A pintura de íris protética é uma das fases mais delicadas durante o processo de confecção de uma prótese ocular e requer, do Cirurgião-Dentista especialista em Prótese Bucomaxilofacial, qualidades técnico-artísticas para uma dissimulação satisfatória. A reprodução fiel da íris do paciente é de fundamental importância para sua reabilitação estética e consequente reintegração social. Em função disso, o presente estudo desenvolveu uma escala de cores para pintura de íris em prótese ocular, a fim de ser utilizada como ferramenta auxiliar durante esta fase. Foram desenvolvidas sete matizes (castanho-avermelhado, castanho, ocre, verde, verde-azulado, azul e cinza) a partir de mistura de tintas acrílicas Acrilex®, levando como base os conceitos de formação da cor da íris para o proporcionamento das tintas, no intúito de mapear os tons presentes nas íris humanas. A escala foi testada em 145 indivíduos com íris saudáveis, por três observadores calibrados, verificando se algum tom da escala se aproximava à cor base dessas íris. A opinião de cada obeservador foi anotada em ficha de avaliação da íris e os dados seguiram para análise estatística. Foram avaliadas a associação entre matiz de escolha e observadores, a coerência inter-observador em relação ao matiz e a coerência inter-observador em relação ao tom. Os resultados apontaram alta concordância entre os obeservadores, o que garantiu a validação da escala proposta. / Artificial eye iris painting is one of the most delicate stages in the process of making an ocular prosthesis. The Oral and Maxillofacial Prosthodontics Specialist Dentist is required to have technical and artistic abilities for a satisfactory simulation. The accurate reproduction of the patient\'s iris is thoroughly important for his or her aesthetic rehabilitation and social reintegration. On that basis, the present study aimed to develop an iris painting color scale, which can be used as an auxiliary tool for this stage of production. In order to map out the present shades in human irides, seven hues have been developed (reddish-brown, brown, ochre, green, bluishgreen, blue and gray) by mixing Acrilex® acrylic paint, which were based on the concepts of iris color formation for the establishment of the paint mixtures. The scale has been tested by three calibrated observers in 145 individuals presenting healthy irides. The observers would verify if any of the shades in the color scale matched the subject\'s iris color base. Each observer\'s opinion was registered in an iris evaluation sheet and the data was then submitted to statistical analysis. Evaluated factors included the association of the selected hue by the observer; the consistency of the choice of hue among all observers; the consistency of the choice of shade among all observers. Results revealed substantial consensus among observers, ensuring the legitimacy of the proposed color scale.

Fishing is one of the main extractive activities of marine resources and constitutes an important source of food, income and livelihood for millions of people around the world. Fishing communities are highly susceptible to economic, social, natural and climate changes. Climate change has affected the livelihoods of fishing communities, and the impacts and consequences are still poorly understood. Therefore, this thesis sought to provide a better understanding of the impacts of climate change on small-scale fishing communities, using an analytical approach focusing on perception and vulnerability. The study area was the South Brazil Bight region, defined as the continental shelf area that extends between Cabo Frio (RJ) and Cabo Santa Marta (SC). The region has unique characteristics, as it is located in the most urbanized and industrialized region of the country and has several small- and large-scale fishing communities. To represent the diversity of the fishing communities in the region, 8 communities with distinct characteristics were selected: Itaipu (RJ), Ilha do Araújo (RJ), Enseada (SP), Bonete (SP), Boqueirão Sul (SP), Mandira (SP), Pontal de Leste (SP) and Praia do Porto (SC). A total of 151 households were interviewed in the selected communities from November 2014 to September 2016. In the first chapter of this thesis, an ethno-oceanographic approach was applied to investigate fisher perceptions on climate and ocean changes and the impact of such changes on fisher livelihoods. The results show that fishers detected changes in the environment and that these changes are positively and negatively impacting their yields and livelihoods. In the second chapter, a cross-scale approach was used to assess and identify the key factors that affect the vulnerability of fishing communities to climate change. Among the vulnerability factors, the distance to the market and urban centers and the lack of institutional support increase fishing community vulnerability to climate change; community organization, strong leadership, partnership with researchers, co-management and livelihood diversification reduce the vulnerability of communities. In the third chapter, the