First of all the Internet pages presenting C++ Builder teaching material, are studied in the Master’s thesis. Applied themes are stressed the most of which is lacking in those pages. The aim of the work is – to describe the uses of C++ Builder tools that is - components of various format files (*.bmp, *.wmf, *.emf, *.ico, etc.) used to show images, graphic objects in the form of the program, which can show drawings, schemes, drafts; reading and drawing of random sequences, geometrical figures, function, drawing of analytically given functions and data presented by number sequences, the speech signals and other the sound files. Some examples of reading listening and viewing of the different sound files are also presented. The other important for applications subjects, as databases and programming of connections with databases, problem solutions in the form of algorithms, are also described The optimum algorithms “Division in half” and “Golden section” algorithms are realized in C++ Builder.

Šiame darbe išnagrinėti matematikos žinių vaizdavimo klausimai. Pirmoje darbo dalyje išnagrinėti žinių ir pažinimo vystymosi teorijos elementai, antrojoje – žinių vaizdavimo schemos ir būdai. Išnagrinėjus bendrus žinių vaizdavimo modelius, tie modeliai pritaikyti matematinėms žinioms. Sukurti žinių gyvavimo ciklo ir stangrių žinių modeliai nagrinėjant funkcijos sąvokos raidą. Taip pat išnagrinėjus bendrojo žinių vaizdavimo schemas ir būdus, sukurti metakognityviniai įrankiai (Vee schemos, sąvokos apskritiminės diagramos, sąvokų žemėlapiai, semantiniai tinklai) funkcijos ir diferencialinės lygties sąvokoms. Tiek sukurtąjį funkcijos modelį, tiek funkcijos bei diferencialinės lygties sąvokų vaizdavimo schemas galima pritaikyti mokymui. Jas galima panaudoti aiškinant funkcijos ir diferencialinės lygties sąvokas. Taip pat schemos padeda mokantis savarankiškai. / This work focuses on questions concerned with representation of mathematical knowledge. In the first part there are pointed out knowledge and cognitive development theory elements, while the other part of the work deals with schemes and techniques of knowledge representation. Futher general models of knowledge representation are applied for mathematical knowledge. In addition, according to development of function concept there are discovered both cycles of knowledge existence and resilient knowledge models. Apart from this, there are discovered metacognitive tools, such as Vee diagrams, concept circle diagrams, concept maps, semantic networks for function and differential equation concepts, based on general ways of knowledge representation ways. Functional models either schemes of function or differential equation concepts representation might be applied for teaching. Besides schemes are useful while learning by own.

The completed research allows to conclude that abstract expression holds a key importance in the process of art tuition. Its influence on children visual reflection is determined by a number of factors: the development of student's thinking process, his individual character, visual reflection forms, relevant teaching methods and valuation of student's works. This research describes the techniques the tutor uses for the purpose to understand the student, best reveal his unique inner capabilities and skills and facilitate their development. In early age, when children only start to realize the principals of abstract art, they create abstract compositions on playing grounds. Their creativity, active imagination, thinking capabilities and intuition expand and improve on the way. In upper grades, when the attractiveness of drawing and working as a process fades out, the weight of drawing result continually increases. This is the age when children lose the joy of spontaneous creation, while the attempt at realistic expression encounters an essential lack of skills. Children are willing to be taught and they seek definite rules. Still they cannot generalize consciously, therefore the most appropriate tasks are design of ornaments out of geometrical figures, lines and colours. This way they get acquainted with the means of abstract expression in art, and these provide a positive impulse for the enhancement of creative capabilities and overall personality maturing. 14 – 18 years... [to full text]

Visualizing atomic orbitals.

