Magistro baigiamajame darbe nagrinėjama 10 -12 klasių mokinių samprata apie profesinės karjeros planavimą mokykloje. Darbe, teorinėje dalyje, pasitelkiant kitų autorių šaltiniais, analizuojamas profesinės karjeros planavimas mokykloje. Teorija paremta pedagoginės bei vadybinės literatūros analize. Praktinėje dalyje nagrinėjama profesinės karjeros planavimo mokykloje mokinių samprata. Pastebėta, jog šia tema yra labai mažai literatūros, didelė dalis iš esamos yra sovietinių laikų. Tyrimu nustatyta, jog mokinių samprata apie profesinės karjeros planavimą yra labai ribota. Nors mokiniai ir turi bendrą suvokimą apie pagrindines profesijos planavimo sąvokas, jų žinios yra labai paviršutiniškos. Pastebėta, jog mokiniai nežino kaip tinkamai pradėti planuoti savo karjerą ir nelabai suvokia, kad nuo tinkamo ar netinkamo suplanavimo priklauso jų profesinės karjeros ateitis. Nustatyta, jog tik nedidelė dalis mokinių planuoja savo profesinę karjerą, tačiau, kaip jau minėta, dėl žinių trūkumo, planavimas nėra tikslingas. Nustatyta, jog pradedant planuoti profesinę karjerą svarbu užsibrėžti tikslą, paaiškėjo, jog didelė dalis apklaustų mokinių turi tikslus, kuriuos nori pasiekti. Tačiau yra dalis apklaustųjų, kurie dar nepasirinkę profesijos. Paaiškėjo, jog jie nežino kokia profesija jiems tiktų. Nustatyta, jog mokykla suteikia nepakankamą kiekį informacijos apie profesinės karjeros pasirinkimą. Pasirenkant bei planuojant profesiją labai svarbus savęs pažinimas, pastebėta, jog pažinus... [toliau žr. visą tekstą] / The master thesis analyzes pupils’ attending the 10th – 12th forms conception of the professional career planning at school. The theoretical part of the work, with the help of other authors’ sources, analyzes the professional career planning at school. The theory is based on the analysis of the pedagogical and management literature. The practical part deals with pupils’ conception of the professional career planning at school. It has been noticed that there is little literature on this topic, the greatest part of the literature being from the Soviet times. It has been determined that pupils’ conception of the professional career planning is very limited. Although schoolchildren have the common understanding of the main concepts of the planning of profession, their knowledge is very superficial. It has been noticed that pupils do not know how to properly start to plan their career and do not understand that the future of their professional career depends on the proper or improper planning. The research has showed that a small number of schoolchildren plan their professional career, however, as it has been mentioned, due to the lack of knowledge, the planning is not purposeful. It is very important to have a goal when starting to plan the professional career. A big number of pupils have goals which they want to reach. However, there are pupils who have not chosen the profession yet. They do not know what profession would fit them. It has been determined that the school provides... [to full text]

Šiuolaikinio Lietuvos verslo ateities tendencijos gana aiškios – rinkos plėtimasis globaliu mastu, o kiekvienos organizacijos veikla didžia dalimi priklausys nuo organizacijos vadovų ir darbuotojų tarpkultūrinio kompetetingumo. Darbe analizuojama su tarpkultūrinės kompetencijos nepakankamu vertinimu susijusi problematika. Šis darbas pateiks savalaikės informacijos apie tarpkultūrinės kompetencijos svarbą, jos pritaikymo galimybes, padės suvokti šios kompetencijos reikšmę globalėjančioje verslo erdvėje. Darbas susideda iš trijų pagrindinių dalių: Pirmame darbo skyriuje apžvelgiama mokslinė literatūra karjeros ir kompetencijų klausimais. Pateikiama šiuolaikinės karjeros sampratos ir ją lemiančių veiksnių analizė tam, kad suvoktumėm, kokie pokyčiai įvyko šioje srityje dėl globalizacijos procesų, išskiriamos šiuolaikinės karjeros pasirinkimo gairės. Detaliai išnagrinėjama kompetencijos sąvoka, jos vertinimas organizacijose, didelį dėmesį skiriant įvairių autorių tarpkultūrinės kompetencijos vertinimui, kad įsigilintume į šio termino esmę ir reikšmingumą