Darbe yra atliekama teorinė pasaulietinių ir religinių nevyriausybinių organizacijų veiklos ypatybių , padedant spręsti pradinukų socialines problemas, analizė. Iškeltos hipotezės: 1. Pasaulietinės ir religinės NVO taiko panašius veiklos metodus padėti pradinukams (Nulinė hipotezė). 2. Religinių ir pasaulietinių NVO darbe su vaikais ir tėvais dar nėra plačiai taikomi socialinio dalyvavimo ir partnerystės principai. 3. Mokyklų pedagogai turi įvairias nuostatas ir lūkesčius dėl NVO dienos centrų. Šie lūkesčiai priklauso nuo NVO vykdomos veiklos (Alternatyvioji hipotezė). Anketinės apklausos metodu buvo atliktas tyrimas, kurio tikslas - ištirti pasaulietinių ir religinių nevyriausybinių organizacijų veiklos ypatybes, padedant spręsti pradinukų socialines problemas. Atlikta statistinė (aprašomoji vidurkių; neparametrinė; vienafaktorinė dispersinė; koreliacinė bei regresinė) surinktų duomenų analizės. Empirinėje dalyje nagrinėjamas darbas su vaikais socialinio dalyvavimo aspektu, apimantis: darbą su tėvais (Partnerystės modelis), tarpininkavimą, partnerystę su institucijomis , vertybių laikymąsi NVO dienos centruose. Svarbiausios empirinio tyrimo išvados: 1. Tyrimas parodė, kad stengiamasi taikyti vaikų socialinio dalyvavimo principus NVO; į NVO gyvenimą stengiamasi įtraukti ir tėvus, tačiau tam ne visada pakanka tėvų motyvacijos ar NVO surandamų būdų tai motyvacijai kelti. Taigi hipotezė apie socialinį dalyvavimą ir partnerystę NVO iš dalies pasitvirtino. 2... [toliau žr. visą tekstą] / The analysis of theoretical world and religious non-governmental organizations peculiarities of activity starting to solve infants' problems has been done in the work. The hypothesis has been enthroned: 1. World NGO and religious NGO apply similar methods of activity to help infants (Zero hypothesis). 2. In religious and world NGO work with children and parents social participation and partnership’s principles. 3. Schools pedagogues have various attitudes and expectations to NGO day centers which depend on NGO work activity (Alternative hypothesis). According to the questionnaire method, the research has been done and the aim of this research – to investigate peculiarities of world and religious non-governmental organizations which would help to solve infants’ problems. Statistical data analysis (describing averages’, non-parametrical analysis, one factor dispersive analysis, correlation and regression analysis) has been done. 47 NGO day centers workers, children's parents and 79 pedagogues who are working with infants from Lithuania have participated in the research. The work with infants in social aspect, work with parents (Partnership model), intermediation, partnership with institutions, pursuance of values in NGO day centers are analyzing in the empirical part. The most important conclusions of the empirical research are: 1. The research showed that there is trying to apply children's social participation principles in NGO, to involve parents in the life of NGO... [to full text]

La réadaptation des personnes âgées ayant subi un accident vasculaire cérébral vise à améliorer les capacités et l’indépendance dans les activités de la vie courante. Les personnes âgées reprennent leurs rôles sociaux lorsqu’elles retournent vivre dans la communauté. L’objectif de ce mémoire est de clarifier la relation entre l’indépendance dans les activités de la vie courante au congé de la réadaptation intensive et la reprise des rôles sociaux six mois plus tard. L’échantillon se compose de 111 participants recrutés au congé et réévalués 6 mois plus tard. L’indépendance dans les activités de la vie courante est mesurée avec les sections pertinentes du Système de Mesure de l’Autonomie Fonctionnelle (SMAF). Les rôles sociaux sont mesurés avec la Mesure des Habitudes de Vie (MHAVIE); un score total ainsi que 4 sous-scores pour les responsabilités civiles, la vie communautaire, les relations interpersonnelles et les loisirs sont générés. Des analyses de régression hiérarchique sont utilisées pour vérifier l’association entre les activités de la vie courantes (variable indépendante) et les rôles sociaux (variables dépendante) tout en contrôlant pour les capacités (variables de contrôle). Les résultats suggèrent des associations significatives (p < .001) entre les activités de la vie courante et les rôles sociaux (score total de la MHAVIE), les sous scores des responsabilités civiles et de la vie communautaire, mais aucune association avec les relations interpersonnelles et les loisirs. Les scores les plus faibles sont obtenus pour les loisirs. Une deuxième phase de réadaptation après le retour à domicile pourrait permettre le développement des loisirs. / Stroke rehabilitation emphasizes the remediation of capabilities and independence in daily activities during intensive rehabilitation. Older adults thereafter return to live in the community to pursue their social roles. The purpose of this work was to clarify