Darbą sudaro teorinė ir praktinė dalys. Teorinėje dalyje nagrinėjama prisiminimų reikšmė žmogui ir atminties savoka. Analizuojama žmogaus atminties ir prisiminimų reikšmė filosofijoje ir šiuolaikiniuose moksliniuose ir menotyriniuose kontekstuose. Nagrinėjamas prisiminimų vaizdavimas fotografijoje bei dailėje. Analizuojami ir lyginami šiuolaikiniai lietuvių menininkai, kurie savo fotografijuose, remiasi prisiminimų tematika (Aleksandras Ostašenkovas, Alvydas Lukys, Regina Šulskytė, Ugnius Gelguda). Praktinėje darbo dalyje pateikiamas fotografijų triptikas pavadinimu „Mano vaikystės tvenkinys“. Šiuose fotografijose siekiama perteikti asmeninius prisiminimus iš vaikystės. Fotografijų pagalba norima pavaizduoti asmeninį prisiminimą - savitą kelionę į praeitį, atsigręžimą į vaikystėje patirtus asmeninius išgyvenimus ir atsiminimus. Konkreti vieta (šiuo atvėju tvenkinys) - tai prisiminimus kelianti nostalgiška erdvė, kurioje būnant atminties verpiatuose iškyla ir ryškūs ir migloti vaikystės prisiminimai. / The work consist of theory analysis and visual practical parts. The theoretical part deals with humans memories and the concept of memory. There are analyzed the human memory and the meaning of memories in ancient antiquity and in contemporary scientific and philosophical context. Also, the memory representations in art and cinema. There are analyzed and compared contemporary Lithuanian artists, whose photographies are based on the topic of memory (Aleksandras Ostasenkovas, Alvydas Lukys, Regina Sulskyte, Ugnius Gelguda). The visual practical part are the series of photographies called “My childhood pond”. These photographies presents the personal memories from the childhood. Also, the visual part represents the unique journey to the past by thoughts and shows the personal experiences from the childhood. The specific location (in this case the pond) is giving rise to nostalgic mood, there being restore sometimes bright, sometimes blur memories.

The new approach of volume data visualization is presented in this paper. The proposed algorithm is based on point-based volume visualization. The main idea of it is to approximate volumetric dataset with surface made from points rather than approximate it with polygon-based iso-surface. This work covers a survey of volumetric data types, main principles of volume visualization and areas where improvements on algorithms of volume visualization are likely to be done. There is analysis of meshless iso-surface generation from multiblock data algorithm presented, suggesting dynamic iso-surface generation modification and some experiments based on these suggestions.

Darbe tyrėme veloergometrinių mėginių metu užregistruotus elektrokardiogramos parametrus JT ir RR, kurie gali atspindėti organizmo būklę: reguliacinę, aprūpininančiąją ir vykdančiąją sistemas. Nors šie parametrai ir pakankamai informatyvūs, tačiau dažnai esant nedideliems širdies ir kraujagyslių sutrikimams jokių pokyčių neparodo. Todėl reikalingi nauji analizės metodai, kurie padėtų atskleisti kokybiškai naują informaciją glūdinčią EKG parametruose ir jų kaitoje. Sukūrėme taikomoją programą, kuri parašyta „Matlab“ aplinkoje. Ši programa grupuoja duomenis, atlieka reikiamus skaičiavimus ir rezultatus, įvairius grafikus, pateikia vartotojui ekrane. Tyrimo eigoje sukūrėme tris metodus: EKG parametrų kitimo greičio skaičiavimo ir vaizdavimo fazinėje plokštumoje; EKG parametro glodumo koeficiento skaičiavimo ir vaizdavimo; EKG parametro duomenų grupavimo metodą, Pirmajame metode pastebėjome EKG JT parametro fazinių plokštumų kitimo greičių skirtumus tarp ligonių ir sveikų asmenų grupių, antrajame EKG JT parametro glodumo koeficiento a, o trečiajame EKG JT parametro sudarytų porų diskriminantų vidurkių skirtumus. Norėdami įsitikinti gautų hipotezių teisingumu pritaikėme šių metodų rezultatams neparametrinį Manio-Vitnio-Vilkoksono testą (ZM) su reikšmingumo lygmeniu . Gavome, kad gautos hipotezės yra teisingos. Tai yra pastebėti skirtumai yra reikšmingi tarp sveikų asmenų ir asmenų su tam tikrais kardiologiniais nusiskundimais grupių. Atliktas darbas – tai tik dar vienas žingsnis... [toliau žr. visą tekstą] / For correct specification human’s physiological state, it is very important to evaluate the changes of main human organism systems. In this paper, the parameters that characterize the function of periphery, regulation and supplying systems, JT and RR interval have been studied. Interpolation of discrete data from the physical load obtained by provocative incremental bicycle ergometry stress test was made by cubic spline. The differences for various groups of person (sportsmen and patients with ischemic heart disease) were investigated. EKG parameters were applied in three methods: EKG parameters changes in speed computing and imaging in phase plane, EKG parameters smoothness level calculation, EKG parameters data grouping method. The study revealed that the JT interval’s changes in speed reliably differences between healthy and ill people. Also JT parameter’s smoothness level and JT parameter’s discriminants difference between the groups.