šiuolaikiniame pasaulyje. Antrojoje darbo dalyje – pateikiami atlikto tyrimo, kuriuo buvo siekiama kuo tiksliau įvertinti tarpkultūrinės kompetencijos įtaką asmeninei karjerai duomenys, jų analizė bei vertinimas. Trečiajame darbo skyriuje pateikiami projektiniai sprendimai, susidedantys iš 4 pagrindinių dalių. Tai siūlymai Lietuvos organizacijų vadovams, kaip vertinti, plėtoti ir ugdyti savo pačių bei savo personalo... [toliau žr. visą tekstą] / Contemporary Lithuanian business future trends quite clear - the market growth globally, and each organization's activities largely depend on the organization managers and intercultural competence. This work aims to clarify the intercultural competence of the essence, its applications, understand the importance of this increasingly global business enviroment. The paper consists of three main parts: The first chapter reviews the work of scientific literature career and competence issues. Given the modern concept of career development and analysis of the factors which helps to understand what changes occurred in the globalization process, distinguishes the modern career choice guidelines. Here's a career of excellence, as the modern working world of the requirement for humans, analysis. The second part of the paper - presents a study, which was designed to make accurate assessment of the impact of inter-personal career information, analysis and evaluation. In the third section are presented projects solutions, consisting of 4 main parts. It offers leaders of Lithuanian organizations on how to assess, develop and cultivate their own and their staff competencies.

Vykstant švietimo reformai, visas bendrasis ugdymas yra orientuotas į mokinį, jo poreikius ir gebėjimus. Mokiniui reikia prisitaikyti gyventi modernioje visuomenėje, kurioje būtina mokėti ieškoti žinių ir adekva��iai jas pritaikyti. Vienas svarbiausių uždavinių įgytas žinias pritaikyti pasirenkant profesinę veiklą. Šiandieninis pasaulis reikalauja lankstumo ir prisitaikymo. Mokiniams svarbiausia adekvačiai pasirinkti profesiją. Tam įtakos turi moksleivio aplinka: tėvai, mokytojai, bendraamžiai. Mokinių pasirengimas karjerai yra sudėtingas ugdymosi procesas. Pirmiausiai moksleiviai turi pažinti save, savo gebėjimus, polinkius. Mokykloje turi būti teikiamos profesinio informavimo, konsultavimo ir orientavimo paslaugos. Profesijos pasirinkimas yra viena aktualiausių problemų, nuo kurios tinkamo sprendimo priklauso žmogaus asmeninės gerovės augimas. Todėl labai svarbu, kad jau pats pirmasis mokinio apsisprendimas būtų sąmoningas, tikslingas, kad mokinys suprast, jog adaptacija darbo pasaulyje ir asmenybės vidinė harmonija priklauso nuo tinkamo apsisprendimo. Vykdant profesinį orientavimą bendrojo lavinimo mokyklose, turėtų būti siekiama padėti jaunimui pasirinkti mokymosi profilį, profesiją, darbinę veiklą. Profilinio mokymo esmė yra mokymosi organizavimas atsižvelgiant į moksleivių siekius, polinkius, gebėjimus, sudarant jiems galimybes pasirinkti mokymosi kryptį atitinkančius dalykus bei skirtingus jų kursus. Profiliavimo kaip ugdymo sistemos tikslas yra labiau... [toliau žr. visą tekstą] / During the process of educational reform, the whole general education is orientated towards the student, his/her needs and abilities. The student has to adapt for living in modern society , where it is necessary to know how to look for information and to use it adequately. One of the most important goals is to use the knowledge in choosing a professional career. Today’s world requires flexibility and adaptation. The most important for students is to choose the profession adequately. The whole environment influences it: parents, teachers, friends. The preparation for the future career is a complex educational process. First the students have to know themselves, their abilities and interests. The school has to give some service of professional orientation, consultation and information. Choosing a profession is one of the most important problems and how well you choose it, your future and your personal development depend. That is why it is very important that the first choice is logical, motivated and that the student will understand that the adaptation in the working world and personal harmony depend on the right decision. During the process of professional orientation at school it has to be important to help young people to choose the learning profile, profession and practical activities. The essence of profile education is to organize it having in mind students’ objectives, interests, abilities, giving them a chance to choose the subjects and courses which are... [to full text]

