Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-07-11T17:45:40Z No. of bitstreams: 1 BrunaPaianiNasserSpaniol_DISSERT.pdf: 1897318 bytes, checksum: 8fb2478fd40353226077e18215e09ed9 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2016-07-18T20:03:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 BrunaPaianiNasserSpaniol_DISSERT.pdf: 1897318 bytes, checksum: 8fb2478fd40353226077e18215e09ed9 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-18T20:03:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 BrunaPaianiNasserSpaniol_DISSERT.pdf: 1897318 bytes, checksum: 8fb2478fd40353226077e18215e09ed9 (MD5) Previous issue date: 2015-09-22 / Esta pesquisa busca compreender como o problema da seguran?a da informa??o no Brasil ? tratado pela tematiza??o p?blica e de que maneira poder? afetar os aspectos pol?ticos e econ?micos do governo e das empresas brasileiras utilizando como estudo de caso o acontecimento do vazamento de documentos daNational Security Agency por Snowden. Para isso, foi realizado o estudo de caso da cobertura da m?dia online sob a perspectiva do paradigma indici?rio, dos estudos sobre circula??o e de acontecimento. Interessa-nos examinar como o tema seguran?a da informa??o ? tratado pela m?dia e qual seu impacto nas rela??es pol?ticas nacionais e internacionais. O caso analisado foi o maior vazamento de dados da hist?ria da NSA, a qual se configura como a ag?ncia de intelig?ncia de mais express?o mundial. Esse vazamento provocou grandes repercuss?es no Brasil, pois foi revelado que o pa?s foi o mais vigiado pelos Estados Unidos, atr?s apenas do pais americano. As consequ?ncias foram um grande tensionamento entre o Brasil e os EUA e a discuss?o p?blica sobre a privacidade e liberdade na internet. A pesquisa analisou 256 publica??es divulgadas por ve?culos de comunica??o brasileiros nos meios digitais, no per?odo entre junho e julho de 2013. / This research seeks to understand how the problem of information security is treated in Brazil by the public thematization and also how it can affect the political and economic aspects of both Brazilian companies and government by using a study case based on the document leak event of the National Security Agency by Snowden. For this, the study case of sites, blogs and news portal coverage was carried out from the perspective of evidential paradigm, studies of movement and event concept. We are interested in examining how the media handles the information security topic and what its impact on national and international political relations. The subject matter was considered the largest data leakage in history of the NSA, which ranks as the world's largest agency of expression intelligence. This leak caused great repercussions in Brazil since it was revealed that the country was the most watched by the United States of America, behind only USA itself. The consequences were: a big tension between Brazil and the US and a public discussion about privacy and freedom on Internet. The research analyzed 256 publications released by Brazilian media outlets in digital media, in the period between June and July 2013.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:07:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LaisKSB_TESE.pdf: 1060093 bytes, checksum: 2893ef35bde51aaf0e9be7b3403f3d4a (MD5) Previous issue date: 2013-02-19 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico / No contexto da modernidade brasileira, surge a obra de Clarice Lispector, revelando a mulher que opta conscientemente pelo labor intelectual, pela especula??o jornal?stica e pelo ato de escrever. Ao analisarmos a rela??o existente entre literatura e m?dia disseminada pela autora, ? poss?vel estabelecer a constru??o de um espa?o da escrita voltado para a mulher. Nas colunas escritas para tabl?ides e jornais, situados na colet?nea Correio Feminino, percebemos a contribui??o da mulher literata, utilizando da correspond?ncia para se comunicar. Deste modo, averiguamos as particularidades que o tecido da linguagem clariciana trouxe para a obra liter?ria e para os meios de comunica??o, desenhando um modo de cria??o, de est?tica e de estilo no fazer do g?nero que se desenvolveu com base no estreitamento entre jornalista e leitor. A pesquisa compreende a an?lise dos textos e as rela??es geradoras da abertura para a mudan?a do discurso da mulher a partir da d?cada de 50. Destacamos tamb?m os conflitos das leitoras para com o conv?vio com o jornalismo e sua linguagem e as correla??es do trabalho midi?tico para a atividade liter?ria. Visualizamos na linguagem da autora um texto inconformado com modelos culturais preestabelecidos que encarceram um padr?o de feminilidade proposto para a ?poca. Desmistifica padr?es de total subservi?ncia, com a ess?ncia inclinada para a depend?ncia. Faz florescer a divulga??o da cultura dos pa?ses em que viveu. Produz e germina no espa?o do jornal uma cr?nica que relaciona conte?dos considerados subsidi?rios como essenciais

