Made available in DSpace on 2016-07-27T14:20:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LIDIANE DE OLIVEIRA PASSARINHO MARTINHO.pdf: 511588 bytes, checksum: 6fabb09df2d25005bc8539336f6a7238 (MD5) Previous issue date: 2016-02-11 / Sexual violence against adolescents is because of negative impacts on the mental health of these. Furthermore, the literature contains several studies showing that sexual violence experience can leave teenagers vulnerable to experience other kinds of violence in the future. This work aimed to study the effects of sexual violence on teens mental health and their relation to other experiences of violence. To contextualize, the first chapter provides a brief history of sexual violence against children and teens, and especial Brazilian reports, about the psychopathological consequences that such violence can develop on mental health of these victims. The second chapter is an empirical article that aims to assess the effects of sexual victimization in the health of teens and their relationship with other kinds of victimizations. The study included 513 teens from public schools in Goiânia. For assessment of sexual violence index and other kinds of violence, were used Juvenile Victimization Questionnaire (JVQ) instrument. For mental health assessment we used the Youth Self Report (YSR) as instrument, to evaluates the presence of internalizing and externalizing symptoms. The results showed that teens had experienced more sexual violence in the past year, and this experience was related to the experience of other kinds violence, specifically between pairs or bullying. This study demonstrates that sexual violence experience triggers psychopathological aspects of internalizing and externalizing symptoms in teens mental health, and leave them vulnerable to experience other kinds of violence during their lives. / A violência sexual contra adolescentes é causa de impactos negativos sobre a saúde mental destes. Para além disso, a literatura apresenta vários estudos que demonstram que a experiência de violência sexual vulnerabiliza os adolescentes para viver essa violência em momentos posteriores, bem como os vulnerabiliza para vivências de outras violências, em outras situações. Este trabalho teve como objetivo principal estudar os efeitos da violência sexual sobre a saúde mental de adolescentes e sua relação com outras experiências de violência. O primeiro capítulo apresenta um breve histórico sobre a violência sexual contra crianças e adolescentes, para contextualização do tema. Posteriormente, são apresentados os índices de denúncias, principalmente no Brasil e quais as consequências psicopatológicas que tal violência pode desenvolver na saúde mental de suas vítimas. O segundo capítulo é um artigo empírico que tem por objetivo avaliar os efeitos da vitimização sexual na saúde de adolescentes e sua relação com outras vitimizações. Participaram deste estudo 513 adolescentes, estudantes de escolas públicas na cidade de Goiânia. Para avaliação do índice de violência sexual e outras violências, foi utilizado o instrumento Juvenile Victimization Questionnaire (JVQ). Para avaliação da saúde mental foi utilizado o instrumento Youth Self Report (YSR) que avalia presença de sintomas internalizantes e externalizantes. Os resultados revelaram que os adolescentes sofreram mais violências sexuais no último ano e esta experiência esteve relacionada com a vivência de outras violências, mais especificamente a violência entre pares-bullying. Este estudo comprova que a experiência de violência sexual desencadeia aspectos psicopatológicos de sintomas internalizantes e externalizantes na saúde mental de adolescentes, e os vulnerabiliza para vivências de outras violências.

