• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 2
  • 2
  • 1
  • Tagged with
  • 5
  • 5
  • 4
  • 3
  • 3
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Sportovní centrum / The sports centre

Špaček, Luděk January 2018 (has links)
The subject of this thesis is sports centre, which servers for sport and relax. The building is in town Okříšky, location U Stadionu, region Třebíč. It is three-floor building in basement there is technology for pools, on the 1´st floor, there is entrance, cloakroom, sanitary facilities, technical facilities and facilities for staff, on the 2nd there is snack bar and fitness. Irregularly-snaped Floor plan. The object (part of cloakroom and fitness) is designed from load cast-in-place concrete frame with clay masonry thickness 300 mm, floor structure-reinforced concrete joist floor, insidle load walls thickness 300 mm, thermal insulation of externall wall by system ETICS – thickness 200 mm, foundation construction – pads with grillages, load wall in the 1st floor is from reinforced concrete thickness 300 mm, roofing with warm flat roof and one mono-pitched roof from glued laminated girder. Part of swimming hall is made of load reinflorced concrete columns, supported by foundation pads, column braced by beams, clay masonry thickness 300 mm, load external wall of reinforced concrete thickness 500 mm, thermal insulation ETICS 200 mm, roofing of the hall with glued laminated girder – roof type compact.
2

Kombinerad sim- och sporthall i söderort / Sports and swimming center in the south of Stockholm

Granholm, Hanna January 2017 (has links)
I dalsänkan mellan Västertorp och Hägerstensåsen i södra Stockholm ligger Mellanbergsparken. Det är ett långsträckt naturområde med stora naturliga variationer i topografi och landskap. Området domineras av den högresta och branta åsen, vilken löper längs hela parkens norra sida. Parkens östra del kantas av den högt trafikerade E4:an, vilken skär tvärs genom landskapet och skapar en stor bullerstörande trafikbarriär.  Mellanbergsparken är ett välanvänt parkstråk av invånarna i Hägersten. Den fungerar både som rekreationsyta, aktivitetsyta och pendlingsstråk mellan de olika stadsdelarna.Idag är största delen av ytan obebyggd, och är förutom fotbollsplanerna, minigolfbanan, utebadet och förskolan nästintill orörd. Ett par bostadshus har byggts intill tunnelbanestationen i Hägerstensåsen, vilket kan ses som en indikation på framtida planer att exploatera området. Västertorps simhall, som idag ligger inne i bostadsområdet, är sliten och behöver rivas. En ny kombinerad sim- och idrottsanläggning ska därför byggas, vilken planeras att kunna ta emot besökare från hela Hägerstensområdet. Mellanbergsparkens sydöstligaste del, invid E4:an, föreslås som tomtmark. Avsikten är att låta simhallen fungera som ett bullerdämpande skydd mot parken, eftersom att man tror att en ljuddämpning kan ge mervärde åt naturområdet. Med mitt projekt ifrågasätter jag starkt skälen till simhallens placering och nyttan av att låta byggnaden agera bullerskydd. Istället fokuserar jag på den nya simhallens relation till parken och på vad som händer om man väljer att vända sig mot urbana element i omgivningen istället för att stänga dem ute. / In the valley between Västertorp and Hägerstensåsen in southern Stockholm you will find Mellanbergsparken. It is an elongated nature area with large natural variations in topography and landscape. The area is dominated by a tall and steep ridge, which runs along the park's northern side. The park's eastern part is bordered by the highly busy E4, which cuts right through the landscape creating a disturbing traffic barrier. Mellanbergsparken is a well-used park by the inhabitants of Hägersten. It works both as a recreational area, activity area and as commuter routes between the various districts. Today, most of the surface is undeveloped, and is aside from the football fields, mini golf course, outdoor swimmning pool and preschool almost untouched. A few dwellings have been built next to the metro station in Hägerstensåsen, which can be seen as an indication of future plans to develop the area. Västertorp's current swimming center, which is incorporated in the residential area, is timeworn and needs to be demolished. A new combined swimming and sports center will be built, which is planned to receive visitors from all the Hägersten area. Suggested location is the southeastern part of the park, next to the E4. The intention is to let the new sports and swimming center serve as a noise-canceling protection from the expressway since it is believed that a silencing can add value to the nature area. With my project I am strongly questioning the reasons for the sports and swimming center's placement and the benefit of allowing the building to act against noise. Instead, I am focusing on the interaction between building and park and what happens if one chooses to include urban elements - such as disturbing expressways - instead of cutting them off.
3

Framtiden undervisningsrum för skolsimning : Hur kan vi förbättra upplevelsen av simundervisning för skolklasser i grundskolor? / Future teaching room for school swimming : How can we improve the experience of swimming lessons for school classes in primary schools?

