• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 448
  • 1
  • Tagged with
  • 456
  • 225
  • 155
  • 133
  • 119
  • 109
  • 94
  • 85
  • 83
  • 68
  • 67
  • 63
  • 60
  • 56
  • 56
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
381

Quando ensinar é integrar: um estudo enunciativo sobre ação pedagógica dirigida a adolescentes em situação de vulnerabilidade social

Chamorro, Deise Marques January 2010 (has links)
Submitted by Silvana Teresinha Dornelles Studzinski (sstudzinski) on 2015-10-06T16:27:37Z No. of bitstreams: 1 DEISE MARQUES CHAMORRO_.pdf: 793299 bytes, checksum: 82add8022a22cbfe30b5e35766c0645f (MD5) / Made available in DSpace on 2015-10-06T16:27:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DEISE MARQUES CHAMORRO_.pdf: 793299 bytes, checksum: 82add8022a22cbfe30b5e35766c0645f (MD5) Previous issue date: 2010 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este trabalho propõe uma ampliação do escopo da teoria enunciativa de Émile Benveniste com vistas a sua utilização no campo aplicado. Para tanto, procura mostrar que a proposta de análise translinguística anunciada no final de Semiologia da língua, a partir da qual a teoria se abre ao diálogo com o social, encontra-se formulada ao longo de textos que constituem Princípios de Línguística Geral I e Princípios de Línguística Geral II. Com base nessa proposta, analisa-se o modo como a ação pedagógica desenvolvida pela Tecnologia Social Projeto Pescar é (re)produzida por jovens egressos. O material de investigação constitui-se de 792 respostas à questão aberta que integra uma pesquisa realizada para a atualização de dados cadastrais e acompanhamento do progresso do jovem cerca de um ano do término do curso. A análise procura integrar as dimensões intralinguística e translinguística, organizando-se em torno do pressuposto de que a relação eu – tu que mobiliza a língua para falar de ele, ao ser atualizada por eu –tu é também um indicador de subjetividade. Os resultados indicam que a experiência vivida no Projeto Pescar é representada pelos jovens como viabilizadora de sua inscrição no laço social. / This study proposes enlarging the scope of Émile Benveniste’s enunciation theory enabling its usage in an applied field. For accomplishing this, the study seeks to show that the translinguistic analysis announced at the end of The Semiology of Language, where the theory enables the dialogue with the social arena, is found throughout texts which constitute Principles of General Linguistic I and Principles of General Linguistics II. Based on this proposal, the way the pedagogical action, developed by Tecnologia Social Projeto Pescar, is (re)produced by alumni is analyzed in this study. Data are constituted of 792 answers to an open question which is part of the research conducted to update registration data and to follow the student’s progress for about a year after he/she finishes the course. The analysis tries to integrate the intralinguistic and the translinguistic dimensions, being organized around the presupposition that it is the relation I-you that mobilizes the language to talk about him/her and which, by being used by I-you, is also the indicator of subjectivity. The results indicate that the teenagers represent their experience at Projeto Pescar as the means to inscribe them in social bonds.
382

Palestras TED: um novo gênero do discurso?

