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O projeto horizonte 2020 na rede jesuíta de educação: construindo caminhos para inovação na Educação Infantil do Colégio Anchieta, Nova Friburgo/RJ

Alves, Gisele Martins 23 October 2018 (has links)
Submitted by JOSIANE SANTOS DE OLIVEIRA (josianeso) on 2019-03-18T12:11:07Z No. of bitstreams: 1 Gisele Martins Alves_.pdf: 4440874 bytes, checksum: d7d06bbc7558456b4084aff2f1ebf2db (MD5) / Made available in DSpace on 2019-03-18T12:11:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gisele Martins Alves_.pdf: 4440874 bytes, checksum: d7d06bbc7558456b4084aff2f1ebf2db (MD5) Previous issue date: 2018-10-23 / Colégio Anchieta - Rede Jesuíta de Educação / A presente pesquisa teve como objetivo realizar a captação de ideias com a comunidade educativa do Colégio Anchieta de Nova Friburgo, Rio de Janeiro, contribuindo para a gestão participativa no processo de inovação do projeto pedagógico da Educação Infantil. O conhecimento da mudança profunda da educação que está acontecendo no Projeto Horizonte 2020, na Espanha, foi uma referência para compreender como juntos podemos transformar um projeto educativo. O estudo bibliográfico do referido projeto indicou seis âmbitos de trabalho no processo de inovação no contexto das escola jesuítas na Espanha, os quais serviram de referência para realizar, nesta investigação, a escuta da comunidade quanto às suas prioridades de inovação em relação a: métodos, conteúdos e valores; espaços educativos; alunos e professores; tempo e organização; tecnologias e recursos; família e entorno. A apresentação da proposta de investigação à comunidade e a entrega de uma Carta Convite em uma reunião de pais foi o ponto de partida para a participação da comunidade da educação infantil, que se deu por meio de um questionário, respondido por adesão. A pesquisa de campo contou com 68 participantes, de um total de 193 convidados. Quanto à análise dos resultados, além dos dados quantitativos, foi utilizado o procedimento da Análise Textual Discursiva (ATD) das ideias apresentadas na questão, aberta: "Você gostaria de oferecer uma boa ideia para construirmos caminhos de inovação na Educação Infantil do Colégio Anchieta? Faça sua sugestão!". Da análise dos dados resultou o levantamento de ideias para a construção de caminhos de inovação na Educação Infantil do Colégio Anchieta, Nova Friburgo. Concluiu-se que já existem claras proposições de inovação em alguns âmbitos de trabalho, enquanto outros merecem a continuidade da escuta da comunidade. Por isso, para a devolução à comunidade, foi elaborada uma Carta Pedagógica Devolutiva da Pesquisa comunicando as principais ideias de inovação, bem como os principais questionamentos que sugerem a continuidade do diálogo. Desta forma, a pesquisa contribuiu para a reflexão sobre o que devemos mudar, mas também para a compreensão sobre a importância da criação de uma cultura participativa na escola e da necessidade de ampliação dos canais de participação da comunidade na escola. / This recent research had the goal of gathering ideas with Colegio Anchieta´s educative community, from Nova Friburgo, Rio de Janeiro, adding towards participative management in the process of innovation of the pedagogic project in Children´s Education. Once getting to know the deep changes in education that are going on in Horizon 2020 project, in Spain, it has been a reference to understand and to learn how we can, together, transform an educational project. The bibliographical research done has identified six areas of work in the process of innovation that have been references in the process of listening to the ideas of the education community about their innovational priorities regarding methods, contents and values, educational facilities, students and teachers, technologies and resources, and family and surroundings. The presentation of the proposal of research and the delivery of a letter of invitation during a meeting with parents was the starting point for the participation of the children´s education community, which was operationalized by a questionary, answered by adhesion. The field research was answered by 68 people out of a total of 193 possible participants. The data analysis has also involved the discursive textual analyzsis (DTA) of the presented ideas in the open question: “Which suggestion would you like to present in order to help us building ways of innovation in the Children´s Education of Colegio Anchieta? Give us your best thoughts!”. Analysing the data received, we have developed the ideas for the construction of innovative routes in Children´s Education of Colegio Anchieta, Nova Friburgo. We have come to the conclusion that they have some crystal clear innovation proposals in some of the areas of work and there are some other that demand us to keep our ears open to the community. For this, in the return of the research, we developed an Pedagogical Letter of the research to the community where we have exposed the main ideas of innovation and also the main questions that suggest the continuous need of exchanging ideas. The research has helped us to realize what are the points that need to be changed and also the understanding about the importance of development of a of participative culture in the school and the need of having more channels of community participation. / La presente pesquisa tuvo como objetivo realizar la captación de ideas con la comunidad educativa del Colegio Anchieta de Nova Friburgo, Rio de Janeiro, contribuyendo para la gestión participativa en el proceso de innovación del proyecto pedagógico de la Educación Infantil. El conocimiento