Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal. / La présente étude intitulée Lectures chinoises de la prostitution s'intéresse à la représentation de la prostitution en Chine, plus particulièrement à l'époque contemporaine. L'approche méthodologique systématique et inductive a consisté à rechercher et à analyser les traces discursives d'un phénomène difficilement cernable en soi. Ces traces sont d'abord et avant tout chinoises, car elles sont laissées par l'écriture chinoise, la langue chinoise, les documents chinois. L'étude s'appuie sur un vaste ensemble de documents écrits. Le corpus le plus important est constitué d'un échantillon de 346 articles sur la prostitution parus en Chine entre 1949 et 1995. Ce corpus a été analysé avec une technique d'analyse des communications utilisée en sciences sociales, l'analyse de contenu. Les principales conclusions auxquelles arrive cette étude sont les suivantes. D'une part, au niveau idéologique, il y a aujourd'hui une conceptualisation différentielle de la prostitution sur un axe temporel et géographique. On ne nomme pas et on ne perçoit pas de la même façon la prostitution en Chine actuelle et celle d'un ailleurs temporel et géographique. Toutefois, la diversification du discours mise en évidence par l'analyse laisse à penser que ce double modèle conceptuel ne fait plus l'unanimité au sein de ceux qui s'expriment sur le sujet. D'autre part, au niveau des pratiques, il ressort une complexité et une grande variabilité des formes de sexualité vénale. Un changement s'est opéré dans ce qui est perçu comme prostitutionnel : autrefois prostituées/courtisanes se différenciaient des épouses et concubines alors que les concubines d'aujourd'hui, qui ne sont plus des épouses légales et tolérées, sont de plus en plus souvent assimilées à des prostituées. La thèse a également montré combien la notion de continuum permet de comprendre la prostitution et que ce continuum de représentations et de pratiques s'inscrit dans des contextes culturels et historiques particuliers. Pour les besoins de l'étude, les lois ou articles de lois, les directives et autres documents officiels concernant la prostitution et ses différents agents depuis la fin des années 1970 ont été systématiquement reproduits et traduits. Ce qui constitue une base de données juridiques non négligeable. En outre, en raison de la démarche adoptée, un important travail lexicographique a été nécessaire. Il a abouti à la constitution d'un lexique prostitutionnel de quelques cinq cents entrées qui couvre plusieurs étapes de l'histoire de la prostitution. Une lecture de ce lexique où sont expliqués les nombreux termes - traditionnels, communs, populaires, littéraires, juridiques, sociologiques - qui disent la prostitution, peut à elle seule renseigner sur les différentes représentations du phénomène. C'est un des apports fondamentaux de cette étude.

This qualitative study contains a critical discourse analysis of media's portrayal of children's consumption of advanced skincare. The purpose of this study is to analyze how the discussion about children's skincare consumption is portrayed in the news media, and identify discursive patterns and themes based on the textual content of the articles. The analysis concerns eight articles from varied news media, which has been analyzed based on Norman Fairclough's three-dimensional model. To carry out this analysis, the study is based on two questions. These are about how children's skincare consumption is portrayed in news articles, as well as which patterns we can identify in how children's skincare consumption is represented in media.  The conclusions we can draw based on our critical discourse analysis is that the media presents this discussion as problematic, as we have been able to identify discursive themes that strengthen and clarify the content of the articles. We have also seen an interplay and recurring patterns in the material's textual content, where we can, among other things, identify the same words and structure in the articles. / Denna kvalitativa studie innehåller en kritisk diskursanalys om medias skildring gällande barns konsumtion av avancerad hudvård. Syftet med studien är att analysera hur diskussionen angående barns hudvårdskonsumtion framställs nyhetsmedia, samt identifiera diskursiva mönster och teman utifrån artiklarnas textinnehåll. Analysen berör åtta artiklar från varierade nyhetsmedier, som har analyserats utifrån Norman Fairclough’s tredimensionella modell. För att kunna genomföra denna analys har studien utgått ifrån två frågeställningar. Dessa handlar om hur barns hudvårdskonsumtion skildras i nyhetsartiklarna, samt vilka mönster vi kan identifiera i hur barns hudvårdskonsumtion framställs i media. De slutsatser vi kan dra utifrån vår kritiska diskursanalys är att media framställer denna diskussion som problematisk, då vi har kunnat identifierat diskursiva teman som stärker och tydliggör artiklarnas innehåll. Vi har även sett ett samspel och återkommande mönster i materialets textinnehåll, där vi bland annat kan identifiera samma ord och struktur i artiklarna.

