I den här uppsatsen undersöks mellanchefens roll under en organisationsförändring. Inom organisationsförändringsforskningen har omfattande forskning genomförts om företagsledningen och den anställdas upplevelse av ett förändringsarbete medan den roll som mellancheferna spelar inte fått lika stor uppmärksamhet. Forskare menar att mellanchefen fungerar som en viktig länk mellan företags operationella och strategiska nivå och därmed påverkar utfallet av ett förändringsarbete. Forskning har också visat att mellanchefens roll i en organisationsförändring är särskilt komplex då de ska svara på förväntningar både ovan- och underifrån. Av den anledningen har syftet med denna studie varit att undersöka hur mellanchefer uppfattar sin roll vid en planerad organisationsförändring. Genom att fokusera på mellanchefers upplevelse av en organisationsförändring på ett svenskt företag är förhoppningen också att bidra till forskningen om mellanchefers arbete och betydelse i ett förändringsarbete. Den problemformulering som studien avser besvara lyder: Hur uppfattar mellanchefen sin roll i implementeringsfasen av en organisationsförändring och hur hanteras de ansvarsområden som rollen innefattar Undersökningen genomfördes som en fallstudie på Grafit Sverige AB. Den organisationsförändring som fallföretaget genomgår är ett resultat av företagsledningens beslut att sälja företaget till konkurrenterna MacSupport. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med samtliga fem butikschefer på företaget. Intervjuguiden baserades på teorier som valts ut för att kunna besvara studiens syfte. En analytisk induktion av det insamlade materialet genomfördes och bidrog till studiens abduktiva karaktär där både deduktiva och induktiva inslag förekommer. Denna kvalitativa studie genomfördes med en konstruktionistisk verklighetssyn där ett hermeneutiskt förhållningssätt till kunskap var utgångspunkten. Urvalet av fallföretag och intervjupersoner gjordes genom ett så kallat bekvämlighetsurval med avsikt att hitta personer som skulle kunna bidra till att besvara arbetets problemformulering och syfte. Studiens resultat visar att mellancheferna under implementeringen av organisations- förändringen, i enighet med det som tidigare forskning visat, har fyra roller. Dessa roller handlar om att de genomgår personlig förändring, hjälper de anställda genom förändring, implementerar nödvändiga förändringar på sitt ansvarsområde och samtidigt håller verksamheten i rullning. Dessutom identifierades en femte roll som handlar om att de också är med och utformar arbetssättet i den nya organisationen som bildas i och med sammanslagningen. Resultatet i denna studie innehåller ett vetenskapligt bidrag i form av en återgivning av hur mellanchefer med stor möjlighet att påverka sin arbetsroll arbetar med de olika rollerna i en organisationsförändring. Identifieringen av att mellanchefer i ett decentraliserat företag under implementeringen av en planerad förändring värderar kommunikationen med andra mellanchefer högre än den med ledningen innebär också att studien har ett praktiskt bidrag. Denna information kan företagsledningen utnyttja vid planeringen av framtida förändringsinitiativ.

Syftet med denna kvalitativa studie är att undersöka pedagogernas förhållningssätt till bild och användning av bild som en uttrycksform vid undervisningen av de teoretiska ämnena i skolår 1-5. I undersökningen vill vi även diskutera om pedagogernas intresse, erfarenheter eller kunskaper inom bildområdet kan styra eller påverka deras val av implementering av bilden i undervisningen. Undersökningen bygger på kvalitativa intervjuer med sex pedagoger bestående av fyra lärare och två fritidspedagoger alla verksamma inom skolår 1-5. Analysen tolkas med hjälp utav forskarna Skinner, Piaget och Vygotskijs olika teorier om barns utveckling, lärande och inlärning samt av andra teorier relevanta för ämnet och av skolans styrdokument. I undersökningen framgår att alla pedagogerna har en positiv inställning till bild som uttrycksform och att alla pedagogerna arbetar i någon utsträckning med bild i undervisningen. Trots det har vi kunnat urskilja att pedagogernas intresse, erfarenhet samt kunskap påverkar i en viss mån deras sätt att implementera bilden i undervisningen samt påverkar deras förhållningssätt till bild. Vår slutsats blir att det behövs ytterligare mer kunskap samt medvetenhet om hur bilden kan implementeras i olika undervisningsmoment och utgöra en naturlig del av undervisningen.