del cambio profundo de la educación que está sucediendo en el Proyecto Horizonte 2020, en España, fue una referencia para comprender como juntos podemos transformar un proyecto educativo. El estudio bibliográfico del referido proyecto indicó seis ámbitos de trabajo en el proceso de innovación en el contexto de las escuelas jesuitas en España, que sirvieron de referencia para realizar, en esta investigación, la escucha de la comunidad en cuanto a sus prioridades de innovación en relación a: métodos, contenidos y valores; espacios educativos; alumnos y maestros; tiempo y organización; tecnologías y recursos; familia y entorno. La presentación de la propuesta de investigación a la comunidad y la entrega de una Carta Invitación en una reunión de padres fue el punto de partida para la participación de la comunidad de la educación infantil, que se dio por medio de un cuestionario, respondido por adhesión. La investigación de campo contó con 68 participantes, de un total de 193 invitados. En cuanto el análisis de los resultados, además de los datos cuantitativos, se utilizó el procedimiento del Análisis Textual Discursiva (ATD) de las ideas presentadas en la cuestión, abierta: "¿Le gustaría ofrecer una buena idea para que construyamos caminos de innovación en la Educación Infantil del Colegio Anchieta? ¡Haga su sugerencia!". Del análisis de los datos resultó el levantamiento de ideas para la construcción de caminos de innovación en la Educación Infantil del Colegio Anchieta, Nova Friburgo. Se concluyó que ya existen claras proposiciones de innovación en algunos ámbitos de trabajo, mientras otros merecen la continuidad de la escucha de la comunidad. Por eso, para la devolución a la comunidad, se elaboró una Carta Pedagógica Devolutiva de la Pesquisa comunicando las principales ideas de innovación, así como los principales cuestionamientos que sugieren la continuidad del diálogo. De esta forma, la pesquisa contribuyó para la reflexión sobre lo que debemos alterar, bien como para la comprensión sobre la importancia de la creación de una cultura participativa en la escuela y de la necesidad de ampliación de los canales de participación de la comunidad en la escuela.
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Dois momentos do planejamento metropolitano em Belo Horizonte: um estudo das experiências do PLAMBEL e do PDDI-RMBH / Two moments of metropolitan planning in Belo Horizonte: a study about the experiences of PLAMBEL and PDDI-RMBH

João Bosco Moura Tonucci Filho 10 April 2012 (has links)
A presente pesquisa investiga dois momentos do planejamento metropolitano em Belo Horizonte a partir do estudo das experiências do PLAMBEL e do PDDI-RMBH, buscando compreendê-las à luz das transformações socioespaciais e econômicas da Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH). O primeiro momento refere-se à elaboração e implantação do Plano de Desenvolvimento Integrado Econômico e Social da RMBH (PDIES-RMBH, de 1975) pelo PLAMBEL, autarquia estadual responsável pelo planejamento da RMBH durante o regime militar. Já o segundo momento diz respeito à retomada do planejamento da RMBH na década de 2000 a partir da constituição do novo arranjo institucional de gestão metropolitana e do processo de elaboração do Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado da RMBH (PDDI-RMBH, de 2011), coordenado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Foram comparadas as propostas de desenvolvimento e de organização territorial dos dois planos com as configurações socioespaciais e a estrutura econômica da RMBH nos dois momentos distintos, assim como investigadas as eventuais relações entre os programas e projetos implantados e as transformações na organização metropolitana. O estudo também identificou os paradigmas de planejamento subjacentes à concepção metodológica dos dois planos, através da análise contextualizada da abordagem integrada e tecnocrática do PDIES e do enfoque participativo e transdisciplinar do PDDI. Quanto às propostas de ordenamento territorial dos planos, o estudo indicou que, enquanto a concepção do PDIES pautou-se numa compreensão instrumental do espaço metropolitano, no sentido de prepará-lo funcionalmente ao crescimento econômico e à industrialização a partir da implantação de grandes infraestruturas regionais, a concepção do PDDI avançou na direção de uma abordagem centrada na redução das desigualdades socioespaciais e na incorporação das diversidades socioambientais, a partir de uma estrutura territorial mais compacta e organizada em rede. Em relação às continuidades e rupturas entre o PLAMBEL e o novo modelo de planejamento da RMBH, concluiu-se que as perspectivas mais democráticas e inclusivas em gestação abrem maiores possibilidades para a construção coletiva de um processo de planejamento duradouro e legítimo do que o modelo autoritário vigente durante o regime militar, apesar dos entraves socioeconômicos e político-institucionais ao enfrentamento da questão metropolitana no Brasil. / This research investigates two different periods of metropolitan planning in Belo Horizonte, based on the study of the experiences of PLAMBEL and PDDI-RMBH, attempting to understand them in the light of the socio-spatial and economic transformations of the Metropolitan Region of Belo Horizonte (RMBH). The first period refers to the development and implementation of the Plan for the Integrated Economic and Social Development of the RMBH (PDIES-RMBH, 1975) by PLAMBEL, state authority responsible for the planning of the RMBH during the military regime. The second period refers to the resumption of RMBH\'s metropolitan planning in the decade of 