Made available in DSpace on 2019-03-30T00:06:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2016-04-28 / This study constitutes as a qualitative research that aims to understand the limits and the potentialities of the Shared Management in Health at the Regional Hospital Dr. Tarcisio de Vasconcelos Maia, located inside the brazilian northeast. In order to achieve this purpose, we have built an extensive theoretical framework, seeking to contextualize the analyzed object. He broke up the inicialde problematic that the National Humanization Policy (PNH) was not responding, if at all, to the problems faced by workers. In this sense, it was necessary to understand the gaps that influenced the materialization of a humanized management, research institution. As a methodological resource, semi-structured with twenty-four health professionals questionnaires were applied; auxiliary, technical and higher, made up of effective and hired servants, staff of engineers and director general. As conclusion, the study revealed that the institution started the implementation process of the HNP, although this is currently linked only to the host with classification / risk screening the patient. Regarding co-management met some evidence of a shared management. This fact motivates us to think that if the hospital the body / human resources continue studying and trying to live in their practices and conduct that policy; soon we will have the realization of it, as recommended by the Ministry of Health. / Este estudo constitui-se enquanto uma pesquisa qualitativa que visa compreender os limites e as potencialidades da Gestão Compartilhada em Saúde no Hospital Regional Dr. Tarcísio de Vasconcelos Maia, localizado no interior do nordeste brasileiro. A fim de atingir o objetivo proposto, construímos um extenso referencial teórico, buscando contextualizar o objeto analisado. Partiu-se da problemática inicial de que a Política Nacional de Humanização (PNH) não estava respondendo, em sua totalidade, aos problemas enfrentados pelos trabalhadores. Nesse sentido, se fazia necessário compreender as lacunas que influenciavam a materialização de uma gestão humanizada, na instituição pesquisada. Como recurso metodológico, foram aplicados questionários semi-estruturados com vinte e quatro profissionais de saúde; de nível auxiliar, técnico e superior, constituídos de servidores efetivos e contratados, coordenadores de equipe e diretor geral.Como conclusão, o estudo revelou que a instituição iniciou o processo de implantação da PNH, embora essa esteja atualmente, atrelada apenas ao acolhimento com classificação de risco/triagem do paciente. No que diz respeito à co-gestão encontrou-se alguns indícios de uma gestão compartilhada. Tal fato, nos motiva a pensar que se o corpo do hospital/recursos humanos prosseguirem estudando e tentando vivenciar em suas práticas e condutas essa política; em breve, teremos a efetivação da mesma, conforme preconiza o Ministério da Saúde.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:43:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-11-28 / The study aimed to identify the qualitative evidences on the use of ICP during pregnancy and childbirth, through a metasynthesis, and analyse the Integrative and Complementary Practices (ICP) used by doulas with pregnant women during labor and childbirth. This is a qualitative study. For preparation of the metasynthesis we conducted a survey in these database: Scielo; Lilacs; Bireme; Medline, Ebsco, CINAHL. The descriptors labor, complementary therapies and pregnancy were used for the survey, that was made in the period of June to August, 2012. We located 92 articles, from which we selected five, following the script of guidelines for the review of qualitative research. To analyze the Complementary and Alternative Practices applied by doulas that work in public and private institutional spaces, we conducted a study with nine doulas who provided support when hired by pregnant women. Three of them gave support to laboring women in private hospitals in Fortaleza -CE and the other six performed this practice in homes or institutions located in the city of Campinas-SP. Data were collected in the second half of 2010, through a semistructured interview. To process the information collected in the field and the metasynthesis, we chose to organize the data according to the content analysis, in the thematic modality, as recommended by Bardin (2008), which resulted in three categories: qualitative evidence on Complementary and Alternative Practices during pregnancy and childbirth; the doula's role and use of Complementary and Integrative Practices and contributions of the use of Complementary and Alternative Practices, which were analyzed in the light of the concepts of power over the body in the design of Michel Foucault (2012) and of the social space and symbolic space developed by Pierre Bourdieu (2005). The metasynthesis results showed that the ICP used during pregnancy and childbirth were therapeutic massage, reflexology, acupuncture, acunpressão, aromatherapy, music therapy, hydrotherapy and