No description available.

Magistro darbo objektas – nacionalinė Lisabonos strategija, jos užimtumo, mokslo ir švietimo politikos uždaviniai bei žinių ekonomikos strategavimo kriterijai. Darbo tikslas – išanalizuoti ar Lisabonos strategijos užimtumo skatinimo, mokslo ir švietimo politikų iškelti uždaviniai atitinka žinių ekonomikos strategavimo kriterijus. Magistrinio darbo tikslui įgyvendinti keliami tokie uždaviniai: išskirti žinių ekonomikos ir industrinės ekonomikos skirtumus; aprašyti strateginės vadybos svarbą žinių ekonomikai; pateikti Lisabonos strategijos atsiradimo motyvus bei įgyvendinimo perspektyvas; apibūdinti atnaujintos Lisabonos strategijos atsiradimo priežastis; aprašyti Lisabonos strategijos įgyvendinimo perspektyvas Lietuvoje; išanalizuoti Lisabonos strategijos užimtumo, mokslo ir švietimo politikos užsibrėžtų uždavinių įgyvendinimą žinių ekonomikos aspektu. Naudojant bendruosius analitiniai ir specialiuosiu metodus, prieita išvada, kad Lisabonos strategijos iškelti uždaviniai tik iš dalies atitinka žinių ekonomikos strategavimo kriterijus. Labiausiai žinių ekonomikos strategavimo kriterijus atitinka švietimo ir mokslo politikos iškelti uždaviniai. Kai kurie iškelti uždaviniai dubliuojasi, įtraukiama ir kitų sričių veiklos objektų, trūksta aiškumo, konkretumo. Ne visuomet iškarto suprantama, ką norima tuo tikslu pasakyti. Strategijoje siūlomi uždaviniai dažnai yra skirtingo pobūdžio, apima ir veiksmus, ir jų rezultatus bei norimas pasekmes. Magistro darbo tema yra aktuali, nes... [toliau žr. visą tekstą] / The theme of the master thesis is topical for the whole Europe and Lithuania as well. The future of the European Union is related to the establishement of the society and economy based on knowledge. Therefore, it means that the major problems which require strategic decisions are the problems of the establishment of the knowledge based society and economy, the problems which are particularly important to Lithuania. Object of the master thesis – the National Lisbon Strategy, its goals of employment, science and education policy as well as the criteria of knowledge economy strategy. Purpose of the thesis – to analyse if the Lisbon Strategy goals of employment stimulation and the goals established by science and education policy correspond with the criteria of economy strategy. The following goals have been established to fulfil the purpose of the master thesis: to highlight the differences between knowledge economy and industrial economy; to explain the importance of strategic management to knowledge economy; to present the causes for the origin of the Lisbon Strategy and its implementation prospect; to present the causes for the origin of the revised Lisbon Strategy; to describe the prospect of the Lisbon Strategy implementation in Lithuania; to analyse the achievement of the employment, science and education policy goals of the Lisbon Strategy in the aspect of knowledge economy. The following common analytical and special methods of research have been employed while writing... [to full text]

Darbo temos aktualumą lemia tai,kad neformalusis darnaus vystymosi švietimas vieno rajono savivaldybės lygmeniu dar mažai tyrinėtas. Kadangi pokyčiai visose gyvenimo srityse reikalauja atitinkamų išsilavinimo pkyčių, švietimo sistemos institucijos turi siekti naujos tiek formaliojo, tiek neformaliojo ugdymo kokybės.Darbo tikslas – išanalizuoti neformalų ugdymą Mažeikių rajono švietimo institucijose darnaus vystymosi kontekste. Nagrinėjama tema nėra kol kas teoriškai pakankamai pagrįsta: nėra tinkamos tyrimo metodikos, kuri leistų nustatyti neformaliojo ugdymo kokybę ir jo tiekėjų kompetenciją. Darbe bandoma pagrįsti neformaliojo ugdymo uždavinius, stiprybes ir galimybes ekonominio sunkmečio sąlygomis. Galiausiai išryškinamos silpniausios neformaliojo ugdymo sritys ir pabrėžiama, kad daug dalykų būtina pakeisti tam, kad netolimoje ateityje neformalusis švietimas taptų pripažinta visos švietimo sistemos sritimi. / The relevance of the work is determined by the fact that non-formal and proportional development of education has not been explored enough on the level of municipality of only one district. Since the changes in all spheres require variations of appropriate background, education institutions must aspire after new training of both formal and non-formal quality. The goal of the work is to investigate the process of informal education and to reveal the factors that determine its quality and expansion. Unfortunately, the analyzed theme is not motivated enough in the abstract: there are not any appropriate methodology of providing the research that enable to estimate the quality of informal training and the competence of its providers as well. Moreover, according to the circumstances of this economical crisis, the problems, positive sides and potentialities of non-formal training are attempted to validate in brief in this research. Finally, the weak areas of non-formal training are clearly defined and it is emphasized that plenty of things should be changed in purpose to admit that informal education must become an established part of all education system in the nearest future.