Šiame darbe yra nagrinėjami socialiniai laisvalaikio kultūros raidos etapai bei su jais susiję ir jų įtakoti menininkų kūriniai, vaizduojantys laisvalaikio leidimo būdus. Darbą sudaro dvi dalys: pirmojoje dalyje aptariama socialinė laisvalaikio idėjos raida, įvairūs jos etapai skirtingais gyvenamaisiais laikotarpiais. Kalbama apie laisvalaikį, kaip socialinį ir kultūrinį visuomenės procesą ir jo santykį su darbo laiku. Antrojoje tyrimo dalyje laisvalaikio sąvoka skaidoma į penkis skyrius: malonumas laisvalaikio patyrime, kasdienis laisvalaikis, lyties įtaka laisvalaikio patyrime, etninė tapatybė laisvalaikio vaizdavime ir virtualus laisvalaikis. Šioje dalyje plačiau aptariami socialiniai ir kultūriniai laisvalaikio aspektai, būdingi kiekvienam skyriui bei pasitelkiama vaizdinė meno kūrinių medžiaga, vaizduojanti tam tikrus laisvalaikio leidimo momentus. Darbo tikslas buvo išsiaiškinti kiek įvairios kultūrinės, etninės ir politinės visuomenės tradicijos įtakoja laisvalaikio leidimo būdus ir atsispindi menininkų kūriniuose, vaizduojančiuose laisvalaikio leidimo būdus. Darbe analizuojami skirtingi laisvalaikio aspektai ir gretinami su meno kūriniais, bei menininko asmenine kultūrine patirimi. Taip pat dėmesys yra skiriamas ir virtualios kibernetinės erdvės įtakai laisvalaikio patyrime ir bei naujųjų technologijų įtakai meno kūriniuose. Darbe prieinama išvados, jog sociokultūriniai gyvenamosios visuomenės aspektai stipriai formuoja laisvalaikio leidimo būdus bei... [toliau žr. visą tekstą] / This theoretical work explores the meanings of leisure in the context of social and cultural formations of our time as well as works of art which portray leisure activities in their narrative. The work is divided into two parts: the first part discusses the idea of social leisure and its stages throughout the history. The second part analyses the concept of leisure in art and is represented in five chapters: pleasure meaning in leisure activity, casual leisure, gender and leisure experience, ethnicity and leisure experience and virtual leisure. This part concentrates more on leisure portrayal in art and discusses artist's relation to cultural leisure experience. The purpose of this work was to find out how different cultural, ethnical and political society tradicions influence leisure activity and how artists represent that heritage in their artwork. The work also addresses the virtual reality aspect and new technological side of contemporary art. The theoretical work comes to the conclusion that the socio-cultural aspects of living society have a main input in formatting leisure based activities and influence art, especially which portrays leisure experience. This observation also showed that artists either represent the individual metaphysical relation to ethnical society or criticize the global consumer culture in their leisure narrative based works. When portraying leisure activities, artists are influenced by their own experience which is formed by ethnical and... [to full text]

Žmogaus piešimo tema vaikų piešiniuose buvo ir tebėra aktuali, nes ji leidžia atskleisti daugybę vaiko psichologinių, fiziologinių, socialinių savybių ir jų raidos lygį. Darbo tikslas – atskleisti žmogaus vaizdavimo ypatumus pradinių klasių mokinių piešiniuose. Uždaviniai: 1) Apžvelgti mokslinėje literatūroje nagrinėtą vaikų vizualinės raiškos fenomeną. 2) Aptarti pradinių klasių mokinių vizualinės raiškos aspektus. 3) Ištirti žmogaus vaizdavimo ypatumus pradinių klasių mokinių vizualinėje raiškoje. 4) Susisteminti ir apibendrinti tyrimo išdavas ir pasiūlyti tolimesnio dailinio ugdymo būdus, metodus, kurie skatintų mokinių individualią vizualinę raišką. Tyrimo objektas — žmogaus vaizdavimas pradinių klasių mokinių vizualinėje raiškoje. Tyrimo hipotezė — tikėtina, kad didžioji dalis mokinių atitinka teoriškai nustatytus tam tikram amžiaus tarpsniui būdingus vizualinės raiškos bruožus bei tendencingai pasiskirsto žmogaus vaizdavimo tam tikri požymiai pagal lytį. Tyrimo metodai: 1) Mokslinės literatūros ir internetinių duomenų bazių sistemin�� analizė. 2) Empirinis — pradinių klasių mokinių piešinių analizė — kontent-analizė. 3) Matematinės statistikos metodai: koreliacinė analizė (kontingencijos koeficientas C), χ2 kriterijaus taikymas, procentinė duomenų analizė. Mokslinės literatūros analizė atskleidė, kad vaiko piešiniai – tai ne tik estetinis fenomenas, bet ir jo psichologinės, fiziologinės ir socialinės raidos atspindys. Šių savybių pažinimas ir tinkamas vaizduojamojo... [toliau žr. visą tekstą] / The theme of human in children’s drawings has always been topical as it reveals a great deal of child’s psychological, physiological, social features and the level of his (her) evolution. The target of the paper is to reveal the peculiarities of human potrayal in the drawings of primary school children. The goals are: 1) To survey the phenomenon of visual expression investigated in nonfiction 2) To discuss the aspects of visual expression of primary school children. 3) To explore the peculiarities of human potrayal in the visual expression of primary school children. 4) To systemize and generalize the findings of investigation and to offer the ways of further partial training and methods inducing the individual visual expression of schoolchildren. The object of investigation is the potrayal of human in the visual expression of primary school children. The hypothesis of the investigation. It seems that the majority of schoolchildren correspond with the features of visual expression characteristic to the theoretically established certain age period and the signs of human potrayal which are divided up according to their sex. The methods of the investigation: 1) The systematic analysis of scietific publications and the Internet database. 2) Empirical — the analysis of the drawings of primary school children — contextual analysis. 3) The methods of mathematical statistics: correlative analysis (contingency rate C), the appliance of the criterion χ2, the interst-bearing... [to full text]

