Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-02-11T10:10:20Z No. of bitstreams: 1 TES_LUCAS_SANTIAGO_ARRAES_REINO_COMPLETO.pdf: 14059108 bytes, checksum: 4b4b7aea8238502c84d93affb300de2a (MD5) / Made available in DSpace on 2016-02-11T10:10:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TES_LUCAS_SANTIAGO_ARRAES_REINO_COMPLETO.pdf: 14059108 bytes, checksum: 4b4b7aea8238502c84d93affb300de2a (MD5) Previous issue date: 2015-12-21 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The location-based services (SBL) represent the combination of mobile communication technologies, internet and geographic information systems. This triad has modified the relationship with people, with physical places and cyberspace. Journalism has also been impacted in regard to content production and consumption, and some initiatives already seek to take advantage of the potentialities inherent to the SBL, such as the better understanding of the context of facts and users and the possibility of offering targeted content. Among the concepts and authors studied stand out: the space concepts (Certeau and Heidegger), cyberspace (Lemos and Santaella), online journalism (Canavilhas and Pal?cios) and geolocation (Brimicombe and Li), examined under the definitions offered by the Medium Theory (Innis, McLuhan and Meyrowitz), aiming to understand their background and history to the present day and, based on case studies, to verify what is being done in journalism based on location at the present time and to examine their current and future potential. / Os servi?os baseados em localiza??o (SBL) representam a associa??o de tecnologias de comunica??o m?vel, internet e sistemas de informa??o geogr?fica. Essa tr?ade tem modificado as rela??es com as pessoas, com os lugares f?sicos e com o ciberespa?o. O jornalismo tamb?m vem sendo impactado no que se refere ? produ??o de conte?do e ao consumo, sendo que algumas iniciativas j? procuram tirar proveito das potencialidades inerentes aos SBL, como uma melhor compreens?o do contexto dos fatos e dos usu?rios e a possibilidade de oferta segmentada de conte?do. Entre os conceitos e autores estudados destacam-se: os conceitos de espa?o (Certeau e Heidegger), ciberespa?o (Lemos e Santaella), ciberjornalismo (Canavilhas e Pal?cios) e geolocaliza??o (Brimicombe e Li), analisados sob o vi?s da Teoria do Meio (Innis, Mcluhan e Meyrowitz), visando compreender sua forma??o e hist?ria at? a atualidade e, com base em estudos de caso, verificar o que ? feito no jornalismo baseado em localiza??o no presente momento, assim como a analisar suas potencialidades atuais e futuras.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-03-18T13:16:29Z No. of bitstreams: 1 DIS_MICAELA_LUDKE_ROSSETTI_COMPLETO.pdf: 1804954 bytes, checksum: c1805d9b6991f45d1cfa47192bce091c (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-18T13:16:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_MICAELA_LUDKE_ROSSETTI_COMPLETO.pdf: 1804954 bytes, checksum: c1805d9b6991f45d1cfa47192bce091c (MD5) Previous issue date: 2016-01-08 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / Brazilian cultural journalism, as committed to the evaluation of ideas, values and arts, finds itself in an unprecedented moment of its history: the postmodern context enables the coexistence of several channels of expression and also exerts influence over the journalistic practice and the creation of artistic works within several fields. Among them, plastic arts deserve special attention due to their capacity to reflect on the present moment and act as a motor for social changes. This paper aims to identify, by applying the technique of content analysis (BARDIN, 2009), the treatment received by plastic arts from three of the country?s leading vehicles of cultural journalism: the cultural supplement Ilustr?ssima, published on Sundays by Folha de S?o Paulo; Revista Cult, published monthly by Editora Bregantini; and the website Digestivo Cultural, created and updated daily by Julio Daio Borges. Our research reveals the presence or absence of postmodern characteristics in the relations between art and cultural journalism, as well as in the exercise of both practices. In order to support our arguments, we have resorted to the reflections of Guy Debord, Jean-Fran?ois Lyotard, Michel Maffesoli, Fredric Jameson, Zygmunt Bauman and Gilles Lipovetsky. This essay further infers comparisons between the nature, production regime and content of the channels studied, with the purpose of evincing the peculiarities of each dispositive and, consequently, exploring the contemporary situation of Brazilian cultural journalism. / O jornalismo cultural brasileiro, dedicado ? avalia??o de ideias, valores e artes, encontra-se em momento in?dito na sua