Nesta tese, traço as principais transformações ocorridas na percepção e sensibilidade sociais a respeito da violência sexual contra crianças e adolescentes ao longo do século XX no Brasil. Em primeiro lugar, apresento a legislação nacional e os principais acordos internacionais (Convenções). Em seguida, discuto o contexto intelectual que reflete a sensibilidade dos diferentes períodos e que, de algum modo, acabou por influenciar as definições legais. Para tanto, analisarei algumas decorrências do positivismo na área médica e jurídica, as discussões em torno da prostituição e da polícia de costumes, sua atuação em conjunto com assistentes sociais e, por fim, a visão das organizações não governamentais e dos psicólogos. No capítulo seguinte, analiso alguns movimentos sociais internacionais – ou ofensivas civilizatórias –, cujo objetivo era combater a violência sexual, e seus desdobramentos no país. Por fim, resgato o que foi publicado em um jornal de grande circulação, O Estado de S. Paulo, a fim de identificar mudanças nas informações transmitidas ao público leigo (leitores), nos tipos de crimes sexuais noticiados e na abordagem ao tema. O argumento defendido é que a violência sexual contra crianças e adolescentes não era um problema desconhecido do público leigo, tampouco de especialistas como médicos, juristas, policiais e assistentes sociais. Era, entretanto, entendido como um problema esporádico e relacionado a questões morais. Aproximando-se o final do século, nas mãos das organizações não governamentais nacionais e internacionais, a violência sexual passou a ser entendida como um “fenômeno”, algo recorrente e que deveria ser estudado, quantificado e analisado cientificamente. O que era noticiado casualmente passou a sê-lo recorrentemente, chegando às manchetes dos jornais. A dinâmica que engendrou essas mudanças é encontrada na diminuição da desigualdade na balança de poder entre os sexos e em um aumento na distância social entre adultos e crianças – cada vez mais entendidas como pessoas com necessidades específicas e que devem ser protegidas e cuidadas. A abordagem teórica é a sociologia processual de Norbert Elias. A tese contém ainda um excurso referente às transformações no tocante à violência sexual na Irlanda. As diferenças e semelhanças entre as transformações ocorridas na Irlanda e no Brasil são utilizadas para elucidar os processos sociais que levaram o tema da violência sexual ao centro das atenções no último quartel do século XX. / In this thesis, I describe the main changes in social sensibility towards child sexual violence in 20th century Brazil. First of all, I present the national law and the main international agreements in regard to sexual violence. Following, I will show some expert discourses that reflect different sensibilities over this topic and that, in some way, influenced legal definitions. In order to make this discussion, the following will be analysed: some influences of positivism in the medical and legal areas; some queries and opinions on prostitution and “manners police”; its work along with social workers; and, at last, the understandings of NGOs and psychologists. In the next chapter, I analyse some international social movements – also called civilising offensives – that intended to combat sexual violence, and its consequences in Brazil. Last, it will be shown what one of the most important daily newspapers in the country has published in this connection. Daily news will be used to discuss changes in the information published, in the kind of sexual crime depicted and how it is discussed. The main argument of this work is that child sexual violence was not an invisible problem to lay people nor to experts as physicians, people working in the legal system, police and social workers. Nevertheless, it was seen as an occasional problem related to morality. Towards the end of the 20th century, especially because of national and international NGOs, sexual violence came to be seen as a very recurrent problem and a topic that should be studied, quantified and scientifically analysed. What was occasionally portrayed in the media became a very common issue, reaching the head-lines. These changes can be explained by the shift in the balance of power between the sexes in favour of women and an increase in the social distance between adults and children, now understood as people with special need that should be protected and cared for. The theoretical approach is Norbert Elias’s process sociology. The thesis contains also an excursus, discussing changes in child sexual violence in 20th century Ireland. Differences and similarities between what happened in Ireland and in Brazil will be used to discuss social processes that lead sexual violence to be a topic of great concern in the last quarter of the century.