Miranda, Alessandra Alves Pereira Braga de 24 November 2016 (has links)
Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2016-12-06T18:31:05Z No. of bitstreams: 1 Alessandra Alves Pereira Braga de Miranda.pdf: 8567093 bytes, checksum: 2118704ad1967d3f0280b55692f4c3dd (MD5) / Made available in DSpace on 2016-12-06T18:31:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alessandra Alves Pereira Braga de Miranda.pdf: 8567093 bytes, checksum: 2118704ad1967d3f0280b55692f4c3dd (MD5) Previous issue date: 2016-11-24 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Modern society attaches great importance to the act of speaking in public, not unlike the Ancient Greek, though with considerable change in the socio-historical context. Evidence of this phenomenon are the emergence of companies specialized in creating corporate presentations, the thriving market for speakers, and particularly the substantial number of prominent broadcast lectures accessible on the Internet. A significant example is the object of this research: the TED lectures, available on video, that have reached more than one billion views in 2012, bringing together professionals from different fields of study and different parts of the world. The purpose of this research is to understand the functioning of such lectures in contemporary times. What factors led to the widespread dissemination of TED talks? Are such talks giving rise to a new genre of discourse? If so, what traits characterize it? To answer these questions we examined videos of TED talks based on an enunciative-discursive perspective, as proposed by Maingueneau. From the theoretical and methodological point of view, we worked with the notion of enunciation scenes, included therein the concepts of encompassing scene, generic scene and scenography, and the relationship between medium and discourse. Three videos were selected for this analysis based on their visibility, representativeness and timeliness criteria. The results allow us to identify traits that indicate the emergence of a new genre of discourse, as well as foment a reflection on the possibility of thinking TED talks as a hipergenre. This research also enables us to infer a relationship between TED talks and other genres, including their development, with the necessary adjustments, in education / Assim como na Grécia Antiga, o falar em público voltou a ser valorizado na contemporaneidade, mas de modo esculpido pelo contexto sócio-histórico. Indícios desse fenômeno encontram-se no surgimento de empresas especializadas em criar apresentações corporativas, no aumento de busca por palestrantes no mercado e, em especial, no alto número de visualizações de palestras com difusão pela internet. Seu exemplo mais significativo constitui o objeto desta pesquisa: a palestra TED, a conferência que reúne profissionais de diferentes áreas de estudo e diferentes lugares do mundo, as quais são disponibilizadas em vídeos que atingiram mais de um bilhão de visualizações em 2012. Entender o funcionamento de tais palestras na contemporaneidade constitui o objetivo desta pesquisa. Que fatores motivaram a disseminação das palestras TED? Tais palestras estão dando origem a um novo gênero discursivo? Se sim, que traços o caracterizam? Para responder a essas questões foram examinados vídeos das palestras TED com base na perspectiva enunciativo-discursiva, como proposta por Maingueneau. Do ponto de vista teóricometodológico, foram mobilizadas as noções de cenas de enunciação, aí compreendidas cena englobante, cena genérica e cenografia, e a relação mídium e discurso. Foram selecionados e analisados três vídeos, com base em critérios de visibilidade, representatividade e temporalidade. Os resultados obtidos permitem identificar traços que apontam o surgimento de um novo gênero do discurso; e, ao mesmo tempo, instigam uma reflexão a respeito da possibilidade de pensá-las como um hipergênero. A pesquisa possibilita depreender uma relação entre as palestras TED e outros gêneros discursivos, inclusive seus desdobramentos, com as adequações necessárias, no âmbito da educação
383

