Vehicle Suspension is an important sub-system in an automobile as it is directly related to the subjective qualities of ride comfort that the passengers perceive. A vehicle suspension works by insulating the driver and the passengers from the irregularities of the road. Moreover, a suspension is required to ensure the tires properly contact the surface for adequate traction. This study aims to analyze whether a damper that is made out of two individual dampers joined together can be used to provide better ride comfort and better road handling with appropriate control strategies and if this damper can work more effectively than a single semi-active damper / Master of Science / A car's suspension is crucial for a smooth ride and passenger comfort, as it absorbs bumps and keeps your tires in contact with the road. This research looks at a new type of shock absorber made of two connected parts to see if it improves ride comfort and handling compared to the traditional single shock absorber. We'll explore how this new design, along with smart control methods, might make driver and passenger comfort better.

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

No description available.

Barn får inte bedömas i förskolan, men en uppfattning görs så till vida om barnet är redoför en överflyttning till skolan eller om barnet bör stanna ett år till. Syftet med studien äratt undersöka förskollärares kunskaper och erfarenheter av ADD och skolmognad, närdet gäller övergången till förskoleklass från förskolan. De frågeställningar som studienska besvara är: Varför stannar barn kvar på förskolan ytterligare ett år? Hur insatta ärförskolläraren i ADD och skolmognad? Det socialpsykologiska angreppsättet somstudien teoretiskt förankras i behandlar om övergången varit mjuk eller hård och desspåverkan på barn när de ska gå från förskolan upp till förskoleklass. I den här studienhar författaren använt en kvantitativ forskningsmetod. Data har samlats in genom enenkätstudie som skickats ut per mail till över ett trettiotal förskollärare i vissa fall viarektorerna/cheferna samt till en sluten Facebook grupp med cirka 50 000förskollärare/lärare. Totalt bygger studien på 45 svar. Resultatet från enkätstudienindikerar att det händer då och då att barn får stanna kvar på förskolan ett år till. Dethuvudsakliga resultatet tyder på att det kan finnas en mängd olika omständigheter till attdet blir så. Orsaken kan vara att barnet inte varit skolmoget, varit född sent på året ellerhaft en eller flera diagnoser som gjort att man kommit fram till att det ändå vore bäst förbarnet att stanna kvar i förskoleverksamhet.

Den här studien undersöker sammanslagning som expansions- och överlevnadsmetod förkommunikationsbyråer, där även kundernas perspektiv tas i beaktande. Studien syftar till attundersöka huruvida en sammanslagning är en lämplig expansionsmetod ikommunikationsbranschen, och hur genomförandet påverkar kundportföljen, samt hurkundernas upplevelse av byrån utvecklas som följd. Det är en fallstudie som fokuserar på ensammanslagning mellan byråerna First Flight och Wonderleap & Eight, som genomfördes ijanuari 2015 och resulterade i FEW Agency. Studien baseras dels på kvalitativa intervjuer med representanter från FEW Agency, och dels på en enkätundersökning med företagets kunder. Studiens övergripande perspektiv är trots kvantitativa inslag kvalitativt. En sammanslagning av det här slaget bekräftas som en lyckosam expansionsmetod för att uppnå en bättre balans i kundportföljen och för att attrahera fler och större kunder. Metoden kan även vara en konstruktiv strategi för att bevara de befintliga kunderna. En alternativ CPM-modell presenteras, som kan vara till hjälp för att kategorisera kunderna och kunna ta informerade strategiska beslut kring kundportföljen. Kunderna upplever den sammanslagna verksamhetens kreativa och kvalitetsmässiga kompetens samt erbjudandet bättre än före sammanslagningen. Däremot har relationskvaliteten mellan byrån och kunderna tagit vis skada av sammanslagningen. / This study examines merger as an expansion method for small to medium-sized communication agencies, in order to survive as a business. The client perspective is also taken into consideration and their perception of such a merger is studied. The purpose is to examine whether a merger is a suitable method for expansion in the communication business, and how it affects the customer portfolio, and how the client’s perception of the collaboration develops as a result. It is a case study focusing on a recently completed merger (Jan- 15) between the agencies First Flight and Wonderleap & Eight, resulting in the new agency FEW Agency. The study uses a mixed-method incorporating qualitative and quantitative elements in the client-agency context, although the main perspective of the study is qualitative. First, interviews were made with the merging agency, and secondly, a survey was used to adopt the client perspective of the merger. Merger is confirmed to be a successful method for expansion in order to provide a better balance in the customer portfolio and to gain more and bigger clients. Merger also shows to be a constructive and proactive method for client retention. An alternative CPM-model is also presented, which can be used to categorize the clients and furthermore as a foundation for making informed and strategic decisions regarding the customer portfolio. The clients perceive the merged business better in aspects of creativity, quality and the width of services than before the merger. But the relationship quality seems to have taken some damage.

