Global ETD Search

1	Hästböcker ur ett genusperspektiv : En kvalitativ studie om hur genus, kroppsideal och klass framställs i hästböcker för barn. Tegnelid, Maja January 2019 (has links) Hästböcker är en populär genre bland flickor. Syftet med studien är att undersöka hur genus representeras i fyra hästböcker. Studien undersöker även vilka normer som synliggörs utifrån kroppsideal, klass och utseende. Jag har i studien läst fyra hästböcker riktade till åldrarna 6-9 år och utifrån böckerna analyserat representationen av genus samt normer utifrån kroppsideal, klass och utseende. Genom analyser av karaktärernas egenskaper, utseende och beteende diskuteras genus, kroppsideal och klass. Genom denna studie konstaterar jag att de flesta karaktärer, både manliga och kvinnliga, frångår de traditionella könsrollerna. De kroppsformer som visas är smala kroppar och den socioekonomiska klass som skildras är medelklass. genus hästböcker hästflickor kroppsideal klass utseende Specific Literatures Litteraturstudier
2	Hästen och hans pojke : Nya perspektiv på hästboksgenren genom en studie av B. Wahlströms Djurböcker för ungdom / The hose and his boy : New Perspectives on the Pony club fiction through a studie of B. Wahlströms Djurböcker för ungdom Planck, Amelie January 2023 (has links) Abstract I uppsatsen Hästen och hans pojke: Nya perspektiv på hästboksgenren genom en studie av B. Wahlströms Djurböcker för ungdom, diskuteras hästboksgenren och hur den har beskrivits och definierats. I dag kategoriseras hästböcker ofta som flickböcker och det finns en uppfattning om att flickor gärna läser hästböcker medan pojkar undviker dem. Böcker med manliga protagonister har ofta förbisetts i forskningen eller inte setts som tillhörande genren. Syftet med uppsatsen är att bemöta och problematisera den nuvarande genrebeskrivningen av hästböcker. Genom att undersöka böcker om och med hästar där protagonisterna i huvudsak är män och pojkar, och diskutera dessa böckers marknadsföring, mottagande och vanligt förekommande teman, nyanseras beskrivningen av hästboksgenren. Genom analys av utvalda böcker ur B. Wahlströms bokförlags serie Djurböcker för Ungdom diskuteras hur dessa böcker med företrädelsevis manliga protagonister förhåller sig till den gängse definitionen av hästböcker med kvinnor och flickor i huvudrollen. Med utgångspunkt i frågor kring genredefinitioner, konventioner och genus problematiseras hästboksgenren och uppsatsen föreslår en bredare användning av begreppet än den vedertagna. Böckerna i serien Djurböcker för Ungdom är oftast äventyrsberättelser mycket äventyrliga och saknar några av de utmärkande karaktäristiska dragen som den mer traditionella hästboken har. Dock innehåller de flera av de teman som beskrivs vara definierande för hästboken såsom pedagogisk ansats, fokus på relationen mellan häst och människa, och betoning av vikten av att behandla hästen väl. Uppsatsen slutsats är att den smala genredefinitionen som traditionellt används om hästböcker utgår mer från genus än de teman som framträder i böckerna. I stället har hästböcker med manliga protagonister ofta definierats som exempelvis äventyrsböcker och inte som hästböcker. hästböcker ungdomsböcker genre djurböcker General Literature Studies Litteraturvetenskap
3	Stora Svartens poesi : Kampen i havet, förhållandet till hästar och reflexioner kring makt – om att leva poesi och hur en referensbank uppstår för vad man tycker är begärligt. Lindeby, Susanna January 2014 (has links) Kampen i havet, förhållandet till hästar och reflexioner kring makt – om att leva poesi och hur en referensbank uppstår för vad man tycker är begärligt. poesi makt kön hästböcker hästlitterartur hästen i konsten djur och människa konstnärlig gestaltning lyrik 2000-talet
4	Korta tyglar? En queerfeministisk läsning av tio samtida hästklubbsböcker / Tight reins? A queer feminist reading of ten contemporary pony club books Stockstad, Moa January 2007 (has links) This master thesis is discussing ten pony books from 2006 in relation to the heterosexual matrix. It contains a rather extensive research overview regarding horse riding from a gender perspective, pony books, traditional feminist studies of girls’ books and queer readings of girls’ and children’s literature. The aim of the empirical study is two folded; firstly to show how the girl protagonists’ horse riding is presented in terms of masculinity and femininity (as defined by Natalie Koivula), secondly to analyze the relations between the girls appearing in the books from a queer perspective attempting to find some queer leakage in