Magistro darbas susideda iš įvado, dviejų skyrių, išvadų, literatūros ir šaltinių sąrašo, priedo. Darbo apimtis 38 puslapiai. Tekste pateikiama 14 paveikslų ir 6 lentelės. Magistro darbe nagrinėjama veterinarijos specialistų – LVA absolventų padėtis darbo rinkoje, jų sugebėjimas integruotis į atsinaujinusią šalies veterinarijos struktūrą, pozityviai spręsti veiklos uždavinius, kuriuos iškėlė veterinarijos sistemos pertvarka. Darbo tikslas - remiantis darbdavių apklausa įvertinti LVA absolventų - veterinarinės medicinos specialistų poreikį, jų profesinės karjeros perspektyvas, išsiaiškinti absolventų profesinio pasirengimo privalumus ir trūkumus, pateikti gaires veterinarinės medicinos studijų tobulinimui. Apklausos anketos darbdaviams buvo siunčiamos elektroniniu paštu. Buvo apklausti 23 LVA veterinarijos absolventų potencialūs darbdaviai, kurių tarpe buvo aukščiausio lygio ir padalinių vadovai, specialistai, įmonių savininkai iš įvairių šalies regionų. Apklausos rezultatų analizė leidžia teigti, kad aukštos kvalifikacijos veterinarijos gydytojų poreikis išlieka stabilus: 30,4% respondentų tvirtino, kad veterinarijos specialistų trūksta dabar, o 26,1% respondentų prognozavo, kad jų truks ir ateityje. Ieškodami veterinarijos specialistų beveik trečdalis darbdavių (30,4%) susidūrė su problemomis. Respondentai pažymėjo, kad šiuo metu labiausiai trūksta ir ateityje truks bendrosios praktikos veterinarijos gydytojų. Vertindami LVA absolventų profesinį pasirengimą, darbdaviai... [toliau žr. visą tekstą] / Master’s work consideration veterinary specialists-LVA graduate’s position in the labour market, their competence integrate in the renovation veterinary structure of our country, positively decide activity problems, which rose reconstrucion of veterinary system. The intention of the work – reference with employer’s questioning, evaluate LVA graduate’s - veterinary medical specialists demand and their professional career perspective to ascertain adventages and disadventages about graduates profesional preparation. Give guidelines for veterinary medicine study improving. The questionnaires for employers were sent by e-mail. Were examined 23 LVA Veterinary graduates potential employers, between them were executive from the big companies, specialits, owners from the different regions of our country. The analysis of questionnaires let us predicate that high qualification veterinary surgeon demound is stable. 30,4 respondents submited, that veterinary specialists are too many now, 26,1 respondents. prognosticationed, that their will be too many in the future. Looking for specialists almost third of employers confronted with problems. Respondents marked, that at the moment wants and in the future general - purpose veterinary surgeons. Evaluation LVA graduates profession preparation ,employers the most rebukes had for practical preporation young veterinary specialists, only 12,5 respondents LVA graduates practical knowledge and skills thought very well. The best was estimated LVA... [to full text]

