Projektautor: Janė Smiltniekienė Arbeitsthema: Der Einfluß der verschiedenen Lehr-und Bildungsprogramme auf die Entwicklung der Zuneigungen der Kinder in Unterricht der Vorschulichen Gruppen Die stelle der bearbeitung des lehrwerkes: Litauen Landwirtsehaftlieche Universität. Das Lehrpult der Beruflichen Pädagogik und Psichologie. Akademie, das Jahr 2005 – 2006 Im projekt sind: 2 tabelle, 18 bilder ,4 beilagen Das werk umfaß: 68 seiten Die literaturquelle: 32 Forschungsobjekt: Die Kinder der Vorgrunds schuliSchen Vildung. Forschungsmethoden: 1. Analyse der pädagogischen, psichologischen und methodischen literatur. Das studium der Dokumente für Bildungswesen; 2. Der Test von A. Kern – J. Jirasek zur Feststellung der Stufe des Schulgangs; 3. Statistische Dokumenten BearbeiTung nach dem Komputerprogramm „Paula - 4”. Forschungsresultate 1. Mit guten Resultaten und Fähigkeiten zur Grundschule wurden am meisten die Kinder bestimmt, die Ausbildung in den staathichen Vorshulen bekammen (das heißt – in Kinderkrippen und Kindergärten wie „Vėrinėlis“ und „Ąžuoliukas“). 2. Die Ausbildung der Eltern, das Geschlecht und die Dauer der Vorshulischen Periode machten einen geringenen Einfluß auf das Bildungswesen der Kinder: • die höchste Bildungsstufe haben die Kinder erhalten, deren Eltern eine Universität beendEt haben und Hochshulbildung bekamen. • Am besten in der Bildung waren die Mädchen. • Die besten Rezultate zeigten die Kinder, die 3 oder mehr –Jahre vorschulische Institution... [to full text]

Svarbus vaiko gyvenimo etapas, kai jis pradeda lankyti mokyklą, pareikalauja tikslių, koordinuotų plaštakos ir pirštų judesių, kurie būtini rašant, piešiant ir atliekant daugelį kitų mokymosi procese reikalingų veiksmų. Todėl smulkiosios motorikos lavinimas yra svarbi rengimo mokyklai dalis. Tyrimo tikslas: Ištirti 6 – 7 metų vaikų smulkiosios motorikos ugdymo įtaką jos kaitai ir vaiko mokyklinei brandai. Tyrimo metodai. Tiriamųjų kontingentą sudarė 100 šešerių – septynerių metų vaikų, lankančių darželį. Jie buvo suskirstyti į dvi grupes: tiriamąją (T) ir kontrolinę (K). Abiejose grupėse buvo po 25 mergaites ir 25 berniukus. T grupės vaikams buvo taikoma smulkiosios motorikos lavinimo programa pagal G. Musteikienės (2001) rekomendacijas. K grupė dirbo pagal Lietuvos Respublikos švietimo ministerijos patvirtintą ,,Vėrinėlio‘‘programą. Tyrimo pradžioje (pirmas tyrimas), po penkis mėnesius taikytos smulkiosios motorikos ugdymo programos, abiejų grupių vaikams tyrimai pakartoti (antras tyrimas). Vaikų rankų smulkiąją motoriką vertinome N. Ozereckio smulkiosios motorikos įvertinimo testu; judesių tikslumą ir dažnį, bei rankos raumenų susitraukimo greitį ir dažnį Eurofito testais; mokyklinę brandą tyrėme J. Jiraseko modifikuotu A. Kerno testu ir J. Jiraseko verbalinio mąstymo testu. Rezultatai. Po penkių mėnesių smulkiosios motorikos ugdymo programos eksperimentinėje grupėje pastebimai padaugėjo vaikų, kurių smulkiosios motorikos išsivystymo lygis pagerėjo (P=0,000). 46%... [toliau žr. visą tekstą] / An important stage in a child‘s life is when he/she begins to attend school, it requires accurate, concerted hand‘s and fingers‘ movements which are necessary in writing, drawing and doing lots of other actions needed in learning process. The Goal of the Research: To explore 6-7-year-old childrens‘ small movement education‘s influence for its vicissitude and child‘s school maturity. The Methods of the Research. One hundred 6-7-year-old children who attended kindergarten were involved in the research. They were divided into 2 groups: exploratory (E) and auditorial (A). There were twenty-five girls and boys in both groups. The exploratory group‘s children were educated according to the small movement education