Švietimo kaitos vadyba mūsų šalyje niekada nebuvo tokia ryški, kaip dabar, XXI-ame amžiuje, kai pasaulis priartėjo prie mūsų, o mes prie jo, įžengėme į globalizacijos, žinių ir informacinių technologijų visuomenę. Dabartinė nepriklausomos Lietuvos švietimo kaitos vadyba, turinti dviejų dešimtmečių istoriją, yra dinamiška, artima Vakarų Europos ir kitų išsivysčiusių pasaulio šalių švietimo sistemoms. Prie to daug prisidėjo mokslininkų vykdyti tyrimai gerosios patirties skleidimas. Pasirinkta magistrinio darbo tema, aktuali ir pasižymi naujumu: girdisi įvairių vertinimų tiek iš besimokančiojo jaunimo, tiek iš jų tėvų ir kitų socialinių gyventojų sluoksnių. Tyrimo objektas – mokinių tėvų, prekybos centrų ir bankų darbuotojų, aukštesniųjų kursų studentų požiūris į švietimo kaitos vadybą ir jos tobulinimą. Tyrimo problema – kaip visuomenė vertina dabartinę švietimo kaitos vadybą ir ją lemiančius veiksnius. Tyrimo tikslas – atskleisti visuomenės požiūrį į švietimo vadybos kaitą ir jos tobulinimą. Tyrimo imtis – 229 respondentai, iš jų: 62 mokinių tėvai, 45 prekybos darbuotojai, 44 Swedbank darbuotojai, 78 III–IV kursų studentai. Tyrimo bazė. Tyrimas atliktas Vilniaus miesto dviejose vidurinėse mokyklose, Vilniaus pedagoginiame universitete, Swedbanke ir Kosmados parduotuvėse. Atliekant tyrimą naudoti šie tyrimo metodai: mokslinės literatūros ir teisinių dokumentų analizė, anketinė apklausa, kontent analizė, matematinių – statistinių duomenų analizė. Tyrimo rezultatai: išsiaiškinta... [toliau žr. visą tekstą] / The topic of the change management of education in our country becomes important as never before. The current system of the change management of education in Lithuania is very dynamic and has much common with Western Europe or the educational systems of other developed countries. Lithuanian scientists have made a big contribution to achieve the current level of the development of the education system. The issues covered in the thesis have some features of novelty and are topical. They are widely discussed by students, their parents and other interested parties from different social groups. The object of the research is the attitude of students‘ parents, emploees` of supermarkets and banks, students of the higher grade towards the change management of education and its development. The issue of the research is society‘s attitude towards the change management of education and the factors which have impact on it. The main aim of the research is to reveal society‘s attitude towards the change management of education and its development. The survey of 229 respondents was caried out during the course of the research: 62 of the parents of students, 45 supermarket emploees, 78 – III-IV year students. The basis of the research. The research was performed at two secondary schools in Vilnius, Vilnius pedagogical university, bank “Swedbank“ and supermarket “Kosmada“. During the course of the research the following research methods were applied: the analysis of scientific... [to full text]

Vidutinio amžiaus darbuotojai neretai susiduria su sunkumais prisitaikant besikeičiančioje darbo rinkoje. Ši žmonių grupė vis labiau paliečiama rizikos dėl savo amžiaus. Vakarų pasaulyje tokią socialinę grupę formuoja didėjantis visuomenės vidutinis amžius. Šio amžiaus žmonės gana neobjektyviai suvokia savo padėtį ir darbo rinkos situaciją, daugeliui šio amžiaus darbuotojų sunku prisitaikyti prie darbo rinkos pokyčių. Dažnai vidutinio amžiaus darbuotojas susiduria su daug sunkumų ir trukdžių, kurie trukdo sėkmingai planuoti karjerą. Tai susiję su paties asmens ir visuomenės nuostatomis dėl individo amžiaus, nepakankama profesinio informavimo idėjų sklaida visuomenėje, menka vidutinio amžiaus asmenų profesinio tobulėjimo motyvacija ir panašiomis problemomis. Vidutinio amžiaus asmenų karjeros planavimą teigiama ar neigiama prasme įtakoja daugelis veiksnių. Ikimokyklinio ugdymo įstaigose dirbantis vidutinio amžiaus sulaukęs personalas nėra jokia išimtis. Šiame darbe keliamas klausimas, kokie veiksniai įtakoja vidutinio amžiaus ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojų karjeros planavimą? Iškeltas darbo tikslas – atskleisti vidutinio amžiaus ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojų karjeros planavimo veiksnius. Šiam tikslui pasiekti numatyti uždaviniai : apibūdinti pagrindines karjeros projektavimo teorijas ir atrasti jų sąsajas su ikimokyklinio ugdymo įstaigų vidutinio amžiaus personalo karjeros planavimu; apibūdinti vidutinio amžiaus ikimokyklinio ugdymo įstaigų personalo... [toliau žr. visą