vulnerability approach was used again but at the regional level, by comparing data from the South Brazil Bight with the southern Cape of South Africa. Among the factors that differentiate the two regions, a high dependence on fishing, a strong attachment to place, and the lack of policy focused on small-scale fisheries increase the vulnerability of the communities in the South Brazil Bight, while participation in the decision-making process, ownership of boats and fishing rights are factors that reduce the regional vulnerability of the South Brazil Bight. Therefore, these findings provide a better understanding of the impact of climate change on the livelihood of fishers and fishing communities and serve as a basis for the development of effective climate change adaptation strategies that have minimal social impacts. / A pesca é uma das principais atividades extrativistas de recursos marinhos e constitui importante fonte de alimento, renda e modo de vida para milhões de pessoas ao redor do mundo. As comunidades pesqueiras são bastante susceptíveis às mudanças econômicas, sociais, naturais e também climáticas. Desta forma, as mudanças climáticas têm afetado o modo de vida das comunidades pesqueiras e seus impactos e consequências ainda são pouco explorados. Com isto, a presente tese buscou contribuir para um melhor entendimento dos impactos das mudanças climáticas em comunidades de pesca de pequena escala, usando a percepção e a vulnerabilidade como abordagens analíticas. A região alvo do estudo foi a costa Sudeste do Brasil, definida como a área da plataforma continental que se estende entre o Cabo Frio (RJ) e o Cabo de Santa Marta (SC). A região possui características únicas, pois situa-se na região mais urbanizada e industrializada do país, e abriga uma série de comunidades pesqueiras de pequena e grande escala. Com o intuito de representar a diversidade de comunidades pesqueiras da região, 8 comunidades com características distintas foram selecionadas: Itaipu (RJ), Ilha do Araújo (RJ), Enseada (SP), Bonete (SP), Boqueirão Sul (SP), Mandira (SP), Pontal de Leste (SP) e Praia do Porto (SC). Um total de 151 unidades familiares foram entrevistadas nas comunidades selecionadas no período de Novembro de 2014 a Setembro de 2016. No primeiro capítulo a abordagem etno-oceanográfica foi utilizada para investigar a percepção dos pescadores a respeito das mudanças no clima e nos oceanos e o impacto de tais mudanças no modo de vida dos pescadores. Os resultados encontrados mostram que os pescadores detectam mudanças no ambiente e que tais mudanças estão impactando positiva e negativamente os seus rendimentos e o modo de vida dos pescadores. No segundo capítulo foi utilizado uma abordagem ampla e multiescalar para avaliar e identificar os principais fatores que afetam a vulnerabilidade das comunidades pesqueiras às mudanças climáticas. Dentre os fatores temos a distância ao mercado e aos centros urbanos e a falta de suporte institucional que aumentam a vulnerabilidade; enquanto que organização comunitária, forte liderança, parceria com centros de pesquisa, gestão compartilhada e alternativas de modos de vida que reduzem a vulnerabilidade das comunidades. No terceiro capítulo a abordagem da vulnerabilidade foi novamente utilizada, mas desta vez em nível regional, através da comparação dos dados da costa Sudeste do Brasil com a costa sul da África do Sul. Entre os fatores que diferenciam as duas regiões estão a alta dependência da pesca, forte relação com a comunidade e falta de política pública voltada para a pesca de pequena escala que aumentam a vulnerabilidade das comunidades da costa Sudeste do Brasil; enquanto que participação no processo de tomada de decisão, posse de barcos e das licenças de pesca são fatores que reduzem a vulnerabilidade regional da costa Sudeste do Brasil. Desta forma, estes achados contribuem para melhor compreender o impacto das mudanças climáticas no modo de vida dos pescadores e nas comunidades pesqueiras, servindo de base para a elaboração de estratégias de adaptação às mudanças climáticas mais eficientes e de menor impacto social.

Submitted by PPG Gerontologia Biom?dica (geronbio@pucrs.br) on 2019-03-13T19:56:19Z No. of bitstreams: 1 VIANA_SUSY_ANE_RIBEIRO_DIS.pdf: 3189179 bytes, checksum: d1f3103752ccad4f16b0aa1e9a5b0437 (MD5) / Approved for entry into archive by Sheila Dias (sheila.dias@pucrs.br) on 2019-03-21T13:45:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 VIANA_SUSY_ANE_RIBEIRO_DIS.pdf: 3189179 bytes, checksum: d1f3103752ccad4f16b0aa1e9a5b0437 (MD5) / Made available in DSpace on 2019-03-21T14:28:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 VIANA_SUSY_ANE_RIBEIRO_DIS.pdf: 3189179 bytes, checksum: d1f3103752ccad4f16b0aa1e9a5b0437 (MD5) Previous issue date: 2017-03-01 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior - CAPES / The construction and adaptation of instruments are necessary to aggregate methods of psychological evaluation that aim to investigate aspects of health promotion and quality of life, it is particularly noticed the importance of new instruments that contemplate the elderly. The literature has shown gratitude as a protective factor and as a provider of subjective well-being for the elderly. Therefore, the central axis of this study is the cross-cultural translation and adaptation of the Cuestion?rio de Gratitud de 20 ?tems (G-20) prepared by Bernab?