Made available in DSpace on 2015-08-20T17:09:33Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2014-12-04. Added 1 bitstream(s) on 2015-08-20T17:26:52Z : No. of bitstreams: 1 000841152.pdf: 1059055 bytes, checksum: a92c2ae6c309dd103d5d63d9c80c22f4 (MD5) / Sou psicóloga, formada pela UNIMEP (Universidade Metodista de Piracicaba), e desde a época da graduação tive interesse nas disciplinas relacionadas às psicopatologias, principalmente as deficiências, realizando estágios nas áreas de Saúde Pública e Educação Especial. Após alguns anos de formada, iniciei trabalho voluntário no Centro de Equoterapia do Clube de Cavaleiros de Rio Claro, revelando-me o mundo mágico que me encantou o relacionamento entre o ser humano e os animais, por onde então comecei a aprimorar meus conhecimentos na área. Com a experiência de anos de prática, observando e coletando resultados positivos nesta técnica terapêutica, procurei aprofundar ainda mais meu conhecimento. Durante um período, eu e meu orientador pensamos e repensamos sobre o médoto utilizado na Equoterapia, e após reflexões e mudanças de olhar chegamos ao nosso objetivo, desvelar o fenômeno da compreensão da técnica aplicada pelos profissionais que atuam no Centro de Equoterapia. Para realizar esse estudo foram realizadas entrevistas com quatro profissionais da equoterapia: dois Fisioterapeutas, uma Fonoaudióloga e um Equitador. Durante a leitura será observada a apresentação sobre a Equoterapia, qual sua aplicabilidade e importância no campo da saúde, sua influencia sobre o praticante de forma global (corpo e mente), a percepção e a atuação dos terapeutas. Foi realizado em seguida as análises ideográficas e nomotética possibilitando a construção dos resultados obtidos. Esse estudo evidenciou caminhos para a prática da equoterapia e evidenciou a importancia dos aspectos psicológicos e de segurança. Essa é apenas uma porta de entrada para se desvendar as maravilhas dessa técnica terapêutica, possibilitando um referencial para outros estudos sobre o tema / I'm a psychologist, formed by UNIMEP (Methodist University of Piracicaba), and since graduating from time been interested in disciplines related to psychopathology, especially the deficiencies, conducting courses in the areas of Public Health and Special Education. After a few years since graduation, I started volunteering at the Center for Therapeutic Riding the River Riders Club Of course, revealing to me the magical world that fascinated me the relationship between humans and animals, where so I started to improve my knowledge in the area . With the experience of years of practice, observing and collecting positive results in this therapeutic technique, tried to further deepen my knowledge. For a time, I and my advisor thought and rethought about médoto used in riding therapy, and after reflection and change of look we reached our goal, unveiling the technical understanding of the phenomenon applied by professionals working in the Therapeutic Riding Center. To perform this study interviews were conducted with four professionals of equine therapy: two physiotherapists, a speech therapist and a Equitador. During the reading will be observed the presentation on the riding therapy, which its applicability and importance in the health field, its influence on the globally practitioner (body and mind), the perception and the performance of therapists. Was carried out then the ideographic and nomothetic analysis allowing the construction of the results. This study showed ways to practice hippotherapy and highlighted the importance of psychological and security aspects. This is only a gateway to unravel the wonders of this therapeutic technique makes a reference to other studies on the subject

Orientador: Rodolfo Franco Puttini / Banca: Luiz Augusto Normanha Lima / Banca: Beltrina da Purificação da Corte Ferreira / Resumo: Sou psicóloga, formada pela UNIMEP (Universidade Metodista de Piracicaba), e desde a época da graduação tive interesse nas disciplinas relacionadas às psicopatologias, principalmente as deficiências, realizando estágios nas áreas de Saúde Pública e Educação Especial. Após alguns anos de formada, iniciei trabalho voluntário no Centro de Equoterapia do Clube de Cavaleiros de Rio Claro, revelando-me o mundo mágico que me encantou o relacionamento entre o ser humano e os animais, por onde então comecei a aprimorar meus conhecimentos na área. Com a experiência de anos de prática, observando e coletando resultados positivos nesta técnica terapêutica, procurei aprofundar ainda mais meu conhecimento. Durante um período, eu e meu orientador pensamos e repensamos sobre o médoto utilizado na Equoterapia, e após reflexões e mudanças de olhar chegamos ao nosso objetivo, desvelar o fenômeno da compreensão da técnica aplicada pelos profissionais que atuam no Centro de Equoterapia. Para