hist?ria: o contexto p?s-moderno proporciona a coexist?ncia de variados canais de express?o, al?m de influenciar a pr?tica jornal?stica e a cria??o de obras art?sticas em diversas ?reas. Dentre elas, as artes pl?sticas merecem aten??o devido a sua capacidade de refletir o momento presente e atuar como motor de transforma??o social. Este trabalho identifica, atrav?s da t?cnica de an?lise de conte?do (BARDIN, 2009), qual o tratamento que as artes pl?sticas recebem de tr?s dos principais ve?culos de jornalismo cultural no Brasil: o suplemento cultural Ilustr?ssima, veiculado aos domingos pela Folha de S?o Paulo; a Revista Cult, publicada mensalmente pela Editora Bregantini; e o site Digestivo Cultural, criado e administrado diariamente por Julio Daio Borges. A pesquisa revela a presen?a e a aus?ncia de caracter?sticas p?s-modernas tanto na rela??o entre as artes pl?sticas e o jornalismo cultural quanto no exerc?cio das duas pr?ticas. Para embasar essa discuss?o, s?o utilizadas reflex?es de Guy Debord, Jean-Fran?ois Lyotard, Michel Maffesoli, Fredric Jameson, Zygmunt Bauman e Gilles Lipovetsky. O trabalho infere ainda compara??es entre as naturezas, os regimes de produ??o e o conte?do dos meios estudados, a fim de evidenciar as peculiaridades de cada dispositivo e, consequentemente, explorar a situa??o contempor?nea do jornalismo cultural brasileiro.

Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-05-06T16:36:07Z No. of bitstreams: 1 DIS_ISABEL_MARCHEZAN_COMPLETO.pdf: 985394 bytes, checksum: 0638bb80c1f5ea732f9b87df2c373267 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-05-06T16:36:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_ISABEL_MARCHEZAN_COMPLETO.pdf: 985394 bytes, checksum: 0638bb80c1f5ea732f9b87df2c373267 (MD5) Previous issue date: 2016-03-21 / This study, of an exploratory nature, aims to show what the future professional journalists read and how they feed themselves information about past and present history. Through a survey, 52 journalism students, from three different universities in Rio Grande do Sul (UFRGS, Unisinos and UFSM) were interviewed. Most of them are youngsters who grew up surrounded and using digital gadgets and the internet: they are part of the digital native generation. The students answered a questionnaire about their reading habits regarding books and journals (newspapers and magazines); how they use internet and how social media influences the way they read and keep up to date with the news. Their answers were quantified and compared to other studies from around the world. These results allow some insights: university and professors have very little influence on what these students choose to read, and reading books is mainly a recreational habit, not motivated by academic needs. It is also possible to deduce that book reading is analogical, in paper, while newspapers and magazines are digital, because most of the students read them online, in their computers. The analysis of the answers is followed by a discussion on the future of reading: how do this generation consume news, and what impacts, good or bad ones, do digital technologies have and will have on the way they access, use and store information and culture. / O presente estudo, de car?ter explorat?rio, tem por objetivo mostrar o que leem e como se informam sobre a hist?ria passada e presente os futuros profissionais do jornalismo. Por meio de um survey, foram entrevistados 52 alunos do curso de jornalismo de tr?s universidades ga?chas (UFRGS, Unisinos e UFSM). Eles s?o, na maioria, jovens que cresceram cercados por e familiarizados com equipamentos digitais e a internet: s?o, portanto, parte da gera??o de nativos digitais. Os estudantes responderam a um question?rio sobre seus h?bitos de leitura de literatura e peri?dicos, como usam a internet e qual a influ?ncia que as redes sociais t?m sobre a forma como leem e como se mant?m informados. As respostas foram quantificadas, e os resultados, comparados a outras pesquisas que tamb?m abordaram h?bitos de leitura em outros pa?ses. Os dados apurados neste survey permitem concluir que a faculdade e o corpo docente t?m pouca influ?ncia sobre as leituras escolhidas por estes estudantes, e que a leitura de livros ? mais motivada pelo lazer do que pela obriga??o acad?mica. Tamb?m se concluiu que, enquanto a leitura de livros ? primordialmente anal?gica com o uso de papel, o consumo de peri?dicos ? basicamente digital, pois a maioria dos alunos l? este tipo de publica??o pela internet, usando o computador. Procedeu-se uma discuss?o sobre o futuro da leitura: como esta gera??o consome informa??o, e quais impactos, positivos ou negativos, as tecnologias digitais j? t?m e podem vir a ter sobre a maneira como acessam, usam e armazenam informa??o e cultura.