-Valero et al (2014) in Spain, directing the instrument to the elderly Brazilian population. It was chosen as the method of adaptation the ten-step process of Beaton et al. Al (2002): 1) Conceptual definitions and literature review; 2) Contact with the author; 3) Translation; 4) Synthesis of translations; 5) Backtranslation; 6) Analysis of Judges; 7) Modifications and readjustments; 8) Pilot Study; 9) Final version readjustments and application in a larger sample; And, 10) Psychometric Analyzes of the instrument. The Brazilian version will maintain the G-20 nomenclature, adding the name "G-20-IB Elderly Gratitude Scale" (Brazilian Elderly) in its final title. Six bilingual translators participated in the study, of which 3 were Brazilian and 3 were foreigners (stage 3); Seven judges, two specialists and five non-specialists (stage 6); 38 elderly (step 8); And 80 elderly (stage 9), from three Brazilian states. Descriptive statistical analyzes (average, standard deviation, percentages and percentiles) were performed for the analysis among judges. The concordance index will be evaluated using the Fagundes method and the Kappa index. Internal consistency was measured using Cronbach's Alpha. The G-20 IB presented suitability between judges concordance analyzes, where k = 1. As well as, presented Alpha of Cronbach equal to ? = 0.81 demonstrating optimal adequacy, suggesting that the instrument has a good level of convergence between the items. Further studies are still needed for the psychometric validation of the G-20 IB, however this study was able to present a premise of other studies that may still be performed with this new evaluation instrument. Gratitude is linked directly as we shape interpersonal relationships and personal existential senses. It has a motivating and pro-social factor, which intensifies emotions of subjective well-being towards healthy aging. The contribution of this study would be to help in the elaboration of new knowledge and intervention techniques for the elderly that prioritize the use of preventive and non-pharmacological tactics. / A constru??o e adapta??o de instrumentos s?o necess?rias para agregar m?todos de avalia??o psicol?gica que visem investigar aspectos de promo??o de sa?de e qualidade de vida, em particular percebe-se a import?ncia de novos instrumentos que contemplem o idoso. A literatura tem apresentado a gratid?o como fator protetivo e de promo??o de sa?de e bem-estar subjetivo para os idosos. Portanto, o eixo central desse estudo ? a tradu??o e adapta??o transcultural do Cuestion?rio de Gratitud de 20 ?tems (G-20) elaborado por Bernab?-Valero et al (2014) na Espanha, direcionando o instrumento para a popula??o brasileira idosa. Foi escolhido como m?todo de adapta??o de instrumento o processo dividido em dez etapas de Beaton e outros (2002): 1) Defini??es conceituais e revis?o da literatura; 2) Contato com a autora; 3) Tradu??o; 4) S?ntese das Tradu??es; 5) Retrotradu??o (backtraslation); 6) An?lise dos Ju?zes; 7) Modifica??es e reajustes; 8) Estudo Piloto; 9) Reajustes da vers?o Final e aplica??o em uma amostra maior; e, 10) An?lises Psicom?tricas do instrumento. A vers?o brasileira ir? manter a nomenclatura G-20, sendo acrescido o nome ?Escala de Gratid?o para Idosos G-20-IB? (Idosos Brasileiros) em seu t?tulo final. Participaram do estudo seis tradutores bil?ngues, sendo tr?s brasileiros e tr?s estrangeiros (etapa 3); Sete ju?zes, dois especialistas e cinco n?o especialistas (etapa 6); 38 idosos (etapa 8); e 80 idosos (etapa 9), provenientes de tr?s estados do Brasil. Foram realizadas an?lises estat?sticas descritivas (m?dia, desvio-padr?o, percentuais e percentis), para a an?lise entre ju?zes o ?ndice de concord?ncia foi avaliado atrav?s do m?todo de Fagundes e do ?ndice de Kappa, a consist?ncia interna foi medida atrav?s do Alpha de Cronbach. A G-20 IB apresentou adequabilidade nas an?lises de concord?ncia interju?zes, sendo k=1. Tamb?m apresentou Alpha de Cronbach igual a ?= 0.81 demonstrando ?tima adequa??o, sugerindo que o instrumento possui um bom n?vel de converg?ncia entre os itens. Ainda se fazem necess?rios mais estudos para a valida??o psicom?trica da G-20 IB, mas esse estudo p?de apresentar uma premissa de outros estudos que ainda poder?o ser realizados com esse novo instrumento de avalia??o. A gratid?o est? ligada diretamente com a maneira que moldamos as rela??es interpessoais e sentidos existenciais pessoais, ela possui um fator motivador e pr?-social, que intensifica emo??es de bem-estar subjetivo para um envelhecimento bem sucedido. O aporte desse estudo seria o de poder contribuir na elabora??o de novos conhecimentos e de t?cnicas de promo??o de sa?de e de interven??o para o idoso, que priorizem o uso de t?ticas preventivas e n?o farmacol?gicas.

