sustainable development, environment

Beteende styr många gånger de val som individer beslutar sig för. Ett visst beteende inom exempelvis val av transport, energi och mat kan många gånger fortgå trots att det är ett beteende som varken är gynnsamt för individen eller för samhället i stort. Nudging som verktyg anses kunna förändra individers beteenden inom områden som hållbar konsumtion så att valen som individer beslutar sig för gynnar de mål som miljöpolitiken bestämt samtidigt som det bevarar individens valfriheten. I mars 2017 riktade regeringen ett uppdrag till ansvarig myndighet där termen nudging nämndes vilket har lett till ett ökat intresse för användningen av nudging, speciellt inom hållbar konsumtion.Syftet med denna studie har varit att undersöka vetenskapen bakom nudging-metodiken och dess tillämpning inom hållbar utveckling med fokus på miljösmart hållbar konsumtion. En empirisk studie tillsammans med en teoretisk bakgrund har genomförts för att kunna besvara på forskningsfrågorna: 1. Hur har förväntningarna kring nudging som metod för beteendeförändring inom hållbar konsumtion infriats? 2. Vilka begränsningar existerar kring nudging-metodiken?

Uppsatsen fokuserar på hur begreppet hållbar utveckling behandlas i läroböcker i Samhällskunskap A. Syftet med min undersökning är att studera hur hållbar utveckling behandlas i samhällsböckerna i kurs A och jämföra om det finns en diskrepans med kursmålen och hur detta förhållande har förändrats över tid. Som metod har jag valt att göra en läromedelsanalys där jag utifrån en egen operationalisering av begreppet hållbar utveckling undersöker hur lärobokstexterna behandlar begreppet. Undersökningen visade att hållbar utveckling inte har någon central roll i läroböckerna och att väldigt lite har förändrats mellan undersökningstiden 1995 till 2005. Dessutom kan man hävda att det finns en diskrepans mellan läroböckerna och kursmålen, i synnerhet när det gäller dagens kursmål och de senaste läroböckerna.

No description available.

Det här examensarbetet behandlar hållbar utveckling med utgångspunkt i de styrdokument som rör skolan, Lpfö 98, Lpfö 11, Lpo 94 samt Lgr 11. Syftet med studien är att med hjälp av kritisk diskursanalys se hur resonemanget kring hållbar utveckling förs fram i de respektive läroplanerna samt huruvida det går att se några förskjutningar i de olika läroplanernas sätt att föra fram resonemangen kring hållbar utveckling. Undersökningens frågeställningar är följande: Hur ser ”talet om” hållbar utveckling ut i de nuvarande läroplanerna respektive i de kommande? Kan vi se några förskjutningar eller förändringar i de värderingar och argument som skrivs fram? För att genomföra vår studie så har vi som ett första steg analyserat de fyra styrdokumenten var för sig, därefter har dokumenten ställts mot varandra för att vi ska förstå dem i ett större sammanhang. De förändringar som syns i läroplanerna för förskolan är främst att förskolan har fått tydligare mål för vad de bör arbeta emot inom natur och teknik. Det syns även en förändring i talet kring hållbar utveckling, förskolan har gått från en tidigare smal inriktning på endast miljöfrågor och ekologi, till att tala kring hållbar utveckling som begrepp och dess betydelse. I grundskolans läroplaner syns inte en lika stor förändring, här behandlas fortfarande till största del miljöfrågor. Dock måste det tas hänsyn till att skolan även styrs av kursplaner och att mer utförliga mål som rör hållbar utveckling bakas in i kursplanerna för naturvetenskap och samhällsvetenskap.