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:08:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EmilyGA_DISSERT.pdf: 932042 bytes, checksum: 4cceaff56bf4285a2f15dd929e443a8c (MD5) Previous issue date: 2011-09-19 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior / This piece focuses on the issue of media in the contemporary context, taking for its object the sociocultural phenomenon of mediatization‟, understood as the dilution of media culture in the everyday life, according to the perspective from Fausto Neto (2008) e Sodr? (2002). This phenomenon is viewed from the angle of reception, that is, one that considers the individuals as pro-actives in this dynamic. The media culture is perceived as a fundamental element in the process of social structuring, and also is taken as a symbolic arm of great importance for the elaboration of the notion of reality as it interferes with the flow of information. Thus, we emphasize the process of symbolic consumption that we do with media content (Canclini, 1999), through a dynamic of appropriation and reframing, given from the interweaving of the meanings proposed with extra-media elements, recaptured from the perspective of mediations, by Barbero (2006), which concerns the articulation of the contents we appropriate from media with interactions from other social practices. We also consider the dimension of memory according to Sarlo (2007) and Halbwachs (2004) in order to, through speeches made in its scope, reach empirically the phenomenon of mediatization‟, and overlapping it, the media consumption on a specific theme, "science". Nevertheless, in terms of field work, we use the technique of in-depth interviews, so that the speech of our interviewers was our corpus. Through their narratives, speeches considered by us as memory-related, we visualize the dynamics of media consumption on given topic. At the level of conclusions, we realize that mediatization‟ as a phenomenon occurred, but its flows and orders showed discontinuities and pluralities not initially conceived; regarding the consumption of science through media, we see hybrid perceptions by our respondents, that is, one that include both elements aligned with the positivist conception of science - which we consider to be the view of science proposed by the media and elements that would contradict this view / Este trabalho foca-se na quest?o da m?dia no contexto da contemporaneidade, tomando como objeto o fen?meno sociocultural da midiatiza??o, entendida aqui como a dilui??o das m?dias no cotidiano do indiv?duo, segundo a perspectiva de Fausto Neto (2008) e Sodr? (2002). Este fen?meno ? visualizado a partir da recep??o, isto ?, dos sujeitos receptores. A cultura midi?tica ? vista como um elemento integrante do processo de estrutura??o social, al?m de ser considerada como um bra?o simb?lico de grande relev?ncia para a elabora??o da no??o de realidade ? medida que interfere na ordena??o dos fluxos da informa??o. Desse modo, destacamos o processo de consumo simb?lico que realizamos com o conte?do midi?tico (Cancl?ni, 1999), mediante uma din?mica de apropria??o e ressignifica??o, proveniente do entrela?amento dos significados propostos pela m?dia com elementos de ordem extra-midi?tica, recuperados sob a perspectiva das media??es de Barbero (2006), a qual diz respeito ? articula??o das apreens?es feitas a partir da m?dia com intera??es advindas de outras pr?ticas sociais. Consideramos ainda a dimens?o da mem?ria segundo Sarlo (2007) e Halbwachs (2004) para, por meio de discursos produzidos em seu ?mbito, alcan?armos empiricamente o fen?meno da midiatiza??o, e, imbricado a ele, o consumo midi?tico relativo a um recorte espec?fico, ci?ncia . Assim, em termos de trabalho de campo, usamos a t?cnica das entrevistas em profundidade, de maneira que a fala de nossos entrevistados constituiu nosso corpus. Por meio de suas narrativas, consideradas por n?s como discursos de mem?ria, percebemos as din?micas do consumo midi?tico no recorte do tema em quest?o. Em n?vel de conclus?es, percebemos que a midiatiza??o enquanto fen?meno se verificou, mas seus fluxos e ordenamentos revelaram descontinuidades e pluralidades inicialmente n?o previstas; quanto ao consumo midi?tico sobre ci?ncia, visualizamos percep??es h?bridas por parte de nossos entrevistados, isto ?, percep??es que comportavam tanto elementos alinhados ? concep??o positivista da ci?ncia a qual consideramos ser a vis?o de ci?ncia proposta pela m?dia quanto elementos que se contrapunham a essa ?tica