2000, through the creation of a new institutional arrangement of metropolitan management and of the Master Plan of Integrated Development of the RMBH (PDDI-RMBH, 2011), coordinated by the Federal University of Minas Gerais (UFMG). The development and territorial organization proposals of both plans were compared with the socio-spatial configuration and economic structure of the RMBH in both periods. Incidental relations between the implemented programs and projects and the transformations in the organization of the RMBH were investigated. The study also identified the planning paradigms subjacent to the methodological conception of both plans, through a contextualized analysis of the PDIES\'s integrated technocratic approach and the PDDI\'s participative, transdisciplinary focus. As to the spatial planning proposals of both plans, the study showed that while the conception of the PDIES was based on an instrumental view of the metropolitan space, with the purpose of functionally preparing it for industrialization and economic growth through the implementation of large regional infrastructures, the conception of the PDDI was guided by an approach focused on reducing socio-spatial inequalities and incorporating RMBH\'s socio-environmental diversity through a more compact, network based territorial structure. Regarding the continuities and disruptions between the new planning model for the RMBH and PLAMBEL, it was concluded that the more democratic and more inclusive perspectives of the new moment open larger possibilities for the collective structuring of a long-lasting and legitimate planning process than the authoritarian model which governed during the military regime, in spite of the socioeconomic and political-institutional obstacles to tackling the metropolitan question in Brazil.
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Clube de Gravura de Porto Alegre e revista Horizonte (1949-1956) : arte e projeto político

Duprat, Andréia Carolina Duarte January 2017 (has links)
A presente dissertação, Clube de Gravura de Porto Alegre e revista Horizonte (1949-1956): arte e projeto político, estuda a ação de um grupo de artistas vinculados ao projeto cultural do Partido Comunista do Brasil que dedicou sua produção para a popularização da arte como meio de conscientização política. Esses artistas, entre os quais se destacam Vasco Prado, Glênio Bianchetti, Carlos Scliar, Danúbio Gonçalves e Glauco Rodrigues, tinham na gravura um meio privilegiado para essa difusão, procurando explorar temas da cultura popular e vinculá-los a uma pauta de luta contra a exploração capitalista e o imperialismo norteamericano. Enquanto o Clube de Gravura de Porto Alegre era o principal espaço de articulação para esses agentes, a revista Horizonte colocava-se como veículo para circulação de imagens e de promoção de debates vinculados a este projeto. O primeiro capítulo deste trabalho trata do contexto em que se formou o Clube de Gravura de Porto Alegre e sua inserção no campo artístico do Rio Grande do Sul. No segundo capítulo, é realizado um levantamento da atuação desses artistas no ambiente cultural da capital sulina, principalmente na Associação Francisco Lisboa, assim como são enfatizadas as ações voltadas ao grande público, como a colaboração na campanha pela paz e as exposições de gravura, que tinham como finalidade despertar a consciência crítica da classe trabalhadora por meio da arte. No terceiro e último capítulo, são abordadas as influências recebidas, como o realismo socialista, o zhdanovismo e a gravura chinesa, como também possíveis diálogos com outros movimentos, tal qual o tradicionalismo gaúcho. Essa parte se encerra com o balanço da produção do grupo ocorrida vinte anos depois, em um momento de críticas e análises contraditórias em relação à sua proposta original. / The present work entitled Clube de Gravura de Porto Alegre e revista Horizonte (1949- 1956): arte e projeto político, studies the actions of a group of artists related to a cultural project of the Partido Comunista do Brasil which dedicated its artistic production to popularize art as a mean to political conscientization. Among the artists involved in this movement Vasco Prado, Glênio Bianchetti, Carlos Scliar, Danúbio Gonçalves e Glauco Rodrigues outstanded by using engraving as a privileged mean to difuse the ideas of the movement exploring themes such as popular culture linking them as a way to draw attention to the capitalist exploration and the North-American imperialism. The Clube de Gravura de Porto Alegre was the main space for artistic production of the project and the Horizonte magazine was its most important vehicle of image circulation and promotion of debates. The first chapter of this work is about the context in which the Clube de Gravura de Porto Alegre was created and its insertion in the Rio Grande do Sul artistic field. In the second chapter, the insertion of these artists in the cultural environment of Porto Alegre is described, mainly in the Associação Francisco Lisboa, as well as their actions for the great public as the collaboration in a peace campaign and the engraving exhibitions whose purpose was to awake the critical awareness of the working class through art. In the third and last chapter, the influences which acted in these artists are addressed such as the socialist realism, zhdanovism and the Chinese engraving, as well as a possible relation with other movements such as regional culture. This part ends with an evaluation of the group production occurred twenty years later at a time of criticism and contradictory analyzes regarding to its original proposal.