Made available in DSpace on 2016-06-24T04:06:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Claudia Cunha Barbosa.pdf: 9397811 bytes, checksum: f20cbfdb94fe330736522dbf77e99866 (MD5) Previous issue date: 2013-08-05 / This master's thesis is a reflection on how Brazil has shaped its speech to the Chinese in the context of a large cultural meeting held in Shanghai, where economic interests has influenced in the structure of the message. To conduct the study, it became essential to consider the interface between globalization, image and interculturality. However, the otherness emerged as a essential theme in the integration of these three topics, since we perceive as the core element of the discursive construction of the country, as well as the impact of the cultural distance between sender and receier. In this respect, the research examines the paradox between the ascendancy of the stereotype and the pretension of a symbolic enhanced process. Several authors helped to build the theoretical basis of the study, especially Todorov, Bakhtin, Canclini. The semiotics of culture was the main methodology used in this work, but we also rely on anthropological concepts of Gilbert Durand. With this master's thesis we aim to help Brazil on its discursive conception in international events, where the country is gathering further highlight. / Esta pesquisa ?? uma reflex??o sobre como o Brasil moldou o seu discurso para o p??blico chin??s no contexto de um grande encontro cultural realizado em Xangai, onde interesses econ??micos influenciaram na estrutura????o da mensagem. Para realizar o estudo, tornou-se fundamental considerar as interfaces entre globaliza????o, imagem e interculturalidade. Todavia, a alteridade surgiu como tema fundamental na integra????o desses tr??s t??picos, uma vez que a percebemos como elemento basilar da constru????o discursiva do pa??s, bem como o impacto resultante da dist??ncia cultural entre emissor e receptor. Neste aspecto, a pesquisa analisa o paradoxo entre a pregn??ncia do estere??tipo e a pretens??o de um processo simbolicamente aprimorado. Diversos autores ajudaram na constru????o te??rica do estudo, com destaque para Todorov, Bakhtin, Canclini. A semi??tica da cultura comp??s a parte metodol??gica do trabalho, mas tamb??m nos baseamos nos conceitos antropol??gicos de Gilbert Durand. Aspiramos com o trabalho ajudar na concep????o discursiva do Brasil nos eventos internacionais, onde o pa??s se insere e obt??m, cada vez mais, destaque.

Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-08-18T12:20:45Z No. of bitstreams: 1 DemervalGuilarducciBruzziTese2017.pdf: 6021140 bytes, checksum: 18af057c63307e6478ce9d1ad0b52199 (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-08-18T12:20:57Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DemervalGuilarducciBruzziTese2017.pdf: 6021140 bytes, checksum: 18af057c63307e6478ce9d1ad0b52199 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-18T12:20:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DemervalGuilarducciBruzziTese2017.pdf: 6021140 bytes, checksum: 18af057c63307e6478ce9d1ad0b52199 (MD5) Previous issue date: 2017-06-27 / It is a research project about the results of the Integrated Student Project, one of the initiatives of the Secretariat of Distance Education, Ministry of Education, developed from 2009 to 2012, with the goal of supply the need for training and technical update of students of the final years of elementary school, ninth grade and high school, of the Brazilian public education system, qualifying them to use information and communication technologies. With this thesis, it was intended to verify the influence of the project, i.e., the technology-aided training, in virtual learning environments, as a motivational agent in the life perspective of students, in special, in the regain of selfesteem, in the incentive to permanence in school, and possible inclusion in the job market. For this purpose, it was opted, as methodological procedures, the literature review and documentary analysis, the semi structured interviews, application of questionnaires and the life stories technique and later analysis of the content of different subject???s discourses and respective stories. The analysis categories emerged from the literature review and, especially, from the Subjectivity Theory and Complexity Theory. Among the authors that supported the grounds of this thesis, stand out Edgar Morin, with his Complex Thinking, Maria C??ndida Moraes, in the preparation of reference documents to the implementation of the National Policy of Educational Informatics in Brazil, in addition to Fernando Gonzalez Rey, with his Subjectivity Theory, based in the complex view about reality, with the intent of analyze, not just the participating students??? self-esteem, but, primarily, the path taken after the course completion. The research results reaffirm the importance of the study in the formation of individuals, not just as motivational agent, but mainly by offering to these, new possibilities of personal development and growth, as well as, certainly, pointing out the technology as a facilitator agent of this process. / Trata-se de um projeto de pesquisa sobre os resultados do Projeto Aluno Integrado, uma das iniciativas da Secretaria de Educa????o a Dist??ncia, do Minist??rio da Educa????o, desenvolvida no per??odo de 2009 at?? 2012, e que teve por objetivo suprir a necessidade de forma????o e atualiza????o t??cnica de alunos dos anos finais do ensino fundamental, nono ano, e ensino m??dio, oriundos das redes de educa????o p??blica brasileira, qualificando-os para o uso das tecnologias da informa????o e comunica????o. Com esta tese, pretendeu-se verificar a influ??ncia do projeto, ou melhor, da forma????o mediada pela tecnologia, em ambientes virtuais de aprendizagem, ter sido um agente motivador, na perspectiva de vida dos alunos, em especial, no resgate de sua autoestima, no incentivo ?? sua perman??ncia na escola e poss??vel inser????o no mercado de trabalho. Para tanto, optou-se, como procedimentos metodol??gicos, a revis??o de literatura e an??lise documental, as entrevistas semiestruturadas, a aplica????o de question??rios e a t??cnica de hist??rias de vida e posterior an??lises de conte??dos dos diferentes discursos dos sujeitos e respectivas hist??rias. As categorias de an??lise emergiram da revis??o de literatura e, em especial, da Teoria da Subjetividade e da Teoria da Complexidade. Dentre os autores que embasaram os fundamentos desta tese, destacam-se Edgar Morin, com seu Pensamento Complexo, Maria C??ndida Moraes, na elabora????o dos documentos referenciais para a implementa????o da Pol??tica Nacional de Inform??tica Educativa no Brasil, al??m de Fernando Gonzalez Rey, com sua teoria da Subjetividade, pautada no olhar complexo sobre a realidade, com intuito de analisar, n??o s?? a quest??o da autoestima dos alunos participantes, mas, principalmente, o caminho percorrido ap??s a realiza????o do curso. Os resultados obtidos pela pesquisa ressaltaram a import??ncia do estudo na forma????o do sujeito, n??o s?? como agente motivador, mas principalmente por oferecer a este, novas possibilidades de desenvolvimento e crescimento pessoal, al??m ?? claro que apontar a tecnologia como agente facilitador deste processo.

Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-12-20T13:44:15Z No. of bitstreams: 1 RosangelaBarbosadaSilvaDissertacao2016.pdf: 4189698 bytes, checksum: 38ecf035eb67097ae3563606d824430b (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2017-12-20T13:44:42Z (GMT) No. of bitstreams: 1 RosangelaBarbosadaSilvaDissertacao2016.pdf: 4189698 bytes, checksum: 38ecf035eb67097ae3563606d824430b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-12-20T13:44:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RosangelaBarbosadaSilvaDissertacao2016.pdf: 4189698 bytes, checksum: 38ecf035eb67097ae3563606d824430b (MD5) Previous issue date: 2016-09-01 / This thesis proposed to analyze what is happening in the context of verbal and non verbal communication process Barbie on Instagram. And the configuration of the expression plane and doll content plan that began to appeal not only to fashion costumes, the media agenda of the mass media to make sense, but he held on goal. The method that we used in this research is supported by the approach anchored in semiotics, more specifically in the French semiotics with structuralist basis, which includes not only the analysis of the written text, but understands the text in all its dimensions. The basis of the method developed in the postulates of Louis Hjelmslev. Barbie announces to its followers through Instagram, your style of life pleasing to the eyes of those who see. The doll on social media reveals the production of language. In cyber space, senses and values become infinite. Doll took for himself a space in social media in which she reveals a constructed and articulated reality. This shows that Barbie is also a reflection of the customs of an era, its evolution, its revolution. Including social and cultural aspects. At the end, we concluded that Barbie was created mediaticamente. It is a symbolic and discursive construction. / Esta disserta????o se prop??s analisar o que se passa na perspectiva da linguagem verbal e n??o verbal do processo comunicacional da Barbie no Instagram. E como se configura o plano da express??o e o plano do conte??do da boneca que passou a recorrer n??o somente aos figurinos da moda, ?? agenda midi??tica dos meios de massa para produzir sentido, mas ocupou as redes. O m??todo que recorremos nessa pesquisa se ampara na abordagem ancorada na semi??tica, mais especificamente na semi??tica francesa, com base estruturalista, que contempla n??o apenas a an??lise sobre o texto escrito, mas compreende o texto em todas as suas dimens??es. A fundamenta????o do m??todo se desenvolveu nos postulados de Louis Hjelmslev. A Barbie comunica aos seus seguidores por meio do Instagram, seu estilo de vida agrad??vel aos olhos de quem ver. A boneca na m??dia social revela toda a produ????o da linguagem. No Espa??o cibern??tico, os sentidos e valores tornam-se infinitos. A boneca assumiu para si um espa??o na m??dia social no qual ela revela uma realidade constru??da e articulada. Isso mostra que a Barbie ?? tamb??m um reflexo dos costumes de uma ??poca, sua evolu????o, sua revolu????o. Abrangendo aspectos sociais e culturais. Ao fim, conclu??mos que a Barbie foi criada mediaticamente. Ela ?? uma constru????o simb??lica e discursiva.

Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-01-25T12:00:11Z No. of bitstreams: 1 IvoneMariaCorreiadeAlmeidaPiresdoRosarioDissertacao2016.pdf: 2363527 bytes, checksum: 2b2204bcc698eb5a315df3c9586bbd14 (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-01-25T12:00:33Z (GMT) No. of bitstreams: 1 IvoneMariaCorreiadeAlmeidaPiresdoRosarioDissertacao2016.pdf: 2363527 bytes, checksum: 2b2204bcc698eb5a315df3c9586bbd14 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-25T12:00:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 IvoneMariaCorreiadeAlmeidaPiresdoRosarioDissertacao2016.pdf: 2363527 bytes, checksum: 2b2204bcc698eb5a315df3c9586bbd14 (MD5) Previous issue date: 2016-04-26 / Family and business consists in a complex association involving, simultaneously, the professional area and the personal one. The capacity to deal with feelings and particular interests, which are influencers on the daily routine of the organization, hinders the communication. Personal conflicts produce diverse effects. In this way, the organizational communication, the creation and practice of rules of behavior, the family relationship are some of the aspects that promotes (in) consistency on the business management opening a successful space for the succession process in family businesses. Niklas Luhmann ??s theory of the social systems provided the development of this survey in a way never attempt to in the area of organizational communication when dealing with the theme succession process in family businesses. At the time of the theme