Under början av 2000- talet introducerade Västernorrlands läns landsting tillsammans med Härnösands kommun ett samarbete där syftet var att ur skolsköterskornas hälsosamtal med elever få tillgång till hälsostatistik om barn och ungdomar. Denna så kallade Västernorrlandsmodell har spridit sig till fler län och kommuner i norra regionen. Kunskap saknas om hälsostatistik och information från hälsobesöken bidrar till preventiva och hälsofrämjande insatser på grupp- och organisationsnivå inom skolan. Syftet med denna studie var att undersöka hur skolsköterskor och rektorer uppfattar att informationen från hälsobesöken påverkar det förebyggande och hälsofrämjande arbetet på gruppnivå och organisationsnivå inom skolan. Data analyserades genom kvalitativ innehållsanalys. Sex intervjuer med rektorer och skolsköterskor genomfördes. Resultatet visar att rektorer hade skiftande erfarenheter kring om hälsostatistiken bidrog till hälsofrämjande insatser, från att hälsostatistiken endast nyttjades vid kvalitetsredovisningar, till att de bidrog till åtgärder på individ- och gruppnivå. Skolsköterskor ansåg att hälsostatistiken gav ett bra underlag för förebyggande och hälsofrämjande insatser samt ansåg att hälsostatistiken bidrog till förbättringar av elevernas skolmiljö. Både skolsköterskor och rektorer uppgav bristen på tid och resurser som ett hinder i det hälsofrämjande arbetet. Skolsköterskor upplevde ibland svårigheter att föra fram resultatet från hälsostatistiken till rektorer samt uppgav brister i databasen som ett hinder i nyttjandet av statistiken. Att utveckla arbetet med analysen och återföringen av hälsostatistiken ansågs vara förbättringsområden. Resultatet talar för att information från hälsosamtalen och hälsostatistiken kan utvecklas och användas mer på strategisk nivå än det görs idag.

Från och med 1 juli 2018 ingår programmering i läroplanen, men när studien gjordes hade en del skolor börjat undervisa i programmering. Programmering har enligt forskningen bland annat fördelen att öka elevers problemlösningsförmåga samt kan ge elever kännedom om hur de system som styr vårt samhälle är uppbyggda. Scratch och code.org var två programmeringsprogram som användes på den undersökta skolan. Syftet med den här kvalitativa fallstudien i pragmatismens och det sociokulturella synsättets anda, var att ta reda på hur en skola implementerade de stundande förändringarna gällande programmering, som ligger i styrdokumenten. Treintervjuer och tre observationer gjordes. Dessa analyserades sedan ur ett pragmatiskt och sociokulturellt perspektiv, men då forskningsfrågorna var mångbottnade analyserades resultaten även från ett ramfaktorteoretiskt perspektiv. Hur arbetas det i en skolas organisation, från skolledare till undervisande lärare,med att implementera förändringar i läroplanens centrala innehåll och kunskapskrav gällande programmering? Hur svarar undervisningens utformning och genomförande mot de kriterier som anges i bakgrunden gällande lärande? Detta var vad jag ville ta reda på. Resultaten visade att det bedrevs undervisning på ett positivt men relativt trevande sätt då lärarna inte hade gått någon fortbildning. Eleverna visade progression i programmering och var positivt inställda till programmering. I diskussionen togs den observerade undervisningen samt intervjuresultaten upp utifrån den tidigare forskningen samt ur det pragmatiska och sociokulturella lärperspektivet. Bland annat diskuterades vikten av lärarnas kompetens och undervisningens upplägg.