Modos de presença da materialidade midiática na poética de Augusto de Campos

Silva, Pedro dos Santos 06 December 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:11:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PEDRO DOS SANTOS SILVA.pdf: 2523056 bytes, checksum: 6ffc15f32a190d6f21891dca8e006b13 (MD5) Previous issue date: 2011-12-06 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This research´s issue is how media´s materiality makes a new meaning of itself as significant materiality of Augusto de Campos´ poetry. From a cast of mediatic trait´s presence ways, in a poems´ cutting, it was possible to delineate an Augusto de Campos´ image while a multimediatic poet. The corpus was delimited by poems whose expression takes hold of newspapers and magazines´ expressive ways, set in a differential display from their usage, with collage technique. It was explored how the addresser´s act delineates the addressee´s apprehension, from thematic procedure´s uses, figurative (of translation, bricolage and syncretism) and enunciative. This exam allowed us to draft an image of the addresser Augusto de Campos, as well as of the addressee. It was established an interaction analysis between the communication partners which build the meaning from a systematic articulation of discursive regimes. We start from the premise that Augusto de Campos´ poetry puts itself into visuality and spatiality´s logic. By breaking with verbal´s continuity and linearity the addresser enables the addressee to read the poems with what he withdraws from media´s usages, glimpsing through them other meanings of the social-historical-political-cultural context that remained latent. Therefore the enunciator donates a competence program to the enunciatee so that he can execute his interpretative doing of the environmental mediatic ambience, and also of the context in which it is inserted. With this competencialization, by experience the enunciatee can assume a sensible reading performance, reflexive and with critical positions. The addressee´s narrative path results from his transformations from sensitized and manipulated addressee to an addressee engaged in social. Augusto de Campos was specifically characterized as an aesthetical, ethical and political addresser, by enunciative, thematic and figurative games which discern his poetic production, turned into a verbal-vox-visual-spatial complex, by syncretization procedures of mediatic ambiances. These procedures make a new proposition, in the poems´ display of the plastic of expression, of existence ways that are makers of a new meaning of the addressee´s critical presence. The theoretical and methodological context that guides us is the semiotics theory of A. J. Greimas and his collaborators J-M Floch and E. Landowski, as well as A. C. de Oliveira´s developments. We articulate these contributions in a conceptual texture which aims to contribute to communication field in apprehension and production of media´s esthetics. / A questão desta pesquisa é como a materialidade da mídia ressignifica-se como materialidade significante da poesia de Augusto de Campos. A partir de um elenco dos modos de presença dos traços midiáticos, em um recorte de poemas, foi possível delinear uma imagem de Augusto de Campos enquanto poeta multimidiático. O corpus foi delimitado em poemas cuja expressão apropria-se de formas expressivas do jornal e revista, configuradas num arranjo diferencial do seu uso, a partir da técnica de colagem. Investigou-se como o fazer do destinador delineia a apreensão do destinatário, a partir de usos dos procedimentos temáticos, figurativos (de bricolagem por tradução e sincretismo) e enunciativos. Este exame nos permitiu esboçar a imagem do destinador-Augusto de Campos, assim como a do destinatário. Foi estabelecida uma análise da interação entre os parceiros da comunicação que constroem a significação a partir de uma sistemática articulação dos regimes discursivos. Partimos da premissa de que a poesia de Augusto de Campos se põe na lógica da visualidade e da espacialidade. Ao romper com a continuidade e a linearidade do verbal é que o destinador capacita o destinatário a ler os poemas com o que retira dos usos da mídia, entrevendo neles outros sentidos do contexto sócio-histórico-político-cultural que permaneciam latentes. Assim, o enunciador doa um programa de competências ao enunciatário para realizar o seu fazer interpretativo do ambiente midiático circundante, e também do contexto em que se insere. Com esta competencialização, pela experiência vivida o enunciatário pode assumir um desempenho de leitura sensível, reflexivo e com posições críticas. O percurso narrativo do destinatário resulta de suas transformações de destinatário sensibilizado e destinatário manipulado em destinatário engajado no social. Especificamente, caracterizou-se Augusto de Campos como um destinador estético, ético e político, a partir dos jogos enunciativos, temáticos e figurativos que distinguem a sua produção poética, tornada um complexo verbo-voco-visio-espacial, por procedimentos de sincretização dos ambientes midiáticos. Estes procedimentos repropõem, no arranjo da plástica da expressão dos poemas, modos de existência ressignificadores da presença crítica do destinatário. O arcabouço teórico e metodológico que nos guia é a teoria semiótica de A. J. Greimas e seus colaboradores J-M. Floch e E. Landowski, assim como os desenvolvimentos de A. C. de Oliveira. Articulamos essas contribuições em uma tessitura conceitual que visa contribuir para a área de comunicação na apreensão e produção da estética da mídia
384