tekstą] / Middle-aged workers belong to the group which meet with difficulties to compete in the labour market. This social group is increasing because of the aging population in Europe. Middle-aged employees often are not fully aware of their situation in the labour market situation, which makes for many middle-aged persons difficult to adapt to the changes in the labour market. Middle-aged employees often meet with many difficulties and obstacles that hinder successful career planning. This relates to personal and public attitudes to the individual's age, lack of career information dissemination ideas in society, poor middle-aged employees motivation of professional development and related issues. The career planning for middle-aged employees is influenced by many internal and external factors. Middle-aged employees working in pre-primary schools make no exception. In this paper the question is raised, what factors affect the career planning of middle-aged employees in pre-primary schools. The aim of the paper is to identify career planning factors for middle- aged employees in pre- primary schools. To achieve the aim, the following tasks were formulated: to describe the basic theories of career planning and discover how they connect with the middle-aged staff career planning in pre-primary schools, to describe the career planning concept of middle-aged employees in pre-primary schools, to reveal the career planning experience of middle-aged employees in pre-primary schools, to... [to full text]

Moterų socialinė-ekonominė situacija Lietuvos kaime Santrauka Šiame magistro darbe atkreipiamas dėmesys į moterų situaciją teritoriniu aspektu, t. y. į kaimo vietovėse gyvenančias moteris. Gyvenimas kaime turi tam tikrą specifiką: nors kaime mažesnė oro tarša, vaizdingesnis kraštovaizdis, platesnė erdvė, visgi šioms vietovėms būdinga prastesnė socialinė infrastruktūra, mažesnės profesinės karjeros ir užimtumo galimybės, labiau komplikuotas susisiekimas ir pan. Kaimo moterų tema dar nėra plačiai išnagrinėta mokslinėje literatūroje, tad pateikiami duomenys yra nepakankamai išsamūs, gana fragmentiški. Dažniausiai minimas gilesnis kaimo moterų skurdas, prastesnės gyvenimo sąlygos, didesni darbo krūviai, pasyvesnis dalyvavimas socialinėje bei kultūrinėje veikloje, didesni jaunų, labiau išsilavinusių moterų migracija į miestą. Dėl šių priežasčių kaime gyvenančioms moterims kyla didesnis pavojus atsidurti socialinėje atskirtyje. Pagrindinis darbe keliamas tikslas – išanalizuoti Širvintų rajono kaimo moterų socialinę-ekonominę situaciją atskleidžiant socialinius-ekonominius veiksnius turinčius didžiausią poveikį kaimo moterų padėčiai bei labiausiai sąlygojančius socialinę atskirtį. Siekiant įgyvendinti iškeltą tikslą Širvintų rajone buvo vykdomas tyrimas apklausiant kaime gyvenančias darbingo amžiaus moteris. Apklausai atlikti buvo sudaryta anketa. Siekiant išsiaiškinti kaimo moterų socialinę-ekonominę situaciją buvo naudojami 7 ją charakterizuojantys veiksniai: užimtumas, pajamų... [toliau žr. visą tekstą] / Socio-Economic Situation of Women in Countryside of Lithuania Summary This master‘s dissertation is focused on the situation of women from the territorial point of view, therefore women living in rural areas are emphasized here. Life in such areas has it‘s own particularity: air pollution is extended to a lesser degree, landscape is more picturesque and wider spread of nature – all those factors are typical of countryside. On the other hand, worse social facilities, less employment and career possibilities, complicated means of communication are more applicable in rural than in urban areas. The subject of rural women is not fully explored in scientific literature yet that’s why given information is not enough circumstantial and quite fragmentary. Topical issues usually dealt are poverty among rural women, bad living conditions, high workload, passive participation in social and cultural activities, increased young and educated women migration to cities. Because of these reasons women living in rural areas are facing a bigger probability to experience social exclusion. The main objective in this dissertation is to analyze socio-economic situation of rural women in Širvintos region revealing socio-economic factors which have a big impact on situation of rural women and determine a social exclusion. With the view of implementation of proposed object, there was an empirical research carried out and employable rural women were polled in Širvintai region. There was a questionnaire... [to full text]