O presente trabalho trata sobre a insuficiência do ensino e da aprendizagem de geografia na educação básica apoiado na categoria lugar sem conexões com outras escalas de tempo e espaço do problema estudado. Atualmente, crianças e adolescentes em idade escolar encontram-se num meio técnico-científico-informacional e sociedade em rede, sendo, inclusive, considerados nativos digitais. No entanto, enfrentam dificuldades intelectuais para resolver problemas colocados pela contemporaneidade e estão expostos à estímulos diretos com pouca ou nula mediação humana, o que pode comprometer seu desenvolvimento intelectual e cognitivo. A geografia, enquanto conhecimento científico e disciplina escolar, pode contribuir substancialmente para o desenvolvimento desses jovens escolares, mas se focada em estudos limitados de um dado recorte espacial, sem conexões com outras escalas de tempo e espaço do problema estudado, será insuficiente. Esta pesquisa utilizou-se da aplicação de uma sequência didática em quatro turmas de oitavas séries e apoiou-se nos aportes teóricos de Lev Semionovitch Vigotski e Reuven Feuerstein, com a Psicologia da Aprendizagem e a Teoria da Experiência de Aprendizagem Mediada, respectivamente. Num primeiro momento os estudantes responderam a três questões-problema referentes à migração nordestina no país, porém a fizeram propositadamente sem qualquer tipo de mediação do professor. Noutro momento, após terem realizado atividades didático-pedagógicas em que o professor se utilizara dos três critérios universais da Teoria da Experiência de Aprendizagem Mediada de Feuerstein e de algumas das premissas de Vigotski, apoiando-se, sobretudo, em diferentes recursos pedagógicos e modalidades de linguagem, os estudantes refizeram as três questões. Paralelamente às atividades da sequência didática, os estudantes realizaram entrevistas com migrantes nordestinos do Distrito de Pedreira, zona sul da capital paulista, a fim de que pudessem ter contato com as memórias e representações de mundo dessas pessoas, num mundo de meio técnico-científico-informacional e significativas injustiças de toda a ordem. O objetivo de tal atividade fora que pudessem aprender geografia enquanto conhecimento científico, trabalhando com escalas de tempo e espaço que não somente restrita ao lugar do aluno, mas que pudessem transcender a noção de lugar enquanto espaço territorialmente isolado, fragmentado, com pouca ou nula conexão com outras escalas espaciais e temporais, de outros lugares. Obtivemos que os alunos apresentaram seus conhecimentos espontâneos fortemente atrelados ao lugar e ao que lhe é mais próximo, mas após serem mediados, demonstraram que começaram paulatinamente a operar cognitiva e intelectualmente conectando outras escalas do problema estudado, neste caso, a migração nordestina na metrópole paulistana. / The current work discusses the insufficiency of teaching and learning geography in basic education grounded on the category of the surroundings without other space time scales over the studied issue or phenomenon. Nowadays, school-aged children and teenagers are in a technical-scientific-informational medium and a network society, even being known as \"digital natives\". Although, they go through intellectual hardships to fathom problems placed by contemporaneity and are exposed to direct stimuli with little to no human mediation, what can havoc their cognitive and intellectual development. Geography as science and a subject can substantially contribute to the development of this student youth, yet will be insufficient when focused on limited studies within a certain spacial trim. This research applied a didactic sequence on four eighth grades and based itself on Lev Semionovitch Vigotski\'s and Reuven Feuerstein\'s theoretical works about the Learning Psychology and the Mediated Learning Experience Theory, respectively. Firstly, the students answered to three questions involving migration from the north-east in the country, whereas on purpose there wasn\'t any mediation from the teacher. In another moment, after having done the didactic-pedagogical activities in which the teacher used the three universal criteria from the Feuerstein\'s Mediated Learning Experience Theory and some of the Vigotski\'s premisses, overall relying on different pedagogical resources and language models, students redid such questions. Parallel to the activities from the didactic sequence, the students interviewed north-eastern migrants in the Distrito de Pedreira, south zone of the paulista capital, so that they could have contact with the memories and world representations from these people in a globalized planet with considerable injustice and all its types. The activity\'s goal was to learn geography as a scientific knowledge, dealing with space and time scales not restricted to the \"student\'s surroundings\", but transcendent to the notion of place as an isolated, fragmented territory, with scarce to nonexistent connection with other scales from other places. We found the students presented their spontaneous knowledge strongly associated to their surroundings, but progressively demonstrated to relate other scales from the studied issue, the north-eastern migration to the paulistana metropolis.

Submitted by Sandra Mendonça (sandra.mendonca@unioeste.br) on 2019-03-11T13:44:56Z No. of bitstreams: 2 Cinthya_Raquel_2018.pdf: 1923643 bytes, checksum: aee0d6b6e9ac7931be835a7558cfe622 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2019-03-11T13:44:56Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Cinthya_Raquel_2018.pdf: 1923643 bytes, checksum: aee0d6b6e9ac7931be835a7558cfe622 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2018-11-27 / Clinical management of cancer patients involves primarialy the recovering of their biological health. This process is accompained by a psycosocial context, since cancer patients undergoing treatment fight profound bad feelings as pain, suffering, mutilation, destruction and death. Therefore, it is necessary to profoundly understand this patient, especially regarding the caracteristics that contribute to the mainentance and improvement of their quality of life. In this context, few instruments have been associated to evaluate the quality of life of patients ongoing chemotherapy, as well as it is not clear which specific component of such instruments influence the global health status of such patients.In the present study, we evaluated the relationship between the functional capacity and quality of life of cancer patients submitted to chemotherapy in a public health hospital from Brazil. To reach this goal, we used the Karnofsky performance scale and the EORTC QLQ-30 questionnaire as predictors of global health in patients with cancer. A total of 101 patients were enrolled in the study, from June to December 2017. All data were categorized accordingly and analyzed in SPSS 22.0.0 software for possible association