the relationship between the level of independence in daily activities at rehabilitation discharge and the return to social roles 6 months later in older adults with stroke. A total of 111 participants were followed over a 6 month period following intensive rehabilitation. Daily activities were measured using portions of the Functional Measurement of Autonomy System (SMAF). Social roles were measured using the Life-H (social roles subsection) which provides a total score and 4 subscale scores for civic responsibilities, community life, interpersonal relationships and leisure. Hierarchical statistical regression models were used to verify the association between daily activities (independent variable) and social roles (dependent variables) by controlling for the effect of capabilities (control variables). Significant (p < .001) associations between daily activities and social roles (Life–H total score), civic responsibilities, and community life subscale scores were found, but none for interpersonal relationships nor for leisure. Leisure had the poorest performance score on the Life-H. Results suggest that a “second phase” of rehabilitation may be warranted upon return home to ensure the maintenance of daily activities and more specifically for accomplishment of leisure activities.

Diss. (sammanfattning) Uppsala : Sveriges lantbruksuniversitet, 2008.

O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) é um documento que contém parte essencial do planejamento estratégico das Instituições de Ensino Superior (IES). O PDI precisa considerar as políticas públicas, as necessidades institucionais e as demandas da comunidade. Sua composição mínima é estabelecida pelo Decreto n.º 5.773/2006, a qual serve de guia para a elaboração do planejamento institucional. Esse documento orienta a avaliação institucional e de cursos, bem como, norteia os rumos que a IES precisa seguir. Para que seja legítimo, o PDI depende da participação da comunidade em suas fases. Essa participação pode ensejar o aumento do controle social, da transparência das ações e também da prestação de contas por parte das Instituições Públicas para com a sociedade. A participação da comunidade torna-a mais comprometida com o processo, facilitando que o planejado seja colocado em prática. Este trabalho objetiva analisar a metodologia utilizada nas IES Públicas do Estado do Paraná para a construção, execução, acompanhamento e avaliação do PDI. A pesquisa realizada é exploratória e aplicada. Para a coleta de dados foram utilizadas múltiplas fontes de evidência: documentos, questionários, entrevistas, relatórios técnicos entre outras. Os resultados demonstram que, apesar do esforço realizado pelas áreas responsáveis, é preciso melhorar a participação da comunidade universitária nas fases do PDI. Além da análise documental, os questionários respondidos pelos Conselheiros e as entrevistas com os Responsáveis pela Área do PDI nas IES permitem concluir que ele precisa ser fortalecido e aproximado da comunidade universitária para que possa efetivamente trazer os resultados esperados. O estudo permitiu compreender como o PDI é conduzido por essas IES e demonstrou a necessidade de amadurecimento das metodologias utilizadas e o aprimoramento dos canais de comunicação com a comunidade. / An Institutional Development Plan (IDP) is a document containing the essential part of strategic planning for institutions of higher education (IHE). An IDP must take in consideration public policies, institutional needs and society demands. Its basic structure is established by Decree 5.773/2006 and it guides the development of institutional planning and institutional and courses evaluation, as well as sets a north for the IHE. In order to assure its legitimacy, an IDP must rely on community involvement in all its phases, which can enhance social control, transparency and accountability to society. Community commitment grows when people engage in the process, making it easier to implement what is planned. This paper is aimed at analyzing the methodology employed in IHEs in the state of Paraná – Brazil for developing, implementing, supervising and evaluating an IDP, through applied and exploratory research. Multiple sources of evidence were used for data collection, such as documents, questionnaires, interviews and technical reports. Results show that improving academic community participation is still necessary, despite all the efforts made by sectors in charge. In addition to documentary analysis, questionnaires filled in by council members and interviews with those responsible for the IDP in IHEs led to the conclusion that it is necessary to strengthen and bring IDP closer to the academic community so that it can effectively bring the expected results. The study made it possible to understand how the IDP is conducted by these IHEs, showing the need to fully develop the employed methods and to improve communication channels with society.