moxibustion, which have provided relaxation, pain reduction and induction of analgesia. We evidenced that doulas recommend the use of teas, herbs, acupuncture, Reike, homeopathy, flower, shiatsu, and use hydrotherapy, massage therapy, meditation, visualization, relaxation, breathing techniques, yoga and moxibustion. We note the paucity of qualitative studies on ICP during pregnancy and childbirth and that the use of ICP in this period allows the resumption of humanization in the scene of labor and birth. This way, the doula's working space and the use of ICP converge to the uniqueness, respect and autonomy of women and proposes a new model of activity centered on the importance of the natural process of childbirth; so that, the society and medicine, in particular, should face the woman as the genesis of this premise. / O estudo propôs identificar as evidências qualitativas sobre o uso de PIC na gestação e parto por meio de uma metassíntese e analisar as Práticas Integrativas e Complementares utilizadas por doulas, junto às gestantes no trabalho de parto e parto. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa. Para elaboração da metassíntese realizamos um levantamento nas bases de dados Scielo; Lilacs; Bireme; Medline; Ebsco; Cinahl utilizando os descritores labor, complementary therapies e pregnancy no período de junho a agosto de 2012. Localizamos 92 artigos e selecionamos cinco artigos seguindo o roteiro de diretrizes para a revisão de pesquisa qualitativa. Para analisar as Práticas Alternativas e Complementares realizadas por doulas atuantes em espaços institucionais públicos e privados, realizamos um estudo com nove doulas que exerciam o suporte mediante a contratação do serviço pelas gestantes. Destas, três prestavam apoio à parturiente em maternidades particulares de Fortaleza-CE e seis realizavam essa prática em domicílios ou instituições situados na cidade de Campinas-SP. Os dados foram coletados no segundo semestre de 2010, por meio de uma entrevista semiestruturada. Para o tratamento das informações coletadas em campo e da metassíntese, optamos pela organização dos dados, de acordo com a análise de conteúdo, na modalidade temática conforme recomenda Bardin (2008) que deram origem a três categorias: evidências qualitativas sobre as Práticas Alternativas e Complementares na gestação e parto; atuação da doula e o uso de práticas integrativas e complementares; e, contribuições do uso de práticas alternativas e complementares, que foram analisadas à luz dos conceitos de poder sobre o corpo na concepção de Michel Foucault (2012) e de espaço social e espaço simbólico desenvolvido por Pierre Bourdieu (2005). Os resultados da metassíntese evidenciaram que as PIC utilizadas na gestação e parto foram à massagem terapêutica, reflexologia, acupuntura, acunpressão, aromaterapia, musicoterapia, hidroterapia e moxabustão, estas que, proporcionaram relaxamento, diminuição da dor e indução da analgesia. Evidenciamos que as doulas recomendam o uso de chás, ervas medicinais, acupuntura, reike, homeopatia, florais, shiatsu, e utilizam a hidroterapia, massagem terapêutica, meditação, visualização, relaxamento, técnicas de respiração, yoga e moxabustão. Constatamos a incipiência de estudos qualitativos sobre PIC na gestação e no parto, e que o uso de PIC nesse período possibilita a retomada da humanização no cenário do parto e nascimento. Deste modo é que o espaço de atuação da doula e o uso de PIC, convergem para a singularidade, respeito e autonomia da mulher e propõe um novo modelo de atuação centrado na importância do processo natural do parto, de forma que, a sociedade em geral e a medicina em particular, encare a mulher como a gênese dessa premissa.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2013-07-16T01:45:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 261825.pdf: 2471716 bytes, checksum: 7dd76bf16259254a2f73b2a143b57d9b (MD5)

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Florianópolis, 2013 / Made available in DSpace on 2013-12-05T22:38:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 321416.pdf: 962789 bytes, checksum: 99c6d14b66003b7245da77026ae3421c (MD5) Previous issue date: 2013

Orientadora: Profa. Dra. Maria de Fátima Quintal de Freitas / Tese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação. Defesa: Curitiba, 24/08/2016 / Inclui referências : f. 172-194 / Linha de pesquisa: de Cognição aprendizagem e desenvolvimento humano / Resumo: O presente texto apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa, com abordagem teórica da Psicologia Social Comunitária, de base latino-americana, em sua interface com a Educação Popular, que investigou a efetividade de uma proposta de intervenção psicossocial com pais em situação de violência contra os filhos, realizada no âmbito de um Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), localizado em um município do interior do estado do Paraná. A pesquisa articulou levantamento bibliográfico, discussão teórica dos fundamentos psicossociais para a compreensão do fenômeno da violência de pais contra filhos e que balizam o trabalho com famílias. Para a