Esplícitos engodos - Desejo e erotismo na ausência do corpo

Scoz, Murilo 28 September 2006 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:15:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Murilo Scoz.pdf: 2972482 bytes, checksum: fad562eb9f4cabd72175c4f680632890 (MD5) Previous issue date: 2006-09-28 / The present research examines the construction of the erotic message in advertising images which do not show bodies and do not bring an authentic subjectivity. If an absence is configured, the image, that still has sexual effects, seems to do it through clues of an absent simulacrum, through references to sexual elements, or through a simulated simulacrum. When there s an authentic body on the image (a top model, for instance), enunciation works between subjects through a process that implies the enunciation subject the consumer as the enunciate subject s object. This recognition process is reciprocal and based on presence, depending on the erotic values of the presented bodies. This research investigates the construction of erotic simulacrum when there s no body, and how speech syntax applies sexual connotation to products. The hypotheses pointed in this study take advertising as a dynamic language, with substantial references from other systems, like scenic arts, painting and photography, although with major specificities that configure a unique theme. The epistemological base of this work is the discursive semiotics, and its fundamental bibliography comes from social semiotics, developed by E. Landowski, psychology of perception, mass communication theories, advertisement researches, and others theoretical perspectives. In order to show how the erotic simulacrum is built without the figuration of the body, this study analyses ad pictures from national and international magazines. The 110 selected ads allowed a comprehension of the eroticism construction in advertisement when the body is omitted, through clever references to corporeity, or through arbitrary constructions of an absent sexuality. This variation in the believability of simulacra implies differentiated interaction regimes, junction as much as union / A presente pesquisa examina a construção do erotismo nas imagens publicitárias que não figurativizam corpos e em que os enunciados não trazem uma subjetividade autêntica. Configurada esta ausência, o enunciado, que ainda assim constrói efeitos de sentido sexuais, parece fazê-lo através de elementos indiciais de um simulacro ausente, de referências a elementos sexuais, ou por um simulacro desse simulacro. Quando uma imagem publicitária presentifica um corpo autêntico (de uma top model, por exemplo), a enunciação dá-se intersubjetivamente por um processo que envolve a objetivação do sujeito da enunciação o consumidor mediante a ação objetivante do sujeito do enunciado. Este processo acontece num circuito de reconhecimento recíproco baseado na presença, e que passa por um regime de erotização dos corpos apresentados. Nesta pesquisa, estuda-se a maneira através da qual se dá a construção do simulacro do erótico na ausênc ia do corpo, e como a sintaxe do discurso semantiza sexualmente as mercadorias. As hipóteses aqui levantadas tomam a publicidade como uma linguagem dinâmica, que guarda referências concretas com textos de outros sistemas, como os das artes cênicas, da pintura e da fotografia, mas com especificidades retumbantes que caracterizam um campo de estudo singular. A base epistemológica deste trabalho está na semiótica discursiva, e a bibliografia fundamental que dá orientação à pesquisa tem origem na sociossemiótica, desenvolvida por Eric Landowski, na psicologia da percepção, nas teorias sobre a comunicação de massa, nos estudos em publicidade, e em outras perspectivas teóricas. Para mostrar a construção do simulacro do erótico na ausência da figuração do corpo, o presente estudo analisa fotografias publicitárias veiculadas em revistas de circulação nacional e internacional. Os 110 anúncios selecionados permitiram compreender a construção do erotismo na publicidade na ausência do corpo, ora através de referências astuciosas à corporeidade, ora por construções arbitrárias de uma sexualidade ausente. Esta variação na plausibilidade dos simulacros implica regimes de interação diferenciados, tanto da ordem da junção quanto da união.
385

Figuratividade do número e simulacros do IBGE na mídia impressa

Bracco, Adelina 31 October 2007 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:16:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Adelina Bracco.pdf: 41469019 bytes, checksum: 6ee453648658c6716e02adf0f5ea734a (MD5) Previous issue date: 2007-10-31 / In this analysis we looked into news stories appearing on four Brazilian national daily newspapers Folha de S. Paulo, O Estado de São Paulo, O Globo e Jornal do Brasil during the period ranging from December 2000 to 2007, in which we could find a large number of news about official statistical data produced by Brazilian statistical bureau (IBGE) and related to Brazilian people s living conditions. The aim of this study was to identify the signification emerging from these texts as well as different modes of presence of IBGE as they were constructed by the newspapers which, for that purpose, adopted enunciative and figurativization procedures, and also find out how figurativity was capable of unleashing a series of meaning effects particularly those of objectivity, subjectivity, veridiction, veracity and fiducia (trust). The theory and methodology to achieve our aim came from discursive semiotics as it provides us with resources to analyze different structures of the news on journalistic pages starting from the most concrete and superficial level up to the deepest level and its degrees of invariance and general categories in the semionarrative dimension. Our corpus was selected following almost seven years of accompaniment and evaluation of such news with the selection of more than 60 editions of newspapers on the whole. We adopted signifying relevance criteria to achieve homogeneity as to the selected news stories so that our collection included top or highlighted stories on front pages or special inserts and some on section pages only if they proved pertinent to the analysis. The news also articulated both verbal and visual systems of expression in syncretism. Another criterion was to choose same date articles if such procedure was considered relevant to our analytical approach. The question of our research work was to understand how each newspaper bearing its own identity marks as enunciating subject developed mechanisms to build the meaning of statistical data of scientific nature and at the same time issue IBGE simulacra from their texts. Our basic hypothesis was that in their enunciations arising from Other s information (IBGE), the papers under analysis efficiently managed discursive strategies by means of which they conveyed microuniverses of axiological values to their readers as well as evaluated and sanctioned a /doing/ from alterity / RESUMO: Neste trabalho foram analisadas reportagens publicadas em quatro jornais impressos diários brasileiros de grande circulação -- Folha de S. Paulo, O Estado de S. Paulo, O Globo e Jornal do Brasil --, no período de dezembro de 2000 a 2007, nas quais se abordou o tema dos dados estatísticos oficiais produzidos pelo IBGE, relativos às condições de vida da população. O objetivo do estudo foi buscar a significação desses textos, identificando neles regimes de presença do IBGE construídos pelos jornais, por meio de procedimentos enunciativos e figurativizações, e analisar como a figuratividade produziu diferentes jogos de efeitos de sentido, em particular, os de objetividade, subjetividade, veridicção, veracidade e fidúcia. A teoria e a metodologia empregadas foram da semiótica discursiva, que possibilita o aprofundamento nos vários textos das páginas jornalísticas a partir do nível mais concreto e superficial da instância discursiva até os graus de invariância e generalidade das categorias fundamentais, nas estruturas semionarrativas. O corpus da pesquisa foi selecionado ao longo de quase sete anos de mapeamento e avaliação das publicações impressas, perfazendo um total de mais de 60 edições selecionadas. Foram adotados critérios de relevância significante para a obtenção de homogeneidade do material noticioso, examinando-se manchetes de capa, destaques de capa, capas de cadernos e, em menor escala, páginas internas. O material selecionado também articulou os sistemas de expressão verbo-visuais em sincretismo. Outro critério foi o de datas coincidentes, quando essa condição favorecesse procedimentos analíticos. O problema de pesquisa consistiu em compreender como os jornais, com suas marcas identitárias de sujeitos enunciantes, construíram o sentido dos dados de um discurso de cientificidade e projetaram simulacros do IBGE a partir dessas construções. A hipótese básica de trabalho foi a de que, nas suas enunciações sobre as informações do Outro (IBGE), os jornais utilizaram eficazmente estratégias discursivas por meio das quais comunicaram microuniversos de valores axiológicos aos enunciatários-leitores, avaliando e sancionando um /fazer/ da alteridade.
386