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2018-03-12T20:05:20Z No. of bitstreams: 1 LuanaAraujoDeFranca_DISSERT.pdf: 2676256 bytes, checksum: 0a51457e998bcef407c90f5a4554c4f4 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2018-03-16T19:07:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 LuanaAraujoDeFranca_DISSERT.pdf: 2676256 bytes, checksum: 0a51457e998bcef407c90f5a4554c4f4 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-03-16T19:07:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LuanaAraujoDeFranca_DISSERT.pdf: 2676256 bytes, checksum: 0a51457e998bcef407c90f5a4554c4f4 (MD5) Previous issue date: 2017-09-11 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Esta pesquisa discute a representa??o e protagonismo feminino no longa-metragem A ?rvore de Marca??o (1987-1993), da diretora Jussara Queiroz. O protagonismo se d? em duas vias: atrav?s da trajet?ria da diretora, por ser considerada a primeira mulher a dirigir filmes no Rio Grande do Norte e as personagens observando sua participa??o na narrativa apresentada no filme. Para tanto, trazemos textos e debates relacionados ?s quest?es de g?nero, atentando sobre como a discuss?o adentra os estudos da m?dia e resulta na Teoria feminista do cinema, a qual debate a dire??o e protagonismo feminino nos filmes. O Cinema foi uma das principais m?dias de massa durante o s?culo XX, e, em conjunto ? sua populariza??o, desenvolvimento de linguagem e mercado, tivemos mudan?as fundamentais nas reivindica??es e papeis femininos na sociedade, desencadeando a transforma??es nas formas de representa??o bem como apropria??o da produ??o de filmes por mulheres que estivessem conectadas ? nova realidade. Com isto, constru?mos um referencial de diretoras no cinema brasileiro, observando tais mudan?as e protagonismos, trazendo nomes, tem?ticas e como estes filmes abordam a representa??o das mulheres e o universo feminino at? o contexto da retomada, na d?cada de 1990, quando h? aumento substancial de mulheres na dire??o de filmes no pa?s. Por ?ltimo, focaremos na trajet?ria de Jussara Queiroz e sua obra, observando como a categoria da ?mulher nordestina? atravessa tanto estere?tipos como uma percep??o e protagonismo feminino enquanto possibilidade a ser praticada. / This research discusses the female representation and protagonism in the movie A ?rvore de Marca??o (1987-1993), directed by Jussara Queiroz. We consider that the female protagonism happens in two ways: through the trajectory of the director, because she was the first woman to make movies in Rio Grande do Norte, a Brazilian Northeast state, and also by female characters, analyzing their participation and contributions to the film narrative. Therefore, we will bring texts and debates related to gender issues, focusing on how this discussion penetrates media studies and results in the Feminist Film Theory, which talks about women in film direction and their protagonism. Cinema was one of main mass media during the twentieth century and, along with its popularization, language and market development, it has fundamental changes in women social roles, triggering transformations in the forms of representation, as well, the appropriation of film production by women. From this, we make a list of female directors in Brazilian Cinema, observing such changes and their protagonism, names, themes and how these films approaches the representation of women and the female universe until the context of the ?Retomada? in the 1990s, when is an increase of women on film direction around the country. Finally, we will focus on the trajectory of Jussara Queiroz and her work, observing how the category of "northeastern women" crosses both stereotypes, from author to characters, and how female protagonism is a possibility in the movie.