Ett av de största hållbarhetsutmaningarna idag är den förändrandemassbalansens av glaciärer och dess påverkan på vårt dricksvatten. Genomgrafisk design kan vi förklara dessa komplexa problem med hjälp avvisualisering. Trots detta så hävdar tidigare forskning att inte all visualiseringutformas på ett effektivt sätt då det krävs en kombination av information,berättelse, mål och visuell form för en fulländad visualisering.Organisationer som World Glacier Monotoring Service, Polaris, UnitedStates Enviromental Protective Service, United states Geological Survey ochSIGMA Peru förser allmänheten med information och visualiseringar avglaciärers förändrade massbalans.Denna studie bidrar med kunskap om vilka typer av visualiseringar somlämpar sig bäst för förståelse av komplexa problem inom bland annatglaciologiska områden. Vidare bidra med kunskap och utveckling omdesignens roll i utformandet av dessa visualiseringar.Studien använde sig av en kvantitativ innehållsanalys som metod för attta reda på hur ofta eller hur frekvent olika visualiseringar förekommer, samtvilken roll design har i dessa visualiseringar.Resultatet visade att urvalet organisationer i största utsträckning användesig av två typer av visualiseringar, den första var parallellism, därorganisationerna visade upp två bilder parallellt vilket möjliggöridentifiering, kontrast och granskning mellan bilderna. Den andra typen avvisualisering var linjediagram, vilket är en metod som är effektiv för attförmedla kvantitativ data och ge analytiska insikter.Trots detta drar studien slutsatsen att urvalet organisationer inte lyckatskommunicera glaciärernas massbalans på ett, i enlighet med forskning,effektivt sätt då de har en avsaknad av en fulländad kombination avinformation, berättelse, mål och främst visuell form. Välkommen till Meltpoint Festival! En elektronisk musikfestival somfokuserar på att inspirera och engagera publiken för en mer hållbar framtid.Festivalen inkluderar workshops i samarbete med erkändamiljöorganisationer med huvudsyftet att öka medvetenheten kringglaciärernas nedsmältning och dess påverkan på klimatet. En central del avfestivalen är de visuella presentationerna som belyser glaciärernas minskademassbalans över tid från 1970 till 2100, då det förutsägs att de kommer varahelt smälta. Dessa visualiseringar kompletteras av motion design videor somframförs under festivalens musikframträdanden, vilket bidrar till endynamisk och sammanhängande upplevelse för festivalbesökarna. Festivalensyftar till att påverka människors attityder och beteenden genom en unikkombination av musik, konst och miljömedvetenhet

Den här litteraturstudien undersöker aspekter i undervisningen för hållbar utveckling som främjar elevers kompetens att verka för en hållbar framtid. Handlingskompetens ger eleverna förutsättningar att bli aktiva medborgare med kompetens att utföra reflekterade och avsiktliga handlingar för en hållbar utveckling. Därför ämnar studien besvara frågeställningen: “Vilka faktorer i undervisningen för hållbar utveckling i de naturvetenskapliga ämnena främjar, enligt forskningen utveckling av elevers handlingskompetens?”. För att besvara frågeställningen har elva artiklar samlats genom en målstyrd och manuell sökning och bearbetats genom en tematisk analys. Genom analysen identifierades mönster i datamaterialet, vilket genererade tre huvudteman som svarar på frågeställningen. Det första temat lärarens val av undervisningsmetoder har stor betydelse för elevernas utveckling av handlingskompetens där demokratiskt deltagande, och relationen mellan ekologiska, ekonomiska och sociala aspekter bör vara centrala. I det andra temat elevernas känslomässiga upplevelser visar resultatet att elevernas känslomässiga relation till innehållet kan bli en drivkraft eller leda till passivitet. Det tredje temat vikten av autentiska inslag i undervisningen kan stärka elevernas tilltro till att deras handlingar är av betydelse, samt bidra till insikt om hur miljöproblem angrips i verkligheten. Genom denna litteraturstudie kan lärare få inspiration till hur undervisning för hållbar utveckling kan möjliggöra utveckling av elevernas handlingskompetens.

I uppsatsen ställs frågan hur mycket material som krävs för en god natts sömn. Projektet har utgångspunkten i hållbar utveckling med fokus på material, ämnesstudier görs dels i hållbar utveckling men också i ergonomi och sängen som fenomen. Metoder som används i projektet är intervjuer, marknadsundersökning, litteratur och ämnessökning. Syftet med projektet är att minska sängens miljöpåverkan under dess livslängd samt presentera ett koncept på en miljöanpassad säng. / In the thesis aims to investigate how much material is needed for a good night's sleep. The project takes its starting point in sustainable development with a focus on materials, intermediate studies done partly in sustainable development but also in ergonomics and the phenomenon bed. Methods used in the project are interviews, market research, literature, and information retrieval, project aims to reduce the bed's environmental impact throughout its life and present a concept for an eco-friendly bed.