coleta de dados empíricos, optou-se pela técnica do grupo focal, formado por participantes que frequentaram os grupos de pais realizados no CREAS, entre meados do ano de 2012 a meados do ano de 2015. Os resultados obtidos pelo levantamento bibliográfico possibilitaram o emergir de 05 grupos temáticos de análise e reflexão que dão conta de discutir: a) a multigeracionalidade da violência doméstica contra crianças e adolescente; b) aspectos psicossociais das famílias; c) consequências físicas, psicológicas e cognitivas desse tipo de violência; d) estratégias de intervenção com as famílias em situação de violência doméstica contra crianças e adolescentes; e) formação de redes de apoio social e afetiva para o enfrentamento dessa forma de violência. Os dados coletados no grupo focal apontaram para quatro blocos temáticos que nos possibilitaram a compreensão de família para os participantes (Bloco I); o entendimento das dimensões psicossociais e educativas do processo de superação da violência nas relações familiares, capturando o sentido que a violência assume nessas relações e o processo de aprender e ensinar essa violência (Bloco II); a reflexão da relação indivíduo e grupo, e profissionais e pais, percebendo a formação de uma rede de apoio e o processo de conscientização que foi sendo assumido pelos participantes durante o processo grupal (Bloco III), por último, tecemos considerações a respeito da avaliação realizadas pelos participantes do grupo focal sobre o trabalho realizado com eles no Grupo de Pais (Bloco IV). Os resultados apontam para uma melhora das relações familiares e dos vínculos afetivos entre pais e filhos. Numa perspectiva dialógica, os resultados indicam que o Grupo de Pais foi um espaço que favoreceu o compartilhar de experiências psicossociais entre os participantes, permitindo reflexões e trocas de conhecimento que contribuíram para o processo de conscientização e o processo de uma parentalidade protetiva. Destacamos a importância e a contribuição da Psicologia Social Comunitária para a construção de estratégias de intervenção psicossocial na modalidade Grupo de Pais, como forma de fortalecer as relações pais e filhos; restabelecer a dignidade familiar e possibilitar a construção de projetos emancipatórios de vida familiar e comunitária. Palavras-Chave: Psicologia Social Comunitária; Violência de Pais Contra Filhos; Grupo de Pais; CREAS. / Abstract: This text presents the results of a qualitative research, with theoretical approach on Community Social Psychology, of Latin American basis, in its interface with Popular Education which investigated the effectiveness of a psychosocial intervention proposal with parents accused of violence against their children. This was performed at a Social Assistance Reference Center (CREAS) located in a town in the countryside of Paraná State in Brazil. This research managed to work with the necessary bibliography, it is also included a theoretical discussion of psychosocial foundation for better understanding of the circumstances involving violence of parents against their children. For the empiric data collection, we have chosen the focal group technique, comprised of participants that attended the group of parents from CREAS between the years 2012 and 2015. The results found from the bibliography made it possible to emerge 05 thematic groups of analysis and reflection that approach the following: a) the multigenerationality of domestic violence against children and adolescents; b) psychosocial aspects of the families; c) physical, psychological and cognitive consequences related to this kind of violence; d) intervention strategies in the families where there is evidence of violence against children and adolescents; e) creation of social support networks to deal with this kind of violence. The data collected from the focal group have lead us to four thematic categories that made it possible the understanding of family for the participants (category I); the understanding of the educative and psychosocial dimensions on the process of overcoming of violence in family relations, also capturing the meaning that violence assume these relations and the process of learning and teaching this kind of violence (category II); the relation between an individual and a group, professionals and parents, one may notice in such relations the creation of a support network and the awareness process that was assumed by the participants (category III); in the end, we discussed about the evaluation performed by the focal group about the work performed with them in the group of parents (category IV). The results indicate improvement in family relations and the emotional bonds between parents and their children. From a dialogic perspective, the results indicate that the group of parents was a group where people were able to share psychosocial experience, in addition it allowed them to have some knowledge exchange, which contributed for the awareness process and the process of protective parenthood. We would like to highlight the importance of Community Social Psychology for the implementation of strategies concerning psychosocial intervention in the group of parents, as a way of strengthening the relations between parents and children; also reestablishing family dignity and finding a way for the implementation of emancipatory projects of life in family and in community. Keywords: Community Social Psychology; Violence of parents against children; Group of parents; CREAS.