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-01-13T13:16:46Z No. of bitstreams: 1 HelioRonyvonGomesRocha_DISSERT.pdf: 1808478 bytes, checksum: 3e2d4c6833bac171a81bfdedfa0ce604 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-01-24T13:08:22Z (GMT) No. of bitstreams: 1 HelioRonyvonGomesRocha_DISSERT.pdf: 1808478 bytes, checksum: 3e2d4c6833bac171a81bfdedfa0ce604 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-24T13:08:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 HelioRonyvonGomesRocha_DISSERT.pdf: 1808478 bytes, checksum: 3e2d4c6833bac171a81bfdedfa0ce604 (MD5) Previous issue date: 2016-04-08 / Esta pesquisa reflete sobre o encontro de subjetividades em A pessoa ? para o que nasce (2004), de Roberto Berliner, onde enxergamos o tempo como fator determinante para a constru??o de v?nculos entre o diretor e as personagens centrais da obra. Esse longametragem documental conta a hist?ria de Maria, Regina e Concei??o, tr?s senhoras irm?s cegas que viveram maior parte da vida nas feiras de rua no Nordeste brasileiro, cantando e tocando ganz? em troca de dinheiro. Durante o filme, vemos os quase sete anos de contato e produ??o servirem como ferramenta para a constru??o da narrativa da obra. Para entender a subjetividade das rela??es e o tempo partilhado, temos Bachelard (1988), Serres (2001) e Sodr? (2006) como corpus te?rico principal, e para identificar a influ?ncia desses encontros subjetivos no corte-final da obra, trazemos Todorov (1996) e Baitello (1997), pois interpretamos a produ??o de imagens n?o-visuais, criadas ao longo do filme, como reflexo da partilha do sens?vel (Ranci?re, 2009). Ao final da pesquisa, percebemos uma influ?ncia direta entre os anos de intera??o e o conhecimento m?tuo entre diretor e personagens, levando para a tela n?o apenas a hist?ria de vida dessas irm?s, mas o pr?prio encontro de subjetividades que extrapolam as grava??es. / This work reflects on the encounter between subjectivities in Born to be blind (2004), by Robert Berliner. There, we can see time as an important factor which establishes a link between the director and the film characters. This documentary feature narrates the life story of Maria, Regina and Concei??o, three blind sisters who make a living by singing in Brazilian fairs. During the film, the almost seven years of production and relations serve as a tool for the construction of the film narrative. In order to understand the subjectivity of relations and the shared time, we bring up Bachelard (1988), Serres (2001) and Sodr? (2006) as main theorists, and to identify how these encounters are reflected in the final cut of the movie, we use Todorov (1996) and Baitello (1997), once we read the production of non-visual images as a reflection of the distribution of the sensible (Ranci?re, 2009). At the end of the research, we see a rather direct influence between the shared years and the mutual understanding between director and characters, which puts on screen not only the history of these women, but also the subjectivities encounter itself.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-02-22T18:54:34Z No. of bitstreams: 1 AndreLuizDosSantosPaiva_DISSERT.pdf: 5183930 bytes, checksum: 4cb99553f96825e87991c192d83dc351 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-03-04T00:05:00Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AndreLuizDosSantosPaiva_DISSERT.pdf: 5183930 bytes, checksum: 4cb99553f96825e87991c192d83dc351 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-04T00:05:00Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AndreLuizDosSantosPaiva_DISSERT.pdf: 5183930 bytes, checksum: 4cb99553f96825e87991c192d83dc351 (MD5) Previous issue date: 2016-12-05 / Na presente disserta??o de mestrado realiza-se a an?lise de Tatuagem, o filme (Hilton Lacerda, 2013) a partir dos conceitos de coragem da verdade e est?tica da exist?ncia discutidos por Michel Foucault. Para isso focaliza-se na modalidade c?nica da coragem da verdade e nas pol?ticas e estudos queer como ferramentas te?ricas de an?lise, criando um di?logo entre essas duas correntes te?ricas do pensamento que, ao encontrarem-se com o filme analisado, exercitam elas mesmo uma forma de parres?a no discurso acad?mico. No que tange aos aspectos metodol?gicos parte-se da perspectiva de an?lise de discurso foucaultiana, com destaque para o per?odo geneal?gico desse autor, inserindo nesse processo algumas desobedi?ncias epistemol?gicas a partir dos Estudos Queer. Com foco nas cenas de apresenta??es do grupo fict?cio do filme, Ch?o de Estrelas, a pesquisa analisou a produ??o das performatividades e dos corpos como express?es da coragem da verdade no discurso f?lmico de Tatuagem, concluindo que o discurso do filme se institui como um contra discurso que se articula com pr?ticas sociais de questionamento das normatividades, subvers?o das identidades e produ??o