Tableau d'honneur de la Faculté des études supérieures et postdoctorales, 2011-2012 / La partie création consiste en un recueil d'une trentaine de courts essais ayant paru d'octobre 2008 à avril 2011 sous forme de chroniques dans la rubrique Renauderies du journal Droit de Parole, journal mensuel communautaire des groupes populaires distribué au centre-ville de Québec en 15 000 exemplaires. La partie réflexion se penche sur une forme de chronique de facture intimiste entrevue par Vincent Charles Lambert et s'avérant particulièrement populaire au début du XXe siècle au Québec dans les grands journaux de masse, le « billet ». L'étude de ces billets vise à mieux évaluer, sur le plan littéraire, les possibilités qu'implique la diffusion d'une écriture autonome en regard de l'actualité, à l'intérieur d'un journal se voulant essentiellement informatif. La participation du poète « intimiste » Albert Lozeau au journal Le Devoir entre 1910 et 1924 offre un excellent exemple de la créativité que peut susciter l'écriture du « billet » et c'est pourquoi le présent mémoire lui consacre une place privilégiée. Un carnet de création vient clore le mémoire et permet de préciser en quoi l'étude des « billettistes » est venue alimenter la réflexion sur l'écriture des Renauderies. Il fait le lien entre les deux parties du mémoire et raconte l'expérience de l'auteur dans le contexte médiatique concret.

<p>The purpose of this thesis is to create a model of how to organize the placements of articles in an automated storage system in order to reduce time and cost related to the extractions. The model was developed during an investigation at a case company, and a comprehensive study of the material handling identified bottlenecks, whereof one was chosen to be further investigated: the automated storage system. The automated storage system is newly installed equipment, which required new working methods to be incorporated to the already existing working environment. The ABC-analysis was used in order to motivate how the articles should be placed in the automated storage. The goal for the new way of handling material was to put as little effort as possible on time related to the extraction of material. This due to the realization of material handling processes being a huge contributor to waste activities. This resulted in the development of the model and the suggestion that is given to the case company is to place the most frequent extracted articles close to the users. However, advantages must be held against disadvantages of rearrangements since the material handling will not be eliminated totally due to smaller improvements.</p> / <p>Syftet med denna uppsats är att skapa en modell för hur man ska organisera artikelplaceringar i ett automatiserat lagersystem för att reducera tid och kostnad relaterat till uttag av material. Modellen skapades genom en undersökning på ett fallföretag, en omfattande studie av materialhanteringen identifierade flaskhalsar, varav en valdes för fortsatt undersökning: det automatiserade lagersystemet. Det automatiserade lagersystemet är en nyinstallerad utrustning, som kräver att nya arbetsmetoder ska inkorporeras till den redan existerande arbetsmiljön. ABC-analysen användes för att motivera hur artiklarna ska placeras i det automatiserade lagret. Målet för det nya sättet att hantera material på var att så få insatser som möjligt skulle användas för uttag av material. Detta pågrund av insikten utav att materialhanteringsprocesser är en stor bidragande slöserifaktor. Detta resulterade i modellen och förslagen som ges till fallföretaget är att placera de mest frekvent använda artiklarna nära användaren. Emellertid så måste man väga fördelar mot nackdelar av en förändring eftersom materialhanteringen inte kommer att elimineras helt pågrund av mindre förbättringar.</p>