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:59:40Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-12-22 / The Humanization of National Policy is a healthcare model that arises as a guideline on the management of works related to a construction of a qualification policy of the Unified Health System (SUS). Proposes the upgrading and professional growth, participatory management and continuing education of workers in service units. This study aimed to understand the influence of the National Humanization Policy in physical therapist practice with regard to maternal involvement in the risk of baby care in the Neonatal Intensive Care Unit (NICU) and analyse the relationship of physical therapist practice with this policy. Twelve professional physiotherapists were studied working for at least one year in that service unit of a tertiary public hospital, a reference in maternal and neonatal care and risk births, engaged in National Humanization Policy. The survey data were collected during the months of September and October 2014, through two times. First, all professionals in the study were observed in their performance during their shifts in their normal ranges of service and in a second stage, closed the observations, semi-structured interviews were conducted and recorded with these professionals. The data were processed by the methodological framework of content analysis (Bardin) which allowed the construction of thematic categories and selection of reporting units by cutting, using the Atlas Ti software. Itmakes a group of such units according to the categories of interpretation of data establishing, where necessary, the formation of subcategories and from inferences, the units of meaning were pointed in the survey. The analysis suggests that maternal participation in service and included in the neonatal unit is part of the institutional dynamics and its importance is arguably found. It is observed the first newborn guaranteed to have a companion, family to have closer to that unexpected and difficult reality and mother, with further clarification of the clinical conditions of your baby, and a greater opportunity to more safely effect a better binding, support and warranty breastfeeding. We conclude that maternal presence at the neonatal unit has been valued by physical therapists in the study, but not in their professional practices and that it is necessary to expand the studies to solidify existing initiatives that encourage this practice and the construction of new maternal inclusion opportunities in the care and assistance. For professionals represent opportunities and great challenges. A change of paradigms and behaviors. / A Política Nacional de Humanização é um modelo assistencial que surge como eixo norteador na gestão de trabalhos voltados a uma construção de uma política de qualificação do Sistema Único de Saúde (SUS). Propõe à valorização e o crescimento profissional, gestão participativa e educação permanente dos trabalhadores das unidades de serviço. Este estudo teve como objetivo compreender a influência da Política Nacional de Humanização na prática fisioterapêutica com relação ao envolvimento materno no atendimento de bebê de risco em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) e analisar a relação da prática do profissional fisioterapeuta com essa política. Foram estudados doze profissionais fisioterapeutas que trabalham há no mínimo um ano nessa unidade de serviço, de um hospital público terciário, referência em atendimento materno-neonatal e partos de risco, engajado na Política Nacional de Humanização. Foram coletados os dados da pesquisa durante os meses de setembro e Outubro de 2014, através de dois momentos. Primeiramente, todos os profissionais em estudo foram observados em sua atuação durante seus plantões em suas escalas normais de serviço e em um segundo momento, encerradas as observações, foram realizadas entrevistas semiestruturadas e gravadas com esses profissionais. Os dados foram tratados pelo referencial metodológico da análise de conteúdo (Bardin) o que permitiu a construção de categorias temáticas e seleção das unidades de registro pelo recorte, utilizando o software Atlas Ti. Este faz o agrupamento dessas unidades de acordo com as categorias de interpretação dos dados estabelecendo, quando necessário, a formação de subcategorias e a partir de inferências, os núcleos de sentido foram apontados na pesquisa. A análise sugere que a participação materna no atendimento e incluída na unidade neonatal faz parte da dinâmica institucional e sua importância é indiscutivelmente constatada. É observada a garantia primeiramente do recém-nascido de ter um acompanhante, da família em ter uma maior aproximação àquela realidade inesperada e difícil e da mãe, com mais esclarecimentos das condições clínicas do seu bebê, além de uma maior oportunidade de mais seguramente efetivar uma melhor vinculação, apoio e garantia ao aleitamento materno. Conclui-se que a presença materna na unidade neonatal tem sido valorizada pelos fisioterapeutas em estudo, porém não em suas práticas profissionais e que se faz necessário ampliar os estudos a fim de solidificar as iniciativas já existentes que favoreçam a essa prática e a construção de novas possibilidades de inclusão materna no cuidado e na assistência. Para os profissionais representam possibilidades e grandes desafios. Uma mudança de paradigmas e condutas.