Den här uppsatsen studerar vad begreppet lärande för hållbar utveckling egentligen handlar om i den svenska grundskolan. Med utgångspunkt i de diskurser som styr miljöområdet, och de som styr den svenska grundskolan, analyseras det man idag benämner som lärande för hållbar utveckling genom textanalytiska metoder. Studien går ut på att analysera de dokument som reglerar den svenska grundskolan samt hur Myndigheten för skolutveckling kommunicerar hållbar utveckling till svenska skolor. Studien landar på slutsatsen att ekonomiska premisser, mer än miljömässiga, är de som får utforma vad lärande för hållbar utveckling verkligen är och att miljödiskursen får stå tillbaka för en mer etablerad del av maktstrukturen. Därmed rekonstrueras begreppet hållbar utveckling, när det blir en del av lärande för hållbar utveckling, till något som inte alls verkar för en bättre miljö, utan som kanske till och med motverkar en hållbar utveckling. / This essay studies what the notion of learning for sustainable development is actually about in the Swedish compulsory school. With a starting point in those discourses that control the environmental area, and those that control the Swedish compulsory school, the concept that today is called learning for sustainable development is analyzed through textual analyzes. The purpose of the study is to analyze those documents that regulate the Swedish compulsory school and how the Swedish National Agency for School Improvement communicates sustainable development to Swedish schools. The study comes to the conclusion that economical premises, more than environmental, are those that will shape what learning for sustainable development really is about, and that the environmental discourse will be held back for a more established part of the power structure. Thereby the notion of sustainable development, when it has become a part of learning for sustainable development, is reconstructed in to something that does not at all contribute to an improved environment, but maybe even inhibit a sustainable development.