Os problemas socioambientais fundamentam-se em uma crise de valores, onde a incorporação de atitudes pro ambientais é primordial. Nesse sentido, os processos educativos são importantes para impulsionar as transformações necessárias para a sobrevivência da sociedade e podem ser desenvolvidos tanto na educação formal quanto na educação não formal. Há a necessidade de trazer conhecimento e de sensibilizar os jovens quanto à importância das questões ambientais, contribuindo para que desenvolvam um posicionamento crítico face à crise detectada. A Educomunicação, que tem como um de seus compromissos a produção participativa de conteúdo, apresenta-se como uma alternativa de ferramenta para a realização de intervenções que favoreçam a preservação dos recursos naturais. Esta pesquisa foi realizada em Instituto de Assistência Social de Curitiba, com 52 jovens de idades entre 14 e 17 anos em seu período de contraturno escolar. O objetivo da proposta visou desenvolver, aplicar e avaliar metodologias de educação ambiental, utilizando ferramentas de Educomunicação socioambiental para a promoção de informação e sensibilização quanto a questão dos resíduos sólidos nos corpos d’água. Foi desenvolvida a partir de uma abordagem mista (quantitativa e qualitativa), utilizando os princípios metodológicos da pesquisa-ação, através de um diagnóstico inicial de percepção ambiental, nível de conhecimentos e atitudes referentes ao tema. Como também, a análise de seus resultados para planejamento e elaboração das atividades respeitando uma sequência lógica para apreensão de novos conhecimentos. As intervenções abordaram teorias e práticas sendo denominadas oficinas. Estas, utilizaram procedimentos adequados para suas realizações que consistiram em palestras, discussões, atividades de campo, programas de rádio, registro por fotografias e filmagens, criação de páginas na rede social e evento. Os materiais textuais e audiovisuais produzidos serviram como subsídios para as produções de Educomunicação socioambiental visando instigar a percepção ambiental do jovem e da sociedade sobre a poluição de rios por resíduos sólidos. As informações e conhecimentos adquiridos durante o percurso do desenvolvimento, foram o suporte para a compilação dos saberes sobre os efeitos da interferência humana nos sistemas aquáticos, e, de sensibilização para inserção de atitudes sustentáveis, como por exemplo, a separação seletiva de resíduos sólidos e seu correto descarte. Sendo todo o processo desenvolvido através do diálogo, participação, da expressão e criatividade dos sujeitos envolvidos na pesquisa. / Environmental problems are founded in a crisis of values, where the incorporation of environmental attitudes is an urgent need. In this sense the educational processes are essential to boost the transformations necessary to the survival of society and these processes can occur both in formal education and in non-formal education. No need to bring knowledge and raise awareness among young people about the importance of environmental issues, helping to develop a critical attitude before the socio-environmental crisis. The Educommunication that has as one of its commitments participative content production, is presented as a possible tool for the realization of social and environmental interventions.This survey was conducted with 52 people aged between 14 and 17 years during their period of school hours in the Institute of Social Assistance located in the city of Curitiba, Parana state. The research objective aimed to develop, implement and evaluate methods of education, using tools of environmental educational and communication. Such activity was focused on promoting information and awareness related to the impact of solid waste on water bodies. It was developed from a mixed approach (quantitative and qualitative), the methodological principles of action research through an initial diagnosis of environmental perception, level of knowledge and attitudes related to the subject. The analysis of such results was utilized for planning and preparation of activities with a logical construction of knowledge. The interventions addressed theories and practices known as “Oficinas”. This strategy used proper procedures that consisted of lectures, discussions, field activities, radio programs, photographs and footage, events and the creation of pages on social networking to achieve the aimed results. All textual and audiovisual material produced served as subsidies for production of environmental educational communication with the objective of instilling environmental awareness on young pelople and society about pollution of rivers by solid residues. The information and knowledge gained during the research has supported the compilation of knowledge on the effects of human interference in aquatic systems as well as on raising awareness of sustainable attitudes. Thus, the whole process has enabled the dialogue, participation, expression, creativity and reasoning of the subjects involved in the research.