among parameters. Patients presented a mean age of 59,6±13 years, and were predominatly female. Breast cancer was the most common neoplasia (43.56%), and most of patients exhibited advanced disease (73%) and distant metastasis (66.33%) at diagnosis. The global health score evaluated by EORTC QLQ-30 was 67.5%, and about 63% of patients presented a Karnofsky status of 80%. The most positive influent factor on the functional capacity was the working function (R = 0.515, p<0.05). Further, emotional and social functions were strongly associated with the global health status of patients (R = 0,960, p<0,05). Our data showed that the Karnofsky performance scale is a great tool for evaluating the quality of life in cancer patients undergoing chemotherapy, which correlates positively with their global health scores and is affected by emotional and social functions of patients. / O manejo clínico de pacientes com câncer envolve primariamente a recuperação de sua saúde biológica. Esse processo é acompanhado por um contexto psicossocial, uma vez que os pacientes oncológicos em tratamento combatem sentimentos ruins como dor, sofrimento, mutilação, destruição e morte. Portanto, é necessário entender profundamente esse paciente, principalmente no que se refere às características que contribuem para a manutenção e melhora da qualidade de vida. Nesse contexto, poucos instrumentos têm sido associados para avaliar a qualidade de vida dos pacientes em tratamento quimioterápico, assim como não está claro qual componente específico de tais instrumentos influencia o estado global de saúde desses pacientes. No presente estudo, avaliamos relação entre a capacidade funcional e a qualidade de vida de pacientes com câncer submetidos à quimioterapia em um hospital público de saúde do Brasil. Para atingir esse objetivo, utilizamos a escala de desempenho de Karnofsky e o questionário EORTC QLQ-30 como preditores de saúde global em pacientes com câncer. Um total de 101 pacientes foram incluídos no estudo, de junho a dezembro de 2017. Todos os dados foram categorizados de acordo e analisados no software SPSS 22.0.0 para possível associação entre os parâmetros. Os pacientes apresentavam idade média de 59,6 ± 13 anos e eram predominantemente do sexo feminino. O câncer de mama foi a neoplasia mais comum (43,56%) e a maioria dos pacientes apresentou doença avançada (73%) e metástase à distância (66,33%) ao diagnóstico. O escore global de saúde avaliado pelo EORTC QLQ-30 foi de 67,5% e cerca de 63% dos pacientes apresentaram um status de Karnofsky de 80%. O fator influente mais positivo na capacidade funcional foi a função de trabalho (R = 0,515, p <0,05). Além disso, funções emocionais e sociais estavam fortemente associadas ao estado global de saúde dos pacientes (R = 0,960, p <0,05). Nossos dados mostraram que a escala de desempenho de Karnofsky é uma ótima ferramenta para avaliar a qualidade de vida em pacientes com câncer submetidos a quimioterapia, que se correlaciona positivamente com seus escores globais de saúde e é afetada pelas funções emocionais e sociais dos pacientes.

Submitted by Mariana Dornelles Vargas (marianadv) on 2015-05-25T18:33:38Z No. of bitstreams: 1 influencia_mata.pdf: 1564434 bytes, checksum: d4085766e9b3221648da1454a2d57cca (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-25T18:33:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 influencia_mata.pdf: 1564434 bytes, checksum: d4085766e9b3221648da1454a2d57cca (MD5) Previous issue date: 2012 / Nenhuma / A presença ou ausência da mata ciliar é um fator que pode afetar a qualidade e disponibilidade de itens alimentares para peixes. O objetivo do presente trabalho foi testar a hipótese de que a extensão lateral da mata ciliar influencia a riqueza, abundância e alimentação da fauna de peixes. A partir da análise do conteúdo estomacal de quatro espécies de peixes, Bryconamericus iheringii (Boulenger, 1887), Characidium pterostictum (Gomes, 1947), Heptapterus mustelinus (Valenciennes, 1835) e Rineloricara microlepidogaster (Regan, 1904), foi possível realizar as análises de seletividade alimentar a fim de identificar alguma diferença e/ou padrão de consumo entre as áreas com vegetação ciliar densa e vegetação ciliar escassa. Os resultados deixaram evidentes que existe uma seleção positiva do consumo dos peixes para invertebrados aquáticos. Porém, não foi possível detectar as diferenças entre os dois tratamentos de mata das dietas das espécies. Nenhuma das espécies consumiu mais do que 2% de material alóctone. A não captação da influência da mata ciliar sobre a dieta dos peixes pode ter sido um efeito da escala espacial em que o trabalho foi realizado. As propriedades químicas, hidráulicas, morfológicas, de substrato e das associações com as comunidades biológicas dos copos hídricos são delineadas por muitos fatores da paisagem, que operam em diferentes escalas temporais e espaciais. Estudos afirmam que quanto maior é o grau de degradação das bacias hidrográficas menor vai ser a explicação dos fatores internos dos arroios sobre as alterações das comunidades. Devido a isso, é de suma importância a determinação dos fatores e da escala de influência sobre a comunidade íctica para se obter sucesso em ações de conservação e reabilitação dos corpos hídricos. / The presence or absence of riparian forest is a factor that can influence the quality and availability of food items for fish. The aim of this work is to test the hypothesis if the lateral extension of the riparian forest influences the richness, abundance and diet of fish fauna. By analyzing the stomach content of four fish species Bryconamericus iheringii (Boulenger, 1887), Characidium pterostictum (Gomes, 1947), Heptapterus mustelinus (Valenciennes, 1835) e Rineloricara microlepidogaster (Regan, 1904), it was possible to study their feeding selectivity in order to identify differences and/or consumption patterns in areas with dense riparian vegetation and areas with spare vegetation. The results show evidence for a positive selection for aquatic invertebrates in the diet of fish. However it was not possible to detect differences in the consumption concerning the type of vegetation. No species consumed more than 2% of allochthone material. The failed capture of the influence of the riparian for est on the diet of fish may have been an effect of the spatial scale design at which the work was done. The chemical, hydraulic, morphologic, substrate and associated biologic communities characteristics of the stream are delineated by many landscape factors, which are constrained by different temporal and spatial scales. Studies affirm that the greater the degradation of the watershed, the less explicable will be the internal factors of streams on changes in the community. Therefore it is of utmost importance to determine factors and scales of influence for ictic communities to ensure success in conservation and rehabilitation of water bodies.