Syftet med detta arbete är att förklara hur företag kan tänka kring vision. Jag har genomfört en litteraturstudie om begreppet vision som visar på att det inte är helt klart vad en vision betyder och hur processen ser ut från idé till verklighet. Genom att sammanställa tidigare forskning om ämnet och undersöka varför företag lyckas eller misslyckas med sina visioner såg jag en koppling och ett sätt att arbeta med visioner som jag kallade SIR-processen. Denna process bygger på tre faser hur visioner kan skapas, implementeras och realiserad i företag. För att se hur processen kan hjälpa företag att arbeta mot visioner, använde jag SIR-processen i en kvalitativ fallstudie och utförde intervjuer på anställda på olika nivåer inom ett och samma företag. I intervjuerna framkom det att det saknas kunskap om vision som begreppet och att de anställda uppfattar att företagets visioner riktar sig till olika målgrupper. Resultatet visar att det finns en skillnad i hur företaget arbetar med olika visioner inom ett och samma företag. Det framkom även att arbeta mot visioner är en process i flera steg som kan bidra till att uppnå gemensamma mål och en gemensam riktning att röra sig mot. Med hjälp av SIR-processen kan företag med eller utan en befintlig vision få vägledning om hur visioner kan skapas, implementeras och realiseras.Nyckelord: Vision, Företagsekonomi, Skapa, Implementera, Realisera / The purpose of this work is to explain how companies can think about creating, implementing and realizing business visions. I have conducted a literature study on the concept of vision showing that it is not clear what a vision means and how the process looks from idea to reality. By compiling previous research on the subject and investigate why companies succeed or fail with their visions I saw a connection and an approach on working with visions that I called the SIR process, which is based on three phases how visions can be created, implemented and realized in companies. To see how the process can help companies to work towards visions, I used the SIR-process on a qualitative case study conducted on employees at different levels within one and the same company. The interviews show that there is a lack of knowledge about what the concept of vision is and that all employees relate differently to the company's vision. The results show that there is a difference in how the company works with different visions within the same company. It also appears that working towards visions is a multi-phase process that can contribute to common goals and a direction to move against. One learning is that using the SIR-process, companies with or without an existing vision may get a guidance on how to create, implement and realize their business visions.Keywords: Vision, Create, Implement, Realize

”BIM i staten” är ett initiativ från de fem statliga byggherrarna. Tillsammans har de bestämt sig för att hitta en gemensam strategi som ställer krav på byggnadsinformationsmodeller. Konsultbolaget Tyréns AB har agerat konsultstöd vid framtagandet av denna strategi. Implementering av en BIM-nytta i förvaltning är en undersökning i att effektivisera ärendehantering inom förvaltning. Effektiviseringen görs baserat på bedömningen av dagens förvaltningsprocess och framtidens hypotetiska förvaltningsprocess. Syftet till rapporten är att värdera möjligheten att använda sig av BIM och dess information i förvaltning. Uppdraget från Tyréns är att utföra en fallstudie som mäter ett försök i att implementera en BIM-nytta i dagens förvaltning.  Med detta mäts den förbättring som utgör mellanskillnaden mellan ett ”Är-läge” och ett ”Framtidsläge”. Målet med detta examensarbete är att utreda huruvida en BIM-nytta kan implementeras i dagens förvaltning på Tyréns huvudkontor. Fallstudien delas in i ”Utförande 1” och ”Utförande 2” som förklarar ”är-läge” och ”framtidsläge” som kontrasteras.  Med en lyckad implementerad BIM-nytta finns det goda möjligheter att utveckla och implementera framtida BIM-nyttor. Resultatet visar att en implementering av en BIM-nytta effektiviserar ett ärende i både tid och kostnad.  Detta har främst lett till minskad administrationstid för fastighetsförvaltaren. Besparingarna är till största del arbetskostnader kopplade till administrationstid.  I ett ”framtidsläge” utgör resursbesparingarna 45 % i tid och kostnad i jämförelse mot ett ”är-läge”. / “BIM i staten” is an initiative from five public real estate owners. They have together decided to find a common model that puts demands on building information models. Tyréns AB has a consultant role in putting the strategies together for the project.  Implementation of a BIM-benefit in facility management is a study about the efficiency of an errand in facility management. The efficiency is based on today’s facility management process and the future hypothetical facility management process. The purpose of the report is to assess the potential use of building information models (BIM) information in facility management. The assignment from Tyréns is to conduct a case study to measure an attempt to implement a BIM-benefit in today's facility management. This is achieved by measuring the improvement which comprises the difference between a “current mode” and a “future mode”. The aim in this thesis is to investigate whether a BIM-benefit can be implemented in today´s facility management on Tyréns headquarters. With a successful implemented BIM-benefit, there are good possibilities to develop and implement future BIM-benefits. The results show that an implementation of a BIM-benefit is more efficient to time and costs. This has led to a 45 % reduced administration-time and costs for the property manager. The savings are mainly labour costs related to the administration-time.