Introduktion: Attention Deficit (Hyperactivity) Disorder (AD(H)D/ ADD) och Autismspektrumstillstånd (AST) är livslånga tillstånd som ger påtagliga konsekvenser för individen. Förekomst av andra utvecklingsrelaterade tillstånd liksom fysisk och psykisk samsjuklighet är vanligt. Kunskapen om den motoriska förmågan hos vuxna med neuropsykiatriska tillstånd är begränsad. Syfte: Undersöka och beskriva den motoriska förmågan hos vuxna med ADHD, ADD och Autismspektrumstörning. Jämföra diagnosgrupperna och undersöka eventuella skillnader. Metod: I studien ingick 151 personer som diagnostiserats i vuxen ålder. Den motoriska förmågan undersöktes med Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, BOT-2. BOT-2 är ett normbaserat, validerat testbatteri som utgörs av fyra motoriska områden uppdelat på åtta delområden, som ger en sammanlagd poäng. Datamaterialet har analyserats med One Way ANOVA, oberoende t-test, Kruskal- Wallis test och Mann Whitney U-test. Deskriptiva data jämfördes med normvärden i BOT-2. Resultat: Jämfört med normvärden i BOT-2 låg 56% av studiepopulationen på en genomsnittlig nivå, 39 % under genomsnittet och övriga väl under genomsnittet i totalpoäng. I området handmotorisk kontroll låg medelvärdet i alla tre grupper under det normerade medelvärdet. Gruppen med Autismspektrumtillstånd hade nedsättningar inom flest områden jämfört med normvärden I AST gruppen låg resultaten i balans och bilateral koordination signifikant lägre jämfört med grupperna ADHD och ADD. I finmotorisk kontroll presterade ADD gruppen signifikant högre än i ADHD gruppen. Konklusion: Nedsättningar i den motoriska förmågan förefaller vanligt hos vuxna med ADHD, ADD och Autismspektrumtillstånd, och särskilt hos dem med AST. Vid neuropsykiatriska utredningar av vuxna bör också den motoriska förmågan bedömas. Mer forskning om förekomsten och behandling av motoriska nedsättningar vid neuropsykiatriska tillstånd är angeläget. / Introduction: Attention Deficit (Hyperactivity) Disorder (ADHD/ADD) and Austim Spectrums Disorder (ASD) are lifelong conditions that often causes severe consequences for the individual. The co-existens of related neurodevelopmental disorders as well as mental and physical illness is common. Knowledge about motor performance in adults is limited. Aims: To explore och describe motor performance in adults diagnosed with ADHD, ADD och Austism Spectrum Disorder. To performe group comparisons and explore differences between groups. Methods: The population consisted of 151 inividuals diagnosed as adults. Motor abilities were examined using the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, second edition, a reference-based test of fine och gross motor skills. BOT-2 consits of eight subscales organized in four composits, and a total score. One Way ANOVA, independent t-test, Kruskal- Wallis test and Mann Whitney U statistic tests were used in the analysis. Descriptive data was analysed according to normbased data in  BOT-2. Resultat: In the population 56% perform within average and 39 % below average in Total Point score, compared to values in BOT-2. All groups performed below average in Manual Coordination. Most deficits appeared in the ASD group. The ASD group scored significantly lower in bilateral coordination and balance compared to the ADHD and ADD group. In Fine Motor Control the ADHD group performed significantly lower than the ADD group. Conclusion: Deficits in motor performance appears to be common in adults with the diagnosis ADHD, ADD och ASD, especially among individuals with ASD. When adults are clinically investigated, motor abilities should also be adressed. Further studies exploring motor abilities is recommended.

No description available.