Submitted by Mariana Dornelles Vargas (marianadv) on 2015-05-28T13:56:50Z No. of bitstreams: 1 avaliacao_larga.pdf: 1776581 bytes, checksum: 19750bd4826800ef2b12837581323f1c (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-28T13:56:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 avaliacao_larga.pdf: 1776581 bytes, checksum: 19750bd4826800ef2b12837581323f1c (MD5) Previous issue date: 2011-01-03 / Nenhuma / O estudo discute a avaliação em larga escala como subsidiadora da formulação de políticas educacionais frente a mecanismos de gestão democrática contidos nos sistemas municipais de ensino. Os objetivos do estudo têm como princípio a confluência de que estratégias de gestão democrática na educação contribuem para superação de situações desencadeadas pela avaliação em larga escala e políticas educacionais, consistindo em identificar e analisar indicadores de gestão democrática contidos nas leis de Sistema Municipal de Ensino e indicadores e o desempenho dos alunos das redes municipais de ensino na Prova Brasil, nas séries iniciais. O foco incide sobre os municípios da Associação de Municípios do Vale doRio dos Sinos, que optaram por criar leis de Sistemas Municipais de Ensino, situando especificamente o município de São Leopoldo como foco empírico, tendo o município optado pela gestão democrática da educação. A pesquisa descreve como ocorre o processo de aplicação da Prova Brasil e movimentos provocados por esse processo sobre as instituições de ensino. Aponta algumas das ações desencadeadas pelo Plano de Desenvolvimento da Educação da Escola, denominado PDE Escola, destinadas às escolas que ficaram abaixo da média nacional nas avaliações em larga escala. A metodologia possibilita a articulação entre os diferentes aspectos da investigação, a partir da coleta dados em Escolas da Rede Municipal de Ensino, Secretaria Municipal de Educação, Secretaria Estadual de Educação por meio de entrevistas semi estruturadas destinadas aos agentes envolvidos em cada âmbito e consultas a documentos oficiais. O estudo revela que município de São Leopoldo apresentou avanços na gestão democrática, mediante os indicadores, contudo evidenciou características reprodutivistas. No processo de execução da Prova Brasil constatou-se uma grande complexidade envolvida, onde vários atores passam a intervir no cotidiano escolar seguindo diferentes temporalidades. As interveniências e temporalidades provocaram uma articulação na gestão escolar à bem se prepararem para receber a aplicação da Prova Brasil, na edição em 2009. A forma de atuação do planejamento e execução descentralizada das ações desencadeadas pelo PDE Escola implicou em dificuldades a serem superadas pelos sistemas de ensino, perante ausência de processos efetivamente participativos e democráticos no âmbito escolar. Evidenciou-se a falta de políticas educacionais que compreendessem interação entre as diferentes secretarias municipais, instituições de ensino e instâncias superiores no atendimento a comunidades em contextos sociais carentes. / The study discusses the large-scale evaluation as a subsidiary of formulating educational policies facing mechanisms of democratic management contained in the municipal educational systems. The objectives of the study have as principle the confluence of that democratic strategies management in education contribute to overcoming situations started by large-scale evaluation and educational policies, consisting in identifying and analyzing indicators of democratic governance contained in the laws of the Municipal System of Education and the performance of students in municipal education systems, in Brazil Test, at elementary school. The focus is on the cities of the Association of Municipalities of Vale do Rio dos Sinos, which chose to create laws of Municipal Education Systems, specifically situating Sao Leopoldo as empirical focus, considering this city opted for the democratic management of education. The study describes how is the application process of Brazil Test and movements caused by this process on educational institutions. It points out some of the actions initiated by the Education Development Plan School, called PDE School, for schools that were below the national average in large-scale evaluation. The methodology make possible the articulation between different aspects of the investigation, by collecting data in Public Schools of Education, City Department of Education, State Education Department, through semi-structured interviews for agents involved in each area and consultations with official documents. The study reveals that Sao Leopoldo showed made advances in the democratic management, by the indicators, however, it showed reproductive characteristics. In the process of execution of Brazil Test was found a great complexity involved, where several actors began to intervene in school life following different temporalities. The intervention and temporalities led to an articulation in school management and to prepare to receive the application of Brazil Test, at the 2009 edition. The performance of the planning and decentralized execution of actions, started by PDE School, resulted in difficulties to be overcome by education systems, considering the absence of processes effectively participative and democratic in school ambit. It was evident a lack of educational policies that include interaction between the different municipal departments, educational institutions and higher instances in attendance to communities in disadvantaged social contexts.