Pasaulis išgyvena sparčius, visaapimančius ir principinius pokyčius. Mokslo pasiekimai, informacinių technologijų panaudojimas didžiuliu greičiu veržiasi į mūsų gyvenimą, pakeisdami įprastines ir nusistovėjusias normas ir taisykles. Veiklos pasaulis, kaip niekas kitas, išgyvena naujoves ir permainas. Tačiau technologinė revoliucija apima ne tik objektyviąją veiklos pasaulio pusę. Ji yra visų darbuotojų išsilavinimo, kvalifikacijos, nuostatų ir pažiūrų transformacijos priežastis. Jei darbuotojai nespėja keistis, prisitaikyti prie naujų pokyčių, jie iškrenta iš darbo rinkos. Pagal statistikos duomenis iš darbo rinkos iškrenta vidutinio amžiaus suaugusieji. Druskininkų darbo biržos duomenimis, tai sudaro 61 procentą visų užsiregistravusiųjų darbo biržoje. Darbo rinkoje vyrauja įsitikinimas, kad vyresnio amžiaus asmenys prasčiau atlieka savo darbą nei jaunesni. Tačiau mokslininkai teigia visiškai priešingai: darbe nėra reikšmingo skirtumo tarp vyresnio amžiaus ir jaunesnių darbuotojų darbo atlikimo. Kai žmogus neatranda savęs, nepatenkina savo lūkesčių profesinėje srityje arba nesuspėja su pokyčiais, įvyksta stagnacija profesinėje karjeroje. Žmogui, iškritusiam iš darbo rinkos, kartais būna sudėtinga pačiam planuoti savo individualią karjerą, t.y. rūpintis savo profesine karjera, todėl jam turėtų padėti kompetetingos institucijos, kaip pavyzdžiui, Druskininkų darbo birža. Mano manymu, problema ta, kad vidutiniojo amžiaus suaugusieji, darbo biržos klientai, susiduria su... [toliau žr. visą tekstą] / In Lithuania, Personal Career planning is important because of changes in market economy. Personal Career planning is one of main conditions, which makes it possible to solve the problems of unemployment. It is very important factor for unemployed of Druskininkai Employment Agency. In the first chapter it“s discribes the theory of career awareness ( A. G. Watts, D. Super, J. Holland, D. Hall ) and it“s analyzed personal career, which continues all life long, career strategies ( Arthuras M., Claman P., DeFillippi R.), and career conception human developmental theroies. Tthe second chapter it“s describes motyvations theories by A.Maslow, E.Ericson, C.Alderfer, McClelland, F. Herzberg, S.Mill, J.Benthon, W.Edwards, V.Vroom. In this chapter, more details the Personal Development.A lot atention is paid to identity crisis. Evry person, even the strongest character, may have periods in his life when he needs help, when he cannot manage on this own. Periods of crisis are part of our life. In oder to overcome difficulties one has to make decisions, solve problems, ascertain himself. ( It is one of our privilege to apply to other people for help). The second chapter also describes the work of Druskinkų Employment Agency. The third chapter described the reseach, which was made in Druskininaki Employment Agency. Main purpose of the research are: 1.To ascertain the the unemployed standpoint to Personal Career. 2. To emphasize the importance of career. 3. To emphasize the problems... [to full text]

Šalies politinio, ekonominio, socialinio gyvenimo pokyčiai šiandien kaip niekad yra spartūs ir keičiantys kiekvieno piliečio gyvenimą. Pagrindiniais informacines visuomenės ištekliais tampa žmonių žinios bei gebėjimai. Dabartiniame amžiuje išsilavinimas ir kvalifikacija yra vieni svarbiausių įsidarbinimo garantų. Spartaus mokslo ir komunikacijos progreso, informacijos sklaidos ir švietimo reformų, visuomeninio gyvenimo bei politinių-ekonominių pasikeitimų sąlygomis naujų žinių ir įgūdžių įgijimas tampa savaiminiu ir nepertraukiamu poreikiu. Jau pagrindinėje mokykloje jaunas žmogus susiduria su profesinio rinkimosi ketinimais ir galimybių juos realizuoti paieškomis. Tuo metu tampa aktuali šeimos, mokyklos draugų, mokytojų, socialinių pedagogų, profesijos patarėjų, psichologų įtaka bei parama. Patarimai ir žinios, kaip teisingai pasirinkti tolimesnį profesinį, mokymosi kelią, jaunam žmogui yra būtini ir labai naudingi. Nuo racionalaus profesinės veiklos pasirinkimo priklauso „tiek žmonių asmeninės, tiek visuomeninės gerovės augimas“ (Petrauskaitė, 1996). Tai atskleidžia profesinio pasirinkimo problemiškumą ir su tuo susijusio profesinio konsultavimo svarbą nuolat kintančiame veiklos pasaulyje. Reikšmingi yra valstybiniai dokumentai, reglamentuojantys profesinį informavimą, orientavimą ir konsultavimą: Profesinio rengimo Baltoji knyga (1999), Lietuvos Respublikos profesinio rengimo įstatymas (1997), Mokymosi visą gyvenimą memorandumas (2001), Lietuvos Respublikos Švietimo... [toliau žr. visą tekstą] / Today's labor market is becoming more demanding requirements in the workforce. One of the most