ut?pica dos corpos. / This work is an analysis of Tatuagem, o filme (Hilton Lacerda, 2013) from the concepts of courage of truth and aesthetics of existence discussed by Foucault. It focuses on the cynical form of the courage of truth and in queer policies and studies as theoretical analysis tools creating a dialogue between these two theoretical currents of thought that, with the analyzed film, exercise even a form of parres?a in academic discourse. The methodological framework is based on Foucault's discourse analysis perspective, highlighting the genealogical period of this author introducing in the process some epistemological disobedience from Queer Studies. Focusing on the presentation of the fictitious group of the film, Ch?o de Estrelas, this work presents an analysis of the production of performativities and bodies as expressions of the courage of truth in the Tatuagem filmic discourse concluding that the film establishes itself as a counter discourse that is articulated with social practices of questioning normativities, subversion of identities and utopian production of bodies.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-02-22T18:54:35Z No. of bitstreams: 1 AnnaPaulaDeAndradeVasconcelos_DISSERT.pdf: 1583871 bytes, checksum: 3f327b9da51e9ab33448e340346b00bc (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-03-04T00:11:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AnnaPaulaDeAndradeVasconcelos_DISSERT.pdf: 1583871 bytes, checksum: 3f327b9da51e9ab33448e340346b00bc (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-04T00:11:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AnnaPaulaDeAndradeVasconcelos_DISSERT.pdf: 1583871 bytes, checksum: 3f327b9da51e9ab33448e340346b00bc (MD5) Previous issue date: 2016-03-15 / A proposta deste trabalho foi a de analisar o telejornalismo empregado no Rio Grande do Norte, agindo no recorte da emissora Intertv Cabugi e na sua rela??o de di?logo com a audi?ncia sob o ponto de vista das rotinas produtivas dos jornalistas que selecionam as not?cias e pautam o telejornal RNTV, primeira edi??o. Compreendido nas novas tecnologias da comunica??o, o trabalho est? baseado nas teorias midi?ticas utilizadas por Muniz Sodr? e Hjavard. Apontamentos sobre o futuro do jornalismo de Chaparro s?o fundamentais para o desenvolvimento da perspectiva cient?fica. Uma vez que, segundo pesquisa recente, a quantidade telespectadores no Rio Grande do Norte permanece acima da m?dia nacional, justifica-se o interesse por estudos dessa natureza. Buscou-se analisar quais s?o as estrat?gias e as inova??es empregadas pelo ve?culo para garantir o interesse do p?blico, sob a ?tica dos autores, Ren? e Flores, Scolari e Shirky. A metodologia utilizada foi um estudo de caso, como prop?e Yin e fazendo-se uso da pesquisa participante relatada por Peruzzo. Para isso analisou-se, al?m das rotinas produtivas de produtores e editores, o poder de fala do telespectador na produ??o deste conte?do, atrav?s de um conjunto de m?todos e t?cnicas de pesquisa, entre eles a observa??o participante. Houve a inten??o de se verificar como se d? a sele??o do p?blico participante, e com base em quais crit?rios de noticiabilidade isso acontece. A partir dos resultados obtidos observou-se que o jornalismo vive uma crise de identidade e est? testando empiricamente solu??es empregadas em outros meios tradicionais de comunica??o. Assim, observou-se a presen?a do fen?meno denominado ?transbordamento?. Notou-se tamb?m, ao se analisar as rotinas produtivas, a inexist?ncia de n?cleo especializado em participa??o para intermediar essas falas. Sabe-se que a proposta do aplicativo estudado ? a de que todos sejam respons?veis pela sua atualiza??o e retorno aos emissores, o que n?o ocorreu de forma satisfat?ria. / The purpose of this study aims to analyze the Telejournalism used in Rio Grande do Norte, acting by means of clipping of Intertv Cabugi station and its relationship with the audience dialogue response, from the point of view of the productive routines of journalists who select the news and guided the newscast RNTV first edition. Being included in New Communication Technologies, the work is based on media theories used by Muniz Sodr? and Hjavard. Notes on the future of journalism by Chaparro are fundamental in the development of a scientific perspective. Justified interest, given the fact that according to recent research the viewers of Rio Grande do Norte remain above the national average. It attempted to analyze what are the strategies and innovations used