Magistro darbo objektas – Lietuvos tautinių mažumų interesų vaizdavimas Lietuvos žiniasklaidoje. Magistro darbo tikslas – naudojant kokybinės turinio analizės metodą išanalizuoti tautinių mažumų interesų vaizdavimą nacionaliniuose laikraščiuose per 2006 m. I-ąjį pusmetį. Pagrindiniai darbo uždaviniai: apžvelgti tautinių mažumų dabartinę padėtį, sudėtį; pateikti tautinių mažumų sampratą bei atskleisti mažumų specifiškumą; apžvelgti tautinių mažumų teises bei laisves ginančią teisinę bazę; atskleisti žiniasklaidos vaidmenį kuriant tautinių mažumų reprezentacijas; atlikti žvalgybinį interviu ir pristatyti eksperto, dirbančio laikraštyje, požiūrį į tautinių mažumų vaizdavimą; išanalizuoti tautinių mažumų interesų vaizdavimą nacionalinėje spaudoje ir palyginti skirtingų dienraščių vaizdavimo rezultatus. Naudojantis literatūros šaltinių analizės, interviu, kokybinės turinio analizės ir lyginamosios analizės metodais, prieita prie išvados, kad tautinės mažumos spaudoje vaizduojamos negatyviąja prasme, jų interesai yra ignoruojami, pateikta informacija dažnai yra vienkryptė ir neobjektyvi. Atlikta analizė leidžia teigti, kad vaizduojant tautines mažumas, viešosios informacijos rengėjai pažeidžia Lietuvos Respublikos visuomenės informavimo įstatyme įtvirtinamus pagrindinius visuomenės informavimo – nešališkumo bei teisingos, tikslios ir visapusiškos informacijos pateikimo – principus. Svarbiausiu tautinių mažumų vaizdavime yra: jų nepalankios gyvenimo sąlygos, tarpusavio konfliktai... [toliau žr. visą tekstą] / Presenting of national minorities in mass media is a sufficiently urgent problem that is poorly explored in Lithuania. Links between mass media, ethnical minorities and public spirit remain behind limits of social and cultural studies. Mass media, as one of the means of communication, can successfully disseminate, support and consolidate the stereotypes and opinions constructed by the everyday consciousness. The urgency of the Paper is based on the fact that presenting of interests of national minorities in mass media of Lithuania never was investigated. The object of the Paper is presenting of interests of national minorities in mass media of Lithuania. The goal of the Paper – to analyze presenting of interests of national minorities in national newspapers as one of the cases of protest in the 1st half of the year 2006. For implementation of the goal, the following tasks were set: 1. To review the present situation and the composition of the national minorities; 2. To provide a definition of national minorities and to disclose a specific character of the minorities; 3. To review the legal base for the rights and freedoms of national minorities; 4. To disclose the role of mass media in making representations of national minorities; 5. To arrange a surveying interview and to provide the attitude of an expert engaged in a newspaper towards presenting national minorities; 6. To analyse reflecting of interests of national minorities in national press applying the method of... [to full text]