Detta examensarbete syftar till att exemplifiera vilka informationsparametrar som är nödvändiga för att Building Information Management på ett bättre sätt ska kunna implementeras i produktionsfasen. För att uppnå detta mål har vi analyserat utvecklingen och nyttjandet av Building Information Management genom tre olika datainsamlingsmetoder; litteraturstudie, observationer och intervjuer.   I detta examensarbete har vi fördjupat oss i för- och nackdelar samt hur Skanska Sverige AB kan tillämpa Building Information Management som hjälpmedel i arbetsberedningar. Denna fördjupning har lett till att vi kan analysera vilka produktionsanpassade informationsparametrar som en produktionsledare behöver i sin tjänsteroll för att dra nytta av Building Information Management. Vi anser att användandet av en BIM-modell kompletterar produktionsledarens ledaregenskaper, vilket gör det lättare för denne att nå fram med informationen till yrkesarbetarna, då visualiseringen underlättar förståelsen inför aktiviteten. I denna rapport kan läsaren ta del av de slutsatser vi kommit fram till. / This thesis aims to exemplify the information parameters necessary for Building Information Management in a better way will be able to implemented in the production phase. To achieve this goal, we have analyzed the development and use of Building Information Management through three different data collection methods; literature, observations and interviews. In this thesis we have extended us in the pros and cons and how Skanska Sweden AB may apply Building Information Management as a work tool in work briefings. This invasive treatment has led us to analyze the production custom information parameters as a production manager needs in its employment to take advantage of Building Information Management. We believe that the use of a BIM model complements the production manager's leadership skills, which makes it easier for him/her to convey information to skilled workers, then the visualization facilitates understanding of the task. More about the conclusions we have reached, the reader can take part of this thesis.

Titania köpte hösten 2010 in programvaran Revit för att skapa möjligheten att kunna BIM-projektera sina ROT-projekt. En övergång från 2D-projektering har ännu inte skett då den allmänna synen inom företaget är att projekten innehåller för många komplexa delar i utförandet och därför bör lösas på plats. Idag säljer Titania sina råvindslägenheter när dessa står färdiga men de har som mål att tidigarelägga försäljningen av sina projekt, om detta ska kunna ske måste företaget ha mer material att lämna till sina mäklare som de i sin tur kan presentera för kunden. Syftet med detta examensarbete är att undersöka vilka skillnader BIM skulle kunna skapa för produktionen, hur BIM kan implementeras på arbetsplatsen samt att visa hur Titania kan använda sig av BIM till försäljningen av sina projekt. Examensarbetet är baserat på en fallstudie, intervjuer samt litteraturstudie rörande typprojektet Byggmästaren, ett råvindsprojekt i Solna. Under arbetet med fallstudien upptäcktes en del problem i den nuvarande projekteringen, några av de problem som upptäcktes var bland andra; avvikelser mellan ritningar, kollisioner mellan byggdelar och mått som inte stämmer överrens med varandra. Detta är något som även uppmärksammades i vår intervju med platschefen för Byggmästaren och dessa problem är något som i slutändan kan skapa svårigheter och fördröjningar i produktionen. I fallstudien undersökte vi även vad som saknades i det nuvarande materialet för att kunna tidigarelägga försäljningen av lägenheterna, det som framkom var bland annat: ljusinsläppet i lägenheterna samt tydligare visualiseringar. I resultatdelen presenteras funktioner i BIM som kan vara alternativa lösningar till de problem och efterfrågningar som vi upptäckte. Slutsatsen för detta examensarbete är att Titania bör övergå till att projektera med BIM. Detta skulle öka kvalitén i materialet som lämnas till produktionen och på så sätt spara tid.Till följd av projektering i BIM fås 3D-visualiseringar i form av bilder och modeller detta material kan sedan användas av mäklaren för att tidigarelägga försäljningen. En summering av det vi uppmärksammat i fallstudien i kombination med tidigare forskning presenteras som en förenklad process för hur BIM kan implementeras genom hela företaget. / During autumn 2010 the company Titania purchased the software Revit in order to be able to have the possibility to utilize the work process of BIM in their renovation projects.A transition from 2D-projection has not yet been completed since the general opinion within the company is that the projects contain complex works in production and therefore must be solved on site. Currently Titania markets their renovated penthouses when they are finished but they aim to sell the projects at an earlier stage. In order to realise this, it is necessary for the company to be able to provide more material to their broker which they can present to the clients. The purpose of this work is to investigate and examine the differences that BIM could generate for the production, and how BIM can be implemented in the workplace and also to show how Titania can use BIM in sales and marketing of their projects. The work is based on a case study, interviews and literature study regarding the project Byggmästaren, a project for renovation of attics in Solna. During the work with our case study we encountered some problems in the current way of working, examples are; discrepancies between drawings, conflicts between building elements, dimensions that do not match each other. This is something that is also noticed in our interview with the Site manager for Byggmästaren, those problems can ultimately lead to difficulties in the actual production. In the case study, we also investigated what was missing in the existing material in order to support and promote the sales of the apartments, what emerged were; the degree of light in the apartments and clearer visualization. In our result we introduced features in BIM that might be alternative solutions to the problems we discovered and requests that were made. The conclusion of our thesis is that Titania should use BIM as a tool in their planning. This may as well increase the quality of the materials supplied to production and thus save time.BIM could also provide an opportunity to visualize the project with images and 3D-models, which can be used by the broker to bring sales forward.A summary of what we ourselves noticed during our own work combined with acquired information are presented as a simplified process for how BIM can be implemented across the company.