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A sintaxe popular: um estudo das ideias linguísticas de Julio Moreira / The popular syntax: a study of the linguistic ideas by Julio Moreira

Pereira, Valéria de Araujo 30 April 2015 (has links)
Este trabalho tem como objetivo investigar, sob uma perspectiva historiográfica, as ideias linguísticas de Julio Gonçalves Moreira (1854-1911) no que se refere aos conceitos de sintaxe popular do português. Para tanto, fundamentado em pressupostos teórico-metodológicos da História das Ideias Linguísticas, conforme o modelo de Sylvain Auroux (1992, 2008), o trabalho apresenta o horizonte de retrospecção, bem como o horizonte de prospecção relativos à obra e ao filólogo português. Serviu de corpus seus Estudos da Língua Portuguesa, vol I e II, respectivamente publicados em 1907 e 1913. Procurou-se demonstrar que, por hipótese, na concepção de Julio Moreira, a sintaxe popular é uma das formas latinas antigas presentes no português arcaico e conservadas na fala do povo. Para o autor, a língua popular é conservadora porque mantém traços de estágios de língua próximos do latim vulgar. Igualmente, procurou-se demonstrar pela comparação de suas ideias com a de outros autores o quanto Moreira contribuiu para discussões linguísticas de grande importância para a época, tais como os conceitos de analogia e de etimologia popular que aplicou ao estudo do português. Semelhantemente importantes são suas explicações ditas psicológicas para fatos sintáticos, assim como sua análise sobre o uso de certas expressões enfáticas empregadas na frase popular e na conversação de pessoas cultas de seu tempo. Conclui-se, pelos estudos das ideias linguísticas do autor aqui investigado, que sua contribuição principalmente em relação ao estudo da sintaxe popular é de grande relevância para a conformação dos estudos filológicos e linguísticos do português. / This work aims to investigate, from a historiographical perspective, the Linguistic ideas by Julio Gonçalves Moreira (1854-1911) with regard to the concept of popular Portuguese syntax. Therefore, based on theoretical and methodological assumptions of the History of Linguistic Ideas, as the model of Sylvain Auroux (1992, 2008), the study presents Retrospective Horizon, and the Prospective Horizon for the work and Portuguese philologist. He poured his corpus Estudos da Língua Portuguesa, Vol I and II, respectively published in 1907 and 1913. We sought to demonstrate that, by hypothesis, in the design of Julio Moreira, the popular syntax is one of the old Latin forms present in archaic Portuguese and preserved the \"language of the people.\" For the author, the popular language is conservative because it keeps traces of language stages near Vulgar Latin. Also aimed to show by the comparison of ideas as the author contributed to linguistic discussions of great importance for the time, such as the concepts of analogy and folk etymology that applied to the study of Portuguese. Similarly important are their psychological explanations for said syntactic facts, as well as its anticipation analysis on the use of certain expressions of situation not only used in the popular phrase, but also in the conversation of educated people of his time. In conclusion, the studies of linguistic ideas of the author investigated here, your contribution - especially in relation to the study of popular syntax - is of great relevance for the conformation of philosophical and linguistic studies of the Portuguese.