Esta pesquisa apresentou os sentidos sobre corpo e práticas corporais, na trajetória de mulheres e homens que sofreram violência sexual na infância e na juventude. No desenvolvimento da pesquisa, foram utilizados, como referencial teórico, elementos do pósestruturalismo. Para se chegar ao proposto, foram realizadas 10 entrevistas semiestruturadas, nas quais foram ouvidas histórias de pessoas que passaram por situação de violência. A análise dos discursos das entrevistas seguiu o proposto por Spink (2004) e identificamos como relevantes os seguintes temas: contextos de apoio (terapia, escola, família), sentidos da violência, gênero e sexualidade, corpo e práticas corporais. Os resultados sinalizam que a violência intrafamiliar é pouco denunciada e que os entrevistados encontraram pequeno apoio na família e na escola. A violência é sentida como algo injusto e o corpo percebido como sujo e coberto de vergonha. E a prática corporal é associada a sentimentos de prazer, autoestima, liberdade. Sugere-se que práticas corporais sejam incluídas em serviços de assistência à pessoas que sofreram este tipo de violência. / This research presented the senses of body and body practices in the lives of women and men who have experienced sexual violence in childhood and youth. In the research, were used, as theoretical framework, post-structuralisms elements. To reach the proposed, were made 10 semi-structured interviews, in which were heard stories of people who have been through situations of violence. The analysis of speech of the interviews according Spink (2004) was used and we identified the following issues as relevant: support contexts (therapy, school, family), senses of violence, gender and sexuality, body and body practices. The results indicate that domestic violence is poorly reported and that the respondents found a little support in the family and at school. The violence is felt as something unjust and the body is perceived as dirty and covered with shame. And the body practice is associated with feelings of pleasure, self-esteem, freedom. It is suggested that bodily practices are included in care services for people who have suffered this type of violence.

How can we understand sexual violence in electoral conflict? This study probes into this question through critically examining, structuring and assessing the status of election-related violence literature. Scholars within the interdisciplinary field that explores conflict-related sexual violence have given rise to important debates and insights on the dynamics and drivers of the prevalence of sexual violence in war, yet, such developments have remained absent in understandings of election-related violence. Little is thus known about the dynamics of sexual violence in electoral competition. Insofar as sexual violence has been brought into limelight within election-related violence literature, it has been accounted for as an element embedded in gendered dimensions of violence; either within a narrative of being a gendered ‘Weapon of Politics’, or part of a narrative on women being victims. Through questioning the underlying distinctions between war and peace within political science research, this study argues that election-related sexual violence is co-produced by various actors and motives, on multiple dimensions and through interlockings of analytical levels. Highlighting elements such as (1) strategy, motivation and intent; (2) the role of gender and men as victims; (3) localised and decentralised violence and; (4) sexual violence as altering bargaining powers, transnationality and as ‘shameful’ violence; the argument is illustrated in relation to the violence surrounding Kenya’s 2007 election.

Made available in DSpace on 2017-07-21T18:15:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Maya Polo Campos.pdf: 7762463 bytes, checksum: 03227ff7a8d2b388bc0442215f3efcf6 (MD5) Previous issue date: 2016-04-08 / This work has as its guiding principle the following central question: How do women mean the relationship between body and space from the experience of sexual violence? To answer this question were conducted 11 interviews with women, between 18 and 29 old years, victims of sexual violence in the city of Ponta Grossa -PR and also in Porto Alegre - RS. The methodology used for the systematization of data is a proposal by Silva and Silva (2016), that dialogues between the qualitative and quantitative through representations of graphs, accompanied by a detailed analysis of semantic communities and networks of meanings of the interviews. The research shows common central points on sexual violence suffered by women interviewed: the body as a place of pain and empowerment; private space as a component of violence; the aggressor, in all cases, male; and a considerable part of the victims are in a vulnerable situation at the time of the sexual assault. / Este trabalho tem como fio condutor a seguinte questão central: Como as mulheres significam a relação entre corpo e espaço a partir da experiência da violência sexual? Para responder tal questionamento foram realizadas 11 entrevistas com mulheres vítimas de violência sexual, entre 18 e 29 anos de idade, da cidade de Ponta Grossa-PR e também na cidade de Porto Alegre-RS. A metodologia utilizada para a sistematização dos dados é uma proposta de Silva e Silva (2016) que dialoga entre o qualitativo e o quantitativo através de representações de grafos, acompanhada de uma detalhada análise das comunidades semânticas e redes de significados das entrevistas. A pesquisa evidencia pontos centrais comuns na violência sexual sofrida pelas mulheres entrevistadas: o corpo enquanto um espaço de dor e empoderamento; espaço privado como um componente da violência; o agressor, em todos os casos, do sexo masculino; e parte considerável das vítimas estarem em situação de vulnerabilidade no momento da agressão.