Syftet med kunskapsöversikten är att utforska om och hur det arbetas med värdegrunden i skolan och inom bildundervisningen. Frågeställningarna gällande hur det arbetas med värdegrunden i skolan och inom bildundervisningen samt förslag på implementering ämnar jag att besvara och diskutera i detta arbete. Genom en systematisk sökprocess valdes sju avhandlingar samt tre artiklar ut som är relevanta för det valda temat. Resultatet beskriver varför och hur man arbeta med värdegrunden i skolan och att den ska implementeras i samtliga ämnen.  Avslutningsvis diskuteras hur det kan vara problematiskt att föra samtal och diskussion om normer och värden. Alla lärare och elever bär med sig sin syn på värden och normer in i en skolkontext. Det gäller även att inta ett kritiskt synsätt till vems normer och värden som ska följas och premieras. När lärare behöver skapa sina egna varianter av vad värdegrunden ska innefatta kan det leda till diffusa samtal. Det framgår även att ämnesundervisningen fokuserar främst på kunskaper än att på ett direkt sätt undervisa i värden. I den valda forskningen framkom det även att styrdokumenten begränsar lärarna att implementera värdegrundsarbete i den dagliga skolpraktiken. Samtidigt framkommer det att värdegrundsfrågor är viktiga för lärare och de är ständigt närvarande.

Vi lever i en värld av klimatförändringar där det ständigt söks efter lösningar för att minska utsläppen av växthusgaser. IMO har infört SEEMP:en med målet att reducera utsläppen från världshandelsflottan och därmed öka dess energieffektivitet. Med denna bakgrund har syftet varit att undersöka hur svenska tankrederier implementerat och tillämpat SEEMP:en samt kartlägga åsikter kring den. En kvalitativ metod har använts för att på djupet undersöka rederiernas tillvägagångssätt. Undersökningen omfattar fyra semistrukturerade intervjuer med totalt sex personer ifrån två rederier där både ombord- och landanställda finns representerade. Resultatet visade att rederierna implementerat SEEMP:en efter IMO:s riktlinjer, i samråd med sitt klassningssällskap, där rederierna också har försökt ta tillvara möjligheten att energieffektivisera sin organisation. Båda rederierna såg positivt på införandet av SEEMP:en och menade att den borde införts tidigare. Det framkommer dock faktorer som anses motverka SEEMP:ens fulla potential, bland annat att strukturen i branschen måste ändras för att kunna applicera SEEMP:en fullt ut. / We live in a world of climate change where finding a solution to reducing the emission of GHG is a continuous pursuit. To reduce the emission from global shipping IMO has adopted the SEEMP consequently making the shipping industry more energy efficient. With this in mind the purpose of this study has been to review the implementation and usage of the SEEMP among Swedish shipping companies trading oil. Furthermore, the views of the involved parties with regard to the SEEMP were also investigated. In order to deeply analyze the companies´ approach to the SEEMP a qualitative research method has been used. The study consists of four semi-structured interviews with sex persons from two shipping companies including both onshore and ship-based personnel. The result shows that the implementation has been carried out in consultation with their own classification societies and with the IMO guidelines in mind. They have also tried to take the opportunity to make their organization more energy efficient. Both companies welcomed the adoption of the SEEMP and were of the opinion that it shouldhave been introduced at an earlier stage. However, some barriers to the SEEMP have been found, for example the operational structure of the shipping industry.