realizar esse estudo foram realizadas entrevistas com quatro profissionais da equoterapia: dois Fisioterapeutas, uma Fonoaudióloga e um Equitador. Durante a leitura será observada a apresentação sobre a Equoterapia, qual sua aplicabilidade e importância no campo da saúde, sua influencia sobre o praticante de forma global (corpo e mente), a percepção e a atuação dos terapeutas. Foi realizado em seguida as análises ideográficas e nomotética possibilitando a construção dos resultados obtidos. Esse estudo evidenciou caminhos para a prática da equoterapia e evidenciou a importancia dos aspectos psicológicos e de segurança. Essa é apenas uma porta de entrada para se desvendar as maravilhas dessa técnica terapêutica, possibilitando um referencial para outros estudos sobre o tema / Abstract: I'm a psychologist, formed by UNIMEP (Methodist University of Piracicaba), and since graduating from time been interested in disciplines related to psychopathology, especially the deficiencies, conducting courses in the areas of Public Health and Special Education. After a few years since graduation, I started volunteering at the Center for Therapeutic Riding the River Riders Club Of course, revealing to me the magical world that fascinated me the relationship between humans and animals, where so I started to improve my knowledge in the area . With the experience of years of practice, observing and collecting positive results in this therapeutic technique, tried to further deepen my knowledge. For a time, I and my advisor thought and rethought about médoto used in riding therapy, and after reflection and change of look we reached our goal, unveiling the technical understanding of the phenomenon applied by professionals working in the Therapeutic Riding Center. To perform this study interviews were conducted with four professionals of equine therapy: two physiotherapists, a speech therapist and a Equitador. During the reading will be observed the presentation on the riding therapy, which its applicability and importance in the health field, its influence on the globally practitioner (body and mind), the perception and the performance of therapists. Was carried out then the ideographic and nomothetic analysis allowing the construction of the results. This study showed ways to practice hippotherapy and highlighted the importance of psychological and security aspects. This is only a gateway to unravel the wonders of this therapeutic technique makes a reference to other studies on the subject / Mestre

Todos os equinos que participam de competições de alto rendimento devem ser submetidos a um plano de treinamento estruturado baseado nas suas condições fisiológicas. Este deve ter como finalidade desenvolver um atleta que expresse o máximo do seu potencial, preservando o equino para que ele tenha uma vida desportiva mais duradoura possível e com o menor número de lesões. O treinamento físico promove alterações fisiológicas nos sistemas energético, aeróbico e anaeróbico, cardiovascular e respiratório, endócrino e musculoesquelético. O presente estudo teve como objetivos avaliar o metabolismo de equinos destinados à modalidade de Concurso Completo de Equitação (CCE) de uso militar, por um protocolo de treinamento intervalado, utilizando testes a campo, através da frequência cardíaca, respiratória e bioquímica sanguínea (Lactato, Glicose, Creatina Quinase, Lactato Desigrogenase e Aspartato Aminotransferase). Os equinos destinados à equipe de CCE foram submetidos primeiramente a três dias de teste (Etapa 1) com intervalo de quatro dias de descanso entre cada teste, após participaram de um programa de treinamento intervalado por três dias semanais durante seis semanas consecutivas e novamente foram submetidos aos mesmos testes realizados no inicio do programa (Etapa 2) Os testes consistiam em Teste de Velocidade Incremental (TVI) em cinco estágios de velocidades crescentes (240, 320, 400, 480 e 560 m/min); Teste de Salto Incremental (TSI) realizado em três estágios de altura crescente (40, 55 e 70 cm) e Percurso de Salto (PS) contendo 13 esforços em uma velocidade de 325m/min. No TVI foi encontrado aumento da Frequência Cardíaca (FC) em todos estágios de acordo com aumento de velocidade. Os valores de FC da Etapa 1 foram inferiores ao da Etapa 2. Obtivemos diferença significativa nas velocidades 240m/min; 320m/min; 480m/min e 10 min/Ap. A FR dos animais foi superior na Etapa 1 comparada à Etapa 2. A diminuição dessa variável se mostrou significativa em todas velocidades. O nível de lactato plasmático não teve diferença significativa comparando as duas etapas. Os valores de glicose, durante o teste, mostraram diferença significativa somente na velocidade de 240 m/min da Etapa 2 em comparação com a Etapa 1. A mensuração das enzimas musculares CK, AST e LDH mostraram, em quase totalidade, diminuição significativa nas