Baigiamojo darbo aktualumą lemia tai, kad kiekvienam iš mūsų turi rūpėti kaip mūsų žmonės ir valstybė gyvens ateityje. Tai nusako darnaus vystymosi 3 lygiaverčiai komponentai (aplinkos apsauga, ekonominis bei socialinis vystymasis). Darnaus vystymosi principai bei darnaus vystymosi švietimo idėjos mokykloms visai naujas dalykas. Tyrimo tikslas – išanalizuoti, kaip darnaus vystymosi švietimo programa suprantama ir įgyvendinama Mažeikių rajono bendrojo lavinimo mokyklose. Darbe atskleisti strateginio planavimo principai, darnaus vystymosi koncepcijos esmė, darnaus švietimo vystymosi idėjos ir įvertinta Mažeikių rajono bendrojo lavinimo mokyklų įtraukimo į darnaus švietimo vystymosi strateginio planavimo procesą svarba. Mokyklų strateginiai planai buvo kuriami dažniausiai taip, kaip kam suprantama, neatsižvelgiant į kokybę ir tikrąją paskirtį. Paskutiniais metais buvo atkreiptas dėmesys į strateginio planavimo kokybę. Tyrimo rezultatai rodo, kad mokyklos palaipsniui įsijungia į darnaus vystymosi švietimo strateginio planavimo procesą. Mokyklose turi dirbti kompetetingi mokytojai, o mokiniai turi žinoti savo pareigas. Mokytojai mano, kad numatytos darnaus vystymosi švietimo nuostatos iki tikimosi laiko 2015 metų bus iš dalies įgyvendintos. Apibendrinant galima teigti, kad darnaus vystymosi švietimo principai ir konkretūs jų raiškos būdai dar nepakankamai veiksmingi ar tik pradedami taikyti Mažeikių rajono bendrojo lavinimo mokyklų ugdymo procese. / The relevance of this work is determined by the fact that every one of us must be concerned on how our people and state are going to act in the future. It is defined by three sustainable components of equal value (environmental protection, economical and social development). The concepts of sustainable development and educational ideas of sustainable development for schools are totally new for them. The goal of the research is to analyze how the program of sustainable development of education is understood and put in practice at comprehensive schools in Mažeikiai district. The concepts of strategy planning, the core of sustainable development of conception and the ideas of sustainable development of education are discussed in this work. The strategy planning at schools was mostly generated how it was individually understood ignoring its quality and the real purpose. The attention to the quality of strategy planning has recently been made. The results of the research indicate the fact that schools integrate gradually into the process of sustainable development of education of strategy planning. Qualified teachers should work at schools and students must know their obligations well. Teachers consider that the guidelines of sustainable development of education will partly have been realized by 2015. In summary, it is possible to maintain that sustainable development of educational principles and the concrete way of their expression are not effective enough or they are only being... [to full text]