Yue Thomessen, Linn January 2022 (has links)
Sverige är ett land omgiven av vatten och hav, där vi har en stark tradition av vattenaktiviteter och därmed även obligatorisk simundervisning. Enligt en uppföljning av skolverket, kan inte sju procent av eleverna i årskurs 6 simma 200 meter. Detta innebär att ungefär 8 300 elever som lämnade mellanstadiet i juni inte kunde simma inför sommarlovet. Antalet personer som inte kan simma är en högre siffra i samhället och ett allvarligt problem. Det är på tiden att lyfta fram frågan om simkunnigheten och grundskolans simundervisning.Simlärare och idrottslärare uppger att det är svårt att bedriva simundervisningar av flera anledningar. Det är brist på närhet till simhall, tid, plats, ekonomi, trivsel och säkerhet, för att nämna några.Upptäckten om hur simhallens miljö talar emot simundervisnings moment för både lärare och skolbarn är en nyare problematik, som måste utredas för att underlätta simlärares arbetsprocess och öka deltagande och inlärningsförmågan på simlektioner. Hur kan vi förbättra upplevelsen av simundervisning för skolklasser i grundskolor? Examensarbetet är i samarbete med idrottslärare, simlärare och Svenska Livräddningssällskapet för att utforska och definiera utmaningarna och föreslå designlösningar. Genomförandet består av designmetoder i form av research och intervjuer, inklusive idéegenerering, workshops, konceptutveckling,utvärdering och flera andra metoder.Tre designförslag utvärderades, vilket ledde fram till ett slutgiltigt holistiskt koncept på en framtida simundervisningslokal och bassäng som är mindre, närmare bostadsområden och skolor, anpassningsbar till olika simnivåer och aktiviteter, som främjarsäkerhet och trivsel. I lokalen ingår ett system för en halvtransparent draperi avskärmning, för att minska distraktioner från olika simaktiviteter som pågår samtidigt. Miljöutformningen är designad i färger och former som skapar tydlighet i lärares och skolbarns rörelseflöde i rum och upplevelse av dess rumslighet. Måtten tar hänsyn till byggesramarna för en simlokal och syftar till att implementeras i befintlig sportanläggning och framtida mindre anläggningar. / Sweden is a country surrounded by water and sea, where we have a strong tradition of water activities and thus also compulsory swimming lessons. According to a follow-up by the school board, seven percent of students in grade 6 cannot swim 200 meters. This means that approximately 8,300 students who left middle school in June could not swim before the summer holidays. The total number of people in who cannot swim in the society is an even higher number and a serious problem. It is time to highlight the issue of swimming skills and primary school swimming lessons.Swimming teachers and school teachers state that it is difficult to conduct swimming lessons for several reasons. There is lack of nearby swimming pools, time, place, finances, well-being and safety, to name a few. Discoveries about how the environment of the swimming pool speaks against elements of swimming lessons for both teachers and schoolchildren is a newer problem, which must be investigated in order to facilitate the work process of swimming teachers and increase participation and the ability to learn how to swim. How can we improve the experience of swimming lessons for larger school classes in primary schools? This degree work is in collaboration with school teachers, swimming teachers and the Swedish Life Safety Society, to explore and define the challenges and propose design solutions. The implementation consists of design methods in the form of research and interviews in the design process including idea generation, workshops, evaluation and several other methods.Three design proposals were evaluated, leading to a final holistic concept of a future swimming lesson facility and pool that is smaller, closer to residential areas and schools, adaptable to different swimming levels and activities, and promotes safety and well-being. The room includes a system for a semi-transparent drapery screening, to reduce distractions and divide different swimming activities that are going on at the same time. The environment is designed in colors and shapes that create clarity in the room movement flow and experience of spatiality. The dimensions could work within the building framework for a swimming pool and be implementable both in existing sports facility and future smaller facility.
4

Responsive Textile Geometries : Vanadisbadet Revised

Aidas, Nina January 2011 (has links)
How can principles found in textile behaviour be translated into architectural expression? With water as a program in context of a new bath in Vanadislunden, Stockholm, this project studies how a rigid material can be percieved as soft and flexible.
5

Návrh vzduchotechniky v bazénové hale / Design of air conditioning in the swimmingpool hall

Mahovská, Adriana Unknown Date (has links)
The diploma thesis is focused on the issue of ventilation of swimming halls. In the theoretical part, I assess the general issue of air quality in the indoor environment and in swimming halls, ventilation methods and elements for air conditioning in air handling units. In the project part, a complete design of air conditioning for the swimming pool buildings. For ventilation of the pool are created 2 alternative variants of dehumidification of the pool hall and their economic comparison. The experimental part is devoted to the evaporation of water from the water area when moving through water attractions.

Page generated in 0.088 seconds