As astúcias de um destinador na Geléia Geral brasileira

Costa, Lucas Mendes Falcão 06 October 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:18:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lucas Mendes Falcao Costa.pdf: 12232624 bytes, checksum: 2028bd784ec0e69874e5dd8a3b4b9d38 (MD5) Previous issue date: 2009-10-06 / We intend with the present work to research how, under a discursive semiotics perspective, the communicational model was conceived by Torquato Neto in the publication Geléia Geral, publicated in the Rio de Janeiro´s journal A Última Hora. When analyzing the considered speech, we look forward to determine the production conditions of this text in order to better understand what makes it to become so special in its form of communication developed in the pages of the verb and visual vehicle printed type. Attempting to the relations of the subject of enunciation with the speech-statement and the relations which are established between enunciating and enunciatee, Sender and Receiver we discover how the publication changed into a must-to make. A prescription of an enjoyment and consumption of new emergent aesthetic standards in the artistic-cultural production, as expression of a movement resistance delinquent and how it was located parallel to the impositions of the Brazilian military dictatorship, at the beginning of the 70´s. This work prioritizes the construction of the identity of the Sender, as element of the problematic narrative, defining it. We observe the Modus Operandi of the relations in the production and transmission of the values invested in the text, of the simulacra creation and the contract recognized and adopted by all a Brazilian generation. Always supported on the studies of the Lithuanian semiotics Algirdas J. Greimas, we base our analyses in consecrated authors as: Eric Landowski, J. Fontanille, Jean M. Floch, Ana Claudia Oliveira, Denis Bertrand, Diana L. P. de Barros e J. L. Fiorin. We believe that the accomplishment of this work represents a contribution to the society and semiotics. Highlighting and valuing a publication of exception in the national media, allowing that a window of understanding opens to an important period of the Brazilian history, by studying a work faced as a transforming vehicle and matrix of a resistance model, instead of one reflected production of a time; moreover, of course, we provide for the semiotics discursive a research object which puts in test its mechanisms of speech analysis / Propomos pesquisar no presente trabalho, de que maneira, sob a perspectiva da semiótica discursiva, foi concebido o modelo comunicacional proposto pelo criador Torquato Neto na publicação Geléia Geral, veiculada no jornal carioca A Ultima Hora. Ao analisar o discurso proposto, procuramos determinar as condições de produção deste texto a fim de melhor compreender o que torna especial a forma de comunicação criada e desenvolvida nas páginas do veículo verbo-visual impresso. Atentando para as relações do sujeito da enunciação com o discurso-enunciado e as relações que se estabelecem entre enunciador e enunciatário, Destinador e Destinatário - desvendamos como essa publicação transformou-se em um dever-fazer. Uma prescrição de uma fruição e consumo de novos padrões estéticos emergentes na mediatização da produção artísticocultural, por expressão de um movimento marginal de resistência. E como ela se posicionou paralelamente às imposições da ditadura militar brasileira, no início dos anos 70. O trabalho prioriza a construção da identidade do Destinador, enquanto elemento da problemática narrativa, e o define. Por meio da análise do corpus selecionado nos exemplares do veículo extinto, nos anos 1971 e 1972, discutimos a produção midiática verbal (jornal) em Geléia Geral. Observamos o Modus Operandi das relações presentes na produção e transmissão dos valores investidos no texto, da criação dos simulacros propostos e do contrato reconhecido e adotado por toda uma geração brasileira. Sempre apoiados nos estudos do semioticista lituano Algirdas J. Greimas, fundamentamos as análises em autores consagrados como: Eric Landowski, J. Fontanille, Jean M. Floch, Ana Claudia Oliveira, Denis Bertrand, Diana L. P. de Barros e J. L. Fiorin. Acreditamos que a realização deste trabalho represente uma contribuição à sociedade e ao campo da semiótica. Uma vez que pontua e valoriza uma publicação de exceção na mídia nacional, e permite que se abra uma janela de compreensão a um período importante da história brasileira, por estudo de uma obra encarada como veículo transformador e matriz de um modelo de resistência, em vez de apenas uma produção reflexa de um tempo; além disso, é claro, de fornecemos à semiótica discursiva um objeto de pesquisa que põe em teste seus mecanismos de análise de discurso
387