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:56:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Antonio Vanderlei Tavares.pdf: 584517 bytes, checksum: 338414fd05f955f86db1005d6ab0bd33 (MD5) Previous issue date: 2012-06-14 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / This study aimed to identify and analyze recommendations and decisions from the large-scale assessment of a system of private education in the state of Sao Paulo. The methodological trajectory, initially, there were readings of the final reports of large-scale assessments to identify and document the recommendations and decisions taken in the period 1999 to 2008. Then, set up categories for the analysis of recommendations and decisions. These categories were based on the assumptions that conceive of educational assessment as a tool for monitoring and improving the quality of education offered in school systems. These assumptions were based on the principles of democratic and participative management. The analysis of the recommendations of evaluations allowed us to observe that there is a group of recommendations on teachers' work and one that is intended to administration. However, both contain recommendations that call for analysis and planning by the management team of the education system. In respect of decisions shows that there was a greater concern with the development of actions to curriculum and continuing education of educators. No actions have been identified related to contextual variables raised by the assessment scale. Both the analysis of the recommendations described in assessment reports, when the decisions indicated that the evaluation of large scale offers significant contributions on the education system, but they require planning actions intermediate between the schools and central management / Este trabalho teve o objetivo de identificar e analisar recomendações e decisões tomadas a partir da avaliação de larga escala de um sistema de ensino particular do estado de São Paulo. Na trajetória metodológica, inicialmente, foram realizadas leituras dos relatórios finais das avaliações de larga escala e de documentos para identificarmos as recomendações e as decisões tomadas no período de 1999 a 2008. Em seguida, definiram-se categorias para a análise das recomendações e decisões tomadas. Essas categorias foram elaboradas com base nos pressupostos que concebem a avaliação educacional como um instrumento para monitoramento e aprimoramento da qualidade da educação oferecida nos sistemas de ensino. Tais pressupostos foram fundamentados nos princípios da gestão democrática e participativa. As análises das recomendações das avaliações nos permitiram observar que há um grupo de recomendações sobre o trabalho docente e outro que se destina à gestão. No entanto, ambos contêm recomendações que suscitam análise e planejamento por parte da equipe gestora do sistema educativo. Quanto às decisões tomadas, observamos que houve uma preocupação maior com o desenvolvimento de ações voltadas ao currículo e à formação continuada dos educadores. Não foram identificadas ações relacionadas com variáveis contextuais levantadas pela avaliação de larga escala. Tanto as análises das recomendações descritas nos relatórios das avaliações, quando das decisões tomadas indicaram que a avaliação de larga escala oferece contribuições relevantes sobre o sistema de ensino, porém estas necessitam de ações de planejamento intermediárias entre as escolas e a gestão central

Made available in DSpace on 2016-04-25T19:20:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fabio L Stern.pdf: 2128171 bytes, checksum: b6e86071e8095d21802ed1e6db9e678a (MD5) Previous issue date: 2015-09-18 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / This thesis aimed to investigate the relationship between Naturology in Brazil and the New Age movement, starting from the hypothesis raised by Teixeira that the emergence of Naturology in Brazil is related to the New Age arrival to this country. To this end, 292 questionnaires were applied in naturologists graduated by the two Brazilian universities with Naturology courses recognized by the Brazilian Ministry of Education. In order to measure the degree of adherence to the New Age movement, a Likert scale was applied with 25 items related to major trends of the New Age movement highlighted by Hanegraaff. The results showed 51.7% of the naturologists objectively consider themselves newagers, and the active naturologists are precisely those who demonstrate the greatest degree of identification with the title. It was also verified that the Likert scale results were high in all categories, with averages exceeding 3 (out of 4) / A presente dissertação objetivou investigar as relações entre a Naturologia no Brasil e o mo-vimento da Nova Era, partindo da hipótese levantada por Teixeira de que o surgimento da Na-turologia no Brasil estaria relacionado à chegada da Nova Era ao país. Para tanto, foram apli-cados 292 questionários em naturólogos formados nas duas universidades brasileiras com cur-sos de Naturologia reconhecidos pelo MEC. Para aferir o grau de adesão ao movimento da Nova Era, uma escala do tipo Likert foi aplicada, com 25 itens referentes às grandes tendên-cias do movimento da Nova Era ressaltadas por Hanegraaff. Os resultados demonstraram que 51,7% dos naturólogos consideram-se objetivamente novaeristas, e que os naturólogos atuan-tes são justamente os que demonstram o maior grau de identificação com esse título. Também foi atestado que o grau de adesão da escala do tipo Likert foi alto em todas as categorias, com médias superiores a 3 (de um máximo de 4)