velocidades da Etapa 2 comparadas a Etapa 1. Na velocidade de 560 m/min e 10min/Ap, Etapa 2, o nível de CK sanguíneo não mostrou diminuição significativa, nesta mesma velocidade não houve decréscimo significativo no valor de AST. Durante o TSI a frequência cardíaca mostrou aumento significativo nas alturas 55 e 70 cm A frequência respiratória mostrou uma diminuição significativa nas duas últimas voltas, 55 e 70cm, e nos 10min após exercício da Etapa 2 comparado a Etapa 1. Os valores de Lactato e glicose não distinguiram estatisticamente com algum nível de significância comparando as duas etapas. A enzima CK não teve diferença significativa entre as duas etapas em contrapartida a LDH mostrou diminuição em todos valores das mensurações da Etapa 2 comparado a Etapa 1. Os valores de AST diminuíram com significância aos 55cm e nos 10 min após exercício da Etapa 2. No PS a frequência cardíaca no não teve variação na comparação entre as duas etapas. A frequência respiratória teve uma taxa de recuperação com diminuição significativa na Etapa 2. Os valores de lactato não aumentaram durante o percurso de salto na Etapa 2; os valores de glicose diminuíram durante o percurso, mas não mostraram variações significativas em nenhuma das etapas. As enzimas musculares CK e AST tiveram um aumento significativo nos 10 min/Ap durante a Etapa 2 comparado a Etapa 1. Os três testes demonstraram um efeito positivo na avaliação do condicionamento dos equinos destinados ao CCE. Se este efeito pode ser maximizado aumentando a intensidade, frequência ou período de treinamento intervalado, pesquisas adicionais são recomendadas. / All horses that participate in high level competitions should be submitted to a training protocol based on their own physiological conditions. Its aim must be to develop an athlete able to achieve its maximum potential, preserving the horse in order to permit the longest sportive life as possible and with the minimum of injuries. The physical training promotes physiological changes in aerobic and anaerobic energetic systems, cardiac, respiratory, endocrine and muscleskeletal systems. This study’s objective is to evaluate the athletic metabolism of eventing horses, using an interval training protocol. Field tests observing heart rate, respiratory rate and blood biochemistry (Lactate, Glucose, Kinase Creatine, Dehydrogenase Lactate and Aminotransferase) were used. The eventing team’s horses were submitted, firstly, to three tests (Phase 1), with a four days rest between each test. Then, after accomplishing a six week interval training protocol, a new sequence of tests were performed (Phase 2), repeating exactly those performed on Phase 1. The tests were: Incremental Speed Test in five raising speed stages (240, 320, 400, 480 and 560 m/min); Incremental Jumping Test in three increasing heights (40, 55 and 70cm); and Show Jumping Course Test with 13 fences and 380m/min speed. In the IST a heart rate increment was found in all stages according to the speed raising. The heart rate numbers on Phase 1 were lower than in Phase 2. Significant difference was found in speeds 240, 320 and 480m/min, and also 10 minutes after the last stage. The animals´ respiratory rate in Phase 1 was higher than in Phase 2. The lowering in this parameter was significant at all speed stages Plasma lactate levels showed no significant difference between the two Phases. Glucose numbers showed significant difference between Phase 1 and 2 only in the 240m/min speed stage. The measurement of CK, AST and LDH enzymes showed, in almost all tests, significant decreasing numbers in Phase 2 compared to Phase 1. In 560m/min speed and 10’ after, at Phase 2, Blood CK and AST levels showed no significant decrease. During IJT the heart rate numbers increased significantly in 55cm and 70cm heights. Respiratory rates decreased significantly in 55cm and 70cm heights and also 10’ after, comparing Phase 2 to Phase 1. Glucose and Lactate values had no significant statistic difference between the two Phases. CK enzyme showed no significant difference between the two Phases, although LDH showed decreasing measurement values in Phase 2 when compared to Phase 1. AST values decreased significantly in 55cm, 70cm and 10’after at Phase 2. In SJCT the heart rate had no variation comparing the two Phases. Respiratory rate showed significant decreasing in recovery rate on Phase 2. Lactate values did not increase during SJCT on Phase two; Glucose decreased during the SJCT, but did not show significant variation in any of the two Phases. CK and AST muscle enzymes increased significantly in 10’after at Phase 2 when compared to Phase 1. All three tests have a positive effect on the physical fitness level of eventing horses. Whether this effect can be maximized by increasing intensity, frequency or interval training period, further research is recommended.

