercadoria chamada Fortaleza. / The Pedagogy of Occupation in the Commune April 17 in Fortaleza proposes to
analyze the process of popular mobilization to the political organization in the
movement of four hundred families in the struggle for land and housing. This
occupation with a field-town organization was pioneered in Fortaleza at the SÃo
Jorge site, Josà Walter, from 2010 to 2014. The articulation between the Landless
Workers Movement (MST), the Popular Councils Movement (MCP) and the
Classification Unit, built the occupation in the glebe or urban latifundia, known as
"lands of the Montenegros", of the Construtora e ImobiliÃria Montenegro, which
revolutionized the 2000s in Fortaleza. The denomination Commune April 17 rescues
the Massacre of Eldorado dos CarajÃs in the State of Parà on April 17, 1996,
conquered as National Day of Struggle for Agrarian Reform. And in alliance with the
rebellion and resistance of the socialism of the Paris Commune from March to May
1871. In this qualitative participatory social research founded on dialectical historical
and dialectical materialism, I articulated militants of the MST, MCP, Classroom Unit
and participants of the Occupation families, with whom I developed nine individual indepth
interviews and a press conference. The discussions revealed that the
articulation of the countryside-city movement was strategic in the process of
struggles and resistance that materialized in the conquest of the Residencial Cidade
Jardim Fortaleza. The construction of the residential building on the same site as the
occupation, a target area of real estate speculation, required mobilization and social
formation to confront the perverse machinery of the financial capitalists, in charge of
the public power and the criminal factions. The 17 April Communal Occupation
confirms the centrality of human formation, the educational dimension of popular
movements that moves the Occupation Pedagogy and gives meaning to the
struggles and to the collective subjects. Conflicting occupation, fruit of planned civil
disobedience, designed for the dream of urban family agrovilas became possible
dwelling. Area of struggle for the knowledge of life for more life, more resistance and
construction of other forms of popular organization. Commune April 17, people who
defy fear and remember life, raise their heads and fight, face prejudice and
contemporary socio-spatial segregation in a city called Fortaleza.
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[pt] COLEÇÃO OS PENSADORES: AURA DO LIVRO E MERCADO EDITORIAL / [en] COLLECTION OS PENSADORES (THE THINKERS: BOOK S AURA AND PUBLISHING MARKET)29 June 2021 (has links)
[pt] Esta tese investiga o fenômeno do sucesso editorial da coleção Os Pensado-res publicada durante 30 anos, a partir de 1972, pela Abril Cultural, divisão de livros e fascículos da Editora Abril que operou entre 1968 e 1982. Esta pesquisa considera o contexto social, político, editorial e acadêmico em que a coleção surgiu. O objetivo é compreender as razões da auratização dessa coleção por intelec-tuais e por um público mais amplo, e principalmente compreender por que foi criada, que papel teve e a relação com a sociedade brasileira da época. Exclusiva-mente para este trabalho, realizamos entrevistas com profissionais que, em dife-rentes níveis, contribuíram para a elaboração da Coleção ou para sua recepção, como leitores qualificados. / [en] This thesis investigates the phenomenon of the editorial success of the col-lection called Os Pensadores (in english The Thinkers) published during 30 years, from 1972, by Abril Cultural, which was the Cultural Division of Books and Fascicles of Editora Abril that operated between 1968 and 1982. This re-search considers the social, political, editorial and academic context of its emer-gence. The purpose of this work is to revealing the reasons of its success in the intellectual world and also to a broader audience, and especially understanding why it was created, who role and the relationship with the brazilian society of the period. Exclusively for this work, we interviewed professionals who, at different levels, contributed to produce the collection or for its reception as skilled readers
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Imprensa e rupturas institucionais : narrativas do vivido e do imagin?rio sobre o Golpe Civil-Militar de 1964 no Brasil e a Revolu??o de 25 de abril de 1974 em PortugalKieling, Camila Garcia 30 March 2017 (has links)
Submitted by Caroline Xavier (caroline.xavier@pucrs.br) on 2017-06-30T17:55:06Z
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Previous issue date: 2017-03-30 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / This thesis presents an analysis of newspapers narratives representing Brazilian and Portuguese hegemonic presses in two moments of institutional breakdowns: the civil-military coup of 1964 in Brazil and the revolution of April 25, 1974 in Portugal. In the first case, the result was the overthrow of President Jo?o Goulart and the beginning of a military dictatorship that lasted 21 years; in the second, the fall of an autocratic regime that existed for 48 years and the beginning of a revolutionary process that consolidated the country democracy.