important requirements - vocational training, job skills, the ability to master new skill competencies. As a result, many people, especially young couples, faced with serious employment problems. Changes in the economic - political life, information technology development, scientific and technological innovation, reform of the education system today, for the people, especially young people, offer many new opportunities for professional development. Professional information and counseling, vocational training, job skills promotion is one of the key measures to help unemployed young people to plan their career, increase their employment opportunities. The object of the research – activity of the labor market exchange in planning professional career of young unemployed. The purpose of the research is – to identify possibilities to improve services of planning of professional career (provided by labor exchange) for young unemployed. The following tasks were formulated in order to achieve the purpose: 1. To identify the role of planning of professional career (provided by labor exchange) for young unemployed in the context of lifelong learning. 2. To identify the role of labor exchange in planning of professional career (provided by labor exchange) for young unemployed. 3. To describe specific activities of labor exchange in planning professional career (provided by... [to full text]

Pastaraisiais metais itin pasikeitusi darbo rinka nulėmė ir Lietuvos darbo biržos veiklos prioritetus. Daugelio institucijų bendro darbo dėka šalyje didėja gyventojų užimtumas ir mažėja nedarbas, tačiau atsirado ir nauja darbo rinkos problema,- kvalifikuotos darbo jėgos trūkumas, su kuriuo vis dažniau susiduria mūsų šalies darbdaviai. Darbo birža padeda įtraukti daugiau bedarbių į aktyvias darbo rinkos politikos priemones, įgyti aukštą profesinę kvalifikaciją ir stiprina jų galimybę įsitvirtinti darbo rinkoje. Kaimo gyventojai nėra pasirengę konkuruoti ir įsitvirtinti darbo rinkoje, neturi profesinio pasirengimo, nedirbo ilgiau negu dvejus metus arba ieško pirmo darbo. Didžiausias dėmesys, įgyvendinant užimtumo programas –bus skiriamas darbui su darbdaviais. Tikslinių vizitų pas darbdavius dėka bus aiškinama darbo biržos teikiamų paslaugų nauda, taip pat bus stengiamasi išsiaiškinti kokių paslaugų pageidauja įmonių vadovai. Viena svarbiausių makroekonomikos problemų yra nedarbas. Nedarbas, mažindamas pajamas, keisdamas žmogaus nuostatas, didindamas psichologinę įtampą ir nepasitikėjimą ateitimi, daugeliui žmonių apsunkina kasdienį gyvenimą, mažina jų socialinį ir ekonominį aktyvumą. Todėl nedarbo problema yra politinių ir ekonominių diskusijų objektas. Aukštas nedarbo lygis – viena didžiausių ekonominių ir socialinių XXI amžiaus pradžios problemų ne tik Lietuvoje, bet beveik visose Europos ir pasaulio šalyse. Lietuvoje nedarbo problema, ypač kaimiškuose regionuose, kasmet... [toliau žr. visą tekstą] / The aim of this paper, ”Motivation and Restriction of Rural Unemployed Placement”, is to establish the factors motivated and restricted placement of rural unemployed. This subject is not researched enough and as a result devices for solving of this problem are not effective. In this way, there was discussed the problem of unemployment and there were analysed appropriate laws of the Republic of Lithuania and the main documents of the European Union. Besides, there were sifted the methods of unemployment reducing and offering service for unemployed. Moreover, the jobcentre of Švenčionys has made some research in order to clarify motivation of unemployed. After having discussed and practiced in the current research, the following conclusions could be drawn: 1. Research of qualities of rural unemployed placement. 2. Features stimulated placement of rural unemployed. 3. Features restricted placement of rural unemployed. In this case, jobcentres could seek for new and effective implements for rural unemployed incorporating. Integrated programmes could be formulated as well as a professional briefing and consultation could be joined to self-knowledge and in-service training.