Orientador: Ana Maria Fonseca de Almeida / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-22T10:41:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Polaz_KarenTerezaMarcolino_M.pdf: 2767664 bytes, checksum: 4df0c6763ecd05be5e43f24e752c987c (MD5) Previous issue date: 2012 / Resumo: Esta pesquisa investiga os processos de construção de fronteiras sociais pelas famílias de alta renda em relação a outros grupos e como essas fronteiras se mantêm ao longo do tempo. Para tanto, analisou-se as práticas de educação de famílias associadas ao clube mais seletivo, em termos econômicos, de uma grande cidade do interior de São Paulo. Foram focalizados, particularmente, os filhos envolvidos no curso de equitação e nas atividades competitivas realizadas pelo departamento de hipismo. O trabalho de campo consistiu na realização de observações tanto das aulas, quanto das provas realizadas no clube e entrevistas aprofundadas e semi-estruturadas com mães, pais e filhos e, também, alguns funcionários. O clube é visto, neste trabalho, como um dos lugares onde os associados parecem estar "entre si" e onde suas crianças podem ser expostas à aprendizagem dos valores, modos de vida, sensibilidades, habilidades, percepções próprias ao grupo social a que são destinadas a pertencer. Os resultados mostram como as experiências educativas, incluindo a passagem por esse "esporte de elite", contribuem para a constituição de uma maneira de perceber a si e aos outros que pode estar diretamente ou não relacionada às formas concretas de agir sobre o espaço social à sua volta. / Abstract: This research investigates the processes involved in the formation of social boundaries in high income families in relation to other groups and how these boundaries are maintained over the course of time. The educational practices of families associated with the most selective club, in economic terms, of a large city in the interior of the state of Sao Paulo were analysed. In particular, the research focused on the children involved in the horsemanship/equitation course and on the competitive activities carried out by the horsemanship/equitation department. The field work consisted of observations of the classes, as well as of the tests applied in the club and of extensive and semi-structured interviews with mothers, fathers, children and also with some of the staff. The club is seen in this study as one of the places where the associates seem to be among their peers, and where their children can be exposed to the learning of the values, life styles, sensibilities, skills, perceptions appropriate to the social group they are destined to be affiliated with. The results show how the educational experiences, including the passage through this "elite sport", contribute to the constitution of a way to perceive oneself and others, that may be or may not be directly related to the concrete forms of acting on the social environment. / Mestrado / Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte / Mestre em Educação

Esta tese trata de investigar as configurações das práticas equestres no estado do Rio Grande do Sul, no século XX. A proposição da pesquisa parte da noção de que as práticas tiveram um papel relevante para a história do Rio Grande do Sul, em particular nos campos da sociabilidade, lazer e preservação das culturas. No cenário sul-rio-grandense, a pesquisa dedica atenção ao desenvolvimento das carreiras de cancha reta, do turfe, do hipismo, do tiro de laço, do freio de ouro e da equoterapia. Tais práticas equestres foram conjecturadas por uma perspectiva socio-histórica, cuja análise foi guiada pela categoria ―configuração‖. Esta foi operacionalizada a partir da obra de Norbert Elias, conduzindo o estudo no sentido de compreender o processo de emergência, distinção e as relações de interdependência estabelecidas entre as práticas equestres no estado. A investigação assentou-se na análise de documentos escritos e impressos, os quais foram concebidos enquanto materiais e textos históricos, portadores de mensagens, sentidos e intuitos reservados à sua conjuntura. As fontes revelaram que o processo de desenvolvimento de configurações no cenário equestre sul-rio-grandense sublinhou uma reconstrução da variada e heterogênea rede de interdependências entre os domínios socializadores representados pelas corridas de cavalos, pelo hipismo, pela equoterapia e pelo tiro de laço. De igual forma, as transformações ocorridas no contexto destes domínios socializadores, ao longo do tempo, derivam das relações de interdependência entre os mesmos, nas esferas do trabalho, da cultura, do lazer, do esporte e da reabilitação. Por conseguinte, a noção de configuração entre práticas equestres pode auxiliar a compreender um campo mais amplo de interações e intercâmbios entre os esportes em geral enquanto domínios socializadores. / This thesis is to investigate the configurations of equestrian practices in the state of Rio Grande do Sul, in the twentieth century. The proposition of the research builds on the notion that the practices had a significant role in the history of Rio Grande do Sul, in particular in the fields of sociability, leisure