Submitted by Aelson Maciera (aelsoncm@terra.com.br) on 2017-08-16T18:16:42Z No. of bitstreams: 1 DissDWGT.pdf: 2482784 bytes, checksum: 196055f0e10b2dfe335b3f7d6d4a72b2 (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (bco.producao.intelectual@gmail.com) on 2017-11-28T14:06:40Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissDWGT.pdf: 2482784 bytes, checksum: 196055f0e10b2dfe335b3f7d6d4a72b2 (MD5) / Approved for entry into archive by Ronildo Prado (bco.producao.intelectual@gmail.com) on 2017-11-28T14:06:56Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissDWGT.pdf: 2482784 bytes, checksum: 196055f0e10b2dfe335b3f7d6d4a72b2 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-28T14:14:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissDWGT.pdf: 2482784 bytes, checksum: 196055f0e10b2dfe335b3f7d6d4a72b2 (MD5) Previous issue date: 2017-03-23 / Não recebi financiamento / The Corporate Governance is current topic with a great relevance for organizational management. In the public sector, the Corporate Governance has gained a prominent role with the movement called New Public Management (NPM), started in the 1980s, during the Margaret Thatcher’s terms as British prime minister. This movement was intended to bring the methods and tools developed and employed successfully on the private sector for the public administration, in order to streamline the state apparatus, making its most effective and creating accountability mechanisms for the public agents actions in the exercise of his functions. In Brazil, these changes gained momentum during the government of President Fernando Henrique Cardoso, in 1995, with the reform of the state apparatus promoted by the minister Bresser Pereira. It was in this context that the Corporate Governance arises in our country. In 2000, the Bolsa de Valores de São Paulo – BOVESPA, established the Novo Mercado, whose goal was to create a high level standard of Corporate Governance in the brazilian stock market. Within this new context arise the levels of Corporate Governance (level I and level II), which, through a set of rules, aim to provide greater transparency on the management of companies that are subject to this system. The objective of this study was to analyze the feasibility of implementing the level I of Corporate Governance in the Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, specifically on campus Hortolândia, a local school that belongs to the federal network of professional, scientific and technological education. To achieve this purpose, the present research deals with a case study, in which a descriptive-qualitative research was carried out through observations of the material obtained through semi-structured interviews and documentary research. Documentary research, based on the analysis of laws, normative acts and the institution’s statute allowed us to conclude that the institution has legal and normative bases that provide support for the implementation of this management model. In the semi-structured interviews, 12 individuals were interviewed, including members of campus administration, counselors and a manager who works at the Rectory. Through the analysis of interviews, it was also possible to conclude that the implementation of the Campus Council (CONCAM) has brought great progress to the practice of shared management within the organization, but that there are still several aspects to be improved to consolidate this management model in the institution, such as the improvement of transparency, accountability and social participation promotion tools, which enables the implementation of a corporate governance system with the characteristics of the BOVESPA's Corporate Governance Level I. / A Governança Corporativa é um assunto atual e de grande relevância para a gestão organizacional. No setor público, a Governança Corporativa ganhou papel de destaque com o movimento denominado New Public Management (NPM), iniciado nos anos 1980, durante a gestão de Margaret Thatcher frente ao parlamento do Reino Unido. Este movimento tinha por objetivo trazer métodos e ferramentas desenvolvidos e empregados com sucesso no setor privado para a administração pública com a finalidade de enxugar o aparelho estatal, tornar sua operacionalização mais eficaz e criar mecanismos de responsabilização do agente público por suas ações no exercício de suas funções. No Brasil, essas mudanças ganharam força durante o governo do presidente Fernando Henrique Cardoso, em 1995, com a reforma do aparelho de Estado promovida pelo então ministro Bresser Pereira. Foi neste contexto que a Governança Corporativa surgiu em nosso país. No ano 2000 a Bolsa de Valores de São Paulo – BOVESPA, instituiu o Novo Mercado, com o objetivo de criar um padrão diferenciado de Governança Corporativa no mercado brasileiro de ações. Dentro deste novo contexto surgem os níveis diferenciados de Governança Corporativa (nível I e nível II), que, através de um conjunto de regras, conferem maior transparência à gestão das empresas que se submetem ao sistema. O objetivo deste trabalho foi analisar a viabilidade de implementação do Nível I de Governança Corporativa no campus Hortolândia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), uma autarquia da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Para atingir este intento, a presente pesquisa trata de um estudo de caso, no qual empregou-se uma pesquisa descritiva-qualitativa realizada através de observações do material obtido por meio de entrevistas semiestruturadas e pesquisa documental. A pesquisa documental, que se assentou sobre a análise de leis, atos normativos e do estatuto da instituição, nos permitiu concluir que a instituição possui bases legais e normativas que provêm sustentação para a implementação deste modelo de gestão. Nas entrevistas semiestruturadas foram entrevistados 12 indivíduos, entre eles, membros da administração do campus, conselheiros e um gestor vinculado à Reitoria. Através da análise destas entrevistas também foi possível concluir que a implantação do Conselho de Campus (CONCAM), trouxe grande avanço à prática de gestão compartilhada dentro da organização, mas que ainda existem diversos aspectos a serem aprimorados para que o modelo de gestão venha a se consolidar dentro da instituição, tais como o aprimoramento das ferramentas de transparência, prestação de contas e de promoção da participação da comunidade, o que torna viável a implantação de um sistema de Governança Corporativa com as características do Nível I de Governança Corporativa da BOVESPA.