Žinios organizacijose tampa pagrindiniu ištekliu. Organizacijos turi suvokti jų vertę ir jas valdyti, nes tik tinkamai valdomos jos atneš naudą dabartinėje greitai besikeičiančioje verslo aplinkoje, kuri kartu su globalizacijos padariniais verslui reikalauja, jog į žinių vadybą būtų žvelgiama iš strateginės perspektyvos. Organizacija turėtų taikyti strateginį žinių vadybos požiūrį, nes tam, kad organizacinės žinios būtų efektyviai panaudotos nebeužtenka taikyti žinių vadybos principus normatyviniame lygmenyje, jos turi būti siejamos su bendra organizacijos strategija. Glaudus ryšys tarp žinių vadybos ir strateginių planų organizacijoje užtikrina, kad žinių veiklos prisidės prie strateginių tikslų efektyvesnio pasiekimo. Vykdant efektyvius žinių vadybos procesus, sudarant palankias sąlygas žinių dalijimuisi, skatinat inovacijas ir kūrybiškumą užtikrinama, jog organizacijos išvystys maksimalius pajėgumus išnaudodama savo išteklius strategiškai svarbių tikslų pasiekimui ir pasiektų geresnę poziciją rinkoje. Šiuo darbu buvo siekiama išanalizuoti ir ištirti, kaip žinių vadyba daro įtaką organizacijos strategijai. Apibendrinant teorinę ir praktinę dalis, galima padaryti tokias daro išvadas: • Esant globaliai rinkai, kuri sukėlė konkurencijos padidėjimą, vis svarbiau tapo surasti konkurentams neturimus, išskirtinius gebėjimus, kad organizacija atlaikytų konkurencines jėgas, buvo atsigręžta į tai, kas svarbiausia organizacijoje – darbuotojai, jų žinios ir sugebėjimai - į žinių vadybą... [toliau žr. visą tekstą] / In this diverse economy today all the companies have to be aware o all the threads caused by the economic environment to stay in business and to keep up with their competitors. This theses emphasis the impact of knowledge management to organization’s strategic management. The Aim of the theses is to analyze and investigate how knowledge management influence corporate strategy. The first part will examine the factors affecting the strategic use of knowledge management, organization, knowledge management, identifying the concept of a procedural model. The second - a strategy analysis of organizations value and features. The third part will aim to reveal the impact of knowledge management through knowledge management and strategic management interface for comparative analysis. The fourth part will describe the study. An empirical study was selected using a qualitative research methodology through a questionnaire survey method to investigate the impact of knowledge management organizations to achieve strategic objectives. After the study analysis these insights were made: • Knowledge management processes are folowed trhough in the organizations, although not all are given enough importance. • Organizational culture emphasis best the communication and dialogue between employees and managers. • While the technology is understood as a means to perform daily tasks at work, rather than tools for knowledge management, but is installed at least one of the previously identified knowledge... [to full text]

Nagrinėjant informacinių sistemų efektyvaus realizavimo akademinėje terpėje klausimus, viena iš pagrindinių problemų tampa skirtingų informacinių sistemų sąveika, duomenų dubliavimas, duomenų perteklius ir kt. Be to, skirtingos informacijos sistemos turi savo autentifikacijos mechanizmus ir vartotojas turi įsiminti didelį kiekį identifikacinių duomenų komplektų, norėdami naudotis visomis informacijos sistemomis. Darbo objektas – akademinės informacinės sistemos. Darbo tikslas – suprojektuoti ir sukurti akademinių informacinių sistemų ir e. mokymosi aplinkos integracijos procesų algoritmą (mechanizmą). Pagrindiniai darbo uždaviniai - apžvelgti ir išanalizuoti e. mokymosi aplinkų naudojamas technologijas ir architektūras, apžvelgti ir išanalizuoti pagrindinius akademinių informacinių sistemų technologinius sprendimus, išanalizuoti galimus integracijos būdus ir pateikti e. mokymosi aplinkų ir akademinių informacinių sistemų integravimo proceso strategiją ir architektūrą, naudojamų komponentų, technologijų aprašymą apibrėžiant integracijos mechanizmą. Šiame darbe, išanalizavus e. mokymosi aplinkas, jų naudojamas technologijas ir architektūras, padarytos išvados, kad asinchroninio tipo architektūros aplinkos, kurios funkciniu požiūriu yra beveik lygiavertės, dėl nesudėtingo diegimo ir atviro kodo programinių paketų pasirinkimo yra paprasčiausia ir pigiausia e. mokymosi organizavimo forma ir turi daugiau galimybių integruotis į kitas informacijos sistemas dėl galimybės modifikuoti... [toliau žr. visą tekstą] / Examining information systems effective marketing issues in academic medium, one of the main problems becomes interaction of different information systems, data backup, redundancy and so on. Therefore integration of e-learning environment and academic information system is becoming more and more relevant enabling a qualitative study management, administration and study objectives implementation environment. The subject of the paper is academic information systems. The purpose of the paper is to design and develop the algorithm (mechanism) of academic information systems and e-learning environment integration processes. The goals of the paper are to review and analyse technologies and architecture used in e-learning environment, review and analyse the key technological solutions of academic information systems, analyse possible integration ways and present the strategy and steps of e-learning environments and academic information systems integration process, the description of used components and technologies defining the integration mechanism. In this paper, the conclusion that the asynchronous system environment due to ease of installation and the choice of open source software packages with more opportunities to integrate into other information systems is the most common form of organizing e-learning is made, after analyzing e-learning environments, used technologies and architectures. The analysis of used or installed academic information systems in Lithuanian higher... [to full text]