and preservation of cultures. In the scenario of Rio Grande do Sul, the research devoted attention to the development of straight line horse races, horse racing, equestrianism, shot of lasso with horse and equine-assisted therapy. Such equestrian practices were conjectured by a sociohistorical perspective, whose analysis was guided by the category "configuration". This was operationalized from Norbert Elias work, leading the study in order to understand the process of emergence, distinction and interdependence of relations between the equestrian sports practices in the state. The research was based on the analysis of written and printed documents, which are designed as historical materials and texts, carrying messages, meanings and intentions reserved to their conjuncture. The sources revealed that a configuration development process in Rio Grande do Sul‘s equestrian scene emphasized a reconstruction of the varied and heterogeneous network of independencies between socializing areas represented by the horse racing, equestrian sports, equine-assisted therapy and shot of lasso with horse. Similarly, the changes occurred in the context of these socializing areas, over time, derived from the interrelationship between them, in the spheres of work, culture, leisure, sport and rehabilitation. Therefore, the notion of a configuration between equestrian practices can help understanding a new broader field of interactions and exchanges between the sports in general as socializing areas.

Esta tese trata de investigar as configurações das práticas equestres no estado do Rio Grande do Sul, no século XX. A proposição da pesquisa parte da noção de que as práticas tiveram um papel relevante para a história do Rio Grande do Sul, em particular nos campos da sociabilidade, lazer e preservação das culturas. No cenário sul-rio-grandense, a pesquisa dedica atenção ao desenvolvimento das carreiras de cancha reta, do turfe, do hipismo, do tiro de laço, do freio de ouro e da equoterapia. Tais práticas equestres foram conjecturadas por uma perspectiva socio-histórica, cuja análise foi guiada pela categoria ―configuração‖. Esta foi operacionalizada a partir da obra de Norbert Elias, conduzindo o estudo no sentido de compreender o processo de emergência, distinção e as relações de interdependência estabelecidas entre as práticas equestres no estado. A investigação assentou-se na análise de documentos escritos e impressos, os quais foram concebidos enquanto materiais e textos históricos, portadores de mensagens, sentidos e intuitos reservados à sua conjuntura. As fontes revelaram que o processo de desenvolvimento de configurações no cenário equestre sul-rio-grandense sublinhou uma reconstrução da variada e heterogênea rede de interdependências entre os domínios socializadores representados pelas corridas de cavalos, pelo hipismo, pela equoterapia e pelo tiro de laço. De igual forma, as transformações ocorridas no contexto destes domínios socializadores, ao longo do tempo, derivam das relações de interdependência entre os mesmos, nas esferas do trabalho, da cultura, do lazer, do esporte e da reabilitação. Por conseguinte, a noção de configuração entre práticas equestres pode auxiliar a compreender um campo mais amplo de interações e intercâmbios entre os esportes em geral enquanto domínios socializadores. / This thesis is to investigate the configurations of equestrian practices in the state of Rio Grande do Sul, in the twentieth century. The proposition of the research builds on the notion that the practices had a significant role in the history of Rio Grande do Sul, in particular in the fields of sociability, leisure and preservation of cultures. In the scenario of Rio Grande do Sul, the research devoted attention to the development of straight line horse races, horse racing, equestrianism, shot of lasso with horse and equine-assisted therapy. Such equestrian practices were conjectured by a sociohistorical perspective, whose analysis was guided by the category "configuration". This was operationalized from Norbert Elias work, leading the study in order to understand the process of emergence, distinction and interdependence of relations between the equestrian sports practices in the state. The research was based on the analysis of written and printed documents, which are designed as historical materials and texts, carrying messages, meanings and intentions reserved to their conjuncture. The sources revealed that a configuration development process in Rio Grande do Sul‘s equestrian scene emphasized a reconstruction of the varied and heterogeneous network of independencies between socializing areas represented by the horse racing, equestrian sports, equine-assisted therapy and shot of lasso with horse. Similarly, the changes occurred in the context of these socializing areas, over time, derived from the interrelationship between them, in the spheres of work, culture, leisure, sport and rehabilitation. Therefore, the notion of a configuration between equestrian practices can help understanding a new broader field of interactions and exchanges between the sports in general as socializing areas.