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Dois momentos do planejamento metropolitano em Belo Horizonte: um estudo das experiências do PLAMBEL e do PDDI-RMBH / Two moments of metropolitan planning in Belo Horizonte: a study about the experiences of PLAMBEL and PDDI-RMBH

Tonucci Filho, João Bosco Moura 10 April 2012 (has links)
A presente pesquisa investiga dois momentos do planejamento metropolitano em Belo Horizonte a partir do estudo das experiências do PLAMBEL e do PDDI-RMBH, buscando compreendê-las à luz das transformações socioespaciais e econômicas da Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH). O primeiro momento refere-se à elaboração e implantação do Plano de Desenvolvimento Integrado Econômico e Social da RMBH (PDIES-RMBH, de 1975) pelo PLAMBEL, autarquia estadual responsável pelo planejamento da RMBH durante o regime militar. Já o segundo momento diz respeito à retomada do planejamento da RMBH na década de 2000 a partir da constituição do novo arranjo institucional de gestão metropolitana e do processo de elaboração do Plano Diretor de Desenvolvimento Integrado da RMBH (PDDI-RMBH, de 2011), coordenado pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Foram comparadas as propostas de desenvolvimento e de organização territorial dos dois planos com as configurações socioespaciais e a estrutura econômica da RMBH nos dois momentos distintos, assim como investigadas as eventuais relações entre os programas e projetos implantados e as transformações na organização metropolitana. O estudo também identificou os paradigmas de planejamento subjacentes à concepção metodológica dos dois planos, através da análise contextualizada da abordagem integrada e tecnocrática do PDIES e do enfoque participativo e transdisciplinar do PDDI. Quanto às propostas de ordenamento territorial dos planos, o estudo indicou que, enquanto a concepção do PDIES pautou-se numa compreensão instrumental do espaço metropolitano, no sentido de prepará-lo funcionalmente ao crescimento econômico e à industrialização a partir da implantação de grandes infraestruturas regionais, a concepção do PDDI avançou na direção de uma abordagem centrada na redução das desigualdades socioespaciais e na incorporação das diversidades socioambientais, a partir de uma estrutura territorial mais compacta e organizada em rede. Em relação às continuidades e rupturas entre o PLAMBEL e o novo modelo de planejamento da RMBH, concluiu-se que as perspectivas mais democráticas e inclusivas em gestação abrem maiores possibilidades para a construção coletiva de um processo de planejamento duradouro e legítimo do que o modelo autoritário vigente durante o regime militar, apesar dos entraves socioeconômicos e político-institucionais ao enfrentamento da questão metropolitana no Brasil. / This research investigates two different periods of metropolitan planning in Belo Horizonte, based on the study of the experiences of PLAMBEL and PDDI-RMBH, attempting to understand them in the light of the socio-spatial and economic transformations of the Metropolitan Region of Belo Horizonte (RMBH). The first period refers to the development and implementation of the Plan for the Integrated Economic and Social Development of the RMBH (PDIES-RMBH, 1975) by PLAMBEL, state authority responsible for the planning of the RMBH during the military regime. The second period refers to the resumption of RMBH\'s metropolitan planning in the decade of 2000, through the creation of a new institutional arrangement of metropolitan management and of the Master Plan of Integrated Development of the RMBH (PDDI-RMBH, 2011), coordinated by the Federal University of Minas Gerais (UFMG). The development and territorial organization proposals of both plans were compared with the socio-spatial configuration and economic structure of the RMBH in both periods. Incidental relations between the implemented programs and projects and the transformations in the organization of the RMBH were investigated. The study also identified the planning paradigms subjacent to the methodological conception of both plans, through a contextualized analysis of the PDIES\'s integrated technocratic approach and the PDDI\'s participative, transdisciplinary focus. As to the spatial planning proposals of both plans, the study showed that while the conception of the PDIES was based on an instrumental view of the metropolitan space, with the purpose of functionally preparing it for industrialization and economic growth through the implementation of large regional infrastructures, the conception of the PDDI was guided by an approach focused on reducing socio-spatial inequalities and incorporating RMBH\'s socio-environmental diversity through a more compact, network based territorial structure. Regarding the continuities and disruptions between the new planning model for the RMBH and PLAMBEL, it was concluded that the more democratic and more inclusive perspectives of the new moment open larger possibilities for the collective structuring of a long-lasting and legitimate planning process than the authoritarian model which governed during the military regime, in spite of the socioeconomic and political-institutional obstacles to tackling the metropolitan question in Brazil.
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??rea Metropolitana de Belo Horizonte versus ??rea Metropolitana de Curitiba: um estudo comparativo dos fatores de atra????o

Aguilar, Carla Cristina January 2007 (has links)