program prepared by us. The auditorial group worked according to “Verinelis“ program certified by Lithuania Republic Education Ministry. The beginning of the research (the 1st research) has been continuing for 5 month using the small movement program. Later on (the 2nd research) the research was renewed for both groups of the children. The small movement of the children hands we evaluated according to N. Ozereckis small movement evaluation test; for movement accuracy and rate, hand‘s muscle shrinkage speed and rate we used Eurofitas test; the school maturity we researched using A. Kernas test modified by J. Jirasekas and J. Jirasekas verbal thinking test. Results. Five months later the number of children visibly increased in the exploratory group which worked according... [to full text]

Bakalauro darbe lyginamuoju aspektu nagrinėjami du lietuvių autorių (Lauros Sintijos Černiauskaitės „Benedikto slenksčiai“ ir Romualdo Granausko „Duburys“) grožiniai kūriniai, didžiausią dėmesį kreipiant į auklėjimo romano žanro variacijas juose.Moksliniuose darbuose išsamiai pateikta Bildungsromano teorija, tačiau apskritai trūksta mokslininkų platesnio grožinių kūrinių aptarimo, detalesnės jų analizės auklėjimo romano aspektu. Šiame bakalauro darbe aptartos ir esminės auklėjimo romano ypatybės (kanonai), ir minėtu požiūriu smulkiau išanalizuoti bei tarpusavyje palyginti du grožiniai kūriniai. / There in the final bachelor work have been examined in comperative aspect two Lithuanian authors‘ (Laura Sintija Černiauskaitė „Benedikto slenksčiai“ and Romualdas Granauskas „Duburys“) novels focusing on parenting novel genre variations in them.Work theme – parenting novel variations: Laura Sintija Černiauskaitė „Benedikto slenksčiai“ and Romualdas Granauskas „Duburys“.

Successful quality management systems proceeding and continual development, that determine systems maturity, is not self-contained phenomenon. Persuading for quality management systems maturity, organization must create suitable conditions for that. Organization must determine maturity factors and tend for these factors suitable impact to quality management system. Information factors are ascribable to factors, that determinate quality management systems maturity. But still now, the whole of information factors is not institutionalized sustaining by information since theoretical base. Characteristics of these information factors are defined insufficiently too. Defined uncertainty direct, why organizations can’t create suitable conditions for quality management systems maturity. These problems incite the research purpose – indicate the whole of informational factors, that impact quality management systems maturity, and clarify theirs influence to system development. / Sėkmingas kokybės vadybos sistemos funkcionavimas, nuolatinis sistemos tobulinimas, sąlygojantis sistemos brandą, nėra savaiminis reiškinys. Siekdamos kokybės vadybos sistemos brandos organizacijos privalo sukuti tam tinkamas sąlygas: identifikuoti brandos veiksnius ir rūpintis jų tinkama įtaka. Informaciniai veiksniai yra priskiriami veiksnių, lemiančių kokybės vadybos sistemos brandą, kategorijai. Tačiau iki šiol, informacinių veiksnių visuma, įtakojanti kokybės vadybos sistemų brandą, nėra identifikuota remiantis informacijos mokslų teorine baze. Nepakankamai apibrėžtos ir veiksnių charakteristikos, užtikrinančios tinkamą įtaką kokybės vadybos sistemoms. Per didelė entropija šiais klausimais lemia tai, kad organizacijos nesugeba sudaryti tinkamų sąlygų savo kokybės vadybos sistemų brandai. Įvardintos problemos skatina formuluoti tokį mokslinio tyrimo tikslą – identifikuoti kokybės vadybos sistemos brandos informacinių veiksnių visumą, išaiškinant jų įtaką sistemos brandai.