Esta tese trata de investigar as configurações das práticas equestres no estado do Rio Grande do Sul, no século XX. A proposição da pesquisa parte da noção de que as práticas tiveram um papel relevante para a história do Rio Grande do Sul, em particular nos campos da sociabilidade, lazer e preservação das culturas. No cenário sul-rio-grandense, a pesquisa dedica atenção ao desenvolvimento das carreiras de cancha reta, do turfe, do hipismo, do tiro de laço, do freio de ouro e da equoterapia. Tais práticas equestres foram conjecturadas por uma perspectiva socio-histórica, cuja análise foi guiada pela categoria ―configuração‖. Esta foi operacionalizada a partir da obra de Norbert Elias, conduzindo o estudo no sentido de compreender o processo de emergência, distinção e as relações de interdependência estabelecidas entre as práticas equestres no estado. A investigação assentou-se na análise de documentos escritos e impressos, os quais foram concebidos enquanto materiais e textos históricos, portadores de mensagens, sentidos e intuitos reservados à sua conjuntura. As fontes revelaram que o processo de desenvolvimento de configurações no cenário equestre sul-rio-grandense sublinhou uma reconstrução da variada e heterogênea rede de interdependências entre os domínios socializadores representados pelas corridas de cavalos, pelo hipismo, pela equoterapia e pelo tiro de laço. De igual forma, as transformações ocorridas no contexto destes domínios socializadores, ao longo do tempo, derivam das relações de interdependência entre os mesmos, nas esferas do trabalho, da cultura, do lazer, do esporte e da reabilitação. Por conseguinte, a noção de configuração entre práticas equestres pode auxiliar a compreender um campo mais amplo de interações e intercâmbios entre os esportes em geral enquanto domínios socializadores. / This thesis is to investigate the configurations of equestrian practices in the state of Rio Grande do Sul, in the twentieth century. The proposition of the research builds on the notion that the practices had a significant role in the history of Rio Grande do Sul, in particular in the fields of sociability, leisure and preservation of cultures. In the scenario of Rio Grande do Sul, the research devoted attention to the development of straight line horse races, horse racing, equestrianism, shot of lasso with horse and equine-assisted therapy. Such equestrian practices were conjectured by a sociohistorical perspective, whose analysis was guided by the category "configuration". This was operationalized from Norbert Elias work, leading the study in order to understand the process of emergence, distinction and interdependence of relations between the equestrian sports practices in the state. The research was based on the analysis of written and printed documents, which are designed as historical materials and texts, carrying messages, meanings and intentions reserved to their conjuncture. The sources revealed that a configuration development process in Rio Grande do Sul‘s equestrian scene emphasized a reconstruction of the varied and heterogeneous network of independencies between socializing areas represented by the horse racing, equestrian sports, equine-assisted therapy and shot of lasso with horse. Similarly, the changes occurred in the context of these socializing areas, over time, derived from the interrelationship between them, in the spheres of work, culture, leisure, sport and rehabilitation. Therefore, the notion of a configuration between equestrian practices can help understanding a new broader field of interactions and exchanges between the sports in general as socializing areas.