A percepção do lugar / The perception of place

Nhamona, Elídio Miguel Fernando 14 December 2009 (has links)
Na presente dissertação averigua-se a percepção do lugar em Trajectórias e Clima de Orlando Mendes bem como nos poemas em O Diabo, Mundo literário e Seara nova. Se na enunciação poética se conformam redes de relações, então estamos perante uma poética da relação. Através dos temas, confrontamos sua poesia com O amanuense Belmiro Cyro dos Anjos; Mensagem Fernando Pessoa e Sangue Negro Noémia de Sousa. / This dissertation aims at showing how the perception of place manifests itself in Trajectórias e Clima, as well as in the poems O Diabo, Seara Nova and Mundo literário. If networks are established in the poetic enunciation, we are therefore in the presence of a poetics of relation. Through the themes, we compare and contrast Mendes poetry with O amanuense Belmiro - Cyro dos Anjos; Mensagem - Fernando Pessoa and Sangue Negro - Noémia de Sousa.
388

A vida como ela é no mundo de faz de contas: uma análise enunciativa-discursiva das revistas Gente e Contigo! / The real life in the make-believe world: an enunciative-discursive analysis of the magazines Gente and Contigo!.

Lorena Mariel Menón 29 April 2016 (has links)
As revistas de celebridades são fenômenos discursivos midiáticos que constroem realidades não ficcionais com traços de ficção, de alta relevância na contemporaneidade, pautada pelo binômio voyeurismo-exibicionismo. Tomamos como premissa que as revistas projetam muito mais do que banalidades de personagens famosos, pois estão atravessadas por lógicas globais filiadas à notoriedade como capital simbólico e estão marcadas por construtos culturais que, em nosso caso, associamos à dimensão histórico-social da Argentina e do Brasil. O presente estudo, portanto, trata da realidade construída e projetada como não ficção nas revistas Gente (editada e de circulação na Argentina) e Contigo! (editada e de circulação no Brasil), tendo, como tese principal, que nosso corpus, embora apresente um enquadramento transversal análogo, evidencia tendências dissonantes de idiossincrasias que emergem na materialidade do discurso. Para isso, a pesquisa desenvolve uma análise enunciativa-discursiva comparativa das revistas, no período de agosto de 2011 a maio de 2012. A análise do imbricado social no qual ocorrem as práticas sociais que permitem emergir as materialidades que analisamos, do desenvolvimento das mediações em Brasil e Argentina e das características materiais de nosso corpus pautam analogias possíveis entre as revistas e antecipam aspectos dissonantes em suas materialidades e nos efeitos de sentido projetados: a) as entrevistas são mais irreverentes e desembaraçadas na revista argentina do que na revista brasileira; b) o metadiscurso apresenta uma tensão explicitada na revista argentina, e uma harmonia aparente, na revista brasileira; c) o ethos discursivo e do ethos construído nos paratextos de personagens-celebridade midiáticos femininos mostram a projeção de um ethos vedetiano e erotizado, na revista argentina, e de um ethos dissimulado e glamorizado, na revista brasileira. / The celebrity magazines are a media discursive phenomenon that build non-fiction realities with fiction characteristics, and it is a kind of phenomenon that has high relevance in the contemporariness, lined by the voyeurism- exhibitionism binomial. We take as a premise that the magazines project much more than famous carachterss banalities, because they are crossed by global logics affiliated to notoriety as a symbolic capital and they are marked by cultural constructs that, in our case, are associated with the social-historical dimension of Argentina and Brasil. This study, therefore, is about the non-fiction reality constructed and projected in the maganizes Gente (edited and currently in circulation in Argentina) and Contigo! (edited and currently in circulation in Brasil). The central thesis underpinning this research is that our corpus, although displaying an analogue transversal framework, evidences idiosyncrasies with dissonant tendencies that emerge in the discourse materiality. Thus, the reasearch developed a comparative enunciative-discursive analysis of the magazines, from August 2011 to May 2012. The social interwoven analysis in which social practices occur that allow the emergence of the analyzed materialities, the mediations development in Brasil and Argentina analysis and the material characteristics of our corpus analisys show possible analogies between the magazines and antecipate dissonant aspects in their materialities and in the effects of the projected sense: a) the interviews are more irreverent and more unshamed in the Argentinean magazine than the Brazilian one; b) the metadiscourse presents an explicit tension in the Argentinean magazine, and an apparently harmony in the Brazilian one; c) the analysis of the media feminine celebrity carachters discoursive ethos and the constructed ethos in the paratexts shows the project of a vedetiano and erotic ethos in the Argentinean magazine, and a hidden and glamorous ethos in the Brazilian one.