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:54:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DaisyCS_DISSERT_1-90.pdf: 4081083 bytes, checksum: 7a6fdd41e7290a342f9160b8cac1f4da (MD5) Previous issue date: 2011-04-08 / Facing environmental problems the planet appears several alternative preventive and control on behalf of the equation between development and environmental protection. One of the alternatives implemented in Brazil to conservation of biodiversity was the creation of protected natural areas regulated by the National System of Conservation Units (SNUC). This is an integrated study of the Comunication / Environmental Conservation, which prioritizes social participation as a complementary in the conservation process, the particular case of the Dunas do Natal State Park, the first conservation area in Rio Grande do Norte, for full protection. It takes into account the roles environmental, scientific and Park, which harbors a unique biodiversity, including endemic species and the fact being located in an urban area. It proposes the use of two complementary instruments, such as strategies for conservation. Considering the various individual experiences, it was analyzed the perception that the community is directly related to the Park. From this promoted the democratization of information about the park, its biodiversity and conservation. As another conservation tool, it was suggested the use of a flagship species for the park, or a body chosen symbol for environmental or social reasons, in order to protect and conserve certain natural environments, from the understanding and co -community participation. In this case, as proposed flag Coleodactylus natalensis species, the lizard-the-litter, to be endemic remnants of Atlantic Forest Park as having the type locality, be one of the smallest species of the world, South America's lowest-dependent shadow of the forest, sensitive to human action and therefore very vulnerable. This suggestion finds support in the degree of public acceptance that interacts directly with the Park, as a result of the evaluation of their perceptions. It was further observed in this study that this symbology to be used in order to promote the democratization of the Park and its biodiversity has an identification result, curiosity and probable involvement of the population with the issues of the Park / Diante dos problemas ambientai enfrentados pelo planeta surgem diversas alternativas preventivas e de controle em prol do equacionamento entre o desenvolvimento e a prote??o da natureza. Uma das alternativas implementadas, no Brasil, para a conserva??o da biodiversidade foi a cria??o de ?reas naturais protegidas, regulamentadas pelo Sistema Nacional de Unidades de Conserva??o (SNUC). Este ? um estudo integrado de Comunica??o Social/Conserva??o Ambiental, que prioriza a participa??o social como forma complementar no processo de conserva??o, caso particular do Parque Estadual das Dunas do Natal, primeira Unidade de Conserva??o no Rio Grande do Norte, de prote??o integral. Leva em considera??o os pap?is ambientais, e cient?ficos do Parque, o qual abriga uma biodiversidade ?nica, incluindo endemismo de esp?cie bem como o fato de estar situado em uma ?rea urbana. Prop?em-se a utiliza??o de dois instrumentos complementares, como estrat?gias para a conserva??o. Considerando as v?rias experi?ncias individuais, foi analisada a percep??o da comunidade que se relaciona diretamente com o Parque. A partir desta promoveu-se a democratiza??o da informa??o sobre o Parque, sua biodiversidade e conserva??o. Como outro instrumento de conserva??o, sugeriuse a utiliza??o de uma esp?cie-bandeira para o Parque, ou seja, um organismo s?mbolo escolhido por raz?es ecol?gicas ou sociais, com a finalidade de proteger e conservar determinados ambientes naturais, a partir do entendimento e co-participa??o da comunidade. Nesse caso, prop?s como bandeira a esp?cie Coleodactylus natalensis, o lagarto-do-folhi?o, por ser end?mica de remanescentes de Mata Atl?ntica, ter o Parque como localidade tipo, ser uma das menores esp?cies do mundo, menor da Am?rica do Sul, dependente da sombra da floresta, sens?vel ? a??o antr?pica e, portanto, muito vulner?vel. Essa sugest?o encontra respaldo no grau de aceita??o da popula??o que interage diretamente com o Parque, conforme resultado da avalia??o de suas percep??es. Constatou-se ainda nesse estudo que essa simbologia ao ser utilizada como forma de promover a democratiza??o sobre o Parque e sua biodiversidade apresenta um resultado de identifica??o, curiosidade e prov?vel envolvimento da popula??o com as quest?es do Parque