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:00:10Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-04-30 / This is a descriptive study of qualitative approach, which aims to understand the role of the multidisciplinary team in the humanized care for preterm newborns admitted to the Neonatal Intensive Care Unit (NICU). Was presented the speech of 20 professional multidisciplinary team, consisting of doctors, nurses, physiotherapists, speech therapists, social workers, psychologists and nursing assistants, the NICU of a Charitable Hospital, with reference to maternal and neonatal care, engaged in National Policy humanization (PNH), located in Fortaleza, Ceará, Brazil. Data were collected from January to March 2015 through participant observation and semistructured interview. Through content analysis, categories were identified: "multidisciplinary team conceptions", "Humanization of Neonatal Team" and "Protagonists in Maternal Assistance Premature". The analysis suggests that the technicalities of routine care in the NICU has wear to several factors that influence to the deficiency of a holistic view of the patient. It was observed that the work in multidisciplinary team focused on the humanization of care is considered significant but difficult. Requires interplay in order to prevent tripping and indiscretions, allowing a glimpse of the patient as a whole. Despite the professionals they find differing views on guidelines recommended by the HNP, with a positive conception about the inclusion of the family in care, considering the essential multi monitoring facing completeness and humanization of care provided to premature. / Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, o qual tem como objetivo, compreender a atuação da equipe multiprofissional frente à assistência humanizada ao recém-nascido prematuro internado em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN). Foi apresentado o discurso de 20 profissionais da Equipe Multidisciplinar, composta por médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, assistente social, psicólogos e auxiliares de enfermagem, da UTIN de um Hospital Filantrópico, com referência em atendimento materno-neonatal, engajado na Política Nacional de Humanização (PNH), localizado na cidade de Fortaleza, Ceará, Brasil. Os dados foram coletados nos meses de janeiro a março de 2015, através de observação dos participantes e entrevista semi-estruturada. Mediante análise de conteúdo, foram identificadas as categorias: ¿Concepções de Equipe Multiprofissional¿, ¿Humanização da Equipe Neonatal¿ e ¿Protagonismo Materno na Assistência ao Prematuro¿. A análise sugere que a rotina tecnicista da assistência em UTIN possui desgaste com diversos fatores que influenciam para a deficiência de uma visão holística do paciente. Observou-se que a atuação em equipe multiprofissional voltada para a humanização no cuidado é considerada significativa, porém, difícil. Requer entrosamento a fim de se evitar tropeços e imprudências, permitindo vislumbrar o paciente na sua totalidade. Apesar dos profissionais constatarem opiniões divergentes sobre diretrizes preconizadas pela PNH, apresentam uma concepção positiva em relação à inclusão da família no cuidado, considerando essencial o acompanhamento multiprofissional voltado à integralidade e à humanização da assistência prestada ao neonato prematuro.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:24:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2017-11-24 / Dialogues about mental health and its path in the advancement of humanity lead us to the historical event of the Psychiatric Reform. This emerges as a way of rethinking public policies related to madness as well as to what is not within the standards established by society. The Psychosocial Care Centers appear as the flagship of this reform. In this context, the National Humanization Policy has a great relevance in relation to health actions, in particular, the care of people in health services. We sought to understand the contributions that the guidelines and dispositions of the NHP (National Humanization Policy) have already brought to the mental health services of the city of Fortaleza through the users' way of looking (angle/context/perspective). We used a characteristically qualitative methodology as a way to better understand the point of view and the experiences of the services' users. As a research scenario, we had the Centers