the depictions. The theory applied is based on Judith Butler and the method is derived from the tradition of queer readings and feminist counter readings. The results show that the protagonists construct masculinity as well as femininity, often combined, which question the assumption that girls and women can only construct femininity and furthermore illustrate that the division between femininity and masculinity is not as natural as is often assumed. The analysis also demonstrates that some of the girls express intense emotions for other girls and show a stronger bond towards other girls than towards boys. However, the relations between the girls are often normalized in accordance with the heterosexual matrix. The conclusion of the thesis is that the pony books can be both liberating from current heterosexual gender norms and reinforcing this societal order. Another important conclusion is that the liberating potential varies greatly between the books. / Uppsatsnivå: D ridning femininitet maskulinitet lesbiskhet litteratursociologi flickböcker hästböcker queer läsning Social Sciences Samhällsvetenskap
5	Hästboken som kunskapskälla : Förebilder och undervisande inslag i ett urval svenska hästböcker för barn och ungdomar publicerade 1962-1981 Backman, Anna January 2007 (has links) Den svenska hästboken för barn och ungdomar förändrades kraftigt i övergången mellan femtiotal och sextiotal. Den största förändringen var att den övergick från att vara pojkbok till att bli flickbok. Samtidigt började den distansiera sig från de översatta böckerna av framför allt anglosaxiskt ursprung genom att sträva mot en mycket hög grad av realism. Den här studien baserar sig på analyser av arton böcker skrivna av sex författare, med syfte att undersöka vilka förutsättningar de skildrade protagonisterna har för att ägna sig åt hästar och ridning, hur de får sin kunskap, och i vilken utsträckning de undervisande inslagen är inriktade på att lära ut saker till läsaren. Syftet har även varit att försöka spåra hur ridsportens omvandling från överklassysselsättning till folksport, samt barnbokstrender i stort, speglas i hästböckerna. hästböcker flickböcker häst undervisning pedagogik ridning Nan Inger Östman Lisbeth Pahnke ungdomslitteratur Literature Litteraturvetenskap
6	Min kära lilla ponny : Hästbokens utveckling från Black Beauty till Sigge / My dear little pony : The evolution of the horse book from Black Beauty to Sigge Rosenqvist, Jessica January 2023 (has links) The horse-book is a literary genre which is considered very popular among young girls. Black Beauty (1877) by Anna Sewell is the very first horse-book and was therefore what started the genre. It is highly different from the horse-books of today which is what this paper looks at to see how the genre has evolved. This is done by comparing Sewell’s novel to Britta och Silver (1966) by Lisbeth Pahnke and Alla älskar Sigge (2004) by Lin Hallberg. This is done by looking at how these novels are alike and different from one another with connection to the horse and the human. And how it differs when the horse is the narrator as compared to when the human takes the narrating role. In Black Beauty the horse is telling its life story and how humans treat the horse as some of the people in the novel are cruel towards horses. Many of the dangerous moments are caused by the humans being mean towards the horse. Whereas in the other books it is pure accident, the danger also mildens. In Britta och Silver there are mainly riding accidents but also a death incident where a horse dies. In Alla älskar Sigge the most dangerous thing that happens is that a pony gets so sick that it must go to the hospital where it is cured. These dangers getting milder is connected to how the genre is targeted towards a younger audience nowadays. In all three books there is also a clear boy-girl relationship between horse and human. The narrative makes how the human girl views the male horse sound like a description of a love interest. This makes the genre heteronormative. And with the narrative switching from the horse to the human there is also shown more of the human’s relations to one another and rivalry in the stable. Horses Horse-books genre Black Beauty Anna Sewell Britta och Silver Lisbeth Pahnke Alla älskar Sigge Lin Hallberg Heteronormativity Narrative Relations Hästar Hästböcker genre Black Beauty Anna Sewell Britta och Silver Lisbeth Pahnke Alla älskar Sigge Lin Hallberg Heteronormativitet berättande relationer General Literature Studies Litteraturvetenskap

1

Page generated in 0.0324 seconds