Baigiamajame magistro darbe analizuojamos dizaino strategijos, jų teoriniai modeliai bei strategijų taikymas organizacijose. Analizuojamos paslaugų dizaino, design thinking , design doing teorijos, jų strateginiai žingsniai. Atliekama mokslinių literatūros šaltinių analizė, internetinių šaltinių analizė apimanti kompanijų profilius ir tarptautinius žurnalus. Praktinėje dalyje pateikiami empirinių tyrimų (anketinės apklausos, giluminio interviu, ekspertų vertinimo) metu gauti duomenys bei SWOT analizės rezultatai, dizaino strategija UAB ACME organizacijai bei jos naudingumo analizė. Baigiamąjį magistro darbą sudaro 4 dalys : probleminė, teorinė, tiriamoji ir praktinė probleminėje dalyje aptariamas dizaino strategijų naudingumas verslui, teorinėje dalyje pristatomi dizaino strategijų teoriniai modeliai, tiriamojoje dalyje analizuojami empiriniai tyrimai praktinėje pristatoma ir analizuojama dizaino strategija. / Master thesis is oriented into analysis of design strategies and into creating design strategy for "ACME" organization. Thesis includes analysis of theoretical models of service design, design thinking, design doing. An empirical research and SWOT analysis is presented. Empirical research includes survey, follow up interview and experts survey. Practical part presents design strategy created for organization, based on theoretical analysis and results collected during research. Master thesis is oriented into analysing theoretical models and creating design strategy, evaluation of benefits of design strategy, deep analysis of organization and presenting practical plan.

Tyrimo objektas: vietos plėtros strategijos. Tyrimo tikslas: atlikti vietos plėtros strategijų turinių vertinimą ir lyginamąją analizę, atskleisti strateginiame valdyme pasitaikančias klaidas, strategijų rengimo ir įgyvendinimo kliūtis, pateikti Kauno raj. savivaldybės strategijų tobulinimo priemones. Uždaviniai: 1. atskleisti esminius kaimo vietovių plėtros strateginio planavimo teorinius modelius; 2. atlikti Kauno raj. savivaldybės ir Kauno raj. VVG turinio elementų vertinimą ir lyginamąją analizę; 3. palyginti Kauno raj. savivaldybės ir Kauno rajono VVG strategijų suderinamumą; 4. atskleisti strateginio valdymo Kauno raj. savivaldybėje ir VVG pasitaikančias klaidas, strategijų rengimo ir įgyvendinimo kliūtis; 5. parengti Kauno raj. savivaldybės strategijų tobulinimo gaires ir priemones jų įgyvendinimui. Tyrimo metodai: sisteminė ir lyginamoji analizė, loginis ir grafinis modeliavimas, kokybiniai apklausos metodai: Kauno rajono savivaldybės specialistų ir Kauno rajono VVG atstovų anketinė apklausa, pirmines ir antrines informacijos analizė ir sintezė, palyginimo, sisteminimo metodai Tyrimo rezultatai : • Pirmojoje darbo dalyje išnagrinėta strategijų formavimo esmė ir svarba, pagrindiniai strategijų formavimo teoriniai aspektai, strateginio valdymo metodologijos, strateginio valdymo ypatumų viešajame sektoriuje teoriniai aspektai, vietos plėtros strategijos turinio elementai ir bruožai.• Antrojoje darbo dalyje išnagrinėtas Kauno rajono savivaldybės ir Kauno raj. VVG... [toliau žr. visą tekstą] / The object: the local development strategies. The aim: to conduct assessment and comparative analysis of local development strategies' content, to compare compatibility of the strategies to present improvement measures strategies for Kaunas district municipality. Objectives: 1. to reveal the essential theoretical models of rural development strategic planning; 2. to conduct assessment and comparative analysis of LAG content elements in Kaunas district municipality and in Kaunas district; 3. to compare compatibility of the LAG strategies in Kaunas district and Kaunas district municipality; 4. to reveal strategic management mistakes, problems in strategies development and implementation in Kaunas district municipality LAG; 5. to prepare guidelines for Kaunas district municipality strategies development and tools for their implementation. Research methods: systematic and comparative analysis, logical and graphical modelling, qualitative survey, analysis and synthesis, comparison, systematization. The results: • The first part examines the essence and importance of strategies' formation, the key theoretical aspects of strategies formation, the strategic management methodologies, the theoretical aspects of strategic management pecularities in the public sector, elements and features of the Local Development Strategy content. • In the second part of the study analyses the assessment of contents and wording of Kaunas district municipality and Kaunas district LAG strategies... [to full text]