Made available in DSpace on 2014-12-17T15:54:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EricaLGTG_DISSERT.pdf: 1089367 bytes, checksum: 609e87bdb725efa9036011a16b93df31 (MD5) Previous issue date: 2012-02-08 / The reality points to the global environmental sustainability as the only viable option for addressing the crisis at hand. The move towards sustainability calls for the generation / evaluation systems in their direction, through the incorporation of environmental requirements and in line with the National Policy on Solid Waste. Therefore, the proposed research supports the importance of social and environmental vision, complementing the technical view, the system for management of solid waste from East London, which is a municipality that has a system whose inadequacies are configured in environmental risk and health. Therefore, by observing, applying the model of sustainability indicators and content analysis of interviews, this research proposes to investigate the principles of sustainability and social participation are presented and what is the perception of risk about the inadequacies in the system. The results confirmed the hypotheses of the study and draw a picture of worrying data, such as very unfavorable indicators of sustainability, lack of channels of participation, uncommitted investments with the management system, devaluation of the collector of waste and differing perceptions about the risk by making actors act in isolation. This worrying situation is eased by the appearance of a series of elements are configured as opportunities for the integration of environmental principles in the system. And despite the inability of managers to participate in the research system, yet it behaves as an opportunity to implement public policies in the area of solid waste such as: the preparation of the municipal waste, the institutionalization of selective collection and organization of cooperative with the support of companies present in the city and educational institutions as the Federal Institute. The research is an opportunity for the implementation of policies in the area of solid waste and will collaborate with the building instruments for the quality of life of residents, for the socioeconomic conditions of collectors and the move towards a sustainable society / A realidade ambiental global aponta o desenvolvimento sustent?vel como ?nica op??o vi?vel para o enfrentamento da crise que se apresenta. O caminhar para a sustentabilidade requer a constitui??o/avalia??o de sistemas em sua dire??o, por meio da incorpora??o de preceitos ambientais e em conson?ncia com a Pol?tica Nacional de res?duos S?lidos. Por isso, a pesquisa proposta defende a import?ncia da vis?o socioambiental, complementando o olhar t?cnico, para o sistema de gest?o de res?duos s?lidos de Jo?o C?mara, que consiste num munic?pio que apresenta um sistema cujas inadequa??es se configuram em risco ambiental e a sa?de. Portanto, por meio da observa??o, aplica??o do modelo de indicadores de sustentabilidade e an?lise de conte?do de entrevistas, esta pesquisa prop?s averiguar como os princ?pios da participa??o social e da sustentabilidade se apresentam e qual ? a percep??o de risco sobre as inadequa??es neste sistema. Os resultados confirmaram as hip?teses da pesquisa e desenham um quadro de preocupantes dados, tais como: indicadores muito desfavor?veis a sustentabilidade, inexist?ncia de canais de participa??o; descomprometimento da gest?o com investimentos no sistema; desvaloriza??o do catador de res?duos e percep??es divergentes sobre o risco fazendo os atores agirem de formas isoladas. Esse quadro preocupante ? amenizado pelo aparecimento de uma s?rie de elementos que se configuram como oportunidades para a inser??o dos princ?pios ambientais no sistema. E apesar da impossibilidade de participa??o dos gestores do sistema na pesquisa, ainda assim, ela se porta como oportunidade ? implementa??o de pol?ticas p?blicas na ?rea de res?duos s?lidos tais como: a elabora??o do plano municipal de res?duos, a institucionaliza??o da coleta seletiva e a organiza??o de cooperativa com o apoio das empresas presentes no munic?pio e das institui??es de ensino como o Instituto Federal. A pesquisa ? uma oportunidade para a implementa??o de pol?ticas na ?rea de res?duos s?lidos e colaborar? com a constru??o de instrumentos para a qualidade de vida dos moradores, para a inser??o socioecon?mica dos catadores e para o caminhar rumo a uma sociedade sustent?vel

