Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2009 / Bibliografia: f. 140-145 / Esta pesquisa objetiva refletir sobre os processos que marcaram a prática da formação continuada dos professores alfabetizadores de uma Rede Municipal de Ensino (RME). A metodologia utilizada é a abordagem qualitativa, na modalidade estudo de caso, e incl / This research aims think over the processes that were outstanding at the continuous formation practice of the teachers in a Public teaching web. The method used is the quality approach in the mode study case and it includes placing, recovery, selection, o

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2009 / Bibliografia: f. 148-149 / As relações e interações que acontecem no ambiente educativo podem ser identificadas por meio da comunicação. A presente dissertação apresenta uma investigação acerca da comunicação da professora alfabetizadora. A pesquisa tem como objetivo analisar a com / The relations and interactions that happen in the educational environment can be identified through communication. The present dissertation presents an investigation about the communication of a literacy teacher. The research has as objective to analyze t

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010 / Bibliografia: f. 117-123 / A acelerada evolução da tecnologia traz consigo novos desafios educacionais e exige que seja realizada uma reorganização da sociedade. Neste contexto, este estudo pretendeu verificar a relevância de analisar websites educacionais que tratem da temática Pe / The fast tecnology evolution comes with new educational challenges and require that be done a society reorganization. On this context this study prupose an analysis how the nacional educational sites avaliables on web shall contribute on professors format

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010 / Bibliografia: f. 113-116 / Com o objetivo de analisar as implicações da organização do trabalho na escola pública de ensino fundamental para a prática dos professores, este estudo toma como objeto de investigação os tempos, os espaços e as motivações que levam os professores à refl / Aiming to analyze the implications of work organization in public school in Brazil for elementary school teachers' practice, this study takes as its object the investigation time, space, and the motivations that lead teachers to reflect on their teaching.

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2010 / Bibliografia: p.93-99 / A dissertação apresentada tem como tema de investigação Políticas públicas tendo como título Violência nas escolas: O atendimento psicopedagógico e social no contexto escolar, conforme previsto na Lei Estadual 15.075/2006, atendo-se à seguinte questão de / The paper has presented as a research topic Violence in schools: The psycho-pedagogical and social care in school context, as required by State Law 15.075/2006, attaining to the following question: What are the possibilities and limits of psycho-pedagogic

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Bibliografia: f. 168-177 / O presente estudo tem como problema "Quais a representações sociais de professores de escolas estaduais e municipais em regiões de ulnerabilidade social sobre violências nas escolas e que relação estas apresentam com as políticas de formação de professo / The present study has the problem "What the social representations of state school teachers and municipal areas of social vulnerability on violence in schools and what relationship they have with the policies of teacher education?". Aims to identify the s

Tese (doutorado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2011 / Bibliografia: p. 286-308 / A presente pesquisa teve como foco a prática pedagógica do professor, o desenvolvimento e a utilização do Material Didático on line nos recursos de aprendizagem. Foi proposto como objetivo analisar criticamente a implantação de metodologia inovadora à luz / This research focuses on the teacher's pedagogic practice, the evelopment and use of the Courseware online learning resources. It was proposed to analyze critically the deployment of innovative methodology focusing collaborative learning media in the teac

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2012 / Bibliografia: f. 130-137 / O tema do presente estudo é sobre a formação matemática dos futuros professores das séries iniciais do Ensino Fundamental. A pergunta norteadora do estudo é: Como os formandos em Pedagogia de três universidades de Curitiba, se apropriaram, em sua formaçã / The subject of this work is the Math graduation of future professors of Elementary School. The guiding question is How professors graduated in Pedagogy of three traditional universities of Curitba acquire, in their first period of study, the indispensabl

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2004 / Inclui bibliografia / Este trabalho discute a relação da educação com a linguagem visual, a inserção desta última na sociedade contemporânea, bem como as implicações para o sujeito. Com base na Teoria Crítica da Sociedade, especificamente com os autores Adorno, Horkheimer, Mar

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2006 / Inclui bibliografia / As mudanças ocorridas com a introdução da tecnologia, em especial a Internet, em todas as áreas organizacionais de nossa sociedade, destacando aqui a educacional, abriram um leque muito grande de discussões sobre a utilização deste recurso como instrument