Submitted by Gustavo Gomes (gustavolascasas@gmail.com) on 2013-09-17T13:50:30Z No. of bitstreams: 2 ??rea Metropolitana de Belo Horizonte versus ??rea Metropolitana de Curitiba um estudo comparativo.pdf: 2217440 bytes, checksum: 11720e66f778362c67bead31eb5c5010 (MD5) license_rdf: 23599 bytes, checksum: 9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a (MD5) / Approved for entry into archive by Roger Guedes (roger.guedes@fjp.mg.gov.br) on 2013-09-18T15:42:11Z (GMT) No. of bitstreams: 2 ??rea Metropolitana de Belo Horizonte versus ??rea Metropolitana de Curitiba um estudo comparativo.pdf: 2217440 bytes, checksum: 11720e66f778362c67bead31eb5c5010 (MD5) license_rdf: 23599 bytes, checksum: 9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-18T15:42:11Z (GMT). No. of bitstreams: 2 ??rea Metropolitana de Belo Horizonte versus ??rea Metropolitana de Curitiba um estudo comparativo.pdf: 2217440 bytes, checksum: 11720e66f778362c67bead31eb5c5010 (MD5) license_rdf: 23599 bytes, checksum: 9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a (MD5) Previous issue date: 2007 / Funda????o Jo??o Pinheiro / O trabalho faz uma compara????o entre o crescimento econ??mico das regi??es metropolitanas de Curitiba e Belo Horizonte utilizando dados do per??odo de 1985-1997. Trata dos modelos te??ricos usados na an??lise e explica a din??mica de crescimento dessas regi??es atrav??s do m??todo Shift-Share e da an??lise dos coeficientes de exporta????o e importa????o. Conclui-se que o crescimento das duas regi??es est?? mais ligado a desconcentra????o econ??mica de S??o Paulo e n??o a uma capacidade de crescimento end??geno destas regi??es. / This article makes a comparison between the economic growth of the metropolitan regions of Curitiba and Belo Horizonte utilizing data from the periods between 1985 to 1997. It is about the theoretical models used in the analysis and explains the growing dynamic of these regions through the Shift-Share method and by the analysis of exportation coefficients and importation. It is concluded that the growth of both regions is more linked to the economic decentralization from S??o Paulo, and not from an ability of endogenous growth of these regions. / Economia e Finan??as
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Clube de Gravura de Porto Alegre e revista Horizonte (1949-1956) : arte e projeto político

Duprat, Andréia Carolina Duarte January 2017 (has links)
A presente dissertação, Clube de Gravura de Porto Alegre e revista Horizonte (1949-1956): arte e projeto político, estuda a ação de um grupo de artistas vinculados ao projeto cultural do Partido Comunista do Brasil que dedicou sua produção para a popularização da arte como meio de conscientização política. Esses artistas, entre os quais se destacam Vasco Prado, Glênio Bianchetti, Carlos Scliar, Danúbio Gonçalves e Glauco Rodrigues, tinham na gravura um meio privilegiado para essa difusão, procurando explorar temas da cultura popular e vinculá-los a uma pauta de luta contra a exploração capitalista e o imperialismo norteamericano. Enquanto o Clube de Gravura de Porto Alegre era o principal espaço de articulação para esses agentes, a revista Horizonte colocava-se como veículo para circulação de imagens e de promoção de debates vinculados a este projeto. O primeiro capítulo deste trabalho trata do contexto em que se formou o Clube de Gravura de Porto Alegre e sua inserção no campo artístico do Rio Grande do Sul. No segundo capítulo, é realizado um levantamento da atuação desses artistas no ambiente cultural da capital sulina, principalmente na Associação Francisco Lisboa, assim como são enfatizadas as ações voltadas ao grande público, como a colaboração na campanha pela paz e as exposições de gravura, que tinham como finalidade despertar a consciência crítica da classe trabalhadora por meio da arte. No terceiro e último capítulo, são abordadas as influências recebidas, como o realismo socialista, o zhdanovismo e a gravura chinesa, como também possíveis diálogos com outros movimentos, tal qual o tradicionalismo gaúcho. Essa parte se encerra com o balanço da produção do grupo ocorrida vinte anos depois, em um momento de críticas e análises contraditórias em relação à sua proposta original. / The present work entitled Clube de Gravura de Porto Alegre e revista Horizonte (1949- 1956): arte e projeto político, studies the actions of a group of artists related to a cultural project of the Partido Comunista do Brasil which dedicated its artistic production to popularize art as a mean to political conscientization. Among the artists involved in this movement Vasco Prado, Glênio Bianchetti, Carlos Scliar, Danúbio Gonçalves e Glauco Rodrigues outstanded by using engraving as a privileged mean to difuse the ideas of the movement exploring themes such as popular culture linking them as a way to draw attention to the capitalist exploration and the North-American imperialism. The Clube de Gravura de Porto Alegre was the main space for artistic production of the project and the Horizonte magazine was its most important vehicle of image circulation and promotion of debates. The first chapter of this work is about the context in which the Clube de Gravura de Porto Alegre was created and its insertion in the Rio Grande do Sul artistic field. In the second chapter, the insertion of these artists in the cultural environment of Porto Alegre is described, mainly in the Associação Francisco Lisboa, as well as their actions for the great public as the collaboration in a peace campaign and the engraving exhibitions whose purpose was to awake the critical awareness of the working class through art. In the third and last chapter, the influences which acted in these artists are addressed such as the socialist realism, zhdanovism and the Chinese engraving, as well as a possible relation with other movements such as regional culture. This part ends with an evaluation of the group production occurred twenty years later at a time of criticism and contradictory analyzes regarding to its original proposal.