for Psychosocial Care intended to accommodate patients with moderate and severe mental disorders - CAPS GERAL of Fortaleza. The participants of the research were 64 users of the Unified Health System that are being treated in the services of the General Psychosocial Care Centers. The data collection procedures included three steps: field journal annotations, focus groups, semi-structured interview and observations made during the visits to the service. We recognize that the humanization strategies reported by the users, used by the services, show a humanization of health practices focused on the ideals of humanitarian values, which are long forgotten in contemporary times. It suggests a reflection on the differentiation between a humanization of the health practices of the National Humanization Policy since it proposes intensive and broad actions based on principles, guidelines, and the establishment of devices that consolidate its implementation. / Dialogar acerca da saúde mental e seu trajeto no avanço da humanidade nos conduzem ao acontecimento histórico da Reforma Psiquiátrica. Essa surge como forma de repensar as políticas públicas relacionadas à loucura e ao que não se encontra dentro dos padrões estabelecidos pela sociedade. Os Centros de Atenção Psicossocial surgem como carro chefe desta reforma. Neste contexto, a Política Nacional de Humanização, apresenta grande relevância no que se refere às ações em saúde, em destaque ao atendimento de pessoas nos serviços de saúde. Procuramos compreender as contribuições que as diretrizes e dispositivas da PNH já trouxeram para os serviços de saúde mental do município de Fortaleza por meio dos olhares dos usuários. Utilizamos grupos focais, entrevistas semiestruturadas e observação em campo, metodologias caracteristicamente qualitativas, como forma de melhor compreender o ponto de vista e as experiências vivenciadas pelos usuários dos serviços. Como cenário da pesquisa, tivemos os Centros de Atenção Psicossocial destinado a acolher os pacientes com transtornos mentais moderados e severos ¿ CAPS GERAL do Município de Fortaleza. Os participantes da pesquisa foram 64 usuários do Sistema Único de Saúde que se encontram em tratamento nos serviços dos Centros de Atenção Psicossocial Geral. Os procedimentos de coleta de dados incluíram três etapas: anotações em diário de campo, grupos focais, aplicação de uma entrevista semiestruturada e das observações realizadas durante as visitas ao serviço. Posteriormente foi realizo análise de dados onde utilizamos a técnica de Análise de Conteúdo de Laurence Bardin. Reconhecemos que as estratégias de humanização relatadas pelos usuários, utilizadas pelos serviços, evidenciam uma humanização das práticas de saúde concentrada no ideário dos valores humanitários; respeito, dignidade, compromisso, resolubilidade e bom atendimento, por muito esquecidos na contemporaneidade. Sugerimos uma reflexão sobre a diferenciação entre uma humanização das práticas em saúde da Política Nacional de Humanização, visto que está propõe ações intensivas e amplas embasadas em princípios, diretrizes e estabelecimento de dispositivos que consolidam sua implantação.

Made available in DSpace on 2019-03-30T00:33:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2018-10-29 / The surgical center is a closed unit of risk where anesthesia-surgical procedures are performed. Even with so many technological advances and profound improvements aimed at surgeries, this experience is a stressful moment for the human being, compared to a period of vulnerability, limitations and anxiety. As a child, this phenomenon is intensified and can lead to psychological, physical and chemical changes. The purpose of this study was to build an Augmented Reality technology for surgical children, to develop and describe the stages of the process of constructing a technology in Augmented Reality and to validate the content and appearance of the technology with the specialists. It is a methodological research with a qualitative approach, developed in four phases: 1st phase: bibliographic survey with the purpose of building up a theoretical foundation for the elaboration of the construct; 2nd phase: design and development of the technological artifact; Phase 3: evaluation of the prototype by expert judges; 4th phase: compilation and analysis of data. The research was approved by the Research Ethics Committee of the University of Fortaleza (Legal Opinion No. 2,785,354). The judges were invited through the non-probabilistic sampling technique. The Content Validity Index (CVI) greater than 0.80 was used. The design of the prototype was validated by experts who approved the proposed items. It was concluded that content validation had an excellent overall CVI (0.96) and should therefore be considered in the context of the pediatric surgical environment as an instrument capable of favoring the adherence of the patient and multidisciplinary team to humanized and qualified assistance. / O Centro cirúrgico é uma unidade fechada de risco onde se realizam procedimentos anestésico-cirúrgico, mesmo com tantos avanços