Dans ce mémoire, nous proposons l’étude des représentations sociales du politique dans la presse quotidienne. Notre objet d’étude est le sens de la nation au Québec dans une période historique où la notion idéologique de nation s’avère un cadre de référence en profonde mutation dans de nombreuses sociétés. Plus particulièrement, nous voulons nous situer au centre des tensions à propos de la représentation sociale nationale en prenant comme observatoire un travail idéologique fédéraliste par des Québécois, qui à la fois se posent comme promoteurs de la nation, et visent une intégration dans un autre espace national et juridique : le Canada. Les résultats de cette étude qualitative sont issus d’une analyse sémantique du discours éditorial du journal La Presse. Nous avons ainsi examiné les différentes catégories de connaissance mobilisées lors de l’évocation de l’espace national, ainsi que la façon dont elles sont organisées au sein du discours lors des deux périodes référendaires, soit en 1980 et 1995. C’est donc dans le cadre d’une sociologie de la connaissance journalistique que nous menons cette étude. Le discours social, à partir de l’étude des théories des représentations sociales et de la sociologie des contenus médiatiques, ne peut se considérer qu’à travers l’ensemble des relations sociales dont il est le produit. Nous nous attachons ici à définir d’une part les spécificités du discours éditorial, et d’autre part les différentes catégories de connaissances utilisées dans notre corpus qui font sens. On perçoit alors, grâce à une description diachronique, l’évolution des représentations sociales ayant a trait à l’espace national québécois entre les deux périodes étudiées. Après avoir défini ce dont on parle lorsqu’il est question de l’espace national, nous nous emploierons à analyser la façon dont ce discours est organisé. Ainsi, nous mettons en avant d’une part, les différentes formes discursives, rhétoriques et argumentatives, mises en place dans le but de persuader et de justifier l’action (le rejet des deux référendums, et l’adhésion aux promesses de renouvellement du fédéralisme), et d’autre part la logique discursive mobilisée consistant à placer la nation comme un objet politique rationnel ou non. En effet, le discours éditorial nous permet de mettre au jour une organisation cognitive de la connaissance, qui à quelques nuances près, est structurée de façon manichéenne entre le rationnel (l’éditorialiste, le fédéralisme, l’économique, l’universalisme, la raison de sens commun) et l’irrationnel (le souverainisme, ses dirigeants n’étant que des rêveurs et des passionnés), se plaçant dès lors dans un rapport de communication politique, plus proche de la propagande que de l’exemplarité réflexive que pose le discours éditorial. / In this paper we will look at socio-political roles in the daily media. The objective of this study is to understand the meaning of national space in Quebec during a historical period of transformation that was taking place in numerous societies. More specifically, we aim to examine the conflict at the heart of the nation’s social role, from the perspective of an ideological federalist work by the Quebecois, who see themselves as promoters of their nation while simultaneously integrated in Canada’s national jurisdiction. The results of this qualitative study come from a semantic analysis of editorial articles from the newspaper La Presse. We have analyzed the different categories of information made available while the national space movement was taking place, as well as how they were organized around views during two referendums in 1980 and 1995. This study is therefore created in a context of socio-journalistic information. The social view points, derived from the study of social roles and sociology in the media, can only be considered in the context of the network of social relationships of which they are a product. Here we are trying to define the meaning of the specifications in editorial views, as well as the various areas of knowledge used in this text. Thanks to a diachronic description we can look at the evolution of social roles within Quebec’s national space between the two periods of time studied. Once we’ve defined our subject concerning national space, we will then analyze the way in which the views are structured. Through this process of identifying the different types of view; rhetorical and argumentative, created to persuade and justify the action (the rejection of the two referendums, and the adhesion to promises of renewed federalism), and the logic of the views used to show the nation as a rational political focus or not. Definitively, the editorial views help us to shed light on the cognitive organization of knowledge, which is almost mechanically structured between the rational (editorialism, federalism, economics, universalism, accepted social thinking) and the irrational (souverainism, having only dreamers and idealists as leaders), situated, since then, in a political debate more resembling propaganda than an admirable initiative proposed by editorial views.

The present thesis aims to describe and, subsequently, analyze the essayistic oeuvre of Aloys Skoumal, focusing on the author's critical engagement. The prerequisite for such an analysis is a thorough research in Skoumal's articles, essays, prologues, epilogues, editorials and reviews, published in newspapers and journals from the mid1920s to the late 1970s. A substantial part of the thesis is the bibliography of articles, various journal contributions, prologues and epilogues by Aloys Skoumal.

This work focuses on the summarization task for a set of articles on the same topic. It discusses several possible ways of summarizations and ways to assess their final quality. The implementation of the described algorithms and their application to selected texts constitutes a part of this work. The input texts come from several Czech news servers and they are represented as deep syntactic trees (the so called tectogrammatical layer).

Within the realm of the natural sciences there are different written genres for interested readers to explore. Popular science articles aim to explain advanced scientific research to a non-expert audience while research articles target the science experts themselves. This study explores these genres in some detail in order to identify linguistic differences between them. Using two corpora consisting of over 200 000 words each, a corpus linguistic analysis was used to perform both quantitative and qualitative examinations of the two genres. The methods of analysis included word frequency, keyword, concordance, cluster and collocation analyses. Also, part-of-speech tagging was used as a complement to distinguish word class use between the two genres. The results show that popular science articles feature personal pronouns to a much greater extent compared to research articles, which contain more noun repetition and specific terminology overall. In addition, the keywords proved to be significant for the respective genres, both in and out of their original context as well as in word clusters, forming word constructions typical of each genre. Overall, the study showed that while both genres are very much related through their roots in natural science research they accomplish the task of disseminating scientific information using different linguistic approaches.