No description available.

Submitted by Sandra Pereira (srpereira@ufrrj.br) on 2018-08-20T12:17:43Z No. of bitstreams: 1 2010 - Diogo Joffily.pdf: 993690 bytes, checksum: c5e8df7300d4f2e09eb55e7f60f4f1a9 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-20T12:17:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2010 - Diogo Joffily.pdf: 993690 bytes, checksum: c5e8df7300d4f2e09eb55e7f60f4f1a9 (MD5) Previous issue date: 2010-09-17 / The state of Rio de Janeiro is in the national and international route of the traffic of wild animals. The numbers of apprehensions in this state are raised and the CETAS-RJ receives a great number of animals per year. Projects of release and reintroduction of wild animals combined with scientific research must gain space so that destination of these animals to the natural environment can occur in an objective way. The objective of the study was to develop procedures for release, with individuals of Aratinga leucophthalma species, taking in consideration behavior characteristics, the social structure, the alimentary habits and to accomplish the monitoring of the animals during the release and the post-release, looking for results that come to aid in future projects. The work was accomplished at three different places: the CETAS-RJ, ocurred the handling before the release and the study of the feeding in captivity; the campus of the UFRRJ, where field work related with the feeding in free life was don; and in the RPPN S?o Benedito Farm in Rio Claro-RJ, where the release and the post-release monitoring ocurred. The work was accomplished between September 2008 and July 2010. The handling before the release was done by the preparation of a nursery to house 30 animals. The animals were grouped by flight capacity and domestication level. This stage was also composed by the accomplishment of clinical and labs exams, individual demarcation of the animals through rings and sexing exam. Of the selected animals there was prevalence of males. According to the clinical exams was not verified any aspect to make unfeasible the work. The study of the feeding in captivity was made through analysis of the supplied food and the amount of leftovers, verifying the preference through the alimentary behavior. Preference of the birds was revealed by the sunflower seed and the need of the maintenance and elaboration of new balanced diets appropriated to release programs. The field work tried to describe the alimentary items of species from the Psittacidae family. The importance of exotic vegetable species was revealed as food source for birds of the Psittacidae family in the campus. From the ten alimentary items observed only three were from native species. The release was accomplished by the model of soft release, after a period of acclimatization in the release area, which preceded the opening of the nursery. After the opening of the nursery a food support was maintained inside and outside of the nursery and the monitoring was accomplished collecting data in daily accomp. The birds went increasing gradually the distance traveled after the release and they were incorporating themselves to groups from the area. The soft release model used in this work guaranteed the success in the process of rehabilitation of these birds. The food supports maintained after the opening of the nursery were extremely important to guarantee the nutrition of the birds during the first days after the release, and to give them strength for recognition of the area and to look for new food sources. / O Rio de Janeiro est? na rota nacional e internacional do tr?fico de animais silvestres. S?o elevados os n?meros de apreens?es realizadas nesse estado e o CETAS-RJ recebe um grande n?mero de animais por ano. Projetos de soltura e reintrodu??o de animais silvestres, aliados a pesquisas cient?ficas devem ganhar espa?o nesse cen?rio para que o retorno desses animais ? natureza ocorra de forma objetiva