by the vehicle to ensure the public interest, from the perspective of the authors, Ren? and flowers, Scolari and Shirky. The methodology used was a case study, as proposed by Yin and making use of participatory research reported by Peruzzo. In order to accomplish this, was analyzed well beyond production routines, producers, and editors, but also to determine the power of speech from the viewer in the production of content by a number of methods and searching techniques, including participant observation. In order to know if there are in fact newsworthiness criteria and how based upon that they are used to select the audience participation. Results show that journalism is experiencing an identity crisis and is empirically testing solutions used in other traditional communication media. Also there was the presence of the overflow phenomenon. It was also noted, when analyzing the production routines, the lack of a core nucleus specialized in participation to intermediate these lines, and the studied application proposal is that everyone is responsible for being up to date and for the feedback to issuers, which does not occur in a satisfactory manner.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-06-02T22:55:33Z No. of bitstreams: 1 RafaelDeGoisTinoco_DISSERT.pdf: 10327042 bytes, checksum: 39fa2f3545eaab47558de2229216433f (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-06-09T23:06:51Z (GMT) No. of bitstreams: 1 RafaelDeGoisTinoco_DISSERT.pdf: 10327042 bytes, checksum: 39fa2f3545eaab47558de2229216433f (MD5) / Made available in DSpace on 2017-06-09T23:06:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1 RafaelDeGoisTinoco_DISSERT.pdf: 10327042 bytes, checksum: 39fa2f3545eaab47558de2229216433f (MD5) Previous issue date: 2017-03-06 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico (CNPq) / A presente disserta??o nasceu de uma inquieta??o sobre os usos dos aparatos audiovisuais na escola, em especial nas aulas de Educa??o F?sica. Portanto, o estudo tem como objetivo compreender como o conte?do esporte pode ser efetivado no ?mbito da Educa??o F?sica no Ensino M?dio ao dialogar com a linguagem cinematogr?fica, atrav?s dos preceitos da m?dia-educa??o. Partiu-se, pois, da seguinte quest?o de estudo: ?Como os alunos do Ensino M?dio podem estabelecer uma interlocu??o entre esporte e cinema nas aulas de Educa??o F?sica a partir de preceitos da m?dia-educa??o??. Para tanto, amparada nas Pedagogias Cr?ticas de ensino da Educa??o F?sica, no conte?do esporte, nos elementos metodol?gicos da pesquisa-a??o, na m?dia-educa??o como concep??o de ensino e campo interdisciplinar de saber e no cinema enquanto estrat?gia de ensino, foi realizada uma interlocu??o pedag?gica de um bimestre letivo nas 4 turmas do 2? Ano (2 Inform?tica e 2 Mecatr?nica) do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Parnamirim (IFRN Campus Parnamirim), tematizando o conte?do esporte nas aulas de Educa??o F?sica. Para coleta de dados foi utilizado question?rio, di?rio de campo, registros no facebook e a observa??o sistem?tica das aulas. As justificativas consistiram no caminhar por novas formas de ensinar na Educa??o F?sica, no esfor?o de superar as concep??es t?picas de ensino do esporte, ambicionando a amplia??o do conhecimento sobre/com eles, angariado pelos princ?pios da m?dia-educa??o e pelo cinema enquanto estrat?gia de ensino, bem como na contribui??o ao acervo de trabalhos com essa mesma proposta, visto a t?mida produ??o acad?mica. Como principais resultados, obtivemos o aumento do tempo e do espa?o das aulas, atrav?s do relacionamento nos grupos via facebook diariamente, o trabalho colaborativo nas aulas e na produ??o final, o acesso cr?tico e criativo do conte?do esporte pelos educandos, alicer?ado pela m?dia-educa??o e pelo cinema enquanto estrat?gia de ensino, fugindo das aulas de car?ter esportivizado, assim como, a partir do reconhecimento dos processos pedag?gicos por parte dos alunos, a materializa??o de um planejamento significativo e inovador, que influenciou de forma positiva no processo de ensino-aprendizagem do conte?do esporte. / The present dissertation was born of a concern about the uses of audiovisual devices in school, especially in Physical Education classes. Therefore, the study aims to understand how sports content can be implemented within the scope of Physical Education in High School when dialoguing with the cinematographic language, through the precepts of media-education. The study question was: ?How can high school students establish a dialogue