Submitted by Filipe dos Santos (fsantos@pucsp.br) on 2017-03-23T13:08:10Z No. of bitstreams: 1 Júlia Battistuzzi Penachioni.pdf: 1880890 bytes, checksum: ce978eef9cfb8d02702f7c7d748d4701 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-03-23T13:08:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Júlia Battistuzzi Penachioni.pdf: 1880890 bytes, checksum: ce978eef9cfb8d02702f7c7d748d4701 (MD5) Previous issue date: 2017-02-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This dissertation seeks to analyze how sexual violence in armed conflicts and in widespread or systematic attacks has become an international crime, and is criminalized especially by the International Criminal Court (ICC), responsible for characterizing it as a crime against humanity and a war crime, in addition to allowing it to be understood as a form of genocide. For a long time, sexual violence has been seen as an inevitable part of war, notion that will change with the new forms of global accountability — such as individual criminal accountability, contemplated by the International Criminal Tribunal for the former Yugoslavia (ICTY) and the International Criminal Tribunal for Rwanda, Courts that contributed to bring sexual violence in armed conflict to prominence, as well as opening important precedents for what would later be understood by the ICC — together with the construction of a solid normative basis, which strengthened the legal foundations that culminated in the formation of the Rome Statute of the ICC / A presente dissertação busca analisar de que maneira a violência sexual em conflitos armados e em ataques generalizados ou sistemáticos tornou-se um crime internacional, sendo criminalizada sobretudo pelo Tribunal Penal Internacional (TPI), responsável por caracterizá-la como um crime contra a humanidade e como crime de guerra, além de possibilitar que fosse entendida como uma forma de genocídio. Durante muito tempo a violência sexual foi considerada como uma parte inevitável da guerra, concepção que vai se alterar a partir das novas formas de prestação de contas global — como a responsabilização penal individual, observada no Tribunal Penal Internacional para a antiga Iugoslávia (TPII) e no Tribunal Penal Internacional para Ruanda (TPIR), Cortes que contribuíram para que a violência sexual em conflitos armados fosse colocada em evidência, além de abrir precedentes de grande relevância para o que mais tarde seria entendido pelo TPI — em conjunto com a construção de uma base normativa sólida, que fortificou os fundamentos legais que culminaram na formação do Estatuto de Roma do TPI

Orientador: Renata Maria Coimbra Libório / Banca: Silvia Helena Koller / Banca: Maria Suzana de Stefano Menin / Resumo: Este estudo está vinculado ao Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista, Campus de Presidente Prudente, mais especificamente à linha de pesquisa Processos Formativos, Diferença e Valores. O objetivo da pesquisa foi analisar o papel da escola na vida de adolescentes com histórico de violência sexual, considerando tanto os casos de abuso quanto exploração. O referencial teórico adotado articula-se com os pressupostos dos estudos da Resiliência, pautados principalmente numa abordagem cultural. Apresentamos ainda, a perspectiva das Sete Tensões, proposta originalmente pelo pesquisador canadense Michael Ungar, assim como sua aplicabilidade no contexto brasileiro. Trata-se de um Estudo de Casos Múltiplos, com a utilização das abordagens qualitativa e quantitativa. Para atender os objetivos propostos, a pesquisa se dividiu em dois estudos. No Estudo I, participaram 31 adolescentes, de ambos os sexos, com idade entre 12 e 17 anos, que freqüentavam um projeto de atendimento a crianças e adolescentes vitimas de violência sexual. Nessa etapa, os participantes responderam a dois questionários. O primeiro, denominado CYRM (Child and Youth Resilience Measure), investigou o acionamento de processos de resiliência em adolescentes. Já o segundo material, intitulado Fatores de Risco e Proteção em Crianças e Adolescentes, buscou caracterizar o contexto dos participantes, explicitando os indicadores de risco e proteção em suas vidas. Á partir do primeiro questionário utilizado no Estudo I, selecionamos, por meio da Análise de Cluster, os sujeitos que mais indicavam processos de Resiliência, sendo 6 do sexo feminino e 1 do sexo masculino. Com esse grupo, foram realizadas entrevistas estruturadas individuais, sendo que o roteiro de perguntas investigou... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: This study was conducted in the Graduate Program in Education at the Universidade Estadual Paulista, Campus of Presidente Prudente, it is linked to the research topic of "Formation Processes, Diversity and Values". The research objective was to analyze the role of schools for adolescents exposed to sexual violence, considering both cases of abuse and exploitation. The theoretical framework is structured with the assumptions of the studies of resilience, which are primarily based on a cultural approach. We also present the perspective of Seven Tensions, originally proposed by the Canadian researcher Michael Ungar, as well as its applicability in the Brazilian context. This is a Multiple Case Study with the use of qualitative and quantitative approaches. The research was divided into two studies to meet the objectives proposed. In the first study, there were 31 adolescents participating of both sexes, aged between 12 and 17 years, they were all attending a service project for children and adolescents victims of sexual violence. At this stage, participants answered two questionnaires. The first, called CYRM (Child and Youth Resilience Measure), investigated the activation processes of resilience in adolescents. The second material, entitled Risk and Protective Factors in Children and Adolescents, aimed to characterize the context of the participants, explaining the indicators of risk and protection in their lives. Out of the first questionnaire used in the study, we selected, by means of cluster analysis, participants who showed more resilience processes, including 6 females and 1 male. Within this group, we conducted structured interviews, and the script of questions investigated how elements from... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

The ethnicity of convicted sex offenders, racism in everyday life and journalism ethics has recently been discussed more frequently in the Swedish media and society. Previous research has established that ethnicity is constructed in news media while reporting of sexual violence and that ethnicity is used as an explanation for the committed crime. The aim of this study was to investigate how ethnicity is constructed in news media over time. The central questions of the study were how ethnicity is constructed in news reporting of sexual violence and if this construction has changed over time, and if so, how it has changed. This study was based on a discourse analysis of news articles published in Dagens Nyheter in 1997, 2007 and 2017. The results of this study have concluded that ethnicity is constructed in different ways during each of the three years, and there has therefore been a change in the discourse, from ethnicity as attribution of the perpetrator to rewriting ethnicity into other words such as refugee or immigrant.

Orientadores: Anibal Faundes, Maria Jose Duarte Osis / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-11-09T15:37:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Prette_VilmaMariaZotareli_M.pdf: 1882344 bytes, checksum: 485f506addda27a2f6b37695bbeeab84 (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: Introdução: O problema da violência contra as mulheres está presente nos diferentes contextos sociais e sua abordagem deve incluir as perspectivas de gênero e ética que influenciam a maneira como as mulheres são tratadas no cotidiano. Objetivo: Avaliar a prevalência de violência de gênero e sexual e a associação entre atitude em gênero e em ética e a experiência de sofrer e perpetrar esses tipos de violência, entre alunos de uma universidade paulista. Sujeitos e métodos: Estudo descritivo de corte transversal em se que fez análise secundária dos dados da pesquisa "Frequência e características da violência interpessoal entre alunos de graduação e pós-graduação de uma universidade paulista". Analisaram-se respostas de 2430 universitários(as) a um questionário estruturado e pré-testado, respondido diretamente em arquivo computadorizado. Os dados foram coletados e armazenados por meio do programa de computador LimeSurvey (LimeSurvey 1.49RC3), um software livre. Após encerrar a coleta, o banco de dados foi exportado para o EXCEL e em seguida para o SPSS-PC, quando foram realizadas checagens para identificar e corrigir possíveis erros lógicos. Para as análises desta dissertação, a partir do banco de dados da pesquisa original, foi constituído um outro com as informações referentes às variáveis de interesse para este estudo: independentes - atitude em gênero e em ética (em relação a si, ao outro e à comunidade universitária); dependentes - vivência de situações de violência em geral (física, emocional e/ou sexual), e especificamente violência