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Clube de Gravura de Porto Alegre e revista Horizonte (1949-1956) : arte e projeto político

Duprat, Andréia Carolina Duarte January 2017 (has links)
A presente dissertação, Clube de Gravura de Porto Alegre e revista Horizonte (1949-1956): arte e projeto político, estuda a ação de um grupo de artistas vinculados ao projeto cultural do Partido Comunista do Brasil que dedicou sua produção para a popularização da arte como meio de conscientização política. Esses artistas, entre os quais se destacam Vasco Prado, Glênio Bianchetti, Carlos Scliar, Danúbio Gonçalves e Glauco Rodrigues, tinham na gravura um meio privilegiado para essa difusão, procurando explorar temas da cultura popular e vinculá-los a uma pauta de luta contra a exploração capitalista e o imperialismo norteamericano. Enquanto o Clube de Gravura de Porto Alegre era o principal espaço de articulação para esses agentes, a revista Horizonte colocava-se como veículo para circulação de imagens e de promoção de debates vinculados a este projeto. O primeiro capítulo deste trabalho trata do contexto em que se formou o Clube de Gravura de Porto Alegre e sua inserção no campo artístico do Rio Grande do Sul. No segundo capítulo, é realizado um levantamento da atuação desses artistas no ambiente cultural da capital sulina, principalmente na Associação Francisco Lisboa, assim como são enfatizadas as ações voltadas ao grande público, como a colaboração na campanha pela paz e as exposições de gravura, que tinham como finalidade despertar a consciência crítica da classe trabalhadora por meio da arte. No terceiro e último capítulo, são abordadas as influências recebidas, como o realismo socialista, o zhdanovismo e a gravura chinesa, como também possíveis diálogos com outros movimentos, tal qual o tradicionalismo gaúcho. Essa parte se encerra com o balanço da produção do grupo ocorrida vinte anos depois, em um momento de críticas e análises contraditórias em relação à sua proposta original. / The present work entitled Clube de Gravura de Porto Alegre e revista Horizonte (1949- 1956): arte e projeto político, studies the actions of a group of artists related to a cultural project of the Partido Comunista do Brasil which dedicated its artistic production to popularize art as a mean to political conscientization. Among the artists involved in this movement Vasco Prado, Glênio Bianchetti, Carlos Scliar, Danúbio Gonçalves e Glauco Rodrigues outstanded by using engraving as a privileged mean to difuse the ideas of the movement exploring themes such as popular culture linking them as a way to draw attention to the capitalist exploration and the North-American imperialism. The Clube de Gravura de Porto Alegre was the main space for artistic production of the project and the Horizonte magazine was its most important vehicle of image circulation and promotion of debates. The first chapter of this work is about the context in which the Clube de Gravura de Porto Alegre was created and its insertion in the Rio Grande do Sul artistic field. In the second chapter, the insertion of these artists in the cultural environment of Porto Alegre is described, mainly in the Associação Francisco Lisboa, as well as their actions for the great public as the collaboration in a peace campaign and the engraving exhibitions whose purpose was to awake the critical awareness of the working class through art. In the third and last chapter, the influences which acted in these artists are addressed such as the socialist realism, zhdanovism and the Chinese engraving, as well as a possible relation with other movements such as regional culture. This part ends with an evaluation of the group production occurred twenty years later at a time of criticism and contradictory analyzes regarding to its original proposal.
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A sintaxe popular: um estudo das ideias linguísticas de Julio Moreira / The popular syntax: a study of the linguistic ideas by Julio Moreira

Valéria de Araujo Pereira 30 April 2015 (has links)
Este trabalho tem como objetivo investigar, sob uma perspectiva historiográfica, as ideias linguísticas de Julio Gonçalves Moreira (1854-1911) no que se refere aos conceitos de sintaxe popular do português. Para tanto, fundamentado em pressupostos teórico-metodológicos da História das Ideias Linguísticas, conforme o modelo de Sylvain Auroux (1992, 2008), o trabalho apresenta o horizonte de retrospecção, bem como o horizonte de prospecção relativos à obra e ao filólogo português. Serviu de corpus seus Estudos da Língua Portuguesa, vol I e II, respectivamente publicados em 1907 e 1913. Procurou-se demonstrar que, por hipótese, na concepção de Julio Moreira, a sintaxe popular é uma das formas latinas antigas presentes no português arcaico e conservadas na fala do povo. Para o autor, a língua popular é conservadora porque mantém traços de estágios de língua próximos do latim vulgar. Igualmente, procurou-se demonstrar pela comparação de suas ideias com a de outros autores o quanto Moreira contribuiu para discussões linguísticas de grande importância para a época, tais como os conceitos de analogia e de etimologia popular que aplicou ao estudo do português. Semelhantemente importantes são suas explicações ditas psicológicas para fatos sintáticos, assim como sua análise sobre o uso de certas expressões enfáticas empregadas na frase popular e na conversação de pessoas cultas de seu tempo. Conclui-se, pelos estudos das ideias linguísticas do autor aqui investigado, que sua contribuição principalmente em relação ao estudo da sintaxe popular é de grande relevância para a conformação dos estudos filológicos e linguísticos do português. / This work aims to investigate, from a historiographical perspective, the Linguistic ideas by Julio Gonçalves Moreira (1854-1911) with regard to the concept of popular Portuguese syntax. Therefore, based on theoretical and methodological assumptions of the History of Linguistic Ideas, as the model of Sylvain Auroux (1992, 2008), the study presents Retrospective Horizon, and the Prospective Horizon for the work and Portuguese philologist. He poured his corpus Estudos da Língua Portuguesa, Vol I and II, respectively published in 1907 and 1913. We sought to demonstrate that, by hypothesis, in the design of Julio Moreira, the popular syntax is one of the old Latin forms present in archaic Portuguese and preserved the \"language of the people.\" For the author, the popular language is conservative because it keeps traces of language stages near Vulgar Latin. Also aimed to show by the comparison of ideas as the author contributed to linguistic discussions of great importance for the time, such as the concepts of analogy and folk etymology that applied to the study of Portuguese. Similarly important are their psychological explanations for said syntactic facts, as well as its anticipation analysis on the use of certain expressions of situation not only used in the popular phrase, but also in the conversation of educated people of his time. In conclusion, the studies of linguistic ideas of the author investigated here, your contribution - especially in relation to the study of popular syntax - is of great relevance for the conformation of philosophical and linguistic studies of the Portuguese.