Pastaruoju metu Lietuvos darbo rinka susiduria su rimtais iššūkiais. Nuo praėjusio dešimtmečio pradžios Lietuvos demografinė raida kinta iš esmės. Visų demografinių procesų (gimstamumo, šeimos formavimo, mirtingumo, migracijos) pokyčiai neigiami. Demografinė jų pasekmė – spartus gyventojų senėjimas, kuris keičia santykį tarp visuomenės kuriančiosios ir vartojančiosios dalies, reiškiasi naujais iššūkiais šalies biudžetui, socialinei sferai, paslaugų plėtrai. Demografiniai veiksniai keičiantys populiacijos ypatumus skatina domėtis pagyvenusio žmogaus gyvenimu. Šiuolaikinėje visuomenėje ūkio plėtra ir žmonių gerovė pirmiausia priklauso nuo žmogiškųjų išteklių apimties bei kokybės. Todėl visų darbingo amžiaus gyventojų įtraukimas į darbo rinką ir pagalba įsitvirtinant šioje rinkoje yra svarbi šalies ekonominės bei socialinės gerovės augimo sąlyga. Tyrimo tikslas - Atskleisti pagyvenusio amžiaus žmonių karjeros galimybes. Tyrimo objektas - Pagyvenusio amžiaus žmonių karjera. Siekiant tikslo iškeltos šios užduotys: • Analizuoti demografinius veiksnius senstančioje visuomenėje. • Analizuoti Europos ir Nacionalinę politiką pagyvenusių žmonių atžvilgiu. • Charakterizuoti pagyvenusio amžiaus žmonių senėjimo procesus ir užimamą vietą darbo rinkoje. • Nustatyti darbdavių požiūrį į pagyvenusio amžiaus žmonių karjeros galimybes. • Nustatyti bedarbių požiūrį į pagyvenusio amžiaus žmonių karjeros galimybes. • Atskleisti skirtumus tarp darbdavių ir bedarbių požiūrių į pagyvenusio amžiaus... [toliau žr. visą tekstą] / Lately the labour market in Lithuania is encountering serious challenges. Since the beginning of the decade Lithuania’s demographic process has been changing to the very essence. All the changes in demographic processes (birth, family planning, death, migration) are negative. Their demographic consequence – rapid ageing, which changes the relation between societies productive and consuming parts, new challenges appear in the countries budget, social sphere and service development. Demographic factors that change the singularity of the population motivate the rise of interest in the lives of the elderly. In this contemporary society the development of the economy and the well being of the people primarily depends on the human resources and their quality. For that reason it is really important for the country’s social and economic development for people to establish themselves strongly in the labour market while they are still of an employable age. The purpose of this research – To reveal career possibilities for elderly people. The object of research - The careers of the elderly. To achieve this purpose these tasks were performed: • analyse the demographic factors in the ageing society. • analyse European and National politics towards the elderly. • characterise the processes of the ageing of elderly people and their position in the labour market. • determine the employers view towards the career of elderly people. • determine the view of unemployed people towards the careers... [to full text]

Darbas yra viena iš pagrindinių žmogaus vertybių. Jis suteikia kiekvienam saviraiškos galimybę, didina saugumo jausmą ir padeda kurti materialinę gerovę. Bedarbystė – rimta socialinė ir psichologinė darbo neturinčio žmogaus problema. Nepakankamos investicijos į pramonės, paslaugų, transporto ir statybos sektorius sukuria perteklinę darbo jėgą ir didina nedarbą. Padidėjus bendram nedarbui, visada išauga ilgalaikė bedarbystė. Ilgalaikio nedarbo metu prarandama turėta kvalifikacija ir gebėjimai, mažėja bendravimo aplinka, blogėja žmogaus fizinė ir psichinė sveikata. Ilgalaikė bedarbystė sukelia ne tik socialines ir ekonomines problemas, bet pakeičia žmogaus mąstymą ir pasitikėjimą savimi. Ilgalaikiai bedarbiai kovodami su skurdu, nepritekliais susitaiko su esama padėtimi ir nesiryžta nieko keisti savo gyvenime. Didžioji dalis ilgalaikių bedarbių neturi stiprios motyvacijos sugrįžti į darbo rinką, o norintieji įsidarbinti dažnai nepasitiki savimi ir nežino, kaip tai padaryti. Karjeros projektavimas – padeda suderinti kiekvieno žmogaus galimybes su darbo rinkos keliamais reikalavimais. Tačiau siekiant sugrąžinti ilgalaikius bedarbius į darbo rinką susiduriama su socialiniais ir psichologiniais veiksniais, kurie stipriai lemia šių žmonių karjeros projektavimą. Šiame darbe keliamas klausimas, kaip socialiniai ir psichologiniai veiksniai lemia ilgalaikių bedarbių karjeros projektavimą? Aprašoma darbo biržos konsultantų veikla ir siūlomos užimtumo priemonės ilgalaikių bedarbių... [toliau žr. visą