Introdução - A disfunção sexual é uma queixa comum, porém, ainda pouco valorizada no âmbito da saúde pública, acometendo indistintamente homens e mulheres e com potenciais reflexos negativos na sua qualidade de vida e bem-estar. Objetivo - Avaliar a prevalência de disfunções sexuais e seus possíveis fatores associados entre mulheres de meia-idade residentes na Região Norte do Brasil. Métodos - Estudo transversal e prospectivo, envolvendo 1.415 mulheres entre 35 e 65 anos atendidas no Ambulatório de Ginecologia do Hospital das Clínicas do município de Rio Branco - Acre - Brasil. Para avaliar a sintomatologia menopausal e a sua função sexual, foram aplicados a Escala de Classificação da Menopausa e o Índice da Função Sexual Feminina. Na análise dos dados, usou-se o pacote estatístico Stata 10, aceitando-se um nível de significância de 5 por cento . Na análise de proporções, usou-se o teste não paramétrico do Qui-Quadrado de Pearson. No estudo dos fatores associados às disfunções sexuais, recorreu-se à análise multivariada através de regressão logística múltipla. Resultados - A média etária das mulheres estudadas foi de 47,7 (+8,5) anos. A sua maioria era de baixa escolaridade (6,4+4,6) anos completos de estudo. A menarca, em média, foi aos 13,4 (+1,6) anos. A maioria referiu gestações anteriores (4,6+2,8). Cerca de 35,9 por cento eram pós-menopáusicas, tendo a menopausa ocorrido ao redor dos 48,3 (+4,9) anos. A autopercepção de saúde foi considerada pelas entrevistadas ruim/muito ruim em 54,6 por cento . A irritabilidade foi a queixa mais frequente (78,3 por cento ), seguida pelos problemas osteoarticulares (74,8 por cento ) e ansiedade (72,7 por cento ). A prevalência de disfunção sexual foi de 62,3 por cento . Ajustados os possíveis fatores de confusão, mostraram-se associados a disfunção sexual: baixa escolaridade (OR:1,70; [IC 95 por cento :1,31-2,19]; p<0,001); sedentarismo (OR:1,73; [IC 95 por cento :1,23-2,42]; p=0,001); autopercepção de saúde ruim/muito ruim (OR:1,99; [IC 95 por cento :1,55-2,57]; p<0,001); estado de ânimo depressivo (OR:1,16; [IC 95 por cento :1,05-1,27]; p=0,002); problemas sexuais (OR:2,50; [IC 95 por cento :1,96-3,20]; p<0,001); ressecamento vaginal (OR:1,49; [IC 95 por cento :1,33-1,66]; p<0,001) e a fase de pós-menopausa (OR:1,82; [IC 95 por cento :1,39-2,38]; p<0,001). Conclusão - Entre a população de mulheres da Região Norte Brasileira estudada, a prevalência de disfunção sexual encontrada foi elevada e a análise dos possíveis fatores associados a sua ocorrência revelaram a influência das condições socioeconômicas, estilo de vida, além da sintomatologia e do estado menopausal, desvelando uma multidimensionalidade de aspectos biológicos e não biológicos envolvidos na sua gênese. / Introduction - Sexual dysfunction is a common complaint, under-recognized by public health services, that affects both men and women equally and has potentially negative impacts on the quality of life and general well-being of sufferers. Objective - To assess the prevalence of sexual dysfunctions, and their possible associated factors, among middle-aged women from the Northern region of Brazil. Methods - A cross-sectional, prospective study was carried out involving 1,415 women aged 35-65 years attended at the Gynecology Outpatient unit of the Clinicas Hospital of Rio Branco city - Acre state - Brazil. Menopausal symptomatology and female sexual function were assessed by applying the Menopause Rating Scale and Female Sexual Index. The Stata 10 statistics package was used for all data analysis, adopting a level of statistical significance of 5 per cent . Pearsons Chi-squared nonparametric association test was used for proportions analysis. Multivariate analysis using multiple logistic regression was employed to study the factors associated with sexual dysfunctions. Results - Mean age of the women studied was 47.7 (+8.5) years. The majority had a low educational level averaging (6.4+4.6) full years of schooling. Mean age at menarche was 13.4 (+1.6) years. The majority reported previous gestations (4.6+2.8). Approximately 35.9 per cent were post-menopausal with menopause occurring at around 48.3 (+4.9) years. Self-perceived health among respondents was rated as poor/very poor by 54.6 per cent . Irritability was the most frequent complaint (78.3 per cent ), followed by osteoarticular problems (74.8 per cent ), and anxiety (72.7 per cent ). The prevalence of sexual dysfunction was 62.3 per cent . After adjusting for potential confounding factors, the following were found to be associated with sexual dysfunction: low educational level (OR:1.70; [95 per cent CI:1.31-2.19]; p<0.001); sedentarism (OR:1.73; [95 per cent CI:1.23-2.42]; p=0.001); poor/very poor self-perceived health (OR:1.99; [95 per cent CI:1.55-2.57]; p<0,001); depressive mood (OR:1.16; [95 per cent CI:1.05-1.27]; p=0.002); sexual problems (OR:2.50; [95 per cent CI:1.96-3.20]; p<0.001); vaginal dryness (OR:1.49; [95 per cent CI:1.33-1.66]; p<0.001) and the post-menopausal stage (OR:1.82; [95 per cent CI:1.39-2.38]; p<0.001). Conclusion - A high prevalence of sexual dysfunction was found among women from Brazils Northern region, where socioeconomic conditions, lifestyle, as well as menopausal symptoms and status, influenced its occurrence, revealing a multidimensionality of biological and non-biological aspects involved in its genesis.