The research corpus is O Estado de S. Paulo and Jornal do Brasil in Brazil and Di?rio de Not?cias and Rep?blica in Portugal. In our approach institutional breakdowns are events that give access ? through media narratives ? to historical consciousness for they express particular modes of grasping changes regarding the mass media centrality in the modern conception of an event, according to Nora (1979).
Through the narratives of the lived and the imaginary (SILVA, 2006; 2010) we seek to unveil the object of our research through theoretical-methodological covering. Therefore we reflected upon the event category, having Nora (1979) and Sodr? (2009) as the major references. With the comparative method of Detienne (2004), our analysis approach was oriented by the Critical Narrative Analysis focused on journalism, as proposed by Motta (2013)
Understanding the journalistic narrative as a product of the technology of the imaginary (SILVA, 2006) through which facts are challenged through its spectacularisation, our analysis has been conducted by comparable categories that enabled us to acquire an understanding of the imaginary dimension of the journalistic narratives used to report those episodes of institutional rupture, namely: the composition of intrigue, the characters, the media repercussions, the lexicon and the expressions of time. / Nossa tese apresenta uma an?lise das narrativas de jornais representativos das imprensas hegem?nicas brasileira e portuguesa em dois momentos de ruptura institucional: o Golpe Civil-Militar de 1964 no Brasil e a Revolu??o de 25 de Abril de 1974 em Portugal. No primeiro caso, ocorre a derrubada do presidente Jo?o Goulart e o in?cio de uma ditadura militar que durou 21 anos. No segundo, a queda de um regime autocr?tico que j? se prolongava por 48 anos e o come?o de um processo revolucion?rio que consolidou a democracia naquele pa?s. Constituem o nosso corpus de pesquisa, no Brasil, O Estado de S. Paulo e Jornal do Brasil e, em Portugal, Di?rio de Not?cias e Rep?blica.
Em nossa abordagem, as rupturas institucionais s?o eventos que d?o acesso ? atrav?s das narrativas midi?ticas ? ? consci?ncia hist?rica, porque expressam modos particulares de apreens?o da mudan?a, tendo em vista a centralidade dos meios de comunica??o na concep??o contempor?nea de acontecimento, conforme observado por Nora (1979).
Atrav?s do percurso das narrativas do vivido e do imagin?rio (SILVA, 2006; 2010) buscamos o desvelamento de nosso objeto de pesquisa atrav?s do recobrimento te?rico-metodol?gico. Para tanto, realizamos uma reflex?o acerca da categoria acontecimento, tendo como refer?ncias principais Nora (1979) e Sodr? (2009). Com o m?todo comparativo de Detienne (2004), nossa t?cnica de an?lise foi direcionada pela An?lise Cr?tica da Narrativa voltada ao jornalismo, tal como proposta por Motta (2013).
Compreendendo a narrativa jornal?stica como produto de uma tecnologia do imagin?rio (SILVA, 2006) que interpela os fatos por meio de sua espetaculariza??o, nossa an?lise ? conduzida por categorias compar?veis, as quais nos permitiram compreender a dimens?o imagin?ria das narrativas jornal?sticas analisadas sobre os referidos epis?dios de ruptura institucional, a saber: a composi??o da intriga, as personagens, as repercuss?es midi?ticas, o l?xico e as express?es do tempo.
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