389

Situação sociolinguística dos surdos e as políticas de ensino bilíngue em Goiás: libras na interação professor surdo-educando surdo / Sociolinguistic situation and bilingual education policies public in Goiás: libras the language interaction relationship of a teacher and deaf students

Ribeiro, Elizabel Bernardes Atayde 28 September 2015 (has links)
Submitted by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-08-01T15:14:21Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Elizabel Bernardes Atayde Ribeiro - 2015.pdf: 4613309 bytes, checksum: 0570d271d9f04f5914e1c45cd0b23569 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-08-01T15:15:06Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Elizabel Bernardes Atayde Ribeiro - 2015.pdf: 4613309 bytes, checksum: 0570d271d9f04f5914e1c45cd0b23569 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-08-01T15:15:06Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Elizabel Bernardes Atayde Ribeiro - 2015.pdf: 4613309 bytes, checksum: 0570d271d9f04f5914e1c45cd0b23569 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2015-09-28 / This paper aims to reflect on the sociolinguistic situation of the deaf in the field of bilingual education in a perspective of inclusive education. The discussion of a specific and differentiated education with the participation of deaf teacher by the pedagogical practices, the program of Goiânia´s city specialized education care whose name is known “Atendimento Educacional Especializado” (AEE) involves sociopolitical and linguistic issues, which may favor or not recognition of the deaf subject of linguistic differentiation, community participation, and Brazilian Sign Language (BSL), also known LIBRAS in Brazil, as the locus of enunciation. This research focused on the teaching of BSL, describing the actual situation of teaching and learning for the deaf, having LIBRAS (BSL) as the shared language of instruction in deaf students and teachers interaction in dialogic processes for teaching. In this sense, we seek to highlight elements of teaching practice that may favor the institutionalization of new language policies of bilingual education, not only to accessibility language(s), but the knowledge, goods and services in quality education in according to the specifics of the subject deaf, and the LIBRAS (BSL), the language base for the acquisition of other knowledge. We have analyzed the proposal and the reality of Inclusive Education Program for the Deaf in Bilingual perspective - PROSURDO, the Public Network of Goiania Education, intended to intervene in the teaching and learning through language planning and thereby promote inclusive teaching situations through meaningful learning to deaf students with teachers deaf. / Esta dissertação tem por objetivo refletir sobre a situação sociolinguística dos surdos no campo da educação bilíngue, numa perspectiva da educação inclusiva. A discussão sobre uma educação específica e diferenciada tem participação do professor surdo nas práticas pedagógicas propostas por um programa desenvolvido na rede municipal de educação de Goiânia e envolve questões sociopolíticas e linguísticas, que podem favorecer ou não o reconhecimento do SURDO, sujeito de diferenciação linguística, comunidade de participação, e a LIBRAS, como o lócus de enunciação. Esta pesquisa focalizou o ensino da LIBRAS e em LIBRAS, descrevendo as situações reais de ensino e aprendizagem com surdos, e LIBRAS, a língua de comunicação através de processos dialógicos para o ensino entre professor surdo-educandos surdos. Neste sentido, buscamos destacar elementos dessa prática de ensino que podem favorecer à institucionalização de novas políticas linguísticas de ensino bilíngue, não apenas à acessibilidade à (s) língua (s), mas aos conhecimentos, bens e serviços, na escolarização do surdo, de acordo com seu universo, sendo, a LIBRAS, a língua base para a aquisição dos demais saberes. Analisamos a proposta e a realidade do Programa de Educação Inclusiva para Surdos na perspectiva Bilíngue da Rede Municipal de Ensino de Goiânia, cuja intenção primordial seria intervir na situação ensino e aprendizagem por meio de planejamento linguístico e, assim, promover diálogos interativos numa aprendizagem significativa entre interlocutores surdos e ouvintes bilíngues.
390