Submitted by Agnes Dantas (agnesdantas@gmail.com) on 2015-10-28T15:25:51Z No. of bitstreams: 1 Agnes_dissertacao UC-MPAP_vf.pdf: 2425731 bytes, checksum: fc10e039af4bfc45a7fc69d80e6babf4 (MD5) / Approved for entry into archive by ÁUREA CORRÊA DA FONSECA CORRÊA DA FONSECA (aurea.fonseca@fgv.br) on 2015-10-29T12:03:38Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Agnes_dissertacao UC-MPAP_vf.pdf: 2425731 bytes, checksum: fc10e039af4bfc45a7fc69d80e6babf4 (MD5) / Approved for entry into archive by Marcia Bacha (marcia.bacha@fgv.br) on 2015-10-30T12:16:55Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Agnes_dissertacao UC-MPAP_vf.pdf: 2425731 bytes, checksum: fc10e039af4bfc45a7fc69d80e6babf4 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-10-30T12:17:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Agnes_dissertacao UC-MPAP_vf.pdf: 2425731 bytes, checksum: fc10e039af4bfc45a7fc69d80e6babf4 (MD5) Previous issue date: 2015-09-30 / The participation of social stakeholders in governance and its functions in public policies is a permanent theme in public management discussions (SANTANA, 2011; TENÓRIO, 2002; NASCIMENTO, 1967). It has been advocated by development and protection agencies and environmental institutions as essential for the management of natural territories (VAN DE KERKHOF, 2006; IUCN, 2011; HOCKINGS ET AL, 2006; BRASIL, 2013; ERVIN, 2003a; BRASIL, 2002; 2014). For environmental policy in force in Brazil, the management councils of public policies - traditional consultation spaces and social control of public policies - are legally institutionalized as forums for ensuring participation of stakeholders in the management of so-called protected areas or 'unidades de conservação' (BRASIL, 2000; 2002). However, institutional support does not translate itself in social participation in the management of these territories, and there’s a low level of management councils in activity. This work faced the challenge of identifying the effectiveness of management councils in natural protected area, from the perspective of the actors that compose these spaces in activity and that were identified as effective management councils. It was structured a qualitative study based on in-depth interviews to achieve that objective. From those actors perspective (stakeholders), it was possible to understand determinants and factors such as instruments and dynamics that contribute to effective actions. It was concluded that the legal and institutional framework that supports the existence of the councils in protected areas is significant to promote the involvement of civil society, non-profit organizations and public authorities in managing natural areas. However it does not guarantee the existence of management councils or consultation groups active in protected area management. From the perspective of stakeholders, the effectiveness encompasses both actions that generate results for the preservation and sustainable management of natural resources and the very ability to exist as a legitimate forum for debate and local social participation. / A participação de atores sociais na governabilidade e na aplicabilidade de políticas públicas no Brasil é tema recorrente em debates da gestão pública (SANTANA, 2011; TENÓRIO, 2002; NASCIMENTO, 1967), e tem sido defendida por organismos de defesa da sustentabilidade e da preservação ambiental como elemento imprescindível para a gestão de territórios naturais (VAN DE KERKHOF, 2006; UICN, 2011; HOCKINGS ET AL, 2006; BRASIL, 2013; ERVIN, 2003a; BRASIL, 2002; 2014). Para a política ambiental em vigência no Brasil, os conselhos gestores de políticas públicas, tradicionais espaços de consulta e controle social das políticas públicas, encontram-se legalmente institucionalizados como fóruns para garantir a participação de atores sociais na gestão das chamadas unidades de conservação, as UCs (BRASIL, 2000; 2002). Entretanto, o respaldo institucional não se traduz por si só em participação social na gestão destes territórios e o cenário é o de um grau reduzido de conselhos gestores em atividade. O presente trabalho assumiu o desafio de identificar os aspectos que caracterizam a efetividade