Valstybės tarnybos karjeros sistema atlieka svarbų vaidmenį tenkinant valstybės tarnautojų profesinio tobulėjimo poreikius. Ji yra pagrindas pritraukti ir išlaikyti kvalifikuotus specialistus ir tokiu būdu garantuoti profesionalios valstybės tarnybos egzistavimą bei efektyvų viešojo administravimo funkcijų vykdymą. Magistro baigiamojo darbo tikslas yra išnagrinėti svarbiausius ir aktualiausius karjeros sistemos valstybės tarnyboje Lietuvoje ir Vokietijoje aspektus, išsiaiškinti, kokią įtaka karjeros sistema daro pasirenkant darbą valstybės tarnyboje ir, ar ji užtikrina asmeninio bei visuotinio profesinio tobulėjimo procesus, kurie lemia kvalifikuotos valstybės tarnybos buvimą bei kokią įtaką karjeros sistema daro valstybės tarnautojų motyvacijai. Šiame darbe buvo naudotasi teoriniais tyrimo metodais: valstybės tarnybą reglamentuojančių dokumentų analize, metodinės literatūros analize bei statistine analize ir empiriniu tyrimo metodu – anketine apklausa. Magistro baigiamąjį darbą sudaro keturios dalys. Pirmojoje dalyje apibūdinama karjeros samprata ir supažindinama su Valstybės tarnautojų karjera Europos Sąjungos šalyse. Antrojoje dalyje apibrėžiamos Lietuvos valstybės tarnybos, valstybės tarnautojo sąvokos, apibūdinamas Lietuvos valstybės tarnybos modelis, nagrinėjama Lietuvos valstybės tarnybos karjeros sistema apžvelgiant priėmimo į valstybės tarnybą tvarką, valstybės tarnautojų karjeros eigą, karjeros sistemos įtaką valstybės tarnautojų motyvacijai. Trečioji dalis skirta... [toliau žr. visą tekstą] / The career system of the civil service plays an important role while fulfilling the needs of the professional Etwicklung of the officials. It protects the raising of the certified Mitabeiter and her remaining and at the same time existence of the professional civil service as well as actual fulfilling of his duties. The aim of the MA thesis is to investigate the most important and most topical aspects of the career system of the civil service in Lithuania and Germany and to ascertain which influence the career system on the decision has for the work in the civil service and whether it protects the personal and general professional processes of development which influence the existence of the certified civil service and how the existing career system influences the motivation of the officials. In this final work are applied the following theoretical research method: the analysis of the legal bases, the analysis of the methodical material, the statistical analysis and the empiric research method – the survey with the help of the questionnaire. The present MA thesis exists of four parts. In the first part of the work the concept of the career is defined and the career of the officials is introduced in the countries of the EU. In the second part the concepts of the Lithuanian civil service, the official and the career model are defined and the career system of the Lithuanian civil service is analysed while one the conditions of the entry into the civil service, the course of the... [to full text] / Das Karrieresystem des öffentlichen Dienstes spielt eine wichtige Rolle beim Erfüllen der Bedürfnisse der beruflichen Etwicklung der Beamten. Es sichert die Heranziehung der qualifizierten Mitabeiter und ihr Verbleiben und gleichzeitig Bestehen des professionellen öffentlichen Dienstes sowie das effektive Erfüllen seiner Aufgaben. Das Ziel der Magisterarbeit ist, die wichtigsten und aktuellsten Aspekte des Karrieresystems des öffentlichen Dienstes in Litauen und Deutschland zu erforschen und festzustellen, welchen Einfluss das Karrieresystem auf die Entscheidung für die Arbeit im öffentlichen Dienst hat und ob es die persönlichen und allgemeinen beruflichen Entwicklungsprozesse sichert, die das Bestehen des qualifizierten öffentlichen Dienstes beeinflussen und wie das bestehende Karrieresystem die Motivation der Beamten beeinflusst. In dieser Abschlussarbeit werden folgende theoretischen Forschungsmethode angewandt: die Analyse der gesetzlichen Grundlagen, die Analyse des methodischen Materials, die statistische Analyse und die empirische Forschungsmethode – die Umfrage mit Hilfe des Fragebogens. Die vorliegende Magisterarbeit besteht aus vier Teilen. Im ersten Teil der Arbeit wird der Begriff der Karriere definiert und die Karriere der Beamten in den Ländern der EU vorgestellt. Im zweiten Teil werden die Begriffe des litauischen öffentlichen Dienstes, des Beamten und des Karrieremodells definiert und das Karrieresystem des litauischen öffentlichen Dienstes analysiert indem... [der volle Text, siehe weiter]