e segura. O objetivo do estudo foi desenvolver procedimentos para soltura, atrav?s de experimentos com indiv?duos da esp?cie Aratinga leucophthalma, levando em considera??o suas caracter?sticas comportamentais, estrutura social, h?bitos alimentares e ainda, realizar o monitoramento dos animais durante a soltura e o per?odo p?s-soltura, buscando resultados que venham auxiliar futuros projetos. O trabalho foi realizado em tr?s locais diferentes sendo eles: o CETAS-RJ, onde ocorreu o manejo antes da soltura e o estudo da alimenta??o em cativeiro; o campus da UFRRJ, onde foi feito o trabalho de campo relacionado com a alimenta??o em vida livre; e a RPPN Fazenda S?o Benedito em Rio Claro-RJ, onde ocorreu a soltura e o monitoramento p?s-soltura. O per?odo de desenvolvimento do projeto foi entre setembro de 2008 e julho de 2010. O manejo pr?soltura foi constitu?do pelo preparo de um viveiro para alojar 30 indiv?duos de A. leucophthalma. Os animais foram selecionados de acordo com sua capacidade de v?o e o n?vel de domestica??o. Esta etapa foi composta ainda pela realiza??o de exames cl?nicos e laboratoriais, pela marca??o individual dos animais atrav?s de anilhas e a sexagem. Dos animais selecionados, houve predom?nio de machos em rela??o a f?meas. No tocante a exames cl?nicos realizados, n?o foi constatado nenhum aspecto que pudesse inviabilizar o trabalho. O estudo da alimenta??o em cativeiro foi feito atrav?s da an?lise do alimento fornecido e a quantidade de sobra, verificando a prefer?ncia atrav?s do comportamento alimentar. Foi revelada prefer?ncia das aves pela semente de girassol e a necessidade da manuten??o e elabora??o de novas dietas balanceadas, voltadas para programas de soltura. O trabalho de campo buscou descrever os itens alimentares de esp?cies da fam?lia Psittacidae. Foi revelada a import?ncia de esp?cies vegetais ex?ticas como fonte de alimento para aves da fam?lia Psittacidae no campus da UFRRJ. Dos dez itens alimentares observados apenas tr?s eram provenientes de esp?cies nativas. A soltura foi realizada pelo modelo de soltura branda, ap?s um per?odo de aclimata??o na ?rea de soltura, que antecederam a abertura do viveiro. Foram mantidos suportes alimentares dentro e fora do viveiro durante a soltura e o monitoramento, que foi realizado atrav?s de acompanhamento di?rio e coleta de dados. As aves foram gradualmente aumentando as dist?ncias percorridas ap?s a soltura e foram se incorporando a bandos da regi?o. O modelo de soltura branda, utilizado neste trabalho, garantiu sucesso no processo de reintrodu??o dessas aves. Os suportes alimentares mantidos ap?s a abertura do viveiro foram de fundamental import?ncia para garantir a nutri??o das aves nos primeiros dias ap?s a soltura, dar-lhes for?as para reconhecimento da ?rea em que foram soltas bem como buscar novas fontes de alimento.

Šio dokumento tikslas sukurti metodus ir papildomą medžiagą, kuri leistų analizuoti ir verifikuoti "PKP Branda" modelio vertinimų rezultatus. "PKP Branda" modelis buvo sukurtas CMMI bei SPICE modelių pagrindu. Šiame darbe, panaudojant modelyje aprašytus darbo produktus (DP), buvo nagrinėjami "PKP Branda" modelio ryšiai tarp procesų. Darbo metu buvo apskaičiuoti modelio ryšiai tarp procesų, procesų svoriai, išskirti esminiai procesai. Šio darbo rezultatai gali būti naudojami kaip papildoma medžiaga analizuojant vertinimų rezultatus. / The aim of this thesis is to create methods and extra material which would allow to analyze and verify the assessment results from the “PKP Branda” maturity model. "PKP Branda" model was created using CMMI and SPICE best practices. In this work relations between the ����PKP Branda” model processes were researched using work products described in the model. During this research relations between processes and their weight were calculated, essential processes were excluded. The results of this work can be used as an extra material to analyze assessment results.