Tyrimo objektas: 1) Žemaitijos ūkininkų ūkiai, užsiimantys pieno gamyba verslo pagrindais ir vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo pasekoje sustiprinę savo konkurencines jėgas pieno pardavimų/supirkimų grandyje; 2) Žemės ūkio kooperatinė bendrovė „Pieno gėlė“, kaip vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo sėkmingas pavyzdys. Darbo tikslas: Parengti pienininkystės ūkių vertikaliosios integracijos strategijos sėkmingo kooperuoto įgyvendinimo veiksnių loginę schemą. Uždaviniai: 1. Išnagrinėti vertikaliosios integracijos strategijos taikymo agrariniame sektoriuje teorinius aspektus; 2. Sukurti vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo tyrimo metodiką; 3. Atlikti pienininkystės ūkių vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo analizę; 4. Identifikuoti vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo sėkmės veiksnius. Tyrimo metodai: mokslinės literatūros analizė ir sintezė, atvejo analizė, anketinė apklausa. Tyrimo rezultatai: Išnagrinėtos vertikalios integracijos ir vertikaliosios integracijos strategijos teorinės sąmpratos. Nustatyti vertikaliosios integracijos strategijos taikymo ir įgyvendinimo agrariniame sektoriuje ypatumai. Atskleistos vertikaliosios integracijos ir kooperacijos plėtros sąsajos agrariniame sektoriuje. Taikant sudarytą metodiką, atlikta Žemaitijos ūkininkų ūkių vertikaliosios integracijos strategijos kooperuoto įgyvendinimo, dalyvaujant ŽŪKB „Pieno... [toliau žr. visą tekstą] / Object: 1)Samogitian family farms involved in milk production business, who have strengthened their competitiveness in milk selling/buying chain as a result of cooperative implementing of vertical integration strategy; 2) Agricultural cooperative company "Pieno gėlė" as a successful example of cooperative implementation of vertical integration strategy. Aim: to develop a logical scheme of successful cooperated implementation of vertical integration strategy for dairy farms. Objectives: 1st. To analyze the theoretical aspects of the vertical integration strategy application in agrarian sector. 2nd. To create a research methodology for cooperate implementation of vertical integration strategy. 3rd. To perform analysis of cooperate implementation of vertical integration strategy in dairy farms. 4th. To identify success factors of cooperate implementation of vertical integration strategy. Research methods: analysis and synthesis of scientific literature and case studies, a survey. Research results: Theoretical concepts of vertical integration and vertical integration strategy are analyzed. The pecularities of vertical integration strategy implementation and application in the agrarian sector are established. The connection of vertical integration and cooperation development in the agrarian sector is revealed. Using the developed methodology, analysis of cooperated implementation of vertical integration strategy of Samogitian family farms by participating in ACC "Pieno gėlė"... [to full text]

<p>Rad istražuje hotela, kao promenjivu kategoriju, tako da<br />analizira procese i zakonitosti nastanka i razvoja različitih<br />tipova hotela. Kroz proces istraživanja različitih hotela,<br />spoznaju se ne samo materijalne potrebe, već duhovne<br />potrebe korisnika hotela u određenom prostoru i vremenu.<br />Istraživanje sprovedeno na ovaj način stavlja dizajn u<br />rečaciju sa strategijom hotela I involvira samog korisnika i<br />njegove potrebe u oblast dizajna.</p> / <p>The thesis approaches hotels as a variable in order to analyze<br />the mechanisms and processes of creation of different types<br />of hotelsThe research gives us an insight not only into the<br />materialistic, but also spiritual needs of didderent clients in a<br />given time and space. The sutvey conducted in this way puts<br />the design into correlation with the hotel strategy and<br />includes the very client and their needs in the area of design.</p>