between cinema and sports in the classes of Physical Education based on precepts of media-education??. To this end, based on Critical Education Pedagogies of Physical Education, sport content, methodological elements of action research, media-education as a teaching conception and interdisciplinary field of knowledge and cinema as a teaching strategy, a dialogue was held (2 Informatics and 2 Mechatronics) of the Instituto Federal do Rio Grande do Norte Campus Parnamirim (IFRN Campus Parnamirim), thematizing the sport content in the classes of Physical Education. For data collection, a questionnarie, field diary, facebook logs and systematic observation of the classes were used. The justifications consisted in walking throught new ways of teaching in Physical Education, in the effort to overcome the typical conceptions of sports teaching, aiming to increase the knowledge about/with them, raised by the principles of media-education and cinema as a teaching strategy. As well as in the contribution to the collection of works with this same proposal, given the timid academic production. As a main result, we increased the time and space of the classes, through the relationship in the groups via facebook daily, the collaborative work in the classes and in the production, the critical and creative access of the sports content by the students, supported by the media-education and the cinema as a teaching strategy, avoiding sports classes, as well as, based on the recognition of pedagogical processes by the students, the materialization of a significant and innovative planning, wich had a positive influence on the teaching-learning process of sports content.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-07-04T13:54:58Z No. of bitstreams: 1 AnaPaulaDeBarrosFerreira_DISSERT.pdf: 23947014 bytes, checksum: 00ed29dc18f2544b35ace9e034031976 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-07-12T14:43:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AnaPaulaDeBarrosFerreira_DISSERT.pdf: 23947014 bytes, checksum: 00ed29dc18f2544b35ace9e034031976 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-07-12T14:43:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AnaPaulaDeBarrosFerreira_DISSERT.pdf: 23947014 bytes, checksum: 00ed29dc18f2544b35ace9e034031976 (MD5) Previous issue date: 2017-03-17 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Esta pesquisa ? sobre o consumo de tatuagem de imagens de produtos da ind?stria cultural na Praia da Pipa, Tibau do Sul, Rio Grande do Norte. Foi realizada uma an?lise sobre o agenciamento de imagens de produtos da ind?stria cultural na constru??o de narrativas pessoais e escritas no corpo em forma de tatuagens. Para isso, foram constru?das uma metodologia etnogr?fica e uma pesquisa de campo que durou cinco meses. Levamos em conta tamb?m a hist?ria de vida de tr?s moradores do lugar e a observa??o emp?rica em um est?dio de tatuagem, entre os meses de julho e agosto de 2016. As reflex?es aqui apresentadas s?o fundamentadas, principalmente, nas obras de Le Breton (2007), Luiz Braga (2011), Goffman (2012), Giddens (2003) e Lipovetsky (2007), Sodr? (2013), Canevacci (2008) e Appadurai (2004). O objetivo ? aprofundar a compreens?o sobre epis?dios comunicacionais e intera??es sociais que se estabelecem no cotidiano dos moradores da Pipa e, que s?o acionadas pelo corpo tatuado com imagens de produtos da ind?stria cultural. / This research is about the consumption of images of cultural industry products in the form of tattoos, at Pipa beach, Tibau do Sul, Rio Grande do Norte. An analysis was performed on the agency of cultural industry products? images, making personal and written narratives in the body with tattoos. Thereunto, an ethnographic methodology and a field research that took five months were made.We also took into account the life?s story of three local residents and the empirical observation in a tattoo studio, between July and August 2016. The reflections presented here are mainly based in the works of Le Breton (2007), Luiz Braga (2011), Goffman (2012), Giddens (2003) and Lipovetsky (2007), Sodr? (2013), Canevacci (2008) and Appadurai (2004). The aim is to deepen understanding about communicational episodes and social interactions that are stablished in the daily life of Pipa residents, and which are stimulated by the tattooed body with images of cultural industry products.