tekstą] / Labour is one of the most important values in person’s life. It gives everyone an opportunity to self - expression, increases a feeling of security and helps to create material well-being. Unemployment is very serious social and psychological problem to unemployed. Inadequate investments in industry, service, transport and constructional sectors create redundancy and increase unemployment. Long-term unemployment always increases when enlarge general unemployment. Long-term unemployment is a cause of qualification and abilities loss, physical and psychical health problems. Long-term unemployment makes not only social and economic problems, but it also changes thinking of person and reduces self-confidence. The long-term unemployed abide by the circumstances and hesitate to make changes in their life, when they are fighting with poverty. Most of the long-term unemployed do not have strong motivation to come back to the labour market. The returning minority often have self-confidence problems or do not know how to come back. Career designing helps to combine person abilities with requirements of the labour market but it is confronted with social and psychological factors, which have strong influence to career designing. In this paper the question is raised, in what ways social and psychological factors affect career designing of the long-term unemployed. It discusses about work of labour exchange consultants and employment tools for the long-term unemployed career designing. The... [to full text]

Daugelis svarbių įvykių, turinčių įtakos tolesniam gyvenimui, nutinka jaunystėje ir per gana trumpą laiką. Vienas iš tokių svarbių įvykių yra jauno žmogaus pirmasis įsidarbinimas. Lietuvos padėtį Europos Sąjungos šalių bendrijoje lemia ne tik gera infrastruktūra, investicijos, laisvas asmenų judėjimas, kitos socialinės bei ekonominės sąlygos, bet ir darbo jėgos kvalifikacija. Didžiausia Lietuvos vertybe tampa Lietuvos žmonių profesinis ir kultūrinis pasirengimas veikti didžiulėje naujoje vientisos rinkos erdvėje. Demografiniai pokyčiai, Europos ekonomikos globalizacijos poveikis ir besikeičianti visuomenė reikalauja iš naujo pažvelgti į jaunimo problemas. Jaunimo karta vaidins didžiulį vaidmenį Europos plėtrai. Tačiau nemaža dalis jaunų žmonių lieka „neįtraukti į darbo rinką“, o tai didžiulis potencialo švaistymas ir rizika socialinei sanglaudai. Pastarųjų metų tendencijos rodo, jog nekvalifikuotų jaunų bedarbių dalis ne mažėja, o, palyginus 2006 m. ir 2007 m., jaučiamas jų skaičiaus augimas. 2008 m. situacija panaši: 60 proc. jaunų bedarbių neturi profesijos, nekvalifikuoti (Jankauskienė, 2008). Nemažai jaunų bedarbių neturi vidurinio ar net pagrindinio išsilavinimo, neturi motyvų dirbti ir mokytis, nepasirengę konkuruoti darbo rinkoje. Dažniausiai tai jaunuoliai iš socialinės rizikos šeimų, kurių nepalaiko aplinka, kurie sulaukę pilnametystės paliko globos namus, kurie nesimoko, nedirba ir dažnai neturi pagrindinio išsilavinimo. Darbo biržai tenka spręsti nelengvą... [toliau žr. visą tekstą] / The Lithuanian status in the EU depends not only on infrastructure, investment, free movement of persons, and other social and economic factors, but also on the qualification of the labour force. The professional and cultural readiness of Lithuanian people for acting in the enormous EU market space is becoming one of the main Lithuanian assets. Demographic changes, the impact of European economy globalization and the changing society require a new approach to youth problems. Thus, referring to this situation, the thesis problem has emerged: the Lithuanian Labour Exchange does not provide enough services of youth career planning that could contribute to a successful development of youth professional career. Thesis subject: the adequacy of Labour Exchange youth career planning services to meet youth needs. Thesis question: in what ways do Labour Exchange career planning services meet youth needs? Thesis aim: reveal how Labour Exchange career planning services meet youth needs. Thesis objectives: 1. Reveal the conception and role of employement and unemployment in the contemporary world. 2. Describe the problems of youth integration into the labour market. 3. Describe Labour Exchange youth career planning services. 4. Using empirical data, evaluate the adequacy of Labour Exchange career planning services to meet youth needs (both from career counsellors' and youth points of view). One of the main conclusions of this thesis is that school education serves as the crucial... [to full text]