A pesquisa tem como objeto de estudo famílias com crianças com atraso de desenvolvimento neuropsicomotor devido à prematuridade e que estão em atendimento interdisciplinar em equoterapia, abordagem terapêutica que tem como recurso primordial o cavalo e seu ambiente. Ela foi realizada com duas crianças do Núcleo de Equoterapia do Caxangá Golf & Country Club, suas respectivas famílias e profissionais que acompanham as crianças na equoterapia. Os instrumentos utilizados constaram de observação das crianças nas sessões; entrevista com terapeutas da instituição, com os pais e, quando necessário, outros cuidadores. Foi constatada a importância do vínculo da criança com o animal para sua maior participação na terapia e para o investimento familiar, e como este interfere positivamente no andamento da terapia; a importância da interação entre a criança, a equipe e outros praticantes no processo de socialização; a adequação dos estímulos do ambiente equoterápico pela equipe interdisciplinar, bem como as trocas entre ela e a família; o conhecimento da história da criança para compreensão de seu comportamento e eventos familiares; a importância do feedback da criança quanto ao seu desenvolvimento para o sistema familiar permanecer investindo e acreditando. Percebeu-se melhora da criança no aspecto socioafetivo, facilitando e sendo facilitado pelas relações familiares. Portanto, através da pesquisa puderam ser compreendidas as repercussões da equoterapia, bem como seus elementos intervenientes no desenvolvimento socioafetivo da criança com retardo neuropsicomotor por prematuridade / This research has as objective to study families of children that have a delay on neuropsicomotor development due to prematurity and that are frequenting an interdisciplinary therapy called equine therapy, a therapeutical approach that has as primordial source the horse and its environment. It was carried through with two children of the Caxangá Golf & Country Club Nucleus of Equine therapy, its respective families and professionals who accompany the children in the therapeutical process. The instruments used consisted of comments of the children in the sessions; interviews with therapists of the institution, with the parents and, when necessary, with other carers. The importance of the bond of the child with the animal was evidenced by its bigger participation in the therapy and by the family investment, as this intervenes positively to the course of the therapy; the importance of the interaction between the child, the team and other practitioners in the socialization process; the adequacy of the stimulations of the equine therapy environment by the interdisciplinary team, as well as the exchanges between them and the family; the knowledge of the childs family history for understanding its behavior and family events; the importance of the childs feedback as to its development in the family to remain investing and believing. An improvement of the child in the socio-affective aspect was perceived, facilitating and being facilitated by the family relations. Therefore, through the research we understood the repercussions of the equine therapy, as well as its intervening elements in the socioaffective development of the child with neuropsicomotor retardation due to prematurity

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:40:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Lilian Fernanda Araya Chateau.pdf: 103071981 bytes, checksum: cd109600ca638f8762181dd87282c3bb (MD5) Previous issue date: 2013-08-15 / The Autism Spectrum Disorders (ASD) are a group of conditions of neurobiological causes early onset and chronic course that is characterized by impairments in three areas of development: interaction social, communication and behavior. Evidences has shown that this population losses beyond the diagnostic triad, impairment in motor development as deficits in postural control in motor coordination and sensory integration. Among the practices interventional aimed contemplate the sensorimotor behavior disorders is the riding therapy. This practice therapeutic uses as main feature the movement of the horse that is multidimensional, rhythmic, repetitive ordering of whom is mounted postural adjustments in order to maintain balance. Research in this area indicate that the use of the horse's movement may contribute significantly to the improvement of postural control, balance and coordination contributing to higher motor functionality. The present study examined the effects of the movements of a horse by means of a horseback riding simulator on postural control in individuals with ASD. The participants were eight boys with ASD, 7-15 years old, who underwent an intervention protocol of twelve sessions, twenty minutes each, with a horseback riding simulator. For the evaluation were used the force plate to measure the oscillations of the body during static balance and motor performance test that evaluates with the KTK aspects of motor skills such as balance, rhythm, laterality, speed and agility in four tasks. The results after interventions showed statistically significant improvements (p <0.01) for static and (p <0.04) for