As marcas da oralidade em jornais populares: um estudo sobre os editoriais do jornal Agora São Paulo

Paiero, Priscila Cristina 08 February 2012 (has links)
Made available in DSpace on 2016-03-15T19:45:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Priscila Cristina Paiero.pdf: 762214 bytes, checksum: 32d927127414e955d0b1f6bc49b85ab7 (MD5) Previous issue date: 2012-02-08 / This work aims to study the orality in written text. To investigate the subject, our study will be developed by analyzing editorials of the newspaper Agora São Paulo. The research was based on the Theory of Enunciation, in fundamentals that study face to face interactions in the continuum range of text types proposed by Luiz Antonio Marcuschi, and in the editorial conception as a genre of text. We intend to examine how this kind of text is structured in this newspaper in order to achieve its goal: optimize communication with their readers. Research development reveals the contradictory relationship between the traditional rules that guide the traditional way of an enuncive text and the readers features for which the newspaper is printed. As its audience demands a closer approach, direct and informal, the newspaper Agora São Paulo needs to do concessions when develops (writes) its editorial using an enunciative language. The traits that constitute the text are evident in particular on the comparison between the editorial of the newspaper Agora Sao Paulo with another means of communication of the same company, the newspaper Folha de São Paulo. This text tends to evidence standards considered "objective" and "impartial", i.e., remains faithful to the traditional features that constitute the traditional genre of publishing. In synthesis, the research aims to show how the linguistic-discursive purposes of the writers to achieve their enunciate needs, often, to change the features of an established genre text. / Este trabalho tem como objeto de estudo a oralidade em textos escritos. Para investigar o tema, o objeto de nosso estudo será constituído por editoriais do jornal Agora São Paulo. Com base em pressupostos da Teoria da Enunciação, nos fundamentos que estudam as interações face a face, na escala de continuum dos gêneros textuais proposta por Luiz Antônio Marcuschi e na concepção de editorial como gênero de texto, pretende-se verificar como esse gênero textual se estrutura, nesse jornal, para alcançar seu objetivo último: otimizar a comunicação com seu leitor. O desenvolvimento da pesquisa revela a relação contraditória entre as normas tradicionais que definem o gênero editorial um texto enuncivo - e as características do público leitor para o qual o produto jornalístico é dirigido. Por esse público exigir uma abordagem mais próxima, direta e informal dos temas jornalísticos, o jornal Agora São Paulo vê-se obrigado a fazer concessões na forma de elaboração do editorial, valendo-se de uma linguagem marcada pela enunciatividade. Os traços que a constituem evidenciam-se especialmente na comparação entre os editoriais do jornal Agora São Paulo com outro veículo de comunicação do mesmo Grupo Empresarial, o jornal Folha de S. Paulo. Este tende a apresentar padrões considerados objetivos e imparciais , ou seja, mantém-se fiel às características tradicionais que configuram o gênero editorial. Em síntese, pretende-se na pesquisa evidenciar como os propósitos linguístico-discursivos do enunciador para atingir seu enunciatário exigem, muitas vezes, alterar as características de um gênero textual estabelecido.

Page generated in 0.0367 seconds