dos conselhos gestores em sua atuação, sob a perspectiva dos atores que integram estes espaços. Para tanto, foi aplicada uma metodologia de caráter exploratório, adotando-se métodos de análise qualitativa a partir da aplicação de entrevistas semiestruturadas em profundidade. Com o apoio de especialistas em gestão socioambiental, identificou-se conselhos gestores apontados como referências por sua efetividade. E, a partir da perspectiva de especialistas e dos atores que integram tais conselhos gestores em atividade (stakeholders), foi possível compreender variáveis determinantes e fatores como instrumentos e dinâmicas que contribuem para uma atuação efetiva. Concluiu-se que o arcabouço legal e institucional que respalda a existência dos conselhos em unidades de conservação é significativo ao favorecer o envolvimento da sociedade civil, organizações sem fins lucrativos e poder público na gestão de áreas naturais, mas não se traduz por si só em conselhos gestores autônomos e em atividade como fóruns de consulta ou deliberação de questões de interesse para a gestão. Sob a ótica dos stakeholders, a efetividade engloba tanto as ações que geram resultados para a preservação e para o manejo sustentável dos recursos naturais quanto a própria capacidade de existir como um fórum legítimo de debates e de participação social local.

Submitted by Esther Madeleine Leblanc (estherleblanc@gmail.com) on 2017-04-25T16:38:28Z No. of bitstreams: 1 Dissertação_EstherLeblanc_vf.pdf: 2578938 bytes, checksum: 2571e7927e6245dfb8068f04d534863b (MD5) / Approved for entry into archive by Pamela Beltran Tonsa (pamela.tonsa@fgv.br) on 2017-04-25T18:23:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação_EstherLeblanc_vf.pdf: 2578938 bytes, checksum: 2571e7927e6245dfb8068f04d534863b (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-26T12:19:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação_EstherLeblanc_vf.pdf: 2578938 bytes, checksum: 2571e7927e6245dfb8068f04d534863b (MD5) Previous issue date: 2017-03-07 / Esta pesquisa tem por objetivo analisar o processo pelo qual se constituem interfaces socioestatais entre atores sociais e governos locais. Para compreender este fenômeno, conduziu- se um estudo de caso sobre a relação entre os coletivos urbanos e a Prefeitura Municipal de São Paulo, no período de 2013 a 2016, durante a gestão do então Prefeito Fernando Haddad. Neste sentido, considerando o debate sobre participação social e a sua efetividade na construção das políticas públicas bem como a literatura sobre interfaces socioestatais, a tentativa da presente análise foi identificar as interações existentes entre a PMSP e os coletivos urbanos a fim de perceber se os mecanismos criados por parte do município, como a Coordenação de Promoção do Direito à Cidade (CPDC), consolidaram-se como um novo tipo de interface socioestatal dedicada a esta relação. Com esse estudo, foi verificado que, apesar de ser identificada enquanto canal de comunicação entre sociedade civil e município, a baixa efetividade da CPDC em realizar ao que se propunha inicialmente, fez com que não se consolidasse enquanto interface de fato, pois não obteve legitimidade interna ao governo. / The purpose of this research is to analyze the process by which are constituted social-state interfaces between social actors and local governments. In order to understand this phenomenon, a case study was conducted about the relation between urban collectives and São Paulo City Hall (PMSP) between 2013 and 2016, during the administration of former Mayor Fernando Haddad. In this sense, considering the debate on social participation and its effectiveness in the construction of public policies, as well as the literature related to socio-state interfaces, the attempt of the present analysis was to identify the interactions existing between the PMSP and the urban collectives. This study hereby intends to verify if the mechanisms created by the municipality, such as the Coordination for Promotion of the Right to the City (CPDC), have consolidated themselves as a new type of socio-state interface dedicated to this relationship. The findings point to the fact that, despite being identified as a communication channel between civil society and municipality, the low effectiveness of the CPDC in achieving its initial goal meant that it did not consolidate itself as an interface, since it did not obtain internal legitimacy inside the government.