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Lembrar para ter o direito de esquecer : a reconstrução historico-sociologica da tragedia da Gameleira em Belo Horizonte e seus reflexos na trajetoria de vida dos atores sociais nela envolvidos / Remembering in order to have the right to forget : the historical-social reconstruction of Gameleira's tragedy in Belo Horizonte na its reflexions in the way of life the social actors involved.

Borba, Antonio Liberio de 24 August 2007 (has links)
Orientador: Olga Rodrigues de Moraes von Simson / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-09T12:46:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Borba_AntonioLiberiode_D.pdf: 8868139 bytes, checksum: 9c2d90f97e9c4f5e7d8be5b3e2588f3b (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Este estudo tem como objetivo a reconstrução histórico-sociológica da Tragédia da Gameleira (1971) e seus reflexos na memória de Belo Horizonte, sob a ótica dos seus atores sociais. A Tragédia da Gameleira é considerada até hoje o maior acidente na história da construção civil do país e a maior Tragédia ocorrida na cidade de Belo Horizonte. O desabamento do faraônico Pavilhão de Exposição da Gameleira, onde trabalhavam 512 (quinhentos e doze) operários causou a morte de quase uma centena de trabalhadores, um grande número de mutilados e a perda da sanidade mental de vários operários. A obra e sua fiscalização eram do Estado, o projeto de Niemeyer, o cálculo estrutural de Joaquim Cardozo, as fundações executadas pela SOBRAF e a construção da SERGEN Engenharia. A pesquisa seguindo uma abordagem predominantemente qualitativa utilizou a metodologia da História Oral, abrangendo portanto as fontes orais, as fontes documentais imagética, jornalística e jurídica. Constituiu-se assim, a base para a construção das 13 (treze) categorias de análise que subsidiaram a reconstrução históricosociológica da Tragédia da Gameleira. A amostra foi composta por 6 (seis) grupos perfazendo um total de 26 (vinte e seis) depoentes. A pesquisa alcançou o seu objetivo ao elaborar a reconstrução histórico-sociológica da Tragédia da Gameleira sob a ótica de seus atores sociais. O Trabalho contribuiu para a elucidação e a compreensão da Tragédia e seus reflexos na trajetória de vida dos atores sociais nela envolvidos. Em conseqüência há um empoderamento, em curso, dos atores sociais a exemplo da necessidade demandada pelos mesmos da construção de um Memorial às vítimas da Tragédia da Gameleira / Abstract: This study has its objective the social-historical construction of the Gameleira Tragedy (1971) and its consequences in the memory off Belo Horizonte from the perspective of its social players. The Gameleira Tragedy is considered even today the biggest accident in the history of the construction industry in the country and the biggest ever to occur in the city of Belo Horizonte. The collapse of the colossal Gameleira Expo Pavilion where 512 laborers worked caused the death of almost a hundred workers, a large number of people were maimed and others had mental problems. The construction and inspection responsibilities rested on the shoulder of the state, the project was Niemeyer?s, the structural calculations were the responsibility of Joaquim Cardozo, the foundation was executed by SOBRAF and the building was the responsibility of SERGEN Engineering. The research follows mainly a qualitative approach utilizing the Oral History methodology encompassing therefore oral sources documents, legal and journalistic imagery. This is thus, the bases for a construction for 13 categories of analysis that subsidized the social-historical reconstruction of the Gameleira Tragedy. The sample was composed of 6 groups for a total of 26 deponents. The research achieved its objective by elaborating a social-historic reconstruction of the Gameleira Tragedy from the perspective of its social actors. The work contributes to the elucidation and understanding of the Tragedy and its consequences on the way of life of the social actors envolved in it. As a consequence there is an empowerment in course of the social players in view of the need required by them for the construction of a Memorial to honor the victims of the Gameleira Tragedy / Doutorado / Educação, Sociedade, Politica e Cultura / Doutor em Educação

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