sexual; reconhecimento de ser perpetrador de violência em geral e especificamente de gênero e sexual. Como variáveis de controle, foram incluídas características sociodemográficas dos respondentes. Análise dos dados: Nas análises bivariadas foi aplicado o teste qui-quadrado, para estudar a associação entre a atitude em ética e em gênero, as características sociodemográficas e a vivência de situações de violência, tanto como vítima quanto como perpetrador. Posteriormente, foi realizada análise múltipla por regressão logística de Poisson. Resultados: Dentre as alunas, 56,3% afirmaram ter sofrido algum tipo de violência desde seu ingresso na universidade, sendo 9,4% de violência sexual; 29,9% dos alunos disseram ter perpetrado algum tipo de violência, sendo 11,4% de gênero e 3,3% de violência sexual. Menores escores de atitude em ética associaram-se a maior probabilidade dos homens serem perpetradores de violência em geral, e especificamente de gênero. Residir com pais/parentes e professar alguma religião revelaram-se fatores protetores para homens e mulheres, tanto para sofrer quanto para perpetrar violência. Conclusão: A prevalência de violência contra a mulher em geral, e especificamente de violência sexual, foi expressiva na amostra estudada, e mostrou-se associada a várias características dos(as) estudantes. Dentre os fatores protetores destacaram-se o residir com a família, a atitude em ética e a importância dada à religião / Abstract: Introduction: The problematic of violence against women is present in different social contexts and its approach should include the gender and ethics perspectives that influence the way women are treated in their daily lives. Objective: To evaluate the prevalence of sexual and gender violence and the association between gender and ethics attitude as well as the experience of suffering and perpetrating those kinds of violence, among students of a university in the State of São Paulo. Subjects and methods: A descriptive cross-section study, which analyzed the reseach data "Frequency and characteristics of interpersonal violence among undergraduate students of a university in São Paulo State". The answers of 2430 college students to a pre-tested and structured questionnaire were analyzed. It was answered directly by the student on the internet. The data were collected and stored using a free computer program called LimeSurvey (LimeSurvey 1.49RC3). After data collection was finished, the data bank was exported to EXCEL and after that to SPSS-PC, when it was double-checked to identify and correct possible logical mistakes. In order to analyze this dissertation, another data bank was created with the variables which were of interest to this study: independent - gender and ethical attitude (related to the student and other members of the university community); dependent - experience of general violence life situations (physical, emotional and/or sexual), and specifically sexual violence; acknowledgement of being the perpetrator of general violence, specifically gender and sexual. As control variables the socio-demographic ones were included. Data analysis: Bi-variate analyses were done using the qui-square test, to study the association between ethics and gender attitudes, the social demographic characteristics and experiencing violent situations, both as victim and/or perpetrator. After that a multiple analysis by Poisson regression was carried out. Results: Among the women students, 56.3% stated they had suffered some kind of violence since they started studying at the university; 9.4% referred they had suffered sexual violence; 29.9% of the men students said they had been perpetrators of some kind of violence, of which 11.4% related to gender and 3.3% to sexual violence. Lower scores of ethical attitude were associated with a higher probability for men to be perpetrators of violence in general, specifically gender. Living with parents/relatives and professing any religion were shown to be protective factors for men and women, both to suffer and to perpetrate violence. Conclusion: Violence against women in general and specifically sexual violence was a frequentin ocurrance in the sample studied, and it was associated to several characteristics of the students. To live with the family, ethical actitude and high importance given to religion were proctecting factors or violence against women / Mestrado / Ciencias Biomedicas / Mestre em Tocoginecologia