motor performance in tasks speed and rhythm. / Os Transtornos do Espectro do Autismo (TEA) constituem um grupo de condições de causas neurobiológicas de início precoce e curso crônico que se caracteriza por prejuízos em três áreas do desenvolvimento: interação social, comunicação e comportamento. Evidências tem demonstrado que esta população apresenta prejuízos para além da tríade diagnóstica, prejuízo no desenvolvimento motor como: déficits no controle postural, na coordenação motora e na integração sensorial. Uma prática interventiva que visam contemplar as desordens do comportamento sensório motor é a Equoterapia. Pesquisas nessa área apontam que a utilização do movimento do cavalo pode contribuir significativamente para a melhora do controle postural, equilíbrio e coordenação contribuindo para maior funcionalidade motora. O presente estudo teve por objetivo avaliar os efeitos de movimentos similares de um cavalo, por meio de um simulador, no controle postural de indivíduos com TEA. Participaram do estudo oito meninos com TEA, de 7 a 15 anos de idade, que foram submetidos a um protocolo de intervenção de doze sessões, de vinte minutos cada, com um simulador de equitação. Para avaliação utilizou-se a plataforma de força para quantificar as oscilações do corpo durante o equilíbrio estático e o teste de rendimento motor KTK que avalia aspectos da coordenação motora tais como equilíbrio, ritmo, lateralidade, velocidade e agilidade em quatro tarefas. Os resultados após as intervenções indicaram melhoras estatisticamente significativas (p<0,01) para o equilíbrio estático e (p<0,04) para o rendimento motor nas tarefas de velocidade e ritmo.

Made available in DSpace on 2017-06-01T18:08:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Juliana Queiroz.pdf: 2001077 bytes, checksum: 8aba3c882bd8bb51ebc93f0eff75c16f (MD5) Previous issue date: 2004-12-29 / This research has as objective to study families of children that have a delay on neuropsicomotor development due to prematurity and that are frequenting an interdisciplinary therapy called equine therapy, a therapeutical approach that has as primordial source the horse and its environment. It was carried through with two children of the Caxangá Golf & Country Club Nucleus of Equine therapy, its respective families and professionals who accompany the children in the therapeutical process. The instruments used consisted of comments of the children in the sessions; interviews with therapists of the institution, with the parents and, when necessary, with other carers. The importance of the bond of the child with the animal was evidenced by its bigger participation in the therapy and by the family investment, as this intervenes positively to the course of the therapy; the importance of the interaction between the child, the team and other practitioners in the socialization process; the adequacy of the stimulations of the equine therapy environment by the interdisciplinary team, as well as the exchanges between them and the family; the knowledge of the child s family history for understanding its behavior and family events; the importance of the child s feedback as to its development in the family to remain investing and believing. An improvement of the child in the socio-affective aspect was perceived, facilitating and being facilitated by the family relations. Therefore, through the research we understood the repercussions of the equine therapy, as well as its intervening elements in the socioaffective development of the child with neuropsicomotor retardation due to prematurity / A pesquisa tem como objeto de estudo famílias com crianças com atraso de desenvolvimento neuropsicomotor devido à prematuridade e que estão em atendimento interdisciplinar em equoterapia, abordagem terapêutica que tem como recurso primordial o cavalo e seu ambiente. Ela foi realizada com duas crianças do Núcleo de Equoterapia do Caxangá Golf & Country Club, suas respectivas famílias e profissionais que acompanham as crianças na equoterapia. Os instrumentos utilizados constaram de observação das crianças nas sessões; entrevista com terapeutas da instituição, com os pais e, quando necessário, outros cuidadores . Foi constatada a importância do vínculo da criança com o animal para sua maior participação na terapia e para o investimento familiar, e como este interfere positivamente no andamento da terapia; a importância da interação entre a criança, a equipe e outros praticantes no processo de socialização; a adequação dos estímulos do ambiente equoterápico pela equipe interdisciplinar, bem como as trocas entre ela e a família; o conhecimento da história da criança para compreensão de seu comportamento e eventos familiares; a importância do feedback da criança quanto ao seu desenvolvimento para o sistema familiar permanecer investindo e acreditando. Percebeu-se melhora da criança no aspecto socioafetivo, facilitando e sendo facilitado pelas relações familiares. Portanto, através da pesquisa puderam ser compreendidas as repercussões da equoterapia, bem como seus elementos intervenientes no desenvolvimento socioafetivo da criança com retardo neuropsicomotor por prematuridade