Nuo to, kaip elgiasi individas priklauso, kokia bus jo sveikata. Sveikatai žalingas elgesys turi daug formų: alkoholio, tabako, kitų narkotinių medžiagų vartojimas, neatsakingas ar per ankstyvas lytinis aktyvumas. Tyrėjai yra pastebėję, jog lytinės brandos pradžia ir alkoholio vartojimas padidėjęs depresiškumas, ankstyvas seksualinis gyvenimas turi glaudžių sąsajų. Darbo tikslas – ištirti ankstyvosios lytinės brandos ir draugų elgesio sąsajas su sveikatai žalingu elgesiu paauglystėje. Palyginti ankstyvosios lytinės brandos paauglių, turinčių draugų, kuriems būdingas sveikatai žalingas elgesys, elgesį, su tokių draugų turinčių, kito lytinės brandos statuso paauglių elgesiu. Tyrime naudotas Jessor R. modifikuotas probleminio elgesio klausimynas, bei lytinio brendimo skalė. Tyrime dalyvavo 198 (84 berniukai ir 114 mergaitės) 14 – 19 metų tiriamieji amžius. Iš jų 50 buvo priskirti ankstyvosios lytinės bandos grupei. Tyrimo rezultatai atskleidė, jog sveikatai žalingas elgesys yra labiau būdingas berniukams negu mergaitėms, taip pat, kad ankstyvoji lytinė branda turi mažai sąsajų su sveikatai žalingo elgesio pasireiškimu ir tai, jog yra daugiau sąsajų tarp draugų elgesio ir sveikatai žalingo elgesio pasireiškimo, negu tarp sveikatai žalingo elgesio pasireiškimo ir ankstyvosios lytinės brandos. / Pubertal processes have a major effect on physical, psychological, and social development. Early pubertal timing is associated with early initiation of alcohol, sexual behaviour, drug use and deviance in adolescence. The aim of this study was to examine the relationship between pubertal statuses, peer behaviour and health behaviour in adolescence. Children reported their pubertal development status and timing using a self-report Pubertal Development Scale and Jessor R. questionnaire of Problem Behaviour. There were 198 (84 boys and 98 girls) investigate in the study. The findings demonstrated that boys were more likely than girls to use alcohol, drugs and have early sexual intercourse. There were no associations between puberty, peer behaviour and health behaviour, but there are association between peer behaviour and health behaviour.

Muzikinis ugdymas turi laiduoti mokinių gebėjimą dalyvauti savo aplinkos muzikiniame gyvenime, teikti kiekvienam žmogui būtiną muzikinį išprusimą ir raštingumą, skatinti muzika praturtinti asmeninį gyvenimą. Humanistinio ugdymo sistemoje, orientuotoje į žmogų kaip aktyvų socialinį individą, į jo interesus, poreikius, patyrimą bei natūralią sąveiką su aplinka, muzikinis raštingumas turi būti tyrinėjamas vaiko muzikinės kultūros, dvasinio ugdymo, saviraiškos ir kūrybinių galių sklaidos kontekste. Todėl muzikinio raštingumo įkomponavimo galimybės į vaiko kultūros ugdymą, jo vietos ugdymo procese numatymas bei jo tobulinimo, realizavimo bei skatinimo būdų paieškos ir atskleidimas yra aktuali pedagoginė problema. Magistro darbo tikslas – atskleisti muzikinio raštingumo ypatumus pagrindinėje mokykloje. Remiantis mokslinės literatūros, švietimo dokumentų sistemine analize atskleista muzikinio raštingumo samprata bei jo reikšmė asmens muzikinės kultūros ugdymui, apžvelgtos muzikinio ugdymo Lietuvoje sistemas. Atliktas empirinis tyrimas (n=312) pagrindinėse mokyklose atskleidė, kad muzikinės patirties taikymas, muzikinės kultūros reiškinių vertinimas užimą svarbią vietą mokinių gyvenime, jie atviri muzikinės patirties taikymui sociokultūrinėje ir muzikinėje mokyklos aplinkoje. Didžioji dauguma mokinių palankai įsivertina savo gebėjimus improvizuoti, kurti kompozicijas, ritmuoti, girdėti ir intonuoti melodinius darinius, pažinti muzikos raštą bei apibūdinti klausomą ar atliekamą... [toliau žr. visą tekstą] / Musical development has to vouch students’ ability to take part into musical life of his/her environment, provide musical education and literacy necessary to every person, exhort enriching one’s personal life by music. Musical literacy in humanistic educational system, oriented into a person as an active social individual, his interests, needs, experience and natural interaction with environment, has to be