Nesta tese, traço as principais transformações ocorridas na percepção e sensibilidade sociais a respeito da violência sexual contra crianças e adolescentes ao longo do século XX no Brasil. Em primeiro lugar, apresento a legislação nacional e os principais acordos internacionais (Convenções). Em seguida, discuto o contexto intelectual que reflete a sensibilidade dos diferentes períodos e que, de algum modo, acabou por influenciar as definições legais. Para tanto, analisarei algumas decorrências do positivismo na área médica e jurídica, as discussões em torno da prostituição e da polícia de costumes, sua atuação em conjunto com assistentes sociais e, por fim, a visão das organizações não governamentais e dos psicólogos. No capítulo seguinte, analiso alguns movimentos sociais internacionais – ou ofensivas civilizatórias –, cujo objetivo era combater a violência sexual, e seus desdobramentos no país. Por fim, resgato o que foi publicado em um jornal de grande circulação, O Estado de S. Paulo, a fim de identificar mudanças nas informações transmitidas ao público leigo (leitores), nos tipos de crimes sexuais noticiados e na abordagem ao tema. O argumento defendido é que a violência sexual contra crianças e adolescentes não era um problema desconhecido do público leigo, tampouco de especialistas como médicos, juristas, policiais e assistentes sociais. Era, entretanto, entendido como um problema esporádico e relacionado a questões morais. Aproximando-se o final do século, nas mãos das organizações não governamentais nacionais e internacionais, a violência sexual passou a ser entendida como um “fenômeno", algo recorrente e que deveria ser estudado, quantificado e analisado cientificamente. O que era noticiado casualmente passou a sê-lo recorrentemente, chegando às manchetes dos jornais. A dinâmica que engendrou essas mudanças é encontrada na diminuição da desigualdade na balança de poder entre os sexos e em um aumento na distância social entre adultos e crianças – cada vez mais entendidas como pessoas com necessidades específicas e que devem ser protegidas e cuidadas. A abordagem teórica é a sociologia processual de Norbert Elias. A tese contém ainda um excurso referente às transformações no tocante à violência sexual na Irlanda. As diferenças e semelhanças entre as transformações ocorridas na Irlanda e no Brasil são utilizadas para elucidar os processos sociais que levaram o tema da violência sexual ao centro das atenções no último quartel do século XX. / In this thesis, I describe the main changes in social sensibility towards child sexual violence in 20th century Brazil. First of all, I present the national law and the main international agreements in regard to sexual violence. Following, I will show some expert discourses that reflect different sensibilities over this topic and that, in some way, influenced legal definitions. In order to make this discussion, the following will be analysed: some influences of positivism in the medical and legal areas; some queries and opinions on prostitution and “manners police"; its work along with social workers; and, at last, the understandings of NGOs and psychologists. In the next chapter, I analyse some international social movements – also called civilising offensives – that intended to combat sexual violence, and its consequences in Brazil. Last, it will be shown what one of the most important daily newspapers in the country has published in this connection. Daily news will be used to discuss changes in the information published, in the kind of sexual crime depicted and how it is discussed. The main argument of this work is that child sexual violence was not an invisible problem to lay people nor to experts as physicians, people working in the legal system, police and social workers. Nevertheless, it was seen as an occasional problem related to morality. Towards the end of the 20th century, especially because of national and international NGOs, sexual violence came to be seen as a very recurrent problem and a topic that should be studied, quantified and scientifically analysed. What was occasionally portrayed in the media became a very common issue, reaching the head-lines. These changes can be explained by the shift in the balance of power between the sexes in favour of women and an increase in the social distance between adults and children, now understood as people with special need that should be protected and cared for. The theoretical approach is Norbert Elias’s process sociology. The thesis contains also an excursus, discussing changes in child sexual violence in 20th century Ireland. Differences and similarities between what happened in Ireland and in Brazil will be used to discuss social processes that lead sexual violence to be a topic of great concern in the last quarter of the century.