tecnológicos e profundas melhorias voltadas às cirurgias, esta experiência é um momento estressante para o ser humano, sendo representado como um período de vulnerabilidade, limitações e ansiedade. Quando criança este fenômeno é intensificado, podendo acarretar alterações psicológicas, físicas e químicas. O objetivo deste estudo foi construir uma tecnologia baseada em realidade aumentada para crianças cirúrgicas, desenvolver e descrever as etapas do processo de construção de tecnologia e validar junto aos especialistas o conteúdo e aparência da tecnologia. Trata-se de uma pesquisa metodológica com abordagem qualitativa, desenvolvida em quatro fases: 1ª fase: Levantamento bibliográfico com a finalidade de embasamento teórico para elaboração do construto; 2ª fase: concepção e desenvolvimento do artefato tecnológico; 3ª fase: avaliação do protótipo por juízes especialistas e; 4ª fase: compilação e análise de dados. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade de Fortaleza (parecer n°2.785.354). Os juízes foram convidados através da técnica de amostragem não probabilística intencional. Utilizou-se o índice de validade de conteúdo (IVC) maior a 0,80. A concepção do protótipo teve seu conteúdo validado por especialistas que aprovaram os itens propostos. Conclui-se que a validação do conteúdo teve excelente IVC global (0,96) devendo-se assim ser considerado no contexto do ambiente cirúrgico pediátrico como um instrumento capaz de favorecer a adesão do paciente e equipe multidisciplinar a assistência humanizada e qualificada.

Made available in DSpace on 2019-03-29T23:38:10Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-11-11 / This study aims to humanize the clinical rehabilitation services for children diagnosed with cerebral palsy, by inserting details of subjective human essence and that child in the clinical setting. It is a quantitative research based on interpretative anthropology. Carried out in March/2010 to October/201 Rehabilitation Center in Fortaleza, Brazil. There were 16 key informants (8 physiotherapists and 8 family members). We used methods including ethnographic interviews, participant observation and narration. New techniques talking picture and family photo album speaker were created by the authors. The data were interpreted in the theoretical background of medical anthropology and public health. Results showed that therapists focus on pathology and physical characteristics due to their training, since family members are able to perceive and describe the personality of children and also proved to be able to understand the form of non verbal communication used by them. To insert essential information about the patient as a person in the clinical evaluation of the professional, we created a soft technology, the personal record . Engaging the family in building these active techniques, empowers the individual. It argues for a paradigm shift from the Patient-Centered Medicine to a Person-Centered Care . The challenge is to see the human essence of the child with cerebral palsy by understanding their subtle communication, revealing this status as a person (personhood). These key innovative conceptual and methodological promise to humanize the relationship therapy in neurological rehabilitation service and advance human development in the Brazilian Northeast. / Este estudo tem como objetivo humanizar o serviço de reabilitação clínica de crianças com diagnóstico de paralisia cerebral, através da inserção de detalhes subjetivos e da essência humana dessa criança no contexto clínico. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, baseada na antropologia interpretativa. Realizada de março/2010 a outubro/2011 num Centro de Reabilitação em Fortaleza-CE, Brasil. Foram 16 informantes-chaves (8 fisioterapeutas e 8 familiares). Utilizaram-se métodos incluindo a entrevista etnográfica, narração e a observação-participante. Novas técnicas retrato falante e álbum familiar de fotos falante foram criadas pelos autores. Os dados foram interpretados sob o pano de fundo teórico da Antropologia Médica e Saúde Coletiva. Resultados revelaram que os fisioterapeutas se concentram na patologia e nas características física, devido a sua formação tecnicista, já os familiares são capazes de perceber e descrever a personalidade das crianças e, também, mostraram-se capazes de compreender a forma de comunicação não-verbal usada por elas. Para inserir informações essenciais sobre o paciente, como pessoa, na avaliação clínica do profissional, criou-se uma tecnologia leve, o prontuário personalizado. O engajamento da família na construção destas técnicas ativas, empodera o sujeito. Argumenta-se para uma mudança de paradigma da Medicina Centrada no Paciente para um Cuidado Centrado na Pessoa. O desafio é enxergar a essência humana da criança com paralisia cerebral através da compreensão de sua comunicação sutil, desvelando sua condição de pessoa (personhood). Essas chaves conceituais e metodológicas inovadoras prometem humanizar a relação terapêutica no serviço de reabilitação neurológica e avançar com a promoção humana no Nordeste brasileiro.