delimitation, more than one hundred readings had been made. In order to accomplish the established objectives, first was used the descriptive research. With the development of the state-of-art there was a transition to the interpretative research. This reflection made possible a new view of the corpus been studied, coming from diverse areas of knowledge under the eyes of the organizational communication. From the perspective of the technical process, the bibliographic research analysis was decisive for the state-of-art interdisciplinary search. The qualitative research was chosen to approach the problem in its fullness, which favored a more detailed study of the theme, resulting in theory deep research. Maybe an unexploited aspect by the other areas of knowledge. For these areas, so far, the communication is a tool in this process, acting instrumentally and in a managerial way and not fulfilling and autonomous from the interaction among the social actors in the organizational culture of the company. / Fam??lia e neg??cios consistem numa associa????o complexa envolvendo, simultaneamente, ??rea profissional e pessoal. A capacidade de lidar com sentimentos e interesses particulares, muitas vezes influenciadores no dia a dia da organiza????o, dificulta a comunica????o. Conflitos pessoais produzem efeitos diversos. Assim, a comunica????o organizacional, a cria????o e pr??tica de regras de conduta, as rela????es de parentesco s??o alguns aspectos que promovem a (in) coer??ncia na gest??o empresarial, abrindo caminho, com ??xito, para o processo sucess??rio familiar. A Teoria dos Sistemas Sociais de Niklas Luhmann proporcionou o desenvolvimento desta pesquisa, de forma in??dita, na ??rea da Comunica????o Organizacional, quanto ao tema processo sucess??rio em empresas familiares. No momento da delimita????o do tema, mais de cento e cinquenta leituras foram realizadas. Para que fosse poss??vel o cumprimento dos objetivos estabelecidos, foi empregada inicialmente, a pesquisa descritiva. Com o desenvolvimento do estado da arte, houve uma transi????o para a pesquisa interpretativa. Sua reflex??o permitiu uma nova vis??o do corpus estudado, oriundo de diversas ??reas do conhecimento, sob o olhar da Comunica????o Organizacional. Do ponto de vista do procedimento t??cnico, a pesquisa bibliogr??fica foi determinante para a busca interdisciplinar do estado da arte. A pesquisa qualitativa foi escolhida para abordar o problema em sua plenitude, o que favoreceu um estudo mais detalhado do tema, resultando numa pesquisa te??rica profunda. Talvez, uma dimens??o ainda n??o explorada por outras ??reas do conhecimento por entenderem, at?? ent??o, a comunica????o como uma ferramenta nesse processo, de modo instrumental e gerencial e n??o de modo pleno e aut??nomo, a partir da intera????o entre os atores sociais na cultura organizacional da empresa.

Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-01-25T19:41:15Z No. of bitstreams: 1 TatianeRodriguesMateusDissertacao2017.pdf: 3331745 bytes, checksum: fc25d8b4ef55f89a5d8c827500a5fcea (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-01-25T19:41:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TatianeRodriguesMateusDissertacao2017.pdf: 3331745 bytes, checksum: fc25d8b4ef55f89a5d8c827500a5fcea (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-25T19:41:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TatianeRodriguesMateusDissertacao2017.pdf: 3331745 bytes, checksum: fc25d8b4ef55f89a5d8c827500a5fcea (MD5) Previous issue date: 2017-12-13 / This research does a historical analysis, in methodological terms .The temporal cut is eight years (2006-2014). This study aims to provide answers about Argentine and Brazilian public television in face of digital age. This search was based on theoretical background in public communication and Digital TV. These studies enable a perception the public digital television as a social development instrument. It dialogues with public communication and international relations focusing on ISDB-T on Brazil and Argentina with emphasis on Public Communication. / Esta pesquisa fez um levantamento hist??rico das trajet??rias da implanta????o da Tv digital no Brasil e na Argentina. O estudo possui recorte entre os anos de 2006 e 2014. Teoricamente, esta pesquisa se baseou em autores que colaboraram com seus debates entorno da Comunica????o P??blica e que contribu??ram para as reflex??es sobre TV Digital e TV P??blica. A partir do estudo comparativo foi poss??vel perceber que as televis??es p??blicas em sua fase digital podem ser utilizadas como instrumento de desenvolvimento e inclus??o social. A presente an??lise dialoga com a Comunica????o P??blica e com as Rela????es Internacionais, com foco no modelo de TV digital nipo-brasileiro.

Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-06-06T18:50:33Z No. of bitstreams: 1 CecidaCostaDiehlDissertacao2018.pdf: 1467269 bytes, checksum: 7f2c76cc0b21a0c6522db58d9c674427 (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-06-06T18:51:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CecidaCostaDiehlDissertacao2018.pdf: 1467269 bytes, checksum: 7f2c76cc0b21a0c6522db58d9c674427 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-06T18:51:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CecidaCostaDiehlDissertacao2018.pdf: 1467269 bytes, checksum: 7f2c76cc0b21a0c6522db58d9c674427 (MD5) Previous issue date: 2018-03-06 / *** / As mudan??as no ambiente e no mercado pressionam as organiza????es a estarem abertas a altera????es durante todo o processo de planejamento e a reverem suas estrat??gias periodicamente. O novo cen??rio exige um novo modelo, que seja favor??vel a inova????o e criatividade e que tenha espa??o para a colabora????o entre a organiza????o e a sociedade. ?? nesse contexto que a metodologia do Design Thinking aparece como uma op????o, uma vez que, a partir de uma abordagem multidisciplinar, soluciona problemas atrav??s de estrat??gias inovadoras. Frente a este cen??rio, nesta pesquisa respondemos ao seguinte questionamento: ???como o Design Thinking pode contribuir para a forma????o de estrat??gias de comunica????o???? e, como objetivo geral, investigamos as poss??veis contribui????es do Design Thinking para a forma????o de estrat??gias de comunica????o em campanhas publicit??rias. Para isso, realizamos uma pesquisa explorat??ria de abordagem qualitativa e utilizamos como t??cnicas de coleta de dados entrevistas individuais semiestruturadas com uma amostra de quatro profissionais de planejamento, que trabalham em ag??ncias de publicidade de Bras??lia/DF, e uma pesquisa bibliogr??fica em guias de aplica????o do Design Thinking (BROWN, 2010a; VIANNA et al., 2012) e livros de metodologia de planejamento em comunica????o (LUPETTI, 2000; KUNSCH, 2003). Para a an??lise dos dados, utilizamos a an??lise textual discursiva segundo Moraes (2003). Com nossa pesquisa podemos identificar que o Design Thinking pode contribuir com o processo de forma????o de estrat??gia em comunica????o a partir do trabalho coletivo e multidisciplinar, que proporciona diferentes vis??es e solu????es para um mesmo problema; do forte car??ter emp??tico, que ajuda na aproxima????o entre organiza????o e p??blicoalvo e; da natureza experimental e flex??vel, que contribui para que o processo de forma????o de estrat??gia ocorra de forma mais flu??da e assertiva, j?? que os processos podem ser alterados constantemente dependendo do contexto em que est?? sendo aplicado. Os demais resultados encontrados s??o apresentados e debatidos nesta pesquisa.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:21:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 411120.pdf: 259441 bytes, checksum: 071cf932d358aef52bce5d5612025e9b (MD5) Previous issue date: 2009-01-23 / Nosso pa?s possui elevados ?ndices de utiliza??o de Internet, principalmente o p?blico jovem. Esta disserta??o cont?m dois artigos que buscam integrar a compreens?o acerca da utiliza??o da Internet na adolesc?ncia. Os artigos abordam as repercuss?es do uso da Internet na fam?lia e os aspectos culturais da virtualidade na p?s-modernidade. O estudo emp?rico foi de car?ter explorat?rio buscando mapear o perfil da utiliza??o da Internet em 534 adolescentes, entre 12 e 17 anos, estudantes de escolas p?blicas e privadas de Porto Alegre. Como resultados os artigos abordam que os relacionamentos virtuais n?o substituem os reais, mas os complementam. Na fam?lia o modo de uso da Internet poder? apenas refletir sua din?mica, tanto servindo como elemento de aproxima??o entre gera??es como potencializando dificuldades j? existentes. Os resultados do estudo emp?rico demonstraram 100% de utiliza??o da Internet e 89% dos adolescentes possuindo computador em casa. Dos participantes 51,1% afirmaram inexistir controle familiar no uso da Internet. E ainda, a an?lise de Clusters revelou que n?veis de bem-estar e satisfa??o n?o se associaram aos tipos de uso da Internet