investigated in the context of child’s musical culture, spiritual development, self-expression and creative strengths. Thus, investment opportunities of musical literacy into a child’s cultural development, stipulation of its place in educational process, its perfection, realization, searches of exhortation means and revelation is an actual pedagogical problem. The object of the master paper is to reveal particularities of musical literacy at basic school. According to the scientific literature, systemic analysis of educational data, the concept and meaning of musical literacy is revealed for person’s musical culture development, and systems of musical education in Lithuania are surveyed. The empirical research (n=312) at basic schools showed that application of musical experience, and evaluation of musical culture takes an important place in students’ lives; they are open to application of musical experience in social-cultural and musical school environment. The majority of students positively self-assess their abilities to improvise, create compositions, hear and... [to full text]

Magistro baigiamojo darbo aktualumas ir problema atsispindi dabartinėje kredito unijų padėtyje ir jų prisiimamoje rizikoje, kai už dideles palūkanas yra pritraukiami indėliai, ženkliai didinantys šių finansinių įstaigų įsipareigojimus ir paskolų apimtis, siekiant konkuruoti su bankais. Konkurencijai su bankais taip pat įtaką daro ir neigiama žiniasklaidos informacija apie šių finansinių įtaigų veiklos neskaidrumą. Darbo tikslas – įvertinti teoriniu ir praktiniu požiūriu kredito unijų veiklą, nustatyti jų vietą finansų sistemoje. Finansinių tendencijų kredito unijose analizės metu buvo išsiaiškinta, kad kredito unijų turtas, investicijos į vyriausybės vertybinius popierius, paskolos, indėlių priėmimas ir pajinio kapitalo apimtys augo. Atlikus ekspertų interviu gautų duomenų analizę, nustatyta, kad dabartinė kredito unijų sistema yra vertinama teigiamai. Siekiant tobulinti Lietuvos kredito unijų veiklą, pirmiausiai, yra būtina gerinti kredito unijų darbuotojų kompetenciją, suteikti sąlygas aptarnauti ne tik kredito unijų narius, diegti naujas informacines technologijas, taip sukuriant daugiau paslaugų ir produktų klientams. Įvertinus pagrindinius veiksnius, susijusius su kredito unijų valdymu, nustatyta, kad Lietuvos kredito unijų sistema trečiojo, brandos, lygio per artimiausius metus nepasieks. Tačiau pagrindiniai tobulinimai šiame sektoriuje turėtų apimti informacinių technologijų plėtojimą, ypač vertinant mobilius apmokėjimus ir mobilią bankininkystę. / The relevance and problematic of this master's thesis is reflected in the current position of credit unions and their risk taking, while the high interest rates the deposits are attracted, it also significantly increases the obligations and loan volume of these financial institutions in comparison with the banks. Competition with the banks also influenced by negative media coverage of the financial activities of credit unions. The goal of this thesis is to assess the theoretical and practical approach of the activities in credit unions to establish their place in the financial system. The analysis of financial trends showed the increase in assets, investment in government securities, loans, deposit-taking and shared capital in Lithuanian credit unions during the period of 2005-2012. The expert survey results showed that the current credit union system is viewed positively. In order to improve the Lithuanian credit unions operations there is a need to improve the skills of the staff, to provide service for not only the members of the credit union, introduce new information technologies to this financial sector, and to create more services and products. In should be noted, that evaluation of main credit union development factors influencing Lithuanian credit union system showed that this system will not reach the maturity level over the next few years. But improvements should be made in information technology development of credit unions, especially in mobile payments and... [to full text]