Dentre os problemas da universidade pública hoje está o da ampliação desmedida de publicações científicas com o intuito de colocar o Brasil no rol dos melhores países em ciência e tecnologia sem um correspondente aumento na qualidade do que se produz. Em consequência, o aumento de nossa produção tem transformado o caráter de autarquia da instituição acadêmica e parece ser prejudicial à universidade, conduzindo-a de um estado de instituição social a outro de mera organização social. Nesta esteira, poderíamos quem sabe afirmar que o Sistema Qualis, da Capes, surge como um controle externo sobre o que se tem feito e produzido no ensino superior público e que apesar de seu acolhimento como regulador e hierarquizador da produção científica nacional por meio da publicação de periódicos, aparentemente sua aplicação não tem sido isenta de controvérsias. Parece-nos que há uma dissociação entre o que prega o discurso oficial por meio do Qualis e a realidade científica das universidades públicas, de vez que este tem ditado como o meio científico deve ajustar sua produção para atender uma demanda de progresso científico que deverá crescer em competência e excelência acadêmicas, obtendo-se assim, supostamente, qualidade. Por isso, propomos analisar os critérios utilizados pelo Sistema Qualis para a caracterização da excelência da produção acadêmica brasileira. / Among the public university problems today there is the out of measure enlargement of scientific publications with the purpose of inserting Brazil in the roll of the best countries in science and technology, without the corresponding increase in its publications quality. As a result, the increase of our production has been transforming the autarchy character and it seems to be harmful to university, conducting it from a state of social institution to another of simple social organization. On this course, we could assert that the Qualis System from Capes, arises as an external control over what has been done and produced in the public superior education and besides its welcoming as regulator and hierarchical organizer of the national scientific production by means of publication of periodicals, apparently its application has not been free from controversies. It seems that there is dissociation between what the official discourse preaches through Qualis and the scientific reality in public universities, since this system has been dictating how the scientific circle should adjust its production to supply a scientific progress demand, which should grow in academic competency and excellence, thus supposedly obtaining quality. For this reason, we propose to analyze what Qualis criteria understands by quality in the context of Brazilian academic production.

A presente pesquisa busca identificar procedimentos e mecanismos, verbais e visuais, pelos quais o discurso de divulgação científica para crianças, de autoria da SBPC (Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência) e materializado em reportagens de capa da Ciência Hoje das Crianças, se direciona e se orienta por seu destinatário presumido, assim como visa identificar como e para quais fins estabelecem-se relações dialógicas entre formas composicionais verbais e visuais. Centrando-se em reportagens de capa enquanto concretização do projeto e vontades discursivas de um sujeito histórica e socialmente situado, à luz de noções formuladas pelo Círculo de Bakhtin, tais como dialogismo, acabamento, esfera e endereçamento do enunciado, o trabalho explora duas hipóteses. Primeira, em se tratando de divulgação de conhecimentos científicos ao público infantil, mais do que a seleção temática de assuntos de cunho científico que poderiam interessar ao público infantil, a linguagem é a ponte que alinhava vínculos entre o autor, a ciência e o cientista e o destinatário-criança, segunda, no discurso científico endereçado aos pequenos, a reincidência de recursos lexicais típicos da ideologia do cotidiano é movida pelo objetivo de fazer entender. A análise detida do corpus iluminou dois tipos principais de relações dialógicas, a saber, 1) dialogismo entre as instâncias autoriais do autor-cientista e do ilustrador e 2) movimentos dialógicos em direção ao universo do leitor. / The present research aims at identifying the procedures and mechanisms, verbal and verbally-visual, used by the scientific diffusion speech to children, written by SBPC (Brazilian Society to the Science Progress) and materialized in cover articles of the magazine Ciência Hoje das Crianças Childrens Science Today. This research considers how this speech is aimed and led by its presumed addressee, and also identifies how and for which purpose the dialogical relations are established between verbal and visual compositional forms. This research is based on the notions proposed by the Bakhtin Circle, such as dialogism, completion, sphere and utterance addressing. Focusing on cover articles for this project building and the speech wills of a historically and socially situated subject, the work explores two hypothesis. The first deals with the diffusion of scientific knowledge to children, so that the language is the bridge that connects the author, science and scientist and addressee (children) more than only a thematic selection of scientific issues which could interest the children. The second hypothesis deals with the scientific speech addressed to the little ones. The reincidence of the lexical resources typical to the day-by-day ideology is moved by the objective of make it understood. The analysis taken from the corpus enlightened two main kinds of dialogical relations: 1) dialogism between the authors instances from the author-scientist and the illustrator; and 2) dialogical movements towards the readers universe.