Svenska aktiebolag som verksamhetsform har historiskt sett presumerats syfta till att maximera värdet på aktierna och generera utdelning till aktieägarna. Detta synsätt återspeglas i aktiebolagsrätten av det indirekta vinstmaximeringssyfte som stadgas i 3 kap. 3 § ABL. I skrivande stund har EU-kommissionen antagit ett direktivförslag avseende hållbar bolagsstyrning och väntar nu på att Europaparlamentet och Europeiska unionens råd ska godkänna förslaget. Direktivförslaget grundar sig på en studie som genomfördes av EY som visade att aktiebolag inom EU uppvisar en tydlig tendens att fokusera på kortsiktig vinning till förmån för aktieägare på bekostnad av långsiktiga aspekter som hållbarhet.I och med att svensk aktiebolagsrätt i dagsläget är utformad utifrån presumerad vinstmaximering syftar uppsatsen till att utreda hur svensk rätt, svenska noterade aktiebolag och den svenska bolagsstyrningsmodellen kan komma att påverkas om direktivförslaget antages och vilka faktiska åtgärder bolagsledningar i de bolag som träffas av direktivet kan bli tvungna att vidta. Direktivförslaget tar sikte på att reglera ett flertal, av EY, utpekade grundorsaker till short-termism. Det anges bland annat att aktiebolagen måste upprätta övervakningsförfaranden som tillser regelefterlevnad i såväl den egna verksamheten som värdekedjan. Bolagen ska även ansvara för att identifiera och reducera negativa effekter som verksamheten medför samt bereda berörda intressenter möjlighet att lämna synpunkter som måste beaktas innan företagsledningen fattar beslut för bolagets räkning. I förekommande fall ska även ett samrådsförfarande genomföras med nämnda intressenter. Om direktivförslaget antages kan det komma att väsentligen förändra aktiebolagslagens utformning i grunden. Lagstiftaren måste ta ställning till om det nu gällande vinstmaximeringssyftet går att tillämpa parallellt med de nya hållbarhetskraven eller inte. Det indirekta vinstsyftet i ABL är formulerat såtillvida att det finns utrymme för syftespluralism i teorin, men i praktiken uppstår en rad olika problem om vinstmaximeringssyfte ska kombineras med långsiktiga hållbarhetskrav. Om syftespluralism införs kan ledningen hamna i till synes omöjliga situationer där inget beslut harmonierar med båda syftena. Det kan även argumenteras för att bolagsledningar inte längre skulle gå att ställa till svars för sitt beslutsfattande så länge besluten går att härleda till antingen vinstmaximering eller hållbarhet.Ett annat problem som direktivförslaget medför är att interna och externa intressenter, i förekommande fall utan ekonomiskt incitament, får mer inflytande i bolagets löpande verksamhet än aktieägarna. Detta torde ytterligare accentuera fragmenteringen mellan aktieägare och bolagsledningen. De berörda intressenterna kan även ha skilda åsikter, varpå samrådsförfarandena kommer bestå av ett flertal intressekonflikter intressenterna emellan, utöver de konflikter som redan uppstår till följd av målkonflikten mellan vinstmaximering och hållbarhet.Sammanfattningsvis medför direktivförslaget enbart fler skyldigheter för bolagen och ett utökat ansvar för företagsledningarna, i de fall ansvar kan utkrävas, utan att någon form av ekonomiskt eller på annat vis positivt incitament för regelefterlevnad erbjuds. Direktivförslaget kan av, bland annat, ovanstående anledningar leda till att färre aktörer inom näringslivet är beredda att åta sig styrelseuppdrag samtidigt som aktiebolagen får svårare att attrahera kapital. / The purpose of limited liability companies as a form of business in Sweden has historically been presumed to be profit maximization and dividends to shareholders. This approach is reflected in Swedish company law. At the time of writing this essay the European Commission has adopted a proposal for a directive concerning sustainable corporate governance and are now awaiting adoption by the EU Parliament and Council. The proposal stems from a study that was conducted by EY. The study showed that limited liability companies within the EU clearly tends to focus on short-term profits to provide return to the owners of the business at the expense of long-term aspects such as sustainability.Since current Swedish company law is based on the presumption that limited liability companies strive for profit maximization, the purpose of this essay is to examine how Swedish law, Swedish public limited liability companies, and the Swedish corporate governance model may be affected if the proposal gets adopted and which actions the directors may have to take. The proposal aims to regulate multiple, by EY, identified root causes and specified problem drivers that causes companies to focus on short-term shareholder value maximization rather than long-term interests of the companies. The proposal states that limited liability companies must establish procedures for monitoring their compliance in accordance with the directive, both for their own business as well as their value chain. The companies also have to identify, prevent and/or mitigate their adverse impacts on human rights and the environment and establish procedures which enables affected stakeholders to submit complaints. The complaints must thereafter be duly considered by the directors before they make decisions on behalf of the company and, where applicable, enable for complainants to meet with the company’s representatives at an appropriate level.If the proposal gets adopted, it may fundamentally change Swedish company law. The legislature must decide if the current profit maximization can be applied parallelly with the new sustainability criteria or not. In current Swedish company law there’s theoretically room for coexistence of different interests and purposes, but in practice this becomes problematic if sustainability criteria are to be combined with profit maximization. The directors may face practically impossible situations where no decision harmonizes with either purpose or interest of the company. It can also be argued that it would no longer be possible to hold directors accountable for their decisions if the decisions can be derived from either profit maximization or sustainability. Another problem the proposed directive entails is that internal and external stakeholders, where applicable without financial incentive, gain more influence in the company’s day-to-day operations than the shareholders. This is likely to further accentuate the fragmentation between shareholders and directors. The affected stakeholders may also have different opinions, whereupon the consultation procedures will consist of several conflicts of interests between stakeholders, in addition to the conflicts that already arise as a result of the conflict between profit maximization and sustainability. In summary, the directive proposal only entails more obligations for the companies and increased accountability and responsibility for the directors without offering any economic or otherwise positive incentive for compliance. The proposed directive may therefore, among other reasons, lead to fewer actors being prepared to undertake board assignments, while it will simultaneously become more difficult for companies to attract capital.