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-09-05T19:48:03Z No. of bitstreams: 1 AllysonDarlanMoreiraDaSilva_DISSERT.pdf: 10151264 bytes, checksum: c83ebd78212aba5ac16cd9b578d524b6 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-09-15T21:50:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 AllysonDarlanMoreiraDaSilva_DISSERT.pdf: 10151264 bytes, checksum: c83ebd78212aba5ac16cd9b578d524b6 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-15T21:50:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AllysonDarlanMoreiraDaSilva_DISSERT.pdf: 10151264 bytes, checksum: c83ebd78212aba5ac16cd9b578d524b6 (MD5) Previous issue date: 2017-06-29 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / O presente trabalho busca investigar como o corpo sujeito ? constru?do enquanto objeto sexual, desejante e desejado, de consumo no site de relacionamentos sexuais com usos de webcam, denominado C?mera Priv?, tensionando a respeito das potencialidades do corpo p?s-moderno em contexto de virtualiza??o do sexo entre duas ou mais pessoas em intera??o no ciberespa?o. Considerando a virtualiza??o da intera??o social como uma consequ?ncia da midiatiza??o, o corpo na sociedade atual encontra no avan?o tecnol?gico, que alcan?a n?veis de profundas mudan?as sociais e econ?micas, novas possibilidades de experi?ncias sexuais entre os sujeitos, motivadas, entre outras coisas, por desejos e/ou interesses financeiros. Para a realiza??o deste estudo, partimos de uma pesquisa explorat?ria interpretativa nas janelas de transmiss?es via webcam de modelos do g?nero masculino, feminino e transexual no site de relacionamento C?mera Priv?, ao longo do ano 2016 e parte de 2017, onde buscamos observar a rotina dos modelos, as estrat?gias de negocia??o destes com os clientes durante as performances sexuais no online. Estas performances se elaboram em uma composi??o de imagem e texto, integrada ao repert?rio er?tico de seus interlocutores e constru?da na rela??o individual da inter-a??o de falas, gestos e est?mulos visuais, poss?veis somente no quadro social da atualidade com a midiatiza??o. Em C?mera Priv?, percebemos como o corpo est? atrelado ao consumo a partir da virtualiza??o do desejo e das rela??es sexuais mediante transa??es comerciais entre seus usu?rios, em um mundo dominado pelo mercado de bens simb?licos. Se por um lado a sensa??o de liberdade de produ??o intelectual e audiovisual, virtualiza??o de nossas capacidades sensoriais, compartilhamento de informa??es e articula??o social no ciberespa?o na contemporaneidade t?m encorajado discursos libert?rios, a ind?stria do entretenimento, por sua vez, nos instrumentaliza em forma de rede e lan?a a sexualidade em um futuro de incertezas. / The present work seeks to investigate how the subject body is constructed as a desired and desired sexual object of consumption on the site of sexual relationships with webcam uses, called the Priv? Camera, stressing about the potentialities of the postmodern body in the context of virtualisation of the Sex between two or more people interacting in cyberspace.. Considering the virtualization of social interaction as a consequence of mediatization, the body in today's society finds in the technological advance, which reaches levels of deep social and economic changes, new possibilities of sexual experiences between the subjects, motivated among other things by desires and/or financial interests. In order to carry out this study, we started with an exploratory research on the windows of webcam transmissions of male, female and transsexual models on the C?mera Priv? relationship site, throughout 2016 and part of 2017, where we sought to observe the routine of the models, the strategies of negotiating these with clients during sexual performances in the online. These performances are elaborated in a composition of image and text, integrated to the erotic repertoire of its interlocutors and constructed in the individual relation of the inter-action of speeches, gestures and visual stimuli, possible only in the current social context with mediatization. In C?mera Priv?, we perceive how the body is linked to consumption from the virtualization of desire and sexual relations through commercial transactions among its users, in a world dominated by the market of symbolic goods. While on the one hand the sensation of freedom of intellectual and audiovisual production, virtualization of our sensorial capacities, information sharing and social articulation in contemporary cyberspace have encouraged libertarian discourses, the entertainment industry, in turn, instrumentalizes us in the form of a network And launches sexuality into a future of uncertainties.